大学生学习法律知识的意义ppt课件
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《我们与法律同行》PPT优质课件
解析： 本题考查依法办事的相关知识。国无法不治，民无法不立，法律保障人们的幸 福生活，所以我们要尊崇和遵守法律，不能违背法律，①②说法正确；③④说 法错误，排除。故选A项。
考点2 依法办事的具体要求 2．张某在商场里买到了劣质商品，与商场协商未果后，张某向 消费者协会进行了投诉，经消费者协会依法调解，张某获得了赔 偿。这个事例告诉我们（ ）
为什么要树立法治意识？
02
01
当法律真正铭 刻在我们的内 心时，才会充 分体现其自身 的价值，发挥 其应有的功能。
建设法治中国 是中国人民的 共同事业，人 民既是法治的 践行者，又是 法治的受益者。
03
对于全面推 进依法治国、 建设社会主 义法治国家 具有重要意 义。
以下这些法律规定， 你自觉遵守了吗？怎 样才能更好地遵守？
经民警多次劝告仍不下来。后消防部门也到场协助处 理，民警通过工地负责人与报警人的工头取得联系，工头 愿意先付给他们工钱，报警人最后才从塔吊上下来，幸无 人员伤亡。
➢ 你认为周某等人讨薪的做法正确吗？
材料中工头恶意欠薪是一种违法行为；同时，周某等人采 取极端方式讨薪的行为，已经严重扰乱海通广场项目部工地 单位施工秩序，也是一种违法行为，没有做到依法办事，违 反了治安管理处罚法（情节严重可处以10天到15天的治安拘 留），应负上法律责任。
（1）增强法治意识，依法办事，是青少 年健康成长的基本要求。
（2）青少年不仅是法治中国建设的受益 者，更应该成为参与者和推动者。
思考：青少年应如何与法同行？
知识拓展
法律如何才能成为全民自觉的信仰？
法律信仰体现为：一种循法而动的思维习惯；一种依法而行 的行为模式；一种敬法畏法的生活态度。
拓展提高
解析：
考点2 依法办事的具体要求 2．张某在商场里买到了劣质商品，与商场协商未果后，张某向 消费者协会进行了投诉，经消费者协会依法调解，张某获得了赔 偿。这个事例告诉我们（ ）
为什么要树立法治意识？
02
01
当法律真正铭 刻在我们的内 心时，才会充 分体现其自身 的价值，发挥 其应有的功能。
建设法治中国 是中国人民的 共同事业，人 民既是法治的 践行者，又是 法治的受益者。
03
对于全面推 进依法治国、 建设社会主 义法治国家 具有重要意 义。
以下这些法律规定， 你自觉遵守了吗？怎 样才能更好地遵守？
经民警多次劝告仍不下来。后消防部门也到场协助处 理，民警通过工地负责人与报警人的工头取得联系，工头 愿意先付给他们工钱，报警人最后才从塔吊上下来，幸无 人员伤亡。
➢ 你认为周某等人讨薪的做法正确吗？
材料中工头恶意欠薪是一种违法行为；同时，周某等人采 取极端方式讨薪的行为，已经严重扰乱海通广场项目部工地 单位施工秩序，也是一种违法行为，没有做到依法办事，违 反了治安管理处罚法（情节严重可处以10天到15天的治安拘 留），应负上法律责任。
（1）增强法治意识，依法办事，是青少 年健康成长的基本要求。
（2）青少年不仅是法治中国建设的受益 者，更应该成为参与者和推动者。
思考：青少年应如何与法同行？
知识拓展
法律如何才能成为全民自觉的信仰？
法律信仰体现为：一种循法而动的思维习惯；一种依法而行 的行为模式；一种敬法畏法的生活态度。
拓展提高
解析：
《树立法律意识》PPT课件
它明确规定了中华人民共和国的政治制度、经济 制度、公民的权利和义务、国家机构的设置和职 责范围、今后国家的根本任务等。
这部宪法分为序言，总纲，公民的基本权利和义 务，国家机构，国旗、国徽、首都五个部分，共 ４章１３８条。
h
26
我国宪法经过的几次修改
1982年12月4日 第五届全国人大第五次会议通 过第四部宪法，共４章１３８条 1988年4月12日 第七届全国人大第一次会议通 过宪法修正案 1993年3月29日 第八届全国人大第一次会议通 过宪法修正案 1999年3月15日 第九届全国人大第二次会议通 过宪法修正案 2004年3月14日 第十届全国人大第二次会议通 过宪法修正案
1.联系
在基础上，两者有共同的经济基础和思想 基础，由共同的本质，都担负着确立和维 护一定的社会关系和社会秩序的使命，在 基本原则上也有诸多一致之处。
在内容上，都蕴含和体现一定的社会价值， 总体精神和内容相互重叠渗透。
h
3
在形式归属上，都属于社会规范，具 有社会规范应有的规范性、概括性、 连续性、稳定性、效率性等属性。
三、我国社会主义法律的运行
（一）法律制定
1.法案提出
2.法案审议
4.法律公布
3.法案表决和通过
视频资料
h
41
我国社会主义法律的运行
（一）法律制定
据统计，从1979年到现在，全国人大 及其常委会通过了440多件法律、法律解 释和有关法律问题的决定，其中现行有效 的法律200多件，国务院制定了960多件行 政法规，地方人大及其常委会制定了8000 多件地方性法规民族自治地方制定了480 多件自治条例和单行条例。
44
三、我国社会主义法律的运行
（三）法律执行 ——又称作行政执法
