传承雷锋精神 共建文明校园
学雷锋标语口号100句大全
学雷锋标语口号100句大全学雷锋标语口号1、爱心献社会,真情暖人心。
2、传承雷锋精神,深化志愿服务。
3、传承雷锋精神,争做时代楷模。
4、传承优良传统,弘扬雷锋精神。
5、从小事做起,与文明握手,学习雷锋,爱我校园,争做文明学生。
6、从小事做起,与文明握手。
7、多一个雷锋,多一份关爱。
8、发扬雷锋精神,宣传先进典型。
9、奉献,友爱,互助,进步。
10、奉献自己,关爱他人。
11、服务校园、奉献社会,做公民道德的践行者。
12、岗位学雷锋,争做好员工。
13、和谐雷锋,从我做起。
14、弘扬雷锋精神,参与志愿服务,争当文明使者。
15、弘扬雷锋精神,参与志愿服务。
16、弘扬雷锋精神,倡导世代新风。
17、弘扬雷锋精神,创建文明城市。
18、弘扬雷锋精神,开展志愿服务。
19、弘扬雷锋精神,青年志愿者与你同行。
20、弘扬雷锋精神,争当时代楷模。
21、弘扬雷锋精神,争做时代新人。
22、弘扬雷锋精神,志愿者与你同行。
23、弘扬雷锋精神,争文明学生。
24、弘扬雷锋精神开展志愿服务,关爱他人关爱社会关爱自然。
25、弘扬民族传统,争当时代先锋。
26、互助、友爱、团结、进步。
27、继承优良传统,弘扬雷锋精神。
28、见到老师问声好,见到同学点头笑。
29、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛。
30、将雷锋精神进行到底。
31、将雷锋精神融入到为人民服务中。
32、开社会风气之先,做青年志愿者。
33、雷锋,就在我们身边。
34、雷锋精神传天下,互助暖流漾人心。
35、雷锋精神就在我们身边。
36、雷锋精神万人传,幸福关爱满人间。
37、雷锋精神永放光芒。
38、雷锋精神永远不会过时。
39、雷锋精神与时代同行,志愿服务与文明同在。
40、了解先进事迹,感悟时代精神。
赞美雷锋精神说说1、把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。
2、做好事,不留名,全都写进博客。
帮助人,不留名,全部转发微博。
好的人,好的事,统统编成短消息。
学习雷锋纪念日,把雷锋学习,让爱心传递!3、学习雷锋好榜样,我有事来你帮忙:我请客时你买单,我购物时你掏钱,我欠债时你偿还。
雷锋精神 星火传承
雷锋精神星火传承
——鸿德学院院团委举办“学习雷锋精神,构建文明校园”系列活动。
3月5日,是学雷锋纪念日,也是中国青年志愿者服务日。
为响应“三·五雷锋日”传承雷锋精神,展现雷锋精神的时代价值的号召,鸿德学院院团委在3月4日开展了主题为“学习雷锋精神,构建文明校园”的系列活动。
思想是行动的指南,通过传播雷锋精神,使其塑造积极向上的人生观和价值观。
在鸿德学院团委的领导下,各班召开“学雷锋,树新风”的主题班会,呼吁同学们关心身边的人和事,积极投身于志愿者活动中。
3月4日清晨,团委学生干部带领同学们利用周日休息的时间,冒着雨雪交加的恶劣天气清扫了学校西门前的天桥,志愿者们不怕苦,不怕累,分工明确,工作井然有序,清理后的天桥焕然一新。
同学们承诺,会继续发扬不怕吃苦、乐于奉献的精神,并允诺以后要经常参加类似活动。
随后,志愿者们还进一步深入敬老院进行慰问孤寡老人,他们通过给老人读报纸,陪老人聊天,来为老人们送去温暖与关爱,老人们感慨地说,和这些年轻的学生们在一起,感觉特别亲切,就像自己的儿孙一般。
有的老人竟激动地留下了热泪。
志愿者们真正的做到了用心来尊重老人、关爱老人。
活动结束后,同学们对学习雷锋精神有了更深的感悟,大家认为身为当代大学生,我们要义不容辞地学习并传承雷锋精神的优良传统,弘扬志愿服务精神。
同学们用实际行动诠释了“奉献、互助、友爱”的义工精神。
本次活动使广大师生在学习雷锋精神的同时,进一步对雷锋精神进行传承和发扬,使我院的德育工作迈上一个新台阶。
(记者:王松栾佳蕊刘薇薇)。
传承雷锋精神争做文明学生活动方案7篇
传承雷锋精神争做文明学生活动方案7篇传承雷锋精神争做文明学生活动方案精选篇1一、指导思想雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。
校园是青少年健康成长的摇篮,提倡以德育人,雷锋精神就是最重要的组成部分。
因此,我校团委根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校学雷锋活动方案。
二、活动目标1、以学雷锋主题活动为契机,组织学生团员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深团员对雷锋精神的认识和理解,促使团员自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围,为全校的学生树立榜样。
三、活动时间:x月四、总体要求:各位共青团员都要以身作则,从我做起,争当小雷锋。
五、主题活动1、学习雷锋精神3月4日,组织团员召开学雷锋动员大会,学习雷锋精神。
号召全体团员要时刻像雷锋学习,从我做起,争做小雷锋,对自己要有高要求,真正成为同学们的榜样。
2、结合3.8妇女节,延伸感恩教育,为妈妈做一件事。
3、关爱校园每位团员同学要以学校小主人的身份要求自己,关心身边事,关心需要帮助的同学。
捡起身边的小纸屑,对身边的不良行为及时的制止。
让自己成为有素质的新一代少年,成为行为规范的优秀生,让学校形成一股良好的风气,从而感染到身边的同学,让我们的校园更美好。
4、学习雷锋精神征文活动要求各团员每人上交一篇*,谈谈自己在学雷锋活动中做了哪些有意义的事情,讲讲身边的活雷锋等等。
题目自拟,内容积极向上,抒发自己的真情实感。
字数在600字以上。
*写在方格纸上,字迹端正。
第一面署班级、姓名。
x月x 日前交团委办公室,我们将评选出一、二、三等奖若干名,并颁发奖状。
5、学习当代雷锋的感人事迹主题班会x月x日,在感动中国年度十大人物中选择两到三个人物事迹进行学习,谈谈自己的感受;或者让学生课前自己学习十大人物的事迹,在班会课上互相交流。
2024年学雷锋活动月工作总结范文7篇
