办公软件教程大纲
办公软件教学大纲
《办公软件》教学大纲课程名称：办公软件课程号：编写日期：2005年月6月一、开设院（部）信息工程学院计算机系二、教学对象全校各专业学生三、教学目的《办公软件》是计算机系面向全校开设的一门选修课程，它是为培养学生使用计算机技能而开设的。
本课程讲述了现代化办公的一些基本理念，并介绍了计算机在现代化办公领域中的地位以及流行办公软件的操作方法，包括文字处理软件、电子表格软件、演示文稿软件等。
主要着重现代化办公软件的应用，强调了实用性和可操作性，也强调了知识性和系统性，为学生适应办公软件的发展打下基础。
本课程的教学目标是：通过本课程的学习，学生应能够了解现代化办公的基本概念，掌握流行办公软件的基本使用方法，掌握文字编辑、电子表格、电子演示文稿、网络使用等软件的基本知识和操作技能基本功能、使用方法以及操作技巧，能使用计算机完成电子文档编排、电子表格制作以及演示文稿制作工作。
四、教学要求通过本课程的学习，学生应达到下列教学要求：熟悉并掌握文字处理软件Word 2000基本功能、使用方法以及操作技巧。
熟悉并掌握电子表格软件Excel2000基本功能、使用方法以及操作技巧。
熟悉并掌握演示文稿软件PowerPoint2000基本功能、使用方法以及操作技巧。
了解计算机网络的一些基本概念；会在网上浏览信息、下载文件；会收发电子邮件。
五、教学课时及其分配总学时：36学时授课：36学时六、考核考核形式：采用上机考试或学生制作相关的文档提交与平时学习成绩结合的方式进行考核。
上机考试或制作文档占70%，平时成绩占30%。
平时考核：随堂考核，相关的试题随堂考核学生，并进行结果的讨论。
及时了解学生掌握的动态信息。
试卷结构:1、单选题（15题，每题2分，计30分）2、填空题（20空，每空1分，计20分）3、判断题（10题，每题1分，计10分）、4、操作题（3题，计50分）七、教材自备八、主要参考书目1. 林洁梅吴筱萌.办公自动化软件.北方交通大学出版社，20022.《Word 2000教程》教材编写委员会. Word 2000教程.中国宇航出版社，20033.《Excel 2000教程》教材编写委员会. Excel 2000教程.中国宇航出版社，20034. 周山芙.大学文科计算机教程（第二分册）计算机办公软件.清华大学出版社，20015．刘莹、车光宏.计算机应用基础教程.上海交通大学出版社，20056. 康博创作室.Power Point 2000中文版使用教程.中国宇航出版社，1999九、讲授提纲第一章文字处理软件WODE2000 (10学时)[教学目的和要求]熟练掌握简单表格与复杂表格的建立过程及编辑操作，掌握表格自动套用和文本对表格的自动转换，了解表格数据的基本处理方法。
《办公软件》教案
《办公软件》教案第一章：办公软件概述1.1 教学目标了解办公软件的定义和分类掌握办公软件的基本用途和功能熟悉常见的办公软件及其特点1.2 教学内容办公软件的定义和分类办公软件的基本用途和功能常见的办公软件及其特点1.3 教学步骤1. 引入话题：介绍办公软件在日常工作和学习中的应用场景。
2. 讲解概念：讲解办公软件的定义和分类。
3. 展示示例：演示常见办公软件的基本用途和功能。
4. 互动环节：让学生尝试使用办公软件进行简单操作。
1.4 作业布置第二章：文字处理软件2.1 教学目标掌握文字处理软件的基本功能学会使用文字处理软件进行文字编辑和排版熟悉常见的文字处理软件及其特点2.2 教学内容文字处理软件的基本功能文字编辑和排版技巧常见的文字处理软件及其特点2.3 教学步骤1. 引入话题：介绍文字处理软件在日常工作和学习中的应用场景。
2. 讲解概念：讲解文字处理软件的基本功能。
3. 示范操作：演示如何使用文字处理软件进行文字编辑和排版。
4. 互动环节：让学生实际操作文字处理软件，进行文字编辑和排版。
2.4 作业布置让学生利用文字处理软件编写一篇简短的文章，并进行排版。
第三章：电子表格软件3.1 教学目标掌握电子表格软件的基本功能学会使用电子表格软件进行数据录入和处理熟悉常见的电子表格软件及其特点3.2 教学内容电子表格软件的基本功能数据录入和处理技巧常见的电子表格软件及其特点3.3 教学步骤1. 引入话题：介绍电子表格软件在日常工作和学习中的应用场景。
2. 讲解概念：讲解电子表格软件的基本功能。
3. 示范操作：演示如何使用电子表格软件进行数据录入和处理。
4. 互动环节：让学生实际操作电子表格软件，进行数据录入和处理。
3.4 作业布置让学生利用电子表格软件制作一份简单的数据统计表。
