新材料及其应用
新材料及其运用
——新材料及其运用
（一）纳米材料：采用化学、物理或者生物的方法将物体变成纳米级（即物体的尺度为1nm~100nm）微细颗粒后形成的材料。
特点
应用
例子
前景
将某些物体的尺度加工到1nm~100nm时，它们的物理或者化学性质和较大尺度时相比，发生了异常的变化。这种材料叫纳米材料。
广泛应用于工业、农业、能源、环保等各个领域。
镍和钛
当温度达到一定数值时，材料内部的晶体结构会发生变化，从而导致了外形的变化。
广泛应用于航空航天、临床医学等领域及其日常生活中。
比如手机电池、数码相机电池等
硅光电池
能把太阳能直接转化成电能，效率高、成本低，完全不会造成污染
人造卫星供能
氢燃料电池
无污染、无噪声、高效率
充当汽车等的动力设备
（三）记忆合金
概念
成分
物理特性
应用
有些合金在加热时候能够像弹簧一样被拉伸或者扭曲；可是再次加热时它们又可以恢复到被拉长或者扭曲前的形状，这种合金叫做记忆合金
1、洗衣机桶的表面用了纳米尺度的氧化硅微粒和金属离子的组合，具有抑制细菌生长的功能。2、普通领带的表面经过纳米方法处理后有很强的自洁能力，不沾水也不沾油。3、陶瓷中加入纳米陶瓷粉后具有一定的韧性。
我国一直在不断努力开发纳米产品，并取得了一定的成绩。
（二）绿色能源
代表物体
特点
应用
锂电池
体积小、质量小、污染小、能多次充电
新材料技术及其应用
新材料技术及其应用随着科技的不断发展与进步，人们对材料技术的要求也越来越高，不仅需要材料能够满足基本的物理与力学要求，也需要材料能够应用在多个领域，满足不同的需求。
因此，在材料技术上的创新一直是人们关注的焦点。
近年来，新材料技术时代已经到来，众多新型材料开始应用于各个领域。
一、新材料技术的概念新材料技术指的是基于先进技术和材料学理论，开发和制造创新性材料的过程，包括在普通材料中添加新元素，利用先进的合成处理方法进行材料制备，以及开发新的材料结构和型号等。
新材料技术的主要特点是强度高、密度小、阻燃、耐高温、耐腐蚀等。
二、新材料技术的应用新材料技术已经广泛应用于航天、航空、建筑、电子、医疗、交通、化工、能源等领域。
例如，在航空领域，高强度、轻量化、耐腐蚀材料的使用，降低了飞机的燃料消耗和环境污染，提升了空中运输的安全性和经济性。
在建筑领域，使用新型建筑材料能够提高建筑物的使用寿命和舒适性，同时减少建筑材料和能源的消耗，实现建筑的可持续性发展。
三、新材料技术的发展趋势和前景随着社会的发展，人们对材料技术的要求会越来越高。
未来，新材料技术将继续得到广泛地应用和发展。
其中，轻质、高强度、耐磨、耐腐蚀、阻燃和环保等是新材料技术发展的主要方向。
相信，在未来几年内，人们将投入更多的研究和开发，使得新材料技术能够更好地应用于我们的日常生活和工作中。
四、新材料技术的优势与挑战新材料技术的发展，对于工业制造与人类生活将产生深远的影响。
新材料对环保、节能、航空制造、医疗卫生等方面的贡献至关重要。
同时，新材料技术的发展也面临着一些挑战。
首先，新材料价格昂贵，高性能材料数量受到约束，使得高性能材料的应用范围受到限制。
其次，由于新材料本身特性的改变，需要开展大量的科学研究和实验工作，以完善新材料的性能特点和使用效果。
最后，新材料技术的安全性问题也需要特别注意，不能因为材料的性能好而忽略其安全性。
五、结论新材料技术是科技创新和工业发展的重要支撑。
新材料及其应用_(ppt)
一般认为纳米材料应该包括两个基本条件：一 是材料的特征尺寸在1—100nm之间，二是材料此时 具有区别常规尺寸材料的一些特殊物理化学特性。
一些新颖的纳米材料被应用到某些产品上，产 生了神奇的效果
纳米尺寸物质引起的一系列效应:
1、纳米尺寸物质对光的反射能力非常低； 2、纳米尺寸物质的机械、力学性能成倍的 增加； 3、纳米尺寸物质的熔点会大大的降低； 4、纳米尺寸物质有特殊的磁性；
光电子材料
蓝宝石晶 体
LED发光产品
•全球第二大液晶显示器生产 商——ＬＧ飞利浦公司宣布， 该公司已研发出世界首款４０ 电子纸 ９６色“电子纸”。 • “电子纸”是一种超薄、超 轻的显示器。ＬＧ飞利浦开发 的这款１４英寸彩色显示器薄 如纸张，并且可以随意折叠弯 曲。这款“电子纸”的电路板 由金属制成，而非传统使用的 玻璃，从而可以提高产品的灵 活性。 •电子纸”技术与现有的液晶 技术有所不同。“电子纸”没 有目前其他显示设备无法避免 的强烈反光，画面分辨率较高， 显示效果与视觉效果同普通书 写纸几乎完全相同。
当前，太阳能电池的开发应用已逐步走向商业化、 产业化；小功率小面积的太阳能电池在一些国家已大 批量生产，并得到广泛应用；同时人们正在开发光电 转换率高、成本低的太阳能电池；可以预见，太阳能 电池很有可能成为替代煤和石油的重要能源之一，在 人们的生产、生活中占有越来越重要的位置。
利用光电池制作自动旋转的小风扇
可见，新材料的研制和应用，给人们的生活带来 了无限的惊喜
21世纪科技发展的主要方向之一是新材料的研 制和应用。新材料的研究，是人类对物质性质的认 识和应用向更深层次的进军。这节课，我们就了解 一些新材料以及人类对它们的应用
一、纳米材料
1nm= 10 -9 m
总结十种新材料的简介、分类、研究热点与应用
十种新型材料的简介与应用1电子信息材料A 定义：指与电子工业有关的，在电子学与微电子学中使用的材料，是制作电子元器件和集成电路的物质基础。
B 分类：电子功能材料，结构材料及工艺与辅助材料.1按用途分：结构电子材料和功能电子材料A 结构电子材料是指能承受一定压力和重力，并能保持尺寸和大部分化学性质稳定的一类材料。
