小学生应该怎样写日记
小学生日记简单怎么写(通用6篇)
小学生日记简单怎么写(通用6篇)小学生日记简单怎么写篇1今天,天气晴朗,也是国庆假期的第一天,我们全家一起去四川玩。
我们要赶天黑前到达目的地,还带了一些吃的和喝的,为什么呢?那是因为害怕路上堵车,饿肚子。
爸爸开着车,我们一路上唱着歌,看着沿途的美景,走着走着,车突然停下了,完蛋了,真的被我们猜中了,笔直的高速路像一个巨大的停车场一样,停满了车。
我和妈妈下车去勘察路况,一眼望不到边啊,听说前面有交通事故,不知道什么时候能恢复交通。
许多人们都下了车,大人们有的在聊天,有的在抽烟、有的在拍照、有的在遛狗。
小孩子们在玩游戏,我索性跳起绳来,人们从最初的闲聊,烦躁,无聊,到最后干脆上车睡觉了。
我想:“我也睡一会儿吧!”路不知道在什么时候恢复通畅的,在我睡的正香的时候,妈妈把我从梦中醒,说:“到家了。
”我连忙爬起来,不知道走了多长时间才到家,这一路走的太艰辛了,不过想到我想念的爷爷奶奶我觉着这一切都值得。
真希望以后不会再有堵车的现象,大家都遵守交通规则,顺顺利利的到达目的地。
小学生日记简单怎么写篇2春天来了,阳光格外明媚,鲜花开了,柳条绿了。
许多蝴蝶和蜜蜂闻到花的香味,都不约而同的飞来了。
外面的空气多么清新啊!高高的大树,碧绿的小草,五颜六色的花儿。
天上有几只小鸟在叽叽喳喳的叫着好像在说:“春姑娘好。
”太阳公公普照着大地,动物也从沉睡中醒来,今天的天气真好啊!大地上到处都显现出欣欣向荣的景象,一眼望去到处都是一片绿景象,就像一幅山水画。
小学生日记简单怎么写篇3我家养了两条很可爱的小金鱼。
它们的眼睛凸出来的,身上穿着红色的衣服,尾巴像托着一把大扇子,美丽极了!我每天都去观察小金鱼,只见小金鱼鼓着大眼睛,在水里悠闲地游着......每次小金鱼看见我来了,仿佛炫耀它们的游泳本领似的,游得更加快活了。
可到了晚上,我再来观察小金鱼时,惊奇地发现它们呆在一个角落里,眼睛睁得大大的,一动不动。
我以为金鱼饿了,就去拿一些鱼食给它们吃,没想到小金鱼看也不看,我生气地拨了一下水,可是它们还是一动不动的。
小学生怎么写日记(通用12篇)
小学生怎么写日记(通用12篇)小学生怎么写日记篇1小朋友们都喜欢过年,因为过年可以放鞭炮。
你知道过年的由来吗?那么我现在就来告诉你吧!从前,有一种奇怪的野兽,叫做"年",特别凶。
一到冬去春来的时候就出来,不是伤害人就是损坏庄稼,有时还叨走人们养的猪呀、羊呀。
闹得人心惶惶,人人害怕。
有一位勇敢的老人,想了一个巧妙的办法:在院内堆起木柴,在大门外摆上桌子,放上猪头、牛头、羊头和狗头,还有香喷喷的美酒,就狂奔而来,张开血盆大口吃喝起来,想美美地饱餐一顿。
就在这个时候人们点着了柴堆,敲起罗鼓,放起鞭炮。
火光冲天罗声、鞭炮声、人们的叫喊声,响成一片。
"年"不知道是怎么回事,被吓得连滚带爬地逃走了。
再也不敢出来祸害老百姓了。
从此,每到这个时候,人们都燃烟火,敲起锣,放鞭炮,来庆祝赶走"年"的日子。
渐渐的,就形成了"过年"的风俗,一直流传到现在。
现在你们知道过年是怎么由来的吧。
小学生怎么写日记篇2一个风和日丽的早上,我全家去游玩美丽的鼓浪屿。
一进鼓浪屿,一座郑成功的雕像高高的立在那,他凝视远方,好像在想念他的家人,捍卫着厦门这座美丽的城市。
大约走了几分钟,就来到大海。
鼓浪屿的还真大啊,大的看不见头;鼓浪屿的海真深啊,深得连潜水员都潜不到底;鼓浪屿的海真蓝啊,像涂了颜料似的。
海上的人们玩得可开心了,有的在游泳,有的在开快艇,有的在玩水球。
沙滩上一片欢乐的气氛。
再走几米就来到百鸟园。
百鸟园里的鸟真多呀,有丹顶鹤、白鹅、啄木鸟等等,我走进去把手一拍鸟儿们便开始狂欢起来,有的站在树枝上叫,有的.飞起来,有的在扑翅膀……在鼓浪屿玩了许多地方,我便回了家。
美丽的鼓浪屿真让我流连忘返!__年2月27日星期五天气:阴有风我有两颗可爱的西红柿。
它们的身体绿油油的,上面的花开的黄灿灿的,成熟之后就变得红红的了。
你别看它现在挺精神的,它可是我从“小菜鸟”开始培养的呢!10月2日星期六晴10月1日那天,我把两粒西红柿种子放到土里面。
小学生怎样写好日记
小学生怎样写好日记(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学生怎样写日记
小学生怎样写日记
小学生写日记的方法有很多种,下面是一种常用的写作方法供参考。
【日记1】
日期:xxxx年xx月xx日
今天天气晴朗,阳光明媚。
早上我迎着初升的太阳起床,感觉特别舒服。
我抬头望着蓝天,心情格外愉悦。
上学时,老师讲了一堂有趣的数学课。
我们学习了加减法,并且还进行了一些有趣的游戏,让我们更好地掌握知识。
我感觉自己的数学进步了一大步,真开心!