这部宪法分为序言，总纲，公民的基本权利和义 务，国家机构，国旗、国徽、首都五个部分，共 ４章１３８条。
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我国宪法经过的几次修改
1982年12月4日 第五届全国人大第五次会议通 过第四部宪法，共４章１３８条 1988年4月12日 第七届全国人大第一次会议通 过宪法修正案 1993年3月29日 第八届全国人大第一次会议通 过宪法修正案 1999年3月15日 第九届全国人大第二次会议通 过宪法修正案 2004年3月14日 第十届全国人大第二次会议通 过宪法修正案
1.联系
在基础上，两者有共同的经济基础和思想 基础，由共同的本质，都担负着确立和维 护一定的社会关系和社会秩序的使命，在 基本原则上也有诸多一致之处。
在内容上，都蕴含和体现一定的社会价值， 总体精神和内容相互重叠渗透。
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3
在形式归属上，都属于社会规范，具 有社会规范应有的规范性、概括性、 连续性、稳定性、效率性等属性。
三、我国社会主义法律的运行
（一）法律制定
1.法案提出
2.法案审议
4.法律公布
3.法案表决和通过
视频资料
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我国社会主义法律的运行
（一）法律制定
据统计，从1979年到现在，全国人大 及其常委会通过了440多件法律、法律解 释和有关法律问题的决定，其中现行有效 的法律200多件，国务院制定了960多件行 政法规，地方人大及其常委会制定了8000 多件地方性法规民族自治地方制定了480 多件自治条例和单行条例。
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三、我国社会主义法律的运行
（三）法律执行 ——又称作行政执法
校园法律知识培训普法教育课件ppt
02
CATALOGUE
校园法律的核心内容
学生的权利与义务
学生的权利
学生享有受教育权、人身权、财产权等基本权利。在校园内 ，学生有权接受教育、使用学校设施、参与校园活动，并应 得到人格尊严的尊重。
学生的义务
学生有遵守法律法规、学校规章制度，尊重师长、团结同学 ，维护校园秩序等义务。同时，学生应积极学习，完成学习 任务，参与校园文化建设等。
学校管理不当的案例分析
案例一
学校未及时处理学生投诉，导致 事态恶化
案例二
学校在处理学生违纪行为时存在程 序不当
案例三
学校在招生过程中存在不公平现象
校园安全事故的案例分析
案例一 校园火灾事故导致学生伤亡
案例二
学生在体育课上意外受伤
案例三
பைடு நூலகம்校园内发生交通事故，学生受伤
05
CATALOGUE
校园法律知识问答
VS
处理方式
一旦发现校园性骚扰行为，学校应及时介 入处理，依法依规对涉事学生进行严肃处 理，同时加强对受害学生的心理疏导和关 爱。学校应建立健全投诉和举报机制，鼓 励学生积极反映问题。
03
CATALOGUE
校园法律的实施与监督
校园法律的宣传与教育
宣传教育形式
通过课堂教育、宣传海报、校园广播等多种形式，普及校园法律知识，提高师生法律意识。
反馈机制
建立有效的反馈机制，收集师生对校园法律 执行情况的意见和建议。
修订与更新
根据反馈和实际需要，对校园法律进行修订 和完善，保持其时效性和针对性。
04
CATALOGUE
校园法律案例分析
学生权利受侵害的案例分析
案例一
学生因成绩不佳被学校开除
法律知识培训ppt课件
详细描述
合同一旦成立并生效，当事人应当按照约定履行自己的义务 ，否则将承担违约责任。同时，如果合同存在无效或者可撤 销的情形，当事人可以通过法律途径维护自己的权益。
合同的履行与违约责任
总结词
了解合同的履行与违约责任是保障合同顺利履行的必要条件。
详细描述
当事人应当按照约定全面履行自己的义务，如果存在违约行为，应当承担违约责任。违约责任的形式 包括继续履行、采取补救措施、赔偿损失等。同时，如果合同中约定了定金或者违约金，当事人也可 以选择适用。
03
劳动法知识
劳动合同的签订与变更
劳动合同的签订
在签订劳动合同时，双方应明确 工作内容、地点、薪酬、工作时 间等条款，并确保合同内容合法 、公正。
劳动合同的变更
当出现工作岗位、工作地点或薪 酬等条款变更时，双方应进行协 商，达成一致意见后签订书面协 议。
劳动者的权益保护
工作时间与休息休假
劳动者享有法定的工时制度、休息日 和法定节假日，企业不得违法延长工 作时间。
法律知识培训ppt 课件
汇报人：可编辑
2023-12-24
目录
• 法律基础知识 • 合同法律知识 • 劳动法知识 • 公司法知识 • 知识产权法知识 • 诉讼法律知识
01
法律基础知识
法律的定义与特性
总结词
法律的定义与特性是法律知识培训的重要内容，有助于学员了解法律的本质和 特点。
详细描述
法律是由国家制定或认可，以国家强制力为后盾，对全体社会成员具有普遍约 束力的行为规范的总称。其特性包括规范性、国家意志性、普遍约束力和权利 义务性。
