电工电子基础实验(电路与信号实验部分思考题)

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第二章电子线路基础实验与思考题_电子线路设计与测试

第二章电子线路基础实验与思考题_电子线路设计与测试

第二章 电子线路基础实验与思考题2.1.1 用万用表判别普通二极管、稳压二极管、变容二极管、晶体三极管(PNP 与NPN )的极性。

用晶体管特性图示仪测量普通二极管、稳压二极管的伏安特性及主要性能参数I R 、r 。

要求在坐标纸上绘制特性曲线并标注I R 、r 的值。

2.1.2 用稳压电源或干电池测収光二极管的极性。

与収光二极管相串联的电阻应如何选取?2.1.3 在晶体管图示仪上测量晶体三极管3DG6、3AX31的输入、输出特性,主要性能参数β、β、I CEO 、V (BR)CEO 。

要求在坐标纸上绘出所测的特性曲线并标出主要性能参数的值。

2.1.4 在晶体管图示仪上测量场效应管3DJ6的转移特性曲线,输出特性曲线及主要性能参数I DSS 、V P 及g m 。

要求在坐标纸上绘出所测的特性曲线并标出主要性能参数的值。

2.1.5 在实际应用中,如何选择普通晶体二极管?试结合图2.1.1进行说明。

2.1.6 収光二极管的限流电阻有何作用?若将1只红色与1只绿色的収光二极管并联后使用,并用一乳白色罩盖上会呈什么颜色?请实验观察。

2.1.7 在图2.1.3(c)所示电路中,若比较器的输出端不接两只背靠背的稳压二极管,输出电压的幅度为多少?若只接1只(或正向或反向接法),输出电压的幅度又为多少?2.1.8 根据图2.1.5所示的几种晶体管功能电路,选择一种你感兴趣的电路进行安装与实验。

调整后的实验参数与图中参数有可能不同,为什么?2.1.9 在图2.1.5所示的几种电路中,用到了哪些晶体管,这些晶体管各有什么特点,在电路中的作用为何?2.1.10 与晶体三极管相比,场效应管有何优越性?根据图2.1.6所举的几种电路加以说明。

2.2.1 测试运放μA741的性能参数V IO 、I IO 、A VO 、A V ⋅BW 、S R 及K CMR ,并与表2.1.1所示的典型值相比较。

2.2.2 为什么测量运放的开环电压增益A VO 时,信号源的输出频率应尽量选低?2.2.3 用万用表粗测μA741、μA747器件,如何判断其是否损坏?2.2.4 对μA741运放如何实现调零?调零结果如何?为什么交流电压放大器不需要调零?2.2.5 对于图2.2.15(b)所示电路参数,若三角波的幅度V m =1V ,t 1=t 2=5ms (三角波的频率f =100Hz ),试计算方波的幅度、所限制的高频电压增益A VF 及频率f o ,并用实验证明计算结果。

电工电子实习思考题(5篇)

电工电子实习思考题(5篇)

电工电子实习思考题(5篇)第一篇:电工电子实习思考题思考题1、什么情况下电烙铁需要镀锡,怎么镀锡?答:①新的电烙铁在使用前用锉刀锉一下烙铁的尖头,接通电源后等一会儿烙铁头的颜色会变,证明烙铁发热了,然后用焊锡丝放在烙铁尖头上镀上锡,使烙铁不易被氧化。

在使用中,应使烙铁头保持清洁,并保证烙铁的尖头上始终有焊锡。

②将电烙铁烧热,待刚刚能熔化焊锡时,涂上助焊剂,再用焊锡均匀地涂在烙铁头上,使烙铁头均匀的吃上一层锡。

2、什么是合格的焊点?如何防止虚焊点和假焊点?答:(1)①焊点有足够的机械强度:一般可采用把被焊元器件的引线端子打弯后再焊接的方法。

②焊接可靠,保证导电性能。

③焊点表面整齐、美观:焊点的外观应光滑、清洁、均匀、对称、整齐、美观、充满整个焊盘并与焊盘大小比例合适。

(2)要使焊接不出现虚焊和假焊,必须使熔化的焊锡完全浸润在待焊的铜或铁上面,待焊锡凝固后,焊锡就会牢固地与铜或铁结合在一起,导电性能很好。

如果熔化的焊锡与待焊的铜或铁产生不浸润现象,焊锡凝固后,很容易被取下,且导电性能不良。

为了实现良好的焊接,焊接前必须把铜或铁的待焊部分的氧化物去除干净。

可以用锉刀、砂布、小刀去除氧化物(刮亮为止),然后在待焊部位涂上助焊剂(松香酒精溶液或氯化锌)。

助焊剂的使用有利于熔锡在铜或铁产生了浸润现象,因此必须使用。

3、简答拆焊三步法、焊接的五步法答:拆焊三步法:①加热电烙铁②熔化焊锡③把电路板往实验台上磕一下焊接五步法:①准备施焊。

准备好焊锡丝和烙铁。

此时特别强调的施烙铁头部要保持干净,吃锡良好②加热焊件。

将烙铁接触焊接点,注意首先要保持烙铁加热焊件各部分,例如印制板上引线和焊盘都使之受热,其次要注意让烙铁头的扁平部分(较大部分)接触热容量较大的焊件,烙铁头的侧面或边缘部分接触热容量较小的焊件,以保持焊件均匀受热。

③熔化焊料。

当焊件加热到能熔化焊料的温度后将焊丝置于焊点,焊料开始熔化并润湿焊点。

④移开焊锡。

电工实验思考题答案

电工实验思考题答案

电⼯实验思考题答案实验四1.叠加原理中Us1,Us2分别单独作⽤,在实验中应如何操作?可否将要去掉的电源(Us1或Us2)直接短接?答:在叠加原理中,当某个电源单独作⽤时,另⼀个不作⽤的电压源处理为短路,做实验时,也就是不接这个电压源,⽽在电压源的位置上⽤导线短接就可以了。

不能直接将不作⽤的电源短接,因为实际电源有⼀定的内阻,如这样做,电源内阻会分去⼀部分电压,从⽽造成实验数据不准确,导致实验误差。

2.实验电路中,若有⼀个电阻元件改为⼆极管,试问叠加性与齐次性还成⽴吗?为什么?答:成⽴。

当电流沿着⼆极管的正向流过⼆极管时,叠加原理的叠加性与齐次性都成⽴,但当反向流过⼆极管时,会由于⼆级管的单向导电性⽽使得⽆法验证叠加原理的正确性,但这只是由于⼆极管的性质造成的。