第四章：演示文稿软件4.1 教学目标掌握演示文稿软件的基本功能学会使用演示文稿软件制作和展示演示文稿熟悉常见的演示文稿软件及其特点4.2 教学内容演示文稿软件的基本功能演示文稿制作和展示技巧常见的演示文稿软件及其特点4.3 教学步骤1. 引入话题：介绍演示文稿软件在日常工作和学习中的应用场景。
办公软件技能培训教学大纲(Word)
计算机办公软件应用技能培训大纲一、培训目标通过培训，使培训对象熟练掌握应用键盘输入中英文，掌握Window操作系统的基础知识和基本技能、全面掌握Office xp软件的操作技能。
并能从事办公室文员文秘等办公室的资料文档整理工作。
理论知识与技能操作培训目标具体如下：1.理论知识培训目标:(1)掌握计算机常用外部设备的基本知识(2)掌握键盘、鼠标基本操作键的功能(3)掌握文件、文件夹的概念(4)掌握文件命名的基本规则、文件的常见类型(5)Word窗口下工具栏、主要菜单的功能和使用(6)Excel的基本功能、工作薄（工作薄文件.xls）、工作表（工作表标签）、单元格和区域的概念(7)掌握搜索引擎的作用2.操作技能培训目标(1)熟练掌握Windows操作系统资源管理器的基本使用；相关属性的基本设置、文件及文件夹管理和控制面板中的常规操作(2)熟练掌握键盘指法，中英文的录入(3)熟练掌握文档编辑，排版，表格与公式的制作；掌握图文混排技巧(4)熟练掌握工作表的编辑和格式化；公式与函数的基本使用；各种图表的操作应用；数据清单的使用与管理(5)熟练掌握创建和保存演示文稿，幻灯片的文本格式设置和编辑排版，熟练插入图片、艺术字、声音及图表和表格，进行幻灯片的打包和放映。
(6)熟练掌握浏览Internet的基本方法、网页的保存与收藏、Internet Explorer的设置、搜索引擎的使用Word、Excel两个模块的操作技能及Internet的应用二、培训中应注意的问题1、建议培训对象的文化程序为初中结业或相当于初中毕业，有一定文化基础，对计算机感兴趣的学员。
2、采用多媒体教学手段，利用课件、多媒体设备时行实操演示，实例讲解。
3、利用“任务式驱动”的教法方法，进行案例教学。
4、办公软件应用，重点是让学员掌握。
三、培训课时安排总学时：223课时理论知识课时：27课时操作技能课时：191课时机动课时：5课时具体培训课时分配见下表：培训课时分配表四、培训内容、要求及建议五、培训设备培训设备应配置一个电脑房、音响设备、投影仪等。
《计算机办公软件》说课程
计算机办公软件课程介绍一、课程《计算机办公软件》是一门旨在教授学生如何使用计算机办公软件的课程。
它通过教授学生使用常见的办公软件工具，如文字处理、电子表格、演示文稿制作等，帮助学生提高在职场和学习中的办公效率。
本课程着重培养学生的计算机技术应用能力和实际操作能力，使得学生能够熟练运用办公软件进行文字处理、数据分析和演示文稿制作等任务。
二、课程目标本课程旨在：1.培养学生的计算机技术应用能力，使其能够熟练使用办公软件进行常见办公任务；2.培养学生数据处理和分析能力，提高其在职场和学习中的竞争力；3.培养学生实际操作能力，使其能够迅速适应和使用不同的办公软件。
三、课程大纲第一章：软件应用基础1.1 计算机办公软件的概念和特点 1.2 常见的办公软件及其应用领域 1.3 办公软件的版本和操作系统要求第二章：文字处理软件2.1 文字处理软件的基本操作 2.2 文字格式设置和排版 2.3 制作报告和文章 2.4多人协同编辑和文档共享第三章：电子表格软件3.1 电子表格软件的基本操作 3.2 公式和函数的使用 3.3 数据分析和图表制作3.4 数据整理和筛选第四章：演示文稿软件4.1 演示文稿软件的基本操作 4.2 幻灯片设计和布局 4.3 图片和动画效果的插入4.4 演讲稿的撰写和呈现第五章：其他办公软件5.1 邮件客户端的使用 5.2 日历和时间管理工具 5.3 数据库管理软件的基本操作5.4 项目管理和团队协作工具四、教学方法本课程将采用以下教学方法：1.理论讲授：通过讲解教材和案例，介绍办公软件的基本概念和操作方法；2.实践操作：引导学生在计算机上亲自操作办公软件，提高实际操作能力；3.案例分析：通过分析实际案例，加深学生对办公软件应用的理解和掌握程度；4.作业和练习：布置相应的作业和练习，巩固学生的知识和技能。
五、考核方式本课程的考核方式包括：1.平时表现：包括课堂参与和作业完成情况；2.课堂测试：通过小测验测试学生对课程内容的理解和掌握程度；3.期末考试：以笔试形式对学生的知识和能力进行综合测试。
办公软件的教学大纲及WORD知识点设置
办公软件的教学大纲：
1. 办公信息处理（文字处理、电子表格、演示文稿制作等）综述
2. 文字处理软件的功能和使用
（1）工作界面、基本概念和“帮助”使用
（2）文件基本操作
文件的建立、保存、打开、打印等
