六年级上册英语知识点
六年级上册英语必背知识点
六年级上册英语必背知识点
以下是六年级上册英语的一些必背知识点：
1. 词汇：掌握六年级上册课本中的所有词汇，包括名词、动词、形容词等各类实词和虚词。
2. 语法：掌握简单句的基本结构，理解并运用一般现在时、一般过去时、一般将来时等时态。
3. 日常用语：掌握课本中出现的日常用语，能够在实际生活中运用。
4. 阅读理解：提高阅读速度和理解能力，能够理解简单的英文文章。
5. 写作：能够根据要求写出简单的英文短文，注意语法和拼写错误。
6. 听力：提高英语听力水平，能够听懂简单的英语对话和短文。
7. 口语：能够流利地与他人进行英语对话，表达清晰、准确。
8. 文化知识：了解一些基本的英美文化知识，提高跨文化交际能力。
9. 学习方法：掌握有效的英语学习方法，如多听、多说、多读、多写等。
10. 学习态度：培养积极的学习态度，如勤奋、认真、细心等。
以上是六年级上册英语的一些必背知识点，希望对您有所帮助。
人教版六年级上册英语知识点汇总
一、人教版六年级上册英语知识点概述1.1 单词1.1.1 常用日常用语1.1.1.1 问候语1.1.1.2 表示感谢1.1.1.3 表示道歉1.1.2 基础词汇1.1.2.1 数字1.1.2.2 颜色1.1.2.3 学科名称1.2 语法1.2.1 动词时态1.2.1.1 一般现在时1.2.1.2 一般过去时1.2.1.3 一般将来时1.2.2 代词和人称代词1.2.2.1 主格和宾格1.2.2.2 物主代词1.2.3 形容词和副词1.2.3.1 比较级和最高级1.2.3.2 副词的用法1.3 句型1.3.1 简单句1.3.1.1 肯定句1.3.1.2 否定句1.3.1.3 疑问句1.3.2 复合句1.3.2.1 并列句1.3.2.2 定语从句1.3.2.3 状语从句二、人教版六年级上册英语知识点详解2.1 单词2.1.1 常用日常用语2.1.1.1 问候语问候语是指在英语日常交际中用于打招呼和示好的常用词汇，包括Hello、Hi、Good morning、Good afternoon等等。
2.1.1.2 表示感谢表示感谢的常用词汇有Thank you、Thanks a lot、Thank you very much等，用于表达对别人的帮助或礼物表示感激之情。
2.1.1.3 表示道歉表示道歉的词汇包括I'm sorry、Excuse me、Pardon等，在日常生活中，用于向别人道歉或请求对方让步的场合。
2.1.2 基础词汇2.1.2.1 数字数字是英语基础词汇的重要部分，包括基本的数字表达方式和计量单位，如one、two、three等，以及hundred、thousand等。
2.1.2.2 颜色颜色是描述事物外观的重要词汇，在日常交流中也经常用到，包括red、blue、yellow等常见颜色词汇。
2.1.2.3 学科名称学科名称涉及到人们日常生活和学习工作的方方面面，包括mathematics、music、art等，是学习英语时必须掌握的词汇。
六年级上册英语重点知识点归纳
六年级上册英语重点知识点归纳1.六年级上册英语重点知识点归纳篇一museum博物馆bookstore书店cinema电影/院turn转弯hospital医院left向左post office邮局science科学right向右straight笔直地crossing十字路口2.六年级上册英语重点知识点归纳篇二by乘bus公共汽车onfoot步行plane飞机taxi出租车ship（大）船subway地铁train火车slow慢的stop停下always总是，一直usually通常often经常sometimes有时候never从来不3.六年级上册英语重点知识点归纳篇三Wait！等一等！Hooray太好了！I see. 我明白了。
Go at a green light 绿灯行Stop at a red light 红灯停Wait at a yellow light 黄灯等4.六年级上册英语重点知识点归纳篇四How do you go to school? 你怎么去上学？Usually I go to school on foot. Sometimes I go by bus.通常我步行去上学。
有时候骑自行车去。
How can I get to Zhongshan Park ? 我怎么到达中山公园？You can go by the No. 15 bus. 你可以坐15路公共汽车去。
I am far from school now. 我现在离学校很远。
5.六年级上册英语重点知识点归纳篇五tomorrow明天film电影supermarket超市trip旅行tonight在今晚evening晚上/傍晚next week下周comic连环画杂志dictionary词典word单词postcard明信片visit拜访6.六年级上册英语重点知识点归纳篇六What about you?你呢？Here they are!它们在这儿！Can I help you?我能帮助你吗？Sounds great!听起来很棒！Have a good time!玩得开心！You too.你也是7.六年级上册英语重点知识点归纳篇七What are you going to do on the weekend? 你周末打算做什么？I'm going to visit my grandparents this weekend? 这个周末我打算去看望我的外祖父母。
