每日一练习题

1、高血压脑病应给予

A.高流量酒精湿化给氧

B.中流量间歇性给氧

C.给予面罩加压纯氧

D.低流量持续给氧

E.低流量间歇给氧

【答案】B 解析：高血压脑病应予中流量间歇性给氧，保持呼吸道通畅。

2、高血压病非药物治疗包括内容下列哪项不妥

A.四肢红外线热疗

B.限制钠盐摄入

C.减轻体重

D.良好休息与适量运动结合

E.气功、冥想、放松术等

【答案】A 解析：非药物治疗适合于各级高血压病人，限制钠盐摄入、减少膳食脂肪、补充适量蛋白质、运动、减轻体重;保持健康心态、减少精神压力、戒烟等。

3、护士需重复测量血压，要驱净袖带内气体，使汞柱降至"0"点，其目的是

A.避免连续加压使肢体循环受阻

B.避免连续加压使肢体循环加快

C.避免加压过度给病人造成不适感

D.避免袖带长时间接触肢体造成不适

E.避免输气球冲压过度造成气球损坏

【答案】A 解析：当发现血压异常或听不清时，应重测血压。注意应先将袖带内的气体驱尽，使汞柱降至“0”点，稍待片刻，再进行测量，避免连续加压使肢体循环受阻。

4、心源性呼吸困难是指

A.各种理化因素刺激支配心脏神经的传导纤维

B.自觉心跳加快、心慌或伴心前区不适的主观感受

C.心衰引起体循环系统静脉淤血，致组织间隙液体过多

D.暂时性广泛脑组织缺血、缺氧引起急性短暂可逆性意识丧失

E.各种心脏病发生左心功能不全时，由于肺淤血致呼吸费力，呼吸频率、节律异常

【答案】E 解析：心源性呼吸困难是由于各种原因的心脏疾病发生左心功能不全时，病人自觉呼吸时空气不足，呼吸费力的状态。病人常出现发绀、坐位呼吸，同时可有

呼吸频率、节律和深度的异常。

5、洋地黄类药物常见毒性反应中，下列哪项不正确

A.食欲不振、恶心、呕吐

B.室性期前收缩二联律

C.窦性心动过缓

D.出血性膀胱炎

E.头痛、视物模糊、黄绿色视

【答案】D 解析：常见洋地黄毒性反应有：①胃肠道反应：食欲下降、恶心、呕吐等;②心血管系统反应：洋地黄类药物较严重的毒性反应，常出现各种心律失常，以室性期前收缩

二联律最常见，亦有室上性心动过速伴房室传导阻滞、房室传导阻滞、窦性心动过缓等。③神经系统反应：头痛、头晕、视力模糊、黄绿色视等。

1、一般来说，起到弹性贮器作用的是

A.大静脉

B.大动脉

C.毛细血管

D.小动脉

【答案】：B. 解析：大动脉（large artery）包括主动脉、无名动脉、颈总动脉、锁骨下动脉、椎动脉和髂总动脉等。大动脉的管壁中有多层弹性膜和大量弹性纤维，平滑肌则较少，故又称弹性动脉（elastic artery）。大动脉具有较多弹性纤维,有良好的收缩和舒张能力,心脏射血时,可贮存射血量的2/3,待射血后再释放,故又称弹性贮器血管。

2、肺静脉里的血液属于

A.静脉血

B.动脉血

C.两者都对

D.两者都不对

【答案】：B. 解析：肺静脉流经动脉血。

大家记住心脏方面的血管肺静脉流动脉血肺动脉流静脉血与别的地方是相反的。

3、从动脉到静脉，血压逐渐

A.升高

B.波动增加

C.降低

D.以上均不对

【答案】：C. 解析：血管内的血液对于血管壁的侧压强。测定血压时，其参照值为大气压，即用高于大气压的数值来衡量血压的大小，单位为mmHg（或kPa）。血液在流动过程中，血于血流阻力的存在而消耗了能量，从动脉到静脉，血压逐渐降低，到达腔静脉时，进入右心房的入口处，血压几乎接近于零。

4、体循环起始于左心室，终于

A.左心房

B.左心室

C.右心房

D.右心室

【答案】：C. 解析：体循环的起点是左心室，终点是右心房；肺循环的起点是右心室，终点是左心房．二者共同组成人体的血液循环．

5、对冠脉血流量影响很大的因素是

A.血管因素

B.动脉血压

C.心肌节律性舒缩活动

D.血细胞

【答案】：C. 解析：冠脉血流量的多少主要取决于心肌的活动。神经和激素对冠状动脉

血流的调节作用是次要的。调节冠脉血流量的因素主要有物理因素、代谢因素、神经体液因素和自身调节因素中最重要的是代谢因素，即心肌本身的代谢水平。

1、患者，男性，55 岁，脑出血溶栓治疗，病情危重，需要及时观察，以便进行抢救。

护士观察患者病情及生命体征的周期合适的是

A.24 小时专人护理

B.每 15-30 分钟巡视 1 次

C.每1-2小时巡视 1 次

D.每日巡视 6 次

E.每日巡视 4 次

【答案】A。解析：特级护理适用于患者病情危重，需随时观察，以便进行抢救安排专人24 小时护理,严密观察病情及生命体征变化.