2024年学雷锋活动月工作总结范文7篇篇1一、引言雷锋精神,是以雷锋同志的名字命名,以助人为乐、无私奉献为主要内容的道德精神。
在2024年学雷锋活动月中,我们积极响应号召,开展了丰富多彩的活动,取得了显著成效。
本文将对我院学雷锋活动进行全面总结,以便进一步弘扬雷锋精神,推动社会主义精神文明建设。
二、活动主题与目标本次学雷锋活动月的主题是“传承雷锋精神,共建美好校园”。
我们的目标是引导广大师生深刻理解雷锋精神的内涵,通过实际行动践行助人为乐、无私奉献的精神,营造和谐、美好的校园氛围。
三、活动时间与地点本次活动的时间是2024年3月,地点主要分布在校园内外。
我们利用校园网、宣传栏等渠道进行广泛宣传,吸引了众多师生的关注和参与。
四、活动内容与形式1. 开展“学雷锋,我在行动”主题班会。
各班级通过组织主题班会,学习雷锋事迹,讨论雷锋精神在现实生活中的意义,引导学生自觉践行雷锋精神。
2. 举办“传承雷锋精神,共建美好校园”大型公益活动。
我们组织了志愿者服务队,在校内外开展了一系列公益活动,包括义务劳动、爱心帮扶等,让雷锋精神在实践中得以传承和发扬。
3. 举行“雷锋精神代代传”文艺晚会。
通过歌舞、小品等文艺形式,展现雷锋精神的魅力,让更多学生深入了解并传承雷锋精神。
五、活动效果与成果1. 本次活动得到了广大师生的积极响应和热情参与,营造了浓厚的学雷锋氛围。
2. 通过主题班会和公益活动,学生们深刻理解了雷锋精神的内涵,并在实践中积极践行。
3. 文艺晚会不仅丰富了校园文化生活,还进一步弘扬了雷锋精神,让更多学生受到了教育。
六、存在的问题与改进建议1. 部分学生对雷锋精神的认识还不够深入,需要进一步加强宣传和教育。
2. 有些活动组织不够细致,参与度有待提高。
建议在未来活动中更加注重细节,提高活动的吸引力和参与度。
3. 活动形式可以更加多样化,以适应不同学生的需求和兴趣。
例如,可以增加一些互动性、趣味性更强的活动环节,让学生在轻松愉快的氛围中了解和学习雷锋精神。
弘扬雷锋精神争做文明学生作文
弘扬雷锋精神争做文明学生作文学习雷锋好榜样,克己为人当模范。
工作面前不畏难,身先士卒敢为先。
关心同志送温暖,助人为乐多行善。
人人争做活雷锋,社会进步永和谐!小编给大家分享弘扬雷锋精神争做文明学生希望能帮助到大家!弘扬雷锋精神争做文明学生作文_1弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。
弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。
雷锋是以服务人民为最大幸福,弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。
雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。
弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。
——题记如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……每一次想起雷锋,就想起这一段话。
有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。
有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。
只要把爱的春风送给别人,美丽的笑容就会常驻人间。
轻轻拾起地上的纸,悄悄擦去课桌上的灰尘,静静走入庄严的会场,甜甜把微笑带给他人。
这就是乐于助人的精神。
在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。
一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命最高的荣誉。
就让我们呼唤雷锋精神,把它发扬光大,扎根于我们心中,让爱充满整个校园,温暖同学的心间……啊!雷锋,一个不朽的名字,你将永远是一盏不灭的灯,你将永远活在我们的心中!弘扬雷锋精神争做文明学生作文_2蜡烛固然不美,但它在人们陷入黑暗时燃烧着自己,给人们以光明的享受;彩虹固然短暂,但它那雨后天晴瞬间的存在,给人们以美好的回忆。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是写老师们的奉献。
弘扬雷锋精神优秀演讲稿(精选10篇)
弘扬雷锋精神优秀演讲稿(精选10篇)弘扬雷锋精神优秀演讲稿范文(精选篇1)敬爱的老师,亲爱的同学们:大家上午好!今天我演讲的题目是:传承雷锋精神,创建文明校园。
有这样一个人,他来到这个世界普普通通,离开这个世界轰轰烈烈。
他身高只有1米54,体重不足50千克,但在我们心中无比高大。
在这960万平方公里的土地上,谁不知道他的英名他就是永远活在我们心中的雷锋!1963年3月5日,发出了向雷锋同志学习的号召。
于是,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象牢牢地印在了千万人民的心中。
为了更好地弘扬雷锋精神,我们向殷集小学全体师生发出如下倡议:一、学习雷锋助人为乐、勇于奉献的精神。
从我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,将雷锋精神发扬光大。
二、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。
培养良好的生活习惯,珍惜他人的劳动成果,吃苦耐劳,自立自强。
三、发扬雷锋刻苦学习的钉子精神。
培养和树立科学的人生观,多读书、读好书,努力掌握科学文化知识,不断提高自己,完善自己。
四、弘扬雷锋爱国主义精神。
爱家、爱校、爱亲人、爱老师、爱同学、爱自己、爱周围的一草一木把祖国、人民的利益看得高于一切,把个人的命运同祖国的命运紧紧地联系在一起。
一花独放不是春,百花齐放春满园。
