珍爱生命从我做起PPT课件
合集下载
《主题班会珍爱生命》PPT课件
![《主题班会珍爱生命》PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/8a69495d2379168884868762caaedd3383c4b5a4.png)
防止意外伤害
遵守交通规则 注意电器安全 学习急救知识 避免野外活动
防范电信诈骗
了解常见的电信诈骗手段
不要轻易相信陌生人的话
不要随意透露个人信息
遇到可疑电话或短信时,应及 时核实确认
自我保护的方法和技巧
远离危险环境 学习自我防卫技能 保持安全意识,不轻信陌生人 遇到危险,冷静应对,寻求帮助
感谢观看
汇报人:
珍爱生命
/单击此处添加副标题内容/
汇报人:
目 录
Part One.
生命的宝贵
Part Four.
自我保护
Part Two.
安全生活
Part Five.
生命的力量
Part Three.
健康生活
Part Six.
珍爱生命,从我做 起
Part One
生命的宝贵
生命的意义
生命的价值:生命具有无限的 价值,可以创造和价值和意 义。
生命的顽强:在逆 境中,生命的顽强 和坚韧可以使人重 新振作。
生命的自愈能力: 在受伤或失败后, 生命具有自愈能力 ,可以重新开始。
生命的力量在于奋斗
奋斗是生命成长的动力
生命的本质是不断奋斗
生命的意义在于追求自己的 价值
珍爱生命,不断奋斗,创造 辉煌
好处:改善身体健康、预防慢性病、提高免疫力
如何做到:每周坚持锻炼3-5次,每次持续30-60分钟,可以选择适合自己的运动方式
注意事项:避免过度运动,注意运动前的热身和运动后的拉伸
心理健康
保持乐观、积极的心态 学会调节自己的情绪 与家人、朋友沟通交流 寻求专业心理咨询帮助
Part Four
自我保护
Part Six
珍爱生命,从我做起
珍爱生命的主题班会ppt课件
![珍爱生命的主题班会ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/2c17855b640e52ea551810a6f524ccbff121cacd.png)
02
生命教育的内容与目标
生命教育的定义与内容
生命教育的定义
生命教育是一种关注人的生命全过程 的综合性教育,旨在帮助个体了解生 命的意义、价ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ和意义,培养积极的 生活态度和价值观,提高生命质量。
生命教育的内容
包括生命观、生死观、自我认知、人 际关系、生活技能等方面,涉及生命 的起源、发展、终结以及个体与家庭 、社会的关系等多个方面。
勤奋努力
追求梦想
勇敢面对挑战,努力实现个人价值和 社会价值。
不断学习、进步,为未来打好基础。
04
生命故事分享
名人故事分享
01
激励同学们向名人学习,汲取他 们珍爱生命的智慧和力量。
02
分享一些名人的生命故事,如海 伦·凯勒、史蒂夫·乔布斯等,他们 虽然面临困境,但依然积极面对 生活,努力追求自己的梦想。
详细描述
掌握基本的急救知识和技能,如心肺复苏、止血等,能够在遇到意外事故或突发 状况时迅速采取正确的措施,为生命争取宝贵的时间。学习急救知识也是珍爱生 命的表现之一。
培养良好的生活习惯
总结词
良好的生活习惯有助于保持身体健康,从而更好地珍爱生命。
详细描述
培养健康的生活习惯,如规律作息、均衡饮食、适量运动等,能够增强身体素质,减少疾病的发生。同时,良好 的生活习惯也能够提高生命的质量,让人们更加积极地面对生活中的挑战。
感谢您的观看
关爱他人与社会
总结词
关爱他人与社会,能够营造一个更加和 谐友爱的环境,从而更好地珍爱生命。
VS
详细描述
尊重和关爱他人的生命,关注社会问题, 积极参与社会公益事业,能够让社会变得 更加美好。同时,在关爱他人和社会的过 程中,也能够提升自己的生命价值,更好 地珍爱自己的生命。
珍爱生命主题教育PPT课件
![珍爱生命主题教育PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/2aebb1297f21af45b307e87101f69e314332fabf.png)
戒烟限酒
吸烟和过量饮酒都会对身体健康造成 负面影响,应尽量减少或戒烟限酒。
避免过度疲劳
合理安排工作和休息时间,避免过度 疲劳和长时间连续工作。
合理的饮食与运动
均衡饮食
多喝水
保持饮食均衡,摄入足够的蛋白质、脂肪 、碳水化合物、维生素和矿物质,避免暴 饮暴食。
适度运动
每天保持足够的水分摄入,有助于维持身 体正常代谢和健康。
明白人生的意义与价值
找到生命的意义
每个人的人生都有其独特的意义和价值。要 思考和找到自己生命的意义和价值,从而赋 予自己前进的动力和目标。
追求自我实现
每个人都有自己的天赋和潜力,要努力发掘并实现 自己的潜力,从而达到自我实现。
为社会做出贡献
人生不仅要有自我实现的价值,还要为社会 做出贡献,帮助他人,让自己的生命更有价 值。
珍爱生命主题
contents
目录
• 珍爱生命的重要性 • 保护生命的方法与措施 • 生命中的挑战与应对 • 珍爱生命从我做起 • 珍爱生命的思考与启示
ห้องสมุดไป่ตู้
01
珍爱生命的重要性
生命的宝贵性
生命是有限的
每个人的生命都是有限的,我们无法预知何时会离开这个世界,因此更加珍惜 当下的每一天。
生命是脆弱而珍贵的
1 2 3
意识到时间的宝贵
时间是不可逆的,一旦失去,就再也无法回来。 因此,要珍惜当下,把握好每一分每一秒。
追求充实的生活
要让自己的人生充满意义和价值,就需要追求充 实的生活。这包括不断学习、成长、锻炼和贡献 社会。
活在当下
不要为未来过度担忧,也不要沉溺于过去的回忆 ,而是要活在当下,享受生命中的每一个美好瞬 间。
珍爱生命主题班会PPT课件
![珍爱生命主题班会PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/cd3d713ca517866fb84ae45c3b3567ec102ddc08.png)
关注社会进步
02
我们应该关注社会的进步和发展,积极参与公益事业,为社会
做出贡献。
珍爱生命,关爱他人
03
我们应该珍爱自己的生命,同时也要关爱他人的生命,让生命
之花绽放出更加绚丽的光彩。
THANKS
谢谢
生命是脆弱的
生命是脆弱的,我们应该时刻关注自己的身体健康,保持积极向上 的心态,避免受到负面情绪的影响。
生命是坚强的
生命是坚强的,即使在面对困难和挫折时,我们也应该保持乐观的 心态,勇敢地面对挑战。
对未来的期望与憧憬
追求个人梦想
01
我们应该树立自己的梦想和目标,并为之努力奋斗,让自己的
未来更加美好。
02
CHAPTER
生命教育的内容与目标
生命教育的定义
生命教育是一种关注个体生命全过程的综合性教育,旨在帮助个体了解生命的本 质和意义,培养健康的生活态度和行为习惯,促进个体全面发展和幸福感提升。
生命教育涵盖了生命观、生死观、价值观等多个方面,强调个体在生命过程中的 自我认知、自我实现和自我超越。
长。
生命教育的目标
提高个体的生命意识和自我保护 能力,预防和减少身心疾病和不
良行为的发生。
培养个体的健康生活态度和行为 习惯,促进个体的全面发展和幸
福感提升。
增强个体的社会责任感和公民意 识,为构建和谐社会做出贡献。
03
CHAPTER
珍爱生命的实践方法
培养积极的生活态度
乐观向上
保持乐观向上的心态,面对困难 和挫折时能够积极应对,不轻易
生命教育的内容
生命观