B功能电子材料是指出强度性能外还有特殊性能，或实现光电磁热力等不同形式的交互作用和转换的非结构材料2按组成（化学作用分）：无机电子材料和有机电子材料A无机电子材料可以分为金属材料和非金属材料B有机电子材料主要是指高分子材料、3按材料的物理性质：导电材料、超导材料、半导体材料、绝缘体材料、压电铁电材料，磁性材料，光电材料和磁感材料。
4按应用领域分：微电子材料、电器材料、电容器材料、磁性材料、光电子材料、压电材料、电声材料等。
C 代表例子：包括单晶硅为代表的半导体微电子材料；激光晶体为代表的光电子材料；介质陶瓷和热敏陶瓷为代表的电子陶瓷材料；钕铁硼（NdFeB）永磁材料为代表的磁性材料；光纤通信材料；磁存储和光盘存储为主的数据存储材料；压电晶体与薄膜材料；贮氢材料和锂离子嵌入材料为代表的绿色电池材料等.D 研究热点技术前沿: 当前的研究热点和技术前沿包括柔性晶体管、光子晶体、SiC、GaN、ZnSe等宽禁带半导体材料为代表的第三代半导体材料、有机显示材料以及各种纳米电子材料等。
虽然光电子技术发展非常快，但是以集成电路为主的电子和微电子技术仍然在目前信息技术中占相当大的比重，以硅材料为主体、化合物半导体材料及新一代高温半导体材料共同发展的局面在21 世纪仍将成为集成电路产业发展的主流。
单晶硅材料工业是现代信息产业的基础，在可以预见的将来仍将主宰微电子产业。
硅晶片属于资金密集型和技术密集型行业，在国际市场上产业相对成熟，生产和技术被日美少数几家大公司所垄断。
我国初步具备了生产大直径单晶的产业化能力，但在产品质量和加工深度等方面与国际水平有较大差距。
有机化学中的新材料与应用
有机化学中的新材料与应用有机化学是研究碳氢化合物及其衍生物的化学科学，广泛应用于许多领域，为我们的生活带来了许多新材料和应用。
本文将探讨有机化学中的一些新材料以及它们的应用。
一、生物降解塑料生物降解塑料是一种环境友好型的塑料，它可以在正常的环境条件下被微生物代谢和降解，降解产物对环境没有污染。
这种塑料主要由可再生资源制成，如玉米淀粉和纤维素。
它在塑料包装、食品容器和农业薄膜等领域得到广泛应用，有效减少了对环境的影响。
二、光致变色材料光致变色材料是一种能够在光照射下改变颜色的材料。
它们的分子结构可以通过紫外光、可见光或红外光的照射而发生可逆的结构变化，从而改变材料的颜色。
这种材料在信息显示、可见光通信和光子学等领域具有潜在的应用前景。
三、有机光电材料有机光电材料是一种能够将光能转化为电能或者将电能转化为光能的材料。
这些材料通常由有机分子构成，其分子结构可以通过吸收光子而发生电荷分离或电荷重组，从而实现光电转换。
有机太阳能电池、有机发光二极管和有机光电传感器等就是利用有机光电材料的典型应用。
四、荧光探针荧光探针是一种可用于检测、定量和监测特定物质的有机化合物。
通过引入特定的分子结构，荧光探针可以与目标物质发生特定的相互作用并发生荧光变化。
这种材料在生物医学和环境监测等领域的应用非常广泛，可以用于检测重金属离子、有毒气体和生物分子等。
五、有机电子材料有机电子材料是一种能够在电子设备中实现电荷输运和电子传导的有机化合物。
这些材料通常具有良好的分子自组装性质和光电特性，可以用于制备柔性显示器、有机场效应晶体管和有机电子器件等。
有机电子材料的研究和应用为电子学领域带来了许多新的可能性。
结语有机化学中的新材料与应用给许多领域带来了革命性的变化。
生物降解塑料解决了塑料污染的问题；光致变色材料实现了信息显示的创新；有机光电材料实现了光电转换的突破；荧光探针帮助我们监测和检测特定物质；有机电子材料掀起了柔性电子的新浪潮。
新材料应用研究及其在生物医学中的应用
新材料应用研究及其在生物医学中的应用随着科技的不断发展，新材料的研究和应用也变得越来越重要。
新材料的应用范围十分广泛，其中在生物医学领域中的应用备受关注。
本文将介绍一些新材料在生物医学中的应用，并探讨其未来的发展前景。
一、纳米材料在生物医学中的应用纳米材料是一种尺寸在1到100纳米之间的材料，具有较高的比表面积和独特的物理、化学、电学等性质。
纳米材料因其小尺寸特征而具有高度的生物相容性和生物活性，因此在生物医学领域中备受瞩目。
1. 纳米颗粒在药物传递中的应用纳米颗粒可以作为药物传递的载体，将药物有效地输送到病变部位。
由于纳米颗粒尺寸小，表面积大，因此可以将药物包裹在纳米颗粒表面上，提高药物的运载量和稳定性。
此外，纳米颗粒可以通过病变组织炎症反应的增强和组织毛细血管渗漏的增加，提高药物在病变组织中的浓度，从而达到更好的治疗效果。
2. 纳米材料在生物成像中的应用纳米材料可以作为生物成像的剂量剂，用于改善生物成像的分辨率和灵敏度。
与传统的成像剂相比，纳米材料可以通过改变材料的尺寸、形状、组成和表面修饰等方式来调节其在生物组织中的积累和分布。
例如，在纳米颗粒表面上修饰某些特殊功能团可使其针对性地与某些肿瘤细胞结合，从而实现针对性成像和治疗。
二、生物基材料在生物医学中的应用生物基材料是一种能够促进组织修复和再生，同时又能够被身体自然耗用的材料。
生物基材料可以将身体分泌的生长因子、细胞和物质包裹起来，形成一种能够维持生物化学反应的环境。
在生物医学领域中，生物基材料可以作为支架和移植材料，用于组织修复和再生。
1. 生物基材料在骨修复中的应用生物基材料可以顶替石膏、钢板等传统的骨修复材料，成为骨修复的一种新型手段。
生物基材料能够为新生骨提供3D的生长空间，促进骨细胞分化和生长，同时还能够物质交换和沉积成骨。
生物基材料能够逐渐与身体组织融合形成一体，从而使骨修复效果更加成熟和稳定。
2. 生物基材料在软组织修复中的应用生物基材料可以作为软组织修复的支架，用于治疗膜结构、肌腱和韧带损伤等疾病。
材料科技中的新材料和工程应用