小学六年级英语上册知识点整理
小学六年级英语上册知识点整理1.语法知识点- 时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时- 句型：陈述句、疑问句、否定句、祈使句- 提问：特殊疑问词的使用（What。
Where。
When。
Why。
Who。
Whose。
How等）- 动词：动词的基本形式、动词的过去式、动词的进行时- 名词：可数名词、不可数名词、单数形式和复数形式的变化- 形容词：形容词的基本形式、形容词的比较级和最高级- 副词：副词在句中的位置- 介词：常用介词的使用（in。
on。
at。
by。
with等）- 冠词：冠词的使用（a。
an。
the）- 连词：and。
but。
or的使用2.词汇知识点- 数字：1-100的基本数字表达，以及相关的算术运算词汇- 天气：常见的天气词汇（sunny。
rainy。
windy等）- 季节：春、夏、秋、冬四个季节的英文表达- 颜色：常见的基本颜色词汇（red。
blue。
green等）- 学科：英语、数学、音乐等学科的英文表达- 动物：常见的动物名称（dog。
cat。
bird等）- 蔬菜和水果：常见的蔬菜和水果名称（carrot。
apple。
banana 等）- 地点：常见的地点名称（school。
park。
supermarket等）- 人物：常见的人物角色（teacher。
student。
friend等）3.日常用语知识点- 问候与回应：常用的问候语和回应语（Good morning。
How are you?等）- 自我介绍：自我介绍的基本句型和常用词汇- 家庭成员：家庭成员的英文表达（father。
mother。
brother等）- 个人信息：年龄、姓名、国籍等个人信息的英文表达- 时间：表达时间的基本句型和常用词汇（hour。
minute。
o'clock等）- 打电话用语的基本句型和常用词汇- 交通工具：常见的交通工具名称（bus。
car。
bike等）- 食物和饮品：常见的食物和饮品名称（rice。
六年级上册英语单元知识点总结
六年级上册英语单元知识点总结Unit 1 How can I get there?一、重点单词。
1. 地点名词。
- science museum（科学博物馆）- post office（邮局）- bookstore（书店）- cinema（电影院）- hospital（医院）- crossing（十字路口）- turn（转弯）- left（左边）- right（右边）- straight（笔直地）2. 其他词汇。
- ask（问）- sir（先生）- interesting（有趣的）- Italian（意大利的；意大利人；意大利语）- restaurant（餐馆）- pizza（比萨饼）- street（大街；街道）- get（到达）- GPS（全球定位系统）- gave（give的过去式，提供；交给）- feature（特点）- follow（跟着）- far（远的）- tell（告诉）二、重点短语。
1. 问路相关。
- turn left（向左转）- turn right（向右转）- go straight（直走）- in front of（在……前面）- next to（紧挨着）- near（在……附近）- behind（在……后面）2. 到达某地的表达。
- get to（到达），例如：get to the park（到达公园）- arrive at（到达小地点，如：arrive at the cinema到达电影院）- arrive in（到达大地点，如：arrive in Beijing到达北京）三、重点句型。
1. 问路句型。
- Where is the + 地点? 例如：Where is the post office?（邮局在哪里？）- How can I get to the + 地点? 例如：How can I get to the bookstore?（我如何能到达书店？）2. 指路句型。
六年级英语上册知识点总汇
六年级英语上册知识点总汇一、介词与介词短语1. 常见介词介词是连接名词、代词或动词与其宾语之间关系的词语。
六年级上册中常见的介词有：in、on、at、to、from、for、with等。
2. 介词短语的用法介词短语由介词和其宾语构成，常用来表示时间、地点、原因、目的等。
例如：in the morning（在早晨）、at school（在学校）、from Monday to Friday（从星期一到星期五）等。