实验六表2-20 开路电压、短路电流实验数据表6-2表2-21 有源⼆端⽹络外特性实验数据1.如何测量有源⼆端⽹络的开路电压和短路电流,在什么情况下不能直接测量开路电压和短路电流?答:(1)开路电压可以直接⽤V 表直接量出来;然后接⼀个负载电阻,再量端⼝电压,该电压除以该电阻得电流,⽤该电流去除两次电压测量的差值,得等效内阻,于是,开路电压除以等效内阻得短路电流。

(2)当内阻过⼩时,不能直接测量短路电流;当内阻过⼤时,不能直接测量开路电压。

2. 说明测有源⼆端⽹络开路电压及等效内阻的⼏种⽅法。

答:(1)开路电压、短路电流法;(2)半电压法;(3)伏安法;(4)零⽰法。

实验⼗⼀1.⽤⽰波器观察RC ⼀阶电路零输⼊响应和零状态响应时,为什么激励必须是⽅波信号?答:考察RC 电路要求加载恒定电压,当然只能⽤⽅波了。

4. 何谓积分电路和微分电路,他们必须具备什么条件?它们在⽅波激励下,其输出信号波形的变化规律如何?答:积分电路:输出电压与输⼊电压的时间积分成正⽐的电路;应具备的条件:≈dt RCuuSC1。

微分电路:输出电压与输⼊电压的变化率成正⽐的电路;应具备的条件:dtdRCuu SR ≈。

电工电子实验思考题答案

电工电子实验思考题答案
答:阶跃信号或者是方波信号。
4. 在电路参数己定的RC微分电路和积分电路中,当输入频率改变时,输出信号波形是否改变?为什么?
答:改变.因为频率改变时,脉宽会发生变化,时间常数与脉宽的关系就会发生变化,所以输出信号的波形也会改变。
实验8 三相异步电动机的直接起动与正反转控制
七、实验报告及思考题
1. 写出直接起动,正、反转控制的动作程序,说明那些元件起自锁、互锁作用。
答:并联2。88uF的电容最合理,所得到的功率因数最大.由实验数据看到,并联最大电容4。7uF时所得的功率因数并不是最大的,所以可以得出,并不是电容量越大,功率因数越高.
2. 说明电容值的改变对负载的有功功率P、总电流I,日光灯支路电流IRL有何影响?
答:电容值的改变并不会影响负载的有功功率及日光灯支路的电流.
答:①通过调节聚焦旋钮可使波形更清晰。
②通过配合调节电平、释抑旋钮可使波形稳定。
③调节扫描速度旋钮.
④调节灵敏度旋钮。
实验2 基尔霍夫定律和叠加原理的验证
七、实验报告要求及思考题
1.说明基尔霍夫定律和叠加原理的正确性。计算相对误差,并分析误差原因。
答:根据实验数据可得出结论:基尔霍夫定律和叠加原理是完全正确的。
(3)在读数时也可能产生人为误差。
集成运放的使用应注意以下几个问题:
(1)集成运放工作必须接正负12V双电源。
(2)必须接调零电路,且实验前必须先调零。
(3)集成运放绝不允许开环操作.
2.从表4.1~4.3中任取一组数据(感性、容性、电阻性),说明总电压与分电压的关系.
答:取f=11kHz时的数据:U=6V,UR=3。15V,ULr=13.06V,UC=8。09V,将以上数据代入公式=5。88V,近似等于输入电压6V。

电工实验思考题答案PPT课件

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电动机会怎样?
• 电机发出嗡嗡声,并且继续转动。
2020/10/13
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实训十三 复习与思考(公选)
• (一)判断题
• 1.主回路中将两个接触器主触头出线端中任意两相调换 位置,就可实现正反转控制。( 对 )
• 2.为了实现自锁,接触器的辅助常开触头应与该回路的 启动按钮并联。( 对 )
• (二) 思考题
(请同学们记录以下思考题!)
1.稳压管在电路中起什么作用?整流
2.简述该电路的用途。提供稳压电源
3.该电路由哪几部分组成?见P64图8-2 4.简述稳压过程。见P63 5.若R3接触不好,有一端断开,会出现什么情 况?(选做)UAB=0 6.图中VT1、VT2管各起什么作用? VT1管调 压、VT2 管比较放大(选做) 7.图中R1起什么作用? 调压(选做) 8.图中C2、R5起什么作用? 滤波导流(选做)
2020/10/13
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谢谢您的指导
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
感谢阅读!为了方便学习和使用,本文档的内容可以在下载后随意修改,调整和打印。欢迎下载!
2020/10/13
汇报人:XXXX 日期:20XX年XX月XX日
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一般用调速线圈,还有电抗器调速。
• 3. 断路器有什么功能和作用?
接通和切断电源,漏电保护。
• 4. 单相电度表的相线与零线为什么不能接反?
反接使电度表反转。
• 5. PE线与N线各起什么作用?能否共用?
2020/1P0/1E3 是接地保护线,N是中线。不可共用。
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实训十二 思考题(公选)
• 1.实训时,为什么不接入互感器和电流表?
• 1.指出图中互锁触点,若不采用会出现什么后果?短路

电工电子基础实验(电路与信号实验部分思考题)

电工电子基础实验(电路与信号实验部分思考题)

电⼯电⼦基础实验(电路与信号实验部分思考题)5.7 传输⽹络的幅频和相频特性3、半功率点频率是如何定义的。

计算图3电路的半功率点频率,并简述实验中测量半功率点频率的⽅法。

答:在传输⽹络中当传输信号频率w=wc 时,⽹络输出功率是最⼤输出功率的⼀半,称wc 为半功率点。

实验中有两种⽅法:(1)利⽤幅频特性在图3找到VR/VS=0.707的频率点即半功率点;(2)利⽤相频特性,⽤双迹法找到相位差为45°的频率点即半功率点。

5.6 受控源仿真1.理想运算放⼤器的主要特点有哪些?答:1.开环差模电压增益Aud →∞;2.差模输⼊电阻Rid →∞3.差模输出电阻Rod →04. KCMR →∞5.输⼊失调电流IIO 、失调电压UIO 和它们的温漂均为零;6.输⼊偏置电流IIB=07. 3dB 带宽BW=∞8.虚短和虚断。