材料科技中的新材料和工程应用材料科技是现代工业化的基础，是我们日常生活中无处不在的产物。
随着科技的不断发展，越来越多的新材料被研发出来，应用于各个领域，带来了前所未有的变革。
本文将介绍一些近年来在材料科技领域新兴的材料及其应用。
一、石墨烯石墨烯是由石墨片层剥离而成的一种新型碳材料，厚度仅为一个原子层，具有高度的强度、导电性和导热性。
目前已经在柔性电子、行业输电等领域得到广泛应用。
近年来，科学家们还发现石墨烯具有较好的生物相容性，可以被用于生物医学领域的药物传递和医疗设备制造。
二、超级合金超级合金是一类特殊的合金材料，由镍、钴和铁等元素组成，常用于制造高温和高压下的零部件。
超级合金具有高度的耐腐蚀性、高温抗氧化性和疲劳强度，被广泛用于航空、航天和石化等行业中。
此外，一些新型超级合金因为具有更优异的性能而被广泛研究，例如耐高温度等离子体腐蚀的含钽超级镍基合金。
三、碳化硅碳化硅是一种特殊的陶瓷材料，具有极高的硬度、耐磨性和高温稳定性。
目前已被广泛应用于高速铁路、飞行器和石化等领域中。
此外，碳化硅还具有高度的耐辐射性和化学稳定性，近年来被广泛应用于核工业中。
四、高能量电池材料高能量电池材料是指能够存储更多电能的新型材料。
其中，钴酸锂是一种被广泛应用于锂离子电池中的高能量材料。
此外，一些新型氧化物、硫化物和磷酸盐等材料也被研究用于高能量电池的制造中。
这些新型电池材料的应用将大大提升电池的能量密度，从而使智能手机、笔记本电脑和电动汽车等电子产品的续航能力得到极大的提高。
五、仿生材料仿生材料是指模仿生物体结构和功能设计出的一类新型材料。
这类材料具有生物相容性和良好的生物学特性，常用于仿生学、医学和工程学等领域。
例如，由于骨头具有优异的力学性能和生物兼容性，科学家们研究制造出了仿生骨头，用于人体维修和疗养。
此外，仿生材料也被广泛用于气体传感器、液压传动和生物学仿真器等方面。
材料科技是无所不在的，新型材料的研发将不断推动着社会科技的进步和发展。
新材料的应用领域与未来发展
新材料的应用领域与未来发展新材料是现代科技发展的基础和先导，其具有广泛的应用前景和重要的战略地位。
本文将重点介绍新材料在各个领域的应用及其未来发展。
一、新材料的定义和特点新材料是指在材料的组成、结构、性能等方面有显著改进或具有新的优异性能的材料。
新材料具有以下几个特点：1. 高性能：具有比传统材料更好的性能；2. 新功能：具有传统材料不具备的功能；3. 环保可再生：具有较好的环境适应性和可持续发展性；4. 低成本：具有良好的经济性。
二、新材料的应用领域新材料在许多领域都有广泛的应用，下面将重点介绍几个主要领域。
2.1 信息技术领域信息技术领域对材料的要求越来越高，新材料的应用也在不断推动信息技术的发展。
例如，高频高速集成电路用的高纯度硅片、光电子器件用的低损耗光纤、存储器件用的纳米尺度的新型存储材料等。
2.2 能源领域能源领域是新材料应用的重要领域之一。
新材料在新能源的开发和利用中起着关键作用。
例如，太阳能电池用的高效率半导体材料、锂离子电池用的电极材料、风力发电机用的高强度复合材料等。
2.3 航空航天领域航空航天领域对材料的性能要求极高，新材料的应用对此有着重要的推动作用。
例如，飞机机身用的高强度轻质合金材料、火箭发动机用的高温材料、卫星用的高性能光学材料等。
2.4 生物医学领域生物医学领域新材料的应用正在不断推动医学的发展。
例如，生物可降解材料用于手术缝合线、支架等；纳米材料用于药物输送、生物检测等；高强度生物材料用于人工关节、骨骼修复等。
三、新材料的未来发展新材料的发展受到多种因素的影响，包括技术创新、政策支持、市场需求等。
未来新材料的发展将呈现以下趋势：1.材料多样化：新材料的种类将越来越多样化，以满足不同领域的需求。
2.材料复合化：复合材料将成为新材料发展的重要方向，通过复合不同材料实现更好的性能。
3.材料智能化：新材料将具备智能响应外部刺激的能力，如自我修复、变色等。
4.材料绿色化：新材料的制备和应用将更加注重环保和可持续性。
八年级物理上册第二章四新材料及其应用教案(新版)北师大版
6. 课堂小结（5分钟）
目标： 回顾本节课的主要内容，强调新材料的重要性和意义。
过程：
简要回顾本节课的学习内容，包括新材料的基本概念、组成部分、案例分析等。
强调新材料在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用新材料。
布置课后作业：让学生撰写一篇关于新材料的短文或报告，以巩固学习效果。
在作业评价中，教师会重点关注以下几个方面：
作业质量：评估学生作业的完成质量，如答案的准确性、解题过程的完整性等。
思考深度：评估学生在作业中对新材料知识点的理解和运用程度，如能否将所学知识应用到实际问题中。
创新性：鼓励学生在作业中提出新颖的想法和观点，培养学生的创新思维。
八、重点题型整理
1. 名词解释题
（2）板书设计：新材料是指在某一领域具有优异性能或特殊功能的材料。
2. 新材料的特性
（1）本文重点知识点：新材料的特性。
（2）板书设计：高强度、高导电性、高耐磨性等。
3. 新材料的应用
（1）本文重点知识点：新材料的应用。
（2）板书设计：超导材料在磁悬浮列车中的应用，纳米材料在医药领域的应用等。
四、教学资源准备
1. 教材：确保每位学生都有《八年级物理上册 第二章 四 新材料及其应用》的教材或学习资料，以便学生能够跟随教学进度进行学习和复习。
2. 辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，以便在教学中进行直观展示和解释，帮助学生更好地理解和掌握新材料的相关知识。
