职场模拟大赛策划书
大学生职场模拟挑战赛策划书
大学生职场模拟 挑战赛策划书
汇报人:
,
汇报时间:20X-XX-XX
赛事背景 赛事规则
赛事策划 赛事保障
赛事流程 赛事预算
赛事背景
目的和意义
提高大学生的职场竞争力
增强大学生的实践能力和 团队协作能力
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
促进大学生与社会的交流 和互动
激发大学生的创新意识和 创业精神
赛事定位
面向大学生群体 模拟职场环境 提升职业素养和技能 增强就业竞争力
报名及筛选
报名时间:具体日期 报名方式:线上或线下 报名条件:年龄、学历、专业等
筛选标准:简历、面试、笔试等 筛选结果:通知入选者,公布名单 报名截止日期:具体日期
现场比赛流程
签到入场: 参赛选手 签到并领 取比赛资 料
开幕式: 主持人介 绍比赛规 则和流程
比赛环节: 选手按照 抽签顺序 进行比赛
赛事预算
预算明细
场地租赁费用 设备租赁费用 宣传费用
参赛者奖品费用 工作人员费用 其他杂项费用
预算来源与使用
预算来源:学 校拨款、企业 赞助、参赛者
报名费等
预算使用:场 地租赁、设备 购置、宣传费 用、奖品设置
等
预算控制:制 定详细的预算 计划,确保每 一笔支出都有 明确的用途和
预算
预算调整:根 据实际情况, 对预算进行适 当调整,确保 赛事顺利进行
赛事策划
参赛对象
大学生:在校大学生,包括本科生、研究生等 职业院校学生:职业院校的在校学生 社会人士:已经毕业的大学生,以及具有一定工作经验的社会人士 企业代表:企业代表,包括企业HR、企业高管等
参赛形式
团队赛:以团队为单位,每个团队由3-5名成员组成 个人赛:以个人为单位,每个参赛者独立完成比赛 线上线下结合:部分比赛在线上进行,部分比赛在线下进行 比赛内容:包括但不限于案例分析、演讲、辩论、模拟面试等
模拟职场大赛活动策划书
模拟职场大赛一:活动主题:增加职场经验,体验职场生活二:活动时间:3月27日三:主办单位:公共管理协会法学协会阳光心理社团四:活动目的:1.培养大学生对专业课的兴趣;2.丰富大学生的课余生活;3.提高学生对知识的运用能力,培养实践能力。
五:活动流程:(一):活动前期准备阶段:1.3月21日到各班级宣传,并讲解具体活动事宜(宣传单300);2.3月23日海报宣传;3.3月24日—25日确定所有参赛选手名单以及分组情况4.3月24日买奖品,荣誉证书,奖状。
(二)比赛题目:A类:假设一家A超市,由于在A超市的对面开了一家新的,和A 超市规模差不多大的B超市,对A超市的冲击很大,所以A超市的董事长召开了一次如何面对竞争的会议。
(具体的会议内容由选手自己发挥)B类:由于最近房地产市场很火热,搞房地产的利润比较大,所以出现很多人都跻身于房地产事业,从而出现很多房地产公司,某房地产公司看到竞争招标的公司越来越多,竞标的压力越来越大,面对如此大的竞争,该房地产公司的董事长召开了一次会议(具体的会议内容由选手自己发挥)。
C类:鉴于前一阵子日本丰田,铃木“召回”事件,给我国的汽车制造业敲响了警钟,对于“中国制造”只追求质量,汽车产品的艺术性和观赏性,以及环保性差的一些问题,同时在这个机遇与挑战的全球化时代,怎样的打响我国汽车产业的自主品牌与国际接轨,董事决定召开会议讨论(具体的会议内容由选手自己发挥)D类:寻找中国制造的新定位.在竞争激烈的商界,一个品牌的良好定位是产品成功的重要因素。
格兰仕在微波炉领域取得了领导性地位的品牌,而格兰仕在打造了第一个品牌之后,迅速地走上了多元化的道路,它们进入到了其他的市场,进入到其他的领域,也希望能够同样赢得这样一个领导地位的品牌。
那会成功吗?这个不仅是格兰仕人心中的一个疑问,其实也是所有关注中国制造和中国创造的人心中共同的疑问。
请就此分析它们的这个定位是否清晰,会对格兰仕未来的发展造成什么样的影响呢?!(以格兰仕空调为例,利用定位理论,阐述格兰仕是只靠这一个品牌打天下,还是创立子品牌?)(三)评分标准:1.选手想出的方案的具体可行性,创新性,冒险与成效性;2.整个团队的风采,默契程度;3.整个团队领导的能力,表现性;4.情景演绎的观赏性。
职场模拟策划书策划方案
职场模拟策划书策划方案嘿,朋友们,今天给大家带来一份超实用、超接地气的职场模拟策划书策划方案!这可是我结合了十年经验,精心打磨出来的,绝对能让你在职场中脱颖而出,成为策划界的小能手!一、方案背景随着职场竞争的加剧,策划能力已经成为职场人士必备的核心技能之一。
为了让职场新人更快地适应职场环境,提高策划能力,我们特推出这款职场模拟策划书策划方案。
通过模拟真实的职场环境,让参与者充分锻炼策划思维,提升实战能力。
二、方案目标1.提升参与者的策划思维和创新能力。
2.培养参与者的团队协作和沟通能力。
3.帮助参与者掌握职场策划的基本流程和技巧。
4.提高参与者在职场中的竞争力。
三、方案内容1.策划主题:围绕职场中的实际问题,如产品推广、活动策划、品牌建设等,为参与者提供一个富有挑战性的策划主题。
2.策划团队:组建一支由不同专业背景、不同职场经验的参与者组成的策划团队,实现优势互补,共同完成策划任务。
3.策划流程:(1)主题分析:对策划主题进行深入分析,了解背景、目标、需求等,为后续策划提供依据。
(2)创意策划:团队成员充分发挥创意,提出具有创新性的策划方案。
(3)方案筛选:对提出的策划方案进行筛选,选出最佳方案。
(4)方案完善:对最佳方案进行优化和完善,形成完整的策划书。
(5)方案展示:以PPT或其他形式,向评委和观众展示策划成果。
4.策划技巧:(1)明确目标:确保策划方案紧紧围绕主题,避免跑题。
(2)创新思维:运用创新性思维,提出独特的策划方案。
(3)逻辑清晰:策划书中要逻辑清晰,层次分明,便于理解和实施。
(4)注重细节:关注策划书中的每一个细节,确保方案的可行性。
(5)团队协作:充分发挥团队协作精神,共同完成策划任务。
四、方案实施2.实践阶段:以实际案例为背景,让参与者分组进行策划实践,锻炼策划能力。
3.评审阶段:邀请专业人士担任评委,对参与者的策划成果进行评审,评选出最佳策划团队和最佳策划方案。
五、方案效果评估1.参与者满意度:通过调查问卷、访谈等方式,了解参与者对方案的满意度。
职场模拟策划书
职场模拟策划书标题:职场模拟策划书介绍:职场模拟是一种基于真实职场情境的模拟培训方法,旨在帮助职场人士提升专业技能、解决问题和改进工作绩效。
这种模拟能够为员工提供一个安全的环境,让他们在真实的工作场景中进行角色扮演和挑战,从而学习和实践关键职场技能。
