图书馆信息管理系统课程设计报告
Doc图书馆管理信息系统课程设计报告书
学号：课程设计题目管理信息系统课程设计教学院机电工程学院专业交通运输班级姓名指导教师2011 年 6 月17 日2010～2011学年第二学期课程设计任务书设计名称：管理信息系统课程设计班级：地点：一、课程设计目的《管理信息系统》课程的学习，不仅需要理论上的深入探讨，而且需要通过实践上机，自己开发一个管理信息系统，才能真正理解书本知识，牢固掌握课堂教学内容。
因此，本课程设计的目的就是要通过一个实际的管理信息系统的分析设计和开发，提高学生应用所学知识分析问题，解决问题和实际动手的能力，更加熟练地掌握管理信息系统开发的基本方法和工作步骤，对管理信息系统开发实践有进一步体会。
要求：(1) 严格按照课程设计规定时间上机，不得无故缺席和调换；(2) 独立完成课程设计的所有工作，保质保量做完任务书规定的分析、设计任务；(3) 课程设计期间，在规定的上机时间外必须广泛查阅参考书籍，编写好各种程序，以充分利用有限的上机时间。
二、课程设计内容（含技术指标）课题一：库房信息管理系统的设计。
库房管理既是日常处理业务，也是物资管理的基础工作。
因此，做好库房信息管理工作意义重大。
要求完成如下功能：（1）能输入入库单、出库单，在输入过程中，能自动显示其名称、规格、单价，并自动计算金额，有出错提示。
（2）屏幕可显示物品明细台帐。
（3）能输出物品的超储或欠储报警。
（4）能显示目前的库存情况。
课题二：学校选课系统设计随着学校的学生越来越多、开设的课程越来越丰富和多元化的情况下，考虑建立一个方便、快速、公平和符合学分制管理制度的选课平台和应用系统就显得至关重要了。
学生选课管理系统，在学生选课的规范管理、科学统计和快速查询方面具有较大的实用意义。
它提高了信息的开放性，大大地改善了学生、教师对其最新信息查询的准确性。
要求完成如下功能：（1）学生可以选修规定范围内的课程，查看已修学分总数，还可以修改个人信息。
（2）教师可以根据统计的人数挑选一定数量的学生，也可以直接在网上公布成绩，让学生直接在网上查询成绩。
C#课程设计报告--图书馆信息管理系统
《C＃程序设计》课程设计报告课程设计题目：图书馆信息管理系统作者所在系部：计算机与遥感信息技术学院作者所在专业：网络工程作者所在班级： ******作者姓名： **作者学号： ***********指导教师姓名： ***完成时间： 2014.12.25课程设计任务书摘要随着计算机技术的飞快发张，电子信息化慢慢替代了企业管理的传统管理手法。
这是一种现代流行的经营模式，采用管理系统是能够有效提高管理效率的。
图书馆管理系统是学校管理机制中重要的一环。
图书馆代表着一间学校或者地区的文化标志。
因为图书馆丰富的图书资源能够带给我们重要并且优越的学习资源。
通过对图书管理系统的运行管理机制进行调查研究，开发了此图书系统。
本系统中解决了学校图书管理事务中的常用基本问题以及相关统计工作。
本系统中包含6个功能模块：借阅处理（借书处理、还书处理），信息查询（读者信息查询、借阅信息查询、图书信息查询），图书信息管理（图书入库、修改图书信息、删除图书信息），读者信息管理（添加读者信息、修改读者信息、删除读者信息），员工信息管理（添加员工信息、修改员工信息、删除员工信息）只有管理员可以有此功能，系统设置（用户密码修改）。
关键词：图书管理系统 SQL server .NET平台目录第1章绪论 11.1 课题研究现状分析 11.1.1 本领域内已开展的研究工作 11．理论研究基础 12．技术层面的支持 21.1.2 已经取得的研究成果 21.2 选题的目的及意义 2第2章系统需求分析 32.1 问题的提出 32.2 系统的设计目标 3第3章系统总体设计 43.1 系统功能设计 43.1.1 系统登录 43.1.2 系统设置 53.1.3 借阅处理 53.1.4 信息查询 63.1.5 图书信息管理 6 3.1.6 读者信息管理 7 3.1.7 员工信息管理 8 3.2 数据库的设计 83.3 库中各个表的设计 9 3.3.1．图书信息表 9 3.3.2．借阅信息表 9 3.3.3．读者信息表 9 3.3.4．员工信息表 10 第4章系统实现 114.1 数据库操作类 11 4.2 登录模块实现 114.3 系统设置模块实现 124.4 借阅处理模块实现 144.5 信息查询模块实现 164.6 图书信息管理模块实现 184.7 读者信息管理模块实现 204.8 员工信息管理模块实现 21第5章系统使用说明 235.1 系统使用说明 235.2 系统说明 23第6章课程设计总结 246.1 主要问题及解决办法 246.2 课程设计体会 246.3 自我评定 24参考文献 25第1章绪论随着高校办学规模的不断扩大，学生人数增多，图书馆的图书数量也不断增多，若仍采用传统手工记录的方式管理或用较为粗糙的管理软件，则耗费人力且错误率高，因此，开发适合某高校自身的图书馆信息管理系统，对图书进行科学管理，合理借阅，确保这些固定资产保值增值，是十分必要的。
图书馆信息管理系统课程设计报告
数据库课程设计报告——---图书馆信息管理系统学院:软件学院专业:软件工程班级：＊＊级软件＊班姓名:＊* 学号:*＊***＊*＊**＊任课教师:＊*＊实验教师:*＊＊助教：**目录前言-—-----——————-—---———-——-———---———-———--—-—-——--———————-———--—3一．系统开发平台1.1开发平台简介————--——--—————--———-———--———--—--——-—-————--—-———41.2一些细节问题 ---————---—--—--—-———--—————-—-——--—----—-—---——-4二．数据库规划2.1任务陈述--——-—--—-——--———-——----——------——-———--——---———————--42。
2任务目标—----—----—-—-—-——-—-----———-——--——-—----——-————------5三．系统定义——-——-——-——-—-—--—————-——------—---———-——----—5四．需求分析4.1用户需求说明-——-——----——————--———-——-———-———-—-—------—-—---—-64。
2系统需求说明——-—--—---—--———-—-—--——--—----—-—-—————--—-—---—-9五．数据库逻辑设计5.1ER图-——-——---—-——-——-—-—-——-——-——————---—-———-—--——---—--————105。