一级护理患者病情危重，需绝对卧床休息（休克、昏迷、肝肾衰竭）每 1h 巡视一次

二级护理病情危重，不能自理（老年体弱、慢性病）每 2h 巡视一次

三级护理病情较轻，基本自理每 3h 巡视一次

2、患者男，38 岁。因慢性痢疾住院，护士为患者进行保留灌肠常采用的体位是

A.左侧卧位

B.右侧卧位

C.头高足低位

D.头低足高位

E.侧卧屈膝位

【答案】A。解析：慢性细菌性痢疾病变部位在乙状结肠及直肠所以灌肠时应取左侧

卧位，以使药物在肠道内停留时间长以发挥药效。阿米巴痢疾病变多在回盲部，取右侧卧位，以提高疗效。

3、患者，女性，43岁，患胆结石6年，2天前因腹痛，寒战、高热和黄疸发作。门诊

应用抗生素输液治疗无效入院，来院时发现患者神志不清，血压 75/50mmHg，考虑为

A.急性坏疽性胆囊炎

B.急性重症胆管炎

C.慢性胆囊炎

D.胆道蛔虫伴感染

E.胆囊穿孔

【答案】B。解析：急性重症胆管炎又称急性梗阻性化脓性胆管炎，是指胆管严重的

急性梗阻性化脓性感染, 在 CharCot 三联征(腹痛、寒战高热、黄疸)的基础上，又出

现休克和神经精神症状。

4、男 50 岁，突感胸骨后压榨性疼痛，伴出汗、恶心，含硝酸甘油休息后仍不缓解，

临床诊断最大的可能是

A.高血压冠心病

B.心绞痛

C.心肌炎

D.急性心肌梗死

E.心肌病

【答案】D。解析：心肌梗死的疼痛特点与心绞痛相似，心前区疼痛，主要在胸骨体

中段或上段之后，常放射至左肩、左臂内侧达无名指和小指。但程度更剧烈，伴有烦

躁、大汗、濒死感。经休息和含服硝酸甘油不缓解。

5、肝性脑病病人暂停蛋白质饮食的原因是

A.减少氨的形成

B.减少氨的吸收

C.促进氨的转化

D.降低血尿素氮

E.减少氨的转化

【答案】A。解析：因为食物中的蛋白质在肠道细菌的氨基酸氧化酶作用下可以分解

产氨，氨是诱发和加重肝性脑病的重要因素。所以该类患者应限制蛋

1、我国急性胰腺类最常见的病因为

A.过量饮酒

B.暴饮暴食

C.胆道疾病

D.创伤

E.感染

【答案】C。解析：我国急性胰腺炎的主要病因为胆道疾病，其中胆石症最为常见。

2、抢救糖尿病酮症酸中毒首要的和关键的措施是

A.防治诱因

B.使用小剂量胰岛素

C.补液

D.纠正电解质及酸碱平衡失调

E.抗感染

【答案】C。解析：补液是抢救糖尿病酮症酸中毒首要的、极其关键的措施。正常情况下，人体不需要分解脂肪或蛋白质来供能，当酮症酸中毒时，代谢加快，体内血酮含量升高，患者出现多尿、脱水等症状，可因为休克等原因死亡，所以应该进行补液。

3.当护士发现病人室颤时，首选的抢救措施是

A. 吸氧

B.开放静脉

C.电除颤

D.气管插管

E.颈动脉按摩

【答案】C。解析：一旦明确室颤，迅速实施电复律，首次非同步电除颤所用能量一般为200-350J。无效时可静脉注入利多卡因。

4.两囊三腔管的护理下列哪项不正确

A.观察引流液的颜色

B.胃囊的压力为50mmHg

C.出血停止后立即拔管

D.做好鼻腔和口腔护理

E.拔管前口服液体石蜡15ml～20ml

【答案】C。解析：出血停止24小时后，取下牵引砂袋并将食管气囊和胃气囊放气，继续留置于胃内观察24小时，如未再出血，可嘱病人口服液体石蜡15～20 ml，然后抽尽双囊气体，缓缓将三腔管拔出。

5.初乳具有下列特点，但除外

A.产后5~~7天分泌的乳汁

B.量足

C.含蛋白质多、脂肪少

D.富含免疫物质

E.有生长发育调节因子

【答案】B。解析：初乳是指产后7天内分泌的乳汁，因富含胡萝卜素，呈浑浊淡黄色液体，含有丰富的蛋白质，尤其是球蛋白较多，使婴儿在出生后的一定时期具有防御感染的能力。初乳中脂肪及乳糖含量少，易于消化吸收。

4模电实验四思考题答案(模电B)

实验指导书思考题及答案实验2.6 电压比较器电压比较器、、波形发生电路实验实验预习预习 1）理论计算图2-23电路中，上限门电压U T+= 0.73V ；下限门电压U T—= -0.73V 。答：112OH T RU U R R +=+, 112 OL T RU U R R ?=+，其中U OH =8V ，U OL = - 8V 2）计算 RC 正弦波发生器（图2-24）的输出振荡频率fo= 159Hz 。答：12f RC π=，其中R=10K ，C=0.1μF 。实验总结 1、总结电压比较器的工作原理。答：比较器是一种用来比较输入信号ui 和参考信号U REF 的电路。这时运放处于开环状态，具有很高的开环电压增益，当ui 在参考电压U REF 附近有微小的变化时，运放输出电压将会从一个饱和值跳变到另一个饱和值。 2、将滞回比较器的门限电压理论值和实测值进行比较，并分析误差原因。答：门限电压理论值为112OH T RU U R R += +，112 OL T RU U R R ?=+。稳压二极管稳压值不是正好±8V ，电阻R 1和R 2阻值的误差。 3、思考题：当滞回比较器输入交流信号U im 值小于门限电压U T 时，比较器输出会出现什么情况？答：比较器的输出不会发生跳变，输出为保持为-8V 或者+8V 。表2-20 选定正确的操作方法（正确的在方框内画√，错误的在方框内画×）项目操作方法运算放大器使用运算放大器使用时须提供直流电源（±12V 和地）（√）运算放大器须检测好坏，方法是开环过零（√）电压比较器仍须要调零（╳）滞回比较器利用滞回比较器将输入的正弦波转换为输出的矩型波，对输入信号幅值大小没有要求（╳）

一年级下册数学每日一练50日

69-30= 32-0= 34-10= 72+25= 32-20= 23-20= 60-60= 69-9= 25-10= 81-10= 67-40= 90-50= 91-40= 62-40= 87-80= 90-60= 44-30= 51-10= 73-0= 57-0= 1、.小红看故事书，第一天看了15页，第二天看的比第一天少6页，两天一共看了多少页？ 2．刚刚有9本书，爸爸又给他买了5本，小明借去2本，刚刚还有几本书？

76-10= 88-8= 48-29= 62+26= 86-77= 39-36= 75+24= 51+27= 8+91= 24+43= 13+74= 89-53= 74-55= 80+18= 6+67= 1+18= 93-33= 55+5= 100-57= 34+53= 1、小华做了20个信封，小亮比小华多做6个，小亮做了多少个? 2、有两层书架，第一层有16本书，第二层比第一层多8 本，第二层有多少本?

23-17= 76-65= 72+23= 43+42= 75-14= 40-33= 68+15= 10+32= 76+14= 64-4= 62+32= 83-62= 68-11= 78-15= 69-8= 10+15= 50+16= 98-44= 2+94= 76+4= 1、学校有10个足球，16个篮球，足球比篮球少多少个? 2、花园里有兰花40盆，菊花60盆，兰花再种多少盆就和菊花同样多?