3. 实验器材：根据教学需要，准备实验所需的器材，如各种新材料样品、测试仪器等，并确保实验器材的完整性和安全性。同时，制定实验操作规程和安全注意事项，确保学生在实验过程中的安全。
新材料的发展及其应用领域
新材料的发展及其应用领域一、引言随着时代的发展，科技的进步是不可避免的。
新材料就是其中一个最受关注的领域，它们的发展对于推动社会发展和产业升级有着重要的作用。
本文将对新材料的发展进行探讨，并分析新材料在不同领域中的应用。
二、新材料的概念和分类新材料是指一类具有新结构、新特性和新功能的材料，这类材料通常在性能上优于传统材料，而且不同于传统材料，新材料的发展和使用具有更加广泛的应用领域和更大的应用空间。
新材料旨在解决传统材料在某些应用场景上的局限，如强度、耐用性、导电性等方面。
其主要分类有下列几类：1. 先进功能材料：例如超导材料、聚合物材料、晶体材料等。
2. 玻璃陶瓷材料：包括透明陶瓷、带隔热层的陶瓷、氧化铝等。
3. 金属材料：包括高强度钢、镍基合金、钛合金等。
4. 合成材料：例如碳纤维、玻璃纤维、夹层材料等。
5. 纳米材料：例如纳米碳管、纳米颗粒等。
三、新材料的发展趋势新材料的发展目前还处于快速发展的阶段，其中有几个趋势值得关注：1. 微纳化：新材料在微观尺度上越来越重要，因为在这个尺度下材料的性能可以变得更加出色。
2. 多功能性：新材料为制造多功能产品提供了新的可能性，如光学产业中可以将光学、电学和热学功能融合到一起的光电子器件。
3. 仿生化：人们开始从生物界中寻找灵感，开发与生物系统具有相似结构和特性的材料和产品，以实现更加轻便、高强度、高韧性的设计与应用。
4. 工程化：新材料已经被广泛运用于各个领域，包括工程、医学、体育等。
新材料建材、汽车制造、机械制造、医疗器械、生物医学等领域的需求不断涌现。
四、新材料的应用领域新材料的应用领域广泛，而且在新材料领域已经有了成功的应用案例。
1. 能量领域：新材料可为可再生能源和能源存储领域带来优化方案。
例如，纳米技术可以提高太阳能电池的转化效率，超导材料可以改善输电线路的能量损失，锂电池材料的发展也大大推动了手机和电动车产业的发展。
2. 医疗领域：新材料广泛应用于医疗器械、人工器官、植入物等方面。
《新材料及其应用》 教学设计
《新材料及其应用》教学设计一、教学目标1、知识与技能目标（1）了解新材料的种类和特点，如纳米材料、超导材料、形状记忆合金等。
（2）理解新材料在现代科技和生活中的应用实例。
2、过程与方法目标（1）通过查阅资料、观看视频等方式，培养学生获取信息和处理信息的能力。
（2）通过小组讨论和案例分析，提高学生的合作学习能力和解决问题的能力。
3、情感态度与价值观目标（1）激发学生对新材料的兴趣和探索欲望，培养学生的创新精神。
（2）使学生认识到新材料的发展对社会进步的重要性，增强学生的社会责任感。
二、教学重难点1、教学重点（1）常见新材料的特点和应用。
（2）培养学生对新材料的认识和理解能力。
2、教学难点（1）新材料的原理和性能的理解。
（2）引导学生对新材料发展的思考和创新。
三、教学方法1、讲授法讲解新材料的基本概念、特点和应用，使学生对新知识有初步的了解。
2、讨论法组织学生针对特定的新材料应用案例进行讨论，激发学生的思维，培养合作学习能力。
3、演示法通过多媒体展示新材料的图片、视频等资料，增强学生的感性认识。
4、探究法引导学生自主探究新材料在生活中的应用，培养学生的自主学习能力和创新思维。
四、教学过程通过展示一些现代高科技产品，如智能手机、电动汽车、航空航天设备等，提问学生这些产品中可能用到了哪些新材料，从而引出本节课的主题——新材料及其应用。
2、知识讲解（20 分钟）（1）纳米材料介绍纳米材料的定义（指在三维空间中至少有一维处于纳米尺度范围或由它们作为基本单元构成的材料）和特点（小尺寸效应、表面效应、量子尺寸效应等），举例说明纳米材料在涂料、医学、电子等领域的应用，如纳米涂料具有更强的耐腐蚀性和耐磨性，纳米药物能够更精准地到达病灶部位。
（2）超导材料讲解超导材料的概念（在特定温度下电阻为零的材料）和超导现象的发现历程，重点阐述超导材料在能源传输、磁悬浮列车等方面的应用优势，如超导电缆能够大大降低电能传输过程中的损耗，磁悬浮列车利用超导磁体能够实现高速、平稳运行。
八年级物理上册《新材料及其应用》教案、教学设计
在学生小组讨论环节，我会将学生分成若干小组，每组选择一种新材料进行研究。我会为每个小组提供一些参考资料，引导学生从以下几个方面展开讨论：
1.新材料的特性及其与传统材料的区别。
2.新材料在生活中的具体应用案例。
3.新材料对社会发展的影响和贡献。
讨论结束后，每个小组分享他们的研究成果，其他小组进行评价和提问。通过这种方式，促进学生之间的交流，提高他们的表达能力和思辨能力。
在这个阶段，学生的思维逐渐从具体形象向抽象逻辑转变，他们具备一定的观察能力和动手操作能力，但独立思考和创新能力仍有待提高。因此，在教学过程中，教师应关注学生的个体差异，充分调动他们的主观能动性，激发学生的探究欲望，培养他们的创新精神和实践能力。
此外，学生对新材料的关注程度较高，但可能对环保、可持续发展等方面的认识不足。教师应在教学过程中融入这些元素，引导学生树立正确的价值观，使他们在关注新材料的同时，认识到科技发展应与社会责任相结合。总之，教师要结合学生的实际情况，因材施教，激发学生的学习兴趣，提高他们的物理素养。
（三）情感态度与价值观
1.培养学生对新材料的兴趣，激发他们探索未知世界的热情。
2.增强学生的环保意识，让他们认识到新材料在节能减排、保护环境方面的重要作用。
3.培养学生的创新精神和责任感，使他们意识到新材料对社会发展的推动作用。