中午,我和小伙伴们一起吃午饭。
我最喜欢吃鱼香肉丝,它酸咸甜辣,味道真是美味极了!我们还互相分享了彼此带来的小零食,真是开心的时光。
下午放学后,我和爸爸妈妈一起去公园郊游。
公园里花儿开得正艳丽,五彩斑斓的颜色让人陶醉其中。
我还看到了一只小松鼠,它爬得又快又灵活,真可爱!
晚上,我做完作业后,和妈妈一起准备晚餐。
我们一边做饭一边聊天,谈论着今天发生的有趣的事情。
晚饭后,我们一家人围坐在电视前看了一部有趣的动画片,笑声不断。
今天过得真开心,我觉得自己在家庭和学校的生活中收获了很多快乐和进步。
我希望每天都像今天一样充实而愉快!
以上是小学生写日记的一个例子,希望对你有所帮助。
当然,写日记的方式和内容还是很自由的,可以根据自己的想
法和经历进行创作。
只要表达出真实的情感和感受,就是一篇好的日记了。
小学生日记怎么写
小学生日记怎么写小学生日记的写作可以围绕日常生活、学习、家庭活动等主题展开,写出小学生的真实心情和所思所想。
以下是六篇小学生日记的写作示例:日记一:买新书今天下午,我和爸爸妈妈一起去书店买新书。
我挑选了一本关于恐龙的书。
书里介绍了很多不同种类的恐龙,有些长得像大鸟,有些像蜥蜴。
我看得入迷,学到了很多有趣的知识。
爸爸妈妈还夸我选书很好,真开心!日记二:运动会今天是学校的运动会,我参加了跳远比赛。
我拔腿飞奔,一跃而起,稳稳地落在跳远坑上。
裁判说我跳了两米五,我很高兴。
虽然没有拿到第一名,但我知道自己努力了,下次一定更加努力,争取取得更好的成绩!日记三:去动物园今天班级组织我们去动物园参观,我非常期待。
我们看到了很多动物,有可爱的大熊猫、狗熊,有憨态可掬的长颈鹿、大象,还有各种颜色的鸟儿。
我最喜欢的是小猴子,它们调皮又活泼,使我忍不住笑出声来。
通过这次参观,我更加了解了动物的生活,增长了见识。
日记四:做家务今天妈妈让我帮忙做家务,我扫地、擦桌子、整理房间。
虽然有点累,但看到家里整洁的样子,我觉得很开心。
妈妈说我是一个懂事的孩子,她很骄傲。
从今天起,我决定更加勤奋地帮妈妈做家务,让她每天都能轻松愉快。
日记五:郊游今天我们班去郊游了,老师带我们去爬山。
登山的路很陡,但我一直坚持不懈地往前爬。
终于,我成功地站在了山顶上。
山上的风景真美,我感受到了大自然的魅力。
在下山的路上,我们还采了一些野花,我把它们带回家去装饰我的房间,真漂亮!日记六:开学第一天今天是开学的第一天,放暑假真的很开心,但也有些舍不得暑假的美好时光。
上学的路上,我跟同学们聊了很多暑假的趣事,虽然没有玩得很开心,但我觉得这个假期过得非常充实。
开学了,我希望在新的学期里能更加努力学习,取得更好的成绩!。
小学生日记作文怎么写8篇
小学生日记作文怎么写8篇日记可以写故事,日记也可以写心情,日记还可以写每天发生的事情、观察的东西、做的梦。
日记,其实就是记录你一天的所见所感,再加以逻辑上和结构上的处理。
这里给大家分享一些小学生日记怎么写,欢迎阅读!小学生日记怎么写1昨天是我最倒霉的一天了,因为昨天中午我坐错了公交车。
事情是这样的,我去妈妈店里吃面条。
吃好了,准备回学校上课,我跑到光明新村的站牌那里等公交车。
这时,我看见对面有一辆5路的车子,我上了车子,车子开动了。
过了一会,有人在四中下车,我想怎么到四中了,不是去东门酒厂吗?怎么到了四中?又过了一会,司机问我:“你去那?”我回答说一小,司机说那你坐错了车子了,应该坐外线,这是内线。
我放低了声音说:“啊?”司机说:“那我带你到车站,你跟外线车子走。
”我说:“好吧。
"到了车站,我跑下车,找到了外线车子,我走上去,司机是位伯伯,我问伯伯,什么时候发车呀?伯伯说是一小时候,我慢慢地走下了车。
到另外一辆车去问,不过,这辆车的叔叔正在午睡,我就没打扰叔叔。
这时,那个内线的叔叔叫我上他的车子。
我想不是不到一小吗?现在怎么又去了?我上了车子,司机是:"等一下把你送到东门桥你在跑一段路就行了。
”我想司机是要经过东门桥呀!司机讲再过十分钟就发车。
十分钟后,司机把我送到了东门桥我自己跑到了学校。
我想:“下次一定不能坐错车子了。
”小学生日记怎么写2昨天下午放学,我一回家就看到桌子上有一个我不知道是什么的东西,长长的圆柱形,颜色白白的,两头还长着蘑菇。
我好奇的问妈妈:“妈妈,这是什么呀?”妈妈说:"这是蘑菇棒,是在蘑菇种植地拿回来的。
”“蘑菇怎么会长在这个上面呢?蘑菇不是长在地上或是烂的树木上面的吗?"我更好奇了。
“你说的那个是野生的,这是人工种植的,这个塑料袋子里面装的是木屑和蘑菇菌种,要适当的温度和湿度就可以长出蘑菇啦。
”妈妈耐心的说。
“哦!原来是这样啊!”可是,我以前见过的蘑菇是长在木头上的啊?妈妈说:“这是两种不同的种植方法。
小学生日记怎么写简短的(精品6篇)