65+9= 21+5= 100-56= 29+67= 34-16= 36+49= 39-23= 95-83= 45+13= 82+13= 17+43= 13+55= 93-38= 91-37= 59-54= 73+23= 78-57= 4-1= 95-26= 68-44= 43、小英做红花42朵，做黄花34朵，做白花15朵。（1）红花比黄花多多少朵？（2）白花比红花少多少朵？（3）白花比黄花少多少朵？（4）一共有多少朵花？

每日一题-小学数学1——6年级天天练习

每日一题|小学数学1——6年级天天练习姓名：__________ 指导：__________ 日期：__________

2. 一件上衣278元，一条裤子245元妈妈500元钱买这件上衣和这条裤子，够吗？如果不够，还差多少钱？ 3. 直接写出得数。 320+260= 740-160= 516+194= 54÷9= 9×8- 52= 63÷7+32= 三年级 1. 给长6米，宽4米的客厅地面铺地砖。如果用边长是2分米的地砖铺地，一共需要多少块?如果每块地砖5元，一共需要多少元? 2.一辆洒水车每分钟行驶200米，洒水的宽度是8米，洒水车行驶1小时能给多大的地面洒上水? 3. 我校三年级（1）班有4个小组，每个小组有9人，他们在植树节共植树180棵。平均每人植树多少棵？四年级 1.李明参加自行车比赛集训，每天骑200千米，骑10小时，一个月一共骑行多少千米?(一个月按30天计算） 2. 小明身上的钱是小华的5倍，小明如果给小华40元，那么两人的钱就一样多。小明和小华原来各有多少元? 3.学校有一块正方形试验田，若将一组对边增加3米，面积比原来增加48平方米，现在试验田的面积是多少平方米?(先图整理，再解答) 五年级

1.一块地2公顷，其中种西红柿，种黄瓜，剩下的种青菜，种青菜的面积是多少公顷? 2.一个圆形养鱼池周长是11 3.04米，中间有一个圆形小岛，半径是6米，这个养鱼池的水域面积是多少平方米? 3.两根铁丝长分别是18分米、30分米，现在要将它们截成相等的小段，每根都不得有剩余，最少可以截成多少段? 六年级 1. 如图，用高都是1米，底面半径分别为1.5米、1米和0.5米的3个圆柱组成一个物体．问这个物体的表面积是多少平方米？(π取3.14) 2. 一堆由苹果和梨子组成的水果，苹果的质量和梨子的质量之比是4：3，现加入8斤梨子，水果的总质量变为64斤，求加入梨子后，水果中苹果和梨子的质量之比为多少？参考答案一年级 1.6+6=12（粒）12+12=24（粒）

小学一年级数学下册口算天天练

日期： 12－3＝ 12＋6＝ 13－8＝ 14－5＝ 12－8＝ 8＋5＝ 11－5＝ 20＋7＝ 16－9＝ 12－5＝ 9＋4＝ 18－9＝ 17－8＝ 15－9＝ 14－4＝ 17－9＝ 12－7＝ 13－6＝ 44＋8－37＝54－41＋78＝29＋48－48＝62－56＋50＝25＋61－61＝12＋4－15＝日期： 4＋39－1＝ 14－8＝ 11－2＝ 30＋7＝ 12－8＝ 14－6＝ 14＋9＝ 5＋6＝ 18－10＝ 7＋9＝ 90－3= 60＋23= 30＋26= 35＋40＝ 42＋30＝ 50＋21＝ 35＋30＝ 28－8＝ 36－20＝ 10＋62－50＝ 56－47＋41＝ 25－16＋64＝ 28＋14－32＝ 100－23＋8＝日期： 87－79＋81＝ 32＋10－4＝ 39－26＋63＝ 37－7＝ 57＋8＝ 80－60＝ 7＋80＝ 9＋70＝ 71＋9＝ 48＋6＝ 99－6＝ 75－5＝ 39＋5＝ 26－3＝ 27＋6＝ 54－8＝ 86－6＝ 24＋3＝ 76－8＝ 72－50＝ 41＋8－15＝ 21＋63－24＝ 52＋28－43＝ 5＋95－39＝日期： 88－56＋29＝ 66－32＋37＝ 54＋17－39＝ 92－68＋26＝ 69＋30＝ 90＋4＝ 50－7＝ 40＋58＝ 96－4＝ 97－7＝ 79＋0＝ 67＋9＝ 90－6＝ 50＋26＝ 98－70＝ 8＋40＝ 62＋8＝ 70－5＝ 46＋4＝ 12－4＝ 45－40＝ 35－25＋57＝ 65－20＋33＝ 68－39＋39＝

日期： 63＋4－54＝69－49＋65＝66＋26－7＝1＋15－7＝80－30＝ 25＋9＝ 14－8＝ 17－9＝ 72－2＝ 79－70＝ 7＋63＝ 90－9＝ 9＋60＝ 3＋50＝ 26－3＝ 87＋8＝ 43＋30＝ 48＋2＝ 38＋7＝ 44＋5＝ 20＋45＝ 55＋7＝ 34－10＋53＝43＋57－52＝日期： 83－76＋53＝ 19＋53－66＝ 52－44＋52＝ 73－52＋44＝ 47＋30＝ 53－2＝ 25＋8＝ 50＋16＝ 97－60＝ 36＋7＝ 92＋8＝ 9＋8＝ 18－6＝ 19－9＝ 15－7＝ 13＋8＝ 18－10＝ 22＋6＝ 8＋7＝ 15－6＝ 14＋5＝ 16－6＝ 17＋8＝ 14＋80－72＝日期： 90－71＋71＝ 4＋59－20＝ 72＋24－61＝ 16＋77－67＝ 8＋61－17＝ 69＋29－78＝ 4＋60＝ 11＋6＝ 15＋6＝ 12－7＝ 5＋38＝ 23＋7＝ 64－60＝ 24－6＝ 32＋40＝ 16－4＝ 75－9＝ 45＋8＝ 58＋20＝ 62＋7＝ 47－5＝ 54＋4＝ 3＋40＝ 15＋4＝日期： 48＋27－2＝ 24＋63－21＝ 59－52＋81＝ 19＋62－38＝ 100－42＋6＝ 43＋53－31＝ 90－84＋53＝ 35＋2＝ 98－9＝ 4＋76＝ 68－7＝ 73－6＝ 70－3＝ 24－10＝ 48－4＝ 72－3＝ 75－20＝ 75＋4＝ 69＋7＝ 90－8＝ 42＋6＝ 80＋10＝ 26＋9＝ 86－6＝

模电实验报告答案1汇总

简要说明：本实验所有内容是经过^一年的使用并完善后的定稿；已经出版的较为成熟的内容，希望同学们主要参考本实验内容进行实验。实验一常用电子仪器使用为了正确地观察电子技术实验现象、测量实验数据，实验人员就必须学会常用电子仪器及设备的正确使用方法，掌握基本的电子测试技术，这也是电子技术实验课的重要任务之一。在电子技术实验中，所使用的主要电子仪器有：SS-7804型双踪示波器，EE-1641D函数信号发生器，直流稳压电源，DT89C型数字万用表和电子技术实验学习机。学习上述仪器的使用方法是本实验的主要内容，其中示波器的使用较难掌握，是我们学习的重点，要进行反复的操作练习，达到熟练掌握的目的。一、实验目的 1. 学习双踪示波器、函数信号发生器、直流稳压电源的正确使用方法。 2. 学习数字万用表的使用方法及用数字万用表测量元器件、辩别二极管和三极管的管脚、类型。 3. 熟悉实验装置，学会识别装置上各种类型的元件。二、实验内容