4.引导学生树立正确的价值观，认识到科技发展要服务于人类社会的可持续发展，树立科技进步为人类福祉的观念。
（二）过程与方法
1.采用探究式教学方法，引导学生主动参与课堂，培养学生的探究能力和创新意识。
2.利用多媒体教学资源，展示新材料的实物、图片和视频，增强学生的直观感受。
3.组织课堂讨论，鼓励学生发表自己的观点，提高学生的表达能力和思辨能力。
材料科学中的新材料及其应用
材料科学中的新材料及其应用引言随着科技发展的飞速进步，材料科学已经成为人们研究的热点领域之一。
新材料的研究和应用对于现代工业和科技的发展起着至关重要的作用。
在过去的几十年里，人们已经创造了很多重要的材料，如合金、塑料和陶瓷等。
这些材料已经被广泛应用于各个领域。
与此同时，科学家们一直在不断尝试创造新的材料，以满足人类不断增长的需求。
在本文中，我们将介绍材料科学中的一些新材料及其应用。
一、智能材料智能材料是近年来材料科学研究的热点之一。
智能材料是一种可以通过外部刺激改变其性能的材料。
比如，温度、光线、电场等外部刺激可以改变智能材料的形态、色彩、硬度等性质。
智能材料的应用非常广泛，比如在国防、航空航天、生命科学、交通运输、环境监测等领域有着广泛的应用。
更为重要的是，智能材料可以为人类创造一些前所未有的技术和产品。
比如，智能材料可以制造出智能机器人，智能电子设备等。
二、碳纤维复合材料碳纤维复合材料是现代工业中广泛使用的一种新材料。
它由碳纤维和树脂制成。
碳纤维具有高强度、高刚度、重量轻等特点，是一种重要的结构材料。
碳纤维复合材料具有比金属材料轻、强度高、环境适应性强等特点。
由于碳纤维复合材料的性能优越，因此在国防军工、汽车、航空航天、医学以及运动器材等领域都有着广泛的应用。
三、生物降解塑料随着工业化的发展，合成塑料的使用量急剧增加，这也给环境带来了严重的污染问题。
因此，生物降解塑料被人们广泛关注。
生物降解塑料是一种可以被微生物分解的塑料，与合成塑料相比，生物降解塑料的环保性更好。
生物降解塑料的应用领域主要涉及一次性餐具、农业用品、医疗用品以及包装材料等。
同时，生物降解塑料的推广也促进了环保意识的提高。
四、石墨烯石墨烯是一种二维材料，由碳原子构成。
它具有高电导率、高热传导率、高强度等特点，这些特点使得它在电子学、能源、生物医学等领域有很广泛的应用。
石墨烯的制备方法也比较简单，因此，科学家们对石墨烯进行了大量的研究，并在其基础上创造了许多新型材料。
新材料及其应用
新材料及其应用
新材料是指具有新的结构、性能和用途的材料，是现代科技发展的重要支撑。
随着科技的不断进步和社会的不断发展，新材料的研究和应用已成为当前科技领域的热点之一。
新材料的应用领域涉及到诸多行业，如航空航天、电子信息、生物医药、新能源等，对推动产业升级、促进经济发展起着重要作用。
在航空航天领域，新材料的应用可以大大减轻飞机的重量，提高飞行效率，降
低燃料消耗，减少碳排放。
例如，碳纤维复合材料具有高强度、高刚度、低密度等优点，被广泛应用于飞机机身、机翼等部件，大大提高了飞机的整体性能。
在电子信息领域，新材料的应用可以大大提高电子器件的性能和稳定性。
例如，石墨烯作为一种新型的碳材料，具有优异的导电性能和热导性能，被广泛应用于电子器件中，可以大大提高电子器件的工作效率和稳定性。
在生物医药领域，新材料的应用可以大大提高医疗器械的安全性和舒适性。
例如，生物可降解材料在医疗器械中的应用，可以避免二次手术取出植入物的痛苦，降低了医疗费用，提高了患者的生活质量。
在新能源领域，新材料的应用可以大大提高能源的利用效率和环保性。
例如，
太阳能电池板采用光伏材料，可以将太阳能直接转化为电能，实现清洁能源的利用，减少了对传统能源的依赖，对环境保护起到了重要作用。
总的来说，新材料的研究和应用对推动科技进步、促进产业发展、改善人民生
活起着重要作用。
随着科技的不断进步，相信新材料的研究和应用将会迎来更加广阔的发展前景，为人类社会的可持续发展做出更大的贡献。
新材料在实验室建设中的应用
新材料在实验室建设中的应用随着科学技术的不断发展和进步，新材料在实验室建设中的应用已经变得越来越广泛。
这些新材料能够提供更好的性能和功能，推动实验室科研工作的进展。
本文将介绍几种常见的新材料及其在实验室建设中的应用。
首先，金属材料是实验室建设中最常见的材料之一、传统的金属材料如钢铁、铝合金等广泛应用于实验室建筑的结构框架中，用于提供强度、稳定性和耐久性。
而新型金属材料如镁合金、钛合金在实验室建设中得到越来越广泛的应用。
例如，镁合金具有轻质高强度的特点，可以用于制作实验室设备的结构组件，减轻设备的重量同时提高强度。
钛合金则具有良好的耐腐蚀性和高温稳定性，适用于实验室中需要抵抗强酸、强碱或高温环境的设备。
其次，高分子材料也是实验室建设中常见的材料之一、例如聚乙烯、聚丙烯等常见的塑料材料，可以用于制作实验室常见器皿如烧杯、量筒等。
此外，高分子材料还可以用于制作实验室设备的密封件、隔离膜等。
例如，聚四氟乙烯（PTFE）具有优异的耐腐蚀性和电绝缘性能，被广泛应用于实验室中的化学反应容器和管道系统中，减少反应物的损失和环境对反应过程的干扰。
除了金属和高分子材料，陶瓷材料也在实验室建设中得到了广泛应用。
陶瓷材料具有优异的耐高温、耐腐蚀和耐磨损性能，因此适用于实验室中的高温炉、电子陶瓷等领域。
例如，氧化铝陶瓷（Al2O3）具有优异的耐腐蚀性和耐高温性能，被广泛应用于实验室中的实验台面、化学试剂台等。
此外，纳米材料是近年来实验室建设中的新兴材料。
纳米材料具有特殊的尺寸效应和表面效应，具有独特的电学、热学和力学性能。