申请和维护费用
申请和维护知识产权需要支付一定 的费用，具体费用标准根据不同国 家和地区的规定而有所不同。
合同一旦成立并生效，当事人应当按照约定履行自己的义务 ，否则将承担违约责任。同时，如果合同存在无效或者可撤 销的情形，当事人可以通过法律途径维护自己的权益。
合同的履行与违约责任
总结词
了解合同的履行与违约责任是保障合同顺利履行的必要条件。
详细描述
当事人应当按照约定全面履行自己的义务，如果存在违约行为，应当承担违约责任。违约责任的形式 包括继续履行、采取补救措施、赔偿损失等。同时，如果合同中约定了定金或者违约金，当事人也可 以选择适用。
03
劳动法知识
劳动合同的签订与变更
劳动合同的签订
在签订劳动合同时，双方应明确 工作内容、地点、薪酬、工作时 间等条款，并确保合同内容合法 、公正。
劳动合同的变更
当出现工作岗位、工作地点或薪 酬等条款变更时，双方应进行协 商，达成一致意见后签订书面协 议。
劳动者的权益保护
工作时间与休息休假
劳动者享有法定的工时制度、休息日 和法定节假日，企业不得违法延长工 作时间。
法律知识培训ppt 课件
汇报人：可编辑
2023-12-24
目录
• 法律基础知识 • 合同法律知识 • 劳动法知识 • 公司法知识 • 知识产权法知识 • 诉讼法律知识
01
法律基础知识
法律的定义与特性
总结词
法律的定义与特性是法律知识培训的重要内容，有助于学员了解法律的本质和 特点。
详细描述
法律是由国家制定或认可，以国家强制力为后盾，对全体社会成员具有普遍约 束力的行为规范的总称。其特性包括规范性、国家意志性、普遍约束力和权利 义务性。
申请和维护费用
申请和维护知识产权需要支付一定 的费用，具体费用标准根据不同国 家和地区的规定而有所不同。
大学生法制教育ppt课件
3
宪法的作用
• 1.权力作用 • （1）巩固和维护国家权力 • （2）规范国家权力有效运行 宪法 • 2.法制作用 • （1）为法制的统一奠定基础 • （2）为法制的完善奠定基础 • 3.政体作用 • （1）确立和维护国家政治制度 • （2）改革国家政治体制 • 4.社经作用 • （1）保护自己的经济基础
35
案情简图
36
新闻报道
37
核心提示
• 我国《刑法》规定：故意杀人的，处死刑、无期徒刑或者十年以上有 期徒刑；情节较轻的，处三年以上十年以下有期徒刑。 行为人明知自己的行为会发生危害社会的后果，并且希望或者放任该 结果的发生，是犯罪故意。
38
（五）聚众斗殴，寻衅滋事
案例：帮助同学，聚众斗殴。
34
药家鑫案
• 药家鑫说，他装着刀的包就放在副驾驶位置上，下车查看时，他随身 带着包下去的。因为他父母叮嘱他，贵重物品要随身携带。在下车查 看时发现张妙躺着有呻吟声。他没有询问伤情，也没有与伤者说话， 考虑到对方撞伤后会找他不断索赔，隔了两三秒的时间，就拿刀开始 刺被害人。究竟刺了多少刀，刺到什么部位已经记不住了。
17
案例2：嫉妒、侥幸心理
某学院一男生，家境贫寒， 同寝室一同学却很有钱，心 生嫉妒，想劫富济贫。在得 知寝室同学银行卡密码后， 趁同学不在寝室之机，将银 行卡盗窃。知道取款机有摄 像头，于是戴上帽子和大口 罩，蒙面取款1500元。仅两 天，警方就将其作为重大嫌 疑，拘留逮捕，并送交检察 院追究其盗窃罪刑事责任。
10
（一）刑事责任年龄
完全负刑事责任时期， 即16周岁以上者，包括已 满16周岁，对其触犯刑法 的行为都要负刑事责任。 在校大学生基本都已满16 周岁，故在校大学生已具 备刑事主体资格，应对自 己的行为负完全刑事责任。
宪法的作用
• 1.权力作用 • （1）巩固和维护国家权力 • （2）规范国家权力有效运行 宪法 • 2.法制作用 • （1）为法制的统一奠定基础 • （2）为法制的完善奠定基础 • 3.政体作用 • （1）确立和维护国家政治制度 • （2）改革国家政治体制 • 4.社经作用 • （1）保护自己的经济基础
35
案情简图
36
新闻报道
37
核心提示
• 我国《刑法》规定：故意杀人的，处死刑、无期徒刑或者十年以上有 期徒刑；情节较轻的，处三年以上十年以下有期徒刑。 行为人明知自己的行为会发生危害社会的后果，并且希望或者放任该 结果的发生，是犯罪故意。
38
（五）聚众斗殴，寻衅滋事
案例：帮助同学，聚众斗殴。
34
药家鑫案
• 药家鑫说，他装着刀的包就放在副驾驶位置上，下车查看时，他随身 带着包下去的。因为他父母叮嘱他，贵重物品要随身携带。在下车查 看时发现张妙躺着有呻吟声。他没有询问伤情，也没有与伤者说话， 考虑到对方撞伤后会找他不断索赔，隔了两三秒的时间，就拿刀开始 刺被害人。究竟刺了多少刀，刺到什么部位已经记不住了。
17
案例2：嫉妒、侥幸心理
某学院一男生，家境贫寒， 同寝室一同学却很有钱，心 生嫉妒，想劫富济贫。在得 知寝室同学银行卡密码后， 趁同学不在寝室之机，将银 行卡盗窃。知道取款机有摄 像头，于是戴上帽子和大口 罩，蒙面取款1500元。仅两 天，警方就将其作为重大嫌 疑，拘留逮捕，并送交检察 院追究其盗窃罪刑事责任。
10
（一）刑事责任年龄