小学生日记怎么写简短的(精品6篇)小学生日记怎么写简短的篇1今天,春光明媚,风和日丽,我们兴致勃勃地游玩了凤凰山乐园,玩了“活蹦乱跳”、“海盗船”、“过山车”、“小飞机”、“醉酒桶”、“激流勇进”、“大舟冲浪”,还去了“恐怖城”、“地震屋”等。
我最喜欢玩“活蹦乱跳”了,它给我的感觉是新奇,迷茫!“激流勇进”和“大舟冲浪”很惊险,让我的心一下子飞到了天上,我们穿着雨衣坐在船上从10米高的地方滑下去,我感觉我的屁股好像已经没有坐在椅子上了,好像自己已经飞出去了一样,简直有一种飘飘欲仙的感觉,又舒服又危险!游玩的人很多,耳边不时传来一阵阵尖叫和欢乐的笑声,我们沉醉在惊险和开心中。
我和姐姐玩得都不想回家了,哈哈!开心的时光总是过得很快,我们依依不舍地离开了游乐园,我心想下一次和爸爸妈妈再来吧!小学生日记怎么写简短的篇210月26日,是个特别的日子,因为这一天是重阳节,也是敬老节。
这一天到来了,我正在看书,突然想出了一个主意“帮外公扫地吧”,想完,我连忙放下书,飞奔到外公面前,对他说:“外公,我想扫地。
”外公乐呵呵地说:“好啊!”听见外公答应了,我就拿起扫把开始扫地了,我先拿出簸箕和扫把,然后开始慢慢地扫,先扫客厅那一块,刚扫完客厅,我就累得半死了。
于是,我急忙把客厅的垃圾都扫入簸箕,天啊!还要扫一个卧室,没办法,答应了别人,就不能反悔,所以我只能去扫卧室,当我扫完卧室的时候,已经很累很累了,最后,我终于完成了所有该扫的地方,这时候的我已经累的快散架了,于是,我急忙把扫把和簸箕放好,躺在沙发上,心想:“原来扫地这么累啊,外公每天打扫一遍房间,该有多累啊!”这时,外公从卫生间走出来,摸着我的头说:“囡囡懂事了,可以帮我干些家务活了。
”外公笑了,我也笑了。
经过这次的扫地劳动,我知道了外公原来每天都是这么辛苦的帮助我们做家务,以后我一定要帮外公多做些我力所能及的事了!小学生日记怎么写简短的篇3耶!一个天大的喜讯:寒假班的李老师不在,上午自修!同学们开心得不得了。
小学生日记(通用54篇)
小学生日记(通用54篇)小学生日记(通用54篇)很快一天又过去了,相信你有很多感悟吧,是时候写好总结,写好日记了。
怎样写日记才更能吸引眼球呢?以下是小编收集整理的小学生日记,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生日记篇1今天早上我一来到学校就大声读课文,由于表现好,老师就让我当明天中队会活动主持人之一,我兴奋极了,因为这是我第一次当主持人。
我以后还要继续好好表现,让自己做个好学生。
小学生日记篇22014年2月23日星期日晴今天天气非常晴朗,吃过早饭,我高高兴兴的和妈妈一起去上写字课,坐上公共汽车第二站时,上来一位老奶奶,我立即起来,把我的座位让给老奶奶,我说:“老奶奶,请坐。
”老奶奶说:“谢谢你,好孩子。
”我说:“不用谢,这是我应该做的。
”小学生日记篇3好不容易要回家了,应该高兴的,可是,我们却哭了,有些不想离开,不想离开这个部队,不想离开我们的教官。
没办法,我们只能把这些留在记忆中,恋恋不舍的离开了他们。
过了几个小时,我们到了北京,下了车,我们立刻拥向了父母的怀抱。
我突然想到一句话叫:各回各的家,各找各的妈!啊,回家的感觉真好!小学生日记篇4昨天,我们一家子到外婆家去过中秋节,气氛十分融洽。
外婆家有各式各样的月饼,我嘴馋,挑了一块月饼,就捧着月饼到外头的一大片空地上玩了。
我一尝味道,哇!好甜啊!可这种口味不适合我。
我随手就搁在了地上,坐在弟弟的玩具车上发呆。
小学生日记篇5今天我的心情坏透了,又要学习又要大嫂我的屋子,我学习已经很累了,妈妈还逼我到扫屋子。
我想轻松一下子,我妈妈又说:“如果你再不大扫屋子的话,下午的看书活动就取消了!”为了不取消看书活动,我也只好到扫到扫房间去了埃……小学生日记篇63月5日星期三晴今天是绿豆在瓶子里生长第三天了,我发现小豆眼长高了,也长壮了,有2-3厘米长了,根根米白色的豆苗,像条条小白蛇。
有的豆芽长出了嫩叶,大点的嫩叶,像把把小扇子,非常可爱。
傍晚我再去看它们时,有部分豆瓣脱落了,豆苗好像离开了妈妈的怀抱准备快速茁壮成长。
小学生如何写日记
小学生如何写日记导言日记是记录生活的重要方式之一,它不仅能够帮助小学生记录自己的成长和思考,还能够培养他们的观察力、表达力和思考能力。
然而,对于小学生来说,写日记可能是一个比较困难的任务。
本文将介绍一些简单的方法和技巧,帮助小学生写好日记。
一、选择一个合适的日记本小学生可以选择一个喜欢的日记本来记录自己的日常生活。
这个日记本可以是花花绿绿的、五颜六色的,或者是他们最喜欢的漫画人物的形状。
选择一个喜欢的日记本可以让小学生更有动力写日记。
二、确定写日记的时间和频率小学生可以根据自己的喜好来确定写日记的时间和频率。
