中国图书分类法

《中图法》总论及其在 我馆的实际应用
《中国图书馆分类法》
发展概况 《中国图书馆分类法》（原称《中国图书 馆图书分类法》）是我国建国后编制出版的 一部具有代表性的大型综合性分类法，是当 今国内图书馆使用最广泛的分类法体系，简 称《中图法》 。 2010年出版发行的第5版， 是适应信息环境、技术环境和社会环境的变 化对第4版做的修订。
D0，经济学 F0 F12 D92
中国经济 中国法律
中国经济史 F129 文学史 I109
《中图法》的配号制度基本遵循层累 标记制的原则。 除上述字母、数字标记以外，《中 图法》还采用下述几种辅助符号： （1）“a”，推荐号 （2）“－”总论复分号 F0-61，C854 （3） “：”关联符号 （4）“（）”国家区分号
（四） 详表
详表是指由详细列出的子目组成的类目表， 是分类法的主体和正文，类分信息资源的真 正依据。
（五） 复分表
由共性子目构成,供主表有关类目共同使 用的表,称为复分表,亦称副表、辅助表、共 性区分表。
复分表的种类
通用复分表，又称共同区分表，是一种 供主表各大类有关类目共同使用的表。 如：总论复分表，地区表等。 ◆ 专类复分表，是一种只限于在某一基本 大类或专门领域使用的复分表，一般设 置于相应大类之下。如：I24小说、I3/7 各国文学下面所列。
2015-3-20
《中图法》的结构
目前国内大致有两种划分方法，一 种是按照分类法各个组成部分的功能， 将分类法的组成分为类目体系、标记符 号、说明与注释、类目索引四个方面； 另一种则是按照分类法构成的形式，将 其分为编制说明、主表、副表、类目索 引等四部分。
一
类目体系
类目体系是按照类目之间的关系 建立起来的类目集合，亦称类目表。它 是分类法的主体，按照其展开特点，通 常是在基本部类的基础上，由基本大类、 简表、详表、复分表组成的。其中，基 本大类、简表、详表构成类目表的主表； 复分表，又称附表，是一种结合主表使 用编制的辅助表。
基本部类
基本大类 简表
详表
主表
复分表
———————
附表
(一)
基本部类
基本部类是为分类法的合理展开对 知识范畴所作的最概括、最本质的划分。 我国文献分类法的基本部类:5大部 类： ◆马列主义、毛泽东思想、邓小平理论 ◆ 哲学 ◆社会科学 ◆自然科学 ◆ 综合性图书
（二）
基本大类
基本大类—是分类法列出的第一级类 目，也是分类法整体框架的体现，亦称 基本大纲。《中图法》共有22个大类。
（1）除有明确规定外，一般不得单独使用，必 须结合主表类目使用； （2）是否使用复分表，应按表中有关的规定进 行，通常可根据复分表中的说明以及类目下 的注释确定； （3）不得随意变动，保持复分表使用的一致性。
二
标记符号
亦称分类号，是分类法中用于标识类目 的代号。《中图法》采用汉语拼音与阿拉伯 数字相结合的混合号码，一般以一个大写字 母标志一个大类，其余类目均采用数字标志， 每三位一点。例：I247.5, D922.290.4 ★ 分类号的要求 （1）简明性。即要求号码简短明了,顺序 性强、易读易记、便于排检，适合实际使用 的需要。 （2）表达性。指标记除能显示类目的排 列次序外，还能反映其结构特点。
⑵ 揭示本类与相关类的关系。 ⑶ 说明分类方法。 ⑷ 规定同类文献的排列方法。 ⑸ 说明修订情况。 2.类目索引 类目索引是为了克服类目查找的困难 编制的一种辅助工具.根据其不同特点,可以 分为直接索引、相关索引、主题词索引等。
主题词索引是一种将分类法与主题法结合的索引 类型。我国在《中图法》类目与《汉语主题词表》 叙词对应的基础上编制了《中国分类主题词表》。 类目之间的关系及其形式

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（三） 简表
亦称为基本类目表、主要类目表，是由分类表 的基本类目组成的表。通常于基本大类下展开二、 三级形成，是一个承上启下的表。例：C8. B84 简表的作用主要有两个： 一是可以帮助用户迅速了解整个分类法的概况， 以便通过它的引导，方便详表的使用； 二是可用作概略分类的工具。 《中图法》第四版的简表由前二级组成，共 约近250个基本类目。
（3）容纳性。指标记系统应具有根据类目体 系的增补变动及时配予相应号码的能力，亦称 为扩充性。 （4）助记性。通常是指对类表中同一含义的 主题概念使用相同的号码进行配置。《中图法》 通常也在号码配置时,对一些重复出现的概念 以统一的方式配号,如：0表示理论、2表示中 国、9表示历史等。