2.请模拟⼀下,看受控源的控制特性是否适⽤于交流信号?加⼤输⼊信号后,输出电压波形会产⽣什么形状?答:适⽤于交流信号。

加⼤输⼊信号后,输出电压波形先按⽐例被放⼤,但随着输⼊信号的不断加⼤输出电压会产⽣失真,波形的上限和下限被限伏。

3.在运算放⼤器电源引出线的负端加⼀负向电源电压-18伏,重复问题2,观察输出波形。

答:适⽤于交流信号。

加⼤输⼊信号后,输出电压波形先按⽐例被放⼤,但随着输⼊信号的不断加⼤输出电压会产⽣失真,波形的上限和下限被限伏。

HzRC w c 3.73/1/1===τ5.2 基尔霍夫定律5.1 ⾮线性电阻伏安特性1、稳压管的稳压功能是利⽤特性曲线的哪⼀部分,在伏安特性曲线上标出,为什么?答:稳压管的稳压功能利⽤特性曲线的反向部分。

因为在此区间,电流变化很⼤,⽽电压基本不变。

说明:反接稳压管的等效电阻很⼤,且电压在较⼤范围内变化时,反向电流变化是很⼩;当反向电压达到某⼀电压时,电流增加很快,⽽此时电压在很⼩的范围基本不变,即达到稳压4、⽤TY-360型万⽤表直流2.5mA挡和25mA挡分别测量⼀个真值为2.5mA的电流,试分析每次测试结果可能的最⼤绝对误差(假定⽆读数误差且不考虑电流表内阻的影响)。

电工实验思考题

电工实验思考题

实验一常用电子仪器的使用1、示波器荧光屏上的波形不断移动不能稳定,试分析其原因。

调节哪些旋钮才能使波形稳定不变。

答:用示波器观察信号波形,只有当示波器内部的触发信号与所测信号同步时,才能在荧光屏上观察到稳定的波形。

若荧光屏上的波形不断移动不能稳定,说明触发信号与所测信号不同步,即扫描信号(X轴)频率和被测信号(Y轴)频率不成整数倍的关系(fx≠nfy),从而使每一周期的X、Y轴信号的起扫时间不能固定,因而会使荧光屏上显示的波形不断的移动。

此时,应首先检查“触发源”开关(SOURCE)是否与Y轴方式同步(与信号输入通道保持一致);然后调节“触发电平”(LEVEL),直至荧光屏上的信号稳定。

2、交流毫伏表是用来测量正弦波电压还是非正弦波电压?它的表头指示值是被测信号的什么数值?它是否可以用来测量直流电压的大小?答;①正弦波电压和非正弦波电压都可以测,但测的是交流电压的有效值。

②它的表头指示值是被测信号的有效值。

③不能用交流毫伏表测量直流电压。

因为交流毫伏表的检波方式是交流有效值检波,刻度值是以正弦信号有效值进行标度的,所以不能用交流毫伏表测量直流电压。

④交流毫伏表和示波器荧光屏测同一输入电压时数据不同是因为交流毫伏表的读数为正弦信号的有效值,而示波器荧光屏所显示的是信号的峰峰值。

实验二叠加定理和戴维宁定理的验证1、在叠加原理实验中,要令U1、U2分别单独作用,应如何操作?可否直接将不作用的电源(U1或U2)短接置零?答:在叠加原理中,当某个电源单独作用时,另一个不作用的电压源处理为短路,做实验时,也就是不接这个电压源,而在电压源的位置上用导线短接就可以了。

2、叠加原理实验电路中,若有一个电阻器改为二极管,试问叠加原理的迭加性与齐次性还成立吗?为什么?答:当然不成立,有了二极管就不是线性系统了,但可能在一定范围内保持近似线性,从而叠加性与齐次性近似成立。

如果误差足够小,就可以看成是成立。

3、将戴维宁定理中实测的R0与理论计算值R0进行比较,分析电源内阻对误差的影响。

电工实验思考题

电工实验思考题

实验一常用电子仪器的使用1、示波器荧光屏上的波形不断移动不能稳定,试分析其原因。

调节哪些旋钮才能使波形稳定不变。

答:用示波器观察信号波形,只有当示波器内部的触发信号与所测信号同步时,才能在荧光屏上观察到稳定的波形。

若荧光屏上的波形不断移动不能稳定,说明触发信号与所测信号不同步,即扫描信号(X轴)频率和被测信号(Y轴)频率不成整数倍的关系(fx≠nfy),从而使每一周期的X、Y轴信号的起扫时间不能固定,因而会使荧光屏上显示的波形不断的移动。

此时,应首先检查“触发源”开关(SOURCE)是否与Y轴方式同步(与信号输入通道保持一致);然后调节“触发电平”(LEVEL),直至荧光屏上的信号稳定。

2、交流毫伏表是用来测量正弦波电压还是非正弦波电压它的表头指示值是被测信号的什么数值它是否可以用来测量直流电压的大小答;①正弦波电压和非正弦波电压都可以测,但测的是交流电压的有效值。

②它的表头指示值是被测信号的有效值。

③不能用交流毫伏表测量直流电压。

因为交流毫伏表的检波方式是交流有效值检波,刻度值是以正弦信号有效值进行标度的,所以不能用交流毫伏表测量直流电压。

④交流毫伏表和示波器荧光屏测同一输入电压时数据不同是因为交流毫伏表的读数为正弦信号的有效值,而示波器荧光屏所显示的是信号的峰峰值。

实验二叠加定理和戴维宁定理的验证1、在叠加原理实验中,要令U1、U2分别单独作用,应如何操作可否直接将不作用的电源(U1或U2)短接置零答:在叠加原理中,当某个电源单独作用时,另一个不作用的电压源处理为短路,做实验时,也就是不接这个电压源,而在电压源的位置上用导线短接就可以了。

2、叠加原理实验电路中,若有一个电阻器改为二极管,试问叠加原理的迭加性与齐次性还成立吗为什么答:当然不成立,有了二极管就不是线性系统了,但可能在一定范围内保持近似线性,从而叠加性与齐次性近似成立。

