(完整版)小学奥数相遇追击问题有答案

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小学奥数:多次相遇和追及问题.专项练习及答案解析

小学奥数:多次相遇和追及问题.专项练习及答案解析

1. 学会画图解行程题2. 能够利用柳卡图解决多次相遇和追及问题3. 能够利用比例解多人相遇和追及问题板块一、由简单行程问题拓展出的多次相遇问题所有行程问题都是围绕“=⨯路程速度时间”这一条基本关系式展开的,多人相遇与追及问题虽然较复杂,但只要抓住这个公式,逐步表征题目中所涉及的数量,问题即可迎刃而解.【例 1】 甲、乙两名同学在周长为300米圆形跑道上从同一地点同时背向练习跑步,甲每秒钟跑3.5米,乙每秒钟跑4米,问:他们第十次相遇时,甲还需跑多少米才能回到出发点?【考点】行程问题 【难度】1星 【题型】解答【解析】 从开始到两人第十次相遇的这段时间内,甲、乙两人共跑的路程是操场周长的10倍,为300103000⨯=米,因为甲的速度为每秒钟跑3.5米,乙的速度为每秒钟跑4米,所以这段时间内甲共行了 3.5300014003.54⨯=+米,也就是甲最后一次离开出发点继续行了200米,可知甲还需行300200100-=米才能回到出发点.【答案】100米【巩固】 甲乙两人在相距90米的直路上来回跑步,甲的速度是每秒3米,乙的速度是每秒2米.如果他们同时分别从直路两端出发,10分钟内共相遇几次?【考点】行程问题 【难度】1星 【题型】解答【解析】 17【答案】17【巩固】 甲、乙两人从400米的环形跑道上一点A 背向同时出发,8分钟后两人第五次相遇,已知每秒钟甲比乙多走0.1米,那么两人第五次相遇的地点与点A 沿跑道上的最短路程是多少米?【考点】行程问题 【难度】2星 【题型】解答【解析】 176【答案】176【例 2】 甲、乙二人从相距 60千米的两地同时相向而行,6时后相遇。

如果二人的速度各增加1千米/时,那么相遇地点距前一次相遇地点1千米。

问:甲、乙二人的速度各是多少?【考点】行程问题 【难度】3星 【题型】解答【解析】 甲、乙两人的速度和第一次为60÷6=10(千米/时),第二次为12(千米/时),故第二次出发后5时相遇。

(小学奥数)多人相遇和追及问题

(小学奥数)多人相遇和追及问题

1. 能夠將學過的簡單相遇和追及問題進行綜合運用2. 根據題意能夠畫出多人相遇和追及的示意圖3. 能將複雜的多人相遇問題轉化多個簡單相遇和追及環節進行解題。

二是多人相遇追及問題,即在同一直線上,3個或3個以上的對象之間的相遇追及問題。

所有行程問題都是圍繞“=⨯路程速度时间”這一條基本關係式展開的,比如我們遇到的兩大典型行程題相遇問題和追及問題的本質也是這三個量之間的關係轉化.由此還可以得到如下兩條關係式:=⨯路程和速度和相遇时间;=⨯路程差速度差追及时间;多人相遇與追及問題雖然較複雜,但只要抓住這兩條公式,逐步表徵題目中所涉及的數量,問題即可迎刃而解.板塊一、多人從兩端出發——相遇、追及【例 1】 有甲、乙、丙3人,甲每分鐘走100米,乙每分鐘走80米,丙每分鐘走75米.現在甲從東村,乙、丙兩人從西村同時出發相向而行,在途中甲與乙相遇6分鐘後,甲又與丙相遇. 那麼,東、西兩村之間的距離是多少米?【巩固】 一條環形跑道長400米,甲騎自行車每分鐘騎450米,乙跑步每分例題精講 知識精講 教學目標多人相遇和追及問題鐘250米,兩人同時從同地同向出發,經過多少分鐘兩人相遇?【例 2】在公路上,汽車A、B、C分別以80km/h,70km/h,50km/h的速度勻速行駛,若汽車A從甲站開往乙站的同時,汽車B、C從乙站開往甲站,並且在途中,汽車A在與汽車B相遇後的兩小時又與汽車C相遇,求甲、乙兩站相距多少千米?【巩固】甲、乙、丙三人每分分別行60米、50米和40米,甲從B地、乙和丙從A地同時出發相向而行,途中甲遇到乙後15分又遇到丙.求A,B 兩地的距離.【巩固】小轎車、麵包車和大客車的速度分別為60千米/時、48千米/時和42千米/時,小轎車和大客車從甲地、麵包車從乙地同時相向出發,麵包車遇到小轎車後30分又遇到大客車。

問:甲、乙兩地相距多遠?【巩固】甲、乙、丙三人行路,甲每分鐘走60米,乙每分鐘走67.5米,丙每分鐘走75米,甲乙從東鎮去西鎮,丙從西鎮去東鎮,三人同時出發,丙與乙相遇後,又經過2分鐘與甲相遇,求東西兩鎮間的路程有多少米?【巩固】小王的步行速度是4.8千米/小時,小張的步行速度是5.4千米/小時,他們兩人從甲地到乙地去.小李騎自行車的速度是10.8千米/小時,從乙地到甲地去.他們3人同時出發,在小張與小李相遇後5分鐘,小王又與小李相遇.問:小李騎車從乙地到甲地需要多少時間?【巩固】甲、乙、丙三人行路,甲每分鐘走60米,乙每分鐘走65米,丙每分鐘走70米,甲乙從東鎮去西鎮,丙從西鎮去東鎮,三人同時出發,丙與乙相遇後,又經過1分鐘與甲相遇,求東西兩鎮間的路程有多少米?【巩固】甲、乙、丙三人行路,甲每分鐘走50米,乙每分鐘走60米,丙每分鐘走70米,甲乙從東鎮去西鎮,丙從西鎮去東鎮,三人同時出發,丙與乙相遇後,又經過2分鐘與甲相遇,求東西兩鎮間的路程有多少米?【巩固】甲、乙、丙三人行路,甲每分鐘走80米,乙每分鐘走90米,丙每分鐘走100米,甲乙從東鎮去西鎮,丙從西鎮去東鎮,三人同時出發,丙與乙相遇後,又經過5分鐘與甲相遇,求東西兩鎮間的路程有多少米?【巩固】小王的步行速度是5千米/小時,小張的步行速度是6千米/小時,他們兩人從甲地到乙地去.小李騎自行車的速度是10千米/小時,從乙地到甲地去.他們3人同時出發,在小張與小李相遇後30分鐘,小王又與小李相遇.問:小李騎車從乙地到甲地需要多少時間?【巩固】甲、乙、丙三人,他們的步行速度分別為每分鐘480、540、720米,甲、乙、丙3人同時動身,甲、乙二人從A地出發,向B地行時,丙從B地出發向A地行進,丙首先在途中與乙相遇,3分鐘後又與甲相遇,求甲、乙、丙3人行完全程各用多長時間?【巩固】甲乙丙三人沿環形林蔭道行走,同時從同一地點出發,甲、乙按順時針方向行走,丙按逆時針方向行走。

含答案】四年级奥数行程问题精选练习(相遇、追及)

含答案】四年级奥数行程问题精选练习(相遇、追及)

含答案】四年级奥数行程问题精选练习(相遇、追及)小牛老师工作室精华讲义:小学奥数行程问题知识点一:相遇问题1.两辆汽车同时从相距325千米的两地相对开出。

甲车速度为35千米/时,乙车速度为30千米/时。

当甲、乙两车相遇时,它们各行驶了多少千米?解答:两车相对速度为35+30=65千米/时。

根据相遇问题,它们行驶的总时间相等,所以它们各行驶了325/2=162.5千米。

2.高小帅家距离学校3000米。

小帅妈妈从家出发接小帅放学,小帅也要从学校回家。

他们同时出发。

小帅妈妈每分钟比小帅多走24米。

30分钟后两人相遇。

那么小帅的速度是多少?解答:设小帅速度为v,则小帅妈妈速度为v+24.根据相遇问题,它们行驶的总时间相等,所以小帅行驶了30v米,小帅妈妈行驶了30(v+24)米。

因为两人相遇,所以它们行驶的总路程为3000米,即30v+30(v+24)=3000,解得v=48米/分钟,即小帅的速度为48/60=0.8米/秒。

3.甲、乙两辆汽车分别从A、B两地相对而行。

已知甲车的速度为38千米/时,乙车的速度为40千米/时。

甲车先行2小时后,乙车才开始出发,乙车行驶5小时后两车相遇。

求A、B两地的距离。

解答:设A、B两地的距离为d。

则甲车行驶了d+2×38千米,乙车行驶了5×40千米。

因为它们相遇,所以它们行驶的总路程相等,即d+2×38+5×40=2×38+5×40+d,解得d=342千米。

4.两列城际列车从两城同时相对开出,其中一列车的速度为40千米/时,另一列车的速度为45千米/时。

在行驶途中,两列车先后各停车4次,每次停车15分钟。

这样经过7小时后两车相遇。

求两城的距离。

解答:设两城的距离为d。

则两车相对速度为40+45=85千米/时。

因为两车在行驶途中各停车4次,所以它们行驶的总时间为7小时-4×4×15分钟=6.4小时。

四年级奥数专题测试含解析-6-相遇和追及(二)