例：政治学
⑴ 从属关系 亦称隶属关系，指类目体系中 一个类与其直接区分出来的子类之间的关系。在具 有从属关系的类目中，被区分的类称为上位类，亦 称母类；区分出来的类被称为下位类，又称为子类。 ⑵ 并列关系 指类目体系中同位类之间构成 的关系。
⑶ 交替关系 指交替类目与相应使用 类目之间形成的关系。 ⑷ 相关关系 指类目之间除从属、并 列、交替等方式以外的其他联系。表现形 式—类目参照。 上述四种类目关系类型中，从属关系、并 列关系揭示类目体系展开的主要线索，反映 了类目的纵向联系；交替类目、类目参照则 是对类目体系显示的主要关系的补充，揭示 被类目体系所分散了的横向关系。
谢谢大家
马克思主义、列宁主义、毛泽东思想┈┈A 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓 小平理论 哲学┈┈┈┈┈┈┈┈ B 哲学、宗教 社会科学┈┈┈┈┈┈ C 社会科学总论 D 政治、法律 E 军事 F 经济 G 文化、科学、 教育 、体育


自然科学┈┈┈┈┈
H 语言 、文字 I 文学 J 艺术 K 历史、地理 N 自然科学总论 O 数理科学和化学 P 天文学、地球科学 Q 生物科学 R 医药、卫生
（5）“＝” 时代区分号 （6）““ ”“ 民族、种族区分号 （7）“＜＞”通用时间、地点区分号 （8）“＋” 联合符号 类表规定同一类下各种符号的排列 次序为：－,（），“ ”，＝，＜ ＞，∶，＋。
例：情动· 俄罗斯 J652(512)苏联 舒曼艺术歌曲精选 J652.5(516) 德国 我所认识的蒋介石 K825.2=6(6民 国) 陈毅传 K825.2=73（“73”20世纪 70年代）
（4）类分的资源必须归入用途最大的类。 信息资源分类是为使用服务的，必须以使用 的需要为出发点。 （5）不能单凭题名、篇名的意义归类。文 献名可以在一定程度上反映文献的内容，但 许多文献名特别是文艺、社会科学领域文献 的题名，往往只有象征意义，并不能确切反 映文献的内容。 （6）应注意标引的思想性。
《中图法》号码配置的规律性
0 表示理论 9 表示历史 对于涉及地区的类目，中国总是使用2， 亚洲总是使用3、非洲总是使用4、欧洲总是使 用5 。
三 说明、注释和索引 1.说明与注释 说明与注释是帮助用户了解和使用分类 体系的重要组成部分,分类法一般通过它说明 类表的编制原则、类目体系的特点以及使用 方法等，通常包括编制说明、大类说明和类 目注释三种形式。 类目注释是对类名的补充说明。包括以 下几种类型： ⑴ 规定类目的含义和内容范围
ห้องสมุดไป่ตู้
3. 如是影印版的专业图书，应入各专业类目。 例：管理学（影印版）入C93
业。
4. 如是某学科的专业英语,入英语，不分入专 例：商务英语 入H31
5. 关于高考美术方面的绘画教材、技法，入 艺术中的绘画类，再组配教育类。 例：绘画基础与技法 J21:G633
6. 计算机在其他科学中的应用入有关各类，并 加－39复分。有的类目下列有计算机应用的，就不 复分了。 例：园林计算机制图 TU986.2-39 企业现代化管理 F270.7 会计电算化 F232 7. 计算机类中的TP312程序语言、算法语言， 依语言名称的前两位英文字母区分，并按字母序列 排。 例：BASIC语言 TP312BA JAVA语言 TP312JA
◆
《中图法》四版共设有67个专类复分 表。
◆ 仿分，也是一种以统一的方式处理 共性子目的方法。它类似专类复分表的 作用。
常用的通用复分表
总论复分表：― 例：-54 世界地区表、中国地区表 （） 世界时代表、中国时代表 = 世界种族与民族表、中国民族表 通用时间、地点表等。
★
复分表使用时应注意的问题
二、我馆关于几个类目的特殊分类标引
1. 有关中小学各科教学法、教学参考书入各级 教育；高等教育教材等入各学科。 例：中学数学教学参考书 G633.603 数学考研必备 O1 2. 以提高英语阅读能力为目的的各科简易读物、 对照读物、注释读物，入H319.4，再用各科组配。 例：《我的大学》（英汉对照）为 H319.4:I512.45
《中图法》在我馆的应用
一、基本分类规则 基本分类规则是整个分类过程中始终必 须遵循的，具有指导作用。包括以下内容： （1）信息资源的分类应根据信息资源的性质， 按照其各自的特点进行。 （2）信息资源的分类必须能体现分类法的逻 辑性、等级性、次第性。即凡是能归入某一
类的文献，必然符合其上位类的属性，不具 备这一特点的资源不能归入该类目。例如： 论述我国住宅建筑管理的著作，应入“F426 工业部门经济”下的建筑专类，而不应该归 入“TU241居住建筑”.因为后者的上位类为 建筑设计，与该文献含义不同。 （3）信息资源必须归入最切合其内容的类。 即依据资源的内容特征，将其分入分类体系 中内涵外延相一致的、最确切的类目。