如果误差足够小,就可以看成是成立。

3、将戴维宁定理中实测的R0与理论计算值R0进行比较,分析电源内阻对误差的影响。

电路实验思考题

电路实验思考题

如何操纵示波器有关按钮和按键,以便从示波器显示屏上观察到稳定、清晰的波形? 要使波形稳定,首先,触发源(trigger source)的选择要和输入通道一致(内触发),触发方式一般选择上升沿(或+)即可。

其次,触发电平应调至被测信号的幅值范围内,这样才能确保被测信号向上穿破触发电平点时被触发(并从该点开始显示至荧光屏)。

其它的,输入耦合置DC或AC档,扫描方式一般置auto。

要使波形清晰,首先要把辉度调制适当,其次要把聚焦调准。

函数信号发生器有哪几种波形?它的输出端能否短接?还有就是交流毫伏表是否以用来测量直流电压的大小?1.三角、矩形、正玹。

2.短接不会损坏机器。

3.不行用双踪显示波形,并要求比较相位时,为在显示屏上得到稳定波形,应怎样选择下列开关在交流电路中,基尔霍夫两大定律的含义是什么?基尔霍夫第一定律,即基尔霍夫电流定律(KCL)任一集总参数电路中的任一节点,在任一瞬间流出该节点的所有电流的代数和恒为零,即。

就参考方向而言,流出节点的电流在式中取正号,流入节点的电流取负号。

基尔霍夫第二定律,即基尔霍夫电压定律(KVL)任一集总参数电路中的任一回路,在任一瞬间沿此回路的各段电压的代数和恒为零,即电压的参考方向与回路的绕行方向相同时,该电压在式中取正号,否则取负号。

在电工电子学中计算非常实用,其中节点可以为广义节点,灵活运用。

日光灯启辉器的作用是什么?其工作原理是:当开关接通的时候,电源电压立即通过镇流器和灯管灯丝加到启辉器的两极。

220伏的电压立即使启辉器的惰性气体电离,产生辉光放电。

辉光放电的热量使双金属片受热膨胀,两极接触。

电流通过镇流器、启辉器触极和两端灯丝构成通路。

灯丝很快被电流加热,发射出大量电子。

这时,由于启辉器两极闭合,两极间电压为零,辉光放电消失,管内温度降低;双金属片自动复位,两极断开。

在两极断开的瞬间,电路电流突然切断,镇流器产生很大的自感电动势,与电源电压叠加后作用于管两端。

电路实验报告思考题答案

电路实验报告思考题答案

电路实验报告思考题答案【篇一:线性电子电路实验思考题答案】t>实验一常用电子仪器的使用1.什么是电压有效值?什么是电压峰值?常用交流电压表的电压测量值和示波器的电压直接测量值有什么不同?答:电压峰值是该波形中点到最高或最低之间的电压值;电压有效值等于它的瞬时值的平方在一个周期内积分的平均值再取平方根。

常用交流电压表的电压测量值一般都为有效值,而示波器的电压直接测量都为峰值。

2.用示波器测量交流信号的幅值和频率,如何尽可能提高测量精度?答:幅值的测量:y轴灵敏度微调旋钮置于校准位置,y轴灵敏度开关置于合适的位置即整个波形在显示屏的y轴上尽可能大地显示,但不能超出显示屏指示线外。

频率测量:扫描微调旋钮置于校准位置,扫描开关处于合适位置即使整个波形在x轴上所占的格数尽可能接近10格(但不能大于10格)。

实验二晶体管主要参数及特性曲线的测试二极管的工作极限电流时就会使二极管损坏。

2.用mf500ha型万用表的不同量程测量同一只二极管的正向电阻值,其结果不同,为什么?入特性曲线为一条非线性曲线。

用mf500ha型万用表测量二极管的正向电阻值的等效电路如右图所示,当量程小时,ro的阻值小,流过二极大,流过二极管的电流变小,其所测的阻值变大。

实验三单级低频放大器的设计、安装和调试1.rc和rl的变化对静态工作点有否影响?答:rc的变化会影响静态工作点,如其它参数不变,则rc↑==vce↓。

rl的变化对静态工作点无影响,原因是c2的隔直作用。

2.rc和rl的变化对放大器的电压增益有何影响????rl 答:本实验电路中au?,rl′= rc // rl ,rl′增加时,∣au∣的值变大,反之rbe则减小。

3.放大器的上、下偏置电阻rb1和rb2若取得过小,将对放大器的静态和动态指标产生什么影响?答:上、下偏置电阻rb1和rb2取得很小时,静态稳定性提高,但静态功耗大增而浪费能源,而且还会使放大器的输入动态电阻减小以致信号分流过大。