（一）、示波器的使用 1. 示波器的认识示波器是一种测量、观察、记录电压信号的仪器，广泛应用于电子技术等领域。随着电子技术及数字处理技术的发展，示波器测量技术日趋完善。示波器主要可分为模拟示波器和数字存贮示波器两大种类。模拟示波器又可分为：通用示波器、取样示波器、光电存储示波器、电视示波器、特种示波器等。数字存贮示波器也可按功能分类。即便如此，它们各有各的优点。模拟示波器的优点是： ?可方便的观察未知波形，特别是周期性电压波形； ?显示速度快； ?无混叠效应； ?投资价格较低廉。数字示波器的优点是： ?捕捉单次信号的能力强； ?具有很强的存储被测信号的功能。示波器的主要技术指标： ①. 带宽：带宽是衡量示波器垂直系统的幅频特性，它指的是输入信号的幅值不变而频率变化，使其显示波形的幅度下降到3dB时对应的频率值。 ②. 输入信号范围： ③. 输入阻抗： ④. 误差： ⑤. 垂直灵敏度：指垂直输入系统的每格所显示的电压

2020年4月1日练习题-----2020年省考每日练习

2020年4月1日练习题 1621. ①长安②罗马 ③大宛④敦煌 ⑤安息 A.②⑤④③① B.①④③⑤② C.③②①⑤④ D.①④⑤③② 【答案】B 【解析】观察选项，确定首句应从①、②、③中选择。结合古丝绸之路可知，从“长安”出发，以“罗马”为目的地，从东到西经过的国家应为“长安－敦煌－大宛－安息－罗马”。因此，选择B选项。 1622.孤本∶书籍 A.正方形∶长方形 B.蔬菜∶土地 C.显微镜∶实验室 D.礼物∶商品【答案】A 【解析】第一步，确定题干逻辑关系。 “孤本”是指某书刊仅有一份在世间流传的版本，亦指仅存的一份未刊手稿或原物已亡佚，仅存的一份拓本。“孤本”属于“书籍”的一

种，二者属于包容关系中的种属关系。第二步，辨析选项。 A项：“正方形”是“长方形”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，与题干逻辑关系一致，符合； B项：“蔬菜”可以在“土地”上种植，二者属于对应关系，排除；C项：“显微镜”一般在“实验室”较为常见，二者属于对应关系，排除； D项：有的“礼物”是“商品”，有的“商品”可以作为“礼物”，二者属于交叉关系，排除。因此，选择A选项。【拓展】在几何中，长方形（又称矩形）定义为四个内角相等的四边形，即所有内角均为直角。正方形是矩形的一个特例，它的四个边都是等长的。同时，正方形既是长方形，也是菱形。 1623.在国家社科基金重大项目招标中，甲、乙、丙、丁、戊、已等六所高校参与了投标。根据相关规则，最终只能有一所高校中标。关于究竟哪所高校是中标者，公布结果前参与投票的三位评审专家谈了各自的看法：（1）中标的高校不是甲就是乙；（2）中标的高校不是丙；（3）戊和己两所高校均未中标。对照后来公布的中标结果，发现上述三位专家中只有一人的看法是正确的。根据以上信息，可以确定下列哪项中的三所高校均未中标？

模拟电子技术基础实验思考题

低频电子线路实验思考题实验一常用电子仪器的使用（P6） 1.什么是电压有效值？什么是电压峰值？常用交流电压表的电压测量值和示波器的电压直接测量值有什么不同？答：电压峰值是该波形中点到最高或最低之间的电压值；电压有效值等于它的瞬时值的平方在一个周期内职分的平均值再取平方根。常用交流电压表的电压测量值一般都为有效值，而示波器的电压直接测量都为峰值。 2.用示波器测量交流信号的峰值和频率，如何尽可能提高测量精度？答：幅值的测量：Y轴灵敏度微调旋钮置于校准位置，Y轴灵敏度开关置于合适的位置即整个波形在显示屏的Y轴上尽可能大地显示，但不能超出显示屏指示线外。频率测量：扫描微调旋钮置于校准位置，扫描开关处于合适位置即使整个波形在X轴上所占的格数尽可能接近10格（但不能大于10格）。实验二晶体管主要参数及特性曲线的测试（P11） 1.为什么不能用MF500HA型万用表的R×1Ω和R×10Ω档量程测量工作极限电流小的二极管的正向电阻值？答：根据MF500HA型万用表的内部工作原理，可知R×1Ω和R×10Ω档量程测量工作极限电流小的二极管的正向电阻值的等效电路分别为图1和图2所示，此时流过二极管的最大电流，，当I D1和I D2大于该二极管的工作极限电流时就会使二极管损坏。

图1 图2 2. 用MF500HA型万用表的不同量程测量同一只二极管的正向电阻值，其结果不同，为什么？提示：根据二极管的输入特性曲线和指针式万用表Ω档的等效电路，结合测试原理分析回答。答：R×1Ω：r o=9.4Ω; R×10Ω: r o=100Ω; R×100Ω: r o=1073Ω; R×1kΩ: r o=32kΩ。因为二极管工作特性为正向导通、反向截至，尤其是正向导通的输入特性曲线为一条非线性曲线。用MF500HA型万用表

小学一年级数学下册口算天天练

12－3＝12＋6＝13－8＝14－5＝12－8＝8＋5＝11－5＝20＋7＝16－9＝12－5＝9＋4＝18－9＝17－8＝15－9＝14－4＝17－9＝12－7＝13－6＝14－8＝11－2＝30＋7＝12－8＝14－6＝14＋9＝5＋6＝18－10＝7＋9＝90－3= 60＋23= 30＋26= 35＋40＝ 42＋30＝ 50＋21＝ 35＋30＝ 28－8＝ 36－20＝ 37－7＝ 57＋8＝ 80－60＝ 7＋80＝ 9＋70＝ 71＋9＝ 48＋6＝ 99－6＝ 75－5＝ 39＋5＝ 26－3＝ 27＋6＝ 54－8＝ 86－6＝ 24＋3＝ 76－8＝ 72－50＝ 69＋30＝ 90＋4＝ 50－7＝ 40＋58＝ 96－4＝ 97－7＝ 79＋0＝ 67＋9＝ 90－6＝ 50＋26＝ 98－70＝ 8＋40＝ 62＋8＝ 70－5＝ 46＋4＝ 12－4＝ 45－40＝ 80－30＝ 25＋9＝ 14－8＝ 17－9＝ 72－2＝ 79－70＝ 7＋63＝ 90－9＝ 9＋60＝ 3＋50＝ 26－3＝ 87＋8＝ 43＋30＝ 48＋2＝ 38＋7＝ 44＋5＝ 20＋45＝ 55＋7＝ 47＋30＝ 53－2＝ 25＋8＝ 50＋16＝ 97－60＝ 36＋7＝ 92＋8＝ 9＋8＝ 18－6＝ 19－9＝ 15－7＝ 13＋8＝ 18－10＝ 22＋6＝ 8＋7＝ 15－6＝ 14＋5＝ 16－6＝ 17＋8＝