目的:本次职场模拟策划的目的是为参与者提供一个实践性的学习机会,以提高他们在职场中的工作能力和应对不同情境的能力。
通过参与模拟活动,员工可以更好地理解职场规则、提升沟通技巧、锻炼解决问题的能力,并增强适应变化的能力。
目标受众:本次职场模拟活动针对公司各级员工,尤其是初入职场的新人和需要进一步提升职业能力的中级员工。
通过参与模拟活动,他们将获得实践经验,提升自身核心竞争力。
活动内容:1. 角色扮演:参与者将被指派扮演不同的职业角色,面对各种职场情境进行模拟。
幻境将紧密搭配公司真实工作环境,以提供最真实的体验。
2. 团队合作:参与者将通过模拟活动与其他员工合作,解决问题和完成任务。
活动中将注重团队协作和沟通的重要性。
3. 问题解决:参与者将面对各种职场问题,并需要运用自己的专业知识和能力解决问题。
这将帮助他们锻炼解决问题的能力和决策能力。
4. 反馈和总结:每次活动结束后,参与者将接受导师的反馈和评估。
导师将指出他们的优势和改进空间,并给予建设性的意见。
实施计划:1. 筹备阶段:- 招募并组建活动策划团队;- 确定活动预算和资源需求;- 制定活动目标和活动时间表;- 与培训机构或顾问合作,设计和开发模拟活动;- 准备必要的材料和设备。
2. 宣传阶段:- 制定宣传计划和宣传材料;- 在内部平台和会议上宣传活动;- 鼓励员工报名参与活动,并提供相关培训和支持。
3. 活动实施阶段:- 分批次组织活动,保证每个参与者都能有充分的时间和机会参与; - 提供必要的指导和辅导,确保模拟活动的有效进行;- 在活动过程中,及时调整和改进活动,以满足参与者的需求和反馈。
4. 结果评估:- 通过参与者的反馈和活动表现评估活动的效果;- 收集参与者的学习成果和进步,为日后的培训和发展提供参考。
职场模拟大赛策划书
创业实践协会职场模拟大赛策划书一、活动背景:就业一直是一个经久不衰的话题,网络中一直流传着这样一句话:毕业即失业。
社会不断在发展,对于人才的要求日渐多元化,入职要求也在不断地提高,各行业的竞争更加激烈,然而对于涉世未深的大学生而言,对社会和职场的了解多数处于主观臆想或者道听途说而得。
针对自身的发展做相应的准备和调整,迎接真实职场的挑战,不断超越,成就自我,并且借助模拟职场大赛的影响,使得在校大学生更深刻的认识到就业的意义以及如何更好的就业,这对于学校促进学生更好的就业,培养更适合市场需要的大学生有着极其积极的作用。
二、活动目的:1. 通过本次大赛,提升学生就业能力。
该活动其本质是对在校学生的一种就职上岗前的系统培训。
有助于同学们就业观念的改变,促使同学们对自己的未来进行定位和系统的规划。
2. 有利于学生与职场的直接沟通,让企业更好的了解大学生的优势以及不足,给予相应的建议以为企业输送更多优秀人才。
3. 有利于对教学效果进行信息反馈。
从而更好的与时代,与企业同步,不断地进行教学跟进。
从而促进三方成稳定局面发展。
4. 在夯实专业知识的同时,注重培养自身综合能力,更好的适应社会发展。
三、活动主题:勇往“职”前四、活动对象:全体在校学生五、大赛筹备时间及地点安排:准备阶段:10月27号-11月9号初赛阶段:11月18号-11月20号复赛阶段:11月25号-11月27号决赛阶段:12月2号-12月4号大赛开展:1、前期准备:1)、白天在学府广场搭建宣传台,要求所有干事轮流值班晚自习时间请所有干事成员分俩组分别在一教和二教进行宣传2)、将海报(2张,一张贴在宣传栏,一张贴在宣传台)准备好两条横幅(横幅一:预祝创业实践协会职场模拟大赛圆满成功横幅二:创业实践协会职场模拟大赛)准备好,横幅一放置于宣传台,横幅二挂在复赛与决赛现场,3)、在创业实践者联盟QQ群里将比赛细节告知所有会员2、赛程安排第一轮初赛1、比赛形式:征收个人简历(要求电子稿也制作一份并上交至创协负责人处),并请创协所有干事进行初步审查,选拔优秀选手进入初赛,此阶段将会评选出“最佳个人简历设计奖”。
社团活动策划书 :职面未来,勇往职前—模拟职场大赛策划书(精选6篇)
社团活动策划书:职面未来,勇往职前—模拟职场大赛策划书(精选6篇)篇1:社团活动策划书:职面未来,勇往职前—模拟职场大赛策划书一、大赛主题:职面未来,勇往职前二、参赛对象全日制本科及以上学历在校生、全日制大专学历在校生三、大赛组织1.主办单位:青岛大学招生就业处、青岛大学团委2.承办单位: 市场学系团总支、市场学系学生会、大学生职业发展协会 3.协办单位:各学院(教学部)4.网络支持:“青大就业”微信平台5.赞助单位:我爱竞赛网四、大赛流程策划大赛自5月初启动,开展时间为5月4日至6月18日。
大赛分为初赛、复赛、户外素质拓展、决赛四个阶段。
1、初赛阶段:(5月4日—5月17日)大赛启动后,请各学院(教学部)在本单位内广泛宣传,积极鼓励学生参与,请参赛选手将个人简历电子版于5月14日晚7点前发送至。
学校将组织评委对每份简历进行打分,并按分数高低评选出50强进入复赛。
为了让更多的同学了解简历的制作技巧,从比赛中得到收获,我们将于5月7日晚18:30在中心校区图书馆报告厅举办就业指导与简历制作讲座暨模拟职场大赛宣讲会,请各学院(教学部)组织学生积极参与。
2、复赛阶段:(5月18日—5月26日)复赛环节为模拟面试。
学校将邀请人力资源专家或者专业面试人员到校进行面试。
面试分为群体面试和个体面试两个阶段,群体面试采用无领导小组讨论模式,旨在观察参赛选手在团队讨论过程中的表现,期间面试官会在场边进行观察评分,最后根据各个评委打分的平均分进行排序,选拔20位同学进入个体面试环节;个体面试采用面试官多对一面试模式进行,即多位面试官同时对一位参赛选手进行面试,最后统计每位评委对同一选手的打分,取平均值作为选手最终得分。
根据所有选手最终得分,评选出8强参加决赛。
复赛暂定5月25日和5月26日两天举行,5月25日参赛选手根据抽签顺序分组进行群体面试,5月26日群体面试筛选出来的前20强再进行个体面试,最终评选出8强参加决赛。
模拟职场大赛策划书
初赛环节
01 简历筛选
根据参赛者提交的简历,由专业HR进行筛选,评 估其是否符合职位要求。
02 职业能力测试
通过线上测试,评估参赛者的职业能力,包括语 言能力、逻辑思维能力、沟通能力等。
03 案例分析
提供实际案例,要求参赛者进行分析,并提出解 决方案,以考察其问题解决能力。
决赛环节
01 现场演讲
参赛者将在现场进行自我介绍和职业规划演讲, 展示其个人魅力和职业规划。
02 实际操作
参赛者将完成实际操作任务,如模拟商务谈判、 项目管理等,以展示其实际操作能力。
03 知识问答
