七年级上册道德与法治第二单元《友谊的天空》知识点梳理
河南省七年级上册道德与法治第二单元友谊的天空知识汇总笔记
河南省七年级上册道德与法治第二单元友谊的天空知识汇总笔记单选题1、七（1）班为办好一期以“让友谊之树常青”为主题的黑板报，鼓励同学们建言献策。
班级留言板里的下列观点正确的是（）①敞开心扉，学会积极主动表达②用心关怀，体会朋友的需要③尊重他人，正确处理矛盾冲突④真诚待人，对朋友百依百顺A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④答案：A本题考查建立友谊和呵护友谊。
①②③：依据教材知识，让友谊之树常青，需要我们敞开心扉，学会积极主动表达；用心关怀，体会朋友的需要；尊重他人，正确处理矛盾冲突，故①②③说法正确；④：交友需要讲究原则，不能百依百顺，故④说法错误；故本题选A。
2、如图吴凡同学的两个不同档案启示我们（）A．未成年人要谨防网络诈骗陷阱B．将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重C．网络开辟了人际交往的新通道，拓展了交往圈D．只有在网络空间才能感受到真正的友谊答案：C本题考查网络交往时学会自我保护。
C：网络交往对象看不见、摸不着。
我们必须提高自己的安全防范意识，不轻意泄漏个人资料，不随意答应网友的要求。
从图中吴凡同学的两个不同档案，表明网络开辟了人际交往的新通道，拓展了交往圈，C说法正确；AB：这两个选项的说法与题干无关，应排除；D：错误，“只有，才能”说法太绝对；故本题选C。
3、昆昆沉迷于网络，有个人加了他好友，并送给他游戏英雄和皮肤，昆昆非常感激。
这时这位“好友”告诉昆昆，某网站正进行“扫码转账返利”活动，充值300元可返利500元，充值700元可返利1000元，如果你是昆昆你会怎么做？（）A．这么划算，赶紧充值后可以购买更多游戏装备和皮肤B．天上没有掉馅饼的事，肯定是骗子，必须立马删除“好友”C．立即和喜欢玩游戏的同学分享这么好的事情D．与其他爱玩游戏的好友商量后决定答案：B本题考查对网上交友的认识和把握。
B：昆昆在网上玩游戏的时候认识了好友，而该好友推荐昆昆参加所谓的“扫码转账返利”活动，该活动明显为网络诈骗，昆昆遇到这种情况应当果断删除该好友，慎重对待网络上的好友关系，故B说法正确；ACD：昆昆面对网上虚拟好友的“邀请”，应该提高自我的安全和保护意识，慎重处理网上好友关系，ACD的做法都是缺乏安全意识的做法，故ACD说法错误；故本题选B。
初中道德与法治部编版七年级上册第二单元《友谊的天空》知识点整理
七年级道德与法治上册第二单元知识点整理第四课友谊与成长同行一、和朋友在一起1.我的朋友圈(进入初中，我们的朋友圈发生了什么变化？)随着年龄的增长，自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，与朋友的活动内容更丰富了；也许有人发现，自己的朋友圈比以前要小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。
2.友谊的力量（朋友对我们有什么影响？友谊的力量？）①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。
③与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。
朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
二、深深浅浅话友谊1.友谊的特质（如何正确认识友谊？）①友谊是一种亲密的关系。
每个人对友谊的理解和需要不尽相同，我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。
和朋友在一起，这种感觉能让我们获得认可，在精神上得到满足。
②友谊是平等的、双向的。
接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。
我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。
③友谊是一种心灵的相遇。
友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。
志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。
2.友谊的澄清（1）友谊不是一成不变的。
自己变了，对方变了，或者环境变了…在这些改变中，有些友谊得到保持，而有些友谊则逐渐淡出。
我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。
（2）竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。
如果我们能坦然接受并欣赏朋友的成就，就不会沉溺于失利的痛苦。
在竞争中自我反省和激励，我们会收获更多。
（3）友谊不能没有原则。
友谊需要信任和忠诚，但“讲义气”、“够朋友”并不等于不加分辨地为朋友做任何事。
其实，当朋友误人歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。
第五课交友的智慧一、让友谊之树常青1.建立友谊（1）如何建立友谊？①建立友谊，需要开放自己。
郑州市七年级上册道德与法治第二单元友谊的天空知识点总结全面整理