电路实验报告思考题答案

电路实验报告思考题答案

电路实验报告思考题答案电路实验报告思考题答案在进行电路实验时,我们常常会遇到一些思考题,需要通过分析实验结果和理论知识来回答。

这些思考题旨在帮助我们深入理解电路原理和实验过程,提升我们的实验能力和思维能力。

本文将针对一些常见的电路实验思考题进行回答,帮助读者更好地理解电路实验的相关概念。

1. 为什么在电路实验中要使用导线连接电子元件?导线在电路中起到连接电子元件的作用,能够传递电流和电压。

导线的材料一般采用导电性能较好的金属材料,如铜、铝等。

导线的截面积越大,电流通过的能力越强,电阻越小。

因此,在电路实验中使用导线连接电子元件,可以确保电路中的电流和电压能够正常传递,保证实验的准确性和可靠性。

2. 在电路实验中,我们常常需要使用电阻器。

请解释电阻器的作用和原理。

电阻器是一种用来限制电流流动的元件,通过增加电路中的电阻来降低电流的大小。

电阻器的作用主要有两个方面:首先,电阻器可以用来调节电路中的电流大小。

通过选择不同阻值的电阻器,我们可以改变电路中的电阻,从而控制电流的大小。

这在实验中非常有用,特别是在需要控制电流大小的实验中。

其次,电阻器可以用来分压。

当我们需要将电压分成不同的比例时,可以通过串联或并联电阻器来实现。

串联电阻器能够将电压分成不同的比例,而并联电阻器则能够将电压分到不同的分支上。

电阻器的原理是基于欧姆定律,即电流与电压成正比,与电阻成反比。

电阻器的阻值越大,通过的电流越小,反之亦然。

这是因为电阻器内部的导体材料对电流的阻碍程度不同,导致电流大小的差异。

3. 为什么在电路实验中要使用电容器?电容器是一种用来存储电荷的元件,能够在电路中储存电能。

电容器由两个导体板和介质组成,当电容器接通电路时,会在导体板之间形成电场,导致电容器带有电荷。

电容器的作用主要有两个方面:首先,电容器可以用来储存电能。

当电容器充电时,电荷会在导体板之间积累,形成电场能量。

当电容器放电时,储存的电能会转化为电流,供应给电路中的其他元件。

电工实验思考

电工实验思考

实验二叠加定理考点:1.注意考卷上电源的大小以及正负极方向。

2.注意考卷上电路图是线性还是非线性。

3.数据正负符号不得遗漏。

思考题参考答案:1.在进行叠加原理实验中,每一独立电源单独作用于电路时,其他电源如何处理?在实验中应如何操作?可否直接将不作用的电源(E1或E2)置零(短接)?答:其他不作用的电源应该置零,在试验中应该通过S1和S2两个开关控制,将相应开关打到短路侧使相应电源置零。

不作用的电源可以置零,不可短接,短接会烧坏电压源。

2.根据实验数据说明各电阻器所消耗的功率能否用叠加原理计算得出?答:不可以,因为功率不满足叠加原理。

3.通过表2-3中数据你能得出什么样的结论?答:通过表格中数据可以得知,二极管是单向导通元件,在二极管处于反向截止状态下,电路中电压电流大部分为零。

实验三戴维南定理考点:1.注意考卷上电源的大小以及正负极方向。

2.直流电压源用直流电压表测量,直流电流源用直流毫安表测量,不得用错仪表。

3.所有测量数据都应显示为正,若为负数则测量仪表正负极接反。

4.做等效电路时需要按照演示视频做好五步骤,缺一不可。

特别是第一步电压源电压调Uoc以及第四步调节电位器旋钮使电流表读书为Isc.5.等效电路连线不得接在二端网络上。

思考题参考答案:1.要使有源二端网络的负载获得最大功率,其负载电阻RL与电源内阻R0的关系如何?敷在获得的最大功率是多少?答:要使有源二端网络的负载获得最大功率,负载电阻RL与电源内阻R0大小应相等,此时负载获得最大功率为。

2.产生误差的原因。

答:误差主要来自于导线电阻分压、电位器调节不精确以及仪表测量产生的误差。

实验四RC一阶电路的响应考点:1.注意输入信号的频率和电压调节,电压通过示波器来观测和调节。

2.电路板上没用到的开关打在断的位置。

3.画输出波形时注意坐标轴书写完整,图形端点值标记完整,图形垂线补齐,不得画变形。

4.示波器没用到的按钮弹起,没用到的旋钮顺时针关闭。

电工电子实践初步思考题解答

电工电子实践初步思考题解答

《常用电子仪器使用》思考题答案1、扫描:要观察加在Y偏转板上的电压Vy随时间的变化规律,必须在x偏转板上加上锯齿波电压,把Vy产生的竖直亮线在时间轴向展开,这个展开过程称为扫描。

其作用就是将Y轴的信号展开,以便观察。

同步:强制扫描电压与信号周期成整数倍的关系的过程称为同步。

其作用是使波形稳定。

2、触发扫描:又称等待扫描,指扫描电压是在触发器来的触发脉冲作用下产生的。

当无信号输入时,屏幕上无光迹显示;有信号输入,且触发电平旋钮在合适的位置时,信号被触发扫描。

适于研究脉冲过程。

自动扫描:又称连续扫描,指扫描电压是由扫描发生器自动产生的。

当无信号输入时,屏幕上显示扫描基线,一旦有信号输入,则自动转换为触发扫描状态。

调节触发电平可使波形稳定。

适于研究连续信号的波形。

3、现象: 无图像A、可能原因:电源未开解决方法:打开电源按钮,电源指示灯亮B、可能原因:按下了触发扫描按钮NORM(无信号输入时)解决方法:弹起触发扫描按钮NORM,按下自动扫描按钮AUTOC、可能原因:垂直位移旋钮不在适当的位置解决方法:调节垂直位移旋钮,使得波形显示在荧光屏上合适的位置D、可能原因:水平位移旋钮不在适当的位置解决方法:调节水平位移旋钮,使得波形显示在荧光屏上合适的位置E、可能原因:灰度旋钮不在适当的位置解决方法:调节灰度旋钮,使得波形亮度适中现象:只有垂直线A、可能原因:选择了x-y显示方式,且只有CH2通道有输入信号解决方法:取消x-y显示方式,且调节扫描时基因数旋钮于合适的位置B、可能原因:扫描时基因数旋钮调得太大解决方法:调节扫描时基因数旋钮于合适的位置现象:只有水平线A、可能原因:未接信号解决方法:接入信号B、可能原因:探头线或开路线坏解决方法:将输入耦合方式调致AC或DC,用手去碰探头线接信号的一端或开路线的红夹子,若波形有反应,则探头线或开路线是好的;若没有反应,则说明探头线或开路线是坏的,更换即可C、可能原因:输入耦合方式选择了GND解决方法:输入耦合方式选择AC或DCD、可能原因:显示方式错,如波形接的是CH1通道,而显示方式选择的是CH2通道解决方法:显示方式选择CH1E、可能原因:选择了x-y显示方式,且只有CH1通道有输入信号解决方法:取消x-y显示方式,且调节扫描时基因数旋钮与合适的位置F、可能原因:电压灵敏度旋钮调得太大解决方法:将电压灵敏度旋钮调小至合适的位置现象:图像不稳定A、可能原因:扫描信号的周期与被测信号的周期不成整数倍关系解决方法:调节LEVEL旋钮使得波形稳定B、可能原因:触发源选择错误,如单踪显示时,CH1通道的波形用CH2信号触发解决方法:CH1通道的波形用CH1信号触发;CH2通道的波形用CH2信号触发C、可能原因:探头线或开路线上的地线坏解决方法:更换探头线或开路线4、用示波器测量电压的大小和周期时,垂直微调旋钮和扫描微调旋钮应置于校准位置,即右旋到底。