四年级奥数专题测试含解析-6-相遇和追及(二)
第四种:旧题新解。不时翻翻原来做过的试题,重点分析有没有新的解题思路和技巧。不断地增加思考有利于形成思考习惯,也有利于形成发散思维,开展多角度分析敏锐思路,随时利用新学知识去解决难题。
第五种:学习小组。定期地和小组成员分享好试题,好方法,好技巧,好经验,即可以增加同学之间的情感,又可以在交朋友的过程学习到新的东西,提高学习效率,培养合作精神,增强协调能力。
正确答案:A
答案解析:
第6题:
正确答案:D
答案解析:
---------------------赠予---------------------
学好奥数的几个小巧
第一种:记笔记。这方法其实很普遍也很简单,但恰恰是很多同学不容易做到的,记笔记有很多好处,记录老师讲课精华,练习书写能力,养成边听边写能力,这对于提高学习效率是非常有效的。
四年级奥数专题测试含解析
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第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
试题答案:
第1题:
正确答案:D
答案解析:
第2题:
正确答案:A
答案解析:
第3题:
正确答案:C
答案解析:
第4题:
正确答案:C
答案解析:
第5题:
---------------------谢谢喜欢--------------------
第二种:错题本。有些同学对知识点理解不清晰,这类的题目一定要记录下来。还有的是出题者故意设计的陷阱,这也可以记录下来,定时复习,久了之后很多马虎自然而然地就避免了。
第三种:题目分类本。和错题本一样,专门记录自己做过的试题,并进行分类:一类是极其简单,自己一看就会的;一类是有一定难度,需要思考找到突破口的;一类是难度很大,需要综合运用很多知识并进行推理才能解答的。后两类都应该是我们的记录重点。

小学奥数系列3-1-2相遇与追及问题(二)及参考答案

小学奥数系列3-1-2相遇与追及问题(二)及参考答案
.后面的汽车刹车突然失控,向前冲去(车速不变).在它鸣笛示警后 秒钟撞上了前面的汽车.在这辆车鸣笛时两车相 距多少米?
26. 甲车每小时行40千米,乙车每小时行60千米。两车分别从A,B两地同时出发,相向而行,相遇后3时,甲车到达B 地。求A,B两地的距离。
27. 甲、乙二人同时从 地去 地,甲每分钟行 米,乙每分钟行 米,乙到达 地后立即返回,并与甲相遇,相
40. 甲、乙二人分别从A、B两地同时出发,如果两人同向而行,甲26分钟赶上乙;如果两人相向而行,6分钟可相遇 ,又已知乙每分钟行50米,求A、B两地的距离.
41. 小叶子上学时骑车,回家时步行,路上共用 分钟,如果往返都步行,则全程需要 分钟,求往返都骑车所需
的时间是多少?
参考答案 1.
2.
3. 4.
遇时,甲还需行 分钟才能到达 地, 、 两地相距多少米?
28. 甲乙两车分别从A、B两地同时相向开出,4小时后两车相遇,然后各自继续行驶3小时,此时甲车距B地10千米, 乙车距A地80千米.问:甲车到达B地时,乙车还要经过多少时间才能到达A地?
29. 小红和小强同时从家里出发相向而行。小红每分钟走52米,小强每分钟走70米,二人在途中的A处相遇。若小红提 前4分钟出发,但速度不变,小强每分钟走90米,则两人仍在A处相遇。小红和小强的家相距多远?
每小时行 千米,经过 小时汽车追上摩托车,甲乙两地相距多少千米?
19. 小明的家住学校的南边,小芳的家在学校的北边,两家之间的路程是1410米,每天上学时,如果小明比小芳提前3
分钟出发,两人可以同时到校.已知小明的速度是70米/分钟,小芳的速度是80米/分钟,求小明家距离学校有多远?
20. 学校和部队驻地相距 千米,小宇和小宙由学校骑车去部队驻地,小宇每小时行 千米,小宙每小时行 千米

小学奥数专题——相遇问题和追及问题(带答案)

小学奥数专题——相遇问题和追及问题(带答案)
27.甲乙两人分别以每小时6千米,每小时4千米的速度从相距30千米的两地向对方的出发地前进.当两人之间的距离是l 0千米时,他们走了多少小时?
28.一辆公共汽车和一辆小轿车同时从相距 千米的两地相向而行,公共汽车每小时行 千米,小轿车每小时行 千米,问几小时后两车相距 千米?
29.两列火车从相距 千米的两城相向而行,甲列车每小时行 千米,乙列车每小时行 千米, 小时后,甲、乙两车还相距多少千米?
25.孙悟空在花果山,猪八戒在高老庄,花果山和高老庄中间有条流沙河,一天,他们约好在流沙河见面,孙悟空的速度是200千米/小时.猪八戒的速度是150千米/小时,他们同时出发2小时后还相距500千米,则花果山和高老庄之间的距离是多少千米?
26.两列货车从相距450千米的两个城市相向开出,甲货车每小时行38千米,乙货车每小时行40千米,同时行驶4小时后,还相差多少千米没有相遇?
15.两列城铁从两城同时相对开出,一列城铁每小时走 千米,另一列城铁每小时走 千米,在途中每列车先后各停车 次,每次停车 分钟,经过 小时两车相遇,求两城的距离?
16.甲、乙两架飞机同时从一个机场起飞,向同一方向飞行,甲机每小时行 千米,乙机每小时行 千米,飞行 小时后它们相隔多少千米?这时候甲机提高速度用 小时追上乙机,甲机每小时要飞行多少千米?
17.南辕与北辙两位先生对于自己的目的地s城的方向各执一词,于是两人都按照自己的想法驾车同时分别往南和往北驶去,二人的速度分别为50千米/时,60千米/时,那么北辙先生出发5小时他们相距多少千米?
18.南辕与北辙两位先生对于自己的目的地 城的方向各执一词,于是两人都按照自己的想法驾车同时分别往南和往北驶去,二人的速度分别为 千米/时, 千米/时,那么北辙先生出发 小时他们相距多少千米?

小学奥数思维训练-追及问题(通用,含答案)

小学奥数思维训练-追及问题(通用,含答案)

小学奥数思维训练-追及问题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、解答题1.甲、乙两人在相距16千米的A、B两地同时出发,同向而行。

甲步行每小时行4千米,乙骑车在后,每小时速度是甲的3倍,几小时后乙能追上甲?2.名士小学一条环形跑道长400米,甲骑自行车平均每分钟骑300米,乙跑步平均每分钟跑250米,两人同时同地同向出发,经过多少分钟两人相遇?3.甲、乙两人分别从A、B两地同时出发,相向而行,4小时可以相遇。

如果两人每小时都少行1.8千米,那么要6小时才能相遇,问AB两地的距离?4.小晶8时整出门,步行去10千米远的天河城购物中心,他每小时步行3千米,可是他每走40分钟就要休息10分钟,问小晶什么时间到达天河城购物中心?5.某校202名学生排成两路纵队,以每秒3米的速度去春游,前后相邻两个人之间的距离为0.5米。

李老师从队尾骑自行车以每秒5米的速度到队头,然后又返回到队尾,一共要用多少秒?6.甲、乙、丙三人都从A地出发到B地。

乙比丙晚出发10分钟,40分钟后追上丙;甲比乙晚出发20分钟,100分钟追上乙。

甲出发多少分钟后追上丙?7.两辆汽车相距1500米,甲车在乙车前面,甲车每分钟行610米,乙车每分钟660米,乙车追上甲车需几分钟?8.老王和老张从甲地到乙地开会,老张骑自行车的速度是15千米/小时,先出发2小时后,老王才出发,老王用了3小时追上老张,求老王的速度?9.上午10点,从一个港口开出一只货船,下午2点钟,又从这个港口开出一只客船,客船开出12小时追上货船,客船速度20千米/小时,求货船速度?10.两地相距900千米,甲车行全程需15小时,乙车行全程需12小时,甲车先出发2小时后,乙去追甲,问乙车要走多少千米才能追上甲车?11.小张从家到公园,原打算每分钟走50米,为了提早10分钟到,他把速度加快,每分钟走75米,问家到公园多远?12.甲、乙两辆汽车同时从东西两地相向开出,甲车每小时行56千米,乙车每小时行48千米,两车在离中点32千米处相遇,求东西两地的距离是多少千米?13.甲、乙两辆汽车同时从东站开往西站。

小学奥数专题——相遇问题和追及问题(带答案)

小学奥数专题——相遇问题和追及问题(带答案)
46.小李骑自行车每小时行 千米,小王骑自行车每小时行 千米.小李出发后 小时小时可以追上小王?
47.甲、乙两辆汽车同时从 地出发去 地,甲车每小时行 千米,乙车每小时行 千米.途中甲车出故障停车修理了 小时,结果甲车比乙车迟到 小时到达 地. 、 两地间的路程是多少?
13.甲、乙两辆汽车分别从 、 两地出发相向而行,甲车先行3小时后乙车从 地出发,乙车出发 小时后两车还相距 千米.甲车每小时行 千米,乙车每小时行 千米.求 、 两地间相距多少千米?
14.甲、乙两辆汽车从 、 两地同时相向开出,出发后 小时,两车相距 千米;出发后 小时,两车相遇。 、 两地相距多少千米?
54.上一次龟兔赛跑兔子输得很不服气,于是向乌龟再次下战书,比赛之前,为了表示它的大度,它让乌龟先跑10分钟,但是兔子不知道乌龟经过锻炼,速度已经提高到5倍,那么这一次谁将获得胜利呢?
55.军事演习中,“我”海军英雄舰追及“敌”军舰,追到A岛时,“敌”舰已在10分钟前逃离,“敌”舰每分钟行驶1000米,“我”海军英雄舰每分钟行驶1470米,在距离“敌”舰600米处可开炮射击,问“我”海军英雄舰从A岛出发经过多少分钟可射击敌舰?
17.南辕与北辙两位先生对于自己的目的地s城的方向各执一词,于是两人都按照自己的想法驾车同时分别往南和往北驶去,二人的速度分别为50千米/时,60千米/时,那么北辙先生出发5小时他们相距多少千米?
18.南辕与北辙两位先生对于自己的目的地 城的方向各执一词,于是两人都按照自己的想法驾车同时分别往南和往北驶去,二人的速度分别为 千米/时, 千米/时,那么北辙先生出发 小时他们相距多少千米?
15.两列城铁从两城同时相对开出,一列城铁每小时走 千米,另一列城铁每小时走 千米,在途中每列车先后各停车 次,每次停车 分钟,经过 小时两车相遇,求两城的距离?