郑州市七年级上册道德与法治第二单元友谊的天空知识点总结全面整理单选题1、友谊是一棵针叶树，当你不尊重它，践踏它时，它就会竖起满身的刺来保护自己，因此我们要学会呵护友谊。
以下做法不正确的是（）A．当朋友做出伤友谊的举动时选择理解对方B．给朋友一些私人空间把握交往界限和分寸C．朋友误入歧途为保护友谊长久需放弃原则D．同学之间发生冲突寻找有效方式进行解决答案：C本题主要考查友谊的相关知识。
C：朋友误入歧途为保护友谊长久需放弃原则是错误的，友谊不能没有原则，我们应该帮助朋友走上正途，故C选项说法错误，符合题意；ABD：当朋友做出伤友谊的举动时选择理解对方、给朋友一些私人空间把握交往界限和分寸、同学之间发生冲突寻找有效方式进行解决都是有助于呵护友谊的做法，故ABD选项说法正确，不合题意；故本题选C。
2、小思和小童曾经是一对好朋友，出黑板报时因为一件小事发生矛盾而互不理对方。
小思与小童如要维护友情，需要（）①保持冷静，换位思考②据理力争，互不相让③坦诚交流，及时处理④满足他人，主动认错A．①②B．①③C．②④D．③④答案：B该题考查维护友谊。
①③：结合材料和所学知识可知，小思与小童如要维护友情，需要持冷静，换位思考，坦诚交流，及时处理，所以①③正确；②：据理力争，互不相让不利于维护友谊；②说法错误；④：满足他人的观点错误，需要双方的换位思考，坦诚交流，④说法错误；故本题选B。
3、个人信息保护法的颁布实施，能让个人信息今后不再“裸奔”，我们可以放心网上交友了。
对此，你不认同的是（）①网友小张要求你转账购买游戏卡，你拒绝了②虚拟世界交往有很多不确定因素，自我保护③逛街时有人找你添加朋友送礼物，你答应了④网友邀你扫一扫加入返利朋友圈，欣赏接受A．③④B．①④C．①②D．②③答案：A本题主要考查网上交友的相关知识。
③④：答应陌生人添加朋友送礼物、扫一扫加入返利朋友圈容易使个人信息泄露，故③④选项说法错误，符合题意；①②：拒绝网友转账要求、增强自我保护意识都是正确的做法，故①②选项说法正确，不合题意；故本题选A。
河南省七年级上册道德与法治第二单元友谊的天空知识点总结归纳
河南省七年级上册道德与法治第二单元友谊的天空知识点总结归纳单选题1、武则天统治时期，她的侄儿武三思权倾朝野，他很仰慕著名学者、自然科学家张遂，“请与结交”。
但张遂厌恶武三思为人卑劣，坚决拒绝与其往来，后来情愿出家为僧，退隐嵩山，也不愿与武三思交往。
这个故事表明（）A．张遂孤高自傲，瞧不起他人B．张遂性格孤僻，脾气暴躁C．张遂不尊重他人，“以自我为中心”D．张遂善交益友，不交损友答案：D本题考查交友原则。
D：材料中的张遂有自己的交友原则，乐交诤友、不交损友，故D说法正确；ABC：这是对题文材料的曲解，故说法错误；故本题选D。
2、随着网络通信工具和在线聊天工具的快速发展，越来越多的同学倾向于网上交友。
对网络交友，认识正确的是（）①打破时空限制，让我们有更多机会结识新的伙伴②互联网开启了通往世界的一个窗，但又关闭了与他人沟通的心灵之门③网络交往具有虚拟性，我们要有一定的自我保护意识④我们可以将网上的朋友放心地转化为现实中的朋友A．②④B．①②C．①③D．③④答案：C本题考查网络交往的相关知识。
①③：打破时空限制，让我们有更多机会结识新的伙伴，但网上交往具有虚拟性。
虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的防范意识，将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重，故①③正确；②：互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门，我们要合理利用网络，故排除②；④：将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。
故排除④；故本题选C。
3、每个人一生都需要有这样的朋友：他有难时，你撑着：你有难时，他撑着。
对此，理解恰当的是（）①友谊是平等的、双向的②在朋友需要时，要用行动表达③朋友之间应该坚持原则④朋友就应忠诚，彼此毫无保留A．①②B．③④C．①③D．②④答案：A本题考查的知识点是友谊的特质、建立友谊的方法。
①：根据所学，友谊是平等的、双向的，接受帮助，也学习帮助对方，故①正确；②：在朋友需要时，要用行动表达，②正确；③：说法正确，但与题意无关，不符合题意；④：友谊需要呵护，需要尊重对方，朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留，要把握好彼此的界限和分寸，④错误；故本题选A。
人教版(部编)七年级道德与法治上册《第二单元_友谊的天空》单元重点归纳
《第二单元友谊的天空》单元重点归纳专题一让友谊之树常青本专题主要包括以下内容：1.认识我的朋友圈伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分;朋友圈的变化;对友谊的渴望,让我们相互靠近。
2.建立友谊朋友的重要影响；朋友的重要作用。
3.友谊的特质友谊是一种亲密的关系；友谊是平等的、双向的；友谊是一种心灵的相遇。
4.友谊的澄清(1)友谊不是一成不变的。
我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。
(2)竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。