让我们行动起来,深入学习雷锋精神,积极开展学雷锋活动,争当雷锋精神的传承者,争做文明校园的创建者!我的演讲到此结束,谢谢大家!弘扬雷锋精神优秀演讲稿范文(精选篇2)老师们、同学们:大家早上好!今天我演讲的题目是“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”。
在紧张、忙碌的学习生活中,我们迎来了春光明媚的三月。
三月,是万木吐绿、百花盛开的美好季节。
这么多年来,学雷锋活动一直蓬勃发展,雷锋这个平凡而崇高的名字响遍了神州大地,雷锋精神也深深扎根于人们的心田,影响了几代中国人。
雷锋精神的实质就是全心全意为人民服务,雷锋同志正是从具体小事做起,以感恩之心报答社会和他人。
为了顺利完成本学期的目标和任务,我们不仅要有奋发有为的决心,还需要有和谐融洽的校园环境。
如何在学校中推动雷锋精神的传承
如何在学校中推动雷锋精神的传承雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富,作为每一位学生应当在学校中积极传承和践行。
下面将从多个方面为大家介绍如何在学校中推动雷锋精神的传承。
首先,作为学生,在学校中要注重培养一颗关爱他人、奉献社会的心。
可以通过参加志愿者活动、帮助身边有需要的同学或老师等方式实践雷锋精神。
例如,可以利用课余时间组织社会实践活动,带领同学们深入社区、孤寡老人之家等地,开展志愿服务,让同学们亲身感受到帮助他人的快乐和成就感。
其次,学校组织开展相关主题教育活动也是推动雷锋精神传承的有效途径。
学校可以安排“雷锋日”活动、举办雷锋精神演讲比赛、开展雷锋精神知识竞赛等形式多样的活动,引导学生深入了解雷锋的事迹和精神内涵,激励学生积极模仿雷锋、传承雷锋,做一名品德高尚、为社会贡献的好学生。
此外,在学校中,教师也扮演着推动雷锋精神传承的重要角色。
教师可以通过讲述雷锋的英勇事迹、组织学生参观雷锋纪念馆等方式,引导学生认识到雷锋精神的伟大和珍贵,激励学生从身边小事做起,传承雷锋精神。
教师更应该以身作则,做学生的楷模,使学生在感受到雷锋精神的力量的同时,也在教师身上找到榜样和动力。
最后,学校可以建立雷锋精神传承的长效机制。
可以设立“雷锋之星”荣誉称号,评选出在雷锋精神传承方面表现突出的学生,让他们成为学校传递正能量的标杆。
同时,学校可以定期举办雷锋精神传承成果展示活动,鼓励更多学生走上雷锋的道路,以实际行动推动雷锋精神在学校的传承和弘扬。
总之,学校是雷锋精神传承的重要阵地,学生、教师和学校应共同努力,通过各种形式和渠道,将雷锋精神融入到学校教育教学中,让雷锋精神之花在学校中开放,为培养社会主义建设者和接班人贡献力量。
只有这样,雷锋精神才能在学校中得以继承和发扬,成为中华民族传统美德的永恒光芒。
愿我们每一个学子都能像雷锋一样,用自己的善举温暖这个世界,让雷锋精神在学校中薪火相传,为构建和谐社会贡献一份力量。
【字数:618】。
2024年3月学雷锋活动方案
2024年3月学雷锋活动方案一、背景与意义为进一步弘扬雷锋精神,培育和践行社会主义核心价值观,推动学雷锋活动常态化、机制化,结合我国实际情况,我校决定在2024年3月开展学雷锋活动。
本次活动旨在激发广大师生学习雷锋精神的热情,营造和谐、文明、向上的校园氛围。
二、活动主题“传承雷锋精神,共创文明校园”三、活动目标1.深入宣传雷锋精神,提高师生的思想道德素质。
2.培养师生的志愿服务意识,增强社会责任感。
四、活动时间2024年3月1日至31日五、活动内容1.开幕式(1)时间:3月1日上午9:00(2)地点:学校操场(3)议程:①校领导致辞,宣布活动启动;②学雷锋先进事迹报告;③全体师生宣誓,承诺践行雷锋精神。
2.主题教育活动(1)开展学雷锋主题班会,组织学生学习雷锋事迹,传承雷锋精神。
(2)举办学雷锋故事分享会,邀请学雷锋先进典型来校分享自己的故事。
(3)开展学雷锋志愿服务活动,组织师生参加志愿服务,传播正能量。
3.学雷锋实践活动(1)关爱老人活动:组织师生到养老院、社区开展关爱老人活动,陪伴老人度过欢乐时光。
(2)美化环境活动:组织师生参与学校、社区环境美化,提升环保意识。
(3)爱心捐款活动:组织师生为贫困地区捐款,助力脱贫攻坚。
4.学雷锋宣传周(1)制作学雷锋宣传栏,展示学雷锋活动成果。
(2)开展学雷锋主题征文活动,鼓励师生抒发学雷锋感悟。
(3)举办学雷锋主题晚会,表彰学雷锋先进典型。
六、活动组织1.成立学雷锋活动领导小组,负责活动的组织、协调和指导。
2.各部门、年级、班级要密切配合,确保活动顺利进行。
3.加强宣传,充分利用校园网、广播、校报等媒体,宣传学雷锋活动。
七、活动保障1.人员保障:确保活动期间,各部门、年级、班级有专人负责组织协调。
2.资金保障:学校划拨专项经费,保障活动顺利进行。
3.安全保障:加强活动现场的安全管理,确保师生人身安全。
通过本次学雷锋活动,我们相信广大师生将更加深刻地理解雷锋精神,更加积极地投身到志愿服务中去,为共创文明校园贡献自己的力量。
校园“传承雷锋精神”主题教育活动方案
校园“传承雷锋精神”主题教育活动方案一、活动背景雷锋精神是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,它蕴含了无私奉献、助人为乐、勤劳节俭、奋发向前等可贵品质。
为了让雷锋精神在新时代焕发出新的光彩,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观和价值观,我们的校园决定开展“传承雷锋精神”主题教育活动。
二、活动目标1.增强学生对雷锋精神的理解和认同,培养学生的社会责任感和使命感。
2.激发学生助人为乐、无私奉献的精神风貌,提高学生的道德品质。
三、活动内容1.主题演讲比赛:以“传承雷锋精神,做新时代好少年”为主题,鼓励学生结合自己的理解和经历,发表演讲。
2.故事分享会:邀请学生、老师、家长等分享身边的好人好事,讲述雷锋精神的现实意义。
3.志愿服务活动:组织学生参加校园、社区志愿服务活动,如支教、环保、敬老等,将雷锋精神付诸实践。
4.雷锋精神知识竞赛:通过竞赛形式,让学生深入了解雷锋的生平事迹和雷锋精神。
5.主题手抄报比赛:鼓励学生用手抄报的形式,展示雷锋精神的内涵和自己在学习雷锋精神过程中的感悟。