完全负刑事责任时期， 即16周岁以上者，包括已 满16周岁，对其触犯刑法 的行为都要负刑事责任。 在校大学生基本都已满16 周岁，故在校大学生已具 备刑事主体资格，应对自 己的行为负完全刑事责任。
学生法制教育ppt课件
04
学生应该如何遵守法律？
遵守法律的基本原则
遵守国家法律法规和 社会公共秩序，维护 社会公共利益。
不得违反法律法规， 不得损害社会公共利 益和他人合法权益。
尊重他人的权利和自 由，维护自身的合法 权益。
在学校遵守法律
遵守学校的各项规章制度，尊 重师长，团结同学。
不得在课堂上吵闹、玩耍或使 用手机等干扰他人学习。
学生法制教育的目的
增强法律意识
通过法制教育，学生可以了解 更多的法律知识，增强法律意
识，提高法律素养。
引导正确行为
法制教育可以帮助学生了解什 么是正确的行为，如何遵守法 律法规，避免违法行为的发生 。
培养责任感
法制教育可以帮助学生了解自 己的权利和义务，培养他们的 社会责任感，让他们成为有担 当的公民。
不得侵犯他人的权益，如打架 斗殴、偷盗等。
在家庭遵守法律
尊重父母的权利和义务，维护家 庭和谐。
不得私自离家出走、夜不归宿等 行为。
不得侵犯家人的权益，如打骂父 母、损坏家庭财物等。
在社会遵守法律
遵守社会公共秩序和道德规范，维护社 会和谐稳定。
不得在公共场所吵闹、打架或使用暴力 不得侵犯他人的权益，如诈骗、偷盗等
未成年人保护
了解未成年人保护法，如 未成年人犯罪的特殊处理 、家庭暴力等问题。
在社会应该知道的法律常识
社会公德遵守
遵守社会公德，不扰乱公共秩序 ，不侵犯他人权益。
网络安全意识
保护个人信息安全，不泄露个人 信息，防范网络诈骗。
消费者权益保护
了解消费者权益，如商品质量、 售后服务等，并知道如何维护自
己的权益。
提高综合素质
法制教育可以提高学生的综合 素质，让他们具备更好的社会
法律基础PPT课件
从中可以看出这两者有什么共同点？
案例
马丽家的楼上住着一对舞迷夫妇，近段时间每晚都跳舞到深夜。 令人心烦的摇滚乐和跺脚声每天都吵得四邻不安，严重影响了马丽的 学习和邻居的休息。邻居们已经多次与舞迷夫妇交涉，可他们就是不 听。不得以最后马丽只能将这对夫妇告上法庭，通过法律手段维护了 自己的合法权益。
结合上述案例议一议 法律和道德有什么区别？
议一议
社会上有人认为， 一般违法行为，往往情 节轻微，对社会危害不 大，为什么也要受到制 裁？
这些行为是否属于违法？
乱穿马路的行为是一般违法行为吗？ 为什么？
议一议： （1）你身边有类似事情发生吗？ （2）你知道这些行为是违法的吗？
含义：指扰乱公共秩序，妨害公共安全，侵犯人身
权利、财产权利，妨害社会管理，具有社会
怀孕或哺乳自己不满一周岁的婴儿的妇女的规定，同样也是出
于（人四道）主怀义孕的或考虑者，哺体乳现自了己我不国立满法一保周护岁妇婴女儿儿的童的。一贯立场，
也充分体现了改革开放的中国“以人为本”的执法理念。
勿以恶小而为之， 勿以善小而不为。 惟贤惟德，能服于人。
引（导一，）使已其满转十变思四想周，岁走不上满正十确人六生周道岁路的，；这并非意味着放任
未成年人违法。
（二）已满十六周岁不满十八周岁，初次违反治安管 对 考理虑于的。70；年周迈岁的以人上多的身人体不较执弱行，行若政处拘以留行处政罚拘则留是，出在于自人由道被主剥义夺的
的（情三况）下七，十有周可能岁引以发上进的一；步的健康恶化或者其他隐患。对于
路灯、护栏的损坏、张贴小广告、乱刻乱画）
刑事违法行为：犯罪嫌疑人的行为触犯 刑法，达到或必须接受刑罚处罚的行为
（犯罪行为——盗窃、伤人）
违法 行为
案例
马丽家的楼上住着一对舞迷夫妇，近段时间每晚都跳舞到深夜。 令人心烦的摇滚乐和跺脚声每天都吵得四邻不安，严重影响了马丽的 学习和邻居的休息。邻居们已经多次与舞迷夫妇交涉，可他们就是不 听。不得以最后马丽只能将这对夫妇告上法庭，通过法律手段维护了 自己的合法权益。
结合上述案例议一议 法律和道德有什么区别？
议一议
社会上有人认为， 一般违法行为，往往情 节轻微，对社会危害不 大，为什么也要受到制 裁？
这些行为是否属于违法？
乱穿马路的行为是一般违法行为吗？ 为什么？
议一议： （1）你身边有类似事情发生吗？ （2）你知道这些行为是违法的吗？
含义：指扰乱公共秩序，妨害公共安全，侵犯人身
权利、财产权利，妨害社会管理，具有社会
怀孕或哺乳自己不满一周岁的婴儿的妇女的规定，同样也是出
于（人四道）主怀义孕的或考虑者，哺体乳现自了己我不国立满法一保周护岁妇婴女儿儿的童的。一贯立场，
也充分体现了改革开放的中国“以人为本”的执法理念。
勿以恶小而为之， 勿以善小而不为。 惟贤惟德，能服于人。
引（导一，）使已其满转十变思四想周，岁走不上满正十确人六生周道岁路的，；这并非意味着放任
未成年人违法。
（二）已满十六周岁不满十八周岁，初次违反治安管 对 考理虑于的。70；年周迈岁的以人上多的身人体不较执弱行，行若政处拘以留行处政罚拘则留是，出在于自人由道被主剥义夺的
的（情三况）下七，十有周可能岁引以发上进的一；步的健康恶化或者其他隐患。对于
路灯、护栏的损坏、张贴小广告、乱刻乱画）
刑事违法行为：犯罪嫌疑人的行为触犯 刑法，达到或必须接受刑罚处罚的行为