在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。
(3)朋友相处要讲原则。
友谊不能没有原则。
友谊需要信任和忠诚，这并不等于不加分辨地为朋友做任何事。
其实，当朋友误人歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。
5.建立友谊的方法建立友谊，需要开放自己；建立友谊，需要持续的行动。
6.呵护友谊的方法呵护友谊，需要用心去关怀对方；需要学会尊重对方；需要学会正确处理冲突；需要学会正确对待交友中受到的伤害。
例1 升人七年级之后，张雅周围的同学都有了一些新朋友，她也希望自己能交到一些好朋友，可她不知道如何提高交往能力，为此她一直在努力。
下面是她的部分QQ空间日志，其中不乏一些困惑和烦恼，请你来帮助她。
答案：（1)①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
朋友正在做的事情，我们会关注；朋友觉得有趣的事情，我们会去尝试。
与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。
②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。
因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在；因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏；因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐。
③与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。
朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
洛阳市七年级上册道德与法治第二单元友谊的天空知识点总结归纳完整版
洛阳市七年级上册道德与法治第二单元友谊的天空知识点总结归纳完整版单选题1、晓丽和晓梅是好朋友，在期末考试中，晓丽顺利地答完了试卷，正要交卷时，忽然看见晓梅发了要答案的请求，晓丽立刻心领神会，于是赶紧把答案抄在纸上，趁老师转身时把纸条传给晓梅。
从友谊的角度分析，晓丽的行为（）A．违背了诚信的原则，没有遵守规则B．没有坚持原则，伤害朋友、伤害友谊C．体现了友谊是平等、双向、互助的D．是珍视友谊的表现，不然可能失去朋友答案：B本题考查对友谊要坚守原则的认识和把握。
B：根据题文描述，晓丽考试时帮朋友作弊，从友谊的角度分析，晓丽的行为没有坚持原则，伤害朋友、伤害友谊，所以B说法正确；A：从道德角度，晓丽违背了诚信的原则，没有遵守规则，但不是友谊角度，A说法不合题意；CD：晓丽的行为有悖原则，并不是真正的友谊，CD说法错误；故本题选B。
2、古人云：“君子之交淡如水。
”这句话所表达的观点是（）A．友谊是平等的、双向的B．友谊是一种心灵的相遇C．友谊不是一成不变的D．竞争并不必然伤害友谊答案：B本题考查友谊的相关知识。
B：我们要正确对待友谊。
“君子之交淡如水。
”意思是君子交往，平淡如水，不为名利，不尚虚华。
说明友谊是一种心灵的相遇，故B正确；ACD：选项是关于友谊的说法，但是不符合题意，故排除ACD；故本题选B。
3、下面漫画启示我们,为了不让“友谊的小船说翻就翻”，就要（）①互相理解、支持、忠诚、信任、肯定、关心②为了友谊不惜付出一切代价③改变自己的态度来调控情绪④认识到友谊是平等的、双向的,要学会共享与分担A．①②B．①④C．②④D．③④答案：B本题考查友谊的特质。
①④：漫画中乘坐友谊之船的两个好朋友，因为一方变瘦而导致友谊之船翻沉。
①④都是有利于维护友谊的做法，能让我们彼此获得认可，在精神上得到满足，体验积极的情感，①④正确；②：“一切代价”的说法太绝对，所以②错误；③：说法正确，但与题意无关，所以③排除；故本题选B。
第二单元友谊的天空-2022年中考道德与法治必备知识清单(思维导图+核心知识+考点梳理)(部编版)
2022年中考道德与法治必备知识清单（思维导图+核心知识+考点梳理）七年级上册第二单元友谊的天空（♥表示熟读，★表示背默）★【思维导图】第二单元友谊的天空★【核心观点】1．朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
2．朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
3．竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。
4．呵护友谊要用心去关怀对方、学会尊重对方、坦诚相待、学会正确处理冲突、学会正确对待交友中受到的伤害，体会友谊对生命成长的意义。
5．正确处理与朋友的冲突：要保持冷静，坦诚交流，换位思考，及时处理，承担责任。
6．学会用恰当的方式与同龄人交往，建立同学间的真诚友谊。
7．网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。
8．网上交友要学会理性辨别、慎重选择，学会自我保护。
【考点梳理】第四课友谊与成长同行第1框和朋友在一起♥1．觉察“我的朋友圈”P39①②③①伙伴、同学、朋友成为生命中越来越重要的部分②觉察自己交往范围和交往深度的变化了③对自己的朋友关系做些梳理，可以觉察自己对友谊的真正期待★2．友谊的力量有哪些？P40①②③①朋友对一个人的影响很大。