二、时态与语态1. 一般现在时一般现在时表示经常性、习惯性或普遍性的动作或状态。
句子结构为主语 + 动词原形，例如：She likes swimming.（她喜欢游泳。
）2. 一般过去时一般过去时表示过去发生的动作或状态。
句子结构为主语 + 动词过去式，例如：They visited the museum last week.（他们上周参观了博物馆。
）3. 一般将来时一般将来时表示将要发生的动作或状态。
句子结构为主语 + will + 动词原形，例如：I will go to the park tomorrow.（我明天将去公园。
）4. 被动语态被动语态表示主语是动作的承受者。
句子结构为主语 + be + 过去分词，例如：The book was written by Mark Twain.（这本书是马克·吐温写的。
）三、名词与数词1. 可数名词与不可数名词可数名词指可以计数的名词，可以有单数和复数形式；不可数名词则不能计数，只有单数形式。
例如：a pen（一支笔，可数名词）、water（水，不可数名词）等。
2. 名词所有格名词所有格表示所属关系，通常在名词后加's构成。
例如：Tom's book（汤姆的书）。
3. 基数词与序数词基数词表示数量或顺序，例如：one、two、three等；序数词表示顺序，例如：first、second、third等。
四、形容词与副词1. 形容词的比较级和最高级形容词的比较级表示两个事物之间的比较，结构为形容词 + er + than，例如：taller than（比...更高）；最高级表示三个或三个以上事物中的最高级，结构为the + 形容词的最高级，例如：the tallest（最高的）。
六年级上册英语知识点考点
六年级上册英语知识点考点六年级上册英语课程是学生们学习英语的重要阶段，其中包含了许多基础知识点和考点。
本文将介绍一些六年级上册英语课程中的知识点和考点。
一、动词时态1. 一般现在时：表示经常发生的动作或客观事实。
例如：I go to school every day.2. 现在进行时：表示现在正在进行的动作。
例如：She is reading a book.3. 一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或状态。
例如：He played football yesterday.4. 过去进行时：表示过去某个时间正在进行的动作。
例如：We were watching TV when he called.5. 将来时：表示将来将要发生的动作或状态。
例如：I will goto the park tomorrow.二、词汇1. 数字：英语中的数字有很多，要掌握1-1000的基础数字。
2. 月份和季节：要熟悉月份和季节的英文表达，例如January、summer等。
3. 学科词汇：学习英语时，也会接触到一些与学科相关的词汇，例如mathematics、science等。
4. 常见动词：六年级上册英语中会出现许多常见的动词，例如read、write、run等。
三、语法1. 疑问句：熟悉疑问句的构成和使用方法。
例如：Do you like apples?2. 否定句：了解否定句的构成和使用方法。
例如：He does not like bananas.3. 比较级和最高级：学习形容词比较级和最高级的用法。
例如：She is taller than her sister.四、听力技巧六年级上册英语听力考试是学生们的重要考点之一，要注意提前做好听力训练，积累听力技巧。
1. 听懂关键信息：在听力中，要注意听懂关键信息，例如时间、地点、人物等。
2. 注意音标和发音：学习音标和正确的发音，可以帮助提高听力水平。
3. 听辨对话场景：通过听辨对话中的场景和信息，可以更好地理解对话内容。
六年级上册英语知识整理
六年级上册英语知识点Unit 1 How do you go to school?交通工具：by plane坐飞机by ship 坐轮船on foot步行by bike骑自行车by bus坐公共汽车by train坐火车交通类单词：traffic light交通灯traffic rule交通规则Stop at a red light红灯停Wait at a yellow light黄灯等Go at a green light绿灯行主要句子：How do you go to school？你怎么去上学？Usually I go to school on foot. Sometimes I go by bus.通常我步行去上学，有时候我骑自行车去。
How can I get to Zhongshan Park？我怎么到达中山公园？You can go by the No. 15 bus.你可以坐15路公共汽车去。
知识点：1、get to到达。
关于本单元我们还要学习与get相关的短语：get on上车get off 下车2、on foot步行，乘坐其他交通工具大都可以用介词by……，但是步行只能用介词on，on foot相当于walk，只是walk是动词，by subway和by train，注意区别。