电路各实验思考题

电路各实验思考题

戴维宁定理1.举例说明测量一个线性有源二端网络的开路电压oc U 和等效入端电阻0R 的两种方法。

答:测开路电压oc U :方法一:直接测量在有源二端网络输出端开路时,直接用电压表接开路两端,即可测其输出端的开路电压oc U 。

方法二:零示法 (如右图所示)在有源二端网络输出端外加一个与oc U 反向的可调的稳压源U 。

慢慢调节稳压源U ,使被测电路中的电流表示数为零。

根据补偿法可知oc U 等于稳压电源电压U 。

(如右图所示)测等效入端电阻0R方法一:开路电压、短路电流法在有源二端网络输出端开路时,用电压表直接测其输出端的开路电压oc U ,然后再将其输出端短路,用电流表测其短路电流SC I ,则等效内阻为: SCoc I U R =0 因此,只要测出有源二端网络的开路电压oc U 和短路电流SC I ,0R 就可得出,这种方法最简便。

但是,对于不允许将外部电路直接短路的网络(例如有可能因短路电流过大而损坏网络内部的器件时),不能采用此法。

方法二:外加电源法令含源一端口网络中的所有独立电源置零,然后在端口处加一给定电压U ,测得流入端口的电流I (如右图),则: IU R =0 也可以在端口处接入电流源I ',测得端口电源U '(如右图),则:''0IU R =2.通常直流稳压电源的输出端不允许短路,直流恒流源的输出端不允许开路,为什么?如果电压源短路,会把电源给烧坏,相当于负载无限小,功率RU P 2=为无穷大。

如果电流源开路,相当于负载无穷大,那么功率R I P 2=为无穷大,也会烧坏电流源。

3.电压源与电流源的外特性为什么呈下降趋势,稳压源和恒流源的输出在任何负载下是否保持恒值?因为电压源有一定内阻,随着负载的增大,内阻的压降也增大,因此外特性呈下降趋势。

电流源实际也有一个内阻,是与理想恒流源并联的,当电压增加时,同样由于内阻的存在,输出的电流就会减少,因此,电流源的外特性也呈下降的趋势。

电工电子技术基础复习思考题

电工电子技术基础复习思考题

《电工电子技术基础》复习思考题戴维南定理指出,任何一个线性有源两端网络都可以用一个图1三、综合题图示电路,利用电压源电流源等效互换的方法计算电流I。

(1)把一个100Ω的电阻元件接到频率为50Hz,电压有效值为10V的正弦交流电源上,问电流是多少?如保持电压值不变,而电源频率改变为5000Hz,这时电流将是多少?(2)把一个0.1H的电感元件接到频率为50Hz,电压有效值为10V的正弦交流电源上,问电流是多少?如保持电压值不变,而电源频率改变为5000Hz,这时电流将是多少?(3)把一个25μF的电容元件接到频率为50Hz,电压有效值为10V的正弦交流电源上,问电流是多少?如保持电压值不变,而电源频率改变为5000Hz,这时电流将是多少?设计一个组合逻辑电路,实现对两个1位二进制数进行比较的功能。

要求在下表列出逻辑状态表。

3图示分压式偏置放大电路,已知U CC =24V ,R C =3.3k Ω,R E =1.5k Ω,R B1=33k Ω,R B2=10k Ω,R L =5.1k Ω,晶体管的β=66。

(1)求静态值I B =、 I C 和 U CE ; (2)计算晶体管的输入电阻r be ; (3)画出放大电路的微变等效电路; (4)计算放大电路的电压放大倍数A u ; (5)计算放大电路的输入电阻r i ; (6)计算放大电路的输出电阻r o 。

(1)I B =50μA 、 I C =3.32mA 、和U CE =8.06V ; (2)r be =0.82 k Ω(3)见下图 (4)A u =161.26 (5)r i ≈ r be =0.82 k Ω(6)r o = R C =3.3k Ω (3)的答案:图示同相比例运算对电路,已知R 1=2k Ω,R F =10k Ω,R 2=2k Ω,R 3=18k Ω,u I =1V ,求u O 。

u O =5.4V+ u O -O+ u O-输入信图示电路,利用支路电流法计算电流I 1 、I 2 、I 3。

电工学实验报告答案

电工学实验报告答案

电工学实验报告答案【篇一:电工实验报告思考题答案(1)】叠加原理实验中,要令u1、u2分别单独作用,应如何操作?可否直接将不作用的电源(u1或u2)短接置零?在叠加原理中,当某个电源单独作用时,另一个不作用的电压源处理为短路,做实验时,也就是不接这个电压源,而在电压源的位置上用导线短接就可以了。

思考题二、实验电路中,若有一个电阻器改为二极管,试问叠加原理的迭加性与齐次性还成立吗?为什么?电阻器与二极管不能替换使用。

电阻器是双通器件,二极管是单通器件,当二极管两端电压低于二极管启动电压,二极管的电阻是无限大的,当二极管单通运用,二极管的电阻又是非常小的。

当然不成立,有了二极管就不是线性系统了,但可能在一定范围内保持近似线性,从而叠加性与齐次性近似成立。

如果误差足够小,就可以看成是成立。

实验三思考题一(1)ul和ud的代数和为什么大于u?(2)并联电容器后,总功率p是否变化?为什么?三相负载根据什么条件作星形或者三角形连接?(1)因为他们的方向不同,是向量相加,三角形关系。

(2)并联电容器后,会产生无功功率,总规律会变大。

在感性负载中并联一定大小容量的电容,才可使电源(如变压器等)的视在功率减少。

纯电阻电路中不减反增。

三相负载根据负载设计的额度电压和实际的电源电压决定星形或三角形连接。

比如负载额定电压220v,电源额定电压380v,就接成星形连接,这时负载获得220v电压。

比如负载额定电压220v,电源额定电压220v,就接成角形连接,这时负载获得220v电压。

比如负载额定电压380v,电源额定电压380v,就接成角形连接,这时负载获得380v电压。

思考题二、复习三相交流电路有关内容,是分析三相星形连接不对称负载在无中线情况下。

当某相负载开路或短路时会出现什么情况?如果接上中线,情况又如何?1、当某相负载开路时,就相当于另外两组串联在380v电压下使用,那么电阻大的那组,分得的电压高,如超过其额定电压就会烧毁。