②朋友，见证了我们一起走过的成长历程。
③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
第2框深深浅浅话友谊★1．友谊的特质有哪些？P44①②③①友谊是一种亲密的关系。
②友谊是平等的、双向的。
③友谊是一种心灵的相遇。
★2．澄清对友谊的困惑？P46①②③④①友谊不是一成不变的。
②竞争并不必然伤害友谊，关键是对待竞争的态度。
③友谊不能没有原则。
④友谊可以带来快乐，让人向往；有时也会带来困扰，增添烦恼。
★3．怎样正确对待“竞争与友谊”P47①②①竞争并不必然伤害友谊，关键是对待竞争的态度。
②在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。
★4．怎样理解“友谊不能没有原则”P48①②①友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。
河南省七年级上册道德与法治第二单元友谊的天空知识点总结(超全)
河南省七年级上册道德与法治第二单元友谊的天空知识点总结(超全)单选题1、七（1）班为办好一期以“让友谊之树常青”为主题的黑板报，鼓励同学们建言献策。
班级留言板里的下列观点正确的是（）①敞开心扉，学会积极主动表达②用心关怀，体会朋友的需要③尊重他人，正确处理矛盾冲突④真诚待人，对朋友百依百顺A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④答案：A本题考查建立友谊和呵护友谊。
①②③：依据教材知识，让友谊之树常青，需要我们敞开心扉，学会积极主动表达；用心关怀，体会朋友的需要；尊重他人，正确处理矛盾冲突，故①②③说法正确；④：交友需要讲究原则，不能百依百顺，故④说法错误；故本题选A。
2、网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门，网络交往的对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性。
因此，它带给人们的不利影响是（）A．无法更自由地选择对象，畅所欲言B．容易为一些有阴暗心理的人借助网络犯罪提供便利C．不会因其貌不扬和口头表达能力差而紧张D．无法使人充分展示自己的内在素质和修养答案：B本题考查网络交友的消极影响。
B：网络交往的对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性，容易为一些有阴暗心理的人借助网络犯罪提供便利，B正确；A：网络上，人们可以更自由地选择对象，畅所欲言，A错误；C：说法是网络交友的积极影响，C错误；D：题干没有体现网络无法使人充分展示自己的内在素质和修养，排除D；故本题选B。
3、真正的友谊是人生最好的无价之宝，你能够对自己的朋友守信，永远无愧于他，那将是对你的性格、灵魂以及道德的最高的考验。
这句话告诉我们（）A．友谊决定了人生方向B．友谊需要信任与忠诚C．友谊是正常心理需求D．友谊是永恒的不变的答案：B本题考查友谊的特质。
B：题干中这句话表达的是要友谊需要信任与忠诚，B正确；A：“决定”一词夸大了友谊的作用，A错误；C：题干没有体现友谊是正常心理需求，C不符合题意；D：友谊不是不变的，D错误；故本题选B。
河南省七年级上册道德与法治第二单元友谊的天空知识点汇总
河南省七年级上册道德与法治第二单元友谊的天空知识点汇总单选题1、进入初中后，李心认为学习才是根本，要一心搞好学习，觉得交朋友是浪费时间。
对此，正确的看法是（）A．交朋友必然会影响学习进步B．交朋友能丰富我们的生活经验C．学习是中学生主要任务，值得表扬D．只要学习好就能收获美好前途答案：B本题考查对交友的正确认识。
A：必然一词说法太绝对，A说法错误；B：朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地感悟到生命的美好，B说法正确；C：学习是中学生的主要任务，朋友见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友，C说法错误；D：只要……就说法错误；故本题选B。
2、如图吴凡同学的两个不同档案启示我们（）A．未成年人要谨防网络诈骗陷阱B．将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重C．网络开辟了人际交往的新通道，拓展了交往圈D．只有在网络空间才能感受到真正的友谊答案：C本题考查网络交往时学会自我保护。
C：网络交往对象看不见、摸不着。
我们必须提高自己的安全防范意识，不轻意泄漏个人资料，不随意答应网友的要求。
从图中吴凡同学的两个不同档案，表明网络开辟了人际交往的新通道，拓展了交往圈，C说法正确；AB：这两个选项的说法与题干无关，应排除；D：错误，“只有，才能”说法太绝对；故本题选C。
3、友情，是雨季中的一把小伞，它撑起了一片晴朗的天空；友情，是风雪之夜的一杯淡茶，它驱走寒意，带来温暖；快乐时友情如轻快的歌；痛苦时，友情如清香的茶。
这让我们从中认识到（）A．要正确认识自己才能交到真诚友善的朋友B．友谊让我们体悟到生命的美好C．随着年龄的增长我们的交往内容更丰富了D．交友双方需要真诚主动地表达答案：B本题考查友谊的力量。
B：题干中的话充分体现了友谊的重要性。