针对行业知识、企业文化等进行问答,考察参赛 者的知识储备和应变能力。
其他环节
开幕式
邀请行业专家、企业 代表等参加,介绍大 赛背景、规则和流程
物资筹备:根据大赛比赛流程和场地需求,制定物资清单,提前进行采 购和准备。包括比赛用具、场地租赁、音响设备、照明设备、座椅、餐 饮等。同时,要确保物资的品质和数量满足大赛需求。
安全与风险控制
为了保障大赛的顺利进行和参赛选手 的安全,需要对可能存在的风险和安 全隐患进行充分预估和控制。具体如 下
安全控制:制定详细的安全管理方案 ,明确安全责任人员和职责。在比赛 前对场地设施进行全面检查,确保场 地安全。比赛期间要加强安保力量, 确保比赛现场秩序和安全。同时,提 前制定应急预案,做好危机处理工作 。
模拟职场大赛策划书
汇报人:
日期:
目录
• 活动概述 • 活动流程设计 • 活动宣传与推广 • 活动组织与保障
01
活动概述
活动名称与主题
01
活动名称
未来之星模拟职场大赛
02
主题
职场新秀,挑战未来。
大学职场模拟挑战赛策划书
大学职场模拟挑战赛策划书活动背景在大学校园里,学生们的前途和职业发展一直是各方关注的焦点。
随着社会的发展和就业形势的变化,越来越多的大学生开始意识到提前了解和锻炼职场能力的重要性。
在这种情况下,我们计划举办一场大学职场模拟挑战赛,帮助大学生们锻炼职场能力,提高自身竞争力。
活动内容竞赛形式本次大学职场模拟挑战赛采用仿真模拟的方式进行,参赛者需要扮演企业职员,通过模拟情景进行实战演练,从而提高职场能力和管理技巧。
参赛人员本次活动面向全校大学生,并严格按照个人意愿参加,没有任何硬性要求。
竞赛内容本次竞赛分为四个环节:1.宣传推广环节:参赛者需要在规定时间内为公司宣传推广产品,评委根据表现给出成绩。
2.模拟面试环节:参赛者需要扮演应聘者接受公司面试,评委根据表现给出成绩。
3.团队合作环节:参赛者需要在规定时间内完成一项团队任务,评委根据表现给出成绩。
4.制定方案环节:参赛者需要在规定时间内制定一份详细的项目方案,评委根据表现给出成绩。
奖项设置本次比赛设立一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,同时颁发大学生职场优秀人才证书。
时间和地点本次比赛预计在11月底至12月初举行,地点在学校内统一指定。
组织架构组织机构本次比赛主办方为学校就业中心,并设置专门的组委会和评委会。
其中,组委会负责活动的策划和筹备,评委会负责竞赛环节的评判和奖项的设置。
人员配备参与本次活动的人员包括:1.组委会成员:5人,负责活动方案策划、场地布置、人员安排等。
2.志愿者:10名,负责现场协助工作、比赛秩序引导等。
3.评委会成员:3人,负责竞赛环节的评判和奖项设置。
资金预算本次比赛预算共计10万,主要用于奖品购买、场地租赁、道具制作等费用。
宣传推广本次比赛的宣传推广将通过以下方式进行:1.在学校校园内悬挂宣传海报,提高学生对本次比赛的关注度。
2.发布官方微信公众号文章,让更多的人了解比赛内容、奖项设置等信息。
3.在校内网络平台发布活动通知,吸引更多的大学生参加。
职业应聘模拟大赛策划书3篇
职业应聘模拟大赛策划书3篇篇一《职业应聘模拟大赛策划书》一、活动主题“模拟应聘,成就未来”二、活动目的本次活动旨在为学生提供一个模拟应聘的平台,让学生在实践中了解应聘流程和技巧,提高学生的应聘能力和就业竞争力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与对象全校学生六、活动安排(一)宣传推广1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。
2. 组织校园大使进行线下宣传,包括在教学楼、食堂等地张贴海报、发放传单等。
3. 邀请学校老师、企业代表等进行宣传推广,提高活动知名度和影响力。
(二)报名方式1. 线上报名:在学校官网或公众号上填写报名信息。
2. 线下报名:在指定地点填写报名表格。
(三)比赛流程1. 初赛(1)简历筛选:根据报名者提交的简历进行筛选,选出进入初赛的选手。
(2)无领导小组讨论:进入初赛的选手参加无领导小组讨论,考察选手的团队协作能力、沟通能力等。
(3)评委点评:评委对选手的表现进行点评,指出优点和不足。
(4)公布结果:公布进入决赛的选手名单。
2. 决赛(1)自我介绍:选手进行自我介绍,展示个人风采。
(2)模拟应聘:选手模拟应聘某个职位,展示自己的专业能力和应聘技巧。
(3)评委提问:评委针对选手的表现进行提问,考察选手的应变能力和综合素质。
(4)颁奖仪式:颁发奖项,表彰优秀选手。
(四)奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖若干名七、活动预算1. 宣传推广费用:[X]元2. 比赛场地租赁费用:[X]元3. 评委酬金:[X]元4. 奖项设置费用:[X]元5. 其他费用:[X]元八、注意事项1. 参赛选手需提前准备好简历和自我介绍,确保内容真实、准确。
2. 比赛过程中,选手需遵守比赛规则和纪律,不得使用任何违规手段。
3. 评委需公正、公平地评选选手,确保比赛结果真实有效。
4. 活动组织人员需做好现场管理和服务工作,确保活动顺利进行。
职业应聘模拟大赛策划书3篇
职业应聘模拟大赛策划书3篇篇一《职业应聘模拟大赛策划书》一、活动背景随着社会的发展和就业竞争的加剧,大学生面临着越来越大的就业压力。
为了提高大学生的职业素养和应聘能力,我们特举办此次职业应聘模拟大赛。
二、活动目的1. 帮助大学生了解职场应聘的流程和要求,提高应聘技巧和能力。
2. 为大学生提供一个展示自我、锻炼自我的平台,增强自信心和竞争力。
3. 促进大学生与企业之间的交流与合作,为大学生的就业创造更多机会。
三、活动主题“展现自我才能,塑造精彩人生”四、活动对象全体在校大学生五、活动时间及地点1. 报名时间:[具体日期]2. 比赛时间:[具体日期]3. 比赛地点:[具体地点]六、活动安排1. 赛前宣传制作宣传海报、传单、邀请函等宣传材料,在学校内进行广泛宣传。
邀请学校电视台、广播台、校报等媒体对活动进行报道。
在学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和相关信息。
2. 报名方式在学校内设置报名点,接受学生现场报名。
在学校官方网站、公众号等平台设置报名入口,接受学生网上报名。
3. 比赛流程初赛:简历筛选参赛学生提交个人简历,由专业评委进行筛选,选出优秀简历进入复赛。