4＋60＝11＋6＝15＋6＝12－7＝5＋38＝23＋7＝64－60＝24－6＝32＋40＝16－4＝75－9＝45＋8＝58＋20＝62＋7＝47－5＝54＋4＝3＋40＝15＋4＝35＋2＝98－9＝4＋76＝68－7＝73－6＝70－3＝24－10＝48－4＝72－3＝75－20＝ 75＋4＝ 69＋7＝ 90－8＝ 42＋6＝ 80＋10＝ 26＋9＝ 86－6＝ 93－60＝ 39－4＝ 67－30＝ 44＋30＝ 71＋5＝ 4＋62＝ 72－8＝ 40＋30＝ 86－4＝ 56－6＝ 27＋9＝ 34＋6＝ 35－20＝ 60－3＝ 95－9＝ 76＋8＝ 25＋8＝ 34－20＝ 94＋6＝ 47＋30＝ 20＋45＝ 100＋0= 4＋60＝ 100－0= 30＋10= 90－10= 9－9 = 35－7= 30＋25= 92＋5= 6＋45= 53－8= 90－90＝ 80－30＝ 50－20＝ 30－10＝ 30＋9＝ 53－3＝ 90－30＝ 80＋9＝ 80－60＝ 90－70＝ 50＋40＝ 20＋50＝ 38＋30＝ 67＋20＝ 56＋30＝ 43＋1＝ 66－4＝ 60＋33＝ 27＋40＝ 93－70＝ 45－20＝ 74－3＝ 28＋9＝ 63＋30＝ 33＋7＝ 84－3＝ 61＋7＝ 51＋40＝ 5＋89= 28＋40＝ 84－30＝ 75＋8＝ 68－60＝ 76－40＝ 77－70＝ 29＋8＝ 20＋16＝ 13＋70＝ 45＋30＝ 45－30＝ 45＋3＝

模电实验四思考题答案(模电A)

实验指导书思考题及答案实验2.4 电压比较器四、实验总结报告分析提示 1、将迟滞比较器的门限电压理论值和实测值进行比较，并分析误差原因。答：门限电压理论值为112OH T RU U R R += +，112OL T RU U R R ?=+。稳压二极管稳压值不是正好±8V ，电阻R1和R2阻值的误差。五、预习要求阅读本实验内容，了解由运算放大器组成电压比较器的工作原理。填写表2-4-1中的内容。理论计算图2-4-2（a ）电路中，上限门电压U T+= 0.73V ；下限门电压U T—= -0.73V 。(112OH T RU U R R += +, 112OL T RU U R R ?=+，U OH =8V ，U OL = - 8V) 实验2.5 波形发生器四、实验总结报告分析提示 1、整理实验数据，将波形周期的实测值和理论值进行比较，并分析误差原因。答：正弦波频率为12f RC π=，主要是10K 电阻和0.1μF 电容不是标称值。方波周期表达式为周期为122ln (12 )F R T R C R =+，可见R F 、C 、R 1和R 2的精度都影响周期。 2、RC 正弦波发生器图2-5-1中，电位器R P 的作用是调节正弦波的频率吗？它的作用是什么？表2-4-1 选定正确的操作方法（正确的在方框内画√，错误的在方框内画×）项目操作方法运算放大器使用运算放大器使用时须提供直流电源（±12V 和地）（√）运算放大器须检测好坏，方法是开环过零（√）电压比较器仍须要调零（╳）迟滞比较器利用迟滞比较器将输入的正弦波转换为输出的矩型波，对输入信号幅值大小没有要求（╳）

一年级数学思维训练题库(每日一练)

思维训练1 一、每种水果都表示一个数，你能知道这个数是几吗？ — 6 = 15， = 12 — = 8 ， = + 12 = 35 ，= 25 — = 11 ， = 二、每个图形代表一个数，你能算出这个数是多少吗？？ (1) △一7=５ o+△=１7 (2)☆+☆=12 ☆一△=6 △=( )o=( )☆=( ) △=( ) （3）△一4=11 o+△=１6 (4)☆+☆=24 ☆一△=6△=( )o=( )☆=( ) △=( ) （5）5+o=12△+o=10(6) o 一☆=512一☆=8 o=( )△=( )o =( )☆=( ) (7)5+o=12△+o=10(8) o 一☆=512一☆=8 o=( )△=( )o =( )☆=( ) （9）△+△=18△=( )（10）口+口+△+△=14 ☆+ o =13o =( )△+△+口=10 △+ o=15☆=( )△=( ) 口=( ) 三、每个图形代表一个数，你能算出这个数是多少吗？（ 1 ）△＋□=9 ○-△=1△＋△＋△＝9 △=（）□=（）○=（）（ 2 ）△ + ○ = 12 ○ + ☆ = 8 △ + ○ + ☆ = 21 △ =( ) ○= ( ) ☆=( ) （ 3 ）你 + 我 = 7 你 + 他 = 18 你 + 我 + 他 = 24 你 = （）我 = （）他 = （）（4）○+□=10，□+△=12，○+□+△=15。 ○=（），□=（），△=（）。

（5）△+○=9 △+△+○+○+○=25 △=（）○=（）四、每个图形代表一个数，你能算出这个数是多少吗？（1）△＋△＋△＋△＝28 △＝（） △＋△＋□＝20 □＝（）（2）○＋○＋○＝6 ○＝（） △＋△＋△＝12 △＝（）（3）△－○＝1 △＝（） △＋△－○＝9 ○＝（） △＋○－□＝10 □＝（）五、下图中每种水果各代表一个数，算一算，它们各代表几? ＋ = 7，＋= 10，＋= 9 =（）=（）=（）六、1.已知：☆+☆+☆=6，△+△+△+△=20，则△－☆=() 2.已知：△＋○＝14，△－○＝2 ，则△＝( ) ○＝( ) 3.已知：▲＝●＋●＋●，▲＋●＝12，则●＝（），▲＝（） 4.已知：△ + ○ = 5，○ + ☆ = 9，△ + ○ + ☆ = 13 △ =( ) ○= ( ) ☆=( ) 七、张老师把红、白、蓝各一个气球分别送给三位小朋友。根据下面三句话，请你猜一猜，他们分到的各是什么颜色的气球? (1)小春说：“我分列的不是蓝气球。” (2)小宇说：“我分到的不是白气球。” (3)小华说：“我看见张老师把蓝气球和红气球分给上面两位小朋友了。” 小春分到（）气球。小宇分到（）气球。小华分到（）气球。思维训练2 一、小刚比小兰高，比小力矮，小亮比小兰高，把四个小朋友从高到低排列是： ________________________________________________.