（犯罪行为——盗窃、伤人）
违法 行为
大学生法制安全教育ppt课件
总
结
法制安全教育
• 清华大学生刘海洋泼熊事件
•
２００７年１月２９日，刘海洋用事先准备好的一瓶饮料 兑上从学校实验室偷到宿舍的火碱来到了动物园。他假意 投喂黑熊并将掺有火碱的饮料倒向正在与游客戏耍的黑熊 ，看到黑熊被烧得满地打滚，嗷嗷乱叫。侥幸逃脱的刘海 洋并没有感到满足，而是开始酝酿着下一次罪恶行动。
•
•
•
Hale Waihona Puke 制安全教育第一讲 遵纪守法，预防犯罪范
• 二、增强法制观念 • 随着我国高等教育的迅速发展，高校办学规模不断扩大，校园社会 化现象日趋明显，一些治安案件、危及大学生人身财产案件等在高 校中时有发 • 生。大学生虽然文化知识较高，但因他们踏入社会较晚，社会经验 不足，缺乏安全防范意识，法制观念意识淡薄，从而导致一系列案 件的发生。
得知，赵某父母均为国家干部，家庭条件很优越 。但因与室友相处不和，赵某便“想教训她们一 下”。于是趁室友上课之机，盗得以上物品。
法制安全教育
点评-1
• 上述案例中，赵某因为与室友关系处理不好，没有采取积
极的措施调整自己的心态，却想到用盗窃这种极端的方式
去“教训”她们，结果真正得到教训的却是自己。
法制安全教育
法制安全教育
• 某高校一女生宿舍被盗，丢失的东西包括：张某 的ＭＰ４ 以及笔记本电脑一部，价值人民币２ ８００元；李某的ＭＰ４一部，价值人民币３１ ５元；王某的耳机１副，价值人民币８元，而同 宿舍的赵某则未丢任何东西。警方接案后，迅速 展开调查。很快，赵某发现事态严重，主动投案
认罪，并将所有物品归还了失主。事后，经调查
大学生法制安全 教育
法制安全教育
第一讲 遵纪守法，预防犯罪
• 随着公共生活领域的扩大，个人活动对他 人和社会造成的影响也越来越大。如果人们
法律知识培训ppt课件
刑事诉讼程序及辩护权保障
01
立案
公安机关、人民检察院或 法院接到报案、控告、举 报或自首材料后，经审查 认为有犯罪事实需要追究 刑事责任，且属于自己管 辖的，予以立案。
02
03
04
05
侦查
公安机关或人民检察院对 刑事案件进行侦查，收集 证据、查明案情。
起诉
人民检察院认为犯罪嫌疑 人的犯罪事实已经查清， 证据确实、充分，依法应 当追究刑事责任的，向法 院提起公诉。
继承法
讲解继承的种类、法定继承的顺序和份额、遗嘱继承和遗赠 等规定，以及遗产的处理和分配原则。
03
刑事法律制度
刑法总则及犯罪构成
刑法的基本原则
罪刑法定、适用刑法人人平等、罪责刑相适应。
犯罪构成四要件
犯罪客体、犯罪客观方面、犯罪主体、犯罪主观方 面。
排除犯罪性行为
正当防卫、紧急避险等。
刑罚种类与执行制度
知识产权概述
知识产权的定义、类型及特点。
企业知识产权风险防范
避免侵权纠纷、应对知识产权诉讼等风险防 范措施的建议。
企业知识产权保护策略
专利申请、商标注册、著作权登记等保护措 施的制定与实施。
企业知识产权管理
知识产权管理制度的建立与完善，知识产权 人才的培养与引进。
06
诉讼与仲裁程序简介
民事诉讼程序及举证责任分配Βιβλιοθήκη 020103
主刑
管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。
附加刑
罚金、剥夺政治权利、没收财产。
刑罚执行制度
缓刑、假释、减刑等。
常见犯罪类型及案例分析
在此添加您的文本17字
危害国家安全罪：背叛国家罪、分裂国家罪等。
大学生知法 守法 用法 PPT课件
19
大学生容易忽视的犯罪行为
20
组织、领导传销罪
组织、领导以推销商品、提供服务等经 营活动为名，要求参加者以缴纳费用或 者购买商品、服务等方式获得加入资格， 并按照一定顺序组成层级，直接或者间 接以发展人员的数量作为计酬或者返利 依据，引诱、胁迫参加者继续发展他人 参加，骗取财物，扰乱经济社会秩序的 传销活动的，处五年以下有期徒刑或者 拘役，并处罚金;情节严重的，处五年 以上有期徒刑，并处罚金。
25
开业一年半，通过转卖论文，她已获利 1.6万余元。
“蜂巢网未经许可，复制发行我们的数据 库作品，严重侵犯了我们的合法权益。” 中国学术期刊电子杂志社将萍萍告上法院， 索赔30万元。法院审理后认为，萍萍将原 告的汇编作品题录摘要复制后，编入自己 的数据库中，放在自己的网站上供人免费 检索、阅看，这侵犯了原告的著作权。
4
开出一段路后，因为“心里发慌，手打颤、 脚也不听使唤”，药家鑫又撞上两名行人。 这次，他没能跑掉，被赶来的村里人堵住了。 之后，肇事车辆被交警大队暂扣，药家鑫和 父母赶往医院处理后来的两名伤者治疗事宜。 在经历了警方的两次询问后，2010年10月 23日，药家鑫向父母说出实情，并向警方投 案。
知法、守法、用法 ——大学生实用法律知识漫谈
常州工学院 葛建义
1
自由是做法律所许可的一切 事情的权利。——孟德斯鸠
2
一、知法
3
案例：药家鑫案件
2010年10月20日22时30分许，药家鑫驾驶 陕A419N0号红色雪弗兰小轿车从西安外国 语大学长安校区返回市区途中，将前方在非 机动车道上骑电动车同方向行驶的被害人张 妙撞倒。