文件的格式及格式转换
（3）文字的输入和编辑
文字的输入方法（键盘、手写、扫描OCR识别、语音识别），文字的修改、查找、替换、字块的各种操作等（4）格式设置和排版
（5）表格制作、处理及简单计算
（6）插入和链接对象（图片、艺术字、基本图形、图表等）
（7）宏的概念与基本操作（理科学生自学）
（8）文字处理软件的高级操作
交叉引用，建立索引和目录，邮件合并，文档修订与保护等
（9）文字处理软件在网页制作中的应用（网页制作中介绍）
WORD文字处理软件的知识点设置：
（1）办公信息处理（文字处理、电子表格、演示文稿制作等）综述
工作界面、基本概念和“帮助”使用
文件的建立（文字的输入）、保存、打开、打印、文件的格式及格式转换等
（2）文字的编辑：增、删、改
文字的查找、替换、字块的各种编辑操作（3）格式设置和排版
（4）表格制作、处理及简单计算
插入和链接对象（公式、图片、艺术字、基本图形、图表等）
（5）文字处理软件的高级操作_邮件合并
交叉引用，建立索引和目录，，文档修订与保护。
WPS-Office-办公软件应用教学大纲优选全文
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课程负责人：二、课程简介本书主要讲解WPS Office 2019 办公软件在日常办公中必备的应用方法与技巧，全书共11章，本书围绕WPS Office 2019办公软件的方方面面展开全面介绍，介绍了WPS 文档的创建和编辑、WPS 文档的编排、WPS 文档的美化、WPS 文档的进阶操作、WPS 表格的创建、WPS表格的计算与管理、WPS 表格的数据分析、WPS 演示的创建、WPS 演示的美化与放映等内容；重点突出了WPS Office 2019 办公软件的实用性及可操作性，从浅到深、循序渐进地讲解，并在讲解过程中以实际操作应用并巩固所讲述内容，加强读者的实际操作能力；详细讲解重点概念和操作技能，语言流畅，内容丰富，且将知识点应用在实际办公需求中，本书还穿插了“知识补充”和“技巧秒杀”等小栏目，不仅丰富了版面结构，还让知识更加全面。
让读者了解实际工作需求并明确学习目的，有助于读者加强对WPS Office 2019操作技能的训练，巩固所学。
不仅符合办公自动化教学的规律，还能满足社会对人才培养的要求。
办公软件高级应用教学大纲
《办公软件高级应用》课程教学大纲一、课程基本信息二、课程目标对毕业要求的支撑本课程的任务是通过边教边操作的“教学做”一体化授课形式，使学生掌握OFFICE中WORD、EXCEL、POWERPOINT的基本理论和基本知识，具备更加专业、娴熟的办公技能和具备较强的信息处理能力，支撑人才培养方案中“课程设置与人才培养目标达成矩阵”相应指标点的达成。
课程目标对学生价值、知识、能力、素质要求如下：课程目标1：激发学生爱国主义情怀和专业知识探究热情，使其树立正确的价值观。
课程目标2：培养学生充分利用WORD、EXCEL、POWERPOINT的强大功能，更好地宣传祖国的伟大成就，展示祖国的大好河山，培养学生的祖国认同感和荣誉感。
课程目标3：掌握WORD的功能和使用。
能熟练运用已学知识，学会长文档的编辑，图文混排，表格应用，域的设置，文档审阅，封面页及目录的制作，邮件合并，多窗口和多文档的编辑等。
课程目标4：掌握EXCEL的功能和使用。
能熟练运用已学知识，学会工作簿与工作表操作，跨工作簿和工作表的数据引用、Excel 公式和函数，图表的创建与编辑，数据处理，Excel 与其他程序的协同与共享等。
课程目标5：掌握POWERPOINT的功能和使用。
能熟练运用已学知识，学会演示文稿中幻灯片的内容制作，外观设计，幻灯片中的对象编辑，幻灯片的交互设置和幻灯片的放映设置等。
课程目标6：培养学生学会合理地选择处理数据、表达实验结果，提高动手能力和思维能力，知识应用能力及实际实验设计能力, 提高创新创业能力。
三、课程思政目标、融入点、实施路径课程思政目标、融入点及实施路径四、教学内容与课程目标的关系五、教学组织及方法六、课程考核方法课程考核以多环节形式评价和检验学生对本课程目标的达成情况。
考核环节包括平时成绩和期末考试成绩，总评成绩以百分计（满分100分），平时成绩由课堂表现、综合作业、实验等部分组成。
各考核环节所占分值比例可根据具体情况微调，目标分值及考核细则如下。
办公软件应用(操作员级)教学大纲
《办公软件应用试题汇编(操作员级)》教学大纲一、说明1、课程的性质和内容本课程是中等职业技术学校为了参加全国计算机信息高新技术考试而开设的一门计算机专业实习课程。