有些小学生喜欢在晚饭后、临睡前写日记,有些小学生喜欢在放学后写日记。
无论选择什么时间,保持一定的频率是重要的。
可以每天写、每周写或者每月写,只要保持日记的连贯性。
三、观察周围的事物小学生可以通过观察周围的事物来寻找日记的灵感。
可以写关于家人、朋友、学校、身边的小动物等等。
观察周围的事物可以帮助小学生更好地了解自己和自己的生活。
四、用简单的语言写日记小学生在写日记时可以使用简单的语言表达自己的想法和感受。
可以用简短的句子、简单的词汇来描述自己的日常生活和体验。
同时,可以适当使用形容词和副词来增加叙述的细节。
五、不要担心语法和拼写错误小学生写日记不需要过分担心语法和拼写错误,关键是能够表达自己的思想和感受。
小学生可以将注意力放在表达自己的内容上,让自己的日记更加真实和自然。
六、记录积极和负面的经历小学生可以记录自己的积极和负面的经历,这样可以帮助他们更好地了解自己的情绪和成长。
通过记录积极的经历,可以增强自己的自信心和积极向上的态度;通过记录负面的经历,可以帮助小学生找到解决问题的方法和思考方式。
七、加入一些个人感受和思考小学生可以在日记中加入一些个人感受和思考。
可以写一些自己的喜好、梦想、困惑、疑惑等等。
通过加入个人感受和思考,可以让日记更有个性,也有助于培养小学生的思考能力。
八、保护好自己的日记小学生写日记时需要注意保护好自己的隐私。
应该怎样写好小学生日记
应该怎样写好小学生日记
写好小学生日记的关键是切合学生的语言特点和日常生活经历,写得简单、生动、真实。
下面是六篇写好小学生日记的建议:
1.选择合适的主题:选取学生生活中的重要事件作为主题,如
生日、假期、探险活动等。
确保主题有足够的内容可写,能够引发学生的兴趣和思考。
2.准备日记的框架:提前安排好日记的结构,包括引言、事件
描述、感受表达和总结。
可以利用时间线或者按照事件发生的顺序进行叙述。
3.采用简单明了的语言:选用小学生能够理解和使用的常见词
汇和简单的句式结构。
避免使用复杂的词汇和句子,确保学生能够理解,并能有足够的词汇量来进行表达。
4.结合图画或照片进行描述:学生可以通过绘画或拍照来记录
事件的发生,然后配合文字进行描述。
这样的方式可以增加学生写作的兴趣和场景的真实性。
5.表达个人感受:在日记中,学生可以表达自己对事件的感受
和体验。
可以使用形容词来描绘心情,如开心、悲伤、惊喜等。
6.注意书写规范:小学生日记要求字迹清晰、排版整齐。
可以
引导学生使用规范的书写格式,如字迹工整、行距适当、段落分明等。
以上是写好小学生日记的建议,希望对你有所帮助!。
小学生的日记如何写10篇
小学生的日记如何写10篇小学生的日记如何写10篇最新小学生的日记如何写呢?一天就要结束了,在你心中有什么感想呢?需要认真地为此写一篇日记了。
那么什么样的日记才合适呢?以下是小编精心收集整理的小学生的日记如何写,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
小学生的日记如何写【篇1】晚饭后,我看到沙发上放着一本《故事作文》,就问妈妈哪来的,妈妈笑而不答。
我一把拿起它,迫不急待地看了起来。
很快,就被里面的精彩故事给吸引了,还被那些漫画逗得哈哈大笑。
突然,一篇《出水痘》映入了我的眼帘,再往下一看,河南油田第五小学204班王云飞。
啊!我兴奋不已,飞快地跑到妈妈面前,指着这篇日记,对妈妈说:“妈妈,妈妈,我的文章发表了!”妈妈看到我的高兴劲,笑容满面地说:“这好事我早就知道了。
”“那你怎么没告诉我?”“你自己去发现它,不是更好吗?”我点点头,又接着回去看书了。
当看到最后一页的时候,我发现里面夹着一张汇款单。
我又一蹦三尺高,再次跑到妈妈面前,像举五星红旗似地把它高举起来,欢蹦乱跳地说:“妈妈,我又有15元了,我又有15元了。
万岁!”妈妈抚摸着我的头,开心地笑了。
今天,真是惊喜连连呀!小学生的日记如何写【篇2】今年是我上学以来的第一个暑假,我过的非常的开心和快乐。
暑假里,我有一半时间是在学习中度过的,因为妈妈给我买了语文和数学两本《暑假大串联》。
以便我复习一年级学过的知识。
哦,对了,妈妈还给我买了一个小黑板,有四个角可以立起来的,很漂亮,这样,我上午做书上的题目,下午就在小黑板上面画画,可开心了。
暑假里我还和妈妈一起到桂林和阳朔去旅游了,那里的山和水好漂亮啊!让人流连忘返!那些山不是很高,也不是很大,但是却很秀丽尖挺,像雨后春笋一样拔地而起。
那里的水也很美,妈妈告诉我,这就是漓江。
它清澈的就像镜子一样,能看得见水里的石头。
妈妈说,桂林山水甲天下!我想,还真是如此啊!这个暑假我过的很快乐,你们呢,也和我一样快乐吗?小学生的日记如何写【篇3】我的家乡在阿拉尔,那里一年四季都非常美丽,尤其是在秋天。