……
9
与大学生关系密切的法律
1.教育法 普通高等学校学生管理规定 2.刑法 3.民法 合同法 婚姻家庭法 知识产权法 4.消费者权益保护法 5.劳动法 劳动合同法
大学生容易忽视的犯罪行为
20
组织、领导传销罪
组织、领导以推销商品、提供服务等经 营活动为名，要求参加者以缴纳费用或 者购买商品、服务等方式获得加入资格， 并按照一定顺序组成层级，直接或者间 接以发展人员的数量作为计酬或者返利 依据，引诱、胁迫参加者继续发展他人 参加，骗取财物，扰乱经济社会秩序的 传销活动的，处五年以下有期徒刑或者 拘役，并处罚金;情节严重的，处五年 以上有期徒刑，并处罚金。
25
开业一年半，通过转卖论文，她已获利 1.6万余元。
“蜂巢网未经许可，复制发行我们的数据 库作品，严重侵犯了我们的合法权益。” 中国学术期刊电子杂志社将萍萍告上法院， 索赔30万元。法院审理后认为，萍萍将原 告的汇编作品题录摘要复制后，编入自己 的数据库中，放在自己的网站上供人免费 检索、阅看，这侵犯了原告的著作权。
4
开出一段路后，因为“心里发慌，手打颤、 脚也不听使唤”，药家鑫又撞上两名行人。 这次，他没能跑掉，被赶来的村里人堵住了。 之后，肇事车辆被交警大队暂扣，药家鑫和 父母赶往医院处理后来的两名伤者治疗事宜。 在经历了警方的两次询问后，2010年10月 23日，药家鑫向父母说出实情，并向警方投 案。
知法、守法、用法 ——大学生实用法律知识漫谈
常州工学院 葛建义
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自由是做法律所许可的一切 事情的权利。——孟德斯鸠
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一、知法
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案例：药家鑫案件
2010年10月20日22时30分许，药家鑫驾驶 陕A419N0号红色雪弗兰小轿车从西安外国 语大学长安校区返回市区途中，将前方在非 机动车道上骑电动车同方向行驶的被害人张 妙撞倒。
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与大学生关系密切的法律
1.教育法 普通高等学校学生管理规定 2.刑法 3.民法 合同法 婚姻家庭法 知识产权法 4.消费者权益保护法 5.劳动法 劳动合同法
知法守法与法同行PPT课件
详细描述
刑法规定了各种犯罪 行为和相应的刑罚措 施，对于危害国家安 全、公共安全、社会 秩序和公民人身财产 安全的犯罪行为将受 到严厉打击。
刑法还规定了正当防 卫、紧急避险等免责 事由，对于符合条件 的情形，行为人可以 免于承担刑事责任。
在刑事诉讼中，犯罪 嫌疑人、被告人享有 辩护、申诉等权利， 司法机关应保障其合 法权益。
民法解读
详细描述
民法规定了公民的民事权利和义 务，如生命权、健康权、名誉权、 物权、知识产权等。
在民事活动中，当事人应遵循自 愿、公平、等价有偿的原则，诚 实信用地履行自己的义务。
总结词：民法是调整平等主体之 间的人身关系和财产关系的法律， 是公民权利保护的重要保障。
如果出现民事纠纷，当事人可以 通过协商、调解或诉讼等方式解 决，以维护自己的合法权益。
问题。
案例一
诈骗罪案例 - 分析诈骗罪的构成要件、 量刑标准及预防措施，介绍相关典型 案例。
案例三
贪污受贿罪案例 - 分析贪污受贿罪的 犯罪构成、量刑标准及反腐倡廉的意 义。
民法案例分析
相邻关系纠纷案 - 探讨相邻权的概念、 行使方式及解决相邻关系纠纷的法律 途径。
人格权纠纷案 - 探讨人格权的保护范 围、侵权行为的认定及法律责任承担。
法律具有强制力和约束力，任何违反 法律的行为都会受到相应的制裁和惩 罚。
对未来的展望与期待
希望未来的法律更加完善，能够更好地保护公民的合法权益，维护社会公平正义。
期待未来的法律能够更加注重人权保障，减少不必要的限制和干预，让人们有更多 的自由和权利。
希望未来的法律能够更加注重预防和解决社会矛盾，减少不必要的冲突和纷争，让 社会更加和谐稳定。
公民必须遵守国家的宪法和法律，维护社会 秩序和公共利益。
大学生必备的法律常识讲义ppt课件
合同又称为契约，是市场经济社会最常见的商品 交换法律形式。
与大学生就业相关法律常识
法律是社会习俗和思想的结晶。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
劳动法
劳动法（labour law），是调整劳动关系以及与 劳动关系密切联系的社会关系的法律规范总称。 它是资本主义发展到一定阶段而产生的法律部门； 它是从民法中分离出来的法律部门；是一种独立 的法律部门。这些法律条文规管工会、雇主及雇 员的关系，并保障各方面的权利及义务。
（1）乙、丙的抵押权是否都成立？为什么？ （2）若都成立，何者优先？为什么？ （3）若丙的抵押权成立，在甲到期不能还款时，可否直
接依合同的约定，取得抵押车辆的所有权？为什么？