四年级上册奥数培优《追及问题》(含答案解析)

四年级上册奥数培优《追及问题》(含答案解析)

追及问题一、追及问题数量关系式。

1.甲、乙两人分别从相距18千米的A 村和B 村同时向东而行,甲骑车每小时行14千米,乙步行每小时走5千米。

几小时后甲可以追上乙?小结:追及时间=2.甲、乙两人分别从相距18千米的A 村和B 村同时向东而行,甲骑车,乙步行,2小时后甲追上知甲每小时行14千米,求乙每小时行几千米?小结:速度差=3.甲、乙两人分别从A 村和B 村同时向东,甲骑自行车每小时行14千米,乙步行每小时走5千米,2小时后甲追上乙,求A 、B 两村的距离?小结:追及距离=二、解决问题4.两辆汽车相距1500米,公共汽车在小轿车前面, 公共汽车每分钟行610米, 小轿车每分钟行660米,小轿车追上公共汽车需要几分钟?18kmAB1500m5.甲以每小时4千米的速度步行去某地,乙比甲晚4小时骑自行车工同一地点出发去追甲,乙每小时行12千米。

(1)乙出发时,甲在哪里?请在图上标出甲的位置。

(2)乙几小时可以追上?6.甲、乙二人由A地到B地,甲每分钟走50米,乙每分钟走45米,乙比甲早走4分钟,二人同时到达B地,问A地到B地的距离是多少米?甲A B乙7.师徒二人做零件,徒弟每小时做10个,已经做了20个小时,师傅才开始工作,师傅每小时做15个,问几小时后师徒二人做的个数相等?8.老王和老张从甲地到乙地开会,老张骑自行车每小时行15千米,先出发2小时后,老王才出发,老王用了3小时追上老张,求老王骑车的速度?老张老王9.上午10点,从一个港口开出一只货船,下午2点钟,又从这个港口开出一只客船,客船开出12小时追上货船, 客船每小时行20千米,问货船每小时行多少千米?10.敌军在前面以每小时4千米的速度逃窜,我骑兵以每小时12千米的速度追击,3小时追上敌人,问原来双方相距多少千米?11.甲、乙二人同时骑自行车从东村出发去西村。

甲每小时行9千米,乙每小时行12千米。

乙到西村时,甲还距西村12千米。

两村相距多少千米?12.甲乙两架飞机同时从一个机场起飞,向同一方向飞行,甲每小时行300千米,乙每小时行340千米。

小学数学奥数思维拓展-追及问题(附答案)

小学数学奥数思维拓展-追及问题(附答案)

小学数学奥数思维拓展-追及问题(例题)一.填空题(共14小题)1.姐姐每分钟步行70米,妹妹每分钟步行60米。

在妹妹出发半小时后,姐姐去追,小时后就能追上。

2.如图,甲、乙两人沿着边长为70米的边,按逆时针的方向行走,甲从A以65米/分的速度行走,乙从B以72米/分的速度行走,当乙第一次追上甲时,是在正方形的边(AB、BC、CD或DA)上。

3.小明以每小时8千米的速度沿着一条长28千米的环形公路练习长跑。

他出发1小时后,小亮有一封急信要交给他,小亮以每小时12千米的速度骑自行车,最快要小时能把急信交到小明手中。

4.猫追老鼠,开始猫与老鼠相距30米,追了48米后,与老鼠的距离还有6米,还需要追米才能追上。

5.体育场的环形跑道长400米,小美和乐乐的在跑道的同一起跑线上,同时同向而跑,小美每分钟跑157米,乐乐每分钟跑141米,分钟后小美第一次追上乐乐。

6.小明和小红同时从学校出发,沿着直线行走,小明走了+48米,小红走了﹣52米。

已知小红每分钟比小明多走5米,这时小红转身去追小明,分钟后可以追上小明?7.小林和小磊沿着同一条100米的跑道赛跑,小林由起跑线上起跑,小磊在小林后8米处同时起跑,当小林离终点还有12米时,小磊追上他。