本课程教材是一试题汇编，内容包括：操作系统应用、文字录入与编辑、格式设置与编排一、格式设置与编排、文档表格的创建与设置、文档的版面设置与编排、电子表格工作簿的操作、电子表格中的数据处理、Ms Word和Ms Excel的进阶应用等共8个单元。
2、课程的任务和要求本课程的任务是：通过事先大量的试题练习，使学生既通过考试，又熟练掌握了微机操作系统的基本原理和系统的使用知识、一种中文平台系统的使用知识、一种办公应用软件系统的使用知识，并了解其他办公套件的基本特点和使用方法等计算机应用技能的目的。
本课程的要求：使学生具有熟练的操作系统使用能力、具有熟练的文本处理软件使用和分析解决简单问题能力、具有熟练的电子表格软件使用和分析解决简单问题能力、具有熟练的文件管理、共享和打印操作能力。
3、教学中应注意的问题在教学中应充分体现职业教育和计算机教育的特点，贯彻理论联系实际，精讲多练，突出应用，多上机操作。
上机操作是学习本课程的重要环节，应当大力加强，让学生能够通过上机实践达到融会贯通，学为所用。
三、教学要求和内容第一单元操作系统应用教学要求1、掌握文件、文件夹和磁盘的操作和管理。
2、掌握系统资源和环境的设置方法。
教学内容只有一套习题。
操作要求1、启动“资源管理器”2、创建文件夹3、复制文件、改变文件名4、添加字体5、添加输入法教学建议：本单元内容要求学生熟练掌握。
第二单元文字录入与编辑教学要求1、熟练掌握WORD创建、保存文档的方法。
2、熟练掌握WORD文档的基本编辑方法：文字的输入、复制粘贴等。
3、熟练掌握“查找和替换”的操作方法。
教学内容共有20套习题操作要求1、新建文件。
2、录入文本与符号。
3、复制粘贴。
4、查找替换。
教学建议：本单元的教学重点难点内容为录入文本与符号、查找替换。
OFFICE办公软件教学大纲
2018年下学期计算机课程教学大纲一、课程基本信息：1．课程名称：信息（《计算机办公软件应用》）3．课程简介：本课程针对Office 2007系列产品，深入讲解其高级应用知识和操作技能。
主要包括：以“word教学排版样板”为应用实例介绍Word应用；以“工资表”为应用实例介绍Excel应用；以“教学课件”为应用实例介绍PowerPoint应用。
二、课程说明：1．教学目的和要求：本课程针对Office 2007系列产品的讲授，使学生深入了解、掌握其高级应用知识和操作技能。
具体要求如下：(1)掌握Office各组件的运行环境和视窗元素。
(2)掌握Word高级应用技术，能够熟练掌握页面、样式和文档修订。
(3)掌握Excel高级应用技术，能够熟练掌握工作表、函数和公式，能够进行数据分析和外部数据的导入导出。
(4)掌握PowerPoint高级应用技术，能够熟练掌握模版、配色方案、幻灯片放映、多媒体效果和演示文稿的输出。
(5)熟练掌握Office公共组件的使用。
2．重点和难点（1）重点：WORD文字格式与段落格式，表格制作，EXCEL公式（2）难点:段落格式与EXCEL公式3．周课时、总学时：周课时为16节；总学时为70课时。
4、开课班级：职高45班。
5．教学方法：课件授课＋案例教学+上机实践。
三、课程内容（一）WORD应用1．WORD页面设置正确设置纸张、版心、视图、分栏、页眉页脚、掌握节的概念并能正确使用。
2．WORD样式设置1)掌握样式的概念，能够熟练地创建样式、修改样式的格式，使用样式。
2)掌握模板的概念，能够熟练地建立、修改、使用、删除模板。
3)正确使用脚注、尾注、题注、交叉引用、索引和目录等引用。
3．文档修订掌握批注、修订模式，审阅。
（二） EXCEL应用1. 工作表的使用1)能够正确地分割窗口、冻结窗口，使用监视窗口。
2)深刻理解样式、模板概念，能新建、修改、应用样式，并从其他工作薄中合并样式，能创建并使用模板，并应用模板控制样式。
Office办公软件课程教学大纲
[键入文字]课程教学大纲《Office办公软件专家》课程教学大纲一、课程定位（一）课程性质《Office 办公软件专家》是一门重要的基础课程，能帮助学生熟练地应用办公软件处理日常事务,实现办公自动化,提高工作效率。
学生可从任何基础开始学习，学会得心应手地处理日常工作中的各种办公文档，提高办公软件的使用水平和办公效率，最终成为办公软件的使用高手。
（二）课程在人才培养过程中的作用本课程主要讲授:Word 应用，Excel 应用,PowerPoint 应用。
通过学习本课程可以帮助学生独立并正确地掌握办公软件的应用技术,使学生今后能得心应手地应用办公软件处理复杂的办公业务。
二、教学目标（一）知识目标通过学习本课程，让学生学会使用常用办公软件、常用办公设备的使用 ,得心应手地应用办公软件处理复杂的办公业务。
（二）能力目标能帮助学生熟练地应用办公软件处理日常事务，实现办公自动化,提高工作效率。
