学生管理实施细则

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学生管理实施方案

学生管理实施方案

学生管理实施方案关于学生管理实施方案(精选5篇)学生管理实施方案1为了提高学生自我管理的意识和能力,充分调动和发挥学生的主动性、积极性和创造性,培养和提高学生自主学习、自我发展的能力。

根据学校的德育工作和实施“精细化”管理的要求,让学生由被动管理走向主动参与,让一部分学生做全校文明行为的榜样,带动全校同学养成讲文明、守纪律的良好习惯,共同营造和谐的校园气氛,提升我校的管理水平,结合学校实际,特制定本方案。

一、指导思想学生自主管理,以自我管理,自我教育,自我成长为目的,培养学生的组织管理能力和协调能力。

学生自主管理,加强学生行为习惯的养成教育,为生本教育在我校顺利推进奠定坚实的基础,为学生的未来发展做准备。

学生自主管理是在教师的指导下依靠学生自身的力量进行自我教育和发展的一种管理方法。

施行学生自主管理,增强学生民主意识,因而焕发出管理的积极性和对学校的责任感,起到自律的模范作用。

二、组织体系和自主管理范围1、组织体系:学校成立“学生自主管理委员会”:简称“学生自管会”,设主席1名,副主席2名,设文明监督岗7人,卫生流动岗7人,在政教处、少先队、值周教师的领导下有效开展校内学生的各项常规管理。

班级班委和队干部必须民主选举产生,各班将学生按四至六人分为一组成立“学生自主管理小组”,对自主管理小组成员在学习、纪律、清洁卫生、安全等方面进行捆绑考核;班级要“按人人有事做,事事有人做”的原则将班级事务细化,分配给每个班级成员,并建立定期考核、评比、轮换机制。

2、学校“学生自管会”常规管理范围:学生自主管理主要包括清洁卫生、纪律、安全、学习等方面的常规管理。

具体分工如下:1、学校“学生自管会”主席负责升旗仪式上的本周和下周星期一的周计划和周总结,每日常规检查结果的汇总统分。

2、副主席一负责卫生流动岗的具体分工:安排新教学楼、旧教学楼、男生楼、女生楼每天的开关灯(共4人);厨房前乱倒饭菜执勤(2人);安排早晚分水(1人)。

校园学生自主管理实施细则

校园学生自主管理实施细则

一、总则1. 为加强学生自主管理,培养学生的自我教育、自我管理、自我服务能力,提高学生的综合素质,营造良好的校园环境,特制定本细则。

2. 学生自主管理是学校教育的重要组成部分,是培养学生独立人格、创新精神和实践能力的重要途径。

二、组织架构1. 成立学生自主管理委员会(以下简称“学生会”),作为学生自主管理的核心组织,负责统筹协调全校学生自主管理工作。

2. 学生会下设若干部门,如:纪律检查部、卫生监督部、文体活动部、宣传报道部等,各司其职,共同推进学生自主管理工作。

三、工作职责1. 学生会:(1)制定学生自主管理规章制度,组织实施并监督执行;(2)组织学生开展各类自主管理活动,丰富校园文化生活;(3)定期对学生自主管理情况进行检查、总结和评估,提出改进措施;(4)加强与班主任、辅导员等教师的沟通与协作,共同推进学生自主管理工作。

2. 各部门职责:(1)纪律检查部:负责检查学生仪表、跑操、课堂纪律和学校卫生,维护校园秩序;(2)卫生监督部:负责检查校园环境卫生,督促学生保持环境卫生;(3)文体活动部:负责组织学生开展各类文体活动,丰富课余生活;(4)宣传报道部:负责宣传学校活动和信息,报道学生自主管理成果。

四、工作流程1. 制定计划:学生会根据学校工作安排,结合学生实际情况,制定年度学生自主管理计划。

2. 组织实施:学生会各部门按照计划,组织实施各项学生自主管理活动。

3. 检查评估:学生会定期对各部门工作进行检查评估,总结经验,改进不足。

4. 激励机制:设立学生自主管理奖励制度,对表现优秀的学生和部门给予表彰和奖励。

五、工作要求1. 学生会要充分发挥领导核心作用,确保学生自主管理工作顺利开展。

2. 各部门要明确职责,加强协作,共同推进学生自主管理工作。

3. 学生会要定期召开会议,研究解决学生自主管理工作中遇到的问题。

4. 学生会要加强与班主任、辅导员等教师的沟通与协作,共同推进学生自主管理工作。

六、附则1. 本细则自发布之日起施行,由学生会负责解释。

学生规章制度管理办法细则

学生规章制度管理办法细则

学生规章制度管理办法细则第一章总则第一条为了加强学校的学生管理,维护学校正常的教育教学秩序和生活秩序,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》及有关法律法规,制定本办法。

第二条本办法适用于我校全日制普通本专科生、研究生。

第三条学校学生管理工作应坚持以人为本,全面、协调、可持续发展的原则,注重培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。

第四条学校学生管理工作应遵循教育规律,注重学生综合素质的提高,促进学生全面发展。

第二章学生管理组织机构第五条学校设立学生工作部门,负责学生管理工作。

学生工作部门设在学生处。

第六条学生工作部门的主要职责:(一)制定学生管理工作计划和规章制度;(二)组织开展学生思想政治教育工作;(三)指导学生组织开展文化活动;(四)负责学生奖惩工作;(五)协调解决学生之间的问题;(六)处理其他学生管理工作。

第七条学院设立学生工作办公室,负责本院学生管理工作。

学生工作办公室设在学院党总支。

第八条学生工作办公室的主要职责:(一)组织实施本院学生管理工作;(二)组织开展本院学生思想政治教育工作;(三)负责本院学生奖惩工作;(四)协调解决本院学生之间的问题;(五)处理其他学生管理工作。