小学生日记范文(通用64篇)
小学生日记范文(通用64篇)小学生日记范文(通用64篇)一天终于结束了,相信你会领悟到不少东西,是时候用心地写一篇日记了。
那么日记有什么格式呢?下面是小编为大家整理的小学生日记范文,希望能够帮助到大家。
小学生日记篇1突然,她像发现新大陆似的大叫起来:“你怎么在看这种书啊?赶紧让这种书消失,不然我就让它变成碎片!”妈妈的脾气我是知道的,她敢作敢为。
但我还是请求妈妈说:“妈,这不是一般的书,它是高尔基写的《童年》。
再说这书是我向同学借的,你可不能乱来。
”“我可不管你什么高尔基、低尔基。
寒假这么短,你不做练习,却看这种书,你太让我失望了。
”说完,又来抢我的书。
我连忙拿起书往楼上跑去,直到把书藏好才放心地下楼来,接受妈妈的教育……妈妈,我真想对您说:请您理解我。
学习重要,可《名著》阅读也是必须的啊!老师经常要我们看一些课外书来开阔视野,补充课堂上学不到的知识。
您却一天到晚要我看什么同步练习、每课一练。
我已不小了,加上我平时的成绩也不错,我自有分寸,请给我一点空间吧!你也有过童年呀!难道你忘了吗?小学生日记篇2大年三十,在爷爷家呆了一整天,吃得很累,睡得也很累,爸爸妈妈都在干自己的事情,根本顾不上我。
大家都说过年好,可是我觉得过年一点意思也没有。
爸爸是独生子,妈妈是独生女,我也是家里的惟一的孩子,每年大年三十我就跟爸爸妈妈在爷爷奶奶家看电视,大年初一又跟他们去姥姥姥爷家看他们打麻将。
接下来的几天,不是爸爸妈妈去他们朋友家,就是他们来我们家里玩,可是他们总是忘记我。
每到这时,我就呆在茶几旁吃水果和零食。
他们玩的东西我都不懂,我就想看动画片,想打游戏,想和同学说话聊天。
今年又一样,到了姥姥姥爷家,给过我压岁钱,他们就垒起了“长城”。
于是,我就安心地一个人出门了,反正他们是不会发现我的“失踪”的。
姥爷家街区里的人很少,也很安静,偶尔有划拳声传出。
出了街区门,我开始留心街边的小店,几乎都是“铁将军把门”。
到了超市,我问能不能买到鞭炮,可别人很干脆地回答我“没有”。
小学生日记范文(通用26篇)
小学生日记小学生日记范文(通用26篇)一天即将过去了,想必有很多难忘的瞬间吧,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。
日记你想好怎么写了吗?以下是小编整理的小学生日记范文(通用26篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
今天是春节,我们在看春节晚会,11点了,我和爸爸去气象局找我妈妈,由于阿尔卡迪亚到气象局很远,爸爸骑啊骑啊,终于到了,我兴高采烈的开始放炮,我先放钻天猴,我先把它拿起来,然后点燃,一会儿它就钻出去,然后在空中响一声。
我又去放太空人,这是火箭形状的,把它点燃,它就钻到天上,还会发光呢!还有激光导弹,它是一个长管,可以插在一个地方,也可以拿着放,我把它点燃,它就钻出黄色的火花,然后就响一下,十二点了,天空中突然响起了炮声,我坐下来认真的看,他们的炮五颜六色,比我的好看多了,这些炮有的像彩色的流星,有的像绽开的花朵,真让人眼花缭乱!这时,天空中不响了,终于安静了,已经半夜一点了,我妈妈下班了,我们高兴的回家了。
今天爸爸教我骑自行车,刚开始时摔了几脚。
虽然很痛,但是我又从地上爬起来继续学。
上午在院子里学,下午又到学校里学。
在学校里我遇见了小名也在学习自行车。
我用他的小自行车骑了一会儿,又用我的大自行车骑了一会儿,很快就会骑了。
在回家的路上爸爸还奖励了我,我很高兴。
我觉得以后干什么事情都要坚持到底。
小朋友们都喜欢过年,因为过年可以放鞭炮。
你知道过年的由来吗?那么我现在就来告诉你吧!从前,有一种奇怪的野兽,叫做"年",特别凶。
一到冬去春来的时候就出来,不是伤害人就是损坏庄稼,有时还叨走人们养的猪呀、羊呀。
闹得人心惶惶,人人害怕。
有一位勇敢的老人,想了一个巧妙的办法:在院内堆起木柴,在大门外摆上桌子,放上猪头、牛头、羊头和狗头,还有香喷喷的美酒,就狂奔而来,张开血盆大口吃喝起来,想美美地饱餐一顿。
就在这个时候人们点着了柴堆,敲起罗鼓,放起鞭炮。
火光冲天罗声、鞭炮声、人们的叫喊声,响成一片。
小学生写日记方法
小学生写日记方法
小学生写日记的方法有以下20条以上:
1. 每天定期写日记,养成良好的习惯。
2. 选择一个安静的环境,让自己更容易专注。
3. 写日记前,可以先放松一下,做几分钟的深呼吸。
4. 确定日记的主题,可以是一天的收获、感受或者自己的成长。
5. 描述自己的一天,包括学习、游戏、运动等方面的经历。
6. 用简单明了的语言写下自己的思考和感受。
7. 可以画一些画,或者贴一些照片,让日记更加生动有趣。