那么当小磊跑到终点时,小林离终点还有米。

8.甲每秒跑7m,乙每秒跑6.5m,若同地出发甲让乙先跑1s后追乙,则甲用s便可追上乙。

若甲让乙先跑1m,则甲用s便可追上乙。

9.甲、乙、丙三人同时同向骑车,各自的速度都保持不变,乙在甲、丙的正中间,甲20分钟追上乙,又过10分钟追上丙,再过分钟乙追上丙。

10.父亲和儿子都在某厂工作,他们从家里出发步行到工厂,父亲用40分钟,儿子用30分钟,如果父亲比儿子早5分钟离家,那么儿子用分钟可赶上父亲。

11.甲、乙二人同地同方向出发,甲每小时走7千米,乙每小时走5千米。

乙先走2小时后,甲才开始走,甲追上乙需要小时。

12.面包车的速度是每小时60千米,在面包车开出30分钟后,一辆小轿车以每小时84千米的速度从同一地点追赶面包车,小时后追上。

高斯小学奥数四年级下册含答案第13讲_多次往返相遇与追及

高斯小学奥数四年级下册含答案第13讲_多次往返相遇与追及

第十三讲多次往返相遇与追及在这一讲中,我们重点学习直线上不断往返的行程问题.在学习新的内容之前,我们先来复习一下原来学过的简单相遇问题与追及问题.简单相遇与追及相遇问题是指两人同时从两个地点出发,向对方所在位置前进,经过一段时间后两人相遇.追及问题是指两人从两个地点出发,朝着同一个方向前进,经过一段时间后一个人追上了另一个人.简单的相遇问题与追及问题的线段图如下所示:相遇时,两人的路程和是A 、B 两地的距离;追及时,两人的路程差是A 、B 两地的距离.其实,一般来说,只要两个人运动方向相反,就是相遇问题(包括相向而行和相背而行);只要两个人运动方向相同,就是追及问题(同向而行包括追上和超过).解决行程问题,最基本的方法就是画线段图,寻找相同时间内的路程关系(包括路程和、路程差以及路程的倍数关系).不同出发点的往返相遇甲、乙两人从A 、B 两地同时出发相向而行,在相遇后两人继续前进,分别到达B 地、A 地后立即折回,这时两人第二次迎面相遇,我们画出线段图如下所示.从线段图中可以发现:当两人第一次迎面相遇时,经过的路程和是A 、B 两地距离(1个全长);当两人第二次迎面相遇时,经过的路程和是3个全长;当两人第三次迎面相遇时,经过的路程和是5个全长;……即相邻两次相遇之间,两人的路程和恰好等于....................2.个全长....地 甲乙甲乙第二次相遇 第一次相遇例题1小高和墨莫分别从相距60千米的A 、B 两地同时出发,在A 、B 之间不断往返骑车.已知小高骑车的速度是每小时21千米,墨莫骑车的速度是每小时9千米.请问:(1)出发后多长时间,两人第一次迎面相遇?再过多长时间两人第二次迎面相遇?(2)出发后多长时间,两人第四次迎面相遇?第四次迎面相遇的地点距离A 地多少千米? 「分析」应用我们上面总结的结论,两人从两地出发,第一次相遇时,两人路程和是多少?在第一次迎面相遇和第二次迎面相遇之间,两人路程和又是多少?练习1阿瓜和阿呆分别从相距90千米的A 、B 两地同时出发,在A 、B 之间不断往返骑车.已知阿呆骑车的速度是每小时21千米,阿瓜骑车的速度是每小时24千米.请问:(1)出发后过多长时间两人第二次迎面相遇?再过多长时间两人第五次迎面相遇?不同出发点的往返追及甲、乙两人从A 、B 两地同时出发相向而行,甲到达B 地后立即折回,直至第一次追上乙,我们画出线段图如右下所示:从线段图中可以发现:甲第一次追上乙时,甲和乙的路程差是1个全长;甲第二次追上乙时,甲和乙的路程差是3个全长;甲第三次追上乙时,甲和乙的路程差是5个全长;……即相邻两次追及之间,两人的路程差恰好等于....................2.个全长.....A 地甲乙 第一次追及 第二次追及例题2小高和墨莫分别从相距60千米的A 、B 两地同时出发,在A 、B 之间不断往返骑车.已知小高骑车的速度是每小时21千米,墨莫骑车的速度是每小时9千米.请问:(1)出发后多长时间,小高第一次追上墨莫?再过多长时间小高第三次追上墨莫?(2)出发后多长时间,小高第五次追上墨莫?第五次追上墨莫的地点距离A 地多少千米? 「分析」应用我们上面总结的结论,两人从两地出发,第一次追上时,两人路程差是多少?在第一次追上和第三次追上之间,两人路程差又是多少?练习2阿瓜和阿呆分别从相距80千米的A 、B 两地同时出发,在A 、B 之间不断往返骑车.已知阿呆骑车的速度是每小时32千米,阿瓜骑车的速度是每小时12千米.请问:(1)出发后多长时间阿呆第一次追上阿瓜?(2)再过多少小时阿呆第三次追上阿瓜?相同出发点的往返相遇甲、乙两人从A 地同时出发同向而行,在A 、B 两地之间不断往返,我们画出两人迎面相遇的线段图.从线段图中可以发现:当两人第一次迎面相遇时,甲和乙的路程和是2个全长;当两人第二次迎面相遇时,甲和乙的路程和是4个全长;当两人第三次迎面相遇时,甲和乙的路程和是6个全长;……即相邻两次相遇之间,两人的路程和恰好等于....................2.个全长....地例题3小高和墨莫同时从A 地出发,在相距60千米的A 、B 两地之间不断往返骑车.已知小高骑车的速度是每小时21千米,墨莫骑车的速度是每小时9千米.请问:(1)出发后多长时间,两人第一次迎面相遇?第一次迎面相遇的地点距离A 地多少千米?(2)出发后多长时间,两人第五次迎面相遇?第五次迎面相遇的地点距离A 地多少千米? 「分析」应用我们上面总结的结论,两人从同地出发,第一次相遇时,两人路程和是多少?第五次相遇时,两人路程和又是多少?练习3阿呆和阿瓜同时从A 地出发,在相距90千米的A 、B 两地之间不断往返骑车.已知阿呆骑车的速度是每小时24千米,阿瓜骑车的速度是每小时21千米.请问:(1)出发后经过多长时间两人第二次迎面相遇?(2)出发后经过多长时间两人第五次迎面相遇?相同出发点的往返追及甲、乙两人从A 地同时出发同向而行,在A 、B 两地之间不断往返,我们画出两人追及的线段图.从线段图中可以发现,甲第一次追上乙时,甲和乙的路程差是2个全长;而从第一次追及到第二次追及,就跟前面所讨论的“不同出发点的往返追及”一样,路程差依然是2个全长.即相邻两次相遇之间,两人的路程和恰好等于....................2.个全长....例题4小高和墨莫同时从A 地出发,在相距60千米的A 、B 两地之间不断往返骑车.已知小高骑车的速度是每小时21千米,墨莫骑车的速度是每小时9千米.请问:(1)出发后多长时间,小高第一次追上墨莫?第一次追上墨莫的地点距离A 地多少千米?(2)出发后多长时间,小高第五次追上墨莫?第五次追上墨莫的地点距离A 地多少千米?「分析」应用我们上面总结的结论,两人从同地出发,第一次追上时,两人路程差是多少?第五次追上时,两人路程差又是多少?地追及练习4阿呆和阿瓜同时从A地出发,在相距90千米的A、B两地之间不断往返骑车.已知阿呆骑车的速度是每小时30千米,阿瓜骑车的速度是每小时25千米.请问:(1)出发后多长时间阿呆第一次追上阿瓜?(2)出发后多长时间阿呆第三次追上阿瓜?例题5机器猫和机器狗从长为150米的跑道一端同时出发,在跑道上不断往返运动.已知机器猫的速度是每分钟20米,机器狗的速度是每分钟30米.那么在机器猫和机器狗出发后100分钟内,(1)它们共有多少次迎面相遇?(2)机器狗有多少次追上机器猫?「分析」想要算出100分钟内相遇多少次,就要知道它们相遇一次所用的时间.要算出追上多少次,就要知道追上一次所用的时间.例题6A、B两辆汽车从甲、乙两站同时出发,相向而行,在距甲站50千米处两车第一次迎面相遇,相遇后两车继续前进(保持原速)各自到达乙、甲两站后,立即沿原路返回,在距乙站30千米处两车第二次迎面相遇.问:甲、乙两站相距多远?若两车继续前进,则在何处第三次迎面相遇?「分析」出发到第一次相遇、第一次相遇到第二次相遇,这两段时间有什么关系呢?好好思考一下,然后再画线段图分析.课堂内外文人的“反复”宋神宗熙宁二年(1069),王安石当宰相后,决心改革,推行新法,遭到大地主、大官僚的坚决反对,没几年就被罢了官.他在京城闭居无聊,决意回南京去看看妻儿.第二年春天,王安石由汴京南下扬州,又乘船西上回金陵(今苏省南京市),路过于京口(今江苏省镇江市)到了隔江相望的瓜洲时,船靠码头,不再走了.他站在船头上,极目西望,但见青山隐隐,江水滔滔,春风绿野,皓月当空,触景生情,更加怀念起金陵钟山(又名紫金山)的亲人来了.他走进船舶,拿出纸笔,略一思索,就写了一首题名《泊船瓜洲》的诗:京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山.春风又到江南岸,明月何时照我还?写完后,王安石觉得“春风又到江南岸”的“到”字太死,看不出春风一到江南是什么景象,缺乏诗意,想了一会,就提笔把“到”字圈去,改为“过”字.后来细想一下,又觉得“过”字不妥.“过”字虽比“到”字生动一些,写出了春风的一掠而过的动态,但要用来表达自己想回金陵的急切之情,仍嫌不足.于是又圈去“过”字,改为“入”字、“满”字.这样改了十多次,王安石仍未找到自己最满意的字.他觉得有些头疼,就走出船舱,观赏风景,让脑子休息一下.王安石走到船头上,眺望江南,春风拂过,青草摇舞,麦浪起伏,更显得生机勃勃,景色如画.他觉得精神一爽,忽见春草碧绿,这个“绿”字,不正是我要找的那个字吗?一个“绿”字把整个江南生机勃勃、春意盎然的动人景象表达出来了.想到这里,王安石好不高兴,连忙奔进船舱,另外取出一张纸,把原诗中“春风又到江南岸”一句,改为“春风又绿江南岸”.为了突出他反复推敲来之不易的那个“绿”字,王安石特地把“绿”写得稍大一些,显得十分醒目.一个“绿”字使全诗大为生色,全诗都活了.这个“绿”字就成了后人所说的“诗眼”.后来许多谈炼字的文章,都以他为例.作业1.甲、乙两人分别从相距70千米的A、B两地同时出发,在A、B之间不断往返骑车.已知甲骑车的速度是每小时15千米,乙骑车的速度是每小时20千米.请问:(1)经过多少小时两人第二次迎面相遇?(2)再过多少小时两人第四次迎面相遇?2.甲、乙两人分别从相距9千米的A、B两地同时出发,在A、B之间不断往返骑车.已知甲骑车的速度是每小时25千米,乙骑车的速度是每小时10千米.出发后多少小时,甲第三次追上乙,追及的地点距离A多少千米?3.甲、乙两人同时从A地出发,在相距6千米的A、B两地之间不断往返骑车.已知甲骑车的速度是每小时30千米,乙骑车的速度是每小时24千米.请问:(1)经过多少小时甲第三次追上乙?(2)再过多少小时甲第四次追上乙?4.甲、乙两人同时从A地出发,在相距70千米的A、B两地之间不断往返骑车.已知甲骑车的速度是每小时15千米,乙骑车的速度是每小时20千米.请问:(1)经过多少小时两人第五次迎面相遇?(2)第五次迎面相遇地点距离A地多少千米?5.兔子和乌龟同时从A地出发,在相距500米的A、B两地之间不断往返骑车.已知兔子的速度是每分钟40米,乌龟的速度是每分钟60米.在出发的半小时内,他们一共迎面相遇多少次?第十三讲多次往返相遇与追及1.例题1答案:(1)2小时,4小时;(2)14小时,54千米详解:(1)第一次迎面相遇两人的路程和是1个全长,时间是()÷+=小602192时.从第一次相遇到第二次迎面相遇,两人的路程和是2个全长,时间应该是224⨯=小时.(2)从出发到第四次迎面相遇,两人的路程和是12227+++=个全长,时间是7214⨯=千米,⨯=小时.其中墨莫从B地出发走了149126-=千米.1266026÷=,所以相遇地点离A地606542.例题2答案:(1)5小时,20小时;(2)45小时,15千米详解:(1)第一次追上,两人的路程差是1个全长,时间是()÷-=小602195时,从第一次追上到第三次追上,两人的路程差是224+=个全长,时间是4520⨯=小时.(2)从出发到第五次追上,两人的路程差是2519⨯-=个全长,时间是⨯=千米,9545⨯=小时.其中墨莫从B地出发走的路程是459205-=千米.÷=,所以追及地点距离A点60451540560653.例题3答案:(1)4小时,36千米;(2)50小时,60千米详解:(1)第一次迎面相遇,两人的路程和是2个全长,相遇时间是()⨯=千米,相遇地点⨯÷+=小时,其中墨莫从A出发走了49366022194距A地36千米.(2)相邻两次相遇的路程和都是2个全长,从出发到第五次相遇两人相遇时间是4520÷=,⨯=千米,180603⨯=小时.墨莫从A出发走了209180所以相遇地点距A地60千米.4.例题4答案:(1)10小时,30千米;(2)50小时,30千米详解:(1)第一次追上,两人的路程差是2个全长,时间是()60221910⨯÷-=小时.此时墨莫从A出发走了91090÷=,追上地点⨯=千米,9060130距离A地603030-=千米.(2)相邻两次追及的路程差是2个全长,追上1次需要10小时,追上5次需要51050⨯=小时,此时墨莫走了509450⨯=千米,45060730÷=,追上地点距离A 地603030-=千米.5. 例题5答案:(1)16次;(2)3次详解:(1)从同一地点出发,相邻两次相遇的路程和为2个全长,需要()150220306⨯÷+=分钟;1006164÷=,所以一共有16次迎面相遇. (2)从同一地点出发,相邻两次追及的路程差为2个全长,需要()1502302030⨯÷-=分钟,10030310÷=,所以一共追上3次. 6. 例题6答案:120千米;距甲地10千米处详解:如图所示,第一次迎面相遇,A 、B 两车合走了1个全长,其中A 走了50千米.从第一次相遇到第二次迎面相遇,两车合走了2个全长,按倍数关系,A 车应该走100千米,图中粗线表示的距离是1003070-=千米.所以甲、乙两站相距5070120+=千米.从第二次到第三次相遇,A 要走100米,所以在距甲10米处第三次相遇.(或者是从出发到第三次相遇,两车合走5个全长,A 车共走550250⨯=千米,250120210÷=,距甲地10千米第三次相遇.)7. 练习1答案:6小时;12小时详解:(1)从出发到第二次迎面相遇,路程和是3个全长,即390270⨯=千米,所以时间为()27021246÷+=小时;(2)从第二次相遇到第五次迎面相遇,路程和是6个全长,即690540⨯=千米,所以时间为()540212412÷+=小时.8. 练习2答案:4小时;16小时甲乙B详解:(1)从出发到第一次追上,路程差是1个全长,即80千米,所以时间为()8032124÷-=小时;(2)从第一次追上到第三次追上,路程差是4个全长,即320千米,所以时间为()320321216÷-=小时.9. 练习3答案:8小时;20小时简答:(1)从出发到第二次迎面相遇,路程和是4个全长,即490360⨯=千米,所以时间为()36021248÷+=小时;(2)从出发到第五次迎面相遇,路程和是10个全长,即1090900⨯=千米,所以时间为()900212420÷+=小时.10. 练习4答案:36小时;108小时简答:(1)从出发到第一次追上,路程差是2个全长,所以时间为()290302536⨯÷-=小时;(2)从出发到第三次追上,路程差是6个全长,所以时间为()6903025108⨯÷-=小时.11. 作业1答案:6;8简答:(1)从出发到两人第二次相遇,两人的路程和是3个全长,所以一共用时()70315206⨯÷+=小时;(2)从第二次相遇到第四次相遇之间,两人的路程和是4个全长,所以用时8小时.12. 作业2答案:3小时;3千米简答:第三次追及时,两人的路程差为9545⨯=千米;追及时间为()4525103÷-=小时;甲一共骑了32575⨯=千米;7598÷=⋅⋅⋅3,距离A 地3千米.13. 作业3答案:6;2简答:从出发到第三次追及,两人的路程差等于6个全长,用时()6630246⨯÷-=小时.从第三次追及到第四次追及期间,两人的路程差等于2个全长,用时2小时.14.作业4答案:20;20简答:从出发到第五次相遇,两人的路程和为10个全长,一共用时()÷=,⨯÷+=小时;此时甲一共骑行了300千米,30070420 7010152020距离A地20千米.15.作业5答案:3简答:从同一地点出发,第一次迎面相遇两人的路程和是2个全长,时间是()5002406010⨯÷+=分钟.相邻两次之间迎面相遇的时间都是10分钟,半小时内会有3次迎面相遇.。