复赛:面试环节进入复赛的学生进行面试,面试内容包括自我介绍、职业规划、专业知识等。
由专业评委进行打分,选出优秀选手进入决赛。
决赛:职场模拟进入决赛的学生进行职场模拟,模拟内容包括职场礼仪、团队协作、沟通能力等。
由专业评委和企业代表进行打分,评选出一、二、三等奖和优秀奖。
4. 颁奖典礼在比赛结束后,举行颁奖典礼,对获奖学生进行表彰和奖励。
邀请企业代表、学校领导、专业评委等出席颁奖典礼。
七、活动准备1. 宣传准备:制作海报、宣传单、邀请函等宣传材料,并在学校内进行广泛宣传。
2. 报名准备:准备好报名表格、报名点所需的物资等。
3. 比赛准备:确定比赛流程、比赛题目、评委人选等。
4. 场地准备:确定比赛场地,并进行布置。
5. 物资准备:准备好比赛所需的物资,如奖品、证书、评委牌等。
职业模拟比赛策划书3篇
职业模拟比赛策划书3篇篇一《职业模拟比赛策划书》一、活动背景随着社会的发展和竞争的加剧,大学生对于职业规划和职业技能的提升越来越重视。
为了给大学生提供一个模拟真实职场环境、锻炼职业技能的平台,我们特举办此次职业模拟比赛。
二、活动目的1. 帮助学生了解不同职业的特点和要求,明确自己的职业方向。
2. 提升学生的职业素养和综合能力,包括沟通能力、团队协作能力、问题解决能力等。
3. 增强学生的就业竞争力,为未来的职业发展打下坚实的基础。
三、活动主体[具体参与院校或学生范围]四、比赛时间及地点时间:[具体时间]地点:[详细地点]五、比赛流程1. 报名阶段通过线上线下相结合的方式进行报名,参赛选手需提交个人简历和职业意向。
2. 初赛阶段组织参赛选手进行职业知识测试,包括职业素养、行业知识等方面,选拔出一定数量的选手进入复赛。
3. 复赛阶段(1)将进入复赛的选手随机分组,每组模拟一个公司或团队。
(2)设置具体的职业任务和场景,要求选手在规定时间内完成任务,如项目策划、商务谈判等。
(3)评委根据选手的表现进行评分,选拔出进入决赛的选手。
4. 决赛阶段(1)进入决赛的选手进行个人职业风采展示,包括自我介绍、职业规划等。
(2)设置现场答辩环节,评委针对选手的展示进行提问和点评。
(3)根据选手的综合表现评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。
六、比赛规则1. 参赛选手必须遵守比赛规则和纪律,如有违反,将取消比赛资格。
3. 比赛成绩将由评委根据选手的表现进行综合评定,确保公平、公正、公开。
七、评委组成邀请企业人力资源专家、高校职业指导教师、行业专业人士等组成评委团。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名,奖金[X]元及荣誉证书。
2. 二等奖[X]名,奖金[X]元及荣誉证书。
3. 三等奖[X]名,奖金[X]元及荣誉证书。
4. 优秀奖[X]名,荣誉证书。
九、宣传推广1. 制作宣传海报、宣传单等,在学校、社区等场所进行张贴和发放。
2. 利用学校官网、公众号、微博等平台进行宣传推广。
职业应聘模拟大赛策划书3篇
职业应聘模拟大赛策划书3篇篇一职业应聘模拟大赛策划书一、活动主题“展现自我,开启职场之旅”二、活动目的通过举办职业应聘模拟大赛,为学生提供一个模拟真实应聘环境的平台,让学生提前感受应聘流程和氛围,提高学生的应聘技巧和职业素养,增强学生的就业竞争力。
三、活动对象全体在校学生四、活动时间与地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动安排(一)宣传阶段1. 制作宣传海报和传单,在校园内广泛张贴和发放。
2. 利用校园广播、公众号等渠道进行宣传推广。
(二)报名阶段1. 设立报名点,接受学生现场报名。
2. 开通线上报名渠道,方便学生报名。
(三)比赛阶段1. 初赛简历筛选:对参赛选手提交的简历进行筛选,选出进入复赛的选手。
2. 复赛自我介绍:选手进行简短的自我介绍。
无领导小组讨论:分组进行讨论,考察选手的团队协作和沟通能力。
根据表现选出进入决赛的选手。
3. 决赛个人面试:模拟真实面试场景,由评委进行提问和点评。
职业情景模拟:设置一些职业情景,让选手进行应对和处理。
(四)颁奖阶段根据决赛成绩评选出一、二、三等奖和优秀奖,进行现场颁奖。
六、活动预算1. 宣传费用:[X]元。
2. 奖品费用:[X]元。
3. 其他费用:[X]元。
七、活动组织与人员安排1. 成立活动筹备组,负责活动的策划、组织和实施。
2. 邀请专业老师和企业人士担任评委。
3. 安排工作人员负责活动现场的布置、秩序维护等工作。
八、活动效果评估1. 通过参赛选手的反馈,了解活动的效果和不足之处。
2. 收集评委的意见和建议,以便今后改进。
九、注意事项1. 确保比赛的公平、公正、公开。
2. 注意活动现场的安全和秩序。
3. 及时处理活动过程中出现的问题和突发情况。
篇二《职业应聘模拟大赛策划书》一、活动背景随着社会的发展,就业竞争日益激烈,大学生们面临着严峻的就业压力。
为了提升大学生的应聘能力和综合素质,增强他们在就业市场中的竞争力,特举办此次职业应聘模拟大赛。
二、活动目的1. 提供一个模拟应聘的平台,让学生们亲身体验应聘流程,了解企业的招聘要求和标准。
职场模拟策划书2篇
职场模拟策划书 (2)职场模拟策划书 (2)精选2篇(一)Title: Workplace Simulation Planning Book1. Introductiona. Background information on workplace simulationb. Purpose of the planning book2. Objectivesa. Identify the main objectives of the workplace simulationb. Define the desired outes and key performance indicators3. Target Audiencea. Clearly define the target audience for the workplace simulationb. Identify their demographics, roles, and skill levels4. Simulation Structurea. Outline the structure of the workplace simulationb. Divide it into different modules or scenariosc. Define the