小学禁毒防艾教案
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避免接触他人的体液、血液，对被他人污染过的物品要及时消毒。（4）、注意与艾滋
病病人的接触，给艾滋病病人采血及注射时，注射器应采用一次性用品，病人的血液、
排泄物、污染的物品应彻底焚烧。病人的器皿及医用器械要专人专用，如病人的刮胡
刀、牙刷、毛巾、茶杯等应专人专用，排尿、排便后要用肥皂洗手可达到消毒的目的。
4、师小结：（1）、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，牢记“四知道”：即知
道什么是毒品；知道吸毒极易成瘾，难以戒断；知道毒品的危害；知道毒品违法犯罪
要受到法律制裁。（2）、树立正确的人生观，不盲目追求享受，不以好奇心为由侥幸
去尝试，不受不良诱惑的影响。（3）、不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，
课后小结：学生对毒品的认识比较好，这是平时教育做得较好。
教研组查阅情况
组长签名：年月日
教务处查阅情况
主任签名：年月日ห้องสมุดไป่ตู้
课题：拒绝毒品，预防艾滋病
授课人：
教案编写日期：年月日
计划课时：1课时
教学目的：
1、了解什么是毒品及毒品的种类，认清毒品的危害性。
2、让学生知道吸毒成瘾会导致艾滋病，并学会如何预防艾滋病。
药物以及人工合成的化学药品。这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且
易感染疾病。如果服用过量，则可导致死亡。主要通过粪口途径传播，亦可通过飞沫
和呼吸道传播。
三、毒品的危害：
可能有的同学已经了解了毒品的危害了，那么毒品有那些危害呢？
1、对人的危害：会摧毁健康，摧毁人的消化功能、神经系统、呼吸系统及循环系统，
进出某些娱乐场所；任何场合都应保持强烈的预防艾滋病意识，不要存在任何侥幸心
理，不要因好奇而尝试吸毒。（2）、生病时要到正规的诊所、医院求治，注意输血安
全，不到医疗器械消毒不可靠的医疗单位特别是个体诊所打针，拔牙，针灸，手术。
不用未消毒的器具穿耳孔，纹身，美容。（3）、不与他人共享剃须刀、牙刷等，尽量
课后练习及作业：向周围的人宣传毒品的危害及如何预防艾滋病。
课后小结：学生对毒品的危害及艾滋病的相关知识了解的较好。
教研组查阅情况
组长签名：年月日
教务处查阅情况
主任签名：年月日
毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。（4）、不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现
亲朋好友有吸毒、贩毒行为的人，一要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。（5）、
养成良好的行为，杜绝吸烟喝酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜进入的场所，决不吸
食摇头丸、K粉等兴奋剂
6、讨论青少年如何预防艾滋病。
7、教师小结：（1）、洁身自爱，不去非法采血站卖血，远离色情场所，不要轻率地
一、导入。
同学们，你们知道“国际禁毒日”是哪一天吗？（6月26日）
二、认识毒品及毒品的种类。
1、我们在健康课上已经学过什么是毒品，毒品都有哪些呢？谁来给我们说一说？
请学生说一说自己对毒品的认识。
2、教师总结补充：毒品的品种很多，有吗啡、杜冷丁、海洛因、大麻、可因、冰毒、
摇头丸；它的来源也很广，既有天然生长的植物，又有从天然植物中加工提炼的化学
课题：珍爱生命，远离毒品
授课人：
教案编写日期：年月日
计划课时：1课时
教学目的：
1、使学生知道什么是毒品。
2、认识毒品的危害，教育学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。
教学重点、教学难点：
重点：认识什么是毒品，了解毒品对人体的危害
难点：了解毒品对人、对家庭、对国家的危害
教学用具：
图片
教学内容、方法、过程设计：
会患上传染性病及“爱滋病”。
2、对家庭的危害：丧失工作能力，导致倾家荡产、家破人亡，给家人带来折磨。
3、对国家的危害：吸毒导致堕落、犯罪，危害社会。吸毒是一种可耻的违法行为，
也是一种自杀行为。吸毒者大多是面色蜡黄，身体消瘦，嘴唇焦黑，神色漠然。
而当毒瘾发作时的狼狈相，更让人目不忍睹。吸毒者的堕落和自毁是说不尽的，它不
仅害己，而且害自己的家庭，害自己的国家。
四、当有人向你提供毒品的时候，你该怎么做？
（1）直截了当法——坚定直接地拒绝引诱。（2）金蝉脱壳法——根据不同情况找借
口委婉拒绝。（3）秘密报案法——寻找机会偷偷告诉你依赖的人，或者秘密拨打110
报警，民警叔叔会迅速给予你帮助。（4）及时告知师长。
课后练习及作业：查找一些毒品的相关知识，并向家人宣传。
教学重点、教学难点：
重点：毒品的危害及如何预防艾滋病。
难点：如何预防艾滋病。
教学用具：
图片资料
教学内容、方法、过程设计：
一、导入。
毒品的危害非常大，同学们能说一说毒品的危害吗？
让学生自己讲一讲。