by subway：地铁。
by train：火车。
3、go to school的前面绝对不能加the，这里是固定搭配。
但是go home回家，home前不加to。
4、USA和US都是美国的意思。
另外America也是美国的意思。
5、go to the park前面一定要加the。
如果要去的地方有具体的名字，就不能再加the，如果要去的地方没有具体名字，一定要在前面加the。
但go to school 除外。
6、How do you go to…？你怎样到达某个地方？如果要问的是第三人称单数，则要用：How does he/she…go to…？7、反义词：get on（上车）—get off（下车）near（近的）—far（远的）fast（快的）—slow（慢的）same（相同的）—different（不同的）。
人教版PEP英语六年级上册知识点归纳
Unit 1 How can I get there?1. 名词: science 科学 museum 博物馆 bookstore 书店 cinema 电影院 hospital 医院 crossing 十字路口2. 动词: turn 转弯3. 副词: left 左 right 右 straight 笔直地4. 短语: post office 邮局1. 名词: sir 先生 restaurant 餐馆 pizza 比萨饼 street 大街;街道 GPS 全球(卫星)定位系统2. 动词: ask 问 feature 特点 get 到达 gave(give 的过去式) 供给;交给 follow跟着tell 告知3. 形容词: interesting 好玩的 Italian 意大利的 far 较远的1. — Where is the cinema? 电影院在哪儿?— It ’ns e xt to the bookstore. 紧挨着书店。
2. How can we get there?我们怎么到那儿?3. Turn left at the bookstore. Then turn right at the hospital.到书店左转。
然后到医院右转。
留意:要留意介词的固定搭配。
Turn left/right at the … 到……左/右转。
Get off at the … 在……下车。
一、核心词汇二、了解词汇三、核心句型It’s on the left/right.在左/右边。
Walk/Go straight for …minutes.步行/直走……分钟。
It’seast/west/south/north of the …在……东/西/南/北边。
It’sfar from the …距离……远。
四、了解句型1.Is there a …?……有……吗?拓展: there be 句型(1)主要用以表达“某处(某时)有某人(某物)”,其根本句型为“There+be 动词+名词+介词短语+其他.”There is a football under the chair. 椅子下面有一个足球。
六年级上册英语1-4单元必考知识点总结
Unit 3 What are you going to do?
一.词汇 'next week 下周
newsp叩er 报纸
this morning 今天上午
comic book漫画书
Time： （时间）
this afternoon 今天下午 this evening今天晚上
magazine 杂志 dictionary 字典
make kites (making kites )制作风筝 colLect stamps (collecting stamps)集邮
三单
Live （lives）居住,住 teach （teaches）教 go （goes）去 watch （watches）看 read （reads）读
其他show （展览）
（交通工具前加by,表示乘坐但步行要用on foot）
三会一
fifth第五 difference 不同 country 国家 right右边的 Australia澳大利亚 if如果
remember 记住 same相同的 mean意思是
side 边 however 但是 must必须
find找到 every每个所有的 drive驾驶
do （does） pen pal（笔友）
dear （亲爱的）
look（看上去）fun（快乐，乐趣）
with（同…）
三、重点句型：
1 .询问某人的爱好：
---------- What's your hobby?你的爱好是什么？
-----------1 Like collecting stamps.我喜欢集邮 2 .表示征求别人意见：
我坐飞机去。
■ ----------- How does your father go to work? ----------- He goes to work by subway.