引导个体认识生命的本质,理 解生命的独特性和宝贵性,培
养尊重和珍惜生命的意识。
中小学生珍爱生命主题教育课件(共23张PPT)
![中小学生珍爱生命主题教育课件(共23张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/6d0c24f16037ee06eff9aef8941ea76e58fa4a6b.png)
对这些问题的回答不同,或对这些问题理解的深浅程度不同,便可折射出现阶 段这一年龄层次中学生心理状态的不同。
珍爱生命
调节情绪
心理调适
危机干预
PART-02
主要的心理问题
MIDDLE SCHOOL STUDENTS
主要的心理问题
CLASS MEETING ON MENTAL
1、压力或焦虑心理。学校课业任务繁重,竞争激烈 父母的期望值过高,使得学生精神压力越来越大。
珍爱生命
调节情绪
心理调适
危机干预
PART-04
主题班会的总结
MIDDLE SCHOOL STUDENTS
主题班会的总结
CLASS MEETING ON MENTAL
认识社会,能适应发展; 认识自己,能自主发展; 认识心理,能全面发展;
认识他人,能和谐发展; 认识自己,能自主发展; 认识未来,能持续发展。
珍爱生命
调节情绪
心理调适
危机干预
PART-03
调节情绪的方法
MIDDLE SCHOOL STUDENTS
调ENTAL
霍 的故事
在一次学术报告会结束之际,面对这 位已在轮椅上生活了30余年的科学巨 匠,一位年轻的女记者问道:“霍 先 生,卢伽雷病已将你永远固定在轮椅 上,你不认为命运让你失去太多了 吗?”霍 微笑,用还能活动的手指艰 难地敲击键盘,一段文字出现在屏幕 上:
你有情绪问题吗
CLASS MEETING ON MENTAL
有自我安全感; 生活理想切合实际; 不脱离周围现实环境; 善于从经验中学习;
能保持良好的人际关系;
能适度地宣泄情绪和控制情绪;
能很好地了解自己,并能恰当地 估价自己的能力;
珍爱生命
调节情绪
心理调适
危机干预
PART-02
主要的心理问题
MIDDLE SCHOOL STUDENTS
主要的心理问题
CLASS MEETING ON MENTAL
1、压力或焦虑心理。学校课业任务繁重,竞争激烈 父母的期望值过高,使得学生精神压力越来越大。
珍爱生命
调节情绪
心理调适
危机干预
PART-04
主题班会的总结
MIDDLE SCHOOL STUDENTS
主题班会的总结
CLASS MEETING ON MENTAL
认识社会,能适应发展; 认识自己,能自主发展; 认识心理,能全面发展;
认识他人,能和谐发展; 认识自己,能自主发展; 认识未来,能持续发展。
珍爱生命
调节情绪
心理调适
危机干预
PART-03
调节情绪的方法
MIDDLE SCHOOL STUDENTS
调ENTAL
霍 的故事
在一次学术报告会结束之际,面对这 位已在轮椅上生活了30余年的科学巨 匠,一位年轻的女记者问道:“霍 先 生,卢伽雷病已将你永远固定在轮椅 上,你不认为命运让你失去太多了 吗?”霍 微笑,用还能活动的手指艰 难地敲击键盘,一段文字出现在屏幕 上:
你有情绪问题吗
CLASS MEETING ON MENTAL
有自我安全感; 生活理想切合实际; 不脱离周围现实环境; 善于从经验中学习;
能保持良好的人际关系;
能适度地宣泄情绪和控制情绪;
能很好地了解自己,并能恰当地 估价自己的能力;
珍爱生命主题班会ppt课件
![珍爱生命主题班会ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/c9efd3a69a89680203d8ce2f0066f5335a8167e6.png)
05
珍爱生命的实践与行动
Chapter
从日常小事做起
保持个人卫生
经常洗手,保持个人卫生是预防疾病的重要 措施。
适量运动
定期进行适量的体育锻炼,增强身体素质。
健康饮食
选择新鲜、营养均衡的食物,避免过度饮酒 和吸烟。
规律作息
保持规律的作息习惯,充足的睡眠有助于恢 复身体机能。
积极参与公益活动
志愿者活动
合理安排工作和生活,避免过度 疲劳,注意劳逸结合。
充足的睡眠 减少压力 戒烟限酒
避免过度疲劳
保证每天有足够的睡眠时间,良 好的睡眠能够提高身体免疫力, 有助于恢复精神和体力。
吸烟和过量饮酒都会对身体健康 造成负面影响,应尽量减少或戒 烟限酒。
合理的饮食与运动
均衡饮食
饮食应注重营养均衡,摄入足够 的蛋白质、脂肪、碳水化合物、 维生素和矿物质。
时间是有限的
时间是我们最宝贵的财富,我们需要学会如何有效地利用时间,实现自己的梦想和目标。
保持健康
健康是我们实现人生价值和追求幸福的重要保障,我们需要关注自己的身体和心理健康,保持良好的生活习惯。
02
保护生命的方法与措施
Chapter
良好的生活习惯
学会调节自己的情绪和压力,如 通过冥想、瑜伽、深呼吸等方式 来放松身心。
02
避免危险场所
不前往危险的地方, 如无人看管的游泳池 、高楼等。
03
防范犯罪行为
注意个人财物安全, 避免在夜间独自行走 或携带贵重物品。
04
学习急救知识
了解基本的急救知识 和技能,如心肺复苏 等,以备不时之需。
03
生命中的挑战与应对策略
Chapter
面对挫折与困难
2024版《珍爱生命主题班会》PPT课件
![2024版《珍爱生命主题班会》PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/01375b9cb8f3f90f76c66137ee06eff9aef849d0.png)
通过体育锻炼和合理饮食 等方式增强身体素质,提 高自身抵御风险和应对突 发事件的能力。
家庭教育与亲子关系建设在
06
珍爱生命中作用
家庭教育在孩子成长过程中重要性
01 塑造孩子性格与行为习惯
家庭是孩子最初接触社会的地方,家庭教育对孩 子性格的形成和行为习惯的养成具有至关重要的 作用。
02 培养孩子价值观与人生观
06
如何保持积极心态,快乐成长
培养良好的情绪调节能力
学会识别和控制自己的情绪,采 取适当的方式表达和宣泄情感。
建立健康的生活习惯
保持充足的睡眠、合理的饮食和 适当的运动,有助于身体和心理 健康。
保持积极乐观的心态
关注积极的事物和方面,培养乐 观的思维方式和态度。
寻求社会支持和帮助
与家人、朋友和老师保持良好的 沟通和联系,及时寻求帮助和支 持。
《珍爱生命主题班会》 PPT课件
目录
• 生命可贵,珍爱有加 • 校园安全,人人有责 • 交通安全,从我做起 • 心理健康,快乐成长 • 突发事件应对与自救自护能力培养 • 家庭教育与亲子关系建设在珍爱生
命中作用
01
生命可贵,珍爱有加
生命定义与特点
生命是指生物体具有的活动能力,包括人类、动 01 物、植物等。
生命具有独特性、不可逆性、脆弱性和珍贵性等 02 特点。
每个生命都是独一无二的,拥有自己独特的价值 03 和意义。
珍爱生命意义
01 珍爱生命是尊重生命、保护生命、延续生命的重 要体现。
02 珍爱生命有助于提高生命质量,促进个人和社会 的和谐发展。
02 珍爱生命也是对自己、对家人、对社会负责的表 现。
食品安全
严格把关学校食堂食 材采购、加工、储存 等环节,确保食品卫 生安全;教育学生养 成良好的饮食习惯。
关爱生命从我做起-PPT精品.ppt
![关爱生命从我做起-PPT精品.ppt](https://img.taocdn.com/s3/m/4d04f33cbe23482fb5da4c47.png)
问答题:A
当身上衣服着火时,立即采取 的正确灭火方法是什么?