6.主题征文活动:以“我身边的雷锋”为主题,引导学生发现身边的榜样,学会关爱他人。
四、活动安排1.宣传发动阶段(第1周):通过校园广播、班会、海报等形式,广泛宣传雷锋精神,营造活动氛围。
2.活动实施阶段(第2-5周):按照活动内容,每周开展一项主题活动,让学生积极参与。
五、活动要求1.高度重视,精心组织。
各部门要密切配合,确保活动顺利进行。
2.注重实效,创新形式。
各班级要结合班级实际,开展富有特色的活动。
3.广泛参与,扩大影响。
鼓励全体学生积极参与,提高活动的覆盖面和影响力。
4.加强宣传,树立典型。
通过各种渠道,宣传活动中涌现出的先进典型和感人事迹。
六、活动预期效果通过开展“传承雷锋精神”主题教育活动,我们期望学生能够深刻理解雷锋精神的内涵,树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时,我们期望此次活动能够激发学生的道德情感,培养学生的道德行为,推动校园精神文明建设,为培养具有道德品质、责任感和使命感的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。
弘扬雷锋精神创建文明校园
弘扬雷锋精神创建文明校园雷锋,一个永远年轻的名字,一个永不过时的精神。
雷锋精神是中国社会主义最纯粹、最充分、最深刻的精神力量之一,被誉为“人民的好战士、共产党的好战士”。
“学雷锋,践雷锋”已经成为中国传统美德和社会主义核心价值观的生动体现。
雷锋的事迹、雷锋的精神感染了无数人,激励着我们努力学习雷锋,争做新时代的雷锋,弘扬雷锋精神,共建文明校园。
一、学习雷锋,推崇雷锋的先进事迹雷锋同志是中国共产党的优秀党员,他的生平事迹感人至深、催人奋进。
他时刻将全心全意为人民服务作为己任,无私奉献,甘愿奉献,用实际行动诠释了什么叫做人民公仆。
在我们所处的学校,我们可以通过各种形式的宣传教育,学习雷锋的事迹,向学生宣传推崇雷锋的道德典范,引导学生发扬雷锋精神,做一个有爱心、有责任心的好学生。
二、树立文明校园,发扬雷锋精神文明校园是我们每一个人的责任,同样也是每一个学生应该为之努力的目标。
文明校园不仅仅是一个名词,更是我们共同努力的结果。
我们可以从点滴之处做起,每一个小事都能体现文明校园的重要性。
比如,保持教室整洁、遵守纪律、团结互助、乐于助人等等,这些都是构建文明校园的基石。
我们要时刻牢记雷锋的崇高精神,心怀感恩、尊重师长、团结友爱,让文明校园的种子在我们的心中生根发芽,绽放出绚丽的花朵。
三、开展志愿活动,践行雷锋精神为了更好地弘扬雷锋精神,我们可以积极参加各种志愿活动,助人为乐,帮助他人,传递正能量。
比如,参加社区义工活动、支教活动、扶贫活动等等,通过实际行动践行雷锋精神,为社会、为他人贡献自己的一份力量。
在志愿活动中,我们可以锻炼团队协作能力、提升社会责任感,更好地培养学生的爱心、责任心、奉献精神,实现大学生全面发展。
四、倡导文明礼仪,树立良好形象文明礼仪是社会文明的基石,是人与人之间相处的基本准则。
我们应该从小事做起,注意自己的言行举止,尊重师长、爱护同学,礼貌待人、有礼有节,为他人树立起一个好的榜样。
只有做好自己,才能成为雷锋精神的传播者和践行者,让雷锋精神的光芒照耀在我们每一个人的心中。
《2021年大山小学学雷锋活动方案》
《202x年大山小学学雷锋活动方案》大山小学少先队202x年3月5日“传承雷锋精神,创建文明校园”主题活动方案一、指导思想雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
五十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。
校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。
为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、有爱、互助、进步”的志愿精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,促进校园精神文明建设,营造求真向善至美的校园文化氛围,根据团县委《关于开展202x 年学雷锋活动月的通知》(枞青发【202x】10号)文件精神(附件),我校决定在全校广泛开展学雷锋活动,因此制定了我校学雷锋活动方案。
二、活动目的:1、大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题:传承雷锋精神,创建文明校园四、活动口号:雷锋就是你、我、他五、活动时间:202x年3月起,重点开展3月5日“学雷锋志愿服务行动日”,3月12日“全民义务植树护绿行动日”,“讲好雷锋故事,传承红色文化”等活动,主题教育活动贯穿全年。
六、活动内容活动一:营造学雷锋氛围1、3月5日周一升旗仪式利用国旗下讲话进行学雷锋动员。
2、课间音乐播放学雷锋歌曲。
3、张贴学雷锋标语。
4、开展“美丽校园”志愿服务行动。
根据教育部、中央文明办等文件精神,推进美丽校园、快乐校园、幸福校园建设。
组织广大师生亲自动手,装点教室、图书馆、实验室等学习生活场所,以“创优美环境”为要求,组织全体师生集中整治校园及周边环境卫生,推动建立清洁卫生的长效机制。
活动二:讲雷锋、唱雷锋1、开展“讲好雷锋故事,传承红色文化”主题活动。
将雷锋精神与“传育立行”活动结合起来,讲好雷锋故事,传承红色文化,培育优良家风,把“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观落小落细落实。
弘扬雷锋精神主题文明活动方案
弘扬雷锋精神主题文明活动方案弘扬雷锋精神文明活动方案(篇1)一、活动主题弘扬雷锋精神做文明学生二、活动时间_年3月三、活动目的为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳,为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。