英语六年级上册必考知识点
英语六年级上册必考知识点一、单词拼写1. 熟记并掌握课本中出现的所有单词的拼写。
2. 多做单词拼写练习，培养熟练的拼写能力。
二、语法知识1. 时态：掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时的用法和构成。
2. 名词：熟悉可数名词和不可数名词的用法，以及单数和复数的规则变化。
3. 代词：掌握人称代词、物主代词、指示代词和不定代词的用法。
4. 形容词：理解形容词作用、形容词的比较级和最高级的构成。
5. 副词：掌握副词的用法，如修饰动词、形容词和副词本身的比较级。
6. 介词：熟悉常用的介词及其用法，如表示时间、地点和方式等。
7. 动词：了解动词的原形、过去式和过去分词的构成规则。
8. 人称代词和动词的一致性：掌握人称代词与动词之间的一致关系。
三、句型转换1. 肯定句转变为否定句和疑问句：掌握否定句和一般疑问句的构成规则。
2. 一般疑问句转变为肯定句和否定句：掌握回答一般疑问句的肯定和否定形式。
四、阅读理解1. 熟练阅读课本中的短文，并理解主旨内容。
2. 掌握从短文中获取关键信息的技巧，如寻找细节和推理等。
3. 培养阅读理解的速度和准确性，多做阅读练习。
五、写作能力1. 能够运用学到的基础词汇和语法知识，写出简单的句子和段落。
2. 培养表达思想的能力，逐渐提高写作的准确性和流畅性。
六、听力技巧1. 听力理解：提高听力的准确性和处理信息的能力。
2. 听写能力：提高听写的准确性和速度，注意拼写正确。
以上就是英语六年级上册必考的知识点汇总，希望同学们在备考过程中能够重点关注这些内容，加强基础，提高自身的英语水平。
祝大家取得好成绩！。
六年级英语上册知识点归纳
六年级英语上册知识点归纳一、单词与词组1. 数字：zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety, hundred.2. 问候与礼貌用语：hello, hi, good morning/afternoon/evening, goodbye, please, thank you, sorry, excuse me.3. 人称代词：I, you, he, she, it, we, they.4. 冠词：a, an, the.5. 介词：in, on, at, under, over, beside, between, behind, in front of.6. 家庭成员与亲属关系：father, mother, sister, brother, grandma, grandpa, aunt, uncle, cousin.7. 学科与课程：Chinese, English, math, science, music, art, P.E., history, geography.8. 学校设施：classroom, playground, library, canteen, computer room, gym, art room.9. 食物与饮料：apple, banana, orange, watermelon, sandwich, cake, ice cream, juice, milk, tea.10. 动物：cat, dog, rabbit, bird, fish, turtle, panda, tiger, lion, monkey, elephant.11. 颜色：red, yellow, blue, green, orange, purple, white, black, brown.12. 季节与天气：spring, summer, autumn, winter, sunny, rainy, cloudy, snowy, windy.13. 国家与国旗：China, America, Canada, England, Japan, Australia, France, Germany.14. 时间：morning, afternoon, evening, night.15. 体育项目：running, swimming, jumping, dancing, basketball, football, volleyball.二、句型与语法1. 陈述句：主语+谓语+宾语。
六年级上册英语必备知识点
六年级上册英语必备知识点一、名词（Nouns）名词是表示人、动物、事物、地点等的名称。
常见的名词有：1. 人名：Tom, Lucy, John2. 动物名：cat, dog, horse3. 事物名：book, table, computer4. 地点名：Beijing, park, school二、形容词（Adjectives）形容词用来描述名词的特征或性质。
常见的形容词有：1. 颜色：red, blue, green2. 大小：big, small, large3. 人物特征：kind, brave, intelligent4. 物品特征：soft, hard, smooth三、动词（Verbs）动词表示动作或状态。
常见的动词有：1. 动作动词：run, jump, swim2. 状态动词：be, feel, think3. 助动词：can, will, should四、副词（Adverbs）副词用来修饰动词、形容词和其他副词，表示时间、地点、方式等。
常见的副词有：1. 时间副词：today, soon, never2. 地点副词：here, there, everywhere3. 方式副词：slowly, quickly, carefully五、介词（Prepositions）介词用来描述名词与其他词之间的关系，表示时间、地点、方式等。
常见的介词有：1. 时间介词：at, on, in2. 地点介词：beside, near, behind3. 方式介词：with, by, through六、代词（Pronouns）代词可以替代名词，在句子中起到指代作用。
常见的代词有：1. 人称代词：I, you, he2. 物主代词：my, your, his3. 指示代词：this, that, these4. 不定代词：some, any, all七、冠词（Articles）冠词用来修饰名词，表示特指或泛指。
人教版六年级上册英语知识点汇总
人教版六年级上册英语知识点汇总：一、词汇1. 日常生活•家庭生活词汇：housework, cooking, cleaning, laundry, hobby 等。