2数据字典-—--————--—————---——-———----—-——-—--——----—--———----—125.3用户视图中的表———-—--———-—--——————-———-————--——————----——---—14六．数据库物理设计6.1基本表的实现-—-—-————---——----—-—-——-—--——-—-——---——————--—-—156。
图书管理信息系统——课程设计报告
目录第一章概述................................................................................................................................................ 错误!未定义书签。
第二章系统需求与设计 ........................................................................................................................... 错误!未定义书签。
2.1 系统目标与需求.......................................................................................................................... 错误!未定义书签。
2.2 系统业务分析............................................................................................................................... 错误!未定义书签。
2.3 系统流程分析............................................................................................................................... 错误!未定义书签。
第三章系统设计......................................................................................................................................... 错误!未定义书签。
管理信息系统课程设计报告(图书馆)
《管理信息系统》课程设计报告班级：0916101组员：黄杏、张园园、熊娟、李琼、汪智鹏、刘军、徐兆安、熊远东指导教师：莫爱华、罗放华、朱伟华设计时间：2012年下学期第十周到第十一周管理信息系统课程设计————图书馆管理信息系统一、建立图书馆管理系统的必要性与目标1.必要性由于我国图书馆管理信息系统的建立起步晚，开发较迟，导致了我国图书馆在这方面与美国，西欧等的差距，随着入世，我国图书馆管理信息系统所呈现出来的状况，迫使我国图书馆必须加紧建立与完善现代图书馆管理信息系统。
多年来的实践证明，图书馆管理信息系统有必要进行完善与重新建立。
毫无疑问，做到这一点，将对图书馆的各项管理工作起到十分重要的作用。
对于图书馆界来说，包括高校图书馆在内，实现图书馆现代化管理信息系统的并没有多少。
因此，其管理的深度与广度并不尽如人意，尤其是对馆内人力资源管理，信息资源管理的建设方面并没有多大的起色，由此而导致图书馆的办馆特色，人员结构，继续学习，规章制度，计算机管理等各方面的落后与停滞。
此外，由于图书馆部门结构和人员结构的不同特点以及复杂性，要求图书馆必须建立与完善图书馆管理系统。
这样做，有利于了解各部门的工作环节，有利于对人力资源的优化配置，有利于图书馆邻导对整个图书馆工作的现代化管理。
2.目标图书管理系统主要致力于为图书借阅人提供方便快捷的服务，以及为图书管理人员提供准确可靠的信息。
具体目标如下：●提高图书管理的效率，节约相关管理成本。
●增强图书管理的安全性。
●为学校提供系统、规范的图书管理手段。
●满足借阅人、图书管理人员和学校领导的不同层次和不同方面的需求。
●为学校的整体信息化建设提供必要的支持二、业务流程分析通过对图书馆管理信息系统的调查分析，弄清图书馆管理工作的业务流程和管理功能，系统的业务流程图如下所示。
从上面的业务流程图可以看出图书馆管理信息系统主要有以下几项管理功能：（1）信息查询信息查询包括读者信息查询、借阅信息查询、图书信息查询。
图书馆管理系统课程设计报告
目录第一章课程设计目的与要求 (2)1.1课程设计目的 (2)1.2课程设计环境 (2)1.3课程设计内容和要求 (2)第二章课程设计内容 (3)2.1数据库设计 (3)2.1.1需求分析 (3)2.1.2概念设计 (4)2.1.3逻辑设计 (5)2.1.4物理设计 (6)2.1.5数据库实现 (6)2.2程序设计 (2)2.2.1系统流程图 (2)2.2.2数据库存储过程 (3)第三章课程设计总结 (8)参考文献 (8)第一章课程设计目的与要求1.1课程设计目的1、掌握运用数据库原理进行系统分析和设计的方法；2、掌握关系数据库的设计方法；3、掌握利用SQL Server 2000技术；4、掌握应用程序对数据库的访问方法。
1.2课程设计环境硬件：计算机一台。
软件： Windows XP、SQL Server 2000、Microsoft Visual Basic 6.01.3课程设计内容和要求一、内容1.要求根据数据库原理，按照数据库系统设计的步骤和规范，完成各阶段的设计内容。
2.需求分析具体实现3.在sql server2000 上实现设计的数据库模型。
4.对应用程序进行概要设计。
5.用VB实现简单的调用。
二、要求课程设计过程中，要严格遵守课程设计的时间安排，听从指导教师的指导。
正确地完成上述内容，规范完整地撰写出课程设计报告。
第二章课程设计内容2.1数据库设计图书管理系统主要设计目的是利用数据库软件编制一个管理软件，用以实现图书、读者以和日常工作等多项管理。
同时对整个系统的分析、设计过程给出一个完整论证。
图书管理系统是一种基于集中统一规划的数据库数据管理新模式。
在对图书、读者的管理，其实是对图书、读者数据的管理。
本系统的建成无疑会为管理者对图书管理系统提供极大的帮助。
2.1.1需求分析数据需求需求分析是指准确了解和分析用户的需求，这是最困难、最费时、最复杂的一步，但也是最重要的一步。
它决定了以后各步设计的速度和质量。
图书馆管理信息系统课程设计报告.