duration, frequency, and resources required5. Scenario Descriptionsa. Describe each scenario in detail, including the setting and objectivesb. List the tasks, challenges, and decision-making opportunitiesc. Highlight the relevant skills and knowledge that participants will learn or practice6. Participant Rolesa. Define the roles or positions that participants will assume during the simulationb. Clearly outline the responsibilities and expectations for each role7. Facilitator Guidea. Provide guidance for facilitators or trainers overseeing the simulationb. Outline the steps to prepare for and facilitate the simulation effectivelyc. Share any remended facilitation techniques or tips8. Evaluation Plana. Define the evaluation criteria and methodsb. Establish a feedback mechanism for participants and facilitatorsc. Determine how the results will be analyzed and used for improvement9. Resources and Supporta. Identify the resources required to conduct the workplace simulationb. List any materials, technology, or training neededc. Provide contact information for support or technical assistance10. Timelinea. Create a timeline for planning, preparation, and execution of the workplace simulationb. Include key milestones and deadlines11. Budgeta. Develop a budget for the workplace simulationb. List the estimated costs for each ponent, including materials, facilitators, and resources12. Conclusiona. Summarize the key points of the planning bookb. Reiterate the objectives and desired outes of the workplace simulationNote: This is a general structure for a workplace simulation planning book. Depending on the specific context and requirements of your organization, you may need to modify or add sections accordingly.职场模拟策划书 (2)精选2篇(二)一、工程背景随着社会的快速开展和经济的不断增长,职场模拟已经成为一种受欢送的培训方法,它通过模拟真实的工作场景和问题,帮助职场人士提升自己的职业技能和解决问题的才能。
职业模拟比赛策划书3篇
职业模拟比赛策划书3篇篇一职业模拟比赛策划书一、赛事主题“模拟职场,挑战未来”二、赛事目的本次职业模拟比赛旨在为学生提供一个模拟职场的平台,让学生在比赛中体验职场竞争,提高自身的职业素养和能力,同时也为企业和学校之间搭建一个交流合作的桥梁。
三、参赛对象全体在校学生四、比赛时间和地点时间:[具体时间]地点:[具体地点]五、比赛流程1. 报名阶段([报名时间])学生在规定时间内填写报名表格,提交个人简历和职业规划书。
2. 初赛阶段([初赛时间])初赛采用简历筛选和面试的方式进行,选拔出优秀选手进入决赛。
3. 决赛阶段([决赛时间])决赛分为团队展示和个人答辩两个环节,选手们将在决赛中展示自己的职业素养和能力。
4. 颁奖仪式(决赛结束后)六、比赛环节及规则1. 简历筛选根据选手提交的简历进行筛选,选出符合要求的选手进入面试环节。
2. 面试面试官根据选手的简历和职业规划书进行提问,考察选手的职业素养、沟通能力、团队协作能力等。
3. 团队展示进入决赛的选手组成团队,进行项目展示和答辩,考察选手的团队协作能力和问题解决能力。
4. 个人答辩选手进行个人答辩,展示自己的职业素养和能力,回答评委的提问。
七、评分标准1. 职业素养(30%)包括职业形象、职业礼仪、职业道德等。
2. 专业知识(30%)考察选手对专业知识的掌握程度和应用能力。
3. 沟通能力(20%)考察选手的语言表达能力、沟通技巧和团队协作能力。
4. 创新能力(10%)考察选手的创新思维和创新能力。
5. 应变能力(10%)考察选手的应变能力和解决问题的能力。
八、奖项设置1. 冠军(1 名)奖杯、证书、奖金[具体金额]2. 亚军(1 名)奖杯、证书、奖金[具体金额]3. 季军(1 名)奖杯、证书、奖金[具体金额]4. 优秀奖(若干名)证书、奖金[具体金额]九、赛事宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布比赛信息。
2. 制作宣传海报、传单等,在学校内进行宣传。
职场模拟大赛策划书
二〇一九年七月四日(叶娇)目录:一、活动背景二、活动主题三、活动目的四、活动时间、地点五、参与对象六、主办单位七、参赛要求八、活动流程九、经费预算十、人员安排十一、活动应急方案十二、大赛要求一、活动背景:当今社会,许多毕业大学生找不到工作,社会压力也越来越大,大学生就业形势不容乐观。