学生可从任何基础开始学习,学会得心应手地处理日常工作中的各种办公文档，提高办公软件的使用水平和办公效率,最终成为办公软件的使用高手。
（三)素质目标1．养成认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风。
2．培养创新能力.三、课程周期及课程目录（一）课程周期：30课时（二）课程目录培训内容培训大纲学习目标Word基本操作Word 2010的工作界面和文档操作熟练掌握Word 2010文档的基本操作熟练掌握文本的输入和编辑操作熟练掌握Word 2010文档的字符排版、段落排版和页面排版文本的输入和编辑字符排版段落排版页面布局综合练习Word的表格制作创建和删除表格熟练掌握各种表格的制作熟练掌握表格在文档中的环绕方式熟练掌握表格与文本的相互转换编辑表格美化和布局表格文本与表格的转换综合练习Word的图文混排插入图片和剪贴画熟练掌握各种图形图片、艺术字、形状、SmartArt图形的插入和编辑熟练掌握公式的输入和编辑熟练掌握多个对象的对齐和组合插入形状插入SmartArt图形插入艺术字编辑公式综合练习Word高级排版设置页眉页脚和页码熟练掌握页眉页脚和页码的编辑熟练掌握样式的使用和目录的创建及更新熟练掌握文档审阅功能掌握毕业论文的排版使用样式和创建目录脚注和尾注题注和交叉引用文档审阅和浏览综合练习培训内容培训大纲学习目标Excel基本操作认识Excel 2010工作界面熟悉Excel 2010的工作界面熟练掌握Excel文档、工作表和单元格的基本操作熟练掌握各种类型数据的输入和工作表的美化Excel文档的操作工作表的基本操作单元格的选定和数据的输入单元格的基本操作工作表的美化打印工作表综合练习Excel公式和函数Excel 2010的运算符理解单元格的引用方法熟练掌握Excel的公式和函数的输入和编单元格引用公式和函数的输入和编辑综合练习数据分析和管理数据排序熟练掌握数据的排序、筛选、分类汇总和合并计算熟练掌握图表的创建和编辑熟练掌握数据透视表和数据透视图的创建和使用数据筛选数据分类汇总合并计算图表的创建和编辑数据透视表和数据透视图综合练习培训内容培训大纲学习目标PowerPoint基本操作PowerPoint 2010工作界面和设计原则熟练掌握演示文稿的基本操作熟练掌握幻灯片的基本操作熟练掌握幻灯片的编辑和母版的使演示文稿的基本操作幻灯片的基本操作幻灯片的外观设计幻灯片的内容设计综合练习设计切换和动画效果设计幻灯片的切换效果熟练掌握幻灯片的切换效果设置熟练掌握幻灯片的动画效果设置熟练掌握动作按钮和超链接的使用设计幻灯片的动画效果设计幻灯片的交互综合练习演示文稿的放映和打印放映前的准备熟练掌握演示文稿的放映熟练掌握演示文稿的打包和打印放映幻灯片演示文稿的打包演示文稿的几种常用保存类型演示文稿的打印综合练习Word，Excel,PowerPoint综合协同操作。
《办公软件高级应用》课程教学大纲(全院选修课)
湖南高速铁路职业技术学院《办公软件高级应用》课程教学大纲课程编码：课程名称：计算机应用基础参考学时数：30适用专业:学院所有专业编写日期：2011-11执 笔 人：申健审 核 人：审 定 人：计算机系计算机应用教研室制订一．课程的性质和任务本课程的主要教授对象是学院所有专业的学生，它是一门公共选修课程，该课程是让学习者在已经学习了《计算机应用基础》课程的基础下，来进一步学习Office办公软件的高级应用，了解掌握三个领域（Word、Excel、PowerPoint）的深层次知识。
本课程着重于办公软件Office的应用，强调了实用性和可操作性，也强调了知识性和系统性。
其任务是使学生更进一步的掌握Microsoft Office套装软件的熟练运用，提高计算机的实际操作能力。
二．课程知识、能力、素质目标（一）知识目标1．深入学习Word XP的相关知识和高级操作技巧，并能掌握Word XP的高级应用，具备使用Word来完成各类文档操作和编辑的能力。
2．深入学习Excel XP的相关知识和高级操作技巧，并能熟练运用Excel XP完成电子表格的制作，掌握电子表格的高级应用，具备使用Excel来完成表格数据的各类操作和分析的能力。
3．深入学习PowerPoint XP的知识和操作技巧、制作方法，并能掌握PowerPoint XP的各类高级应用，具备使用PowerPoint来完成各类电子幻灯片制作的能力。
4．深入学习FrontPage XP的知识，并能掌握FrontPage XP的各类操作，具备使用FrontPage完成网页制作的能力。
（二）能力目标目的是使学生掌握Office办公软件的高级操作和应用，在已学的计算机知识下，能更进一步的去提高自身的计算机操作能力和办公软件综合运用能力。