数据库课程设计报告-------图书馆管理信息系统软件学院-软件工程专业-xx级-x班姓名：xxx 学号：xxxxxxxxxx目录一、系统开发平台 .......................................... - 3 -二、数据库规划 ............................................ - 4 -2.1 任务陈述 ........................................ - 4 -2.2 任务目标 ........................................... - 4 -三、系统定义 ............................................. - 5 -3.1 系统边界 ........................................... - 5 -3.2 用户视图 ........................................... - 5 -四、需求分析 ............................................. - 6 -4.1 用户需求说明........................... 错误！未定义书签。
4.1.1 数据需求.......................... 错误！未定义书签。
4.1.2 事务需求.......................... 错误！未定义书签。
4.2 系统需求说明........................... 错误！未定义书签。
4.2.1 初始数据库大小.................... 错误！未定义书签。
4.2.2 网络和共享需求.................... 错误！未定义书签。
4.2.3 性能 ............................. 错误！未定义书签。
图书馆管理系统课程设计报告
图书馆管理系统课程设计报告一、引言图书馆作为知识的宝库，对于人们的学习和研究起着至关重要的作用。
为了提高图书馆的管理效率和服务质量，开发一个功能完善、操作便捷的图书馆管理系统显得尤为重要。
本课程设计旨在设计并实现一个满足图书馆日常管理需求的系统，包括图书的采编、借阅、归还、查询等功能。
二、需求分析（一）用户需求1、读者需求读者希望能够方便地查询图书馆的馆藏图书信息，包括书名、作者、出版社、出版年份等，并能够进行在线预订和借阅。
2、管理员需求管理员需要能够对图书进行采编、入库、分类、编目等操作，同时能够管理读者信息、处理借阅和归还事务、统计图书借阅情况等。
（二）功能需求1、图书管理功能包括图书的添加、删除、修改、查询、分类、编目等。
2、读者管理功能实现读者信息的添加、删除、修改、查询，以及读者借阅权限的设置。
3、借阅管理功能处理图书的借阅、归还、续借等事务，并记录借阅历史。
4、查询统计功能提供图书和读者的查询功能，以及图书借阅情况的统计分析。
（三）性能需求1、系统响应时间在正常网络环境下，系统的响应时间应在 3 秒以内。
2、数据准确性保证系统中数据的准确性和完整性，避免数据丢失或错误。
3、系统稳定性系统应能够稳定运行，在高并发情况下不出现崩溃或数据异常。
三、系统设计（一）总体设计1、系统架构采用 B/S 架构，方便用户通过浏览器访问系统。
2、模块划分系统分为图书管理模块、读者管理模块、借阅管理模块、查询统计模块和系统管理模块。
（二）数据库设计1、数据库表结构设计了图书表、读者表、借阅表、分类表等数据表，明确了各表的字段和数据类型。
2、数据关系建立了各数据表之间的关联关系，保证数据的一致性和完整性。
（三）界面设计1、登录界面用户输入用户名和密码进行登录，验证通过后进入系统主界面。
2、主界面根据用户角色显示不同的功能菜单，如管理员界面和读者界面。
3、图书管理界面管理员可以进行图书的采编、分类、编目等操作，界面简洁直观。
图书馆信息管理系统课程设计报告
图书馆信息管理系统课程设计报告上海应用技术学院课程设计报告课程名称信息系统综合课程设计设计题目图书馆管理系统姓名张苏专业班级11104113 学号1110411333指导教师周兰风日期2014-6-23 ~ 2013-7-11 成绩一、设计目的及要求通过三周的课程设计，要求学生加深对信息系统和数据库技术相关理论的理解，增强动手能力，掌握使用现行较为流行的数据库理论和数据库开发工具进行管理信息系统设计（如前台界面和后台对数据库中数据进行查询，更改等操作）的方法；具体应用方面，要求学生对SQL语言要有较深入的了解和掌握，对数据库的管理要有一定程度的了解二、课程设计内容说明1．需求分析需求分析简单的说就是分析用户的要求。
需求分析是涉及数据库的起点，需求分析的结果是否准确地反映了用户的实际要求，将直接影响到后面各个阶段的设计，并影响到设计的结果是否合理和实用。
1.1需求分析阶段的目标(1) 了解图书馆管理的基本内容；(2) 综合理解图书馆管理员和借书者的不同需求；(3) 了解图书馆管理的基本业务流程；(4) 了解图书馆人工管理模式与信息系统的工作概况，以及它们之间的区别与联系；(5) 通过自身的体验和与主管图书馆的老师的交流，了解用户图书馆管理系统的业务要求，完整性和安全性要求。
1.2需求分析阶段的任务图书馆管理系统包括系统管理、读者管理、编目、图书流通、统计、查询等功能。
能够在一个界面下实现图书、音像、期刊的管理。
设置假期、设置暂离锁（提高安全性）、暂停某些读者的借阅权，导入导出读者，交换MARC 数据、升级辅助编目库等。
此外随着internet 应用的发展，一个完善的系统还应提供无缝接入internet的功能，通过IE浏览器让读者使用借阅资料查询、更换密码、预约、资料检索等功能。
系统还提供读者自助服务、可以开放一些客户机让读者自行管理密码、查询自己的借阅史、预约资料、检索资料等。