四、活动内容三月是传统的学雷锋月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日,为此,建议各班在三月份四周内开展以下活动,请各班主任认真组织。
第一周:(3月3日至11日)宣传发动,“春天,与雷锋相约在一起。
”(1)以学校团委为主营造氛围:利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等,在此基础上,指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动!(2)针对学雷锋月开展主题班会: (3月7日)各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。
让同学们认识到雷锋精神处处可体现,在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。
(3)以班级为主,辐射浓厚气氛:各班出好一期有关雷锋的板报。
要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。
由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。
(3月11日进行评比)第二周:(3月12日至17日)实施阶段,“学雷锋从我做起,从小事做起。
”(1)班级自主管理方案的实施——班级卫生角管理;(2)校内做好事可写成简短的书面材料及时上交,校外做好事应有证明信或感谢信。
(3)做好事分为个人做好事和集体做好事两种。
收集的各种好人好事报团委及校广播站予以表扬。
第三周:(3月18日至24日)实践创新阶段,“我为祖国添绿,为校园添美。
创建文明校园倡议书(4篇)
创建文明校园倡议书亲爱的同学们:三月,总有一种炽热的情愫在弥漫,总有一种深切的怀念在心间。
人的生命是有限的,为人民服务是无限的……又到三月,平凡而伟大的雷锋已经离我们而去50年,可是雷锋的声音仍回响在我们耳畔。
雷锋精神是中华民族传统美德与社会主义精神、共产主义精神最完美的结合,雷锋的助人为乐精神、热爱集体精神、严于律己精神、勤俭节约精神、钉子精神影响和感动了一代又一代人。
今天的我们,生活在崭新的时代,学习在美丽的大学校园,大力弘扬雷锋精神、做品德高尚大学生、建设文明和谐校园,是我们光荣的历史使命。
在___月___日到来之际,学生会向全体同学发出倡议:一、谨记校风学风,遵规守纪,自省自律,自觉维护校园秩序,做严于律己的大学生;二、讲文明语言,着得体服装,谦恭礼让,自尊自爱,不打架斗殴,不在校园里吸烟,注意公共礼仪,做举止文明的大学生;三、爱护花草树木和校园设施,不随意张贴广告,不乱写乱画,不乱扔杂物,不破坏环境,做热爱集体的大学生;四、尊敬老师,认真听讲,不迟到,不早退,不在教室吃零食、大声喧哗,上课不玩手机,不占座,做刻苦学习的大学生;五、在餐厅排队有序就餐,自觉维护餐厅卫生,餐毕主动送回餐盘,做文明礼让的大学生;六、节约每一滴水,节约每一度电,节约每一张纸,节约每一粒粮,做勤俭节约的大学生;七、保持校园卫生、教室卫生、寝室卫生,注重个人卫生,做健康卫生的大学生;八、不用违章电器,不向窗外抛洒物品,不在校内骑飞车,做维护安全的大学生;九、不言而无信,不知行不一,不考试作弊,不欺骗他人,做诚实守信的大学生;十、文明上网,杜绝沉迷网络,杜绝网上攻击,做网络文明的大学生。
同学们,纪念雷锋的日子里,不能缺少你的参与;企盼爱心的目光里,不能缺少你的帮助。
微笑礼让、文明用语、勤俭节约、遵章守纪……让我们行动起来,积极参加弘扬雷锋精神,共建文明校园主题活动,在实践中加深对雷锋精神的认识,在校园中掀起自觉实践雷锋精神的热潮,使雷锋精神在我们的校园内发扬光大,传承不息,以良好的面貌、优异的成绩向党的___大、建团___周年献礼。
弘扬雷锋精神,营造和谐校园
弘扬雷锋精神营造和谐校园在我们的生活中,有这样一位伟大的英雄,他的名字叫雷锋。
他虽然已经离开了我们,但他的精神却一直激励着一代又一代的年轻人。
如今,我们要弘扬雷锋精神,营造和谐校园,让每个孩子都能在爱的阳光下茁壮成长。
一、弘扬雷锋精神,做新时代的楷模雷锋精神是我们学习的榜样,它代表着无私奉献、助人为乐、勤奋学习、热爱劳动等美德。
在新时代,我们要发扬雷锋精神,做新时代的楷模。
1.无私奉献,传承爱心雷锋一生都在为他人着想,他把爱心献给了需要帮助的人。
我们也应该学习雷锋,传承爱心,关心身边的人,让爱心洒满校园。
2.助人为乐,手拉手共成长雷锋说过:“我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。
”我们要学习雷锋的助人为乐精神,手拉手,共同成长。
3.勤奋学习,追求卓越雷锋小时候家境贫寒,但他却非常勤奋学习。
我们要学习雷锋的勤奋精神,努力学习,追求卓越。
4.热爱劳动,共创美好校园雷锋热爱劳动,他常说:“劳动最光荣。
”我们要学习雷锋的热爱劳动精神,共同创建美好校园。
二、营造和谐校园,共享美好时光弘扬雷锋精神,就要从自己做起,从身边的小事做起,营造和谐校园,共享美好时光。
1.倡导文明礼仪,做文明小学生我们要学习雷锋的文明礼仪,做到语言文明、举止端庄、态度亲和,做文明小学生。
2.关爱同伴,互相帮助我们要学习雷锋的关爱精神,关心同伴,互相帮助,让校园充满温暖。
3.保持校园环境整洁,共创绿色校园我们要学习雷锋的热爱劳动精神,保持校园环境整洁,共创绿色校园。
4.积极参与活动,展示自我风采我们要学习雷锋的勤奋学习精神,积极参与各项活动,展示自我风采。
三、弘扬雷锋精神,营造和谐校园,不仅仅是一种口号,更是一种行动指南。
我们要以实际行动来诠释雷锋的精神,让这种精神成为我们行为的准则。
在校园里,我们要时时刻刻关注身边的人,尤其是那些需要帮助的同学。
无论是学习上的困难,还是生活上的困扰,我们都应该伸出援助之手,像雷锋一样,无私奉献,传承爱心。
2024年小学生雷锋精神演讲稿模版(3篇)
2024年小学生雷锋精神演讲稿模版各位教师,全体同学:大家上午好!本次发言的主题为《传承雷锋精神,共建文明校园》。