友谊可以让我们在成长中感悟生命的美好，友谊可以让生活充满色彩，故B正确；ACD：说法不合题意，均可排除；故本题选B。
4、友情如酒,友情似茶,与老友相处,当是品一杯醇酒,饮一杯好茶,历久而弥香。
人教版部编七年级道德与法治上册《第二单元友谊的天空》单元重点归纳
人教版部编七年级道德与法治上册《第二单元友谊的天空》单元重点归纳一、友谊的基本概念友谊是人际关系中最为重要的一种关系，它建立在人们相互尊重、理解和信任的基础之上。
友谊是一种深厚的情感纽带，能够给人们带来快乐和支持，并且在困难时期给予彼此帮助。
友谊的建立需要真诚、宽容和善良的心。
二、友谊的特点1. 真诚真诚是友谊的重要特点之一，只有真诚相待才能够建立起真正的友谊。
友谊不应该有虚伪和欺骗，应该要有真实的情感交流。
2. 互相理解和包容友谊建立在互相理解和包容的基础之上。
朋友之间应该尊重彼此的不同，理解和包容对方的观点和行为。
只有这样，友谊才能够长久。
3. 信任友谊需要建立在相互信任的基础上。
朋友之间应该相互信任，相互依赖，才能够共同面对困难和挑战。
4. 忠诚忠诚是友谊的重要品质之一。
朋友之间应该相互支持和帮助，无论是好时光还是坏时光，都要有忠诚的友谊。
三、友谊的价值友谊对每个人来说都非常重要。
友谊能够给人们带来快乐和幸福感，让人感到生活的充实和有意义。
同时，友谊还能够给予彼此支持和鼓励，在困难和挫折时给予帮助。
友谊还可以促进人们之间的成长和进步，帮助我们学会如何与他人相处以及互相关心。
四、维护友谊的方法1. 真诚待人与人为善，真诚待人是维护友谊的基本方法之一，用真心对待朋友，不说谎话和背叛等不诚信的行为。
2. 建立良好的沟通方式良好的沟通是维护友谊的关键。
朋友之间应该相互倾听和理解，表达自己的思想和感受，共同解决问题。
3. 互相关心和支持友谊需要互相关心和支持。
朋友之间应该关心彼此的生活和困难，给予帮助和支持。
4. 学会包容和理解友谊需要包容和理解，接受对方的优点和缺点，尊重彼此的不同。
只有这样，友谊才能够长久。
五、友谊的力量友谊的力量是巨大的。
友谊可以带给人们精神上的寄托和快乐，能够帮助人们渡过困难时期。
友谊还能够激励人们变得更好，相互鼓励和支持，共同成长。
六、友谊需要珍惜和维护友谊是宝贵的，需要我们去珍惜和维护。
河南省七年级上册道德与法治第二单元友谊的天空知识点梳理
河南省七年级上册道德与法治第二单元友谊的天空知识点梳理单选题1、孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。
”下列情境体现了孔子交友观的是（）①小青与你经常讨论数学题，让你收获很多知识②小铭与你发生矛盾，你直接与他不说话不来往③你做作业时不会，直接拿小玉的抄，她指出你的错误④朋友小海递给你一支烟，说这是酷的表现，不试就不是好朋友A．①②B．①③C．②④D．③④答案：B本题考查正确认识友谊的力量。
①③：友直，友谅，友多闻，益矣意思是与正直、诚实、见识广的人交朋友是有益的。
小青与你经常讨论数学题，让你收获很多知识促进了学习的进步；你做作业时不会，直接拿小玉的抄，她指出你的错误，小玉是你的诤友，有利于你改正缺点，①③说法正确；②：小铭与你发生矛盾，你直接与他不说话不来往的做法是没有正确处理交友中的冲突和矛盾的表现，②说法与题不符；④：朋友小海的做好是损友的表现，④说法错误；故本题选B。
2、“当你带着微笑，带着温馨，自然、坦诚地伸出你热情的双手，一定会有一双和你一样真挚的手向你伸来。
”我们要获得真挚的友情，交到更多的知心朋友，就要（）A．消除闭锁心理，不讲原则地与任何人交往B．要求朋友服从自己的意志C．强迫朋友满足自己的所有要求D．开放自己，敞开心扉与他人沟通、交往答案：D本题考查建立友谊的方法。
D：题文内容说明建立友谊，需要开放自己，主动表达，朋友才不会彼此错过，所以D符合题意；A：观点错误，与人交往不能不讲原则；BC：与朋友相处要学会尊重对方；故本题选D。
3、在不断扩展的社会生活中，初中生要学会交往。
与人交往时，以下选项正确的是（）①会在适合的场合用合理的方式表达情绪②主动关心他人、尊重他人、理解他人③能够做到和而不同、求同存异④在原则问题上学会变通，可以适当让步A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④答案：A本题考查对友谊的理解。
①②③④：与人交往是一种品质和能力，中学生在与人交往时，需要尊重、理解他人，学会换位思考，能够尊重不同的意见，做到求同存异，还能够用合理的方式表达自己的情绪，但是在原则问题上要坚持原则，决不让步，所以①②③的观点是正确的；④：在原则问题上要坚持立场，④错误；故选A。
人教版七年级政治上册道德与法治知识点梳理第二单元友谊的天空
人教版七年级上册《道德与法治》知识点梳理第二单元友情的天空第四课友情与成长同行【知识整合】一、和朋友在一同1.我的朋友圈 (进入初中，我们的朋友圈发生了什么变化？)跟着年纪的增添，或许有人发现，自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，与朋友的活动内容更丰富了；或许有人发现，自己的朋友圈比从前要小了，可是交往更为深入，朋友关系更为亲近。
来[源学 #科#网 ]2.友情的力量（朋友对我们有什么影响？）① 朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣喜好甚至性格等都或多或少地遇到朋友的影响。
