小学四年级语文下册期末素质检测试卷及答案

小学四年级语文下册期末素质检测试卷

班级姓名分数

一、拼音天地（10分）

1.根据拼音写出词语（6分）

ní nán dào niàn kāng kǎi tiào wàng

( ) ( ) ( ) ( ) bù gǒu chūn nuǎn

一丝( ) （）花开

2.从括号里找出正确读音画“——”。（4分）转载（zài zǎi）曾经（cénɡ zēnɡ）便宜（biàn pián）论语(lún lùn)

二、字词宝库（25分）

1.比一比，再组词（4分）

陪（）辩（）诱（）悔（）培（）辨（）绣（）侮（）2.写写反义词（4分）

简单（）冷清（）违反（）隐藏（）

3.把下列词语补充完整（6分）

目（）口（）眉（）（）笑（）（）相照胸有（）（）

手（）无（）斗（）星（）

4.照样子，写词语（3分）不知不觉 __________ 、 _________ 、__________ .

5.在括号里填上适当的词语（3分）例：（雄壮）的国歌（）的河流（）的翅膀（）的云朵 ( )的火焰

6. 给加点的字选择正确的解释（4分）益：○1增加○2利，好处○3更1）.它们是有益健康的绿色蔬菜。（）2）.适当的锻炼可以使得老年人延年益寿。（）3）.人民军队在日益壮大。（）4）.一本好书就像是孩子们的良师益友。（）

三、句段乐园（25分）

1.选择正确的关联词填空。（3分）即使……也……因为……所以……尽管……还是…… 1）（）走到天涯海角，我（）不会忘记自己的祖国。 2）（）有许多人嘲笑，木匠（）专心致志地雕刻着。3）（）花生的味道美，营养丰富，（）大家都爱吃。

2.给“生病”的句子治好病。（将修改后的句子写在横线上）（3分）1）数学对我很感兴趣。______________________________ 2）北京的春天是个迷人的地方。____________________________ 3）小华飞快的赶紧跑回来。_____________________________

3.按要求写句子。（5分）1）要拥有一个牧马场，得要很多钱，你能有那么多钱吗？改陈述句，意思不变：________________________________________ 2）战士们像潮水一样冲向敌军司令部所在地。仿写比喻句：____________________________________________ 3）用自己的话将句子补充完整。我是苹果，我是一只小小的、红艳艳的苹果。我____________, 我_____________,我__________________。

4.比比看，谁的积累多。（6分）1）沾衣欲湿杏花雨，_____________________。2）江南好，风景旧曾谙：_______________，_______________。_______________？3）《春夜喜雨》中的名句是：________________ ，___________________。

5.按课文内容填空。（8分）○1学习了《桂林山水》，我知道桂林的山具有____、______、_____的特点，漓江的水具有_____、_______、_______的特点。（分别用三个字来形容）○2在《抓阄》中，作者通过细致的神态、动作描写让我感觉到了_______________________。○3《刻舟求剑》这个寓言故事告诉我们的道理是__________________________________。

四、口语交际（5分）

有一天，上完体育课，你去学校洗手间洗手时，发现洗手间里没有人，而水龙头的水却在哗

哗的流着，而你刚刚碰到小华从这里走出去。这时，你会怎么办？（把你所做的和所说的写下来）_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________

五、阅读平台（15分）

(一)课内阅读：（5分）本学期，我通过学习《地球只有一个》、《长童话的森林》等课文，使我懂得了________________________________________________ 。我还通过学习《跳水》、《一只鹿和一千条鳄鱼》等课文，使我学会了____________________________________________________________。(二)课外阅读：（10分）时光老人与流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？” 流浪汉说：“我少年时代玩儿玻璃球，青年时代玩儿纸牌，中年时代打麻将，家产都败光了！如今我一无所有，我真后悔呀！” 时光老人看他哭得可怜，试探着问：“假如你能返老还童……” “返老还童？”流浪汉抬头将老人打量了一番，扑通一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！” “好吧！”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看，自己变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。他想起自己刚才的话，便向自己熟悉的一所小学走去。路上他看见几个孩子在玩儿玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩儿了起来。他仍然按老样子生活，到了老年，他又懊悔地痛哭起来。正巧，又碰到时光老人。他扑通一声跪下，哀求时光老人再给他一个青春。“我做了件蠢事！”时光老人冷笑说，“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”时光老人那么生气。从此，他给每个人的时间都一样，谁也别想多得一分一秒！

1.“返”用部首查字法，查（）部，再查（）画。“返老还童”的意思是____________________________________________________

2.“熟悉”的反义词是____________，“懊悔”的近义词是___________。

3.回答问题。（1）流浪汉苦苦哀求时光老人再给他一个青春时，是怎么说的？用“____”把有关句子画下来。（2）流浪汉第一次见到时光老人时，呜呜地哭着，他说：“我真后悔呀！”你知道他后悔什么吗？后来他是怎么做的？_________________________________________________________________________ _______________________________________________________________ （3）流浪汉第二次见到时光老人时，时光老人冷笑着说：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”时光老人的话是什么意思？__________________________________________________________________ _ ___________________________________________________________________ 六、习作与表达（20分）

我们身边的人各有各的优点、长处。比如有的人爱动脑筋，有的人乐于助人，有人的性格开朗，有的人勇敢坚强，还有的人在音乐、美术、小发明、小制作等方面有特长……请你拿起手中的笔，以“夸夸¬¬___”为题，写一篇习作，表达对他人的赞美之情。提示：1.先确定要夸谁，把题目补充完整。2.用具体事例表现人物特点。