•健康与安全：exercise, healthy, diet, safety, rules 等。
•社交活动：invite, party, present, congratulation, celebration 等。
2. 学校与学习•学习工具与活动：dictionary, encyclopedia, project, research, debate 等。
•学科词汇扩展：geography, literature, science experiments, history events 等。
3. 自然与环境•季节与天气：season, weather forecast, climate, natural disasters 等。
•动物与植物：wildlife, ecosystem, plant life, endangered species 等。
4. 旅行与交通•旅行方式：travel, trip, vacation, tour, backpacking 等。
•交通工具与设施：airport, station, highway, landmark, tourist attraction 等。
二、语法1. 时态•深入巩固一般现在时、一般过去时和一般将来时。
•初步学习过去进行时，理解其在描述过去某个时间点正在进行的动作或状态中的作用。
2. 句型结构•学习并列句和复合句，特别是条件状语从句、时间状语从句和原因状语从句的用法。
•掌握和使用形容词和副词的比较级和最高级形式来描述和比较事物。
3. 语态•进一步理解主动语态和被动语态的区别，并能在适当语境中运用。
三、听力与口语•能够听懂日常对话、短文、新闻广播等，理解主要信息和细节。
•能够就熟悉的话题进行流畅的口头表达，包括描述、讨论、提问和回答。
人教版六年级英语上册知识点重点难点考点汇总
六年级英语上册知识点重点难点考点汇总第一单元：How can I get there?1. 重点知识点-词汇：掌握表示地点的词汇，如museum（博物馆）、post office（邮局）、bookstore（书店）、cinema（电影院）、hospital（医院）、crossing（十字路口）、turn（转弯）、left（左边）、right（右边）、straight（笔直地）等，以及问路和指路相关的短语，如excuse me（打扰一下）、near（在……附近）、next to（在……旁边）、in front of（在……前面）。
-句型：能用“How can I get to...?”询问如何到达某地，并回答“Turn left/right at...”或“Go straight...”等。
例如：“How can I get to the bookstore?”“Turn left at the second crossing.”能用“Is there a... near here?”询问附近是否有某地，并回答“Yes, there is. / No, there isn't.”-发音：学习字母组合ou 在单词中的发音，如sound（发音为[au]，意为“声音；听起来好像”），count（发音为[au]，意为“数数”）；字母组合ow 在单词中的发音，如down（发音为[au]，意为“向下”），window（发音为[əʊ]，意为“窗户”）。
2. 难点-准确记忆和区分各种表示地点的词汇，以及在问路和指路句型中正确使用方位介词和短语。
-对于一些复杂的问路情境，能够准确地描述路线，包括转弯、经过的地点等信息。
3. 考点-地点词汇和问路指路短语的拼写与理解，如根据中文写英文、选择正确单词描述地点。
-句型的运用，包括根据情景补全问路和指路的对话、问答。
-字母组合ou 和ow 发音的判断，如判断单词中字母组合发音是[au]还是[əʊ]。
人教版小学六年级英语上册知识点总结和复习要点
人教版小学六年级英语上册知识点总结和复习要点一、词汇积累与应用1基本词汇熟练掌握课本中出现的各类基本词汇，如名词、动词、形容词、副词等。
特别注意动词的过去式、现在分词和第三人称单数形式的变化。
例子：名词：festival（节日）、tradition（传统）、present（礼物）动词：visit（拜访）、celebrate（庆祝）、travel（旅行）形容词：happy（快乐的）、special（特别的）、interesting （有趣的）2短语与固定搭配记忆并理解课本中常用的短语和固定搭配，能够正确运用到句子中。
例子：短语：have a good time（玩得开心）、make a snowman （堆雪人）、be interested in（对……感兴趣）二、句型结构与语法1陈述句复习并巩固陈述句的基本结构，能够正确构建和表达完整的句子。
例子：陈述句：I like playing football in the afternoon.（我喜欢下午踢足球。
）2疑问句学习和掌握特殊疑问句、一般疑问句及其回答方式，能够准确理解并回答问题。
例子：特殊疑问句：What do you usually do on your birthday?（你生日通常做什么？）回答：I usually have a birthday party with my friends.（我通常和朋友们一起举办生日派对。
）3祈使句巩固祈使句的基本用法，能够正确使用祈使句表达请求、命令或建议。
例子：祈使句：Please don’t forget to bring your homework tomorrow.（请别忘了明天带作业来。
）4时态复习并巩固一般现在时、一般过去时、一般将来时和现在进行时等时态的基本用法和形式。
例子：一般现在时：She often reads books after dinner.（她晚饭后经常看书。
）一般过去时：We went to the zoo last weekend and saw many animals.（我们上周末去了动物园，看到了很多动物。
六年级上册英语常用知识点
六年级上册英语常用知识点一、基本词汇与短语1. Greetings and Introductions 问候与介绍- Hello! 你好！- Hi! 嗨！- Good morning/afternoon/evening. 早上/下午/晚上好。