2021小升初语数外每日一练(1月20日)

2021 小升初语数外每日一练（1 月 20 日） 2018 小升初语文每日一练（1 月 20 日）题目：生日的翅膀 ①儿子提出今年的生日不在家里过，要自己和同学们一起过。16 次生日，他都是在家里和我和他妈一起过的，第一次，他要离开家，离开我和他妈妈，自己去过了。我知道，儿子长大了，随日子一起长大了，但心里多少有些失落。 ②儿子的这次生日，早在半个多月前就开始和同学们紧锣密鼓地筹备了。自己动手，比在家里我们帮他过生日要认真，也要有兴趣得多，他们找到一家小饭馆，物美价廉，环境也不错。那一天生日的时候，他一清早就出去了，准备先到北海划船，然后再去聚餐。那些同学也早就一个电话接一个电话打来！热线联系，为他准备好了生日礼物。一位同学为了他这个生日，本来全家要到北戴河去避暑疗养，任爸爸妈妈一劝再劝，愣是忍痛割爱，毫不犹豫，留下来陪他。另一位同学和家人在西安度假，电话里得知他的生日，自己提前赶在他生日的那一天回到北京。而又一位同学怎么找也找不到，以为刚放暑假时曾经对她讲过的生日的事她已忘记，便不抱希望。谁知生日的前一天晚上，这位同学打来电话，她是特意从老家赶回来的，刚刚进家门…… ③这就是孩子！只有孩子才会有这样的热情，这样认真，这样纯真，将一个普通的生日化做一种友谊、一种承诺、一种象征。如果我是儿子，知道有这么些同学如此对待自己生日，我也会毫不犹豫地离开和同学们聚会在一起。当我知道这一切，我不再责备儿子，而是羡慕他。 ④那天，儿子和他的同学在那家小饭馆里一直热闹到很晚。第一次他的生日，家里缺少了他，一下子显得冷清了许多，但我可以想像得到儿子那里点燃着的生日蛋糕上的红红的蜡烛在跳跃着生命的火焰和那里洋溢着只有青春才会拥有的活力、朝气和欢乐。我知道，这是家里无法给予他的。家里可以给予他无限温馨、欢乐和富有，却难以给予他这些。一片叶子即使在再温煦柔和的风中也难奏响悦耳的乐章，只有一棵树上那一片片叶子聚合在一起，才会在风中飒飒细语，诉说着不尽的话题，摇响着一片他们彼此听得懂的动人的音乐…… ⑤那天晚上十一点多的时候，儿子在那家小饭馆里给我打来一个电话，嗡嗡的话筒里，可以听得见欢笑声，想来儿子他们玩得正开心。儿子告诉我：他们正聊到兴头上，他想今天晚上不回家住了，他要到一个同学家去住，可以接着兴致勃勃地聊个海阔天空。他问我行吗？我该怎样回答？但能说不行吗？我虽然有些不大情愿，有些无可奈何，但最后我还是答应了儿子生日这一天惟一向我提出的要求。即使我多少有些伤感，但孩子毕竟已经长大，比我们想像的，要快得多地长大。再美好温暖的家，也只是孩子成长的第一站，孩子总是像鸟一样离开家飞走的。我知道这时候送给孩子的最好生日礼物，就是送他一副飞翔的翅膀。小题1:本文主要写了。试从第五段中概括本文的主旨（4 分）小题 2:第二段中用大量的笔墨叙写生日前的准备，其作用是什么？（3 分）小题 3:文章详细描写了父亲想像儿子过生日的情景，用意是？（3 分）小题 4:如何正确理解第四小节最后的比喻？（3 分）小题 5:儿子不在家过生日，父亲为什么会感到失落？假如你现在就是文中的儿子准备怎么去安慰父亲？（4 分）小题 6:第三段中父亲为什么不再责备儿子，而是有些羡慕他？（3 分） 2018 小升初数学每日一练（1 月 20 日）题目： 2018 小升初英语每日一练（1 月 20 日）题目： I am Li Lei. I am a student in No. 8 Middle School. My school is big and nice. On weekdays all the

小学一年级数学下册口算天天练40495

日期： 12－3＝12＋6＝13－8＝14－5＝12－8＝8＋5＝11－5＝20＋7＝16－9＝12－5＝9＋4＝18－9＝17－8＝15－9＝14－4＝17－9＝ 12－7＝ 13－6＝ 44＋8－37＝ 54－41＋78＝ 29＋48－48＝ 62－56＋50＝ 25＋61－61＝ 12＋4－15＝ 32＋66－62＝日期： 4＋39－1＝ 14－8＝ 11－2＝ 30＋7＝ 12－8＝ 14－6＝ 14＋9＝ 5＋6＝ 18－10＝ 7＋9＝ 90－3= 60＋23= 30＋26= 35＋40＝ 42＋30＝ 50＋21＝ 35＋30＝ 28－8＝ 36－20＝ 10＋62－50＝ 56－47＋41＝ 25－16＋64＝ 28＋14－32＝ 100－23＋8＝ 69－22＋24＝日期： 87－79＋81＝ 32＋10－4＝ 39－26＋63＝ 37－7＝ 57＋8＝ 80－60＝ 7＋80＝ 9＋70＝ 71＋9＝ 48＋6＝ 99－6＝ 75－5＝

39＋5＝ 26－3＝ 27＋6＝ 54－8＝ 86－6＝ 24＋3＝ 76－8＝ 72－50＝ 41＋8－15＝21＋63－24＝52＋28－43＝5＋95－39＝90－58＋22＝日期： 88－56＋29＝66－32＋37＝54＋17－39＝ 92－68＋26＝ 69＋30＝ 90＋4＝ 50－7＝ 40＋58＝ 96－4＝ 97－7＝ 79＋0＝ 67＋9＝ 90－6＝ 50＋26＝ 98－70＝ 8＋40＝ 62＋8＝ 70－5＝ 46＋4＝ 12－4＝ 45－40＝ 35－25＋57＝ 65－20＋33＝ 68－39＋39＝ 71＋14－29＝日期： 63＋4－54＝ 69－49＋65＝ 66＋26－7＝ 1＋15－7＝ 80－30＝ 25＋9＝ 14－8＝ 17－9＝ 72－2＝ 79－70＝ 7＋63＝ 90－9＝ 9＋60＝ 3＋50＝ 26－3＝ 87＋8＝ 43＋30＝ 48＋2＝ 38＋7＝ 44＋5＝ 20＋45＝ 55＋7＝ 34－10＋53＝ 43＋57－52＝ 13＋69－17＝日期：

