某年全国质量专业技术人员职业资格考试

2012年全国质量专业技术人员职业资格考试

《质量专业相关知识》经典模拟试卷（一）

一、单项选择题（共30题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意）1．根据gb/t19000—2008标准定义，质量是“一组（）满足要求的程度”。a. 质量特性 b. 赋予特性 c. 实体特性 d. 固有特性

【答案】d

【解析】（p3）本题是对质量概念中“固有特性”相关知识的考查。其中，“满足要求”是质量概念中的核心容，固有特性强调的特性是永久的特性，特性是可区分的特征，特性可以是固有的或赋予的，固有特性与赋予特性是相对的。本题正确答案应为d项。

2．原先被顾客认为质量最好的某型号产品近期销量却很小，而市场上其他企业最近推出一款创新型同种规格产品却很受欢迎,这反映了质量具有

( )。

a.经济性

b.广义性

c.时效性

d.相对性

【答案】c

【解析】（p4）本题考查知识点是针对质量性质中的“时效性”。题干所举示例的关键词汇是“近期或最近”，它是时效性含义的展开容，是质量经济性、广义性、时效性、相对性四性质中的第3性质时效性，与时间有关。故c为符合题干要求的正确答案。

3．顾客习惯于把购买的产品和同类其他产品或以前的消费经验进行比较，这体现了顾客满意的（）。

a．主观性 b.层次性 c.相对性 d.阶段性

【答案】c

【解析】（p17）顾客满意具有四大特性，每一特性与其容紧密相联系，顾客一般是亲身的经历和体验对产品与服务的购买比较后，才做出购买决定的。所以应选择 c.相对性为正确选项。

4．作为一名中层管理者在组织管理活动中，更多需要具备的管理技能是（）a．人际技能和概念技能 b. 概念技能和技术技能

c.控制技能和人际技能

d. 人际技能和技术技能

【答案】a

【解析】（p8）管理技能包括技术技能、人际技能、概念技能三方面。注意区分不同级别层次管理者所需技能。高层管理者应具备较强的概念技能，基层管理者应具备较强的技术技能和人际技能。上述选项包括中层管理者必须具备的概念技能和人际技能，故a是正确项。bcd是错项干扰。

5.若超过规定的特性值要求，会（）的质量特性是关键质量特性。

a．造成质量不符合项

b. 直接影响产品安全或导致产品整机功能丧失

c．产生顾客抱怨

d.造成经济损失

【答案】b

【解析】（p6）根据对顾客满意影响程度不同，对质量特性进行分类管理，常用的分类方法划分为关键质量特性、重要质量特性、一般质量特性三大类。根据题干的关键词汇提示“关键质量特性”，应在选项中寻找对应的概念，即b为正确答案。

6．顾客可以直接观察或感觉到的服务质量特性是（）。

a. 报警器的正常工作率

b. 酒店财物的差错率

c. 服务人员的出勤率

d. 设施的完好程度

【答案】d

【解析】（p5）服务质量特性具体还包括5方面：可靠性、响应性、保证性、移情性、有形性。服务质量特性是服务产品所具有的在质量特性，一般分为两大类，一类是顾客可以直接观察或感觉到的如本题的d示例。另一类是反映服务业绩的特性，例如本题的abc示例。

7. 以下选项体现了贸易技术壁垒（tbt）协议中的标准透明度原则的是

（）。

a. 保证技术法规的制定不会给国际贸易造成不必要的障碍

b. 鼓励成员国以国际标准作为制定本国技术法规的基础

c. 实现各国技术与标准之间具有同等效力的措施

d. 建立tbt委员会、咨询点和通报制度

【答案】d

【解析】（p35）“透明度原则”是贸易技术壁垒协议第六条原则。贸易技术壁垒协议有六大原则：应了解除透明度原则外，还有：避免不必要贸易技术壁垒原则、非歧视原则、标准协调原则、同等效力原则、相互承认原则。其容可简记为“两不一影响”作为了解的考核知识点，应注意与其他五个原则容相区别。

8. 关于《产品质量法》对企业管理的要求，理解不正确的是（）。

a.对生产者如何建立健全质量管理制度做了具体规定

b.对生产者如何建立健全质量管理制度不做具体规定

c.要求生产者、销售者建立健全质量管理制度

d.要求生产者、销售者严格实施产品质量责任

【答案】a

【解析】（p37）本题考查《产品质量法》对企业管理要求的掌握知识点。可采取排除法找错项或干扰项，理解不正确的是对生产者如何建立健全质量管理制度做了具体规定。即选项a符合题干要求。而bcd容均为正确的条款要求，此处均做为本题干扰项。

9. 关于记录的作用说法错误的是( )。

a.阐明结果、提供证据

b.具有可追溯性

c. 需要控制文件版本

d.一种特殊类型文件【答案】c

【解析】（p48）质量管理体系中使用文件类型有六大种，有记录、规、指南、质量手册、质量计划及提供一致完成活动和过程的信息的文件。记录是指阐明所取得的结果或提供所完成活动的证据的文件。其作用即 a，其特点即bd，因此说法错误的是c。

10. 下列关于“程序”的理解，正确的是（）。

a. 程序以文件形式存在

b. 方法或指导书一定都是程序

c. 程序是活动的步骤，不是文件

d. 程序是一种规定的途径

【答案】d

【解析】（p46）“程序”是指为进行某项活动或过程所规定的途径。按照定义理解，只有d项阐述正确，符合题干要求。其余abc说法错误。

11. 属于质量管理体系认证和质量管理体系审核共同具有的活动是

（）。

a.文件评审

b.纠正措施的验证

c.颁发认证证书

d.监督审核与复评【答案】a

【解析】（p56-p57）本题考查质量管理体系认证和质量管理体系审核共同具有的活动特别注意“审核”与“认证”活动既有联系又有区别的地方。“文件评审”是本题两者共同具有的活动，故a为正确。bcd是质量管理体系认证的后三项必要活动，此处为干扰项。

12．以下不属于质量管理体系审核目的的是（）。

a. 识别组织管理体系潜在的改进机会

b. 评价管理体系实现特定目标的有效性

c. 评价管理体系确保满足法律法规和顾客要求的能力

d. 确定符合质量管理体系要求的程序

【答案】d

【解析】（p56）“审核的目的”即确定审核应完成的活动容，这个决策应由审核委托方确定。通常根据不同的审核类型有不同的质量管理体系审核目的。本题采取排除法找错项或干扰项，因此说法错误的是d项，不属于质量管理体系审核的目的。