（三）素质目标1．形成Microsoft Office办公软件的高级操作和编辑能力；2．达到使用Microsoft Office办公软件进行综合应用的能力；3．掌握Microsoft Office的各类高级操作技巧。
Office办公软件-教学大纲
《Office办公软件》课程教学大纲课程名称：Office办公软件英文名称：office software课程代码：一、课程基本情况（一）学分： 1.5 学时：24 （实验学时：24 ）（二）课程类别：专业必修课（三）适用专业：计算机科学与技术（四）开设学期：第一学期（五）先修课程：无（六）教材与参考书目：教材：《大学计算机基础》，高巍巍等编著，中国水利水电出版社，2006年，第一版；参考书目：《Office 2003办公应用完全自学手册（附光盘）》，龙马工作室编著，人民邮电出版社，2010年，第一版；《新概念Office 2003三合一教程（升级版）（含1DVD）》，成昊，毛红霞主编，吉林电子出版社，2008年，第五版；《Office办公软件应用标准教程（2008版）（配光盘）（清华电脑学堂）》，佟凤义等编著，清华大学出版社，2008年，第一版；二、课程介绍（一）office办公软件课程是计算机应用的入门课程，教学内容以基础性、系统性、先进性和实用性为原则，要求达到计算机教学三个层次的第一个层次（计算机文化基础）和第三个层次（计算机应用基础）的信息管理基础层次的教学要求。
（二）office办公软件是计算机基础课，是专业必修课，这门课程对于学生以后工作和学习都是必可少的基本技能，尤其对于计算机专业学生来说更是必须要打好的基础。
（三）利用多媒体教学的手段来具体讲解计算机基础知识、Win xp操作系统、Word、Excel、Internet基础知识等内容，并通过大量实例制作使学生掌握以下技能：具备计算机科学的基本理论和基本常识，具有微型计算机的基本常识；熟练使用Windows xp操作平台；基本掌握Office 2003的主要软件Word 2003 、Excel 2003和PowerPoint 2003的使用方法；具有计算机网络的基本常识，熟练使用Internet，并可进行简单的网页制作及发布。
（四）这门课属于学生自修的一门课，主要以学生自主学习为主，教师上机指导为方向和学习的保证。
办公软件高级应用教学大纲
《办公软件高级应用》教学大纲适用专业：全院各专业课程性质：必修总学时数：72其中实验学时：36开课学期：2大纲执笔人：大纲审核人：一、课程的性质本课程的主要教授对象是学院所有专业的学生，它是一门公共必修课程，该课程是让学习者在已经学习了《计算机应用基础》课程的基础下，来进一步学习Office办公软件的高级应用，了解掌握三个领域（Word、Excel、PowerPoint）的深层次知识。
本课程着重于办公软件Office的应用，强调了实用性和可操作性，也强调了知识性和系统性。
其任务是使学生更进一步的掌握Microsoft Office套装软件的熟练运用，提高计算机的实际操作能力。
二、教学目标随着日常工作信息化程度的日益提高，文档、数据处理已经成为高校毕业生应当具备的一项基本技能。
开设《办公软件高级应用》课程，主要目的是让学生能够与时俱进地在实际办公环境中开展具体应用，更贴近岗位实际应用操作，让学生掌握更加专业、娴熟的办公技能和具备较强的信息处理能力，增强学生职场竞争力，为培养适应我省经济社会发展需要的高素质应用技能型人才奠定基础。
使学生掌握Office办公软件的高级操作和应用，在已学的计算机知识下，能更进一步的去提高自身的计算机操作能力和办公软件综合运用能力。
三、课程教学学时分配与结业标准四、课程教学内容第一章计算机基础知识（4学时）1、课程内容⑴计算机的发展简史。
⑵计算机的特点及应用。
⑶计算机系统的组成。
⑷微型计算机及操作系统。
⑸计算机的基本工作原理。
⑹计算机内部表示信息的方法。
⑺多媒体技术。
⑻信息安全及计算机病毒。
⑼程序设计与程序设计语言。
2、重点、难点⑴教学重点：微机系统构成⑵教学难点：数制和信息编码3、基本要求⑴了解计算机的发展史、硬件配置、外部设备的使用方法及软件系统的基本概念。
⑵理解计算机中数制和编码的特点、二进制、八进制、十六进制的进位、位权的概念⑶理解和掌握微型计算机的系统构成。
(4) 掌握二进制、八进制、十六进制间的转换规则及方法。
offic教学大纲
offic教学大纲办公软件教学大纲随着科技的发展，办公软件已经成为现代办公环境中不可或缺的工具。
无论是在学校还是在企业，学习和掌握办公软件的技能已经成为提高工作效率和竞争力的必备条件。