下面我们介绍图书管理系统所必备的功能，如图1.1所示，其中每个功能都是由若干相关联的子功能组成。
图书馆管理信息系统设计报告
沈阳理工大学应用技术学院图书馆管理信息系统设计报告学生：学号：专业班级：指导教师：沈阳理工大学应用技术学院经济管理系二O一二年五月摘要在计算机日益普及的今天，对个人而言若采用一套行之有效的图书管理系统来管理自己的书籍，会方便许多。
采用数据库技术生成的图书馆借阅管理系统将会极大地方便借阅者并简化图书馆管理人员和工作人员的劳动，使工作人员从繁忙、复杂的工作进入到一个简单、高效的工作中。
基于这个问题，开发了大学图书馆借阅系统。
在课程设计中，系统开发平台为Windows XP,系统采用C/S模式, 数据库采用SQL Server 2000, 开发工具采用VB6.0，实现了借还书的方便、高效性、有效性和及时性。
关键字：图书借阅；信息管理；图书维护Abstractthe increasing popularity of computers today, personally if using a set of effective library management system to manage the books himself, will facilitate many. Using database technology to generate library management system will greatly facilitate the borrower and simplify the library management personnel and labor, make the staff from busy, complex work into a simple, efficient work. Based on this problem, development of the University Library system. In the course of design, system development platform for Windows XP, the system adopt C/S mode, the database using SQL Server 2000by eclipse, development tools, implementation of borrowing and returning books convenience, efficiency, effectiveness andtimeliness.Keywords: library; information management; library maintenance目录摘要…………………………………………………………………………………错误！未定义书签。
图书信息管理系统课程设计报告
目录一．课程设计的内容**************************************************3二．需求分析**********************************************************3三．概要设计**********************************************************3 3.1软件运行开发平台*******************************************************3 3.2 数据结构**************************************************************4 3.3系统结构图*************************************************************5四．详细设计***********************************************************5 4.1头文件，变量定义，函数**************************************************5 4.2 管理员登录，新用户注册模块**********************************************6 4.3菜单模块设计************************************************************9 4.4输入模块设计************************************************************9 4.5浏览模块设计***********************************************************10 4.6查询模块设计***********************************************************11 4.7删除模块设计***********************************************************12 4.8修改模块设计***********************************************************13五．测试，结果分析**************************************************15 5.1数据分析***************************************************************15 5.2测试截图***************************************************************16六．总结****************************************************************22七．参考文献***********************************************************22八．附源程序***********************************************************22一、课程设计的内容图书信息包括：登录号、书名、作者名、分类号、出版单位、出版时间、价格等。