自____年____月提出向雷锋同志学习的号召以来,我们深知,每一位渴望成为真正____者的同仁,都应当学习雷锋同志的高尚品德和崇高风范。
____年____月____日,我们再次重申,要学习并弘扬雷锋精神。
雷锋(____年-____年)这个名字,如同璀璨星辰,照亮我们的心灵,他的高尚理想、坚定信念、优良道德和崇高情操,是我们永恒的学习楷模。
他那令人景仰的美好形象,将永远镌刻在我们心中。
雷锋精神之所以能够历久弥新、代代相传,其根源在于它诞生于社会主义建设的热潮中,顺应了时代前进的步伐;它与中国共产党全心全意为人民服务的根本宗旨相契合,彰显了共产党员的独特风范;它继承了中华民族数千年的优秀传统,体现了民族的伟大精神;它贴近现实、贴近群众、贴近生活,反映了人民群众对于构建美好社会、创造幸福生活的热切期盼。
在新的历史时期,我们传承雷锋精神,就是要将其与实现党的奋斗目标和任务相结合,以雷锋精神鼓舞广大青年投身于全面建设小康社会的伟大实践。
我们应学习雷锋,树立远大理想,将个人追求与国家和民族的未来紧密相连,将个人奋斗融入国家繁荣、民族振兴的伟大征程中。
我们应学习雷锋,永不知足,在学术上追求卓越,以坚韧不拔的精神掌握科学文化知识,以适应改革开放和现代化建设的需求。
我们应学习雷锋,保持谦虚谨慎的态度,不骄不躁,坚守艰苦朴素的作风,成为社会中不可或缺的坚固螺丝钉,以自己的勤劳和智慧创造美好的生活。
我们应学习雷锋,积极倡导文明新风,以实际行动推动团结互助、诚实守信、乐于助人、见义勇为的良好社会风尚,成为中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。
2024年小学生雷锋精神演讲稿模版(二)各位领导、教师及同学们:你们好!雷锋精神是我们民族宝贵的财富,其内涵丰富,是在实践中不断发展的。
“学雷锋精神,做文明学生”主题班会教案(五篇)
“学雷锋精神,做文明学生”主题班会教案(五篇)第一篇:“学雷锋精神,做文明学生”主题班会教案“学雷锋精神,做文明学生”主题班会教案一、活动目的通过本次主题班会,弘扬雷锋精神培养学生艰苦奋斗,艰苦朴素的优良传统。
从寻找身边的雷锋的过程使学生明确学习雷锋应从点滴做起,只要有爱心,心中有雷锋,人人都可成为雷锋。
二、活动准备1、每人搜集雷锋故事,雷锋歌曲,雷锋日记,雷锋格言。
2、每人写学习雷锋故事随笔。
3、班委具体负责,以小组为单位做主题班会的准备。
三、主持人:甲、乙两学生。
四、活动过程1、全班齐唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》。
2、各小组表演他们准备的雷锋故事、雷锋歌曲,雷锋日记,雷锋格言等节目。
3、各小组选出的优秀代表读学习雷锋随笔。
4、寻找班级中的“雷锋”和“雷锋事迹”。
五、班主任小结一天学习雷锋并不难,难的是一辈子学习雷锋,希望大家向我们班中长期学习雷锋默默奉献的学生学习,学习雷锋应该从身边的小事做起,学习雷锋并不是难事。
第二篇:学雷锋精神做文明学生学雷锋精神做文明学生------市十一中评选出“十佳文明学生”市十一中历来重视学生的“生成性教育”,自本学期开学以来,以三月份“学雷锋文明礼貌月”为契机,采用主题征文比赛、演讲比赛、班级图片展、评选“十佳文明学生”等一系列措施号召学生:学习雷锋精神,体现具体行动,从而养成爱学习、做好事的文明行为习惯;形成争当文明学生、优秀少年的良好校风。
校园“十佳文明学生”评选活动的开展把学雷锋系列活动推向了高潮,通过评选“十佳文明学生”,不仅让学生体会到什么是雷锋精神,也为全体学生树立了榜样,知道怎样去学习雷锋精神、争当文明学生。
评选“十佳文明学生”活动开展后,各班认真组织、学生积极参与,经过评选、动员,每班推出1-2名学生并结合材料上报政教处作为“十佳文明学生”候选人,本次活动候选人达到26名。
该校政教处把候选人材料做成版面,在全校展出、宣传并设投票箱号召全体学生为自己心目中的“十佳”投票。
“弘扬雷锋精神,共建协调校园”主题教导运动总结_精神文明城乡共建工作总结
“弘扬雷锋精神,共建协调校园”主题教导运动总结_精神文明城乡共建工作总结一、活动背景为了进一步推动精神文明建设工作,增强师生的思想道德素质,加强社会主义核心价值观的宣传与实践,增进校园和社会的和谐共建,我校积极组织了“弘扬雷锋精神,共建协调校园”主题教导运动,特此做出总结。
二、活动目的1. 强化爱国主义教育,传承雷锋精神;2. 加强师生的思想品德建设,促进良好校风校纪的形成;3. 增进校园和社会的和谐共建,营造文明和谐的校园环境。
三、活动内容1. 开展雷锋精神宣传教育活动:通过图文展览、演讲比赛、朗诵比赛等形式,宣传传统美德,倡导雷锋精神;2. 举办志愿服务活动:组织学生开展义务劳动、志愿服务、扶老助残等活动,促进校园志愿服务文化的营造;3. 开展思想道德教育讲座:邀请专家学者,就学生的思想道德建设开展专题讲座,引导学生正确树立社会主义核心价值观;4. 组织主题班会:在班会上开展集体讨论、互动交流,营造良好的班集体氛围,增加学生对雷锋精神的了解和认同;5. 校园文明卫生整治:组织师生共同进行校园环境整治,打造整洁美丽的学习和生活场所。
四、活动效果1. 拓展师生的爱国主义情怀,进一步传承和弘扬雷锋精神,增强了师生的社会责任感和使命感;2. 营造了浓厚的志愿服务氛围,提高学生的社会参与意识和实践能力;3. 增进了师生之间的情感交流和互动,营造了融洽和谐的校园氛围;4. 提高了学生的思想道德素质和文明素养,促进了校园精神文明建设;5. 加强了学校与社会的联系和互动,增进了校园和社会的和谐共建。
五、反思与展望1. 活动中,学校要继续加强精神文明建设工作,坚持与时俱进,注重实效,在传承传统文化的也要注重将新时代的社会主义核心价值观融入进来。
2. 学校要不断深化教学与管理改革,提升教师的思想层次和教育教学水平,为学生提供更好的思想道德教育。
3. 学校要继续加强校园文明建设,培养学生的文明素养,营造良好校风校纪的氛围。
弘扬雷锋精神_学习雷锋精神宣传标语
弘扬雷锋精神_学习雷锋精神宣传标语1、学习雷锋,一切从自己做起,从心做起,从小事做起。
2、三月春风天地秀,雷锋精神心中留。