问答题:B
打电话报火警应注意什么?
油锅着火了怎么办?
问答题:C
家庭中哪些东西可以灭火?
问答题:D
如果发现有火灾,但附近又没 有电话或消防队,应该怎么办?
问答题:E
事故处理A
郊游途中,一位同学 不小心擦伤了, 怎么办呢?
事故处理B
必答题
• 选择题
A
B
C
D
E
➢问答题
A
B
C
D
E
➢事故处理
B
C
D
E
选择题:A
发生火灾时,我们应怎么做呢?
A、发生火灾时,一定不要慌,不要拥挤, 要听从指挥,按顺序撤离;
B、有条件的可以用湿毛巾或其他湿东西后 住口鼻,避免吸入烟气;
C、上述情况都是正确的。
选择题:B
正看电视时,突然下起雷雨该怎么做?
关爱生命 从我做起
说一说:
自己曾经经历或目睹的事件
意外事件发生的成因
•1.知识不足; •2.不良的态度与习惯; •3.不熟练的技术; •4.不安全的行为; •5.环境中隐藏的危险.
考考你
比赛规则:
我们分为五个小组进行比赛,每个 小组基分500分,答对加相应的分数, 答错不扣分。另:抽签决定小组先 后,先答的小组有优先选题的权力。
不小心碰到一根带电 的电线,怎么办呢?
事故处理C 心 郊
烫游 伤中 了一 手个
同 学 不 小
……
天气太炎热了,在回家的路上,一位 同学发生中暑。
事故处理D
回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒 而躺在地上,他连忙用学校学到的急 救办法对奶奶进行急救。
《珍爱生命班会》课件
![《珍爱生命班会》课件](https://img.taocdn.com/s3/m/6e8842cdb8d528ea81c758f5f61fb7360a4c2b5c.png)
《珍爱生命班会》ppt课件
contents
目录
• 珍爱生命的重要性 • 生命安全与健康 • 珍爱生命的行动与实践 • 珍爱生命的启示与思考
01
珍爱生命的重要性
生命的意义和价值
生命是宝贵的
每个人的生命只有一次,具有不可替代和不可逆转的特性。因此 ,珍惜生命、善待生命是每个人都应该具备的基本价值观。
珍爱生命对社会发展的意义
社会稳定
文化传承
Hale Waihona Puke 珍视生命的人更倾向于遵守法律法规和社 会道德规范,有助于维护社会秩序和稳定 。
珍爱生命不仅是个人的责任,也是对文化 传承的贡献。通过珍爱生命,我们可以将 优秀的文化传统代代相传。
创新与进步
和谐人际关系
珍爱生命的人更愿意投入时间和精力去探 索和创新,为社会的发展和进步做出贡献 。
珍视生命的人更懂得尊重他人、关爱他人 ,有助于建立和谐的人际关系和社会氛围 。
珍爱生命对人类未来的意义
可持续发展
珍爱生命是实现可持续发展的基础。只有当我们珍惜每一 个生命,才能真正实现人类与自然和谐共处。
未来希望
珍爱生命是对未来的负责。通过珍视每一个生命,我们可 以为子孙后代创造一个更美好的未来。
珍爱生命的意义和价值
珍爱生命是个人和社会的基本道德要求
每个人都应该珍惜自己的生命,同时也要尊重他人的生命。只有每个人都能够自 觉地遵守这一基本道德要求,才能够建立起一个更加和谐、稳定和繁荣的社会。
珍爱生命是实现个人和社会目标的必要条件
只有珍惜生命、善待生命,才能够让人们更好地实现自己的理想和目标,同时也 为社会的进步和发展做出更大的贡献。
规律作息
保持规律的作息时间,保 证充足的睡眠和休息时间 。
contents
目录
• 珍爱生命的重要性 • 生命安全与健康 • 珍爱生命的行动与实践 • 珍爱生命的启示与思考
01
珍爱生命的重要性
生命的意义和价值
生命是宝贵的
每个人的生命只有一次,具有不可替代和不可逆转的特性。因此 ,珍惜生命、善待生命是每个人都应该具备的基本价值观。
珍爱生命对社会发展的意义
社会稳定
文化传承
Hale Waihona Puke 珍视生命的人更倾向于遵守法律法规和社 会道德规范,有助于维护社会秩序和稳定 。
珍爱生命不仅是个人的责任,也是对文化 传承的贡献。通过珍爱生命,我们可以将 优秀的文化传统代代相传。
创新与进步
和谐人际关系
珍爱生命的人更愿意投入时间和精力去探 索和创新,为社会的发展和进步做出贡献 。
珍视生命的人更懂得尊重他人、关爱他人 ,有助于建立和谐的人际关系和社会氛围 。
珍爱生命对人类未来的意义
可持续发展
珍爱生命是实现可持续发展的基础。只有当我们珍惜每一 个生命,才能真正实现人类与自然和谐共处。
未来希望
珍爱生命是对未来的负责。通过珍视每一个生命,我们可 以为子孙后代创造一个更美好的未来。
珍爱生命的意义和价值
珍爱生命是个人和社会的基本道德要求
每个人都应该珍惜自己的生命,同时也要尊重他人的生命。只有每个人都能够自 觉地遵守这一基本道德要求,才能够建立起一个更加和谐、稳定和繁荣的社会。
珍爱生命是实现个人和社会目标的必要条件
只有珍惜生命、善待生命,才能够让人们更好地实现自己的理想和目标,同时也 为社会的进步和发展做出更大的贡献。
规律作息
保持规律的作息时间,保 证充足的睡眠和休息时间 。
珍爱生命主题班会ppt完整版
![珍爱生命主题班会ppt完整版](https://img.taocdn.com/s3/m/39ae299c29ea81c758f5f61fb7360b4c2e3f2a25.png)
正义、保障人民权益等。
如何警惕非法活动
03
提供警惕非法活动的方法,如增强法律意识、不轻信他人、及
时报警等。
05
珍爱生命,关爱他人
尊重他人生命,传递正能量
尊重他人生命权
不侵犯他人生命权,不参 与欺凌、暴力等行为,积 极维护校园和谐稳定。
传递正能量