图书馆管理系统课程设计报告
图书馆管理系统设计报告2008.09.05一、实习题目：图书馆管理系统二、实习工具：前台开发工具选择 Visual Basic 6.0；后台数据库选择 Access；中间层采用 ADO 数据访问技术，将对数据库的操作以类的形式封装。
三、实习目的：通过建立一个图书馆管理系统来管理图书。
掌握 Visual Basic 的语言特点和编程技巧，熟悉控件的属性、事件和方法。
掌握用 ADO 控件访问数据库的技术，实现在数据库中的添加、查询和删除等操作。
四、实习内容：1)需求分析：在进行一个项目的设计之前，先要进行必要的需求分析。
图书馆信息系统要求完成如下基本功能：➢可以实现图书的类别管理和图书的信息管理。
对图书的各种信息的查询，包括逐个浏览，以及对图书信息的增加、删除和修改操作。
另外，可以根据输入的信息来检索某个图书的信息。
➢可以实现读者的类别管理和读者的信息管理。
对读者的各种信息的查询，包括逐个浏览，以及对读者信息的增加、删除和修改操作。
另外，可以根据输入的信息来检索某个读者的信息。
➢可以实现图书借阅管理。
包括借书信息、还书信息以及相关信息的查询。
➢可以实现对系统管理。
2)结构设计：根据上面的需求分析，开发设计不同的窗体系统，每一个窗体实现不同的功能，可以设计下面的几个模块。
➢图书管理模块:用来实现图书类别和信息管理。
➢读者管理模块:用来实现读者类别和信息管理。
➢图书借阅管理模块:用来实现借书和还书管理。
➢系统管理模块:用来实现用户的增加和修改等操作。
系统功能模块图如下：3)数据库设计：这里的数据库采用，用 ADO 作为连接数据对象。
设计数据库系统时应该首先充分了解用户各个方面的需求， 包括现有的以及将来 可能增加的需求。
数据库设计一般包括如下几个步骤： ➢ 数据库需要分析。
➢ 数据库概念结构设计。
➢ 数据库逻辑结构设计。
数据库需求分析更 改 密 码删除读 者 类 别添加管 理 员添加 读 者 类 别查询 读 者 类 别修改 读 者 类 别添加 读 者 信 息查询 还 书 信 息添加 还 书 信 息查询 借 书 信 息删除 借 书 信 息添加 借 书 信 息查询 图 书 信 息修 改 图 书 信 息添 加 图 书 信 息修 改 图 书 类 别删 除 图 书 类 别添 加 图 书 类 别图书管理图书 借阅 管理读者管理系统管理读者 信 息 管 理读者 类 别 管 理图 书 信 息 管 理图 书 类 别 管 理图书馆管理系统借书 管 理还书 管 理用户的需求具体体现在各种信息的提供、保存、更新和查询，这就要求数据库结构能充分满足各种信息的输出和输入，收集基本数据、数据结构以及数据处理的流程，组成一份详尽的数据字典，为后而后具体设计打下基础。
图书馆管理系统设计报告管理系统设计报告
本系统设计的目的是实现以下功能：（1）读者管理：有关读者基本信息的输入、修改以及读者信息的查询和删除。
（2）书籍管理：有关图书基本信息的输入、修改以及图书信息的查询和删除。
（3）借阅管理：有关图书的借阅、归还以及遗失登记和借阅查询等。
2.3 系统实现的目标学校图书管理系统的开发主要要实现的目标有以下几个方面：（1）界面设计友好、美观。
（2）数据存储安全、可靠。
（3）信息分类清晰、准确。
（4）强大的查询功能，保证数据查询的灵活性。
（5）实现对图书借阅和归还过程的全程数据信息跟踪。
（6）具有易维护性和易操作性。
2.4 系统E-R图2.5 系统业务流程分析2.5.1 系统的主要业务流程根据开发图书管理系统的需求分析，本系统设计了两种用户，分别为系统管理员、读者（学生和教师）。
系统管理员用户使用帐号登陆后系统后，可以通过系统导航菜单进入读者管理界面、图书管理界面、图书借还界面、系统查询界面。
在读者界面中，管理员可以添加和修改学生、教师信息和用户可查看信息。
在图书管理界面中，管理员可以添加和修改图书信息和用户可查看图书。
在图书借还界面管理员可完成读者借书、还书的操作。
在系统查询界面管理员可查看借出去的图书信息及库存的信息、用户可查找的图书。
学生、教师使用读者帐号登录系统后，可以查询自己所需书籍的信息和库存情况，也可以查询自己的个人信息及图书借还信息。
读者的借书、还书过程是通过管理员完成的。
2.5.2系统业务流程图图书管理系统业务流程图三、系统设计3.1 设计的原则与主要任务（1）实用性原则；（2）适应性和可扩展性原则；（3）可靠性原则；（4）可维护性和可管理性原则；（5）安全性原则主要任务：（1）数据库设计；（2）数据表设计；（3）登入界面设计3.2系统的功能结构设计（系统功能模块图）系统功能模块图3.3 数据结构与数据设计（1）第1层数据流图：（2）第2层数据流图：（读者借阅，读者还书，读者查询，管理员查询，管理员修改）（3）第3层数据流图1：（借阅图书）（4）第3层数据流图2：（归还图书）（5）第3层数据流图3：（查询图书信息，查询读者信息，查询借阅历史）（6）第3层数据流图4：（管理员添加、删除、修改图书信息）（7）第3层数据流图5：（管理员添加、删除、修改读者信息）（8）第3层数据流图6：（管理员添加、删除、修改系统用户信息）3.4系统的I/O设计3.4.1 输入设计输入界面是管理信息系统与用户之间交互的纽带，设计的任务是根据具体业务要求，确定适当的输入形式，使管理信息系统获取管理工作中产生的正确的信息。
图书馆管理信息系统课程设计报告