模拟电子书后习题答案第3章

习题第3章【3-1】如何用指针式万用表判断出一个晶体管是NPN 型还是PNP 型？如何判断出管子的三个电极？锗管和硅管如何通过实验区别？解： 1．预备知识万用表欧姆挡可以等效为由一个电源（电池）、一个电阻和微安表相串联的电路，如图1.4.11所示。 μA 正极红笔 E -+ - e e NPN PNP 图1.4.11 万用表等效图图1.4.12 NPN 和PNP 管等效图 (1) 晶体管可视为两个背靠背连接的二极管，如图1.4.12所示。 (2) 度很低。2(1) （或(2) 红表笔与然后两如图图 1.4.13 测试示意图【3-2】图3.11.1所示电路中，当开关分别掷在1、2、3 位置时，在哪个位置时I B 最大，在哪个位置时I B 最小？为什么? o 图3.11.1 题3-2电路图

[解] 当开关处于位置2 时，相当一个发射结，此时I B 最大。当开关处于位置1时，c 、e 短路，相当于晶体管输入特性曲线中U CE =0V 的那一条，集电极多少有一些收集载流子的作用，基区的复合还比较大，I B 次之。当开关处于位置3 时，因集电结有较大的反偏，能收集较多的载流子，于是基区的复合减少，I B 最小。【3-3】用万用表直流电压挡测得电路中晶体管各极对地电位如图3.11.2所示，试判断晶体管分别处于哪种工作状态(饱和、截止、放大)？ + 6V + 12V -- - 图3.11.2 题3-3电路图解：【3-4】 [解(a)管压降U B I β (b)(c)电路中，BE B 12V 0.023mA 510k U I -=≈Ω ，CE B 12V 5.1k 6.1V U I β=-??Ω=，管压降足以建立集电极结反压，晶体管工作在放大区。【3-5】分别画出图3.11.4所示各电路的直流通路和交流通路。

小学数学1-6年级每日练习题含答案2020.8.1(坚持打卡养成好习惯)

小学数学1-6年级每日练习题含答案一年级 1.有一些10元、20元、50元的人民币，妈妈需要100元钱，可以怎么拿？你有几种方法？ 2.用10、20、30、40、50、60填空使得数相等。（）+（）=（）+（）=（）+（）二年级 1.国庆节，超市开展促销活动，原来瓜子一袋10元，现在优惠4袋36元。瓜子现在每袋多少元？现在每袋比原来便宜多少元？ 2.聪聪和他的6个同学去看电影，买电影票一共花了42元，每张票多少元？ 3.脱式计算 24÷4+6322+63-4010÷5-2 （30+12）÷7（3+46）÷7 三年级 1.一个长方形的长是5分米，宽是10厘米，这个长方形的周长和面积各是多少？ 2.1年=（）个月48时=（）日

5星期=（）天半年=（）个月 49天=（）星期18个月=（）年（）个月 3.计算 943-143×656×8÷7366÷（54÷9）四年级 1.冬冬体重38千克，表弟体重是他的一半，而爷爷体重是表弟的4倍。爷爷体重是多少千克？ 2.修路队修一段公路，第一周修了6天，平均每天修100米。第二周准备再修4天完工，平均每天修120米，这段公路长多少米？ 3.口算 3.5+0.6=5-0.15= 4.35+ 5.36= 0.81+0.09=99×66+66=35×25×4= 五年级 1.两个数和最大公因数是16，最小公倍数是480，且这两个数的差是16，则这两个数各是多少？ 2.工人们修一条路，第一天修了全长的，第二天比第一天多修了。（1）两天一共修了全长的几分之几？

（2）还剩几分之几没有修？六年级 1.六（1）班购买棵一批图书，图书种类的分布情况如右图所示。已知故事书有60本，这批图书有多少本？科技书比连环画多多少本？ 2.一艘轮船以每小时60千米的速度从甲港开往乙港，行了全程的20%后，又行了小时，这时未行的路程与已行的路程的比是3:1，甲、乙两港相距多少千米？参考答案一年级 1.共有10种方法。 ①拿2张50元的 ②拿1张50元的，2张20元的，1张10元的 ③拿1张50元的，1张20元的，3张10元的

1模电实验一思考题答案

实验指导书思考题及答案实验1.1 示波器的使用实验预习阅读本实验内容，了解示波器的工作原理、性能及面板上常用的各主要旋钮、按键的作用和调节方法。试填写表1-3的选项内容。填空：当用示波器观测信号，已知信号频率为1KHz，峰-峰值为1V，则应将Y 轴衰减选择 0.2V /格的档位，扫描时间选择 0.2ms /格的档位。（要求：波形Y 轴显示占5格，X 轴显示一个周期占5格）实验总结 1、说明示波器Y 轴校零的方法，以及作用。答：Y 轴校零，把耦合方式放“GND”，调整输入通道的垂直“POSITION ”旋钮，将零基准线调到合适的位置。 Y 轴校零作用：确定信号零的位置，能看出波形相对于零是高还是低。 2、示波器上的信号测试线（同轴电缆）上黑夹子和红夹子在测试信号时能否互换使用： 1）可以（）； 2）不可以（ √√）。在用示波器观测波形时，一般情况下黑夹子接被测电路何处：表1-3 选定示波器正确的操作方法选定示波器正确的操作方法（（正确的在方框内画√，错误的在方框内画×）显示情况操作方法显示出的波形亮度低调整聚焦调节旋钮（╳）；调整辉度调节旋钮（√）显示出的波形线条粗调整聚焦调节旋钮（√）；调整辉度调节旋钮（╳）显示出的波形不稳定（波形在X 轴方向移动）调整触发电平旋钮（√）；调整水平位移旋钮（╳）显示出的波形幅值太小调整垂直衰减旋钮（√）；调整垂直位移旋钮（╳）显示出的波形X 轴太密调整扫描时间旋钮（√）；调整垂直衰减旋钮（╳）