第三章学生管理内容第九条学生应遵守国家法律法规和学校规章制度,尊敬师长,团结同学,勤奋学习,积极参加社会实践,努力提高自己的综合素质。

第十条学生应遵守学术规范,诚实守信,不得抄袭、剽窃、篡改他人的学术成果。

第十一条学生应遵守网络安全规定,不得利用网络从事违法、违规活动。

第十二条学生应遵守宿舍管理规定,保持宿舍卫生,遵守作息时间,不得晚归、夜不归宿。

第十三条学生应遵守考试纪律,不得作弊、抄袭,不得妨碍他人考试。

第十四条学生应遵守社团管理规定,参加社团活动应当遵循自愿原则,不得强制他人参加。

第十五条学生应遵守校园秩序,不得损坏公共设施,不得妨碍他人正常学习、生活。

第四章学生奖励与处分第十六条学校设立奖学金、助学金等形式的奖励,对在学习、科研、社会实践等方面取得突出成绩的学生给予奖励。

中学生管理制度细则最新

中学生管理制度细则最新

中学生管理制度细则最新1. 概述中学生管理制度的制定是为了规范学生的行为举止,促进学生全面发展。

本细则旨在确保中学内的良好学习环境和校园秩序,并培养学生的自律能力和责任感。

所有在校中学生都必须遵守本细则,违反规定将会受到相应的纪律处分。

2. 学生守则2.1 课堂纪律 - 准时到达教室并入座。

- 注意听讲,不做与学习无关的事情。

-尊重老师和同学,不干扰他人学习。

2.2 校园秩序 - 保持校园环境的整洁和卫生。

- 不随地乱扔废纸、果皮等垃圾。

- 不在教室、走廊、厕所等地方乱涂乱画。

2.3 行为规范 - 尊重老师和同学,礼貌待人。

- 不打架斗殴,不进行恶作剧。

-不传播谣言,不进行恶意诽谤。

2.4 自律要求 - 自觉遵守作息规律,保持良好的生活习惯。

- 自觉遵守食堂规定,不浪费食物。

- 不带违禁品(如刀具、烟草等)进校园。

3. 纪律处分3.1 警告 - 对于违反学生守则的轻微行为,学校将给予口头或书面警告。

3.2 记过 - 对于严重违反学生守则的行为,学校将给予学生记过处分,并在学生档案中做出相应记录。

3.3 留校察看 - 对于多次违反学生守则或严重侵害他人权益的行为,学校将给予留校察看处分,并对学生进行严格的监督和教育。

3.4 退学 - 对于严重违反学生守则或犯罪行为的学生,学校将开除其学籍。

4. 优秀学生奖励学校对遵守学生守则、成绩优秀、积极参加学校活动的学生给予适当的奖励,包括但不限于: - 荣誉称号,如“优秀学生”、“三好学生”等。

- 形象学生代表,参加学生代表会议。

- 奖学金和助学金。

5. 家长参与学校鼓励家长积极参与学生管理工作,加强与学校的沟通合作。

家长可以:•关注子女的学习和生活情况,及时与班主任和学校沟通。

•参与学校举办的家长会、座谈会、家访等活动。

•积极配合学校的管理工作,共同努力培养学生的良好习惯和品质。

6. 维护与更新学校将不定期评估和调整中学生管理制度细则,以确保其适应时代的发展和实际情况的变化。

2024年中小学落实“五项管理”规定工作方案实施细则

2024年中小学落实“五项管理”规定工作方案实施细则

2024年中小学落实“五项管理”规定工作方案实施细则清晨的阳光透过窗帘,洒在我的书桌上,我拿起笔,开始构思这份“2024年中小学落实‘五项管理’规定工作方案实施细则”。