3、学习雷锋好榜样,三月花开助人乐。
4、用我们一点一滴小爱,汇成一片爱的海洋。
5、学习雷锋好榜样,仁爱待人美名扬。
6、雷锋精神传天下,互助暖流漾人心。
7、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛。
8、从小事做起,与文明握手。
9、创绿色和谐校园,做文明环保卫士。
10、学雷锋精神,树校园新风11、学习雷锋,爱我校园,争做文明生12、雷锋精神永放光芒13、助人为乐情长在,雷锋精神心永存14、学雷锋,树新风,创和谐校园15、春风拂万家,创建文明校园你我同行16、除陋习,树新风,从我做起17、弘扬雷锋精神,争当合格现代公民18、爱护公物,保护环境,共建美好家园19、互助友爱进步”“向雷锋学习,树校园新风”20、助人为乐,热心公益,人人受益21、学习雷锋精神,传承中华美德22、学雷锋精神,做四有新人23、争做雷锋式的好少年24、弘扬雷锋精神创建文明校园25、弘扬雷锋精神,争做时代新人26、学雷锋、知荣辱、树新风、促和谐27、以诚实守信为荣,以见利忘义为耻28、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献29.九州大地整新容,雷锋遍地开新花。
30.学习雷锋的“钉子”精神,一面挤,一头钻。
31.学习雷锋,从我做起,从身边做起。
32.钉子是小,钉子精神却不小。
33.学习雷锋,大家,也你。
34.雷锋不朽,雷锋精神永垂不朽。
35.雷锋,就和帮助。
学雷锋班级活动策划书4篇
学雷锋班级活动策划书学雷锋班级活动策划书精选4篇(一)尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们:大家好!我是XX班的班长XX,感谢大家能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们班级的学雷锋活动策划会议。
雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富,我们班级希望通过举办一系列的活动来弘扬学雷锋精神,增强班级氛围,提高大家的社会责任感和服务意识。
下面是我们班级活动策划书,希望大家提出宝贵意见。
一、活动主题:弘扬雷锋精神,共建文明班级二、活动目的:1. 弘扬雷锋精神,传播正能量,引导同学们做好事、乐于助人;2. 提高同学们的社会责任感和爱心意识;3. 增强班级凝聚力,促进同学们的团结合作和友爱互助。
三、活动内容:1. 义务劳动:组织同学们参加学校或社区的义务劳动,如扫地、植树、清洁等,树立劳动为荣、奉献为荣的价值观。
2. 关爱环境:组织同学们开展环境保护宣传活动,如宣传标语、设计环保画展等,引导同学们从小事做起,爱护环境。
3. 慰问活动:组织同学们走访附近的福利院、敬老院等,为老人和孤寡老人们送去温暖和关爱。
4. 爱心义卖:组织同学们筹备义卖活动,并将所得善款捐赠给需要帮助的贫困学生或慈善机构。
5. 文明礼仪培训:邀请学校相关部门的老师来班级为同学们进行文明礼仪培训,培养同学们的文明习惯和社交礼仪。
6. 学雷锋故事分享:组织同学们分享雷锋先进事迹,引导大家向雷锋学习,感受雷锋精神的力量。
四、活动安排:1. 时间安排:本次活动将持续一个学期,每周定期进行一次活动,具体时间根据学校课程安排确定。
2. 人员安排:班级活动由班级学习委员负责统筹,并邀请学校的相关部门和老师一起参与活动的组织与指导。
3. 物资准备:根据实际需求,班级学习委员会协调同学们向家长、学校、社区等进行募捐,筹集活动所需物资。
五、预期效果:1. 培养同学们的社会责任感和爱心意识;2. 提高同学们的组织协作能力和团队意识;3. 加强班级凝聚力,提高班级整体素质。
六、活动评估:1. 活动结束后,将对活动进行评估,收集同学们的反馈意见,分析活动中的优点和不足之处,为下一次活动的改进提供依据。
弘扬雷锋精神,共建绿美校园作文600字
弘扬雷锋精神,共建绿美校园作文600字全文共5篇示例,供读者参考弘扬雷锋精神,共建绿美校园作文字篇13月5日是一年一度的学雷峰日,社会的各个角落都在举行“争创文明、向雷锋学习”的活动,我们学校也不例外,也在这一热潮中积极地投入并发扬雷锋精神。
我也决定要向雷锋学习,去帮助别人。
放学了,我走在去车站的路上,心里盘算着该怎么助人,但总想不出来,觉得这次的计划要泡汤了,便无奈地上了车。
车上人很多,我好不容易有了一个座位,但还因为计划泡汤而感到很失落。
就在这时,车上上来了一位身材矮小的老奶奶,她满头大汗,一只手拄着拐杖,另一只手拎了许多东西,因为车上人太多了,没有座位了,所以她只好站着。
突然,一阵猛刹车,老奶奶因站不稳而跌倒在地。
我没多想,连忙扶老奶奶站起来,对她说:“老奶奶,没摔疼吧!我这儿有一个位置,您坐吧!”老奶奶听了很高兴,连连夸我说:“现在的小学生真懂事,都知道要尊老爱幼了!”车上的人也都向我投来赞许的目光,我的心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。
望着胸前飘逸的红领巾,我知道做了一个少先队员的应该做的事,很高兴,心情十分舒畅。
到站了,我向老奶奶挥了挥手,说了声“再见”,便下了车。
下车后,我心里一惊,猛然想起我刚刚的举动不就是做了一件好事吗?我知道了:做好事原来这么简单,不经意间的一个举动就是对别人的一种关怀呀!做好事不求轰轰烈烈,给予别人一点温暖就足够了。
正如雷锋日记中写道:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?我明白了:一个人活在世上就是为他人活着,为别人奉献自己的爱、生命和时间。
学雷锋做好事,那不只是一句口号,而是一种实际行动。
记住,为他人奉献,是最快乐的,即使是最微不足道的帮助。
弘扬雷锋精神,共建绿美校园作文字篇2有一个人,他总是说:“人的生命是有限的,但是,为人名服务是无限的……”这个人就是我们熟知的——雷锋。
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传承雷锋精神共建文明校园
1.开幕词
