二年级上册认识厘米和米

从画到刻左刻度从画手度1尺 到画按5的 刻等到住刻 度等尺度3，子的04都，地开，是右方始从3手停画厘刻握止起米度笔。，2。
二、探究新知
（三）你知道吗
尺子是测量长度的工具，同学们 还知道哪些测量长度的工具？
二、探究新知
（四）旗杆的高
一根旗杆的高度是 13厘米还是13米？
三、知识应用
（二）在括号里填上“厘米”或“米”
宽60（厘米）
长1（厘米）
长28（ 米 ）
三、知识应用
（一）下面的长度单位对吗？
（1） （2） （3） （4） （5）
数学书长26米。
（厘米）
灯管长50厘米。 （ √ ）
房间高3厘米。 （ 米 ）
字典厚6米。
（厘米）
大树高8米。
（√）
（6）
教室长10厘米。 （ 米 ）
小红
小军
小刚
90厘米
1米20厘米
小刚的身高是大于90厘米，小于120厘米。
三 小比位刚如小的：朋身9友高1比可厘身能米是高，，（92小厘军米最，）高9厘5，厘米小米。红，最1米矮2，厘米， 1米18厘米。
二、探究新知
（二）画线段
认识了想线一段想，，能还不可能以自从己哪里 画一条画3到厘哪米里长？的线段呢？ 应该怎么画？
三、知识应用
（一）下面的长度单位对吗？
（1） （2） （3） （4） （5）
数学书长26米。
（厘米）
灯管长50厘米。 （ √ ）
房间高3厘米。 （ 米 ）
字典厚6米。
（厘米）
大树高8米。
（√）
（6）
教室长10厘米。 （ 米 ）
三、知识应用
（二）量一量
约（ ）米
（ ）米（ ）厘米
三、知识应用
（三）想一想
长度单位பைடு நூலகம்
认识米、米和厘米
一、情境引入
孩子们，谁愿意来量一量黑板的长？ 比一比，看谁量得快！
二、探究新知
（一）认识米
拿一把米尺，在你的身上 找一找，有没有1米。
从地面到我的脖子， 长度大约是1米。 再去我们身边找一找，有没有 我两什只么胳物膊体打的开长的度长大度约是1米。 大约用是米1尺米量。一量。
二、探究新知
（二）米和厘米 1米
1厘米
比一我比们，来你看觉这一得是看这米1，厘是和1米米1厘米。里米。 之间到有底什有么多关少系厘？米？
1米比1厘米长很多。
1米里有很多厘米。
二、探究新知
（二）米和厘米 1米
10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
继6我 110续，0,们数。72一0：，这,起13是80，来10,40,数，厘92一15米00米，,,数。＝631：，001,007。0，4厘08,米，590，,