8. 使用自己擅长的文字形式,比如诗歌、故事或者是对话等。
9. 尽量用自己的话表达,不要只是简单地复述。
10. 每天写的时候,可以回顾一下之前的日记,看看自己的变化和进步。
11. 可以根据自己的兴趣,给日记加上一些插图或者漫画。
12. 不必拘泥于完美与错误,尽情地表达自己的想法和感受。
13. 可以写下一些自己的目标和计划,帮助自己更好地成长。
14. 不要担心别人会看到自己的日记,尽情地记录自己的内心世界。
15. 如果自己觉得无话可写,可以写一些日常生活中的琐事或者小事情。
16. 创造一个角色,以他或她的视角来写日记,增加趣味性和想象力。
17. 写下一些心愿和梦想,让自己更有动力去实现它们。
18. 写完日记后,可以再读一遍,享受自己的文字带来的快乐。
19. 对于遇到的困难,可以写下自己的想法和解决办法,找到新的思路。
20. 可以分享自己的日记给家人或好朋友,获得更多的反馈和鼓励。
小学生如何写好日记
小学生如何写好日记
写好日记,需要注意以下几点:
1.选择合适的主题:日记可以写自己的生活、经历、感受、观察等等。
可以从一些具体事件入手,也可以写一天的总结或一些时刻的感受等等。
选择一个能够引发自己思考和表达的主题,会更容易写出好的日记。
2.用简洁的语言:小学生的日记不需要太复杂的语言,用简洁明了的
词语表达自己的情感和观点。
保持语言简单明了,让读者一目了然。
3.注意时间和地点:日记是记录生活的一种方式,因此需要说明写日
记的时间和地点。
可以是具体到日期和时间,也可以是一般的描述,如
“今天晚上”或“周末”。
同时,也可以提到自己写日记时所在的地点,
如在家中、学校、公园等等。
4.描述细节:好的日记需要用生动的细节来描绘事件或场景。
可以描
述人物的外貌特征、语言表情,也可以描述自己的感觉和观察到的一些细节。
这样读者就能更加真实地感受到日记中所描述的事情。
5.表达真实感受:写日记是为了记录自己的感受和情绪,因此应该真
实地表达出来。
可以写自己的喜怒哀乐,写自己的快乐和悲伤,写自己的
想法和反思等等。
只有真实表达,才能给读者留下真实的印象,也更容易
引起读者的共鸣。
6.反思与总结:写好日记并不仅仅是记录事情,更重要的是通过反思
和总结,从中学到一些经验和教训。
在日记中可以谈谈自己对一些事件的
看法和思考,也可以写下自己的反思和总结。
这样不仅能够帮助自己成长,也能够为读者提供一些有用的思考。
简单小学生日记怎么写(精品5篇)
简单小学生日记怎么写(精品5篇)简单小学生日记怎么写篇1今天,妈妈带着我们和卢彦达两家人去海洋馆看动物。
我们先去海滩玩沙子,然后我们再去海洋馆。
先去贝壳馆看了各种各样的贝壳。
接着去船模馆看了许多古老的船。
接着又去了鲨鱼馆看了好多鱼的标本。
接着我们去看白鲸表演,跳水表演,小丑表演,最恐怖的是在二十五米高处跳水。
临走时又去了水母馆看了美丽的水母。
今天我过得很开心。
简单小学生日记怎么写篇2“新春到,穿新衣,戴新帽……”吉祥欢快的歌声在社区里回荡,又是一个新春佳节来到了。
对于众多孩子来说春节的到来是令人高兴的,我也不例外,我最喜欢放鞭炮了。
鞭炮的种类好多,有长鞭炮,有短鞭炮,还有可以飞很高的起炮和五彩绚丽的烟花炮。
其中,我特别喜欢放的是烟雾弹,一点着埝子,那五颜六色的烟雾就飘然而起,漂亮极了。
当然,最开心的事就是领红包了。
三十晚上吃完年夜饭,我就跑到爸爸跟前说:“爸爸,春节好!”爸爸回答﹕“好,好儿子。
”可我笑咪咪的瞅着爸爸就是不走开,一旁的妈妈笑呵呵的说﹕“快拿出来吧,等着要红包呢。
”爸爸听了就从口袋里拿出一个大红包递给我,我打开一看,“哇!一百元!”我乐颠颠的把钱塞进存钱罐里,看着满满的存钱罐,想着这些积攒的钱是用来交学费呢,还是买自己喜欢的东西呢?心里别提多美了。
春节是一个快乐的节日,丰收的节日,让我们一起来庆贺吧!简单小学生日记怎么写篇3一早起来,我感到浑身充满力量——明天就可以回家,回到我亲爱的学校!我已经受够了军训,迫不及待地要离开这个鬼地方。
我激动得颤抖起来,就连树林里猫头鹰传来那粗哑的叫声,在此时此刻都显得格外的动听。
吃过早饭,教官带我们来到下操场。
那是一片修得极其漂亮的草地,放眼望去,就像一块方正的绿地毯。
我想:假如我会想念军训的话,下操场一定是我最最不能忘怀的地方。
言归正传,当育才一小的才子才女们在操场上笔直地站好,教官们却都躲到遮阳篷里去谈天说地时,一个戴着绿帽子的教官走到置有顶棚的小舞台上,吼道:“我牺牲一个上午的光阴陪你们训练,都给我听好了,乖乖听从指挥,不然啊!我就不信没法整你们!”啊,真令人感动!有这么个可爱的教官陪着,我们一定能度过一个愉快美好的上午。
小学生日记怎么写简短(通用7篇)