电路实验思考题

电路实验思考题

实验41.叠加原理中US1, US2分别单独作用,在实验中应如何操作?可否将要去掉的电源(US1或US2)直接短接?2.实验电路中,若有一个电阻元件改为二极管,试问叠加性与齐次性还成立吗?为什么?实验61.如何测量有源二端网络的开路电压和短路电流,在什么情况下不能直接测量?A .开路电压可以直接用V 表直接量出来;然后接一个负载电阻,再量端口电压,该电压除以该电阻得电流,用该电流去除两次电压测量的差值,得等效内阻,于是,开路电压除以等效内阻得短路电流。

B .当内电阻过小时,不能测量短路电压,当内阻过大时,不能测量开路电压。

2.说明测量有源二端网络的开路电压及等效内阻的几种方法A .开路电压、短路电流法b 半电压法C .伏安法D .零示法一用电压表直接测电压,把电路内电流源短路,电压源开路。

用电阻档测电阻。

二在电路分别接二个不同电阻,测出电阻上的电流和电压。

然后计算出。

列两个二元一次方程就行。

实验81. 什么是受控源?了解四种受控源的缩写、电路模型、控制量与被控量的关系受控源向外电路提供的电压或电流是受其它支路的电压或电流控制,因而受控源是双口元件:一个为控制端口,或称输入端口,输入控制量(电压或电流),另一个为受控端口或称输出端口,向外电路提供电压或电流。

受控端口的电压或电流,受控制端口的电压或电流的控制。

根据控制变量与受控变量的不同组合,受控源可分为四类:(1)电压控制电压源(VCVS ),如图8-1(a)所示,其特性为: 其中:12u u =μ称为转移电压比(即电压放大倍数)。

(2)电压控制电流源(VCCS ),如图8-1(b)所示,其特性为: 其中:12m u i g =称为转移电导。

(3)电流控制电压源(CCVS )如图8-1(c)所示,其特性为: 其中:12i u r =称为转移电阻。

(4)电流控制电流源(CCCS ),如图8-1(d)所示,其特性为: 12i i β= 其中:12i i =β称为转移电流比(即电流放大倍数) 2. .四种受控源中的转移参量μ、g 、r 和β的意义是什么?如何测得?3. 若受控源控制量的极性反向,试问其输出极性是否发生变化? 答:会发生变化,输入输出成线性4.如何由两个基本的CCVC 和VCCS 获得其它两个CCCS 和VCVS ,它们的输入输出如何连接?5.了解运算放大器的特性,分析四种受控源实验电路的输入、输出关系。

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5.7 传输网络的幅频和相频特性3、半功率点频率是如何定义的。

计算图3电路的半功率点频率,并简述实验中测量半功率点频率的方法。

答:在传输网络中当传输信号频率w=wc 时,网络输出功率是最大输出功率的一半,称wc 为半功率点。

实验中有两种方法:(1)利用幅频特性在图3找到VR/VS=0.707的频率点即半功率点;(2)利用相频特性,用双迹法找到相位差为45°的频率点即半功率点。

5.6 受控源仿真1.理想运算放大器的主要特点有哪些?答:1.开环差模电压增益Aud →∞;2.差模输入电阻Rid →∞3.差模输出电阻Rod →04. KCMR →∞5.输入失调电流IIO 、失调电压UIO 和它们的 温漂均为零;6.输入偏置电流IIB=07. 3dB 带宽BW=∞8.虚短和虚断。

2.请模拟一下,看受控源的控制特性是否适用于交流信号?加大输入信号后,输出电压波形会产生什么形状?答:适用于交流信号。

加大输入信号后,输出电压波形先按比例被放大,但随着输入信号的不断加大输出电压会产生失真,波形的上限和下限被限伏。

3.在运算放大器电源引出线的负端加一负向电源 电压-18伏,重复问题2,观察输出波形。

答:适用于交流信号。

加大输入信号后,输出电压波形先按比例被放大,但随着输入信号的不断加大输出电压会产生 失真,波形的上限和下限被限伏。

HzRC w c 3.73/1/1===τ5.2 基尔霍夫定律5.1 非线性电阻伏安特性1、稳压管的稳压功能是利用特性曲线的哪一部分,在伏安特性曲线上标出,为什么?答:稳压管的稳压功能利用特性曲线的反向部分。

因为在此区间,电流变化很大,而电压基本不变。

说明:反接稳压管的等效电阻很大,且电压在较大范围内变化时,反向电流变化是很小;当反向电压达到某一电压时,电流增加很快,而此时电压在很小的范围基本不变,即达到稳压4、用TY-360型万用表直流2.5mA挡和25mA挡分别测量一个真值为2.5mA的电流,试分析每次测试结果可能的最大绝对误差(假定无读数误差且不考虑电流表内阻的影响)。

答:用2.5mA挡测试可能的最大误差:ΔI=±2.5mA×2.5%=6.25%mA用25mA挡测试可能的最大误差:ΔI=±25mA×2.5%=62.5%mA5、能否用图(a)、(b) 的电路分别测量稳压管的正、反向特性?与图2-4-3(a)、(b)相比较,并参照前面的测试结果详细分析其原因。

( 主要考虑万用表以不同的连接方式接入电路后对被测电路的影响及影响程度。

)答: (a)图中稳压管正向连接,电阻很小,与电流表的内阻值相近。

所以,电流表的分压作用不能忽视,即电压表读数不能视为是稳压管偏压。

答: (b)图稳压管反向连接, 电阻很大,与电压表的内阻值相近。

所以,电压表的分流作用不能忽视,即电流表读数不能视为是稳压管电流。

6、如何用万用表判断二极管的极性?并说明为什么不能用R×1和R×10K 挡?答:(1)用万用表的R×100或R×1K挡,将两支表笔分别接触在二极管的两端测电阻,记下阻值。

然后交换表笔,再测一次并记下阻值。

两次测量中阻值较小的那次,黑表笔接触的那一端为正极,红表笔接触的那一极为负极。

(2)不能用R×1挡的原因是这一挡的电流过大,会烧坏管子;不能用R×10K 挡的原因是电压过大,反向时可能会击穿管子。

7、能否用图6所示的电路测量稳压管的正向特性?为什么?答:不能,因为稳压管正向连接时,正向电阻很小,与电流表的内阻值相近。

所以,电流表的分压作用不能忽视,即电压表读数不能视为是稳压管偏压。

换句话说,电表的内阻对测量有较大的影响。

8、图1为发光二极管正向伏安特性的测量电路,一同学直接将发光二极管倒过来测量其反向伏安特性。

试问这样对吗,请说出理由并给出正确的电路。

图1 答:不对。

因为直接反过来电路如下此时电流表测的是二极管和电压表电流之和,而二极管反向时电阻很大,所以此时电压表内阻对电路的影响较大,电流表上测得的电流与流过发光二极管的反向电流差别较大。