1引言1.1课题背景现代图书馆管理的本质在于创新，以往的图书馆管理完全手工操做，通过卡片记录信息，既浪费时间，又浪费人工、纸张，而且书籍和读者的信息查询比较麻烦，不能提供领导管理上需要的各种信息如本馆各种资料分布及借阅（流通）情况。
随着电子信息技术的飞速发展，图书馆的工作也发生了实质性的进展和变化。
现代化的服务手段逐渐替代传统的手工操作，计算机编目、光盘数据库和网络检索技术等新型的项目开始在图书馆领域普及。
在计算机技术、网络技术的进一步冲击下，图书馆随着教育教学改革的深入和素质教育的全面推动，逐渐演变形成数字化图书管理，其作用也越来越重要了[1]。
为了使图书馆的管理更科学、更规范，减少重复劳动，节省图书馆建设和管理中的人力、财力，方便读者查询和借阅书籍，所以有必要建立一个图书馆管理系统。
1.2课程设计目的图书馆每天都有很多的书出借归还，使用图书馆管理系统可以大大地提高工作效率，减少工作中可能出现的错误，是提高图书馆办公自动化水平的重要手段之一。
其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序界面开发两个方面。
在中国软件行业日益进步的今天，如何利用这些资源来帮助管理员可以快速的管理，让管理员以及借书者有利用更多的时间去从事其他的事情已成为一个非常注重的事情。
因而设计一个好的图书馆管理信息系统，能提高图书馆的管理效率，有利于对图书信息的统计。
论文旨在论述图书馆管理系统的设计与开发。
通过图书馆管理信息系统的设计，熟练掌握Visual C++、Access 2003等工具软件，系统地掌握需求分析、数据库设计、编码实现、测试等软件开发的流程，提高自身分析问题、解决问题的能力[2]。
1.3课程设计任务本课程设计任务是通过开发一个数据库图书馆管理信息系统，学习数据库系统的设计与开发，采用Visual C++和Access 2003等软件为开发工具。
通过对计算机硬件和软件解决方案的论证，对应用领域进行调查分析，参考各种资料和进行数据库系统开发实践。
图书管理系统实验报告（共10篇）
图书管理系统实验报告(共10篇)图书馆管理系统课程设计报告书图书馆管理系统班级：软件0801班小组成员：刘静蒋玲李辉姚华真日期：2011年1月10日第一章系统概述1.1系统背景当今时代是飞速发展的信息时代。
在各行各业中离不开信息处理，这正是计算机网被广泛应用于管理信息系统的外部环境。
计算机的最大好处在于利用它能够进行信息管理。
使用计算机进行信息处理，不仅提高了工作效率，而且大大的提高了其安全性。
尤其对于复杂的信息管理，计算机能够充分发挥它的优越性。
计算机进行信息管理与管理信息系统的开发密切相关，系统的开发是系统管理的前提。
本系统就是为了管理好图书馆信息而设计的。
图书馆作为一种信息资源的集聚地，图书和用户借阅资料繁多，包含很多的信息数据的管理。
本案例的问题定义是：为了减轻新生入学（或新员工入公司）、不断增加、修改图书给图书馆带来的不便而设计的。
图书馆管理系统是办公自动化不可缺少的一部分，是适应现代管理制度要求、推动学生学籍管理走向科学化、规范化的必要条件。
该软件最终的使用者是学校，公司，图书馆管理者，并提供以下的功能： 1. 默认页提供关于图书馆的基本信息；2. 图书馆管理者可以根据读者信息创建读者的帐户；3. 如果读者输入的电子邮件ID 在数据库中已存在，系统将显示错误页；4. 图书馆管理者必须先登录才能在了解图书馆的详细信息和自己的基本信息，并可以对图书进行添加、查找、修改、注销等的操作，还可对读者进行管理与归类；5. 读者必须先登录才能对图书进行借阅、归还、续借等操作。
1.2 可行性研究1.2.1 [技术条件方面的可能性]技术上的可行性分析主要分析现有技术条件能否顺利完成开发工作，硬件、软件配置能否满足开发者的需要，各类技术人员的数量，水平，来源等。
图书馆管理系统的工作主要是在读者和图书馆之间架起一座桥梁，能相互沟通信息和处理信息。
所使用的语言是C#和SQL之间连接，这是大家还比较熟悉的内容，可行性绝对可行。
图书馆管理系统C语言课程设计报告(原创)
char room[N];
//馆藏地址
double price; //价格
int amount;
//库存量
struct book *next;
};
(2) 模块划分
主函数
void main()
自定义子函数即功能函数
struct book * create(); struct book * scanf1_(); void printf1_(struct book *);
getchar(); p1->next=NULL; return p1; }
5
//输出单本书的信息 void printf1_(struct book *head) {
struct book *p; p=head; printf("图书编号： "); puts(p->num); printf("书名： "); puts(p->name); printf("作者： "); puts(p->writer); printf("出版社： "); puts(p->publisher); printf("出版日期： "); puts(p->time); printf("图书类别： "); puts(p->category); printf("馆藏地址： "); puts(p->room); printf("价格 库存量：%5.1f%5d\n",p->price,p->amount); printf("\n"); } // 新建图书信息库
选出小于指定数量库存的图书信息等等，总之，可以根据自己需求进行分析功能。