关注身边人的情感和需要 ,给予关心和支持,传播 积极向上的价值观和生活 态度。
。
倡导平等和尊重
倡导平等和尊重的社会风尚,消 除歧视和偏见,为弱势群体争取
更多的权益和尊重。
参与公益活动,让生命更有价值
参与公益活动
积极参与各类公益活动,如环保、助学、扶贫等,为社会贡献自 己的力量。
培养社会责任感
通过参与公益活动,培养自己的社会责任感和公民意识,关注社 会发展和进步。
提升生命价值
学会调节情绪,避免过度压力
01
了解自己的情绪变化,学会 识别和控制负面情绪,如焦
虑、抑郁等。
02
掌握有效的情绪调节技巧, 如深呼吸、冥想、运动等,
缓解压力和紧张情绪。
03
建立健康的生活方式,保持 充足的睡眠、合理的饮食和 适当的运动,有助于调节情
绪和保持身心健康。
寻求帮助和支持,共同解决问题
面对困难和挑战时,不要孤军 奋战,积极寻求他人的帮助和 支持。
通过观看相关视频和图片,同学们更加直观地感受到了生命的脆弱和珍贵,进一步 增强了珍爱生命的意识。
制定个人行动计划并落实执行
制定个人珍爱生命的行动计划, 包括关注身体健康、注意交通安
全、远离不良诱惑等方面。
将行动计划落实到日常生活中, 坚持执行,不断反思和调整,确 保行动计划的实效性和可持续性
爱自己珍爱生命主题班会PPT课件
![爱自己珍爱生命主题班会PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/cc0a558551e2524de518964bcf84b9d528ea2c25.png)
理解他人
用同理心走进他人的处境,设身处地思考他人的感受和需求。
2
情感共鸣
用同理心感受他人的喜怒哀乐,表达真诚的关怀和支持。
3
提供帮助
用同理心主动识别他人需要帮助的地方,给予适当的支援与引导。
4
增进互动
用同理心改善人际关系,促进彼此的理解和信任。
共建和谐生命社区
彼此关怀
在生命社区中,我们应该互帮互助,关心他人的需求,共同营造一个温暖充满爱的环境。
3
内省思考
通过自我内省,反思自己的行为和内心想法,找出自身的长进与不足,不断完善自我。
自我接纳的重要性
了解内心
通过自我接纳,我们可以深入了解自己的内心世界,认清自己的优缺点,从而更好地接纳和发展自我。
建立自信
接纳自己的同时,也能建立起对自我的信心,从而拥有更积极的生活态度和更强大的内在力量。
培养内心和谐
减少不必要的物质追求
每天当我们醒来时,都应该感恩拥有生命的机会。生命是脆弱而宝贵的,我们要学会珍惜当下,享受简单、平凡的生活乐趣。用感恩的心态对待身边的人和事物,放下对物质的执着,专注于内在的成长和幸福感,这样我们就能充分领悟生命的真谛。
如何远离生命危险
识别潜在危险
关注日常生活中可能带来意外的风险因素,如高风险运动、交通事故、自然灾害等,提早预防和规避。
学习探索
自我认知的层面
包括对自身身心状态、性格倾向、爱好特点、 长处与缺点等的全面认识。
如何正确认识自我
1
自我认知
首先要深入了解自己的性格特点、优缺点、兴趣爱好和价值观。这些都是构成个体独特性的重要因素。
2
外部评价
与他人的交流和反馈也能帮助我们更客观地认识自我。可以向家人朋友寻求意见,倾听他们的看法。
用同理心走进他人的处境,设身处地思考他人的感受和需求。
2
情感共鸣
用同理心感受他人的喜怒哀乐,表达真诚的关怀和支持。
3
提供帮助
用同理心主动识别他人需要帮助的地方,给予适当的支援与引导。
4
增进互动
用同理心改善人际关系,促进彼此的理解和信任。
共建和谐生命社区
彼此关怀
在生命社区中,我们应该互帮互助,关心他人的需求,共同营造一个温暖充满爱的环境。
3
内省思考
通过自我内省,反思自己的行为和内心想法,找出自身的长进与不足,不断完善自我。
自我接纳的重要性
了解内心
通过自我接纳,我们可以深入了解自己的内心世界,认清自己的优缺点,从而更好地接纳和发展自我。
建立自信
接纳自己的同时,也能建立起对自我的信心,从而拥有更积极的生活态度和更强大的内在力量。
培养内心和谐
减少不必要的物质追求
每天当我们醒来时,都应该感恩拥有生命的机会。生命是脆弱而宝贵的,我们要学会珍惜当下,享受简单、平凡的生活乐趣。用感恩的心态对待身边的人和事物,放下对物质的执着,专注于内在的成长和幸福感,这样我们就能充分领悟生命的真谛。
如何远离生命危险
识别潜在危险
关注日常生活中可能带来意外的风险因素,如高风险运动、交通事故、自然灾害等,提早预防和规避。
学习探索
自我认知的层面
包括对自身身心状态、性格倾向、爱好特点、 长处与缺点等的全面认识。
如何正确认识自我
1
自我认知
首先要深入了解自己的性格特点、优缺点、兴趣爱好和价值观。这些都是构成个体独特性的重要因素。
2
外部评价
与他人的交流和反馈也能帮助我们更客观地认识自我。可以向家人朋友寻求意见,倾听他们的看法。
《珍爱生命 从我做起》生命教育主题班会课件
![《珍爱生命 从我做起》生命教育主题班会课件](https://img.taocdn.com/s3/m/0393ce23f242336c1fb95e0e.png)
活着,才有机会
我想活下去
珍爱生命,从我做起,从身边的小事 做起:
➢ 努力活着,决不放弃生命 ➢ 注意安全,避免意外 ➢ 锻炼身体,早睡早起,吃早饭,少
吃垃圾食品 ➢ 维护世界和平
不管遇到任何事情,请珍爱 生命。因为大千世界还有很多精 彩等着你去发现。
活着 一切皆有可能!
珍爱生命 从我做起
说说心里话: ➢初三的生活怎么样? ➢用一种颜色代表你的生 活,为什么? ➢你想到过“死”么?
分享: ➢你会活多少岁?还剩下多少年? ➢你这一生最应该、最有必要、 最值得去做的6件事是什么?