在实验室建设中，纳米材料可以用于制作高效的催化剂、敏感传感器以及具有特殊功能的材料。
例如，纳米银颗粒可以作为高效的催化剂用于化学反应中，其中的表面电子结构和活性位点有利于催化反应的进行。
此外，纳米材料还可以用于制作敏感传感器，检测微量的物质或环境参数变化，提高实验室的检测灵敏度和准确性。
综上所述，新材料在实验室建设中的应用已经变得越来越广泛。
新材料及其应用的教案
新材料及其应用的教案一、教学目标：1. 让学生了解新材料的定义和特点。
2. 让学生掌握新材料的应用领域和前景。
3. 培养学生对新材料研究的兴趣和创新意识。
二、教学内容：1. 新材料的定义和特点2. 新材料的应用领域3. 新材料的前景4. 新材料的研究方法5. 新材料的创新应用案例三、教学方法：1. 讲授法：讲解新材料的定义、特点、应用领域、前景等基本知识。
2. 案例分析法：分析新材料的创新应用案例，引导学生了解新材料的实际应用。
3. 小组讨论法：分组讨论新材料的研究方法和创新应用，培养学生的团队协作能力。
4. 实践操作法：安排学生参观新材料研究和生产基地，增强学生对新材料的认识。
四、教学准备：1. 教材或教学资源：新材料及其应用的相关教材或教学资源。
2. 课件：制作课件，展示新材料的图片、应用领域、前景等。
3. 案例材料：收集新材料创新应用的案例，用于课堂分析。
4. 参观安排：联系新材料研究和生产基地，安排学生参观。
五、教学过程：1. 导入：简要介绍新材料的定义和特点，激发学生的兴趣。
2. 讲解：详细讲解新材料的定义、特点、应用领域、前景等基本知识。
3. 案例分析：分析新材料的创新应用案例，引导学生了解新材料的实际应用。
4. 小组讨论：分组讨论新材料的研究方法和创新应用，培养学生的团队协作能力。
5. 实践参观：安排学生参观新材料研究和生产基地，增强学生对新材料的认识。
6. 总结：回顾本节课的主要内容，强调新材料的重要性和应用前景。
7. 作业布置：布置课后作业，让学生进一步巩固所学知识。
六、教学评估：1. 课堂参与度评估：观察学生在课堂讨论和提问中的活跃程度，评估学生对新材料知识的兴趣和理解程度。
2. 小组讨论评估：评估学生在小组讨论中的表现，包括团队合作能力、分析问题和解决问题的能力。
3. 课后作业评估：通过学生提交的课后作业，评估学生对新材料及其应用知识的理解和掌握程度。
4. 参观反馈评估：收集学生参观新材料研究和生产基地的反馈，了解学生的实际体验和感受，评估参观效果。
化学合成中的新材料及其应用
化学合成中的新材料及其应用随着现代化学技术的发展，人们对于新材料的需求不断增加。
化学合成作为一种重要的方法，可以制备出各种特殊的新材料，如高分子材料、纳米材料、无机材料等。
这些新材料在生产、制造、医学和环保等领域都有着广泛的应用。
一、高分子材料高分子材料是由非常长的分子链通过化学反应聚合而成，可用于制造塑料、弹性体、纤维等。
随着人们对于例行手术和伤口愈合的重视，医用高分子材料的应用也日趋广泛。
医用高分子材料的材质非常安全，不会导致体内异物的产生。
它还具有独特的粘附性能，能够加速组织愈合和减少疼痛感。
二、纳米材料纳米材料是由纳米级别的粒子通过合成制备而成的材料。
因其优异的物理、化学性质而被广泛应用于生物医学、电子、材料科学等领域。
具有高比表面积和大量的表面活性位点，可以被制成具有高吸附性、催化性能的材料。
纳米颗粒还可以通过将其载入到其他的材料之中，增强其性质，例如可以增强包膜药物的透过性。
三、无机材料无机材料是由金属、钙、氮、碳等元素组成的一类材料。
因其硬度和稳定性高，被广泛应用于肥料、建筑、电视显示器、玻璃等领域。
硬度是无机材料的一个重要特性，使它们被用作材料的抗磨损层。
它们还可以增加材料的保水性、防水性和抗腐蚀性。
四、化学合成中的其他新材料除了以上提到的三种新材料外，化学合成还可以制备出其他新材料，如液晶材料、磁性材料、发光材料等。
液晶材料被用于液晶显示器的制造，磁性材料被用于制造电机和计算机硬盘等设备，发光材料被用于照明和电视等产品的制造。
在生产和制造等领域，新材料的应用可以减少成本、提高效率、降低污染。
如采用新型无机材料替代传统的材料，生产和制造过程中的副产品会大幅减少，降低对环境的污染。
同时，采用新型材料替代传统材料还可以减少人工成本、提高加工效率，增强抗磨损和抗腐蚀的能力，从而降低产品的维修、更换费用。
总之，化学合成中的新材料在现代社会中发挥着越来越关键的作用。
不能仅仅只看成是实验室里的一些东西，而是可以直接对大众生活和环境产生实际的改善。
采用新材料、新技术确保工程质量措施
采用新材料、新技术确保工程质量措施随着科技的不断发展，采用新材料和新技术来确保工程质量已经成为一种趋势。
这些新材料和新技术可以提供更高的品质和更可靠的性能，从而使工程更加持久和安全。
1. 新材料的应用新材料的应用可以显著改善工程质量。
以下是一些常见的新材料及其应用场景：- 高强度混凝土：高强度混凝土在承受更大荷载的情况下，可以提供更好的抗压能力和耐久性。
因此，在建筑结构中使用高强度混凝土可以提高其整体稳定性和安全性。
- 耐腐蚀钢材：钢结构在工程中广泛应用，但容易受到腐蚀的影响。
采用耐腐蚀钢材可以延长结构的使用寿命并减少维护成本。
- 高性能复合材料：高性能复合材料具有轻质、高强度和耐磨损等优点，适用于航空航天、汽车、船舶和桥梁等领域。
采用高性能复合材料可以提高结构的强度、刚度和耐久性。
- 环保材料：环保材料是一种对环境友好且可持续的选择。
例如，使用可再生材料和回收材料可以减少对自然资源的消耗，并减少工程对环境的影响。
2. 新技术的运用新技术的运用可以提高工程的质量控制和监测效果。