为了帮助学习者更好地掌握办公软件，制定一份完善的教学大纲是非常重要的。
一、教学目标办公软件教学的目标是使学习者能够熟练运用办公软件进行各种文档处理、数据分析和演示展示等工作。
具体目标包括：1.掌握办公软件的基本操作技能，包括界面熟悉、快捷键应用等；2.能够使用办公软件进行文档处理，包括文字编辑、格式设置、插入图片和表格等；3.能够使用办公软件进行数据处理和分析，包括公式运算、图表制作和数据筛选等；4.能够使用办公软件进行演示展示，包括幻灯片制作、动画效果和演讲技巧等。
二、教学内容1.办公软件的基本概念和界面介绍在教学的开始阶段，需要向学习者介绍办公软件的基本概念和界面布局，帮助他们熟悉软件的各个功能区域和操作方式。
2.文档处理技能的学习学习者需要掌握文字编辑、格式设置、插入图片和表格等文档处理技能。
通过实际操作，他们可以学会如何创建、编辑和保存各种文档，并能够根据需要进行格式调整和内容插入。
3.数据处理和分析技能的学习办公软件在数据处理和分析方面具有强大的功能。
学习者需要学会使用公式运算、图表制作和数据筛选等技能，以便能够更好地处理和分析数据，为决策提供支持。
4.演示展示技能的学习在现代办公环境中，演示展示已经成为一种常见的工作形式。
学习者需要学会使用办公软件制作幻灯片、添加动画效果和运用演讲技巧，以便能够生动、有趣地展示自己的观点和想法。
三、教学方法1.理论与实践相结合办公软件教学应该注重理论与实践相结合。
在理论讲解的同时，学习者应该有机会进行实际操作，巩固所学知识并培养操作技能。
2.个性化教学每个学习者的学习能力和需求都有所不同，因此教学应该根据学习者的个性化需求进行调整。
教师可以针对学生的不同水平和兴趣，设置不同的教学内容和任务，以满足学习者的学习需求。
办公软件培训教学大纲全文编辑修改
精选全文完整版可编辑修改办公软件培训教学大纲一、课程性质、目的课程性质：随着计算机的普及以及计算机技术的迅猛发展，计算机软件的应用已经深入到社会的各个角落。
在众多的计算机软件中，办公软件无论在商务、政务以及在教学工作中都得到了极其广泛的应用。
内容着重计算机的基础知识、基本概念和基本操作技能，强调常用系统软件和应用软件的使用。
课程目的：通过本课程的学习，使学员理解计算机科学的基本理论和基本常识；熟悉微型计算机的基本常识；具备熟练使用Windows操作平台的能力。
熟练掌握office办公软件的使用。
通过该课程的学习，是学员具备一定的计算机基本操作技能和办公软件的使用。
二、课程内容和建议学时分配第一章Windows 7操作系统 6课时【教学基本要求】1、了解Windows 7中的窗口、菜单、对话框的操作，熟悉计算机中资源管理器的使用；2、掌握文件及文件夹的管理；3、熟练window7基本操作。
【教学内容】1、操作系统的基本概念；2、Windows 7使用；3、Windows 7的文件管理；4、Windows 7的系统环境设置5、附件和系统工具的使用【教学重点和难点】重点：1、操作系统的基本概念；2、Windows 7的文件管理。
难点：1、Windows7的文件管理。
第二章文字处理软件Word 2007 18课时【教学基本要求】1、了解word 2007窗口的组成，熟悉计算机中资源管理器的使用；2、掌握Word 2007的排版功能；Word 2007表格的应用；3、熟练window 2007基本操作。
【教学内容】1、Word 2007的基本操作；2、Word 2007的排版功能；3、表格制作；4、美化文档；5、页面设置与打印设置。
【教学重点和难点】重点：1、Word 2007的排版功能；2、表格制作。
难点：1、表格的创建与编辑。
第三章电子表格软件Excel 2007 18课时【教学基本要求】1、了解EXCEL 2007窗口的组成，熟悉Excel的基本概念；2、掌握工作表的建立和编辑；公式与函数的使用；数据的排序、筛选；图表的应用；3、熟练EXCEL 2007基本操作。
excel办公软件技能培训大纲
《Excel办公软件技能培训大纲》1. 介绍Excel办公软件是一款功能强大的电子表格软件，被广泛应用于各行各业的数据处理和分析工作中。
熟练掌握Excel办公软件对于提高工作效率、优化数据运营和提升个人竞争力非常重要。
本次培训旨在帮助学员全面掌握Excel办公软件的基础知识和高级技能，从而在工作中更加得心应手。
2. Excel基础知识培训2.1 Excel界面介绍Excel的主要功能区域包括标题栏、功能区、工作表、状态栏等部分。
学员需要熟悉并了解每个区域的作用和功能，以便能够高效地操作Excel软件。
2.2 基本数据输入和编辑学员需要掌握如何在单元格中输入数据、编辑数据、删除数据等基本操作，同时了解数据的格式化和对齐等功能。