Hale Waihona Puke 生命的抉择➢ 环境污染,只剩下30年寿命 ➢ 疾病困扰,失去20年寿命 ➢ 战乱,只剩下1年时间 ➢ 天灾人祸,只剩下一个小时
珍爱生命的主题班会ppt课件
![珍爱生命的主题班会ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/90924254cd7931b765ce0508763231126fdb7761.png)
生命教育的重要性
1 2 3
提高个体生命质量
通过生命教育,个体能够更好地认识自己、了解 自己,从而更好地规划自己的生活,提高生命质 量。
培养积极心态
生命教育能够帮助个体树立正确的人生观和价值 观,培养积极向上的心态,增强面对困难和挫折 的勇气。
促进家庭和社会和谐
通过生命教育,个体能够更好地理解家庭和社会 中的各种关系,增强责任感和同理心,促进家庭 和社会和谐。
家长应该成为孩子珍爱生命的榜样 ,通过日常生活中的言行举止,传 递珍惜生命的价值观。
社会宣传
媒体和社会组织应该加强珍爱生命 的宣传力度,提高公众对生命价值 的认识和重视程度。
2023
REPORTING
THANKS
感谢观看
珍惜生命的人更懂得尊重他人、关心他人,减少社会矛盾和冲突。
展的重要内容,珍惜生命的人会更加注
重环保、节能等。
如何将珍爱生命的理念传承下去
学校教育
学校应该加强对学生的生命教育 ,通过课堂讲解、主题班会等形 式,引导学生认识生命的价值。
家庭教育
珍爱生命还有助于我们与自然和谐共 生,保护地球家园的生态平衡和可持 续发展。
珍爱生命也是社会进步和发展的基础 ,它能够促进人类文明的传承和发展 。
珍爱生命的重要性
珍爱生命是人类的责任和义务 ,它关乎到每个人的生存和发 展。
珍爱生命有助于我们建立积极 向上的人生观和价值观,提高 自身素质和能力。
珍爱生命还有助于我们实现家 庭幸福和社会和谐,为人类文 明的进步做出贡献。
文化交流
参与文化交流活动,了解不同 文化背景的人和事,拓宽视野
。
2023
PART 04
生命教育的重要性
珍爱生命主题教育PPT课件
![珍爱生命主题教育PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/5069d00ce418964bcf84b9d528ea81c758f52e9d.png)
善待他人
我们应该关爱他人,尊重他人的感受和权利,与 他人和谐相处,共同成长。
3
学会宽容
面对他人的过错和不足,我们应该学会宽容和包ห้องสมุดไป่ตู้容,以理解和支持的态度面对人际关系。
追求内心的平静与和谐
01
减少欲望
我们应该减少过度的欲望和虚荣心,避免被物质所迷惑,保持内心的平
静和清晰。
02
培养爱好
我们应该培养自己的爱好和兴趣,让自己的内心得到滋养和放松,增加
控制饮酒
饮酒要适量,不要过量饮 酒,以免对身体造成损害 。
避免吸烟
吸烟有害健康,应该尽量 避免吸烟,以保持身体健 康。
积极乐观,心态平和
积极面对生活
要对生活充满信心和勇气,积 极面对生活中的挑战和困难。
保持乐观心态
要保持乐观的心态,不要轻易放弃 和沮丧。
控制情绪
要学会控制自己的情绪,不要因为 情绪波动而做出冲动的决定。
。
寻求安全保障
03
在必要时寻求安全保障和支持,如报警、联系相关机构或寻求
专业人士的帮助。
04
生命的真正意义和价值
个人成长和自我实现
个人成长
生命是一个不断成长的过程,通过不断学习、实践和反思, 可以提升自己的知识、技能和品质,实现自我价值的最大化 。
自我实现
每个人都有自己的天赋和潜力,通过发掘和发挥自己的优势 ,可以达成自己的目标和梦想,体验到自我实现的满足和成 就感。
时间是宝贵的资源,我 们需要学会如何有效地 利用它,实现自己的梦 想和目标。
不要拖延
拖延是时间的杀手,我 们应该及时行动,把握 现在,逐步迈向成功。
学会放松
在忙碌的生活中,我们 需要学会放松自己,享 受当下的生活,感受大 自然的美好。
我们应该关爱他人,尊重他人的感受和权利,与 他人和谐相处,共同成长。
3
学会宽容
面对他人的过错和不足,我们应该学会宽容和包ห้องสมุดไป่ตู้容,以理解和支持的态度面对人际关系。
追求内心的平静与和谐
01
减少欲望
我们应该减少过度的欲望和虚荣心,避免被物质所迷惑,保持内心的平
静和清晰。
02
培养爱好
我们应该培养自己的爱好和兴趣,让自己的内心得到滋养和放松,增加
控制饮酒
饮酒要适量,不要过量饮 酒,以免对身体造成损害 。
避免吸烟
吸烟有害健康,应该尽量 避免吸烟,以保持身体健 康。
积极乐观,心态平和
积极面对生活
要对生活充满信心和勇气,积 极面对生活中的挑战和困难。
保持乐观心态
要保持乐观的心态,不要轻易放弃 和沮丧。
控制情绪
要学会控制自己的情绪,不要因为 情绪波动而做出冲动的决定。
。
寻求安全保障
03
在必要时寻求安全保障和支持,如报警、联系相关机构或寻求
专业人士的帮助。
04
生命的真正意义和价值
个人成长和自我实现
个人成长
生命是一个不断成长的过程,通过不断学习、实践和反思, 可以提升自己的知识、技能和品质,实现自我价值的最大化 。
自我实现
每个人都有自己的天赋和潜力,通过发掘和发挥自己的优势 ,可以达成自己的目标和梦想,体验到自我实现的满足和成 就感。
时间是宝贵的资源,我 们需要学会如何有效地 利用它,实现自己的梦 想和目标。
不要拖延
拖延是时间的杀手,我 们应该及时行动,把握 现在,逐步迈向成功。
学会放松
在忙碌的生活中,我们 需要学会放松自己,享 受当下的生活,感受大 自然的美好。
珍爱生命主题班会ppt课件
![珍爱生命主题班会ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/1e48390df6ec4afe04a1b0717fd5360cba1a8d9f.png)
生命承载着责任与义务
个人责任
每个人的生命都承载着对 自己、对家人、对社会的 责任。
家庭义务
每个人在家庭中都扮演着 不同的角色,承担着对家 人的义务和责任。
社会担当
每个人作为社会的一员, 都承担着对社会的担当和 责任,为社会做出自己的 贡献。
02
珍爱生命的实践方法
珍惜时间,合理规划
总结词:时间是我们 生命中最珍贵的财富 。合理规划时间,不 仅能帮助我们更好地 完成任务,还能提高 效率,使我们的生活 更有意义。
生命是神圣的
每个人的生命都是神圣的 ,我们应该尊重和珍视自 己的生命和他人的生命。
生命是不可逆的
时间是一去不复返的
生命是不可逆的,一旦失去就再也无法回来。
珍惜当下
我们应该珍惜当下,把握好每一个机会去实现自己的梦想和价值。
积极面对生活
我们应该积极面对生活,不断努力去克服困难和挑战,让生命更加 充实和有意义。
3. 积极锻炼:定期参加体育活动,如跑 步、游泳、打球等。
2. 规律作息:保证充足的睡眠,避免熬 夜和过度疲劳。
详细描述
1. 饮食健康:均衡饮食,多吃蔬菜水果 ,避免暴饮暴食。
学会自我保护与防范
详细描述
2. 防范措施:学会使用安全门、 安全窗等防护设施,确保家庭安 全。
总结词:学会自我保护与防范, 使我们能够更好地应对生活中的 危险和风险。
热爱生活
鼓励青少年发现生活中的美好和乐趣,培养积极向上的生活态度。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
建议做法
家长和老师要关注青少年的心理健康状况,及时发现和解决潜在问题, 同时也要鼓励青少年多与家人、朋友交流,共同分享生活中的喜怒哀乐 。
珍爱生命主题班会ppt课件