② 朋友，目睹了我们一同走过的成长历程，我们需要真挚友好的朋友。
③与正直、诚信和见解广的人交朋友，是有利的。
[根源学科网 Z|X|X|K]二、深深浅浅话友情1.友情的特质（怎样正确认识友情？）① 友情是一种亲近的关系。
② 友情是同等的、双向的。
③友情是一种心灵的相遇。
2.友情的澄清（1）友情是一成不变的吗？友情不是千篇一律的。
自己变了，对方变了，或许环境变了在这些改变中，有些友情获得保持，而有些友情则渐渐淡出。
我们要学会接受一段友情的淡出，坦率接受新的友情。
（2）竞争会损害友情吗？竞争其实不用定损害友情，重点是我们对待竞争的态度。
假如我们能坦率接受并赏识朋友的成就，就不会沉溺于失败的悲伤。
在竞争中自我反思和激励，我们会收获更多。
（ 3）朋友相处需要原则吗？友情不可以没有原则。
友情需要相信和忠诚，但“讲义气”、“够朋友”其实不等于不加分辨地为朋友做任何事。
其实，当朋友误人歧路，不予劝说甚至推波助浪，反而会损害朋友，损害友情。
【易错点拨】1.交友不可以只讨取不付出，友情是同等的、双向的。
接受帮助，也学习帮助对方：感觉关心，也学习关心对方。
我们共同分享，也互相分担，在相处中体验踊跃的感情。
2.交友不可以没有原则。
友情需要相信和忠诚，但哥们儿义气要不得，不可以不加分辨地为朋友做任何事。
当朋友误人歧路，不予劝说甚至推渡助澜，反而会损害朋友，损害友情。
2024年中考道德与法治总复习第一部分教材知识梳理七年级上册第二单元友谊的天空
第二单元友谊的天空(限时：10分钟)1.友情，是雨季中的一把小伞，它撑起了一个晴朗的天空；友情，是风雪之夜的一杯茶，它能将寒意驱走，带来温暖。
这告诉我们( C )①能结交到亲密的朋友是幸福的②友情能消除我们生活中的所有烦恼③友情让我们体悟到生命的美好④友谊是生命中不可或缺的精神食粮A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.(2023·云南)下列古语或诗句能体现友谊特质的是( A )A.投我以桃，报之以李B.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮C.功崇惟志，业广惟勤D.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还3.观察下面漫画，启示我们( D )①竞争并不必然伤害友谊②接受并欣赏朋友的成就③有了竞争对手就能成功④正确对待交往中的伤害A.②④B.③④C.①③D.①②4.下列做法能体现同学间真正友谊的是( A )①同学病了，主动帮他补习功课②同学被打时，“拔刀相助”③演讲比赛时，给自己班的同学多打分④对同学的错误给以诚恳批评，并帮助其尽快改正A.①④B.②③C.①③D.②④5.东汉末年，刘备通过“三顾茅庐”打动诸葛亮，诸葛亮才出山辅佐他。
“三顾茅庐”是二人建立生死之交的起点。
这一过程说明建立友谊需要( C )A.讲究缘分B.相互利用C.持续行动D.满怀期待6.小杨：你今天一直眉头紧锁，下课发呆，问你也不告诉我发生了什么事，我很担心。
小江：你不要再问了，我不想说。
对此，作为好友的小杨应( B )A.呵护友谊，继续追问B.尊重对方，给予空间C.毫无保留，结束友谊D.不辨是非，指责埋怨7.下面是某市小学生和初中生上网情况的调查。
针对调查结果，你会温馨提醒大家( B )①合理安排时间，不沉迷于网络②尽管放飞自我，享受网络生活③慎重结交网友，避免上当受骗④网络信息良莠不齐，远离网络A.①②B.①③C.②④D.③④。
七年级政治上册友谊的天空知识点汇总
七年级政治上册《友谊的天空》第二单元知识点汇总第二单元友谊的天空第四课友谊与成长同行第一节和朋友在一起1.我的朋友圈的特点？（1）伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。
（2）随着年龄的增长，也许有人发现，自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，与朋友的活动内容更丰富了；也许有人发现，自己的朋友圈比以前要小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。
（3）对友谊的渴望，让我们相互靠近。
经常对自己的朋友关系做些梳理，我们可以更好的观察自己对友谊的真正期待，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。
2.友谊的力量？（交朋友的意义？）（1）朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止，兴趣爱好甚至性格都或多或少地受到朋友的影响。
（2）朋友，见证了我们一路走过的历程，我们需要真诚友善的朋友。
（3）与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。
朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
第二节深深浅浅话友谊1.友谊的特质有哪些？（1）友谊是一种亲密的关系。
（2）友谊是平等的、双向的。
（3）友谊是一种心灵的相遇。
2.我们需要澄清哪些对友谊的片面认识？（1）友谊不是一成不变的。
我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。
（2）竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。