这可是个大工程,涉及学生生活的方方面面,得好好梳理。

咱们得明确“五项管理”的内容:作业、睡眠、手机、读物、体质。

这五项可是学生生活的关键,咱们要一项一项来。

一、作业管理1.严控作业量。

小学一、二年级不留书面作业,三至六年级书面作业不超过60分钟,初中书面作业不超过90分钟,高中也要合理安排,确保学生有足够的时间休息和参加课外活动。

2.提高作业质量。

老师要精心设计作业,注重培养学生的思维能力、实践能力和创新能力,避免重复性、机械性的作业。

3.加强作业辅导。

对于学习有困难的学生,老师要针对性地进行辅导,确保每个学生都能完成作业。

二、睡眠管理1.确保学生充足的睡眠时间。

小学生每天睡眠时间不少于10小时,初中生不少于9小时,高中生不少于8小时。

三、手机管理1.限制手机使用。

学生上课期间不得使用手机,课间休息时可适当使用,但不得影响学习和课堂纪律。

2.加强教育引导。

学校要教育学生正确使用手机,提高自控力,避免沉迷于手机游戏、网络等。

四、读物管理1.推荐优秀读物。

学校要定期向学生推荐优秀读物,丰富学生的阅读内容,提高阅读品味。

2.加强阅读指导。

老师要指导学生阅读,培养学生的阅读兴趣和阅读能力。

3.开展阅读活动。

学校要组织丰富多彩的阅读活动,激发学生的阅读热情。

五、体质管理1.加强体育锻炼。

学校要保证学生每天锻炼1小时,开展丰富多样的体育活动,提高学生体质。

2.关注学生健康。

学校要定期组织学生进行健康体检,关注学生的身体状况,及时采取措施。

实施措施:1.加强组织领导。

学校要成立“五项管理”工作领导小组,明确各部门职责,确保工作落到实处。

2.落实责任制。

各部门要明确责任,确保“五项管理”工作有人抓、有人管。

3.加强宣传教育。

学校要通过各种渠道,广泛宣传“五项管理”的意义,提高师生的认识和参与度。

学生行为管理实施细则

学生行为管理实施细则

学生行为管理实施细则一、总则为了创建良好的学习环境,培养学生良好的行为习惯和道德品质,促进学生全面发展,根据学校的教育目标和学生的实际情况,特制定本实施细则。

本细则适用于全体在校学生,旨在规范学生在校内的学习、生活和社交行为,引导学生树立正确的价值观和行为准则。

二、学习行为管理1、课堂纪律学生应按时上课,不迟到、早退、旷课。

如有特殊情况,需提前向老师请假。

上课期间,学生应认真听讲,积极参与课堂互动,不得交头接耳、大声喧哗、打瞌睡或做与课堂无关的事情。

尊重教师,服从教师的教学安排和管理,不得顶撞教师或拒绝执行教师的合理要求。

2、作业完成学生应按时、认真完成老师布置的作业,不得抄袭、拖欠或敷衍了事。

作业应书写工整、格式规范,如有错误应及时订正。

3、考试纪律学生应严格遵守考试规则,诚信考试,不得作弊。

考试期间,保持考场安静,不得交头接耳、传递纸条或使用任何作弊工具。

三、生活行为管理1、作息时间学生应按照学校规定的作息时间起床、就寝,保证充足的睡眠。

午休和晚休时间,不得在宿舍内大声喧哗、打闹或影响他人休息。

2、饮食卫生学生应在学校食堂或指定场所就餐,不得在校外购买“三无”食品。

保持良好的饮食习惯,不挑食、不浪费食物。

3、个人卫生学生应保持个人卫生,勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲。

注意环境卫生,不乱扔垃圾,保持教室、宿舍和校园的整洁。

四、社交行为管理1、同学关系同学之间应友好相处,互相尊重、互相帮助,不得欺负弱小、歧视他人或拉帮结派。

发生矛盾时,应通过合理的方式解决,不得打架斗殴或使用暴力。

2、师生关系尊重老师,见到老师应主动问好。

积极与老师沟通交流,及时向老师反映学习和生活中的问题。

3、与家长的沟通学生应定期与家长保持联系,汇报学习和生活情况。

尊重家长的意见和建议,听从家长的教导。

五、违纪行为处理1、轻微违纪对于初次违反纪律的学生,教师应进行口头批评教育,并要求其改正。

累计多次轻微违纪的学生,将由班主任进行谈话,并通知家长。

体育学校学生管理制度及实施细则

体育学校学生管理制度及实施细则

一、总则为加强体育学校学生管理,规范学生行为,提高学生综合素质,培养德、智、体、美全面发展的人才,特制定本制度及实施细则。

二、管理制度1. 组织纪律(1)学生应遵守国家法律法规,维护学校秩序,服从学校管理。

(2)学生应按时参加学校组织的各项活动,不得无故缺席。

(3)学生应积极参加体育锻炼,提高自身身体素质。

2. 学习纪律(1)学生应认真学习,按时完成作业,积极参加课堂讨论。

(2)学生应自觉维护课堂纪律,不得随意说话、玩手机等。

(3)学生应积极参加学校组织的各类竞赛,提高自己的竞技水平。

3. 生活纪律(1)学生应养成良好的生活习惯,保持宿舍整洁。

(2)学生应爱护公共设施,不得随意损坏。

(3)学生应遵守作息时间,按时就寝。

4. 安全纪律(1)学生应提高安全意识,遵守交通规则,确保自身安全。

(2)学生应爱护个人及他人财物,不得盗窃、损坏。

(3)学生应积极参加学校组织的各类安全教育活动,提高安全防范能力。

三、实施细则1. 组织纪律(1)学生需在规定时间内完成注册手续,领取学生证。

(2)学生应遵守学校作息时间,不得迟到、早退。

(3)学生应按时参加升旗仪式、班会、团日活动等。

2. 学习纪律(1)学生应认真听讲,做好课堂笔记,积极参加课堂讨论。

(2)学生应按时完成作业,不得抄袭、作弊。

(3)学生应积极参加各类竞赛,提高自己的竞技水平。

3. 生活纪律(1)学生应自觉维护宿舍卫生,不得乱扔垃圾、乱贴乱画。

(2)学生应遵守用电用水规定,节约资源。

(3)学生应遵守作息时间,按时就寝。

4. 安全纪律(1)学生应遵守交通规则,不闯红灯,不逆行。

(2)学生应爱护公共设施,不得随意损坏。

(3)学生应积极参加学校组织的各类安全教育活动,提高安全防范能力。

四、奖惩措施1. 表现优秀的学生,给予表彰和奖励。

2. 违反管理制度的学生,给予批评教育,情节严重的给予纪律处分。

3. 学生如有重大违纪行为,将按照国家法律法规和学校相关规定进行处理。

小学学生行为管理实施细则

小学学生行为管理实施细则

小学学生行为管理实施细则目的本细则旨在帮助小学教师和学校管理人员统一学生的行为管理标准,促进学生良好行为惯的养成,营造良好的研究和生活氛围。

1. 行为管理原则- 尊重和关爱:教师和学校管理人员应尊重每个学生的个人尊严和权利,并依法保障其安全和发展。

- 公平公正:行为管理应公平公正,不偏袒任何一方。

- 培养责任感:鼓励学生自觉遵守纪律和规则,培养他们的责任感。

- 以身作则:教师和学校管理人员应以自身良好行为为学生树立榜样。

2. 行为管理措施2.1 课堂行为管理- 学生应按时到达教室并准备好研究所需物品。

- 学生应尊重教师和同学,不互相打扰或嘲笑。

- 学生应积极参与课堂活动,不随意走动或打闹。

- 学生应遵守纪律,不使用手机或其他电子设备。

- 学生应认真完成课堂作业和任务。

2.2 校园行为管理- 学生应保持校园卫生,垃圾应放入垃圾桶,不乱丢垃圾。

- 学生应遵守校园纪律,不进行打架、欺凌等违法行为。

- 学生应遵守校园规定,不乱涂乱写或损坏学校设施。

- 学生应保护自己和他人的财物,不偷窃或破坏他人财物。

- 学生应遵守上下学规定,不迟到、早退或逃课。

2.3 奖惩措施- 积极表现的学生将得到表扬和奖励,如优秀学生称号、奖状等。

- 行为不当的学生将接受适当的批评和纪律处分,如警告、缺课记录等。

- 对于严重违纪的学生,将依据学校规定进行处理,包括但不限于停课、家长会议等。

3. 角色责任分工- 教师:负责课堂行为管理,监督学生遵守纪律,及时表扬和批评学生行为。

- 学校管理人员:制定和推行校园行为管理规定,组织相关培训和活动,处理严重违纪事件。

4. 评估和改进学校将定期评估行为管理的效果,并根据评估结果进行改进和完善。

同时,学校将鼓励家长和学生的参与,共同营造良好的行为管理环境。

以上为《小学学生行为管理实施细则》的内容,希望能够为学校的行为管理提供一些有效的指导,促进学生的综合素质提升。

学生一日常规管理细则(4篇)

学生一日常规管理细则(4篇)