![珍爱生命主题班会ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/6874c160cec789eb172ded630b1c59eef8c79aee.png)
组织义务宣传活动
总结词
增强意识,提高素质
详细描述
通过组织义务宣传活动,如健康生活知识宣讲、珍爱生命主题演讲等,帮助同 学们充分认识到珍惜生命的重要性,提高自我保护和健康生活的意识与能力。
开展心理健康讲座或培训
总结词
关注心理健康,促进全面发展
详细描述
针对青少年时期常见的心理问题,邀请专业心理医生或老师进行讲座或培训,引导同学们正确认识和应对心理压 力和挫折,增强心理素质。
举办健康生活知识竞赛
总结词
普及健康知识,激发学习热情
详细描述
通过举办健康生活知识竞赛,鼓励同学们主动学习健康知识,树立科学的生活观念,培养良好的生活 习惯,提高生活质量。
感谢您的观看
THANKS
珍爱生命主题班会ppt课件
目录
• 珍爱生命 • 安全生活 • 心理健康 • 健康生活 • 生命安全常识 • 珍爱生命主题活动建议
01
珍爱生命
生命的意义与价值
01
02
03
生命是宝贵的
生命是无价的,每个人都 应该珍惜自己的生命,不 轻易放弃。
生命的意义
生命的意义在于追求自己 的梦想和目标,为社会做 出贡献,关爱他人。
生命的价值
生命的价值在于对他人、 社会和自然的贡献,体现 在人的思想、行为和情感 等方面。
珍爱生命的重要性
生命的不可逆性
生命是不可逆的,一旦失去就再也无法回来,因此要珍惜每一天 。
生命对未来的影响
珍爱生命不仅是为了自己,还要考虑到对未来的影响,为子孙后代 创造更好的未来。
生命对家庭和社会的影响
珍爱生命也是为了家庭和社会,为社会做出更多的贡献,让家人更 加幸福。
培养安全意识
热爱生命安全教育PPTPPT课件
![热爱生命安全教育PPTPPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/3f9d439b5122aaea998fcc22bcd126fff7055d25.png)
预防火灾的措施
定期检查电线和电器设备,确保其完 好无损;不乱丢烟蒂和火柴;储存易 燃物品在安全的地方;安装烟雾报警 器和灭火器等。
灭火器的使用和保养
灭火器的使用
选择合适的灭火器,站在火源的上风位置,拔掉安全别针,对准火源根部进行 喷射。不同类型的灭火器适用于不同的火源,使用前应先了解灭火器的适用范 围。
地震是一种自然灾害,可导致房屋倒塌、道路断裂等严重后果。
地震应对
掌握正确的地震应对方法,如躲避在坚固的桌子下或墙角,避免使 用电梯等。
地震预防
通过建筑结构的加固、地震预警系统的建立等措施,减少地震造成的 损失。
防雷电安全教育
雷电危险
雷电是一种常见的自然 现象,但也可能带来严 重的安全威胁。
雷电应对
食品安全标准
为了保障食品安全,维护人民身体健康, 制定了一系列食品安全法律法规。
国家制定了一系列食品安全标准,如食品 添加剂使用标准、农药残留限量等,以规 范食品生产和经营行为。
食品安全监管
食品安全法律责任
政府设立了食品安全监管部门,对食品生 产和经营进行监管,确保食品安全。
违反食品安全法律法规的行为将受到法律 制裁,包括罚款、拘留等。
保护个人隐私和信息安全
使用安全软件
01
安装可靠的杀毒软件和防火墙,定期更新病毒库和补丁,防止
恶意软件入侵和个人信息泄露。
加密重要数据
02
对重要文件进行加密存储,以保障数据安全,防止未经授权的
访问和窃取。
谨慎使用公共Wi-Fi
03
尽量避免在公共Wi-Fi环境下进行敏感操作,如网银交易、登录
账号等,防止被黑客窃取个人信息。
Байду номын сангаас
定期检查电线和电器设备,确保其完 好无损;不乱丢烟蒂和火柴;储存易 燃物品在安全的地方;安装烟雾报警 器和灭火器等。
灭火器的使用和保养
灭火器的使用
选择合适的灭火器,站在火源的上风位置,拔掉安全别针,对准火源根部进行 喷射。不同类型的灭火器适用于不同的火源,使用前应先了解灭火器的适用范 围。
地震是一种自然灾害,可导致房屋倒塌、道路断裂等严重后果。
地震应对
掌握正确的地震应对方法,如躲避在坚固的桌子下或墙角,避免使 用电梯等。
地震预防
通过建筑结构的加固、地震预警系统的建立等措施,减少地震造成的 损失。
防雷电安全教育
雷电危险
雷电是一种常见的自然 现象,但也可能带来严 重的安全威胁。
雷电应对
食品安全标准
为了保障食品安全,维护人民身体健康, 制定了一系列食品安全法律法规。
国家制定了一系列食品安全标准,如食品 添加剂使用标准、农药残留限量等,以规 范食品生产和经营行为。
食品安全监管
食品安全法律责任
政府设立了食品安全监管部门,对食品生 产和经营进行监管,确保食品安全。
违反食品安全法律法规的行为将受到法律 制裁,包括罚款、拘留等。
保护个人隐私和信息安全
使用安全软件
01
安装可靠的杀毒软件和防火墙,定期更新病毒库和补丁,防止
恶意软件入侵和个人信息泄露。
加密重要数据
02
对重要文件进行加密存储,以保障数据安全,防止未经授权的
访问和窃取。
谨慎使用公共Wi-Fi
03
尽量避免在公共Wi-Fi环境下进行敏感操作,如网银交易、登录
账号等,防止被黑客窃取个人信息。
Байду номын сангаас
珍爱生命PPT课件
![珍爱生命PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/b6e26a57b6360b4c2e3f5727a5e9856a56122631.png)
防盗意识
离家或入睡前要检查门窗是否关好, 不轻易给陌生人开门,贵重物品要妥 善保管。
网络安全与个人信息保护
网络安全意识
不轻信网络上的陌生人和信息, 不随意透露个人信息和隐私。
安全上网行为
不访问非法网站,不下载不明来 源的软件和文件,定期更新操作
系统和软件的安全补丁。
个人信息保护
妥善保管个人账号和密码,不在 公共场合使用公共WIFI进行敏感
护能力。
健康生活方式
家长应引导孩子养成健康的生 活方式,包括合理饮食、充足
睡眠和适量运动。
应对挫折教育
家长应帮助孩子学会面对挫折 和困难,培养孩子坚韧不拔的
品质和积极乐观的心态。
06
社会责任感培养与公益活 动参与
社会责任感内涵及意义
社会责任感是指个人或组织对社会所承担的义务和责任,表现为对社会的关注、对 公共利益的维护以及对社会问题的积极解决。
此外,参与公益活动还可以锻 炼青少年的组织能力、沟通能 力和团队协作能力,提升他们 的综合素质。
珍爱生命相关公益活动介绍
“珍爱生命,远离毒品”
“交通安全,从我做起”
通过宣传毒品的危害和如何预防毒品侵害 ,提高青少年对毒品的认识和警惕性。
宣传交通安全知识,提高青少年的交通安 全意识,减少交通事故的发生。
珍爱生命PPT课 件
目录
• 珍爱生命概述 • 生命安全与防护 • 健康生活习惯养成 • 心理健康与情绪管理 • 家庭教育与亲子关系建设 • 社会责任感培养与公益活动参与
01
珍爱生命概述
生命定义与特点
生命定义
生命是指具有新陈代谢、生长、 繁殖和反应刺激等特征的有机体 。
生命特点
生命具有独特性、不可逆性、脆 弱性和宝贵性等特点。
珍爱生命(1)ppt课件
![珍爱生命(1)ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/17474699ab00b52acfc789eb172ded630b1c98b6.png)
珍爱生命
10财会一班—主题班会
10/12/2024
1
思考:
当你死去的时候失去的是什么?