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上海应用技术学院课程设计报告课程名称信息系统综合课程设计设计题目图书馆管理系统姓名专业班级11104113 学号1110411333指导教师兰风日期2014-6-23 ~ 2013-7-11 成绩一、设计目的及要求通过三的课程设计，要求学生加深对信息系统和数据库技术相关理论的理解，增强动手能力，掌握使用现行较为流行的数据库理论和数据库开发工具进行管理信息系统设计（如前台界面和后台对数据库中数据进行查询，更改等操作）的法；具体应用面，要求学生对SQL语言要有较深入的了解和掌握，对数据库的管理要有一定程度的了解二、课程设计容说明1．需求分析需求分析简单的说就是分析用户的要求。
需求分析是涉及数据库的起点，需求分析的结果是否准确地反映了用户的实际要求，将直接影响到后面各个阶段的设计，并影响到设计的结果是否合理和实用。
1.1需求分析阶段的目标(1) 了解图书馆管理的基本容；(2) 综合理解图书馆管理员和借书者的不同需求；(3) 了解图书馆管理的基本业务流程；(4) 了解图书馆人工管理模式与信息系统的工作概况，以及它们之间的区别与联系；(5) 通过自身的体验和与主管图书馆的老师的交流，了解用户图书馆管理系统的业务要求，完整性和安全性要求。
1.2需求分析阶段的任务图书馆管理系统包括系统管理、读者管理、编目、图书流通、统计、查询等功能。
能够在一个界面下实现图书、音像、期刊的管理。
设置假期、设置暂离锁（提高安全性）、暂停某些读者的借阅权，导入导出读者，交换MARC数据、升级辅助编目库等。
此外随着internet应用的发展，一个完善的系统还应提供无缝接入internet的功能，通过IE 浏览器让读者使用借阅资料查询、更换密码、预约、资料检索等功能。
系统还提供读者自助服务、可以开放一些客户机让读者自行管理密码、查询自己的借阅史、预约资料、检索资料等。
下面我们介绍图书管理系统所必备的功能，如图1.1所示，其中每个功能都是由若干相关联的子功能组成。
除此之外系统还应包括信息系统必须具备的通用功能。
如权限设置，数据备份与恢复等。
图1.11.2.1基础信息维护基础信息维护用于对图书馆信息、书籍信息、常用词库等等项目进行初始化设置，这些设置一般不轻易改动，包含功能模块如图1.2所示。
图1.21.2.2 读者管理读者管理用于管理读者相关信息包含的功能模块如图1.3所示。
图1.31.2.3 图书管理读者管理用于管理图书相关信息，包含的功能模块如图1.4所示。
图1.41.2.4 期刊管理期刊管理用于管理期刊相关信息，包含的功能模块如图1.5所示。
图1.51.2.5 图书流通管理图书流通管理用于管理图书流通环节相关操作，包含如图1.6所示功能模块。
图1.61.2.6 期刊流通管理期刊流通管理实现的功能和图书流通管理是一致的，知识管理的对象是期刊，包含的功能模块如图1.7所示。
图1.71.2.7 统计分析管理统计分析管理为图书馆管理人员的分析决策提供依据，包含的功能模块如图1.8所示。
图1.82. 总体设计2.1 图书馆管理系统数据库分析根据与上需求，一个基本的图书馆管理系统数据库致包括40多数据表，分别存放了子功能的数据信息，其中图书信息和读者信息是关键表，图书管理系统实际是对读者和文献的管理。
其他设计读者信息和文献的数据表，都只记录相应编号，根据作为外键的“编号”字段相对应。
因此“读者信息“、”图书信息“和其他数据表之间的关系是1：N的关系。
2.1.1 开发思想基于以上系统设计目标，本文在开发人事管理信息系统时遵循了以下开发设计思想（1）采用现有的软硬件环境及先进的管理系统开发案，从而达到充分利用现有资源，提高系统开发水平和应用效果的目的。
（2）尽量达到操作过程中的直观、便、实用、安全等要求。
（3）系统采用C/S体系结构，Clinet(客户端)负责提供表达逻辑、显示用户界面信息、访问数据库服务器;Server(服务器端)则用于提供数据服务。
（4）系统采用模块化程序设计法，既便于系统功能的各种组合和修改，又便于未参与开发的技术维护人员补充、维护。
（5）系统应具备数据库维护功能，及时根据用户需求进行数据的添加、删除、修改、备份等操作2.2图书馆管理系统E-R图（概念结构设计）因为整个系统涉及的实体和属性较多，限于篇幅不能也没有必要一一举例。
如图 2.1为图书馆管理系统关键实体的E-R图。
图2.1 系统E-R图2.3数据库逻辑结构设计概念结构是独立于实际数据模型的信息结构，必须将其转化为逻辑结构后才能进行数据库应用的设计。
也就是要将概念上的结构转化为BP数据库系统所支持的实际数据模型。
2.3.1 逻辑结构设计根据需求分析进行数据库设计，数据库名称为libbook，由于表比较多，所以在此只列举几关键表（用户清单表、读者信息表、图书信息表、图书借阅表）（1）用户表存放用户账号的信息，一个用户可以对应一个账户，包括用户姓名、密码、用户编号和用户性别。
通过用户表查阅用户权限和用户编号，判断是否是管理员，是否拥有修改图书和用户信息的权限。
（2）图书信息表里每条记录都是一本书，包括图书名称、编号、条形码、图书类型、作者、译者、ISBN、出版社、价格、页码、书架名、现存量、库存总数、入库时间、操作员、简介和借出总数。
通过图书信息表可以获取图书信息。
（3）读者信息表每条记录都包含该读者的基本登记信息及借阅情况，包括条形码、编号、姓名、性别、类型、出生日期、有效证件、证件、联系式、登记日期、有限期至、操作员、备注、图书借阅次数、期刊借阅次数、是否挂失。
（4）图书借阅表记录用户借阅图书的信息，包括借阅编号、图书编号、借阅时间、读者编号、应还时间、续借次数、操作员、状态。
通过图书借阅信息表可以获取图书借阅的信息。