二、毒品及艾滋病相关知识，及毒品与艾滋病有什么关联。
1、毒品的种类
2、毒品的危害
3、论青少年如何防止吸毒？
病病人的接触，给艾滋病病人采血及注射时，注射器应采用一次性用品，病人的血液、
排泄物、污染的物品应彻底焚烧。病人的器皿及医用器械要专人专用，如病人的刮胡
刀、牙刷、毛巾、茶杯等应专人专用，排尿、排便后要用肥皂洗手可达到消毒的目的。
4、师小结：（1）、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，牢记“四知道”：即知
道什么是毒品；知道吸毒极易成瘾，难以戒断；知道毒品的危害；知道毒品违法犯罪
要受到法律制裁。（2）、树立正确的人生观，不盲目追求享受，不以好奇心为由侥幸
去尝试，不受不良诱惑的影响。（3）、不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，
课后小结：学生对毒品的认识比较好，这是平时教育做得较好。
教研组查阅情况
组长签名：年月日
教务处查阅情况
主任签名：年月日ห้องสมุดไป่ตู้
课题：拒绝毒品，预防艾滋病
授课人：
教案编写日期：年月日
计划课时：1课时
教学目的：
1、了解什么是毒品及毒品的种类，认清毒品的危害性。
2、让学生知道吸毒成瘾会导致艾滋病，并学会如何预防艾滋病。
药物以及人工合成的化学药品。这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且
易感染疾病。如果服用过量，则可导致死亡。主要通过粪口途径传播，亦可通过飞沫
和呼吸道传播。
三、毒品的危害：
可能有的同学已经了解了毒品的危害了，那么毒品有那些危害呢？
1、对人的危害：会摧毁健康，摧毁人的消化功能、神经系统、呼吸系统及循环系统，
进出某些娱乐场所；任何场合都应保持强烈的预防艾滋病意识，不要存在任何侥幸心
理，不要因好奇而尝试吸毒。（2）、生病时要到正规的诊所、医院求治，注意输血安
全，不到医疗器械消毒不可靠的医疗单位特别是个体诊所打针，拔牙，针灸，手术。
不用未消毒的器具穿耳孔，纹身，美容。（3）、不与他人共享剃须刀、牙刷等，尽量
课后练习及作业：向周围的人宣传毒品的危害及如何预防艾滋病。
课后小结：学生对毒品的危害及艾滋病的相关知识了解的较好。
教研组查阅情况
组长签名：年月日
教务处查阅情况
主任签名：年月日
毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。（4）、不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现
亲朋好友有吸毒、贩毒行为的人，一要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。（5）、
养成良好的行为，杜绝吸烟喝酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜进入的场所，决不吸
食摇头丸、K粉等兴奋剂
6、讨论青少年如何预防艾滋病。
7、教师小结：（1）、洁身自爱，不去非法采血站卖血，远离色情场所，不要轻率地
一、导入。
同学们，你们知道“国际禁毒日”是哪一天吗？（6月26日）
二、认识毒品及毒品的种类。
1、我们在健康课上已经学过什么是毒品，毒品都有哪些呢？谁来给我们说一说？
请学生说一说自己对毒品的认识。
2、教师总结补充：毒品的品种很多，有吗啡、杜冷丁、海洛因、大麻、可因、冰毒、
摇头丸；它的来源也很广，既有天然生长的植物，又有从天然植物中加工提炼的化学
课题：珍爱生命，远离毒品
授课人：
教案编写日期：年月日
计划课时：1课时
教学目的：
1、使学生知道什么是毒品。
2、认识毒品的危害，教育学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。
教学重点、教学难点：
重点：认识什么是毒品，了解毒品对人体的危害
难点：了解毒品对人、对家庭、对国家的危害
教学用具：
图片
教学内容、方法、过程设计：
会患上传染性病及“爱滋病”。
2、对家庭的危害：丧失工作能力，导致倾家荡产、家破人亡，给家人带来折磨。
3、对国家的危害：吸毒导致堕落、犯罪，危害社会。吸毒是一种可耻的违法行为，
也是一种自杀行为。吸毒者大多是面色蜡黄，身体消瘦，嘴唇焦黑，神色漠然。
而当毒瘾发作时的狼狈相，更让人目不忍睹。吸毒者的堕落和自毁是说不尽的，它不
仅害己，而且害自己的家庭，害自己的国家。
四、当有人向你提供毒品的时候，你该怎么做？
（1）直截了当法——坚定直接地拒绝引诱。（2）金蝉脱壳法——根据不同情况找借
口委婉拒绝。（3）秘密报案法——寻找机会偷偷告诉你依赖的人，或者秘密拨打110
报警，民警叔叔会迅速给予你帮助。（4）及时告知师长。
课后练习及作业：查找一些毒品的相关知识，并向家人宣传。
教学重点、教学难点：
重点：毒品的危害及如何预防艾滋病。
难点：如何预防艾滋病。
教学用具：
图片资料
教学内容、方法、过程设计：
一、导入。
毒品的危害非常大，同学们能说一说毒品的危害吗？
让学生自己讲一讲。
二、毒品及艾滋病相关知识，及毒品与艾滋病有什么关联。
1、毒品的种类
2、毒品的危害
3、论青少年如何防止吸毒？