关于策划方面的知识(完整版)

关于策划方面的知识

关于策划方面的知识

第一篇：

关于策划方面的知识：

如何开店

现在开店时，很多人都回策划，如何开好店，如何赢利，策划是很重要的。以下是一些关于策划方面的知识：

1、具体：

这个层级的谋略通常是组群式的，一个大策划里还有很多的小策划，各子策划间结构紧凑，上下左右形成一体，展现特殊形态。比如有名的王志刚的桂碧园属于典型的例子。

2、通幽：

通则是开阔，有空旷之意味，幽是一种转折回绕之奥妙。与用智不同在于，通幽必须造境，因此谋略构成要有相当的纵深。能达到这个层次者，就已经属于大策划家了。

3、入神：

指渗入策划对象，将策划对象化入大局中。比如，国共三年的对战，从总体讲，就是一个入神。

4、坐造：

到了这个境界，已经从具体转入不求形似，甚至进入有质无形的境界。比如古人常常说的不战而屈人之兵，就是这个道理。

5、小巧：

单点突出，一点即中。关键在于找准重心点与关键点。这个在机智型的人比较擅长。比如，何阳的点子卖钱就是属于这种，但是，属于雕虫小技。

6、用智：

这种于推理和条件以及思维时的心思细密，要诀在于深思熟虑。一般的人经过努力和锻炼，都能达到这个层次的。

点子与策划的关系

有的人将出点子简单地理解为策划。这是不对的。因为点子通常是个人行为，而策划则是群体行为。

点子在策划中非常重要。一般来说，点子是策划的源头。但只有点子不行，还必须要根据点子的思路进行整体策划。我们发现，点子较多的人一般信息来源很多。他们喜欢看报、听广播、看电视、与别人交谈等。他们本身知识比较丰富，正是由于知识和信息的相互组合、相互联系，才能产生较好的点子，并引出好的策划。

一个管理者的点子多不多、好不好，实际上就是管理者的策划能力强不强的明显体现。好点子应该实用，而且能依据此进行整体策划。好点子的产生并不容易，它需要有多方面的知识能力的分析能力，并且还需要了解各地政治、经济、金融、人口、文化，地理等各种情况。一般来说，点子在最初出现时轮廓较粗，经过思考后才逐渐清晰起来。但在这一过程中，问题也接二连三的出现。所以，此时既要考虑怎样解决问题，又需经过与同事、朋友进行严谨的商议、策划，以将清晰的点子逐渐形成一个完整的可行方案。

点子要切中要害

思考点子的时候，除了分析具体的要素外，关键是能否切中要害。

近年来倒卖火车票的现象比较严重。一些大城市，尤其是北京对此类违法活动给予了严厉的打击。但是由于倒火车票的利润较大，例票的不法分子屡打不绝。怎样才能有效地制止倒票行为呢?在这里关键的是有人买他的票。所以在思考点上，一定要在让买票的人不买他的票，或者不敢买他的票上下工夫。

首先考虑飞机票的票价普遍比火车票要高得多，那么倒飞机票的利润会比火车票的利润高多，但是为什么没有人去倒飞机票呢?按照这个思路延伸下去，之所以没有倒飞机票，至少有两个原因在制约着。其中关键的是：

倒票的人不干这事儿;乘飞机的人不买他倒的票，或者说即使是买了也没有用，乘不了飞机。原因就是在飞机票上要打上乘机者的姓名。而且在飞机场和上飞机前都还要审验飞机票和身份证是否一致。否则不能上飞机。而购火车票乘火车则没有这些手续。既然是这样，控制倒火车票的方法基本上就出现了。

各个售票点在出售火车票时，要登记乘车人的身份证号码或名字。

将乘车者身份证号码的最后几个数字打在火车票上。

进站时只验票，不验身份证。

火车上验票时要求乘车人出示身份证，对照其号码与票上的号码是否一致。

如果火车票与身份证的号码不一致，说明此票有问题，重罚持票者。

因此，如果为制止倒火车票这类问题出点子，应该研究具体情况，再根据所掌握的信息进行分析，这样才可以找出解决问题的具体方法。

策划要有远见

任何策划和实施都是由人来完成的。它包括预测、分析、决策、推行和操作。

这需要两类人：

一类人有远见，能够预测可能发生的事件，准确地分析事件可能带来哪些机遇，并对此制定出完整的决策;

另一类人能够依据已做出的决策，按照计划步骤实施。

我国在一些重要项目的整体策划上与发达国家比还有较大的差距。

主要存在两大问题：

一是没有长远目标和长远打算;

二是不能根据经济规律进行规划和实施，而仅仅为了应付眼前需要。

第二篇：

有关议论文方面的知识

有关议论文方面的知识

一、议论文包含论点、论据、论证三个要素。

（一）论点

（1）什么是论点：

论点就是文章所要议论、阐述的观点，是作者要表达的看法和主张。阅读议论文，首要的就是寻找、提取和理解文章的论点。

（2）论点的位置：

文章的论点可以安排在开头，也可以安排在文章的中间或结尾。即可以安排在文章的任何位置。但较多情况是在文章的开头，段落论点也是如

（二）论据

（1）什么是论据：

论据就是证明论点的材料、依据。

（2）论据的类型：

①事实的材料，

②理论的材料。

①作为论据的事实材料，可以是a. 具体的事例，b．概括的事实，. 统计数字，d. 亲身经历、感受。

②作为论据的理论材料，可以是a．前人的经典著作、至理名言，b. 民间的谚语和俗语，．科学上的公理、规律等等。

（3）使用论据的要求：

①确凿性。

②典型性。

③论据与论点的统一。

（三）论证：

运用论据来证明论点的过程和方法

与论点的关系：

证明与被证明

常见的论证方法有以下几种：

1.举例论证：

列举确凿、充分，有代表性的事例证明论点；

道理论证：

用马列主义经典著作中的精辟见解，古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点；（

3.对比论证：

拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点；

4.比喻论证：

用人们熟知的事物作比喻来证明论点。（作用：

生动形象地论证了观点，使文章浅显易懂，易于理解和接受）

二、议论文结构

1.基本结构是提出问题（引论）、分析问题（本论）和解决问题（结论）。

可分两大类

a.纵式：

逐层深入的论述结构

例

1.“层层深入”式，先提出论点后，先从消极方面论证，然后进一步从积极方面论述.

例

“起录转合”式：

开头破题，引出论述问题；接利用传媒如:编印宣传资料,开辟专栏或板报、广播等形式宣传知识产权的重要

性及其作用,以及我国建立的一系列知识产权保护的有关法律、法规,特别是要结合典型事例进行讲解,使学生对其产生兴趣;举办各种系