然而,就业形势已不仅仅是迈出校园毕业生们要关注的焦点了,更是在校大学生不容忽视的焦点。
但毕竟学校与社会有着本质的区别,在校大学生始终不能亲身经历求职的全过程,不能真正感受到职场的压力和氛围,不能通过职场体验到竞争的激烈和机遇的可贵。
鉴于以上背景,我们举办了此次活动。
二、活动主题:掌握职情纵横职场三、活动目的:此次活动将通过初赛:简历评选复赛:模拟面试决赛:临场表现三个方面来给在校大学生提供一个感受职场氛围,提高就业能力的平台。
这个平台不仅可以加深同学们之间的交流,丰富同学们的课余生活,同时还能使同学们经历求职的全过程,真正体验到职场竞争的激烈性。
四、活动时间、地点:准备及初赛阶段:2014年4月12日J3—203复赛阶段:2014年4月19日J3—303决赛阶段:2014年4月29日J3—104五、参与对象:广东科学技术职业学院12级、13级全体同学六、主办单位:人文社会科学学院分团委学生会实习实训就业工作部七、参赛要求:1、参赛班级至少交2份作品。
2、参赛作品的内容可根据自己的兴趣自由创作。
但必须主题明确,构思新颖,主体以介绍自己为主的简历作品。
简历要求突出自己的个性;要求简洁、实用、强调潜力和热情。
3、文字准确、有条理、能吸引用人单位的注意力。
4、评委将从作品的主题,内容,形式,技术等方面进行综合打分。
5、杜绝各种抄袭行为,必须为本人独立制作,否则取消入围资格。
(二):技术要求:1、作品制作成电子版2、均以A4纸大小制作标准。
3、提交作品时请附上真实联系电话,以备联系用。
各班将各班参赛作品以一个文件的形式提交到指定邮箱。
职场模拟策划书策划方案
职场模拟策划书策划方案嘿,各位看官,今儿个我来给大家分享一份职场模拟策划书的策划方案。
这可是我熬了几个通宵,结合了10年方案写作经验的精华,绝对值得一读哦!一、策划背景咱们先聊聊这个策划背景。
现代社会,职场竞争激烈,想要在职场中脱颖而出,不仅要有过硬的专业技能,还要具备出色的策划能力。
所以,这个职场模拟策划书策划方案就应运而生了。
二、策划目标1.培养参与者的策划思维,提高策划能力。
2.提升团队协作能力,增强团队凝聚力。
3.提高参与者对职场环境的适应能力。
三、策划内容1.策划主题:以一家初创公司为例,进行全方面的策划。
2.策划环节:(1)市场调研:参与者需要对目标市场进行深入调研,了解市场需求、竞争对手、行业趋势等。
(2)产品策划:根据市场调研结果,策划一款具有竞争力的产品。
(3)营销策划:制定营销策略,包括品牌定位、广告宣传、渠道拓展等。
(4)团队协作:参与者需要组成团队,共同完成策划任务。
3.策划成果:(1)一份完整的职场模拟策划书。
(2)一个具有执行力的团队。
四、策划流程1.启动阶段:组织者发布策划任务,介绍策划背景和目标。
2.准备阶段:参与者进行市场调研,收集相关信息。
3.策划阶段:参与者根据调研结果,进行产品策划、营销策划。
4.实施阶段:参与者组成团队,共同完成策划任务。
五、策划亮点1.实践性强:参与者可以亲身体验职场策划的全过程,提高实战能力。
2.团队协作:培养参与者团队协作精神,增强团队凝聚力。
3.专业指导:邀请行业专家进行点评,为参与者提供专业指导。
六、策划风险1.时间紧张:策划周期较短,可能导致参与者无法充分准备。
2.资源有限:参与者可能面临资源不足的问题,影响策划质量。
3.成果验收:策划成果验收标准不明确,可能导致评价不公平。
七、策划评估1.评估标准:策划书的完整性、创意性、实用性、团队协作能力等。
2.评估方式:专家评审、团队互评、观众投票等。
3.奖励措施:设立一、二、三等奖,给予奖金和荣誉证书。
职场模拟策划书(推荐6篇)
职场模拟策划书(推荐6篇)本站小编为你整理了多篇相关的《职场模拟策划书(推荐6篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在本站还可以找到更多《职场模拟策划书(推荐6篇)》。
第一篇:职场模拟策划书一、活动名称:赢在职场起跑线二、活动的目的和意义:你从千军万马中脱颖而出,如愿以偿地跨入梦寐以求的“象牙塔”,你更有聪慧的头脑、敏锐的思维、饱满的热情、横溢的才华?可为什么你年轻的脸上总写着迷惘和忧愁?为什么你总是久久地徘徊在成功的门外?为什么你一次又一次的失去机会?为什么你年青的心灵总在经受一次又次的挫折??调查显示:在高校大学生群体中有不少人存在着学习兴趣不浓,学习动力不足,人生目标不明确,求职经验和自信心不足的现象。
在当今这个知识大爆炸、科学技术发展一日千里的时代,各行各业对人才素质的要求已越来越高。
而随着高校扩招,就业压力日益增大,怎样成功地参加招聘会成了一项重要技巧。
作为一名大学生,如果不能认清当前形式,从根本上提高自身的综合素质,有预见性地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯,很难跟得上时代的步伐。
三、活动主题:扬就业之帆,启梦想之旅!四、活动单位:1、主办单位:药学院团总支学生会2、承办单位:职业生涯规划部、学习部3、到场嘉宾:院领导,校招就处老师及企业人力资源代表4,参与对象:本次活动面向全院同学,以07、08参与为主,鼓励09有兴趣的同学参与。
五、活动时间和地点:活动地点:大学生活动中心一楼人文馆活动时间:20XX年4月10日―4月20日六、活动流程:A,前期准备阶段活动宣传:在比赛之前宣传部将制作相应宣传海报和摆台宣传,用于公布比赛开始时间及进入下一轮比赛的参赛选手名单,比赛细则等,外联部对本次活动进行拉赞助,使本次活动经费更充足。
活动现场布置:备品借用及布置场地嘉宾邀请:主持人,裁判及嘉宾人选。
确定本次模拟招聘的虚拟公司以及虚拟职位。
活动提问的问题及场景模拟的题目设置(由经验丰富的老师或企业代表出题)B,活动进行阶段:活动报名:20XX年4月6日――4月9日到各班班长处报名,在规定时间投电子简历和纸稿简历,所有班委成员必须参加。
大学生模拟职场竞聘大赛策划书
大学生模拟职场竞聘大赛策划书一、活动前言当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。
物竞天择,适者生存,尤其是职业活动的竞争非常突出。
要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。
这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。