学生一日常规管理细则1. 早起时间:学生应早起,保证充足的睡眠时间,遵守规定的起床时间。

2. 早餐时间:学生应在规定时间内享用早餐,保证营养均衡。

3. 整理个人卫生:学生应每天洗漱整理个人卫生,保持清洁。

4. 上学时间:学生应准时上学,不迟到。

5. 上课纪律:学生应于课堂开始前进入教室,听课期间不能走动、说话或进行其他与学习无关的活动。

6. 课间休息:学生应在课间休息期间保持安静,遵守规定的休息时间。

7. 午餐时间:学生应在规定的午餐时间内用餐,不浪费食物。

8. 午休时间:学生应保持规定的午休时间,保证充足的休息。

9. 课后学习:学生应按时参加各种学习活动,完成作业,积极参与课外学习。

10. 室内活动:学生应在室内活动期间保持安静,不打闹、吵闹。

11. 娱乐活动:学生应在规定的娱乐活动时间内进行娱乐活动,不干扰他人。

12. 晚自习:学生应认真参加晚自习,积极学习,遵守规定的晚自习时间。

13. 就寝时间:学生应在规定的就寝时间内休息,保证充足的睡眠。

14. 个人卫生:学生应保持个人卫生,保持身体清洁,衣着整洁。

15. 教室卫生:学生应保持教室卫生,不乱扔垃圾,保持桌椅干净整洁。

16. 饭堂卫生:学生应保持饭堂卫生,不乱丢食物残渣,保持餐桌整洁。

17. 社交礼仪:学生应遵守社交礼仪,尊重师长和同学,不发表不适当的言论或行为。

18. 院校规定:学生应遵守学校规定,不违反校纪校规,不参与违法犯罪活动。

这些细则旨在帮助学生养成良好的生活习惯和行为习惯,促进学习和生活的有序进行。

同时,学生也应根据具体情况和学校规定进行自我规范,共同创造良好的学习和生活环境。

学生一日常规管理细则(2)1. 时间管理- 准时起床:学生应该养成早起的习惯,保证充足的睡眠,并在早晨清醒地开始新的一天。

- 合理安排时间:学生应学会合理规划自己的时间,制定每日的学习计划和任务清单,并按时完成。

- 避免拖延:学生要养成不拖延的习惯,及时处理任务和事务,避免积累压力和紧迫感。

中职学校学生管理制度细则

中职学校学生管理制度细则

一、总则为加强中职学校学生管理,维护学校正常教育教学秩序,促进学生全面发展,根据《中华人民共和国教育法》、《职业教育法》等相关法律法规,结合我校实际情况,制定本制度。

二、入学与注册1.新生入学时,应按照规定程序办理入学手续,提交身份证、户口簿、学历证明等相关材料。

2.学校对新生进行体检,合格者准予注册备案,不合格者由学校区别情况处理。

3.学生入学后,应遵守学校各项规章制度,按时参加学校组织的各项活动。

三、学籍管理1.学生学籍由学校统一管理,学籍档案包括入学登记表、学生证、成绩单、奖惩记录等。

2.学生学籍变动,包括休学、复学、转学、退学等,需按照学校规定程序办理。

3.学生学籍档案不得擅自涂改、伪造,如发现弄虚作假,学校将予以严肃处理。

四、教学与考试1.学生应按时参加学校组织的课程教学,不得无故缺课、迟到、早退。

2.学生应认真完成作业、实验、实习等教学任务,积极参加学校组织的各类学术活动。

3.学校实行考试制度,学生必须参加考试,成绩合格方可获得相应学分。

五、奖惩与考核1.学生应积极参加学校组织的各类活动,表现突出者给予表彰和奖励。

2.学生有下列行为之一的,给予警告、严重警告、记过、留校察看等处分:(1)违反国家法律法规、校纪校规的;(2)违反学校宿舍管理规定,严重影响他人休息的;(3)违反课堂纪律,扰乱教学秩序的;(4)考试作弊、抄袭他人作业的;(5)其他违反学校规定的行为。

3.学生有下列行为之一的,给予开除学籍处分:(1)触犯刑律,受到刑事处罚的;(2)严重违反校纪校规,经教育不改的;(3)严重违反国家法律法规,造成恶劣影响的。

六、学生权益保障1.学校应尊重学生的人格尊严,保护学生的合法权益。

2.学校应建立健全学生申诉制度,为学生提供合理的申诉途径。

3.学校应关心学生身心健康,为学生提供心理咨询、卫生保健等服务。

七、附则1.本制度由学校学生工作部门负责解释。

2.本制度自发布之日起施行,原有规定与本制度不一致的,以本制度为准。

中学学生管理条例实施细则模板

中学学生管理条例实施细则模板

第一章总则第一条为了加强中学学生管理,维护学校正常教育教学秩序,保障学生身心健康,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,结合我校实际情况,制定本实施细则。

第二条本实施细则适用于我校全体在校学生。

第三条学生管理应遵循以下原则:(一)尊重学生人格,关心学生身心健康,促进学生全面发展;(二)以德育为先,注重学生品德培养;(三)加强思想政治教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观;(四)强化法制教育,提高学生法律意识;(五)注重学生个性化发展,尊重学生个性特长。

第二章学生行为规范第四条学生应遵守国家法律法规,遵守学校规章制度,尊敬师长,团结同学,爱护公共财产,积极参加学校组织的各项活动。

第五条学生应养成良好的生活习惯,保持宿舍整洁,节约用水用电,按时作息,不熬夜,不沉迷网络。

第六条学生应遵守课堂纪律,认真听讲,不做小动作,不扰乱课堂秩序,不抄袭作业,不舞弊。

第七条学生应积极参加体育锻炼,增强体质,养成良好的卫生习惯,预防疾病。

第八条学生应遵守交通规则,文明出行,不闯红灯,不逆行,不骑摩托车。

第九条学生应爱护校园环境,不乱扔垃圾,不损坏公共设施。

第十条学生应遵守网络道德,不传播虚假信息,不沉迷网络游戏,不参与网络欺诈。

第三章学生纪律处分第十一条学生有下列行为之一的,视情节轻重,给予批评教育、警告、严重警告、记过、留校察看或开除学籍的处分:(一)违反国家法律法规,触犯刑律的;(二)严重违反学校规章制度,造成恶劣影响的;(三)严重扰乱学校正常教育教学秩序的;(四)侵犯他人合法权益,造成严重后果的;(五)违反学校纪律,屡教不改的。

第十二条学生受到处分后,有权向学校提出申诉。

学校应在接到申诉后7个工作日内给予答复。

第四章学生权利与义务第十三条学生享有下列权利:(一)接受学校教育,获得知识、技能、素质的全面发展;(二)参与学校民主管理,对学校工作提出意见和建议;(三)获得奖学金、助学金、贷学金等资助;(四)获得就业指导、心理咨询等服务;(五)对学校侵犯其合法权益的行为,提出申诉。

学生管理办法细则

学生管理办法细则

学生管理办法细则一、总则为了维护学校正常的教育教学秩序,保障学生的合法权益,促进学生的全面发展,根据国家有关法律法规和教育方针政策,结合我校实际情况,特制定本管理办法细则。