小学奥数系列3-1-2相遇与追及问题(三)及参考答案

小学奥数系列3-1-2相遇与追及问题(三)及参考答案

小学奥数系列3-1-2相遇与追及问题(三)一、1. 夏夏和冬冬同时从两地相向而行,夏夏每分钟行50米,冬冬每分钟行60米,两人在距两地中点50米处相遇,求两地的距离是多少米?2. 甲乙两人同时从两地相向而行.甲每小时行5千米,乙每小时行4千米.两人相遇时乙比甲少行3千米.两地相距多少千米?3. 夏夏和冬冬同时从两地相向而行,两地相距1100米,夏夏每分钟行50米,冬冬每分钟行60米,问两人在距两地中点多远处相遇?4. 王老师从甲地到乙地,每小时步行5千米,张老师从乙地到甲地,每小时步行4千米.两人同时出发,然后在离甲、乙两地的中点1千米的地方相遇,求甲、乙两地间的距离.5. 甲乙二人同时分别自A、B两地出发相向而行,相遇之地距A、B中点300米,已知甲每分钟行100米,乙每分钟行70米,求A地至B地的距离.6. 李明和王亮同时分别从两地骑车相向而行,李明每小时行千米,王亮每小时行千米,两人相遇时距全程中点千米.问全程长多少千米?7. 树叶和月亮同时分别从两地骑车相向而行,树叶每小时行千米,月亮每小时行千米,两人相遇时距全程中点千米.问全程长多少千米?8. 蜡笔小新从家出发去超市找妈妈,小新妈妈从超市回家,他们同时出发,小新每分钟走米,小新妈妈每分钟走米,他们在离中点米的地方相遇了,求小新家到超市的距离是多少米?9. 甲、乙两人同时从两地相向而行.甲每小时行千米,乙每小时行千米.两人相遇时乙比甲少行千米.两地相距多少千米?10. 小新和正南二人同时从学校和家出发,相向而行,小新骑车他的三轮车每分钟行100米,5分钟后小新已超过中点5 0米,这时二人还相距30米,正南每分钟行多少米?11. 甲、乙两列火车同时从东西两镇之间的地出发向东西两镇反向而行,它们分别到达东西两镇后,再以同样的速度返回,已知甲每小时行60千米,乙每小时行70千米,相遇时甲比乙少行120千米,东西两镇之间的路程是多少千米?12. 甲、乙二人从,两地同时出发相向而行,甲每分钟行80米,乙每分钟行70米,出发一段时间后,二人在距中点60米处相遇.如果甲晚出发一会儿,那么二人在距中点220米处相遇.甲晚出发了多少分钟?13. 甲、乙二人同时从学校出发到少年宫去,已知学校到少年宫的距离是2400米.甲到少年宫后立即返回学校,在距离少年宫300米处遇到乙,此时他们离开学校已经30分钟.问:甲、乙每分钟各走多少米?14. 一辆汽车和一辆摩托车同时从甲乙两地相对开出,摩托车每小时行千米.汽车每小时行千米.两车相遇后又以原来的速度继续前进,摩托车到乙地立即返回.汽车到甲地立即返回.两车在距离中点千米的地方再次相遇,那么甲乙两地的路程是多少千米?15. 甲、乙两车分别同时从、两地相对开出,第一次在离地95千米处相遇.相遇后继续前进到达目的地后又立刻返回,第二次在离地25千米处相遇.求、两地间的距离.16. 甲、乙两车分别同时从、两地相对开出,第一次在离地90千米处相遇.相遇后继续前进到达目的地后又立刻返回,第二次在离地30千米处相遇.求、两地间的距离?17. 如图,、是一条道路的两端点,亮亮在点,明明在点,两人同时出发,相向而行.他们在离点米的点第一次相遇.亮亮到达点后返回点,明明到达点后返回点,两人在离点米的点第二次相遇.整个过程中,两人各自的速度都保持不变.求、间的距离.要求写出关键的推理过程.18. 甲、乙两车分别同时从、两地相对开出,第一次在离地千米处相遇.相遇后继续前进到达目的地后又立刻返回,第二次在离地千米处相遇.求、两地间的距离?19. 甲、乙二人同时分别从、两地出发,相向匀速而行.甲到达地后立即往回走,乙到达地后也立即往回走.已知他们第一次相遇在离,中点2千米处靠一侧,第二次相遇在离地4千米处.、两地相距多少千米?20. 甲、乙两辆汽车同时分别从、两地相对开出,甲车每小时行千米,乙车每小时行千米.甲、乙两车第一次相遇后继续前进,甲、乙两车各自到达、两地后,立即按原路原速返回.两车从开始到第二次相遇共用小时.求、两地的距离?21. 上午8点8分,小明骑自行车从家里出发,8分钟后,爸爸骑摩托车去追他,在离家4千米的地方追上了他.然后爸爸立即回家,到家后又立刻回头去追小明,再追上小明的时候,离家恰好是8千米,这时是几点几分?22. 自行车队出发12分钟后,通信员骑摩托车去追他们,在距出发点9千米处追上了自行车队,然后通信员立即返回出发点;随后又返回去追自行车队,再追上时恰好离出发点18千米,求自行车队和摩托车的速度.23. 、两地间有条公路,甲从地出发,步行到地,乙骑摩托车从地出发,不停地往返于、两地之间,他们同时出发,80分钟后两人第一次相遇,100分钟后乙第一次追上甲,问:当甲到达地时,乙追上甲几次?24. 甲、乙两地之间有一条公路.李明从甲地出发步行去乙地,同时张平从乙地出发骑摩托车去甲地,80分钟后两人在途中相遇.张平到达甲地后马上折回往乙地,在第一次相遇后又经过20分钟在途中追上李明.张平到达乙地后又马上折回往甲地,这样一直下去.问:当李明到达乙地时,张平共追上李明多少次?25. 甲和乙分别从东西两地同时出发,相对而行,两地相距里,甲每小时走里,乙每小时走里.如果甲带一只狗,和甲同时出发,狗以每小时里的速度向乙奔去,遇到乙后即回头向甲奔去,遇到甲后又回头向乙奔去,直到甲乙两人相遇时狗才停住.这只狗共跑了多少里路?26. A、B两地相距480千米,甲、乙两车同时从两站相对出发,甲车每小时行35千米,乙车每小时行45千米,一只燕子以每小时行50千米的速度和甲车同时出发向乙车飞去,遇到乙车又折回向甲车返飞去,遇到甲车又返飞向乙车,这样一直飞下去,燕子飞了多少千米两车才能相遇?27. 小新和阿呆各骑一辆自行车从相距32千米的两个地方沿直线相向而行,在他们同时出发的那一瞬间,一辆自行车把上的一只小鸟开始向另一辆自行车径直飞去,它一到达另一辆自行车的车把,就立即转向往回飞行,这只小鸟如此在两辆自行车的车把之间来回飞行,直到小新和阿呆相遇为止.如果小新每小时行驶17千米,阿呆每小时行驶15千米,小鸟每小时飞行24千米,那么小鸟总共飞行了多少千米?28. 在一次宴会上,一位客人给著名的数学大师、“计算机之父”冯·诺伊曼先生出了一个蜜蜂问题:两列火车相距英里,在同一轨道上相向行驶,速度都是每小时英里.火车的前端有一只蜜蜂以每小时英里的速度飞向火车,遇到火车以后.立即回头以同样的速度飞向火车,遇到火车后,又回头飞向火车,速度始终保持不变,如此下去,直到两列火车相遇时才停止.假设蜜蜂回头转身的时间忽略不计,那么,这只蜜蜂一共飞了多少英里的路?29. 阿呆和阿瓜同时从距离千米的两地相向而行,阿呆每小时走千米,阿瓜每小时走千米.阿瓜带着一只小狗,狗每小时走千米.这只狗同阿瓜一道出发碰到阿呆的时候,它就掉头朝阿瓜这边走,碰到阿瓜时又朝阿呆那边走,直到两人相遇,问这只小狗一共走了多少千米?30. 甲、乙两人分别从相距 35.8千米的两地出发,相向而行.甲每小时行4 千米,但每行 30 分钟就休息 5 分钟;乙每小时行 12 千米,则经过________小时________分的时候两人相遇.31. 一个圆的圆周长为米,两只蚂蚁从一条直径的两端同时出发沿圆周相向爬行.这两只蚂蚁每秒钟分别爬行厘米和厘米,在运动过程中它们不断地调头.如果把出发算作第零次调头,那么相邻两次调头的时间间隔顺次是1秒、3秒、5秒、……,即是一个由连续奇数组成的数列.问它们相遇时,已爬行的时间是多少秒?32. 老师教同学们做游戏:在一个周长为114米的圆形跑道上,两个同学从一条直径的两端同时出发沿圆周开始跑,1秒钟后他们都调头跑,再过3秒他们又调头跑,依次照1、3、5……分别都调头而跑,每秒两人分别跑米和米,那么经过几秒,他们初次相遇?33. 某条道路上,每隔900米有一个红绿灯.所有的红绿灯都按绿灯30秒、黄灯5秒、红灯25秒的时间周期同时重复变换.一辆汽车通过第一个红绿灯后,以每小时多少千米的速度行驶,可以在所有的红绿灯路口都遇到绿灯?参考答案1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.25.26.27.28.29.30.31.32.33.。

六年级数学专题思维训练—相遇、追击问题(含答案及解析)