- What's your name? 你叫什么名字？- My name is... 我叫…2. Numbers and Counting 数字与数数- Numbers 1-100: 1-100的数字- Counting: 数数3. Colors 颜色- Red 红色- Blue 蓝色- Green 绿色- Yellow 黄色- Orange 橙色- Purple 紫色4. Days of the Week and Months of the Year 星期与月份 - Days of the Week: 星期- Months of the Year: 月份5. Family 家庭- Mother 母亲- Father 父亲- Sister 姐妹- Brother 兄弟二、基本语法1. Simple Present Tense 现在简单时- Affirmative, Negative, and Interrogative sentences: 肯定句、否定句、疑问句- Third person singular: 第三人称单数2. Present Continuous Tense 现在进行时- Affirmative, Negative, and Interrogative sentences: 肯定句、否定句、疑问句3. Question Words 疑问词- Who? 谁？- What? 什么？- When? 什么时候？- Where? 在哪里？- Why? 为什么？- How? 如何？4. Prepositions 介词- In, On, Under, Next to, Between: 在…里，在…上，在…下，在…旁边，在…之间三、日常用语与交际技巧1. Asking for Help 请求帮助- Could you please help me? 你能帮个忙吗？- Can you show me...? 你能给我看看…吗？- I need your assistance. 我需要你的帮助。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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人教版（PEP）六年级（上）知识点归纳Unit 11. Where is the …?It’s next to/ in front of/behind/nea r/beside/on the left of/on the right of the ….(询问地点和方位；记住这些方位词)2.How can I/we get there? Turn right at the school. Then g o straight.How can I/we get to the science museum? It’s over there. You can go by/take the No.15 bus.(问路，可以有很多灵活的回答，告知怎么走或告知交通方式，前面最好加上Excuse me。
)3. 记住以下12个疑问词：what（什么）where（哪里）who（谁）which （哪一个）how（怎么样）when（什么时候）what time（什么时间）how many（多少数量）how much（多少钱）why（为什么）whose （谁的）how old（多大）4. buy a postcard（买一张明信片）send a postcard（寄一张明信片）5. I’ll= I will6.A talking robot（一个说话的机器人）7. What a great museum! （感叹句，多么伟大/棒的一个博物馆啊！）8. There is a pet hospital in my city.There are some bookstores in my city.Is there a pet hospital in your city？Are there any bookstores in my city?(there be句型的单复数、肯定句和一般疑问句形式回忆起来)9. What an interesting film!（感叹句，多么有趣的一部电影啊！）10. Italian restaurant (意大利餐厅)11.yum=yummy12. On Dongfang Street (注意介词)13. work 有多种意思，比如工作；奏效，起作用，需根据上下文来理解。
1. How do you go to school?I often go by bus.（去，代表当事人不在学校）How do you come to school?Usually I come on foot.Sometimes I come by bus.（来，说明当事人在学校）go和come的区别，复习课本P20）2. 表示频率的词：always(总是，一直) usually(通常，大多数时候)often(经常，常常) sometimes(有时候) never(从不)3. You must pay attention to the traffic lights. (注意)4.early(早)和late(迟)是一对反义词。
5.That's good exercise. （那是很好的运动/锻炼）6. How do you get to the USA from China?（你怎样从中国到美国? 注意从哪里到哪里）7. one可以表示数量一，也可以作代词，指代前面提到的事或物，应根据上下文来理解。
8. Go at a green light. （肯定）Don’t go at the red light. （否定）（需关注否定形式，前面加don’t）9.must（必须，表示主观） have to（不得不，表示客观）should（应该）10. Slow down and stop at a yellow light.Stop and wait at a red light.Go at a green light.(记住三条交通规则；介词用at)11. a lot of=lots of (许多)和a little(一点)为反义词。
12. fast（快的）和slow（慢的）是反义词。