本细则适用于我校全体在校学生。

二、学生的权利和义务(一)学生的权利1、学生享有平等接受教育的权利,不因种族、性别、宗教信仰、家庭背景等因素受到歧视。

2、学生有权参与学校的教育教学活动,按照学校的规定使用教育教学资源。

3、学生有权对学校的教育教学工作提出意见和建议,有权对教师的教学质量进行评价。

4、学生有权参加学校组织的各种文体活动和社会实践活动。

5、学生有权在学业成绩和品行上获得公正评价,完成规定学业后获得相应的学业证书。

6、学生有权对学校给予的处分提出申诉。

(二)学生的义务1、学生应当遵守国家法律法规和学校的规章制度,自觉维护学校的正常教育教学秩序。

2、学生应当尊重教师,团结同学,诚实守信,礼貌待人。

3、学生应当努力学习,完成规定的学业任务,提高自身素质。

4、学生应当爱护学校的公共设施和公共财物,保护环境。

5、学生应当积极参加学校组织的各种活动,自觉遵守活动的纪律和要求。

三、学籍管理(一)入学与注册1、新生应按照学校规定的时间和要求办理入学手续。

因故不能按时入学的,应当向学校请假。

未经请假或者请假逾期的,除因不可抗力等正当事由以外,视为放弃入学资格。

2、新生入学后,学校在三个月内按照国家招生规定进行复查。

复查合格者予以注册,取得学籍。

复查不合格者,由学校区别情况,予以处理,直至取消入学资格。

3、每学期开学时,学生应当按照学校规定的时间和要求办理注册手续。

未按学校规定缴纳学费或者其他不符合注册条件的,不予注册。

(二)休学与复学1、学生因病、因事或其他特殊原因需要休学的,应当向学校提出书面申请,并提供相关证明材料。

经学校批准后,可以休学。

休学一般以一学年为限,累计不得超过两年。

2、学生休学期间,学校保留其学籍,但不享受在校学生的待遇。

中小学生管理制度细则最新

中小学生管理制度细则最新

中小学生管理制度细则最新一、守时纪律1.学生应遵守学校规定的上课时间和放学时间,准时到达教室或校园内指定区域。

2.上课铃响起后,学生应迅速入座并做好听讲准备,不得迟到、早退或无故缺席。

3.休息时间,学生应保持文明行为,不得在教室内大声喧哗或乱扔垃圾,保持卫生整洁。

4.学生参加集体活动应提前到达集合地点,不得因个人原因擅自迟到或缺席。

二、课堂秩序1.学生在课堂上应专心听讲,不得打闹、讲话或与他人交流,不得使用手机或其他电子设备。

2.学生应主动配合教师管理课堂秩序,积极回答问题,不得故意干扰教学进度。

3.在课堂上,学生应文明礼貌,尊重教师和同学,不得恶意批评或侮辱他人。

4.学生应认真完成课堂作业,按时提交,并保持作业的整洁性和准确性。

三、校园安全1.学生应遵守校园安全规定,不得进行任何形式的欺凌、暴力行为或违规打架斗殴。

2.在校园内,学生应注意文明用语,不得使用粗言秽语或进行人身攻击。

3.学生应遵循交通规则,在校园内行走时保持有序,不得奔跑或突然停止。

4.学生应保护校园环境,不得涂写乱画、随意损坏学校公共设施或植被。

四、学生行为规范1.学生应保持良好的仪表和礼仪,不得穿着不整洁、不得体或不符合学校规定的服装。

2.学生应遵守学校规定的学习和生活秩序,不得玩弄赌博、违规服用药物或进行其他违法行为。

3.学生应保持团结友爱,不得进行诋毁、中伤、排斥等行为,积极参与班级和学校组织的活动。

4.学生应爱护自己和他人的财物,不得盗窃、损坏或故意破坏他人财物。

五、违反规定的处理1.对于违反纪律和规定的学生,将根据情节轻重采取相应的处理措施,包括口头警告、书面处分、扣分、罚款、勒令停课、记过、记大过等。

2.对于严重违纪的学生,学校将进行严肃处理,包括报告给家长、组织专项教育和辅导、进行集体批评教育、暂时或永久开除等措施。

3.学校将通过教育引导和规范管理,帮助学生树立正确的价值观和行为规范,促使学生全面发展。

注:本文档旨在规范中小学生行为,培养良好的学习和生活习惯,以营造安全、和谐的学习环境。

学校政教处管理学生细则(十篇)

学校政教处管理学生细则(十篇)

学校政教处管理学生细则(十篇)学校政教处管理学生细则 1为了更好的调动小组合作学习积极性,奖先评优;最大程度激发同学们自主学习的热情,真正实现全班同学自主学习,自主管理。

特制订以下小组量化考核评分细则。

小组内学生评价细则1、每个组准备二个考评本,设__两个组长。

2、正组长负责学习,副组长负责管理纪律,一节课一考评,一天一统计,一周一评比。

3、组内“兵教兵”结对明确,成员间互相帮助,主动为学习有困难的组员解惑答疑,达到共同进步。

4、要求每人一周内至少主动发言不少于3次(老师点名不算),学科组长、课__做好记录。

加分:(1)课堂答题:鼓励各小组成员积极回答老师或其他同学提出的问题,每回答一个问题,①号同学加小组积分一分,②号同学加小组积分2分;以此类推。

(2)课堂练习:鼓励各小组成员积极正确的解题,全对加10分。

不全对不加分。

(3)课堂展示:鼓励各小组成员积极展示自己的才能,替代老师,为同学讲题,点评,大胆阐述自己的观点或上黑板解题。

每展示一次,①号同学加小组积分2分,②号同学加小组积分4分;以次类推,⑥号同学加小组积分12分。

展示失败不加分。

(4)*时小考:满分加5分,90以上加4分,80以上加3分,,70以上加2分,60以上加1分,60分以下扣1分。

(语文:过关每人加一分,不过关的每人减2分)(5)每周五组长检查学生订正、保存试卷的情况,全部保存完好并订正,每组加10分,每人每丢失一份试卷减2分。

(此项周五中午检查)(6)为班级争取荣誉,做好人好事受到学校表扬者,加小组积分30分。

减分:(1)*时:上课及自习课迟到早退扣10分;(上课以小预备铃响为准)(2)作业:小组出现不交作业或者不按时完成作业或抄袭作业(课堂,家庭或老师布置的其它如背诵等)或考试作弊者,每人每次扣2分,此项由各科课__执行,每天随堂记录,下课后在班级小组量化考核栏中立即更新。

(3)纪律:在校园内骑车、边走边吃、说脏话、乱抛乱扔或在室内室外追赶打闹者扣10分,上课及自习课睡觉、说话、吃零食、看课外书、乱涂乱画,乱窜座位,玩手机、打火机,玩游戏机、听收音机、录音机等扣10分,打架斗殴,打群架、带管制刀具者每次扣20分。

学生一日常规管理细则(4篇)

学生一日常规管理细则(4篇)