正确电路为:9、有两只稳压二极管VZ1、VZ2,其稳定电压分别为UZ1=6V、UZ2=10V,正向导通压降均为0.7V。

如果将它们以不同方式串联后接入电路,可能得到几种不同的电压值?试画出相应的串联电路。

1.调整函数信号发生器的“AMPLITUDE”(幅度)旋钮或双踪示波器的“VOLTS/DIV”(垂直偏转灵敏度)旋钮都能使显示波形的垂直幅度发生变化。

请说明其实质性差别及分别适用于什么情况。

答:其实质性差别是:调整函数信号发生器的“AMPLITUDE”(幅度)旋钮可以改变输出信号的幅度。

调整双踪示波器的“VOLTS/DIV”(垂直偏转灵敏度)旋钮只对输出波形的幅度进行放大和缩小,并不会改变输出信号的幅度。

适用情况:调整函数信号发生器的“AMPLITUDE”(幅度)旋钮是根据技术指标获得所需的输出信号的幅度。

调整双踪示波器的“VOLTS/DIV”(垂直偏转灵敏度)旋钮是为了更好地观察输出波形。

2.调整函数信号发生器的频率旋钮或双踪示波器的“TIME/DIV”(水平偏转灵敏度)旋钮都能使显示波形的水平宽度发生变化。

请说明其实质性差别及分别适用于什么情况。

答:其实质性差别是:调整函数信号发生器的频率旋钮可以改变输出信号的频率。

调整双踪示波器的“TIME/DIV”(水平偏转灵敏度)旋钮只对输出波形在x 轴方向上进行放大和缩小,并不会改变输出信号的频率。

适用情况:调整函数信号发生器的频率旋钮是根据技术指标获得所需的输出信号的频率。

调整双踪示波器的“TIME/DIV”(水平偏转灵敏度)旋钮是为了更好地观察输出波形。

3.调整函数信号发生器的频率旋钮或调整函数信号发生器的“RAMP/PULSE”或“AYM”(锯齿波/脉冲波)旋钮都能使输出信号的频率发生变化。

请说明其实质性差别及分别适用于什么情况。

答:实质性差别:调整函数信号发生器的频率旋钮可以改变三种(正弦波或锯齿波或脉冲波)输出波形中的任何一种信号的频率;调整函数信号发生器的“RAMP/PULSE”或“AYM”(锯齿波/脉冲波)旋钮只改变锯齿波的斜率、脉冲波的占空比,并不会改变锯齿波或脉冲波的频率。

适用情况:调整函数信号发生器的频率旋钮是根据技术指标获得所需的输出信号的频率。

调整函数信号发生器的“RAMP/PULSE”或“AYM”(锯齿波/脉冲波)旋钮是在调好技术指标所需的输出信号的频率的基础上,再调整锯齿波的斜率或脉冲波的占空比4、用交流毫伏表测得两个信号的电平值分别为-12dB和28dB,请问这两个信号相差多少倍?写出计算过程。

答:28-(-12)=40dB5.8 一阶电路的阶跃响应1.全响应可分解为零输入响应和零状态响应。

试分析图5.8.2(b),图5.8.3(b)中分别对应方波信号前、后各半个周期的响应中包含了哪些分量?答:图 5.8.2(b)前半周期(0<t<T/2)有外激励无内激励是零状态响应,后半周期(T/2<t<T)有内激励而无外激励所以是零输入响应;图5.8.3(b)前半周期(0<t<T/2)全响应,后半周期(T/2<t<T)零输入。

2.概念:3.零输入响应:是输入为0,仅由电路非零初始状态所引起的响应。

4.零状态响应:零状态响应即零初始状态响应是电路仅有外激励引起的响应。

2.步骤8中0.047μF和1μF电容上的电压响应包含了哪些响应?(按对应方波信号前、后半周分别分析)答:前半周期(0<t<T/2),0.047μf和1μf有外激励和内激励(当输入信号和初始状态不为零时,电路的响应是输入激励信号和初始状态共同产生的),所以即有零输入响应,又有零状态响应,即为全响应;后半周期(T/2<t<T),0.047μf和1μf只有内激励而无外激励,所以只有零输入响应。

3.一个周期信号,可用一系列的阶跃信号来表示,请把图2-7-2(a) 周期信号中的第一个周期用阶跃信号来表示。

(写出电压表达式并画出波形图)5.5正弦电路的相位差测量1.在步骤2中,如果两个波形不对称于水平基准轴,将会出现什么结果?答:如果两个波形不对称(是指:L1﹑L2的距离测量不准,导致相位误差增大)于水平基准轴的话,会导致测量结果错误,因为没有办法判断相位差。

2.运用示波器的X-Y工作方式可显示二极管的伏安特性曲线,请画出测试原理图并作简要说明。

答:示波器在一般工作状态时,Y轴显示的是电压信号,而X轴默认输入一个锯齿波扫描信号;而置X-Y工作方式时可以自定义X轴和Y轴的输入信号。

根据伏安特性曲线,X轴应置二极管两端电压,Y轴应置二极管两端电流,而示波器只能显示电压不能电流,这时利用如下图,其中VS应加周期信号,且是连续变化关于0轴对轴之信号如锯齿波、正弦波。

利用电阻与二极管串联电路中电流相等,R上的电压变化与电流变化相同。

因为示波器两通道要共地,但是如此接R上电压反了,但是没关系Y通道上有个反向开关,拨出则反向了。

3.为什么要保持1V的输入电压?输入电压的大小不等是否影响所测相位的精度。

答:每次调整频率后都要检查VS是否仍为1V,因为f 变了,电路等效内阻变了,所以输入的VS也会变。

保证VS=1V,则可以看出交流毫伏表与函数信号发生器显示的电压关系,即有效值与峰—峰值的关系。

不会影响。

与输入电压无关。

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