在竞争中自我反省和激励，我们会收获更多。
（3）友谊不能没有原则。
友谊需要信任和忠诚，但这并不等于不加分辨地为朋友做任何事。
当朋友误入歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。
第五课交友的智慧第一节让友谊之树常青1.怎样建立友谊？（1）建立友谊，需要开放自己。
敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。
（2）建立友谊，需要持续的行动。
只要真诚待人，我们就有找到朋友的机会。
（3）掌握有助于建立友谊的方法。
2.有助于建立友谊的方法有哪些？（1）面带微笑。
（2）记住对方的名字。
（3）真诚夸赞。
（4）寻找共同之处。
（5）做一个耐心的倾听者。
人教部编版道德与法治七年级上册知识点复习专题02 友谊的天空
专题02 友谊的天空专题介绍:本单元以“友谊的天空”为主题，从学生与朋友交往方面使学生体会相互依存的生命关系；一方面在与同学、朋友的交往中，体验到自己是被需要的，从而获得意义感和价值感，增强自信心；另一方面认识到自己也需要他人的认可、关心和支持，从而体会到人人需要接纳、支持和帮助，这有助于初中学生在生活中学会理解他人，欣赏他人，学会与他人共同生活。
以下是本单元的内容结构朋友圈朋友友谊的力量友谊与成长同行特质友谊澄清友谊的天空建立友谊友谊之树长青呵护友谊交友的智慧网上交友网上交友新时空慎交网友知识梳理：四、友谊与成长同行一、我的朋友圈（识记）1.长大意味着什么？伙伴、同学和朋友已经成为我们生命中越来越重要的部分。
2.进入中学，交往范围和交往深度可能出现的变化是什么？（1）一些同学的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容也更丰富了；（2）一些同学的朋友圈比以前小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。
3.梳理自己朋友关系的意义（1）更好觉察自己对友谊的真正期待；（2）逐步学会处理交友过程中遇到的各种问题二、友谊的力量（理解）1.我们的言谈举止，兴趣爱好甚至性格都或多或少的受到朋友的影响朋友在做的事情，我们会关注；朋友觉得有趣的事情，我们会去尝试；与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。
2.朋友如何见证了我们的成长历程？（1）朋友给我们心灵陪伴；（2）朋友让我们感受到自己的价值；（3）和朋友相处锻炼了我们的人际交往技能3.朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好三、友谊的特质（理解）1．友谊是一种亲密的关系每个人对友谊的需要和理解不尽相同，我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。
和朋友在一起，这种感觉会让我们获得认可，在精神上得到满足。
2．友谊是平等的、双向的接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。
我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。
初中毕业道德与法治总复习精讲 考点梳理 固本夯基 七年级(上册) 第二单元 友谊的天空
②要有自我保护意识，遇到问题学会求助
③遇到“投缘”的网友就可以转化为现实中的朋友
④对于陌生人的邀请，不轻易接受
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
8．(2020·张家界第 15 题 1 分)友谊需要信任和忠诚，如果朋友需要我
帮助，我会无条件答应。
(F )
开阔了视野，增进了友谊，也有不少的人上当受骗，在人生中留下惨痛
的教训。因此
( D)
A．远离网络才能回归正常的社会生活
B．对网友要提供个人的真实信息
C．只在网上交友，绝不私下约会网友
D．既要谨慎、真诚、守信，又要区分是非善恶
(2020·株洲第 5—6 题 4 分)受新冠肺炎疫情影响，各地学校纷纷延迟开 学。“停课不停学”、上“网课”成为今年的热词，与此同时，一些不良 的学习习惯、长时间使用网络导致的身体健康问题以及沉迷网络交友的 现象也成为家长们的担心。对此，请你完成 6—7 小题。
6．对于上“网课”下列认识不正确的是
( B)
A．这与在学校上课有很大的区别，要善于运用不同的学习方式
B．既然不是发生在学校，所以这并不是一种学习
C．学习伴随我们的成长
D．更需要自觉、主动的态度
7．我们中学生在使用网络进行交往的时候，以下做法正确的是( D )
①只要不跟网友见面，透漏个人信息没什么关系
(1)网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、 慎重选择。(2)虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定 的自我保护意识。(3)将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。 (4)网上交友要遵守法律、法规。
3．网上交往中，要具有哪些自我保护的意识？(P56)(2021 湘潭 23， 怀化 25)
洛阳市七年级上册道德与法治第二单元友谊的天空全部重要知识点