小学生日记怎么写简短(通用7篇)小学生日记怎么写简短篇1今天老师给我们留了一项作业,就是让我们观察小动物,我不知道要观察什么小动物,就找哥哥和我一起去观察小动物。
我们就去姥姥家的草丛里去观察蚂蚁,蚂蚁全身黑黑的像是黑芝麻。
它圆圆的脑袋上长着一对又细又长的触角,要是它们见面了,就会用触角你碰碰我,我碰碰你。
要是一只蚂蚁找到了食物,就会回到洞里用触角告诉对方,它们就一起把食物搬回洞里。
蚂蚁长着六条小腿,走起路来很快。
蚂蚁的肚子又圆又大,里面好像装了很多好吃的。
我和哥哥来到山坡上,我远远的看见黑糊糊的东西在流动,我和哥哥一起走到那儿,一看原来是一群蚂蚁在搬家。
它们的队伍井然有序,像一列小火车,突然有一只蚂蚁出队了,好像想当队长或者走累了,想休息一会儿。
这时来了一只特大的蚂蚁用触角碰碰它,好像在说:“别偷懒,快插到队伍中去。
否则我会修理你的。
”它赶快插到队伍中一起和它们搬家。
它们正在搬家的时候,突然有一只大青虫跳到它们井然有序的队伍中,这些蚂蚁飞快的把这个大青虫围住,一只蚂蚁一口咬住了大青虫的脚,后来好几只蚂蚁冲上去把大青虫咬死了。
这些蚂蚁团结有爱,互相帮助,我要向这些蚂蚁学习。
小学生日记怎么写简短篇2光阴似箭,日月如梭。
在不知不觉中寒假生活即将结束。
回想起在寒假发生的一件件,一桩桩有趣难忘的.事,历历在目,清晰的浮现在我的脑海中。
每天下午,在明媚暖和的阳光下,我坐在摇摇椅上,在书的海洋里流淌。
喝着牛奶,品着美食有说不出的惬意。
我读了《三国演义》,里面的诸葛亮的神机妙算让我佩服。
《水浒传》里的武松的功夫十分了得,我很喜欢。
《森林报》中的动物很有趣,让我了解到很多动物。
《会飞的教室》让我明白同学之间要团结互助,多看别人的优点。
寒假里最让我难忘是除夕夜。
全家人围在一起吃着团圆饭。
桌子上放太多美味佳肴,中间放着一盘鱼,象征着年年有余。
吃完团圆饭,坐在一起看《春节联欢晚会》节目很精彩,我还跟着一起唱《难忘今宵》。
小学生日记怎么写日记(优秀12篇)
小学生日记怎么写日记(优秀12篇)小学生日记怎么写日记篇1记得我小时候,早上那个睡觉起来,奶奶就给我做洗漱工作,然后我就问奶奶:爷爷呢?奶奶说:“你爷爷在厨房给你煎鸡蛋呢!”我就跑到厨房看爷爷正在给我煎鸡蛋呢!我看见爷爷在厨房用一个像小铲子的东西放在锅里磨来磨去,又见爷爷往锅里放了一勺白白的东西呢!我就趁着爷爷不注意的时候悄悄的往嘴里挖了一口那个白白的东西。
呀!我叫了一声,因为我被咸着了。
爷爷立刻跑过来问我怎么了,我说:“我刚才吃了一勺那个白白的东西,我还以为那是糖呢!顿时,我都快哭出来了!”爷爷听后哈哈大笑,说我笨,我又生气又愤怒的瞪了爷爷一眼,就跑到奶奶身边了,奶奶让我赶快喝了一大杯子水,结果才好了一点点!我想以后再也不去厨房乱吃东西了,省的我把盐当作糖吃一大勺!真是一件又好玩又好笑的事!但是我真的快被咸死了!小学生日记怎么写日记篇2春节,家家户户都张灯结彩,得意洋洋。
今年的春节,我过得特别有意义。
直到今天,我还浮光掠影。
早晨,我们一家人忙开了。
妈妈在大门上贴春联。
映入我视线的是“日丽春常驻,人和福永留”。
表示家庭平和幸福。
我呢,则帮妈妈贴“福”字,正要贴在门上。
妈妈赶紧阻止我,说道:“‘福’字应该倒贴,就是‘福’到的谐音,福莅临我们家了。
春节帖春联有喜庆、财气之意。
”我一听,赶紧把“福”字倒贴了。
爸爸也在精心准备,挂起了一盏盏红灯笼。
我想:这红灯笼难道不就代表着我们祖国的相貌在一日千里地变化着吗?晚上,该是吃年夜饭的时分了。
厨房里洋溢着香气;桌上摆放着丰富的晚餐,使人看了,口水直流。
桌中间有一条鱼,那就表示年年有余。
客人们也都到了,欢欢欣喜地坐在桌子面前,津津乐道地品味着年夜饭。
爸爸妈妈笑容满面地招呼着客人。
全家人都其乐融融,屋子里充溢了幸福的氛围。
吃完饭,外婆来分红包喽!我们家有一个小商定,小辈们拿到了奖状,不只有红包,还会有其他奖励。
今年,我被评上了“三好学生”。
外婆就分给我一份红包,还送给我一只精巧的文具盒。
小学生日记[范例13篇]
小学生日记[范例13篇]小学生日记篇1今天早上,在我进学校们的那一瞬间,我听见了那些初中部的哥哥姐姐们见到老师进校门就喊:“老师,教师节快乐”,我听到以后,才想起来,今天是教师节,我忘记了带鲜花。
进到班里,看见同学们把一束一束的鲜花递给老师,我不禁的感到了惭愧,于是,我想通过自己好好完成作业,上课好好回答问题,让老师少一些麻烦事情,多一些顺利轻松。
在我们的学习上,我们时时刻刻都离不开老师。
老师教会了我们怎样写出一手漂亮的好字,教会了我们怎样写出一篇绚丽多彩的文章,教会了我们怎样养成各种各样的`好习惯,老师教会了我们一切。
老师就像是我的照明灯,在黑暗中为我照明。
老师就像我的太阳,让我从清水池变成那五彩缤纷的五彩池。