不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划,而是拿着简历与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。
结果是浪费了大量的时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,不能”慧眼识英雄”,叹息自己英雄无用武之地。
部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性,认为找到理想的工作需要的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。
这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。
二、活动目的及意义本次活动旨在为广大学生提供一个近距离接触招聘的平台,使广大同学全方位地了解招聘的相关知识技巧,并提供一个实际展现自我的舞台。
通过此活动,架起一座学生与企业沟通的桥梁,搭建学生与企业交流的平台。
使企业能够走进校园,了解高校教育现状,有针对性地展开人力资源工作;使学生能够根据此次实践深入了解企业的需求,做好职业规划以应对日益激烈的就业竞争。
另外,在竞聘过程中将以权威的指导、最直接的交流、最公正的态度为广大参与者将来求职就业提供宝贵的经验。
三、活动主题“我们面试吧”之XX市首届大学生模拟职场竞聘大赛走在职场——赢在竞聘四、活动对象主要以 XX市四大高校在校大学生为主【决赛现场观众至少 1000 人,宣传覆盖整个 XX市大学校园, XX市大学生共有76000 人左右,其中XX学院25000 余人、XX理工学院20000 余人、 XX医专 18000 余人、河南工院 13000 余人】。
大学生职场模拟挑战赛策划书
大学生职场模拟挑战赛策划书一、项目背景随着经济社会的快速发展,职场竞争越来越激烈。
大学生作为新一代的劳动者,需要在校内加强职业能力的培养,以满足未来就业市场的需求。
因此,搭建一个具有真实职场环境的模拟挑战赛平台,让大学生在“职场”中实现自我突破,提升职业竞争力,具有积极的现实意义。
二、项目目标本项目旨在搭建一个以模拟挑战赛为核心的职业能力培养平台,让大学生在模拟的职场环境中感受职业生涯的挑战与压力,加强职业素养的培养,提升职业能力,达到以下目标:1.提升大学生在职场竞争中的竞争力;2.切实增强大学生的就业能力;3.培养大学生职业素质和综合素养;4.实现大学生职业生涯规划和人生目标的协调和融合。
三、项目方案项目概述:本项目采用互联网技术,搭建一套在线模拟挑战赛平台,结合职业能力标准及职场实际,设计并实现一系列真实职场环境下的操作性考核内容,使参赛选手在实际操作过程中接受职业知识、技能和素质的考核,从而提高竞争力。
1. 平台设计本项目选用互联网技术,搭建在线模拟挑战赛平台,实现包括用户注册、登录、资料设置、统计分析以及在线互动等功能。
平台的核心是设计一系列真实职场环境下的操作性考核内容,重点聚焦实际操作能力的测评,为大学生提供实现职场能力提升的机会。
2. 考核内容本项目立足于实际职场环境,结合职业能力标准和市场实际,开发一系列真实的操作性考核内容。
考核内容的开发既考虑到知识层面,又注重操作技能和实际情境的考验,着重综合考量大学生的职业素质和综合素养。
3. 人员安排本项目需要一定的开发团队,包括项目负责人、开发骨干、运维团队、软件测试人员等,并需要招募一定数量的实习生、志愿者及学员代表作为参赛选手。
4. 时间安排本项目预计开展时间为6个月,其中前期2个月为项目策划、需求分析、准备阶段,中期4个月为系统开发及实证研究、用户测试阶段。
四、项目成果通过本项目的实施,预期达到以下成果:1.搭建一套完整的模拟挑战赛平台,提供一系列真实职场环境下的操作性考核内容;2.引导大学生优化职业规划、实现人生价值,提升竞争力;3.探索一种全新的大学生职业能力培养方法;4.建立一个大学生就业服务的实践平台。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
创业实践协会职场模拟大赛策划书一、活动背景:就业一直是一个经久不衰的话题,网络中一直流传着这样一句话:毕业即失业。
社会不断在发展,对于人才的要求日渐多元化,入职要求也在不断地提高,各行业的竞争更加激烈,然而对于涉世未深的大学生而言,对社会和职场的了解多数处于主观臆想或者道听途说而得。
针对自身的发展做相应的准备和调整,迎接真实职场的挑战,不断超越,成就自我,并且借助模拟职场大赛的影响,使得在校大学生更深刻的认识到就业的意义以及如何更好的就业,这对于学校促进学生更好的就业,培养更适合市场需要的大学生有着极其积极的作用。
二、活动目的:1. 通过本次大赛,提升学生就业能力。
该活动其本质是对在校学生的一种就职上岗前的系统培训。
有助于同学们就业观念的改变,促使同学们对自己的未来进行定位和系统的规划。
2. 有利于学生与职场的直接沟通,让企业更好的了解大学生的优势以及不足,给予相应的建议以为企业输送更多优秀人才。
3. 有利于对教学效果进行信息反馈。
从而更好的与时代,与企业同步,不断地进行教学跟进。
从而促进三方成稳定局面发展。
4. 在夯实专业知识的同时,注重培养自身综合能力,更好的适应社会发展。
三、活动主题:勇往“职”前四、活动对象:全体在校学生五、大赛筹备时间及地点安排:准备阶段:10月27号-11月9号初赛阶段:11月18号-11月20号复赛阶段:11月25号-11月27号决赛阶段:12月2号-12月4号大赛开展:1、前期准备:1)、白天在学府广场搭建宣传台,要求所有干事轮流值班晚自习时间请所有干事成员分俩组分别在一教和二教进行宣传2)、将海报(2张,一张贴在宣传栏,一张贴在宣传台)准备好两条横幅(横幅一:预祝创业实践协会职场模拟大赛圆满成功横幅二:创业实践协会职场模拟大赛)准备好,横幅一放置于宣传台,横幅二挂在复赛与决赛现场,3)、在创业实践者联盟QQ群里将比赛细节告知所有会员2、赛程安排(2).假设您是市政府信息处的工作人员,信息处的重要职责是将关于本市的政治、经济、生活等方面的重要信息每日摘要向市领导呈报。
下面有两条信息:信息一:某居民小区原有一个菜市场,在前一阶段的全市拆除违章建筑大行动中被拆除了。
市政府一直没有重新给菜市场安排场地。
这样,该小区的居民就要到距小区很远的其他菜市场进行购菜,给居民尤其是家中仅有老人的生活带来极大的不便。