(男):三月是温馨的,因为它是希望的生长;
(女):三月也是激昂的,因为它是生命萌发前的搏击;
(男):三月更是自豪的,因为它见证了一个平凡却又伟大的共产主义战士——雷锋;
(女):三月的春风是彩色的,染黄了迎春花,描青了山峰,绘绿了秧苗,同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。
2.(男):如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……每一次想起雷锋,就想起这一段话。
有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。
有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远的那么自强不息。
(女):雷锋是一个无私奉献的人,他有着一颗善良的心,虽然他已离我们而去了,但是他那伟人般的行动,却永远留在我们的心里。
他那种艰苦朴素,一心为国的精神值得我们学习;那种自强不息,舍己救人的精神值得我们学习;那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习。
(男):说起雷锋,大家肯定都不陌生,那么请同学讲述雷锋同志的生平及事迹。
(黄鸿杰,汤胜豪,祁叶慧,懂驯良)
(女):活着就是为了能让别人生活得更加美好”,这是雷锋同志的名言。
我们学习雷锋精神宽以待人,树立崭新的自我形象。
文明礼貌离我们并不遥远,让我们用文明代替粗话,用风度铸造博雅。
我们要用实际行动形成团结友爱、诚实守信、助人为乐的良好社会风气,自觉做美德的传承者、道德的实践者,养成良好的行为习惯,平凡的人生孕育崇高的精神,崇高的精神铸就人生的辉煌。
(男):雷锋精神伟大,但并非高不可攀;平凡,但并非琐碎;神圣,但并非不食人间烟火。
当国家利益遭到损失时,"雷锋们"挺身而出;当人民群众遇到困难时,"雷锋们"倾力相助;当个人利益与人民利益不能统一时,"雷锋们"毫不犹豫地牺牲自己的一切,甚至生命。
你还能说,雷锋已经离开了我们吗?
(女):不,没有!也永远不会!雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。
雷锋精神是不受时空限定的,无论现代科技怎样发达,无论人们的生存方式怎样改变,雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖,像阳光一样成为人类永恒的需要。
雷锋他那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地,他的精神将永远激励着我们前进。
3.(男):近些年来,“扶人者反被诬陷”的新闻比比皆是,各地媒体都在“发掘”类似的新闻。
前有南京彭宇案,今有汕头老人讹学生。
网络上兴起一片讨伐之声,不少人认为社会出了大问题,纷纷感慨世风日下人心不古。
(女):“扶老人”问题是最近几年社会比较热的词汇,那么,请同学
们回答一下在扶老人这个问题上,我们应该如何弘扬雷锋精神。
(区颖芳,葛京津,姜姗姗,王煜,张德宇,谢金哥)
(男):虽然“扶老人反被讹”事件极其恶劣,但是我们不应因为有这样小概率事件的存在,就只看到其间消极的方面。
这是一个个性张扬的年代,这是一个价值多元的年代。
对一个群体或一个阶层的认知,更主要的不是普适的规律、而是差异的内涵。
每个人都隶属于一定的社会关系,而在每个身份背后,必有一些或褒或贬的公共事件,在舆论影响力渐涨的背景下,简单的归类式思维不仅无助于真相的澄清,反而可能形成道德或舆论的浮躁。
(女):有趣的不是一桩桩“扶老人”事件,而是事件之后步调一致的沸反民意。
无是非,则无立场。
或者说,臆断的是非观,即便看起来很美,比道德沦丧的事实本身,更需公众警惕。
“扶老人”本不是什么天大的事,因道德不古,行为成本飙升,群体忧虑之下,便多了些前车之鉴。
4.(男):我国是一个有着几千年历史的文明古国,素以“礼仪之邦”著称于世。
在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵“孔融让梨,三顾茅庐”的故事更是家喻户晓。
妇孺皆知。
(女):文明更是值得我们回味的幸福。
在公交车上,你给老,弱,病,残,孕及抱小孩的乘客让座,只是一种文明的行为;过马路时,你自觉排队上车,在食堂进餐时,你自觉排队打饭菜,这是一种文明的行为;还有,在校园内,你看到自己脚下的垃圾,能主动拾起来扔
到垃圾箱内,这也是一种文明的行为;
(男):那么请同学门联系实际,讲述自己身边发生的文明礼貌行为或者好人好事(王洁,黄海洋,贾真真,张慧灵,胡晓桃,王志付商伶榕)
(女):古语说:“不矜细行,终累大得。
”列宁同志有一次下楼遇到一个女服务员端水上楼,女服务准备闪开,列宁同志说:“你端着水,理应先过。
”一点小事,反映了列宁同志先人后己关心他人的美德。
也正是因为列宁同志能从一点一滴做起,才育成了他光辉照人的形象。
由此看来,讲不讲文明礼貌是关系到一个人的品德修养的大问题。
(男):李鸿章有一次出使俄国,在公众场合吐了一口痰,被外国人大肆渲染嘲弄。
吐一口痰,事何其小,丢了自己的人格,也无所谓大。
但丢了国格,损害了民族尊严,就不能小视了,文明礼貌是幸福生活的基础,我们生处社会主义的大家庭中,文明处事礼貌待人,是我们每个青年人的必修课。
5.(女):文明是体现一个国家国民进步与发展的标志,是衡量一个国家国民素质高低的水准。
文明不能够冷眼旁观,更不需要豪言壮语,需要身体力行,有句话说得好:把简单的事情做好了,你就不简单了!我们向往现代文明,也在努力创造文明,播种文明思想,那么文明就在我们身边
(男):古语云:“诚于中而形于外。
”讲文明讲礼貌是一个美好心灵的自然表露。
从一点一滴做起,持之以恒,我们就会成为一个道德
高尚心灵美好的人。
我相信,我们每个人迈出一小步,就会是社会迈出一大步。
所以我发现,文明是一种力量。
就好像奥运火炬传递一样,在每一个人手中传递,也能够汇聚所有人的热情,我相信,相信大家,更多的来发现,来释放自己文明的热情。
下面请团支书做本次活动总结。