以下是一些常见的新技术及其应用方式：- 无人机监测：通过使用无人机进行实时监测，可以快速获取工程进展和质量状况的信息。
无人机上配备的高清相机和传感器可以提供准确的数据，并帮助发现潜在问题，及时采取措施进行修复。
- 三维建模和仿真：借助三维建模和仿真技术，可以在工程开始之前对其进行详细的可视化分析。
这可以帮助工程师和设计人员更好地理解工程复杂性，并发现潜在的问题或冲突，从而采取相应的预防和改进措施。
- 物联网技术：物联网技术可以实现设备的远程监控和集中管理。
通过传感器和数据采集系统，可以对工程设备和工艺参数进行实时监测和分析，提高工程的质量控制效果。
- 人工智能质量监控：借助人工智能技术，可以对工程质量进行自动检测和监控。
例如，通过图像识别和算法分析，可以自动检测工程中的缺陷和异常，并及时报警以采取相应措施。
3. 结论采用新材料和新技术可以为工程提供更高的品质和更可靠的性能。
新材料在航空制造中的应用
新材料在航空制造中的应用航空行业一直在朝着高速、高效、环保、安全的方向发展。
随着科技的不断进步，新材料的应用在航空制造中起着越来越重要的作用。
本文将从新材料在航空制造中的应用形式、影响、优势以及挑战等方面进行探讨。
一、新材料在航空制造中的应用形式1. 复合材料复合材料是指由纤维及其增强体和树脂基体组成的一类新型材料。
其具有轻质、高强度、高刚度等优点，被广泛应用于航空制造领域。
而且，相比于采用传统材料制成的飞机，由复合材料制成的飞机可减轻10%至30%的重量，进而带来更好的性能表现。
2. 钛合金钛合金是一种常用的高强度、耐腐蚀、抗低温材料。
由于其密度小、强度高、刚度高，且具有较好的高温性能，因此广泛应用于涡扇发动机、机身结构、前起落架等航空领域。
3. 轻质金属材料轻质金属材料包括铝、镁、钛、锆等，由于其轻量化、耐热耐腐蚀，因此在航空制造领域的应用非常广泛。
铝合金被广泛应用于飞机外壳、机身结构、座椅等零部件制造中。
二、新材料在航空制造中的影响1.重量减轻新材料在航空制造中的应用，使得早期采用钢铁制作的飞机向轻量、高强度的方向发展。
在现代航空技术中，采用新材料能够减轻飞机的重量，进而提高飞行高度、航程、速度等各方面性能表现。
2.减少燃料消耗采用新材料制造的航空器具有轻质化、高强度、高刚度等优良的物理力学性能，因此它们能够减少燃料消耗，降低能源的消耗量。
3.提高耐用性和可靠性新材料提高了飞机的耐用性和可靠性，减少了机件故障和事故发生的机率。
三、新材料在航空制造中的优势1.提高性能新材料具有较好的物理力学性能，例如较高的强度、刚度、耐腐蚀性，以及更好的耐磨损、抗氧化等方面的性能表现。
因此，采用新材料可以提高航空器的性能表现。
2.减少能源消耗新材料在航空制造中的应用，可以减少燃料耗费。
例如，采用铝合金制造可减轻零部件重量，进而减少燃料消耗，从而减缓环境污染，降低温室气体排放。
3.提高生产效率在生产过程中，新材料工艺能够提高生产效率和降低生产成本，从而促进了制造业的发展。
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第二章物质世界的尺度、质量和密度
第四节新材料及其应用
首都师范大学附属中学贾素珍
一、教学背景分析
本节教材主要介绍记忆合金、纳米材料、“绿色”能源等新材料及其应用，将其安排在学习密度这个物理量之后。
密度是描述物质特性的，本节从形状、抗菌性、防污性、韧性、强度等角度介绍新材料在某一方面或多个方面的优越性能，介绍新材料的发展对人类生活和社会发展的影响，促进学生初步形成合理利用资源、保护环境的意识。
本节内容可以培养学生多角度认识物质世界的意识，培养学生热爱科学的情感。
课程标准对本节内容的要求是：通过收集信息，了解一些新材料的特点及其应用。
了解新材料的发展给人类生活和社会发展带来的影响。
有合理利用资源、保护环境的意识。
能在个人力所能及的范围内对社会的可持续发展有所作为。
学生已经学习了熔点、密度等描述物质性质的一些物理量，知道认识材料要从材料的物理特性入手。
随着社会的发展，媒体的迅速传播，初二年级学生的视野和知识储备都有很大的进步，他们的表达能力、搜集信息的能力、使用网络的能力，都比过去的学生有很大的进步。
但是学生刚开始系统地学习物理，专业的物理知识还比较欠缺，没有学习力学、电学，相关的化学、生物等知识也比较缺乏，所以对于新材料的特点及其应用，学生只需了解即可。
学生的求知欲和新奇感很强，本节内容可以很好地激发学生的学习兴趣。
综上所述，本节课在设计上要体现学生的自主性，在知识上有深度，同时力图通过科学猜想培养学生的创新意识。
在提高学生学习的自主性方面，可以在课前布置预习任务，课堂上让学生就相关内容发表自己的理解，提出自己感兴趣或不懂的地方。
这样在学习每一种新材料时，都可以让学生形成互动，有的提问，有的回答，很好地调动学生的积极性。
教师自己也要有相关的知识储备，针对学生的疑惑进行适当的讲解。
对于学生不好理解的难点，如纳米材料为什么具有这样的特性、记忆合金为什么可以“记忆”形状，教师可通过讲解引导学生认识，以满足学生对知识原理
的求知欲。
可以在课后布置任务，让学生进行资料的查阅和搜集整理，通过展板、录制微课等方式展示成果。
这样不仅可以锻炼自学能力，更重要的是可以培养学生自主学习的意识。
二、教学目标
1.了解记忆合金的主要成分及其物理特性，了解记忆合金能“记忆”原来形状的原因。
了解记忆合金的稳定性、可实现智能安装的特点及其在生活、医学和科技中的应用。
2.了解纳米材料具有特殊性能的原因是其被加工到了纳米尺度。
了解纳米材料的抗菌性、防水防油、柔韧性等特点，并了解这些特点在生活和科技中的应用。