六年级数学专题思维训练—相遇、追击问题(含答案及解析)

六年级数学专题思维训练—相遇、追击问题1.哥哥沿着向上移动的自动扶梯从顶向下走到底,共走了80级。

在相同的时间里,妹妹沿着自动扶梯从底向上走到底,共走了40级。

如果哥哥单位时间内走的级数是妹妹的2倍,那么当自动扶梯静止时,自动扶梯能看到的部分有级。

2.全天里每个整点钟(例如6:00、7:00)由A地发出一辆巴士到B地;全天里每个半点钟(例如6:30、7:30)由B地发出一辆车子到A地。

每辆巴士都行驶在同一条道路上,由A地行使至B地及由B地行使至A地各需时5小时。

请问从A地行使至B地的巴士在途中会与多少辆由B地发出的巴士相遇(不包括在车站内相遇的巴士)?3.有一路电车的起点站和终点站分别是甲站和乙站。

每隔5分钟有一辆巴士从甲站出发开往乙站,全程要走15分钟。

有一个人从乙站出发沿电车路线骑车前往甲站。

他出发的时候,恰好有一辆电车到达乙站。

在路上他又遇到了10辆迎面开来的电车,才到达甲站。

这时候,恰好又有一辆电车从甲站开出。

问他从乙站到甲站用了多少分钟?4.某条道路上,每隔900米有一个红绿灯。

所有的红绿灯都按绿灯30秒、黄灯5秒、红灯25秒的时间周期同时重复变换。

一辆汽车通过第一个红绿灯后,最快可以用每小时千米的速度行驶,可以在所有的红绿灯路口都遇到绿灯。

5.忠犬小八每天都从家中跑到车站去迎接它的主人,并准时于下午5时到达车站见到它的主人后立即跑回家,它的主人搭乘的电车通常也都准时于下午五时抵达。

但是有一天,它的主人提早下班于下午四时就抵达车站,他直接由车站步行回家。

在半途中他见到正从家中朝车站方向跑的小八,两者相遇后,小八立即以与平常相同的速度跑回家。

当小八到家时比平常到家时间提早10分钟。

请问小八跑步的速度是他主人步行速度的几倍?6.自动扶梯匀速向上运行,甲、乙两人都从顶部逆行走到底部。

甲每秒走3级,用100秒;乙每秒走2级,用200秒。

如果甲仍用原来的速度从底部走到顶部,需要秒。

7.小淘气乘正在下降的自动扶梯下楼,如果他一级一级地走下去,从扶梯的上端走到下端需要走36级。

追及与相遇问题(含答案)

追及与相遇问题(含答案)

追及与相遇问题1、追及与相遇的实质研究的两物体能否在相同的时刻到达相同的空间位置的问题。

2、理清两大关系:时间关系、位移关系。

3、巧用一个条件:两者速度相等;它往往是物体间能否追上或(两者)距离最大、最小的临界条件,也是分析判断的切入点。

4、三种典型类型(1)同地出发,初速度为零的匀加速直线运动A 追赶同方向的匀速直线运动B①当 B A v v =时,A 、B 距离最大;②当两者位移相等时, A 追上B ,且有B A v v 2=(2)异地出发,匀速直线运动B 追赶前方同方向的初速度为零的匀加速直线运动A判断B A v v =的时刻,A 、B 的位置情况①若B 在A 后面,则B 永远追不上A ,此时AB 距离最小②若AB 在同一处,则B 恰能追上A③若B 在A 前,则B 能追上A ,并相遇两次(3)异地出发,匀减速直线运动A 追赶同方向匀速直线运动B①当B A v v =时,A 恰好追上B ,则A 、B 相遇一次,也是避免相撞刚好追上的临界条件;②当B A v v =时,A 未追上B ,则A 、B 永不相遇,此时两者间有最小距离;③当B A v v >时,A 已追上B ,则A 、B 相遇两次,且之后当两者速度相等时,两者间有最大距离。

5、解追及与相遇问题的思路(1)根据对两物体的运动过程分析,画出物体运动示意图(2)根据两物体的运动性质,(巧用“速度相等”这一条件)分别列出两个物体的位移方程,注意要将两物体的运动时间的关系反映在方程中(3)由运动示意图找出两物体位移间的关联方程(4)联立方程求解注意:仔细审题,充分挖掘题目中的隐含条件,同时注意t v -图象的应用【典型习题】【例1】在十字路口,汽车以0.5m/s 2的加速度从停车线启动做匀加速运动,恰好有一辆自行车以5m/s 的速度匀速驶过停车线与汽车同方向行驶,求:(1)汽车追上自行车之前,什么时候它们相距最远?最远距离是多少?(2)在什么地方汽车追上自行车?追到时汽车的速度是多大?【练习1】一辆值勤的警车停在公路边,当警员发现从他旁边以s m v 80=的速度匀速行驶的货车有违章行为时,决定前去追赶。

相遇及追及问题(含答案)

相遇及追及问题(含答案)

相遇及追击问题(一)一.填空题(共12小题)1.五羊公共汽车公司的555路车在A,B两个总站间往返行驶,来回均为每隔x分钟发车一次.小宏在大街上骑自行车前行,发现从背后每隔6分钟开过来一辆555路车,而每隔3分钟则迎面开来一辆555路车.假设公共汽车与小宏骑车速度均匀,忽略停站耗费时间,则x=_________分钟.2.在一条街AB上,甲由A向B步行,乙骑车由B向A行驶,乙的速度是甲的速度的3倍,此时公共汽车由始发站A开出向B行进,且每隔x分发一辆车,过了一段时间,甲发现每隔10分有一辆公共汽车追上他,而乙感到每隔5分就碰到一辆公共汽车,那么在始发站公共汽车发车的间隔时间x=_________分钟.3.小王沿街匀速行走,发现每隔6分钟从背后驶过一辆18路公交车,每隔3分钟从迎面驶来一辆18路公交车.假设每辆18路公交车行驶速度相同,而且18路公交车总站每隔固定时间发一辆车,那么发车间隔的时间是_________分钟.4.小锋骑车在环城路上匀速行驶,每隔5分钟有一辆公共汽车从对面向后开过,每隔20分钟又有一辆公共汽车从后向前开过,若公共汽车也匀速行驶,不计中途耽误时间,则公交车车站每隔_________分钟开出一辆公共汽车.5.某人在公共汽车上发现一个小偷向反方向步行,10秒钟后他下车去追小偷,如其速度比小偷快一倍,比汽车慢,则追上小偷要(_________)秒.6.某人沿电车路线行走,每12分钟有一辆电车从后面赶上,每4分钟有一辆电车迎面开来,若行人与电车都是匀速前进的,则电车每隔_________分钟从起点开出一辆.7.某公交公司停车场内有15辆车,从上午6时开始发车(6时整第一辆车开出),以后每隔6分钟再开出一辆.第一辆车开出3分钟后有一辆车进场,以后每隔8分钟有一辆车进场,进场的车在原有的15辆车后依次再出车.问到_________点时,停车场内第一次出现无车辆?8.通讯员从队伍末尾追赶至队伍前头时用全速进行,其速度为队伍的3倍,当他从队伍前面返回队伍末尾时每分钟减少100米.在队伍前进过程中,通讯员连续三次往返执行任务,途中花费时间共1小时,其中三次往返队伍末尾时间比三次追赶队伍前头时间共少用12分钟,则队伍的长为_________.9.男女运动员各一名,在环行跑道上练习长跑,男运动员比女运动员速度快,如果他们从同一起跑点沿相反方向同时出发,那么每隔25秒相遇一次,现在他们从同一起跑点沿相同方向同时出发,男运动员经过15分钟追上女运动员,并且比女运动员多跑了16圈,女运动员跑了_________圈.10.有甲、乙两辆小汽车模型,在一个环形轨道上匀速行驶,甲的速度大于乙.如果它们从同一点同时出发沿相反方向行驶,那么每隔1分钟相遇一次.现在,它们从同一点同时出发,沿相同方向行驶,当甲第一次追上乙时,乙已经行驶了4圈,此时它们行驶了_________分钟.11.一路电车的起点和终点分别是甲站和乙站,每隔5分钟有一辆电车从甲站发车开往乙站,全程要走15分钟,有一个人从乙站出发沿电车路线骑车前往甲站,他出发的时候,恰好有一辆电车到达乙站,在路上他又遇到了10辆迎面开来的电车,才到达甲站,到甲站时恰好又有一辆电车从甲站开出,问他从乙站到甲站用了_________分钟.12.如图,在矩形ABCD中,AB=4cm,AD=12cm,点P从点A向点D以每秒1cm的速度运动,Q以每秒4cm的速度从点C出发,在B、C两点之间做往返运动,两点同时出发,点P到达点D为止,这段时间内线段PQ有_________次与线段AB平行.13.(巴蜀初2012级第一次月考16题)某人从甲地走往乙地,甲、乙两地之间有定时的公共汽车往返,且两地发车的时间间隔都相等。