学生一日常规管理细则一、早到校早自习:早上6:40—7:00为学生到校时间。

凡迟于7:00者作迟到记载。

自习时间为7:10—7:55,学生到校后必须严格遵守如下各条行为规范要求:1、所有学生应迅速交齐各课布置的作业。

各小组组长督促收好作业并作好记载,然后交各科科代表送老师办公桌。

凡在此期间不交作业、赶作业或抄他人作业者,作未按时完成作业记载。

2、值日学生按值日表安排各自履行职责,于6。

55之前完成各自任务。

凡未在规定的时间里完成任务或完成不合要求致使班级在学校检查评比中被扣分,做不主动承担劳动任务记载。

3、按课表进行早读,声音洪亮,精神饱满。

如有背诵任务,应主动到各组组长处接受背诵检查。

各组组长认真检查后如实作好记载。

二、早操升旗:4、预备铃响,到操场指定位置集合。

5、升旗时集合要做到静、齐、快,升旗要庄重严肃,做操要规范到位。

凡不按要求致使班级行动迟缓、队伍散乱、或因做操质量问题使班级在此项检查评比中扣分者,作违反做操纪律记载。

三、课前课堂课间:6、所有学生课前提前____分钟清理准备上课的物品,保持教室安静,准备上课;值日生擦黑板、作好当天班级日志记载。

7、应严格遵守课堂纪律,认真听讲,积极思考,主动发言。

凡在课堂上未遵守纪律被课任教师点名或被当天学校值日的教师发现者,作违反课堂纪律记载。

8、课间应合理适度有节的放松,保持教室秩序,严禁在教室内外和走道楼梯间逗打嬉闹。

四、课间操课间清洁:9、全体学生在教室站好队,由体育委员带领按学校规定的次序和路线进场集合,准备做操。

做完操后,按次序排队返回教室。

10、清洁值日学生迅速打扫教室和清洁区,及时清理垃圾筐里的垃圾。

五、中午到校及午自习:14、全体学生中午必须在2:15--2:20到教室,有值日任务的学生必须在2:15到校履行自己的职责。

六、眼保健操16、眼保健操音乐响起后,所有同学迅速安静,认真作好眼保健操。

学生一日常规管理细则(二)(1)全面负责学生会工作,了解掌握各部门情况发现问题及时采取措施,向有关部门反映,提出意见和要求。

学生一日常规管理细则范文(三篇)

学生一日常规管理细则范文(三篇)

学生一日常规管理细则范文一、晨起与卫生管理1. 每天早晨准时起床,遵循规律的作息时间表。

2. 直接将床整理好,确保床铺整洁有序。

3. 洗脸刷牙后,认真整理卫生间,保持洁净。

4. 保持个人卫生,每天清洗身体,并穿着整洁的服装。

5. 定期清洁个人用品,并保持宿舍内环境整洁。

二、早餐与营养管理1. 确保每天早晨按时吃早餐,不要吃过多、过少或者挑食。

2. 合理搭配早餐,包括谷类、蛋类、奶类、蔬菜、水果等多样化食物。

3. 吃早餐时不要急于进食,细嚼慢咽。

4. 在同学间互相分享营养知识和健康饮食习惯。

三、上课与学习管理1. 每天准时上课,不迟到、不早退、不旷课。

2. 在上课期间保持专注,不打瞌睡,不使用手机或其他电子设备。

3. 认真听讲,做好笔记,积极参与课堂讨论。

4. 课后及时复习所学内容,预习下一节课的内容。

5. 合理安排学习时间,避免拖延和分心。

四、饮食管理1. 合理安排饮食时间,不吃零食、不吃过量。

2. 饮食搭配合理,保证摄入各种营养物质。

3. 不挑食、不暴饮暴食、不嗜好刺激性食物。

4. 养成咀嚼慢慢的习惯,细细品味每一口食物。

5. 饭后保持口腔清洁,刷牙漱口。

五、体育与运动管理1. 每天坚持进行适当的体育锻炼,保持身体健康。

2. 参加学校组织的体育活动,积极参与体育竞赛。

3. 按照规定的时间进行体育课的训练和锻炼。

4. 避免剧烈运动或者过度劳累对身体造成伤害。

六、课外活动与兴趣培养1. 积极参加学校组织的课外活动和社团活动。

2. 身心放松,进行自己喜欢的兴趣爱好。

3. 阅读书籍、杂志、报纸等提高自己的知识水平。

4. 参加学术、文化、艺术等比赛提高自己的综合素质。

七、个人物品与财务管理1. 珍惜和爱护个人物品,保持其整洁、有序。

2. 不将个人物品随意借给他人,注意保管好自己的财物安全。

3. 不随地乱扔垃圾,不乱涂乱画损坏公共物品。

4. 合理安排零用钱的支出,不进行不必要的浪费。

八、行为与待人管理1. 文明礼貌待人,尊重师长和同学,注意公共场合的行为规范。

学生安全教育及管理实施细则制度法规

学生安全教育及管理实施细则制度法规

学生安全教育及管理实施细则制度法规
实施学生安全教育及管理的细则和法规多种多样,具体的规定可能因国家、地区和学校而异。

以下是一些常见的实施细则和法规:
1. 学校安全管理规定:学校根据自身情况制定的关于学生安全管理的规定,包括学生入校和离校的管理、学生在校期间的安全保障措施、应急预案等内容。

2. 学生伤害事故处理办法:该办法规定了学校如何处理学生发生的伤害事故,包括事故报告、伤害赔偿和救治等方面的内容。

3. 学生安全管理责任规定:明确学校、教职工和学生家长的安全管理责任和义务,确保各方配合开展学生安全工作。

4. 学生防护措施规定:包括学校安排专人负责学生的安全、建立防护设施和采取安全措施的具体要求,确保学生的人身安全。

5. 性侵害预防和处理规定:规定学校采取预防措施,教育学生防范性侵害,及时处理性侵害事件,并保护受害学生的权益。

6. 学生安全教育课程安排规定:规定学校设置安全教育课程,培养学生的安全意识和自我保护能力,提供必要的自救和急救技能培训。

7. 学生网络安全规定:规定学校监控和管理学生使用互联网的行为,防止网络诈骗、网络欺凌和非法传播信息等。

8. 应急预案和演练规定:学校制定应急预案,包括火灾、地震、台风等灾害的应对措施,并定期组织演练以提高学生的应急能力。

以上只是一些常见的学生安全教育及管理实施细则和法规,具体的内容可能会根据不同国家、地区和学校的实际情况有所不同。

学校和教育部门应根据当地实际情况进行制定和落实。

高等学校学生管理实施细则

高等学校学生管理实施细则

以下是《普通高等学校学生管理实施细则》的主要内容:一、总则第一条为规范普通高等学校学生管理行为,维护学校正常的教育教学秩序和生活秩序,保障学生合法权益,依据《普通高等学校学生管理规定》及相关法律法规,制定本细则。

第二条本细则适用于我国普通高等学校、承担研究生教育任务的科学研究机构对接受普通高等学历教育的研究生和本科、专科(高职)学生的管理。

第三条学生应当遵守国家法律法规,遵守学校规章制度,尊重师长,团结同学,勤奋学习,积极实践,努力成为德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、学生管理制度第四条学生管理制度包括:(一)入学教育:学校应组织新生入学教育,使学生了解学校的基本情况、规章制度和校园文化,增强学生的法制观念和集体观念。