居民呼吁市政府尽快解决该问题。
信息二:本有一家中型企业,常年来一直亏损,开不出工资。
本年初新厂长及领导班子上任后,通过完善内部管理,改善经营机制,半年多时间使企业扭亏为盈……由于各种原因,上述两条信息只能报一条给领导。
请问,您认为应该将哪一条信息报给市领导?理由是什么?大家的任务就是通过讨论得出一个统一的意见。
然后,汇报你们的意见,并阐述你们做出这种选择的原因。
无领导讨论结束后,台下工作人员收集嘉宾打分情况,汇总记录;第三环节:巅峰对决由面试官向应聘者提问较深层次的问题或提供若干个题目,选手们以抽签的形式选择题目并现场解决。
准备时间30秒,答题时间3分钟。
如题目:请你作为学校的学生会主席去组织一场大型的活动,告诉我们你的想法和整个计划的构架。
第四环节:专家点评三个环节全部结束后,由面试官对参赛选手进行点评,嘉宾评委再根据前面的表现进行综合打分。
比赛规则:1.本次评奖的标准为五项,即:简历制作、语言表达能力、专业能力、应变能力、形象礼仪。
2.每项标准的满分为20分,总分满分为100分。
3.评委将在决赛现场根据选手的表现进行打分,以确定最后的获奖人选。
比赛地点:多功能厅人员安排:秘书处负责现场选手的签到以及比赛的拍摄部分、公关部负责通知选手决赛的时间以及地点、策划部负责制作评分标准、实践部负责维护现场秩序、外联部负责邀请老师来观看比赛以及充当评委。
注:岗位大致的类型为如下几类:1、营销精英2、金融类3、财务会计类4、国际贸易类5、公务员类(包括综合管理类、专业技术类和行政执法类等)奖项设置:(奖品待定)一等奖一名:U盘+证书二等奖两名:保温杯+证书三等奖三名:笔记本+证书优秀奖四名:证书后期工作六、应急方案:1)参赛人员简历丢失:在事先通知参赛人员保留底稿,如果事发,在时间、条件允许的情况下,快速通知参赛人员上交新的简历。
如果参赛人员无法上交新的简历或者时间、条件不允许的情况下,则该取消该参赛人员的资格,并给予道歉。
2) 参赛人员在面试、决赛时间不能到场,先打电话通知,如果无法按时赶到则取消其参赛资格。
3)如果决赛期间多媒体设备发生故障,则需在事前指定一人,在情况发生下,迅速通知该教学楼多媒体管理员来进行维修,期间需让主持人安抚观众。
且在比赛开始之前,要好好检查各种多媒体设备是否正常运行。
4)活动前期、中期需加强宣传力度,防止决赛期间观众人数过少的情况。
5)在面试、决赛时间,有评委无法到场的,则由剩下评委进行评判。
可以在事先多准备一些评委名单,先邀请其来作嘉宾,如有评委无法到场,则请他们再来做评委。
6)比赛时,如果有提问环节,如果在场人提问并不积极,出现一定的冷场现象时,需工作人员主动提问。
或者在提问环节前,休息时间中,将问题写在纸上,抽出一些问题进行回答。
7)为了防止收上来的简历没有注明自己专业、年级、电话等信息,在收简历的时候,一定要注意这些。
而如果收上来的没有这些信息,能找到原人的添加相应信息,不能找到就视为放弃参赛资格。
8)若到比赛时间场地未能布置好。
这个时候可以让主持人来与观众互动提问等(主意是安抚观众)也要和评委、嘉宾的解释说明,整个活动整体延后几分钟,并加快场景布置。
9)横幅及海报在展示之前要仔细审查,如果有错误要及时修改,例如:时间、地点、字是否有错、是否用词不当等。
10)提前到达会场,确定教室以及教室内的设备正常工作,如有问题及时更换设备或教室。
11)务必保证通知到每一位参加复赛、决赛的选手,复赛、决赛的时间地点。
面试的时间如果不足,可以采取3-5名参赛者一组的形式进行面试。
物资如果缺失,工作人员及时去取或临时购买12)有任务的工作人员临时有事无法到场,一定要跟另外一个同学商量好,把自己的工作交与其完成。
八、活动可行性分析(一).企业方面①通过本次模拟招聘会大力宣传和展现其公司企业文化和管理经验,在学生当中树立良好的企业品牌形象,扩大企业的社会影响,树立良好的人才培育使用环境。
②可以提前介入人才招聘程序,发现高校优秀人才,进行人才储备。
③可以让企业更好地了解高校的教育状况,有针对性地展开人力资源工作,为公司以后在我校选拔优秀人才创造平台,提供机会。
(二)、学生方面①大学生普遍希望能尽快地融入社会,找到自己满意的工作和位臵,而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线——应聘上就已经比其他人落后了。
②此次模拟招聘会可以让在校大学生体验招聘场面,了解招聘的礼仪,提高在校大学生的应聘和就业技巧。
③通过这个招聘会各选手也将会深入了解到目前的市场情况,更清晰地剖析自己,弥补不足之处,发扬优点,为自己将来走向社会作好准备。
九、经费预算1.宣传单页:100*1.5=15元。
2.宣传横幅:两幅 40元。
3.邀请函:5个 50元。
4.获奖证书:10个 10元+6元(快递费)=16元。
5.奖品:U盘一个50元、保温杯2个50元、笔记本3个45元总计:266元附件:一、自我介绍演讲评分参照1. 演讲内容紧扣应聘岗位主题,观点鲜明,立意深刻,着重突出自己的特点2. 演讲技巧衣着得体,普通话比较标准,自然大方,举止从容,对时间的把握比较好。
3. 演讲效果演讲精彩有力,富有激情,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。
4. 回答评委提问临场应变能力较强,能够就评委的提问很快做出满意的回答,并有着自己的独到见解。
二、无领导讨论细则1、一次完整的无领导小组讨论大概需要15分钟的时间,可分为三个阶段。
(1)开始阶段:主考官宣读讨论的注意事项和讨论的题目,应聘者认真听取,独立思考,准备个人发言。
准备时间为2分钟。
(2)自由讨论阶段:个人发言后,小组进入自由讨论阶段。
应聘者不但要继续阐明自己的观点,而且要对别人的观点做出反应。
讨论最后必须达成一致意见。
自由讨论的时间为10分钟,此阶段主考官不作任何干预。
(3)总结阶段:由小组推选一名成员,对刚才讨论出的结果进行总结发言,发言不超过3分钟。
2、在无领导小组讨论中,考官评价的依据标准主要是:1.受测者参与有效发言次数的多少;2.测者是否有随时消除紧张气氛,说服别人,调节争议,创造一个使不大开口讲话的人也想发言的气氛的能力,并最终使众人达成一致意见;3.受测者是否能提出自己的见解和方案,同时敢于发表不同意见,并支持或肯定别人的意见,在坚持自己的正确意见基础上根据别人的意见发表自己的观点。
4.受测者语言表达、分析问题、概括或归纳总结不同方面意见的能力;5.受测者反应的灵敏性、概括的准确性、发言的主动性等。
小组讨论的实施.观察和评分。