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
交通法相关案列
2004年5月9日20时55分左右，行人曹某在宣武 区南二环主路菜户营桥东侧步行由北向南进入二 环主路横过道路时，适有刘某驾驶“奥拓”牌小 桥车由东向西在主路内左侧数第一条车道内行驶。 刘某发现曹某后在采取制动措施过程中，小客车 前部与曹某身体接触，造成曹某当场死亡，小客 车受损。曹某的家人以刘某和华泰为被告向法院 起诉要求其承担赔偿责任。
（3）不能，因为在抵押合同中对抵押物所有权 转移做预先约定的条款称为流质条款，该条款无 效。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
与大学生就业相关法律常识
法律是社会习俗和思想的结晶。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
劳动法
劳动法（labour law），是调整劳动关系以及与 劳动关系密切联系的社会关系的法律规范总称。 它是资本主义发展到一定阶段而产生的法律部门； 它是从民法中分离出来的法律部门；是一种独立 的法律部门。这些法律条文规管工会、雇主及雇 员的关系，并保障各方面的权利及义务。
（1）乙、丙的抵押权是否都成立？为什么？ （2）若都成立，何者优先？为什么？ （3）若丙的抵押权成立，在甲到期不能还款时，可否直
接依合同的约定，取得抵押车辆的所有权？为什么？
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
交通法相关案列
2004年5月9日20时55分左右，行人曹某在宣武 区南二环主路菜户营桥东侧步行由北向南进入二 环主路横过道路时，适有刘某驾驶“奥拓”牌小 桥车由东向西在主路内左侧数第一条车道内行驶。 刘某发现曹某后在采取制动措施过程中，小客车 前部与曹某身体接触，造成曹某当场死亡，小客 车受损。曹某的家人以刘某和华泰为被告向法院 起诉要求其承担赔偿责任。
（3）不能，因为在抵押合同中对抵押物所有权 转移做预先约定的条款称为流质条款，该条款无 效。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
法律知识讲座PPT
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2013
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2018
2014
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学习法律知识的意义 ----维权
学习了法律知识，有助于正确运用法律武器与各 种违法犯罪行为作斗争，维护国家的人民的利益 ，推进建设社会主义法治国家的历程，保障社会 主义现代化建设的顺利进行。 逐渐树立依法维护自身合法权益的观念，不断提 高依法维护自身合法权益的能力，更大程度上确 保自身的合法权益不受侵害，更好地在法制社会 里生存与发展！
1.大学生法律意识普遍淡漠。
2.大学生心理不成熟—青春期。
3.受市场经济冲击，大学生的思想价值 观改变。 4.不良社会文化的影响。 5. 家庭教育方面的缺陷。
10
拿起法律 武器维权
然而当我们受 到不法侵害时 ，我们应该怎 么办呢？是忍 气吞声，逆来 顺受？还是打 击报复呢？
10/24/2018
大学生犯罪率
10/24/2018
7
10/24/2018
2010年10月16日 晚，一辆黑色大众 迈腾轿车在河北大 学校区内撞倒两名 女生，一死一伤， 司机不但没有停车， 反而继续去校内宿 舍楼送女友。返回 途中被学生和保安 拦下，肇事者李启 铭不但没有关心伤 者，甚至态度冷漠 嚣张，高喊：“有 本事你们告去，我 8 爸是李刚！”
2011年9月17日，在安徽省合肥市，16岁的 周岩因拒绝同校男生陶某的求爱，而遭到对 方泼洒打火机油焚烧，惨遭毁容。周岩的面 部、颈部、胸部严重烧伤，一只耳朵也烧掉 了，整体烧伤面积超过30%。
10/24/2018
9
犯罪主要因素
最就 主当 要代 原中 因国 是现 第状 一来 条说
10/24/2018
10/24/2018 4
10/24/2018
分析
5
10/24/2018
2002年1月29日和2月23日，清华 大学学生刘海洋先后两次把掺有 火碱和硫酸的饮料，倒在北京动 物园饲养的狗熊身上和嘴里，造 成多只狗熊受伤。
6
2004年2月23日， 在云南大学北院鼎 鑫学生生活区6幢 317室，马加爵为 了报复那些伤害他 尊严的人，在云大 宿舍连杀四个人， 引发了轰动全国的 “马加爵事件”。
13
10/24/2018
学习法律知识的意义 ----明理
通过对法律知识的学习，可以增强我们的法律意 识，知道什么事不可以做，避免稀里糊涂的犯罪 ，走进监狱：学习法律，我们会少犯很多错，避 免小错酿大错。
10/24/2018
14
叶 家 伟 制
谢谢观看
10/24/2018
15
逐年增加
11
