初中生物知识点梳理之鉴定骨的成分
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初中生物知识点梳理之鉴定骨的成分
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课题:鉴定骨的成分
课型:实验课
一、目的要求:
1、知道骨的成分和物理特性
2、学会鉴定骨的成分,通过实验,培养学生的实验能力和分析、综合的思维能力。
二、材料用具:
大鱼的肋骨或小动物的一段骨,镊子,酒精灯,试管,质量分数为15%的盐酸,清水,火柴。
三、教学过程:
1、诊断补偿:
1)骨的结构包括那三部分?
2)骨髓填充在和的空隙内。
2、实验步骤:
1)、骨的煅烧:用镊子夹住一段骨,
放在酒精灯上煅烧,同时注意观察骨的颜色变化,待骨变得时,将酒精灯移开,轻轻地敲打这根煅烧骨,看结果如何?。
2)、骨的脱钙:将大鱼的一根肋骨浸入试管里质量分数为的盐酸中,过15分钟左右,用镊子夹住,看它是否变得软了,如果已经变柔软,即可取出,用洗去盐酸。试一试,能否将这根肋骨弯曲或打成结?
讨论:
1)、在骨的煅烧或脱钙过程中,你观察到哪些现象?这些现象说明了什么?
2)、煅烧后的骨和脱钙的骨各有什么物理特性?
3)、实验结果说明了什么?
3、注意的问题:
1)、酒精灯正确使用
2)、鱼骨从盐酸中取出要用清水冲洗去盐酸,并避免损伤皮肤。
4、讨论、分析归纳,得出结论:
1)、实验结果说明骨是由硬脆的无机物和柔韧的有机物组成。
2)、骨的物理特性主要表现在硬度和弹性两个方面。
5、填写实验报告册,小组讨论矫正。
教后记:本实验操作简单,结果明显解决了学生日后记忆中易混淆的知识。
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