(二)思想政治教育:学校应加强思想政治教育,培养学生的社会主义核心价值观,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

(三)学业管理:学校应加强对学生学业的管理,确保学生顺利完成学业。

(四)学生资助管理:学校应建立健全学生资助体系,确保家庭经济困难学生得到及时资助。

(五)学生奖惩管理:学校应建立健全学生奖惩制度,对表现优秀的学生给予奖励,对违反纪律的学生给予处分。

(六)学生宿舍管理:学校应加强学生宿舍管理,保障学生住宿安全、卫生、舒适。

(七)学生社团管理:学校应支持学生社团开展健康有益的活动,丰富学生的课余生活。

三、学生权益保障第五条学校应尊重学生的合法权益,维护学生的合法权益,为学生提供必要的帮助和服务。

第六条学生有权获得学校提供的教育资源,有权参加学校组织的各类活动,有权获得学校提供的奖学金、助学金等。

第七条学生有权对学校的管理行为提出意见和建议,学校应认真听取学生的意见和建议,及时改进工作。

四、学生违纪处理第八条学生违反学校规章制度,应按照学校规定给予相应的处分。

第九条学生受到处分后,学校应进行教育引导,帮助学生认识错误,改正错误。

第十条学生对处分决定不服的,可以向学校提出申诉。

大学学生管理细则(二篇)

大学学生管理细则(二篇)

大学学生管理细则第一章总则第一条为了规范大学学生的行为,培养良好的学风、树立正确的价值观,提高学生综合素质,特制定本规定。

第二条大学学生应遵守宪法、法律、法规以及大学的各项规章制度,保持个人品德良好,积极参加学校的各项学习、实践、社会活动。

第三条大学学生应保持诚信,自觉遵守学术道德,杜绝抄袭、剽窃等学术不端行为。

第四条大学学生应尊重师长,团结同学,维护学校的声誉与形象。

第五条大学学生不得参与任何非法组织或活动,不得从事危害国家安全和社会稳定的活动。

第六条大学学生触犯法律、违反学校规定或造成严重后果的,将依法追究相应的法律责任和纪律处分。

第二章学风建设第七条大学学生应以学业为重,保持良好的学习态度和学风。

第八条大学学生应按时上课,认真听讲,完成学业要求。

第九条大学学生应主动参加各种学习辅导和讲座,拓宽知识面,提高综合素质。

第十条大学学生应自觉遵守学术道德,杜绝抄袭、剽窃等学术不端行为。

第十一条大学学生应自觉遵守考试纪律,不得作弊、舞弊,如发现他人作弊,应及时举报。

第十二条大学学生应遵守实验室安全规范,正确使用实验设备,保护实验环境,确保自身安全。

第三章宿舍管理第十三条大学学生应遵守宿舍管理规定,保持宿舍环境整洁,文明有序。

第十四条大学学生应文明用语,不得在宿舍内发出噪音,不得从事违法活动。

第十五条大学学生应合理安排作息时间,不得影响其他宿舍的正常生活。

第十六条大学学生应节约用水、用电,爱护公共设施,不得乱扔垃圾。

第十七条大学学生在宿舍内发生纠纷或有其他问题时,应及时向辅导员或楼长反映,不得自行处理。

第四章社会活动第十八条大学学生应积极参加校园文化活动、社会实践、志愿服务等社会活动。

第十九条大学学生要遵守活动的守则,尊重组织者和其他参与者的权益。

第二十条大学学生不得参与违法、暴力、不良行为的社会活动。

第二十一条大学学生参加社会活动期间应自觉遵守法律法规,注意安全,避免发生人身伤害。

第五章其他规定第二十二条大学学生不得从事违法、违规或有损学校形象的行为。

学生一日常规管理细则范文(三篇)

学生一日常规管理细则范文(三篇)

学生一日常规管理细则范文第一章晨起规范第一节早晨起床1. 学生应在规定的起床时间起床,不迟到不早退,保证充足的睡眠时间。

2. 起床后应保持床铺整洁,将被子叠好,放在指定的地方。

3. 起床后应立即收拾个人用品,如折叠好睡衣、整理好头发等。

4. 起床后应把一切用过的物品放回原处。

第二节晨间卫生1. 入厕前后要洗手,保持个人卫生。

2. 卫生间使用后要冲水,保持卫生清洁。

3. 晨间卫生过后要及时清理垃圾,保持环境整洁。

第二章早餐规范第一节用餐规矩1. 就餐前要合理安排时间,不迟到不早退。

2. 就餐时要保持安静,不讲话不喧哗,不打闹。

3. 就餐时要文明用餐,不说脏话,不乱扔食物。

4. 用餐时要注重饮食卫生,不吃过期食品,不乱吐食物。

第二节饮食营养均衡1. 早餐要吃清淡易消化的食物,如面包、牛奶、鸡蛋等。

2. 饮食要适量,不暴饮暴食,保持饮食平衡。

3. 多吃蔬菜水果,多喝水,保持身体健康。

第三节清理工作1. 用餐结束后要自觉清理餐具,保持环境整洁。

2. 清理时要将餐具归位,不能丢弃任何物品。

3. 清理完毕后要检查并保持干净。

第三章课堂规范第一节课前准备1. 学生应提前准备课本、笔记本等学习用品。

2. 准备完毕后要及时上交作业,不拖延时间。

3. 准备完毕后要按时上课,不慢吞吞。

第二节注意力集中1. 上课期间要保持专注,认真听讲,不打瞌睡。

2. 上课期间要积极参与,不玩弄手机或其他电子设备。

3. 上课期间要用心记录笔记,做好课堂笔记。

第三节文明礼貌1. 上课期间要尊重师长,不讲脏话,不扔物。

2. 上课期间要与同学友好相处,保持良好的互动氛围。

3. 上课期间要保持安静,不大声喧哗。

第四节课后整理1. 下课后要整理桌面,保持教室卫生。

2. 要保持良好的教室环境,不乱扔垃圾,不涂写乱丢。

3. 下课后要检查个人用品,不要丢失或忘记带走。

第四章学习时间规范第一节自习规划1. 自习期间要按照规定的时间和地点进行学习。

2. 自习时要集中精力,不随意走动,不交头接耳。

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笃忠中学学生管理制度实施细则
天池镇笃忠中学
笃忠中学学生管理制度实施细则
第一章总则
一、为全面贯彻教育方针,建立良好的校风,维护正常的教学秩序,创造和保侍良好的育人环境,把学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的合格人才,特制定本制度。