唯一正确的方法是运用法律手段来维护自己的 合法权益，可是由于我们大多数青少年既不了 解自己享受哪些权利，更不懂得如何运用法律 手段来维护自己的合法权益。往往在不法侵害 面前不知所措，无能为力。因此，我们青少年 必须认真学习法律知识，通过学习逐渐树立依 法维护自身合法权益的观念，不断提高依法维 护自身合法权益的能力，只有这样才能确保自 身的合法权益不受侵害，才能在法制社会里生 存与发展！
大学生学习法律 知识的意义教学
导读
对法律的简单认识
Subtitle
案例及分析
学习法律知识的意义
10/24/2018
2
对法律的简单认识
10/24/2018
3
中国是一个法制国家，法 律是维持国家正常运行的 工具。对于我们青少年来 说，法律是我们正常生活 的有利保障，更是我们今 后生活乃至人生路上的行 动指南。
学习法律知识的意义 ----维权
学习了法律知识，有助于正确运用法律武器与各 种违法犯罪行为作斗争，维护国家的人民的利益 ，推进建设社会主义法治国家的历程，保障社会 主义现代化建设的顺利进行。 逐渐树立依法维护自身合法权益的观念，不断提 高依法维护自身合法权益的能力，更大程度上确 保自身的合法权益不受侵害，更好地在法制社会 里生存与发展！
1.大学生法律意识普遍淡漠。
2.大学生心理不成熟—青春期。
3.受市场经济冲击，大学生的思想价值 观改变。 4.不良社会文化的影响。 5. 家庭教育方面的缺陷。
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拿起法律 武器维权
然而当我们受 到不法侵害时 ，我们应该怎 么办呢？是忍 气吞声，逆来 顺受？还是打 击报复呢？
10/24/2018
大学生犯罪率
10/24/2018
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10/24/2018
2010年10月16日 晚，一辆黑色大众 迈腾轿车在河北大 学校区内撞倒两名 女生，一死一伤， 司机不但没有停车， 反而继续去校内宿 舍楼送女友。返回 途中被学生和保安 拦下，肇事者李启 铭不但没有关心伤 者，甚至态度冷漠 嚣张，高喊：“有 本事你们告去，我 8 爸是李刚！”
2011年9月17日，在安徽省合肥市，16岁的 周岩因拒绝同校男生陶某的求爱，而遭到对 方泼洒打火机油焚烧，惨遭毁容。周岩的面 部、颈部、胸部严重烧伤，一只耳朵也烧掉 了，整体烧伤面积超过30%。
10/24/2018
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犯罪主要因素
最就 主当 要代 原中 因国 是现 第状 一来 条说
10/24/2018
10/24/2018 4
10/24/2018
分析
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10/24/2018
2002年1月29日和2月23日，清华 大学学生刘海洋先后两次把掺有 火碱和硫酸的饮料，倒在北京动 物园饲养的狗熊身上和嘴里，造 成多只狗熊受伤。
6
2004年2月23日， 在云南大学北院鼎 鑫学生生活区6幢 317室，马加爵为 了报复那些伤害他 尊严的人，在云大 宿舍连杀四个人， 引发了轰动全国的 “马加爵事件”。
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10/24/2018
学习法律知识的意义 ----明理
通过对法律知识的学习，可以增强我们的法律意 识，知道什么事不可以做，避免稀里糊涂的犯罪 ，走进监狱：学习法律，我们会少犯很多错，避 免小错酿大错。
10/24/2018
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叶 家 伟 制
谢谢观看
10/24/2018
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逐年增加
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唯一正确的方法是运用法律手段来维护自己的 合法权益，可是由于我们大多数青少年既不了 解自己享受哪些权利，更不懂得如何运用法律 手段来维护自己的合法权益。往往在不法侵害 面前不知所措，无能为力。因此，我们青少年 必须认真学习法律知识，通过学习逐渐树立依 法维护自身合法权益的观念，不断提高依法维 护自身合法权益的能力，只有这样才能确保自 身的合法权益不受侵害，才能在法制社会里生 存与发展！
大学生学习法律 知识的意义教学
导读
对法律的简单认识
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案例及分析
学习法律知识的意义
10/24/2018
2
对法律的简单认识
10/24/2018
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中国是一个法制国家，法 律是维持国家正常运行的 工具。对于我们青少年来 说，法律是我们正常生活 的有利保障，更是我们今 后生活乃至人生路上的行 动指南。