2.3.2 图书馆管理系统数据表清单表2.1数据表清单数据表名称数据表用途保存图书对出版社的基础信息读者类型保存读者类型及相关信息读者信息保存读者的各种信息供应商保存图书供应商信息管理员保存用户信息期刊丢失保存期刊丢失记录期刊罚款保存期刊罚款记录期刊归还保存期刊归还记录期刊借阅保存期刊借阅记录期刊类型保存期刊类型及相关信息期刊信息保存期刊信息期刊征订保存期刊征订入库记录期刊注销保存期刊注销记录书架保存图书馆数据的基础信息图书丢失保存图书丢失记录图书罚款保存图书罚款记录图书馆保存图书馆的基础信息图书归还保存图书归还记录图书借阅保存图书借阅记录图书类型保存图书类型及相关信息图书信息保存图书信息图书征订保存图书征订入库记录图书注销保存图书注销记录文献尺寸保存文献（包括图书或期刊）的尺寸基础信息文献等级保存文献（包括图书或期刊）的等级基础信息文献附件保存文献（包括图书或期刊）的附件基础信息文献印刷保存文献（包括图书或期刊）的印刷基础信息文献语系保存文献（包括图书或期刊）的语系基础信息用户清单存放用户账号的信息2.4 功能结构介绍2.4.1功能由于篇幅有限，如图2.2所示简化各功能所包含的属性。
图2.2 总体结构图2.4.2 系统流程图图 2.3 系统流程图3.系统数据库设计及程序开发（详细设计）3.1 创建数据库（1）创建“读者信息”表CREATE TABLE [dbo].[读者信息] ([条形码] [varchar] (40) NULL ,[编号] [varchar] (20) NOT NULL ,[姓名] [varchar] (20) NULL ,[性别] [varchar] (8) NULL ,[类型] [varchar] (20) NOT NULL ,[出生日期] [smalldatetime] NULL ,[有效证件] [varchar] (60) NULL ,[证件] [varchar] (60) NULL ,[联系式] [varchar] (100) NULL ,[登记日期] [smalldatetime] NULL ,[有限期至] [smalldatetime] NULL ,[操作员] [varchar] (20) NULL ,[备注] [varchar] (100) NULL ,[图书借阅次数] [int] NULL ,[期刊借阅次数] [int] NULL ,[是否挂失] [bit] NULL) ON [PRIMARY]GO（2）创建“图书信息”表CREATE TABLE [dbo].[图书信息] ( [条形码] [varchar] (40) NULL ,[编号] [varchar] (50) NOT NULL ,[书名] [varchar] (200) NULL ,[类型] [varchar] (100) NULL ,[作者] [varchar] (100) NULL ,[译者] [varchar] (100) NULL ,[ISBN] [varchar] (40) NULL ,[出版社] [varchar] (100) NULL ,[价格] [money] NULL ,[页码] [int] NULL ,[书架名称] [varchar] (200) NULL ,[现存量] [int] NULL ,[库存总量] [int] NULL ,[入库时间] [smalldatetime] NULL ,[操作员] [varchar] (20) NULL ,[简介] [varchar] (100) NULL ,[借出次数] [int] NULL ,[是否注销] [bit] NOT NULL) ON [PRIMARY]GO（3）创建“图书借阅表“CREATE TABLE [dbo].[图书借阅] ([借阅编号] [int] IDENTITY (1, 1) NOT NULL , [图书编号] [varchar] (50) NULL ,[读者编号] [varchar] (40) NULL ,[借阅时间] [smalldatetime] NULL ,[应还时间] [smalldatetime] NULL ,[续借次数] [int] NULL ,[操作员] [varchar] (20) NULL ,[状态] [varchar] (10) NULL) ON [PRIMARY]GO（5）创建其他关键表CREATE TABLE [dbo].[图书归还] ([归还编号] [int] IDENTITY (1, 1) NOT NULL , [图书编号] [varchar] (50) NULL ,[读者编号] [varchar] (40) NULL ,[退还押金] [money] NULL ,[归还时间] [smalldatetime] NULL ,[操作员] [varchar] (20) NULL ,[确定归还] [bit] NULL) ON [PRIMARY]GOCREATE TABLE [dbo].[图书征订] ([征订编号] [varchar] (50) NOT NULL ,[图书编号] [varchar] (50) NOT NULL ,[订购者] [varchar] (100) NULL ,[订购者联系式] [varchar] (100) NULL ,[订购数量] [int] NULL ,[订购单价] [money] NULL ,[订购日期] [smalldatetime] NULL ,[是否验收] [bit] NULL ,[验收日期] [smalldatetime] NULL ,[操作员] [varchar] (20) NULL) ON [PRIMARY]GOCREATE TABLE [dbo].[图书罚款] ([罚款编号] [int] IDENTITY (1, 1) NOT NULL , [图书编号] [varchar] (50) NULL ,[读者编号] [varchar] (20) NULL ,[罚款日期] [smalldatetime] NULL ,[应罚金额] [money] NULL ,[实收金额] [money] NULL ,[是否交款] [bit] NULL ,[备注] [varchar] (100) NULL) ON [PRIMARY]GO（5）创建主键及外键等表约束在查询分析器过代码创建表的主键及外键等表约束（代码见第四步）（6）创建存储过程系统使用了“sf_图书征订”、“sf_图书借阅”和“sf_图书归还”3个存储过程，实现的功能分别为征订图书入库、借阅图书出库和归还图书入库，产生罚款信息等功能。