老师是我这一生其中最重要的人之一。
希望老师教师节快乐!小学生日记篇2今天是星期四,是我们福山小学秋游的日子,到了这一天,我早早就起床了,比爸爸妈妈还早呢,吃完妈妈做的丰盛的早餐,我就着急着出发,妈妈说:“外面下雨了,可能你们的秋游要泡汤了。
”我大声说:“不会的,张老师要我们带着雨披呢。
”我怀着激动又愉快的心情进了学校,哇,学校门口真热闹,有那么多的旅游车和来来往的家长孩子,不一会我们就出发了,风雨无阻,太棒了!我们出发到半路,雨就停了,来到了金山现代农业园,我们玩了插秧和斧头,真好玩,接着我们又到了科普馆,观看了蛋蛋的.成长历程,我还和王凌云玩了一会电脑,我认识到了什么是抗菌基因和不抗菌基因。
最让我兴奋的是我们的野餐,我们把自己的食品最到一起,大家共同分享各自的食物,哇塞,简直太棒了,激动的'心情无法用语言描述……这真是一次让我难以忘怀的秋游啊!小学生日记篇3今天妈妈叫我检查我的数学作业,我开始检查,妈妈说:“仔细检查啊,错一个,罚十个啊!”我说:“知道了。
”不一会儿,我把我的'数学作业检查好了,我把作业给了妈妈,妈妈(看了看)说:“有一个错的,在16题。
”我说:“又要做十道数学题了。
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小学生应该怎样写日记
——WORD文档,下载后可编辑修改——
一、写日记,内容要丰富,题材要广泛,不要有框框。
有一些同学认为:“写日记,要检查一天的言行,总结一天的思想。
”这话有道理,但不完全。
一天结束了,回顾一天的生活,看看取得了哪些进步,还有哪些不足;什么做对了,什么做得不对,把这些记在日记里,对一个人的成长进步,无疑是有帮助的。
但是,生活太丰富了,可写的东西太多了,如果把写日记限定在检查言行、总结思想这个框框里,就太狭窄了,思想应当活跃一点。
凡是看到的、听到的、想到的,有意义就可以写;凡是自己做的、玩儿的、吃的,觉得有意思,也可以写。
有一些“悄悄话”,不好意思和别人说,就和日记谈谈吧!
学生的任务是学习,还可以把写日记和学习结合起来。
看了一篇文章,在日记上写下自己的学习心得;报纸上的谚语格言,发人深思,抄在日记本上;一个成语故事,一个科学数据,对学习有帮助,也把它们记在日记本上。
喜欢自然科学的同学,在日记里记录科技活动的情况,也是很有趣的。
一架遥控歼击机是怎样诞生的?一只小白兔是怎样长大的?天气预报怎样才能准确?如果每天都记一点新学到的知识,那么你的日记便是一本很有意义的“日知录”了。
总而言之,生活是丰富多采的,记录生活的日记,就应该摄下那一个个动人的镜头。
二、写日记,形式要活泼,方法不拘一格。
一些同学写日记,形成了一个公式,先写所见所闻,再写看法和感想,最后联系自己表决心。
千篇一律,像是一个模子浇出来的。
这很不好,写法要因事而异。
两个同学,在激烈地争辩,把这个场面写下来,就是一段对话描写;针对班里的不良现象,在日记本上摆事实,讲道理,进行分析,就是一篇短小的议论文;把看到的一件小事,有头有尾地写出来,就是一篇记叙文;半导体收音机装好了,写一个使用说明,就是一篇说明文;看完电影写一点感想,就是一则随笔。
有时,也不一定非要成文,一个片断,三言两语的思想火花,也未尝不可。
总之,写日记形式要多种多样,不拘一格。
三、写日记,要写得集中。
日记,最忌讳写流水账。
起床、吃饭、上学,然后是第一节语文、第二节数学、第三节物理、第四节外语,直到晚上睡觉,一一记录。
这样的日记,第一,对提高认识能力没有帮助;第二,对积累知识无益;第三,对提高写作能力好处不大。
且不说浪费了很多时间,还养成了一种不动脑筋、思想呆板的毛病。
流水账式的日记记不得!
每天晚上,做完功课,打开日记,先不要动笔,回顾一下一天的生活。
这时,白天的情景象演戏一样,一幕幕、一场场在脑海里闪过,就把印象最深、感受最多的那一场抓住。
比如,白天参加了运动会,三千米长跑的最后冲刺,运动员力争上游的顽强毅力实在感人,就写一写这最后的冲刺,不一定记录全天
活动。
与此同理,读书可以写“读书一得”;爬山可以写“到顶峰之前”;参观展览会,可以从一件展品写起。
总之,把笔落到回忆的一个点上,选材精,自然就写得集中,避免流水账了。
四、写日记,要持之以恒。
日记,顾名思义,每日必记,而一些同学却是三天打鱼,两天晒网,日记变成了周记,周记变成了月记,有的甚至开学初记几天,从此便再也不摸日记了,这样写日记有什么用呢?
写日记,贵在坚持。
陈毅同志外出视察或出国访问,在百忙之中,还坚持每天记日记。
科学家竺可桢数十年如一日坚持写物候日记,竟写了四、五十本。
逝世前一天还用发抖的手,写下当天的气温、风向,这需要有多么顽强的毅力啊!同学们不是也应当以顽强的毅力,把写日记这一项有意义的工作坚持下去吗?。