洛阳市七年级上册道德与法治第二单元友谊的天空全部重要知识点单选题1、古语中往往蕴含着大道理。
下列古语与其蕴含的道理对应一致的是（）A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④答案：C本题考查中学时代、他人评价、学习方法、友谊。
①：千里之行，始于足下，启示我们要从现在做起，立足当下，不懈努力，故①说法正确；②：当局者迷，旁观者清，强调了他人评价的重要性，故②说法正确；③：比喻要做好一件事，准备工作非常重要，故③说法错误；④：表明真正的友谊是心灵的相遇，故④说法正确；故本题选C。
2、“近朱者赤，近墨者黑”启示我们（）①朋友对个人成长影响很大②我们应坚持原则谨慎交友③学会接受一段友谊的淡出④友谊是亲密无间.双向的A．①④B．①②C．③④D．②④答案：B本题考查友谊。
①②：“近朱者赤，近墨者黑”的意思是靠着朱砂的变红，靠着墨的变黑。
比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏。
指客观环境对人有很大影响。
所以这启示我们朋友对个人成长影响很大，我们应坚持原则谨慎交友，①②说法正确，符合题意；③④：这两个选项表述的内容在题干中均没有体现，不符合题意；故本题选B。
3、马克思与恩格斯是好朋友，他们的革命友谊成就了两位伟人，同时两位伟人也成就了伟大的革命。
从这两人的友谊让我们学到（）A．与朋友交往有欢笑，也有泪水B．友谊让我们更深刻体悟生命的美好C．伟人的友谊才能是牢固的D．获得真正友谊必须要持续行动答案：B本题考查友谊的重要性。
AD：与朋友交往有欢笑，也有泪水说的是与朋友交往中遇到的问题。
获得真正友谊必须要持续行动说的是建立友谊的要求，与题意无关，故排除；B：题文中马克思与恩格斯两位伟人成就了伟大的革命，体现出朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好，B符合题意；C：观点错误，并不只是伟人的友谊才能是牢固的，普通人的友谊也可以是牢固的；故本题选B。
4、当有心烦的事，多数的中学生选择向同龄人诉说,因为同处于一个年龄段，大家能产生共鸣。
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七年级上册道德与法治第二单元《友谊的天
空》知识点梳理
七年级上册道德与法治第二单元：《友谊的天空》知识点梳理
友谊是人际关系中一种非常重要的情感纽带，不仅仅在个人生活中
扮演着重要的角色，也在社会中发挥着重要的作用。
为了让同学们更
好地理解友谊的概念、培养友谊的能力以及正确处理友谊中的问题，
本单元以《友谊的天空》为主题，帮助同学们认识友谊与责任、友谊
与爱心、友谊与信任等知识点。
本文将对该单元的知识点进行归纳和
梳理。
一、友谊与责任
友谊是一种相互关系，其中责任是维系友谊的关键要素。
通过读取
课文《春天的拂晓》和《小雁过河》，我们了解到友谊与责任的关系
密切。
1. 友谊的特点：友谊是一种建立在相互信任、支持和关心的基础上
的人际关系。
它需要我们在日常生活中对朋友负责，关心他们的感受，并在他们需要帮助时给予支持。
2. 文化差异与友谊：在《春天的拂晓》中，作者与来自非洲的留学
生建立了深厚的友谊。
这个故事提示我们在与来自不同文化背景的人
建立友谊时，要理解对方的思维方式和习俗差异，尊重彼此的差异并
互相学习。
3. 友谊与成长：在《小雁过河》这个寓言故事中，我们了解到友谊
还有助于共同进步和解决问题。
只有在面临困难时，我们才能知道真
正的朋友是谁，他们会和我们一起克服困难，并且在这个过程中互相
激励和成长。
二、友谊与爱心
友谊与爱心是密不可分的，友谊中的情感和关怀有助于我们建立深
厚的友谊关系。
通过课文《真实的快乐》和《我的花朵朋友》的学习，我们可以更好地理解友谊与爱心的含义。
1. 爱心的表现：友谊与爱心密切相关，朋友间的关心、帮助和鼓励
都是表现爱心的方式。
在我们的日常生活中，我们应该学会关心他人
的需要，帮助他们解决问题，并给予支持和鼓励。
2. 友谊的体验与分享：在《真实的快乐》中，主人公通过与同学间
的友谊，学会了分享和经历真正的快乐。
友谊的力量可以帮助我们充
实内心，增强生活的幸福感。
3. 谅解与包容：在《我的花朵朋友》的故事中，主人公通过与虾兵
兵的友谊，学会了理解与包容。
友谊需要我们能够理解对方的想法和
行为，尊重他们的个性和差异。
三、友谊与信任
友谊与信任是建立在稳固基础上的，缺乏信任的友谊很难持久和健
康发展。
通过课文《脆弱的纽带》和《天空中的团结信念》，我们可
以更好地理解友谊与信任的关系。
1. 信任的重要性：信任是友谊的基础，它建立在我们相互之间的诚实和可靠上。
信任是培养健康友谊关系的关键，没有信任，友谊将会面临瓦解的危险。
2. 诚实与信任：在《脆弱的纽带》这个真实的故事中，作者通过分享他与朋友之间差点断裂的友谊经历，提醒我们保持真诚和信任的重要性。
3. 友谊的力量与团结信念：在《天空中的团结信念》中，我们了解到友谊的力量可以使团体变得更加紧密，并且信念的团结可以克服任何困难和挑战。
结语：
通过本单元的学习，我们对友谊的定义、友谊中的责任、爱心和信任等方面有了更深入的了解。
友谊是我们个人成长和社会发展的重要组成部分，只有在与朋友共同探索、增长和扶持的过程中，我们才能够建立起真正意义上的友谊关系。
让我们秉持着友谊的核心价值观，成为真正的朋友，共同创造一个更加友爱的社会。