13. by sled(坐雪橇) by ferry(坐轮渡)1.一般将来时(be going to / will + 动词原形)表示一般将来时的时间状语有：this morning, this afternoon, this evening, tomorrow, tonight, this weekend, on the weekend, next week, next month, next year, next Sunday, next Saturday（今晚）你将要做什么？What are you going to do ( this evening)?I’m going to the cinema.I’m going to visit my grandparents.你将什么时候去？When are you going?I’m going at 7:10. （没有to）你将怎样去呢？How are you going?I’m going by bus. （没有to）今天下午你将要去哪里？Where are you going this afternoon?I’m going to the bookstore.你将要买什么呢？What are you going to buy?I’m going to buy a comic book.2.I’m going to look for some beautiful leaves.look for(寻找) find（找到）3.What are you/we/they going to do?We/You/They are going to …/I am going to…What am I going to do? You are going to …What is he/she/it going to do?He/She/It is going to …（注意不同人称与be动词的搭配）4.have an art lesson（上一节美术课）go ice-skating（去滑冰）go for a picnic（去野餐）5.对话中的常用语：Sounds great!（听起来不错）Have a good time!（祝你玩得开心！）That’s nice. （那不错。
）Cool! （好棒！）Really? （真的吗？）6. Why not go in Tuesday?（为什么不在周二去呢？Why not后面跟动词原形）7.It’s half price then. （半价）8.We are going to see a film about space travel！（关于）（太空旅行）9.Can I help you? 用于商店里购物前营业员所说10.read a poem have a big dinner make mooncakes tell us a story about Chang’e（注意动宾搭配）Unit 41. 进行时态（3种变化规律）1) 直接+ing：do—doing draw—drawing sing—singing play—playing read—reading2) 双写末尾字母+ing：swim--swimming run—running sit—sitting3) 去末尾的e+ing：write--writing dance--dancing take—taking make—making你正在干什么？我正在画漫画。
What are you doing? I’m drawing cartoons.他/她/它正在干什么？What is he/she/it doing? He’s/She’s/It’s…你们/他们/她们/它们正在干什么？What are you/they doing? We/They are …表示爱好的动词要加ing，即看到like或likes或hobby或hobbies后面的动词要加上ing。
2. 第三人称单数转变的规律：1) 一般情况动词末尾加s。
2) 动词以o，ch，sh，x等结尾的末尾加es。
(如：watches, teaches, goes, does, washes)3) 动词以y结尾的去y加ies。
(如：studies, flies)(play比较特殊，直接加s)4) 特殊的单词：have—hasHe likes drawing pictures.She works in a car company.It comes from the clouds.My father goes to work on foot.Li Lei often plays computer games after lunch.3. can后面加动词原形What can you do?I can cook the meals.He can fly kites.She can play the violin.4. What is his/her hobby? He/She likes …（单数）What are his/her hobbies? He/She likes …（复数）（问爱好，likes后面的动词加ing）5. Does he live on the South Island?Yes, he does. (肯定回答) No, he doesn’t.(否定回答)（注意前面does加了es，后面动词live不需要变化了。
）6. Does he like doing word puzzles and going hiking?Yes, he does. (肯定回答) No, he doesn’t.（注意前面does加了es，后面动词like不需要变化了。
）7. He lives on a farm, so sometimes he reads to the cows!（注意介词）8. That’s interesting. （那是有趣的。
）Amazing! （好惊奇啊！）9. also和too的区别：also放在句子中间，如：He also likes singing. too放在句子末尾，用逗号隔开，如：He likes singing, too.10.Jasmine Flower(茉莉花) is a Chinese song.11.On Sunday at 1 p.m. in the morning/afternoon/evening (注意介词的用法)1.What does your mother do? She is a/an …（问职业）2.I’m going to be a head teacher one day. （有一天我将成为一个校长。