1）接被测信号“地”（ √√ ）； 2）悬空不接（）； 3）接电路任意地方（）。（（在正确的答案后画√√） 3、用示波器测“CAL”的波形时，说明Y 轴输入耦合方式选“DC” 挡与“AC”挡观测时，波形有什么不同？为什么不同？答：波形样子相同，但垂直方向上有位移。原因： 1、示波器的“CAL”有1V 的直流分量。 2、选“DC”档：波形的交、直流分量都能显示。选“AC”档：输入信号要经过电容滤波，因此只能显示交流分量，无直流分量。 4、示波器使用注意事项。（1）要确定Y 轴零电平的位置，此位置是作图时时间轴的位置。（2）当波形不能停下来，一直在水平方向移动时，先检查触发源与输入信号的通道是不是一致，再细调触发电平“LEVEL ”旋钮。（3）扫描时间旋钮扫描时间旋钮的挡位要和信号的周期信号的周期信号的周期匹配，垂直衰减旋钮垂直衰减旋钮的挡位要和信号的幅度信号的幅度信号的幅度匹配。实验1.2 数字扫频信号发生器的使用实验总结实验总结 1、用示波器观测信号发生器输出的波形时，两仪器测试线的连接方式如下： 1）必须红夹子和红夹子连，黑夹子和黑夹子连。（ √√ ） 2）可任意相连。（）（（在正确的答案后画√√） 2、在输出不同信号时，信号发生器信号发生器信号发生器的幅度是指的幅度是指的幅度是指以以下几种下几种：：（在正确的答案后画√√） 1）正弦交流电压：1）有效值（√√ ）、2）峰值（） 2）方波电压：1）峰-峰值（）、2）峰值（ √√ ）

部编本一年级下册语文每日一练

一、多音字组词 huán（）jué（） shǔ（）h ái（）ji ào（）shù（） fā （） hu án（） zhòng（）f à（） hán（）zhǒng（）lè（）zhǐ（）dōu （） yuè（）zhī（）dū（）二、看拼音写词语 Chūn fēng dōng xuě hóng huā fēi niǎo shén me xīn qíng shēng qì qíng tiān qīng shuǐ méi yǒu 三、形近字组词太（）金（）样（）过（）大（）全（）伴（）这（）各（）住（）万（）情（）冬（）主（）方（）晴（）四、按顺序默写音序（一个大写一个小写）还觉种还发数都只乐

五、将下列句子补充完整。 1、________最_____________________________________________。 2、______________好像_____________________________________。 3、______________和____________在__________________________________。六、阅读理解我家有一个小园，一年四季（jì）都很美丽。春天，小园成了绿油油的一片。夏天，火红色的石榴（liú）花开得十分茂盛(mào shèng)。秋天，喇叭(lǎ bā)花藤(téng)上开出了一朵朵粉红色的小喇叭花。冬天，地上盖(gai)上了一层厚厚(hòu)的雪，小园成了白色的世界。这真是一个美丽的世界啊！ 1、这个自然段有___________句话。 2、短文写了小圆_______________、________________、_______________、____________________（时间）的景色。 3、请你用“__________”在文中划出表示颜色的词语。 4、夏天，_________________开的十分茂盛；秋天，____________是粉红色的；冬天，小园成了_______________________________。小知识点： AABB式词语：明明白白、家家户户、高高兴兴、平平安安、子子孙孙、花花绿绿、安安静静ABB式词语：胖乎乎、亮晶晶、气冲冲、暖洋洋、乱哄哄、水汪汪白花花、蓝湛湛、红彤彤、黑乎乎、绿油油、黑压压 ABCC式词语：得意洋洋、金光闪闪、白发苍苍、喜气洋洋又 __ 又 ___ 又香又甜、又大又圆、又多又好、又白又胖、又高又大、又细又长、又冷又饿、又高又壮

二年级混合运算练习题每天20道计算题(寒暑假作业,共34天)

一、口算 62+15= 54-13= 84+3+7= 16+13= 68-39= 86+4+6= 77- 48= 17+17= 46+23= 84-19= 18+20= 22+45= 61-23= 65+28= 19+55= 13+69= 92-38= 77+24= 53+18= 28+15= 二、竖式 77-46+32= 65-38+26= 79+19-56= 56+34-26= 58-36+27= 84-27+16= 4+27-16= 93-23+14= 69-(39-23)= 99+ (25-24) = 77-76+32= 61-38+26= 79+19-16= 16+77-26= 18-36+27= 87-27+16= 30+(23-29)= 73-23-4= 93-(39-23)= 71- (25-24)=

76+11= 33+26= 81+15+5= 12+26= 72-19= 28+18= 68+12= 27+17= 72+17= 88-62= 85-68= 34-16= 69-17= 51-11= 89-38= 46+19= 二、竖式 99-46+32= 65-39+26= 99-68+56= 56+34-26= 59-36+29= 94-29+16= 30-(42-29)= 93-23+14= 33-(39-23)= 99- (25-24)= 99-96+32= 69-39+26= 99-82+26= 56+29-26= 99-36+29= 99-29+96= 73-(23+29)= 23+ 23+34= 93-(39-23)= 99- (99-29)=

模拟电子实验思考题及答案学时

设备的使用 1、示波器的使用 0-20MHz范围内的信号都可测量。三个校准旋钮顺时针拧到底；五个按钮全要释放；触发源要与输入通道一致；双通道输入时（DUAL），则触发源CH1和CH2都可； “LEVEL”旋钮的使用（波形水平移动，不稳定时）； “垂直衰减旋钮”要合适，尤其是数值和波形的幅值相比小太多时，波形太大，出了屏幕，会看不到波形； Y轴校准方法； DC和AC档位的区别。 2、交流毫伏表的使用测量10-2MHz正弦信号的有效值。频带比示波器小，比万用表大。一定要选择合适的量程，否则误差大。比如：正弦信号Ui=1V，要选3V量程档，用30V的话，误差大！数字万用表万用表 3、数字测直流电压、电流信号，电阻值。测交流信号不如交流毫伏表精度高，模拟电子技术实验室的交流信号有效值都用交流毫伏表测量！ 4、模拟万用表在本实验室只用于单管放大时测静态工作点的电流I B和I C。 5、信号发生器正弦信号输入是有效值，切记！要注意分清题目给的条件是指正弦信号的有效值（示例Ui =1V）和最大值（示例Ui m=1V）。 6、集成运算放大器的使用 +12V、地、-12V这三个电源必须接上，运放才能工作。同时注意要打开电源开关。

输入信号不是电源，切记！共地：“输入信号的地”、“示波器的地”一定要和“电源的地”可靠地接在一起。开环过零检查运放的好坏。比例运算电路要闭环调零减少误差。实验板 7、单管放大电路单管放大电路实验板 +12V和地要可靠连接；共地：“输入信号的地”、“示波器的地”一定要和“电源的地”可靠地接在一起。线要连好，不要落了接某些线。

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