3.了解“绿色”能源中的电源新材料，了解锂离子电池、硅光电池、氢燃料电池的优点以及在生活和科技中的应用。
通过讨论学习，体会科技进步促进能源的可持续发展，初步形成合理利用资源、保护环境的意识。
4.通过预习和课堂讨论，提高自学能力。
5.通过调查和收集整理相关资料，培养收集整理信息的能力。
三、教学重点和难点
教学重点：记忆合金、纳米材料等新材料的特点及其应用。
教学难点：记忆合金、纳米材料等新材料的特点及其应用。
四、教学过程
1.教学引入
新材料是指新近发展的或正在研发的、性能超群的一些材料，具有比传统材料更为优异的性能。
这节课我们先来了解三种新材料。
2.“知识点”教学
●记忆合金
①演示实验
记忆合金“花”，在灯光照射下盛开，无灯光照射后“花”就凋谢。
教师让学生确认“花”为金属，还可以在低温弯成各种形状，但只要受到灯
光照射，“花”就恢复到“开放”的状态。
这朵花记忆的是“花开”这一状态，从而引入记忆合金的概念。
这样可以引起学生的认知冲突：金属居然可以轻易弯折，而且还这样听话，跟有“记忆”一样。
不仅激发学生兴趣，同时让学生明白什么是记忆合金。
②学生实验
将被随意弯成各种形状的记忆合金丝泡在热水中，发现它们瞬间变成了“星星”。
说明该合金“记忆”的原状是“星星”。
③记忆合金的原理
介绍记忆合金的主要成分，通过图示讲解记忆合金的物理特性：当温度达到某一数值时，材料内部的晶体结构会发生变化，从而导致外形变化。
④记忆合金的应用
先让学生就预习进行总结或提出有疑问的地方，然后教师配合学生讲解。
通过图片介绍阿波罗11号的天线体积很大，人类是如何利用记忆合金的特性把它带到月球上的；通过视频动画讲解医学上接骨时如何利用记忆合金；通过学生分组实验感知记忆弹簧在热水和冷水中的表现，然后结合图片分析淋浴使用的恒温阀门内记忆合金弹簧怎样实现了智能调节水温。
在学生了解了记忆合金的特性和应用后，可以让学生提出自己使用记忆合金的创想，既是对学生所学知识的巩固和应用，又可以培养学生的创新思想。
●纳米材料
①纳米材料的概念
介绍纳米材料石墨烯，使学生对纳米材料有一个整体了解，同时激发学生的好奇心。
②纳米材料的应用
先让学生就预习进行总结或提出有疑问的地方，然后教师配合学生讲解。
首先介绍纳米尺度有多大，然后就纳米材料的特点及其应用逐条介绍，引导学生边听讲边记录。
纳米材料可以防水防油，原因是它具有类似荷叶的自洁效应：手机屏幕经过纳米材料的处理，可以不留下油渍；纳米T恤可以防水防油；国家大剧院安装了有自洁效应的纳米玻璃。
纳米抗菌奶瓶具有抗菌性，将银纳米化，可以使银的杀菌能力增强。
利用这一特点，可以制成抗菌棉袜、抗菌牙刷、水净化器。
教师演示纳米陶瓷刀摔落地面后不会破碎，而普通的陶瓷盘摔落地面会破碎，可见纳米陶瓷韧性大、强度高，这是因为它是由纳米陶瓷粉制作的。
利用这一特点，可以用纳米陶瓷制成轴承，比用金属制成的轴承硬度高、耐磨损、耐高温，不易碎。
纳米材料的熔点低，金的熔点是1 064 ℃，而纳米尺度的金的熔点可降低到33 ℃。
纳米材料吸收电磁波的能力很强，隐形战斗机的隐形技术就利用了这一特点。
③分组实验体验纳米材料
介绍完上述特点和应用后，学生做分组实验，体验具有上述特点的纳米材料的优越性，包括纳米领带、纳米手套、纳米鞋垫、纳米海绵擦、纳米瓷砖、水、油、未洗的锅。
让学生对纳米材料有亲身体验和直观的感受。
④碳纳米管和石墨烯
碳纳米管和石墨烯的优秀性能来源于它们的分子结构：强度高，约为普通钢的100倍；自重轻，是钢质量的1/6；具有良好的柔韧性，可弯曲。
让学生展开想象的翅膀，设想它们的应用，如可以用它们制作太空电梯，培养学生的创新思想。
●“绿色”能源
以电源的发展为例，了解能源的发展。
让学生根据预习情况，以电源使用的时间顺序填写下表。
通过这个环节，锻炼学生自学的能力和整理信息的能力。
3.课后练习
（1）下列说法正确的是（）
A.记忆合金之所以可以“记忆”形状，是因为当光照射到合金时合金的晶体结构发生变化
B.1 nm＝10-6 m
C.纳米材料的三维尺度中必须都处于纳米量级
D.氢燃料电池是“绿色”能源
（2）下列说法正确的是（）
A.纳米抗菌运动袜利用了纳米材料的韧性大
B.纳米材料之所以能防水，是因为这种材料不溶于水
C.新材料只有纳米材料、记忆合金、制作“绿色”能源的材料
D.石墨也是纳米材料
（3）课后实践活动
从图书馆、网络等渠道收集有关新材料研究和开发的信息，写一篇小论文。
五、教学实施反思
一些教师在实际教学中由于种种原因，总是对这节课一带而过，学生学到的内容很少。
还有一些教师让学生自己查阅新材料的资料后汇报展示，由于学生的水平、精力有限，汇报的内容难免有知识上的错误，如果教师不做出正确的引导，学生有可能形成错误的认识。
本节内容的难点不仅在于材料的“新”，更在于新材料的特点多、应用多。
这就要求教师的知识储备丰厚，在备课时整合相关资料，开发课程资源。
针对新材料的特点多、应用多，在教学中通过列表的方式进行归类，使得学生所学的知识有条理。
将新材料的每一个特点与其对应的应用结合在一起学习，让学生在应
用中深入理解相应的特点。
特别是对记忆合金“记忆”的原理和纳米材料的防水防油、抗菌、韧性大、强度高的原因，进行了简单的说明，使学生所学知识更加透彻。
教学中采取学生根据预习先讲解和提问的方式，培养了学生的自学能力、表达能力，也体现了课程标准提倡多种学习方式的理念。
两次学生实验的体验，加深了学生对知识的理解，体现了课程标准注重实验的理念。
使用视频介绍医学上记忆合金在接骨中的应用，使用视频介绍纳米材料，拓宽了学生的视野，使学生意识到物理学对社会科技发展的促进作用。
教学中让学生设想记忆合金、纳米材料的应用，培养了学生的科学创新思想和意识。