(完整版)四年级奥数题:追及问题习题及答案(A).docx

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追及问题一、填空题1.甲以每小时 4 千米的速度步行去学校 , 乙比甲晚 4 小时骑自行车从同一地点出发去追甲 , 乙每小时行 12 千米 , 乙_______小时可追上甲 .2.小张从家到公园 , 原打算每分钟走 50 米 , 为了提早 10 分钟到 , 他把速度加快, 每分钟走 75 米. 小张家到公园有 ______米.3.父亲和儿子都在某厂工作 , 他们从家里出发步行到工厂 , 父亲用 40 分钟 , 儿子用 30 分钟 . 如果父亲比儿子早 5 分钟离家 , 问儿子用 ______分钟可赶上父亲 ?4.解放军某部小分队 , 以每小时 6 千米的速度到某地执行任务 , 途中休息 30 分后继续前进 , 在出发5.5 小时后 , 通讯员骑摩托车以 56 千米的速度追赶他们 .______ 小可以追上他们 ?5.甲、乙二人练习跑步 , 若甲让乙先跑 10 米, 则甲跑 5 秒钟可追上乙 . 若乙比甲先跑 2 秒钟 , 则甲跑 4 秒钟能追上乙 . 问甲、乙两人每秒钟各跑 ____,____ 米.6.小明以每分钟50 米的速度从学校步行回家,12 分钟后小强从学校出发骑自行车去追小明 , 结果在距学校 1000 米处追上小明 , 求小明骑自行车的速度是______米 / 分 .7.甲、乙两匹马在相距 50 米的地方同时出发 , 出发时甲马在前乙马在后 . 如果甲马每秒跑 10 米, 乙马每秒跑 12 米,_______ 秒两马相距 70 米?8.上午 8 时 8 分, 小明骑自行车从家里出发 .8 分后 , 爸爸骑摩托车去追他 , 在离家 4 千米的地方追上了他 , 然后爸爸立刻回家 , 到家后又立刻回头去追小明 , 再追上他的时候 , 离家恰是 8 千米 , 这时是 ______时______分.9.从时针指向 4 点开始 , 再过 ______分 , 时针正好与分钟重合 ?10.一队自行车运动员以每小时 24 千米的速度骑车从甲地到乙地 , 两小时后一辆摩托车以每小时 56 千米的速度也从甲地到乙地 , 在甲地到乙地距离的二分之一处追上了自行车运动员 . 问: 甲乙两地相距 _______千米 ?二、解答题11.一只狗追赶一只野兔 , 狗跳 5 次的时间兔子能跳 6 次, 狗跳 4 次的距离与兔子 7 次的距离相等 . 兔子跳出 550米后狗子才开始追赶 . 问狗跳了多远才能追上兔子 ?12.当甲在 60 米赛跑中冲过终点线时 , 比乙领先 10 米、比丙领先 20, 如果乙和丙按原来的速度继续冲向终点 , 那么当乙到达终点时将比乙领先多少米 ?13.一架敌机侵犯我领空, 我机立即起飞迎击, 在两机相距50 千米时, 敌机扭转机头以每分 15 千米的速度逃跑 , 我机以每分 22 千米的速度追击 , 当我机追至敌机 1 千米时与敌机激战 , 只用了半分就将敌机击落 . 敌机从扭头逃跑到被击落共用了多少分 ?14.甲、乙两人环绕周长是 400 米的跑道跑步 , 如果两人从同一地点出发背向而行 , 那么经过 2 分钟相遇 ; 如果两人从同一地点出发同向而行 , 那么经过 20分钟两人相遇 , 已知甲的速度比乙快 , 求甲、乙两人跑步的速度各是多少 ?———————————————答案——————————————————————一、填空题1. 2 小时4×4÷(12-4)=2( 小时 )2. 1500米追上时间是 :50 × 10÷(75-50)=20( 分钟 )因此 , 小张走的距离是 :75 × 20=1500(米)3. 15分父亲速度为1 , 儿子速度为1,因此403011115 (分)54030 404.0.6 小时6×(5.5-0.5)÷(56-6)=0.6(小时)5.甲:6 米/ 秒; 乙:4 米/ 秒.乙:10 ÷ 5× 4÷2=4( 米/ 秒)甲:(4 × 5+10)÷5=6( 米/ 秒)6.125 米 / 分50× 12÷(1000 ÷ 50-12)+50=125( 米/ 秒)7.出发后 60 秒相距 70 米时 , 乙马在前 , 甲马在后 , 追及距离为 (50+70) 米因此 :(50+70) ÷(12-10)=60( 秒 )8.8 时 32 分小明第一次被追上所走的距离:(8 4) 4 (8 4)4(千米 )3则小明出发到爸爸第二次追上他所用的时间:8 8 44( 分)243所以 ,8 时 8 分+24 分 =8 时 32 分.9.21 9分 115 4 11 21 9( 分)12 1110. 168 千米 .56 ×[24 × 2÷(56-24)] ×2=168(千米 )二、解答题11. 1750 米.根据题目条件有狗跳 4 次的路程 =兔跳 7 次的路程 ,所以 , 狗跳 1 次的路程 =兔跳 7次的路程 .4狗跳 5 次的时间 =兔跳 6 次的时间65由此可见 ,7狗的速度 435 兔的速度6 245假设狗跳了 x 米后追上兔子 , 则x 35 x 550 24 解此方程 , 得 x =1750所以 , 狗跳了 1750 米才追上免子 .12.由于乙、丙两人速度不变 , 又丙与乙在第一段时间内的路程差 (50-40=)10米是乙的路程的 10 50 1, 所以当乙跑完后 10 米时 , 丙在第二段时间与乙的路5程差为 1012 ( 米 ).5两次路程差的和 10+2=12(米 ), 就是乙比丙领先的路程 .13.设我机追至敌机一千米处需 x 分 . 列方程得 22x +1=50+15 xx =7敌机从扭头逃跑到被击落共用 :7+0.5=7.5( 分).14.由两人同一地点出发背向而行 , 经过 2 分钟相遇知两人每分钟共行 400÷2=200(米)由两人从同一地点出发同向而行 , 经过 20 分钟相遇知甲每分钟比乙多走400÷20=20(米)根据和差问题的解法可知甲的速度是每分钟(200+20)÷2=110(米 )乙的速度为每分钟110-20=90(米).追及问题【能力篇】1 、小王、小李同住一楼中,两人从家去上班,小王先走20 分钟后小李才出发。

奥数相遇追击(例题+练习)

奥数相遇追击(例题+练习)

相遇追及问题(一)基本公式:速度和×相遇时间=总路程例1、甲、乙两地相距120km,一辆货车和一辆客车同时从甲乙两地相向而行,经过2.4小时相遇,客车的速度是30km/h,求货车的速度。

练习:两个工程队合开一条670米的隧道,同时各从一端开凿.第一队每天开12.6米,第二队每天开14.2米.这个隧道要用多少天才能打通?打通时两队各开凿多少米?例2、甲乙两人从相距2500m的AB两地出发相向而行,甲每分钟走60米,乙每分钟走40米,甲比乙后出发五分钟,经过多少时间相遇?练习:长沙到广州的铁路长726千米.一列货车从长沙开往广州,每小时行69千米.这列货车开出后1小时,一列客车从广州出发开往长沙,每小时行77千米.再过几小时两车相遇?例3、小明和王华同时从自己家里出发,相向而行,小明每分钟走65米,王华每分钟走55米,经过一段时间,在距离两地中点300米的地方相遇,求小明和王华的家之间的距离。

练习:甲乙两人分别从A、B两地同时出发相向而行,甲每小时行48千米,乙每小时行42千米,两车在离中点18千米处相遇,求AB两地间的距离例4、两个小朋友从环形跑道的同一地点同时出发,背对背出发跑步,小明每分钟跑70米,小红每分钟跑60米,30分钟相遇四次,求环形跑道的长度。

练习:一个圆形跑道的周长为1200米,甲乙两人同时从同一地点沿圆周按相反方向出发,4分钟后相遇,若两人按同一方向行走,半小时后两人再次相遇,问两人速度各是多少?例5、甲乙两人同时从相距5500米AB两点出发,相向而行,甲出发的时候带着一只小狗,小狗在甲乙两人之间往返跑动,一直甲的速度是50米每分钟,乙的速度是50米每分钟,狗的速度是120米每分钟,当甲乙两人相遇时,狗跑了多远?练习:两支队伍从相距55千米的两地相向而行,通讯员骑马一以每小时16千米的速度在两支队伍之间不断往返联络,已知一支队伍每小时行5千米,另一支队伍每小时行6千米,两队相遇时,通讯员共行多少千米?题库:1.1、从北京到沈阳的铁路长738千米.两列火车从两地同时相对开出,北京开出的火车,平均每小时行59千米;沈阳开出的火车,平均每小时行64千米.两车开出后几小时相遇?1.2、甲乙两车同时从两地相对开出,甲车每小时行54千米,乙车每小时行53千米,经过5小时相遇,两地相距多远?1.3、两个工程队合开一条670米的隧道,同时各从一端开凿.第一队每天开12.6米,第二队每天开14.2米.这个隧道要用多少天才能打通?打通时两队各开凿多少米?1.4、长沙到广州的铁路长726千米.一列货车从长沙开往广州,每小时行69千米.这列货车开出后开往广州,每小时行69千米.这列货车开出后1小时,一列客车从广州出发开往长沙,每小时行77千米.再过几小时两车相遇?1.5、甲乙两人同时从相距1395米的两地相对而行,9分钟相遇,已知甲每小时走69米,乙每分钟走多少米?1.6、甲乙两车分别从AB两地相对开出,已知甲车每小时行40千米,经过4小时,甲车已驶过中点26千米,这时与乙车还相距8千米,乙车每小时行多少千米?2.1、甲乙两车同时从东西两地相向开出,甲车每小时行56千米,乙车每小时行48千米,两车在距中点32千米处相遇,东西两地相距多少千米?2.2、甲乙两人同时从两地骑车相向而行,甲每小时行15千米,乙每小时行13千米,两人在距中点3千米处相遇,求两地间的距离2.3、甲乙两人同时从两地骑车相向而行,甲每小时行15千米,乙每小时行10千米,两人在距中点5千米处相遇,求两地间的距离2.4、甲乙两人同时从两地骑车相向而行,甲每小时行5千米,乙每小时行4千米,两人在距中点1千米处相遇,求两地间的距离3.1、甲乙两人同时从A到B地,甲每分钟行250米,乙每分钟行90米,甲到达B地后立即返回A地,在离B地3200米处与乙相遇,A、B两地相距多少千米?3.2、甲乙两人同时在上午7时从A到B地,甲每分钟比乙快80千米,上午11时甲到达B地后立即返回A地,在离B地24千米处与乙相遇,A、B两地相距多少千米?3.3、甲乙两人同时从A到B地,甲每小时行5千米,乙每小时行4千米,甲行45千米到达B地后立即返回A地,在途中与乙相遇,A、B两地相距多少千米?3.4、甲乙两人同时从A到B地,甲每分钟行120米,乙每分钟行80米,甲到达B 地后立即返回A地,在离B地700米处与乙相遇,A、B两地相距多少千米?3.5、两地相距900米,甲乙二人同时同地向同一方向行走,甲每分钟走80米,乙每分钟走100米,当乙到达目的地后,立即返回,与甲相遇,从出发到相遇共经过多少分钟?4.1 甲乙两车同时从A、B两地相向而行,在距A地80千米处第一次相遇,各自到达对方出发点后立即返回,途中又在距A地60千米处相遇,A、B两地相距多少千米?4.2甲乙两车同时从A、B两地相向而行,在距B地80千米处第一次相遇,各自到达对方出发点后立即返回,途中又在距A地90千米处相遇,A、B两地相距多少千米?4.3、甲乙两车同时从A、B两地相对开出,第一次在离A地75千米处相遇,相遇后继续前进各自到达目的地后返回,第二次相遇离B地55千米处,A、B两地相距多少千米?4.4、甲乙同时从A、B两地相对开出,甲每小时行10千米,乙每小时行8千米,相遇后继续前进,各自到达目的地后立即返回,第一次与第二次相遇的距离为20千米,求两地距离(90)5.1甲乙两人在环形跑道上以各自的速度跑步,如果两人同时从同地相背而行,乙跑8分钟后两人第一次相遇,甲跑一圈要12分钟,乙跑一圈要几分钟?5.2 甲乙两车同时从AB两地相对开出,10小时后相遇,甲车从A到B要15小时,乙车从A到B要几小时?6.1、小张和小李两人同时从相距1000米的两地相向而行,小王每分钟行120米,小亮每分钟行80米,如果一只狗与小王同时同地而行,每分钟行460米,在两人间往返跑,直到两人相遇时,狗共行了多少米6.2、甲乙两车同时从相距50千米的两地相向而行,甲车每小时行2千米,乙车每小时行3千米,一个人骑车每小时行18千米在两队中间往返联络,问两队相遇时,骑车的行驶了多少千米?。