10/12/2024
2
• 你要怀有健康而珍惜的目光善待自己的生命,你应该 用自己的热情去维护、浇灌自己的生命之花。
• 你的信念首先要告慰自己,不要因生活中小小的不如 意而私下扭曲生命的辉煌,更不能轻言放弃生命的脉 搏。
45度角,巨大的压力随时会把电锯条卡住;如果电锯出了故 障,这里又人迹罕至,别无他路。他狠了狠心,拿起电锯对
准自己的右腿,自行截肢……. 伐木工人把腿简单的包扎了 一下,决定爬回去。一路上,他忍着剧痛,一寸一寸地爬, 一次次地昏迷过去,又一次次的苏醒过来,心中只有一个念 头:一定要活着回去。
10/12/2024
9
如何爱惜自己的生命
防火逃生篇—— 逃生预演,临危不乱 熟悉环境,暗记出口 通道出口,畅通无阻 扑灭小火,惠及他人 保持镇静,明辨方向,迅速撤离 不入险地,不贪财物 简易防护,蒙鼻匍匐 火已及身,切勿惊跑 跳楼有术,虽损求生
10
10/12/2024
如何爱惜自己的生命
地震逃生篇—— 躲在桌子等坚固家具的下面 摇晃时立即关火,失火时立即灭火 不要慌张地向户外跑 将门打开,确保出口 户外的场合,要保护好头部,避开危险之处 在课室、百货等地方依工作人员的指示行动 避难时要徒步,携带物品应在最少限度
自家财富,以免被不良少年盯上
15
10/12/2024
• 在你留意生命、珍惜生命的旅程中,你会 发现,当生命被生活推向极致时,往往会 展现出一些从容之美,临乱世而不惊,处 方舟而不躁,喜迎阴晴圆缺,笑傲风霜雨 雪;你就会更明白,只有抱着一颗常人的 平常之心,去看待生命,去珍惜生命,生 命才会更有意义。感受生命,珍爱生命, 生命之花盛放出永不凋谢的花朵!
10财会一班—主题班会
10/12/2024
1
思考:
当你死去的时候失去的是什么?
10/12/2024
2
• 你要怀有健康而珍惜的目光善待自己的生命,你应该 用自己的热情去维护、浇灌自己的生命之花。
• 你的信念首先要告慰自己,不要因生活中小小的不如 意而私下扭曲生命的辉煌,更不能轻言放弃生命的脉 搏。
45度角,巨大的压力随时会把电锯条卡住;如果电锯出了故 障,这里又人迹罕至,别无他路。他狠了狠心,拿起电锯对
准自己的右腿,自行截肢……. 伐木工人把腿简单的包扎了 一下,决定爬回去。一路上,他忍着剧痛,一寸一寸地爬, 一次次地昏迷过去,又一次次的苏醒过来,心中只有一个念 头:一定要活着回去。
10/12/2024
9
如何爱惜自己的生命
防火逃生篇—— 逃生预演,临危不乱 熟悉环境,暗记出口 通道出口,畅通无阻 扑灭小火,惠及他人 保持镇静,明辨方向,迅速撤离 不入险地,不贪财物 简易防护,蒙鼻匍匐 火已及身,切勿惊跑 跳楼有术,虽损求生
10
10/12/2024
如何爱惜自己的生命
地震逃生篇—— 躲在桌子等坚固家具的下面 摇晃时立即关火,失火时立即灭火 不要慌张地向户外跑 将门打开,确保出口 户外的场合,要保护好头部,避开危险之处 在课室、百货等地方依工作人员的指示行动 避难时要徒步,携带物品应在最少限度
自家财富,以免被不良少年盯上
15
10/12/2024
• 在你留意生命、珍惜生命的旅程中,你会 发现,当生命被生活推向极致时,往往会 展现出一些从容之美,临乱世而不惊,处 方舟而不躁,喜迎阴晴圆缺,笑傲风霜雨 雪;你就会更明白,只有抱着一颗常人的 平常之心,去看待生命,去珍惜生命,生 命才会更有意义。感受生命,珍爱生命, 生命之花盛放出永不凋谢的花朵!
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
√A 人行道和车行道 B 快车道和慢车道 C 铁路和公路
6、马路上象班马纹似的白色线是?
√A 人行横道线 B 中心线 C 分道线 D 其他
7、十字路口的红灯表示( ),绿灯表示( )
√A 停止信号 通行信号 B 等待信号 通行信号 C 通行信号 停止信号 D 其他
8、汽车上两侧都有黄色的方向灯,左侧的黄灯亮,就是提示行人和 其他车辆他要( )。右侧的黄灯亮,就是提示行人和其他车辆他 要( )。
遵守红灯停,绿灯行的交通规则。 D 如果道路空旷,就可以机动一点,没有必要非要走人行横道、
人行天桥或地道来过马路
简答题
当学校遇到紧急情况,如何安 全疏散学生,防止踩踏事故的 发生?
最重要的是平常学校要举行类似讲座和演练, 安全起见,应尽量避开学生聚集高峰期。 在危急关头保持镇静的心理尤为重要。 拥挤踩踏事故发生后,一方面要赶快报警,等待 警务人员的救援。另一方面,在救援人员到达现 场前,要抓紧时间用科学的方法开展自救互救。
√ A、报告学校相关部门 B、及时制止 C、与我无关
7、如果在校园里听到有人呼救,你会怎样?
√ A、总有人开各种各样的玩笑,我都懒得去看
B、一定要跑过去看个究竟 C、直接报警 D、先弄清楚真假再说
交通安全
1、道路通行的基本原则是?
√ A 安全原则 B 靠右通行原则 C 各行其道原则,服从指挥原则。
√A 向左侧转弯 向右侧转弯 B 向右侧转弯 要停车了 C 要停车了 向左侧转弯
9、 在公路上做哪些活动是妨碍交通,也是不安全的?
√A 玩球类 √B 滑旱冰、坐滑轮车 C√追逐玩耍
10、行人安全过马路要注意?
√A 走人行横道、人行天桥或地道 √B 没有设人行横道、人行天桥或地道的路段,要注意左右来车 √C 如有红、绿灯管制的人行横道,就算没有车辆行驶也同样要
也长长见识
4、如果你在校园里无缘无故被别人打了,你会、应该怎么做?
√A、报告班主任
B、报警
C、应该像一个男子汉那样决不屈服,我一定会以牙还牙
D、多一事不如少一事,我能忍就忍吧。
5、学生之间发生矛盾引起打架时,你不应该怎么做:
√ A、报告学校保卫部门 B、报告班主任 C、劝架 D、看热闹
6、看到有人破坏学校的公共财产,你不应该:
实拍台湾玩命飚车族 时速223举钢刀乱舞
1、要注意交通安全。
要走人行道,注 意红绿灯,主动避让 机动车辆;不准在公 路上追逐打闹,开 展 各类游戏活动,要远 离公路和铁路。
2、要注意饮食安全。
同学们购买袋装食 品时,要看包装是否完好, 看清楚生产日期、保质期、 生产厂家及地址,不购买 “三无”食品,不随便在 外就餐,防止食物中毒, 同时注意不要暴饮暴食。
2、下面全部属于机动车的是?
A 汽车、电车、自行车
√ B 汽车、摩托车D 其他
3、 人类生活中四件大事是?
√A 衣、食、住、行
B 衣、食、住、学
C 衣、食、住、工
D 其他
4、道路交通三要素是? A 人、车、交通标志 B 车、路、交通标志
√C 人、车、路
5、道路划分为两大部分是指?
珍爱生命从我做起
全国安全教育日的由来
1996年3月,国家7部委联合发布通知,决定自1996年起, 建立全国中小学生安全教育日制度,并决定每年3月最后一 周的星期一为中小学生“安全教育日”,规定所有中小学校 都要在全校师生中开展一次安全教育活动。
安全教育日的主题是“预防校园侵害,提高青少年儿童 自我保护能力。”设立这一制度是为全面深入地推动中小学 生安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做 好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长。
面对火灾时我们该如何逃生自救?
穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并 用湿毛巾捂住口鼻。身上着火,千万不要奔跑, 可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。遇火灾不可 乘坐电梯,要向安全出口方向逃生,不要盲目跳 楼。
3、要注意在教室里的安全。
要安全用电,发现电器损坏后不要擅自 修理,应向老师和学校报告,请专人修理;
不准在楼梯、楼道上疯跑打闹;不靠近 窗户玩耍探望。进校后不准外出,有事必须 请假。
严禁将火柴、打火机等火种带进教室, 以免发生火灾。
4、要注意活动安全。
在活动时,同学间遇到矛盾, 一定要冷静理智,不要动手动脚, 以免给自己和同学带来不良后果。
2、在校内遇到突发情况(如盗窃、外来人员骚扰等),你应该:
√A、报告相关部门并保护现场 B、妥协忍让
C、看情况自己处理
D、直接制止
3、你在上当受骗后做出的反应: A、不能告诉别人,否则人家会笑我傻;吃一堑长一智,下回小心就是
√B、报告老师或报案
C、告诫其他同学防止类似情况发生 D、一定要找个方式发泄一下愤怒,否则我会气出病来 E、骗人也需要水平的,我应当试着用同样的方法去骗骗同学,让他们
5.要注意外出安全、交友安全。
我们每个人都要外出,一不 小心,就会发生意外事故。因此,要 学会保护自己,注意安全,学会自护 自救,掌握基本的防护知识和逃生本 领,更要远离网吧或营业性娱乐场所。
校园安全
1、发现寝室被盗,你应该先___ A、 清点自己的物品 B、通知其他同学进寝室共同清点物品
√ C、等室友回来齐后向学校报案 D、立即报案并保护好现场
6、马路上象班马纹似的白色线是?
√A 人行横道线 B 中心线 C 分道线 D 其他
7、十字路口的红灯表示( ),绿灯表示( )
√A 停止信号 通行信号 B 等待信号 通行信号 C 通行信号 停止信号 D 其他
8、汽车上两侧都有黄色的方向灯,左侧的黄灯亮,就是提示行人和 其他车辆他要( )。右侧的黄灯亮,就是提示行人和其他车辆他 要( )。
遵守红灯停,绿灯行的交通规则。 D 如果道路空旷,就可以机动一点,没有必要非要走人行横道、
人行天桥或地道来过马路
简答题
当学校遇到紧急情况,如何安 全疏散学生,防止踩踏事故的 发生?
最重要的是平常学校要举行类似讲座和演练, 安全起见,应尽量避开学生聚集高峰期。 在危急关头保持镇静的心理尤为重要。 拥挤踩踏事故发生后,一方面要赶快报警,等待 警务人员的救援。另一方面,在救援人员到达现 场前,要抓紧时间用科学的方法开展自救互救。
√ A、报告学校相关部门 B、及时制止 C、与我无关
7、如果在校园里听到有人呼救,你会怎样?
√ A、总有人开各种各样的玩笑,我都懒得去看
B、一定要跑过去看个究竟 C、直接报警 D、先弄清楚真假再说
交通安全
1、道路通行的基本原则是?
√ A 安全原则 B 靠右通行原则 C 各行其道原则,服从指挥原则。
√A 向左侧转弯 向右侧转弯 B 向右侧转弯 要停车了 C 要停车了 向左侧转弯
9、 在公路上做哪些活动是妨碍交通,也是不安全的?
√A 玩球类 √B 滑旱冰、坐滑轮车 C√追逐玩耍
10、行人安全过马路要注意?
√A 走人行横道、人行天桥或地道 √B 没有设人行横道、人行天桥或地道的路段,要注意左右来车 √C 如有红、绿灯管制的人行横道,就算没有车辆行驶也同样要
也长长见识
4、如果你在校园里无缘无故被别人打了,你会、应该怎么做?
√A、报告班主任
B、报警
C、应该像一个男子汉那样决不屈服,我一定会以牙还牙
D、多一事不如少一事,我能忍就忍吧。
5、学生之间发生矛盾引起打架时,你不应该怎么做:
√ A、报告学校保卫部门 B、报告班主任 C、劝架 D、看热闹
6、看到有人破坏学校的公共财产,你不应该:
实拍台湾玩命飚车族 时速223举钢刀乱舞
1、要注意交通安全。
要走人行道,注 意红绿灯,主动避让 机动车辆;不准在公 路上追逐打闹,开 展 各类游戏活动,要远 离公路和铁路。
2、要注意饮食安全。
同学们购买袋装食 品时,要看包装是否完好, 看清楚生产日期、保质期、 生产厂家及地址,不购买 “三无”食品,不随便在 外就餐,防止食物中毒, 同时注意不要暴饮暴食。
2、下面全部属于机动车的是?
A 汽车、电车、自行车
√ B 汽车、摩托车D 其他
3、 人类生活中四件大事是?
√A 衣、食、住、行
B 衣、食、住、学
C 衣、食、住、工
D 其他
4、道路交通三要素是? A 人、车、交通标志 B 车、路、交通标志
√C 人、车、路
5、道路划分为两大部分是指?
珍爱生命从我做起
全国安全教育日的由来
1996年3月,国家7部委联合发布通知,决定自1996年起, 建立全国中小学生安全教育日制度,并决定每年3月最后一 周的星期一为中小学生“安全教育日”,规定所有中小学校 都要在全校师生中开展一次安全教育活动。
安全教育日的主题是“预防校园侵害,提高青少年儿童 自我保护能力。”设立这一制度是为全面深入地推动中小学 生安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做 好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长。
面对火灾时我们该如何逃生自救?
穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并 用湿毛巾捂住口鼻。身上着火,千万不要奔跑, 可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。遇火灾不可 乘坐电梯,要向安全出口方向逃生,不要盲目跳 楼。
3、要注意在教室里的安全。
要安全用电,发现电器损坏后不要擅自 修理,应向老师和学校报告,请专人修理;
不准在楼梯、楼道上疯跑打闹;不靠近 窗户玩耍探望。进校后不准外出,有事必须 请假。
严禁将火柴、打火机等火种带进教室, 以免发生火灾。
4、要注意活动安全。
在活动时,同学间遇到矛盾, 一定要冷静理智,不要动手动脚, 以免给自己和同学带来不良后果。
2、在校内遇到突发情况(如盗窃、外来人员骚扰等),你应该:
√A、报告相关部门并保护现场 B、妥协忍让
C、看情况自己处理
D、直接制止
3、你在上当受骗后做出的反应: A、不能告诉别人,否则人家会笑我傻;吃一堑长一智,下回小心就是
√B、报告老师或报案
C、告诫其他同学防止类似情况发生 D、一定要找个方式发泄一下愤怒,否则我会气出病来 E、骗人也需要水平的,我应当试着用同样的方法去骗骗同学,让他们
5.要注意外出安全、交友安全。
我们每个人都要外出,一不 小心,就会发生意外事故。因此,要 学会保护自己,注意安全,学会自护 自救,掌握基本的防护知识和逃生本 领,更要远离网吧或营业性娱乐场所。
校园安全
1、发现寝室被盗,你应该先___ A、 清点自己的物品 B、通知其他同学进寝室共同清点物品
√ C、等室友回来齐后向学校报案 D、立即报案并保护好现场