二、学校对学生遵循以教育为主,处分为辅的原则,坚持细致的思想教育和从严格要求相结合,坚持客观公正、耐心教育、对受处分的学生不歧视,帮助他们尽快地改正缺点与错误,使他们真正成为社会有用之才。

第二章处罚的种类
一、学生违纪处罚分行政处分和经济处罚:
1、行政处分为:警告、严重警告、记过、留校察看、勒令退学、开除学籍。

2、经济处罚分为:涉及侵权行为的违法违纪事件,除根据情节轻重及认识态度给予相应处分外,学校还将参照《治安管理处罚条例》决定是否应赔偿损失及医药费、营养费、护理费、罚款费等。

其中破坏公物赔偿100%——200%。

盗窃、诈骗公私财务的赔偿100%,若需公安机关协助侦破的,作案人除赔偿损失外,还需支付侦察费用。

第三章处分细则
一、对公开反对四项基本原则,散布伪科学及封建迷信言论;违犯宪法、张贴大小报、煽动闹事、组织游行、罢课等,视情节轻重给予留校察看,勒令退学、开除学籍处分。

二、故意撕毁、涂抹学校各部门贴书写的公告、通知、表扬、批评等,视情节轻重给予警告或记过处分。

三、故意损坏学校的广播、通讯设施的,除加倍赔偿损失外,视情节轻生给予记过与勒令退学处分。

四、学生连续旷课14—17节者,分别给予警告、严重警告、记过留校察看处分,7
天以上者给予勒令退学处分。

五、学生不请假、强行外出,与门卫发生争执,一次批评教育,二次给予严重以上警告处分。

六、白天、夜间越墙外出,上网吧、游戏厅、溜冰场、舞厅、台球室、电影院,夜不归宿,发现一次给予警告以上处分或留校察看处分。

七、学生穿拖鞋、短裤、背心进教室及其他公共场所,一次给予批评教育。

并按规定扣除操行分,三次以上给予留校察看处分。

八、学生在教室、宿舍、食堂、图书室、会场等公共场所,故意起哄闹事、敲盆、乱放鞭炮,扰乱公共秩序者,视情节轻重给予警告与留校察看处分,为首者处分加重一级。

九、学生在校运动场以外的场所打篮球、排球等,损坏公物除照价赔偿外,发现一次罚款5元,再犯加倍罚款,并给予警告与严重警告处分。

十、学生有意损坏公共财物(玻璃、门、窗、凳子、开关、灯具等)除照价赔偿外,视情节轻重,并给予警告、严重警告、记过等处分。

十一、学生随意涂画、蹬踏墙壁等给予警告或严重警告处分。

十二、故意损坏草坪、花卉树木等除处以罚款外,视情节轻重给予警告或留校察看处分。

十三、严禁乱扔、乱倒饭菜、乱泼污水等,发现一次给予警告或记过处分。

十四、学生以借为名,强要、敲诈他人钱物者视情节轻重给予记过或开除学籍处分。

十五、学生无正当理由不按时就寝;扰乱他人作息者除扣操行分外,并给予警告处分。

十六、未经过门卫同意,私自带他人进入学校或让他人留宿者给予警告或记过处分,因留宿他人,造成学校或学生财物、钱物丢失的,事故责任人要承担一切赔偿责任。

十七、学生在校内酗酒给予警告或记过处分,因酗酒闹事造成不良影响者,给予留校察看以上处分或开除学籍处分。

十八、学生在校园内严禁吸烟,如有发现抽烟,每次罚款5元,二次加倍罚款,三次以上给予警告或记过处分。

十九、挑逗、调戏、威胁女同学或施行其他流氓行为的,给予记过以上处分,情节严重者给予勒令退学和开除学籍处分。

二十、制作、复制、出售、传抄、传看淫秽书、画、录像制品等物品者,给予勒令退学与开除学籍处分。

二十一、辱骂、殴打教职工的视情节轻重,给予留校察看或直接开除学籍处分。

二十二、对学生违章用电处理:
1、烧电炉、除没收电炉外、一次罚款二十元,二次加倍罚款,三次以上给予警告或记过处分。

2、乱拉电线、乱接灯泡及插座,一次罚款5元,二次加倍赔偿,三次以上给予警告与记过处分,因上述原因造成断、短电路、火灾及财产损失的,事故责任人负责赔偿一切经济损失。

二十三、打架、行凶的处理:
1、首先动手推、拉、拳击脚踢对方者,视情节轻重,给予严重警告或以上处分,造成严重后果的,给予开除学籍处分。

2、以讲理为由滋事者给予严重警告与记过处分。

3、在打斗中,致使对方受伤,视情节轻重给予记过处分。

致使对方重伤或造成严重后果给予留校察看以上处分或开除学籍处分。

4、造成对方受伤的直接责任者,应承担全部医药费和营养费、精神损失费、误工费等。

5、参加打群架或打偏架,视情节轻重给予警告或记过处分。

6、对拉帮结派,唆使校内校外人员殴打本校学生和教职工者,给予留校察看或以上
处分,造成严重后果者,送交司法机关处理。

二十四、男、女交往超正常范围的处理:
1、学生谈恋爱,经常批评教育不改者给予记过或留校察看处分。

2、严禁男、女互窜寝室,违者给予记过或留校察看处分。

因互窜寝室造成有损学
校名誉者给予开除学籍处分。

二十五、撒毁和撕拆他人邮件者给予严重警告与留校察看处分,情况特别严重的开除学籍送交司法机关处理。

二十六、学生在校内违反治安管理规定,除办公室给予处分外,学校还要给予相应的纪律处分。

1、偷盗者视情节轻重给予记过与开除学籍处分。

2、为偷盗者提供作案工具或望风协助者给予严重警告与留校察看处分。

3、对于窝脏、销脏者给予记过与开除学籍处分。

4、利用扑克牌、麻将等进行赌博者,不论数额大小,一经发现给予警告以上与留
校察看处分。

5、私藏刀具被发现者给予警告与严重警告处分,若因私藏刀具造成严重后果者给
予留校察看以上处分和开除学籍处分。

第四章从严或从轻处分的条件:
一、有下列情况之一者,从严处分;
1、威胁或利诱他人违法违纪的。

2、态度蛮横或打击报复检举人、揭发人的。

3、情节恶劣、后果严重的。

4、不知悔改的。

二、有下列情况之一者,从轻处分;
1、情节轻微,且认识态度好的。

2、属初犯,情节轻微并决心改过的。

3、检举揭发他人有功的。

4、检举态度诚恳、问题交代彻底、改错决心大、取得多数同学谅解的。

第五章:附则
1、本细则从2015年9月1日起执行。

2、本细则由学校校长室及办公室负责解释。

天池镇笃忠中学。

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