应用题板块-行程问题之相遇追及(小学四年级奥数题)

应用题板块-行程问题之相遇追及(小学四年级奥数题)

应用题板块-行程问题之相遇追及(小学四年级奥数题)【一、题型要领】1. 相遇问题【基本概念】小王在A地要去B地,小张在B地要去A地(下图左侧部分),两人分别行走一段时间后,就会在途中相遇(下图右侧部分)。

【基本公式】(1)总路程= 小王行走的路程+ 小张行走的路程(2)小王行走的路程= 小王行走的速度* 小王行走的时间(3)小张行走的路程= 小张行走的速度* 小张行走的时间由(1)(2)(3)可得(4)总路程= 小王行走的速度* 小王行走的时间+ 小张行走的速度* 小张行走的时间如果小张和小王同时出发,可得(5)总路程=(小王行走的速度 + 小张行走的速度)* 行走的时间【解题关键】两地相距的距离等于小王行走的路程加上小张行走的路程,再分别根据两人的速度和时间去计算两人行走的路程即可2. 追及问题【基本概念】小张在前方行走,小王在后方与小张同方向行走(下图左侧部分),如果小王行走的速度大于小张,则经过一段时间以后,小王就会追上小张(下图右侧部分)【基本公式】(1)小王和小张相距的路程= 小王行走的路程- 小张行走的路程(2)小王行走的路程= 小王行走的速度* 小王行走的时间(3)小张行走的路程= 小张行走的速度* 小张行走的时间由(1)(2)(3)可得(4)小王和小张相距的路程 = 小王行走的速度* 小王行走的时间- 小张行走的速度* 小张行走的时间如果小张和小王同时出发,可得(5)小王和小张相距的路程 =(小王行走的速度 - 小张行走的速度)* 行走的时间【解题关键】小王和小张相距的距离等于小王行走的路程减去小张行走的路程,再分别根据两人的速度和时间去计算两人行走的路程即可【举一反三】有一类题目是为赶时间,题目描述“为了节省XX时间从原本的速度x变成了之后的速度y”,解题时可以假象成另一个人以原速度提前走了XX 时间,而自身以修改后的速度从原地出发,最终两人同时到达终点,即可用“追及”问题解答【二、重点例题】例题1【题目】小张从甲地到乙地步行需要36分钟,小王骑自行车从乙地到甲地需要12分钟,他们同时出发,几分钟后两人相遇?【分析】走同样长的距离,小张花费的时间是小王花费时间的36 ÷ 12 = 3(倍),因此自行车的速度是步行速度的3倍。

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相遇问题
【含义】两个运动的物体同时由两地出发相向而行,在途中相遇。

这类应用题叫做相遇问题。

【数量关系】相遇时间=总路程÷(甲速+乙速)
总路程=(甲速+乙速)×相遇时间
【解题思路和方法】简单的题目可直接利用公式,复杂的题目变通后再利用公式。

例1 南京到上海的水路长392千米,同时从两港各开出一艘轮船相对而行,从南京开出的船每小时行28千米,从上海开出的船每小时行21千米,经过几小时两船相遇?
解 392÷(28+21)=8(小时)
答:经过8小时两船相遇。

例2 小李和小刘在周长为400米的环形跑道上跑步,小李每秒钟跑5米,小刘每秒钟跑3米,他们从同一地点同时出发,反向而跑,那么,二人从出发到第二次相遇需多长时间?
解“第二次相遇”可以理解为二人跑了两圈。

因此总路程为400×2
相遇时间=(400×2)÷(5+3)=100(秒)
答:二人从出发到第二次相遇需100秒时间。

例3 甲乙二人同时从两地骑自行车相向而行,甲每小时行15千米,乙每小时行13千米,两人在距中点3千米处相遇,求两地的距离。

解“两人在距中点3千米处相遇”是正确理解本题题意的关键。

从题中可知甲骑得快,乙骑得慢,甲过了中点3千米,乙距中点3千米,就是说甲比乙多走的路程是(3×2)千米,因此,
相遇时间=(3×2)÷(15-13)=3(小时)
两地距离=(15+13)×3=84(千米)
答:两地距离是84千米。

小学数学典型应用题
8 追及问题
【含义】两个运动物体在不同地点同时出发(或者在同一地点而不是同时出发,或者在不同地点又不是同时出发)作同向运动,在后面的,行进速度要快些,在前面的,行进速度较慢些,在一定时间之内,后面的追上前面的物体。

这类应用题就叫做追及问题。

【数量关系】追及时间=追及路程÷(快速-慢速)
追及路程=(快速-慢速)×追及时间
【解题思路和方法】简单的题目直接利用公式,复杂的题目变通后利用公式。

例1 好马每天走120千米,劣马每天走75千米,劣马先走12天,好马几天能追上劣马?
解(1)劣马先走12天能走多少千米? 75×12=900(千米)
(2)好马几天追上劣马? 900÷(120-75)=20(天)
列成综合算式 75×12÷(120-75)=900÷45=20(天)
答:好马20天能追上劣马。

例2 小明和小亮在200米环形跑道上跑步,小明跑一圈用40秒,他们从同一地点同时出发,同向而跑。

小明第一次追上小亮时跑了500米,求小亮的速度是每秒多少米。

解小明第一次追上小亮时比小亮多跑一圈,即200米,此时小亮跑了(500-200)米,要知小亮的速度,须知追及时间,即小明跑500米所用的时间。

又知小明跑200米用40秒,则跑500米用[40×(500÷200)]秒,所以小亮的速度是
(500-200)÷[40×(500÷200)]
=300÷100=3(米)
答:小亮的速度是每秒3米。

例3 我人民解放军追击一股逃窜的敌人,敌人在下午16点开始从甲地以每小时10千米的速度逃跑,解放军在晚上22点接到命令,以每小时30千米的速度开始从乙地追击。

已知甲乙两地相距60千米,问解放军几个小时可以追上敌人?
解敌人逃跑时间与解放军追击时间的时差是(22-16)小时,这段时间敌人逃跑的路程是[10×(22-6)]千米,甲乙两地相距60千米。

由此推知
追及时间=[10×(22-6)+60]÷(30-10)
=220÷20=11(小时)
答:解放军在11小时后可以追上敌人。

例4 一辆客车从甲站开往乙站,每小时行48千米;一辆货车同时从乙站开往甲站,每小时行40千米,两车在距两站中点16千米处相遇,求甲乙两站的距离。

解这道题可以由相遇问题转化为追及问题来解决。

从题中可知客车落后于货车(16×2)千米,客车追上货车的时间就是前面所说的相遇时间,
这个时间为 16×2÷(48-40)=4(小时)
所以两站间的距离为(48+40)×4=352(千米)
列成综合算式(48+40)×[16×2÷(48-40)]
=88×4
=352(千米)
答:甲乙两站的距离是352千米。

例5 兄妹二人同时由家上学,哥哥每分钟走90米,妹妹每分钟走60米。

哥哥到校门口时发现忘记带课本,立即沿原路回家去取,行至离校180米处和妹妹相遇。

问他们家离学校有多远?
解要求距离,速度已知,所以关键是求出相遇时间。

从题中可知,在相同时间(从出发到相遇)内哥哥比妹妹多走(180×2)米,这是因为哥哥比妹妹每分钟多走(90-60)米,
那么,二人从家出走到相遇所用时间为
180×2÷(90-60)=12(分钟)
家离学校的距离为 90×12-180=900(米)
答:家离学校有900米远。

例6 孙亮打算上课前5分钟到学校,他以每小时4千米的速度从家步行去学校,当他走了1千米时,发现手表慢了10分钟,因此立即跑步前进,到学校恰好准时上课。

后来算了一下,如果孙亮从家一开始就跑步,可比原来步行早9分钟到学校。

求孙亮跑步的速度。

解手表慢了10分钟,就等于晚出发10分钟,如果按原速走下去,就要迟到(10-5)分钟,后段路程跑步恰准时到学校,说明后段路程跑比走少用了(10-5)分钟。

如果从家一开始就跑步,可比步行少9分钟,由此可知,行1千米,跑步比步行少用[9-(10-5)]分钟。

所以
步行1千米所用时间为 1÷[9-(10-5)]
=0.25(小时)
=15(分钟)
跑步1千米所用时间为 15-[9-(10-5)]=11(分钟)
跑步速度为每小时 1÷11/60=5.5(千米)
答:孙亮跑步速度为每小时 5.5千米。

小学数学典型应用题。

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