2.3 公式和函数Excel中公式和函数的使用是其最基础的功能之一，学员需要了解如何编写公式和使用常见的函数进行数据计算和分析。
3. Excel高级技能培训3.1 数据筛选和排序学员需要学会如何使用Excel进行数据的筛选和排序，以便快速找到需要的信息并进行进一步的分析。
3.2 图表制作Excel具有强大的图表制作功能，学员需要掌握如何制作各类统计图表，并了解不同类型图表的适用场景和特点。
3.3 数据透视表数据透视表是Excel中非常重要的数据分析工具，学员需要学会如何创建和使用数据透视表进行复杂数据分析和汇总。
4. Excel实战应用4.1 数据处理和分析案例通过实际案例，学员需要运用所学Excel技能进行数据处理和分析，并提出相应的解决方案和建议。
4.2 生产效率提升学员需要了解如何利用Excel提升工作效率，包括自动化处理、批量操作、快捷键应用等方面的实际操作技巧。
总结与展望通过本次Excel办公软件技能培训，学员将能够全面掌握Excel的基础知识和高级技能，能够熟练运用Excel进行数据处理、分析和可视化。
Excel办公软件将成为学员工作中的得力助手，帮助他们更加高效地完成工作任务，提升个人职业能力和竞争力。
Office办公软件课程教学大纲 (2)
课程教学大纲《Office办公软件专家》课程教学大纲一、课程定位(一)课程性质《Office 办公软件专家》就是一门重要的基础课程,能帮助学生熟练地应用办公软件处理日常事务,实现办公自动化,提高工作效率。
学生可从任何基础开始学习,学会得心应手地处理日常工作中的各种办公文档,提高办公软件的使用水平与办公效率,最终成为办公软件的使用高手。
(二)课程在人才培养过程中的作用本课程主要讲授:Word 应用,Excel 应用,PowerPoint 应用。
通过学习本课程可以帮助学生独立并正确地掌握办公软件的应用技术,使学生今后能得心应手地应用办公软件处理复杂的办公业务。
二、教学目标(一) 知识目标通过学习本课程,让学生学会使用常用办公软件、常用办公设备的使用 ,得心应手地应用办公软件处理复杂的办公业务。
(二) 能力目标能帮助学生熟练地应用办公软件处理日常事务,实现办公自动化,提高工作效率。
学生可从任何基础开始学习,学会得心应手地处理日常工作中的各种办公文档,提高办公软件的使用水平与办公效率,最终成为办公软件的使用高手。
(三)素质目标1.养成认真负责的工作态度与一丝不苟的工作作风。
2.培养创新能力。
三、课程周期及课程目录(一) 课程周期 :30课时(二) 课程目录培训内容培训大纲学习目标Word基本操作Word 2010的工作界面与文档操作熟练掌握Word 2010文档的基本操作熟练掌握文本的输入与编辑操作熟练掌握Word 2010文档的字符排版、段落排版与页面排版文本的输入与编辑字符排版段落排版页面布局综合练习Word的表格制作创建与删除表格熟练掌握各种表格的制作熟练掌握表格在文档中的环绕方式熟练掌握表格与文本的相互转换编辑表格美化与布局表格文本与表格的转换综合练习Word的图文混排插入图片与剪贴画熟练掌握各种图形图片、艺术字、形状、SmartArt图形的插入与编辑熟练掌握公式的输入与编辑熟练掌握多个对象的对齐与组合插入形状插入SmartArt图形插入艺术字编辑公式综合练习Word高级排版设置页眉页脚与页码熟练掌握页眉页脚与页码的编辑熟练掌握样式的使用与目录的创建及更新熟练掌握文档审阅功能掌握毕业论文的排版使用样式与创建目录脚注与尾注题注与交叉引用文档审阅与浏览综合练习培训内容培训大纲学习目标Excel基本操作认识Excel 2010工作界面熟悉Excel 2010的工作界面熟练掌握Excel文档、工作表与单元格的基本操作熟练掌握各种类型数据的输入与工作表的美化Excel文档的操作工作表的基本操作单元格的选定与数据的输入单元格的基本操作工作表的美化打印工作表综合练习Excel公式与函数Excel 2010的运算符理解单元格的引用方法熟练掌握Excel的公式与函数的输入与编单元格引用公式与函数的输入与编辑综合练习数据分析与管理数据排序熟练掌握数据的排序、筛选、分类汇总与合并计算熟练掌握图表的创建与编辑熟练掌握数据透视表与数据透视图的创建与使用数据筛选数据分类汇总合并计算图表的创建与编辑数据透视表与数据透视图综合练习培训内容培训大纲学习目标PowerPoint基本操作PowerPoint 2010工作界面与设计原则熟练掌握演示文稿的基本操作熟练掌握幻灯片的基本操作熟练掌握幻灯片的编辑与母版的使演示文稿的基本操作幻灯片的基本操作幻灯片的外观设计幻灯片的内容设计综合练习设计切换与动画效果设计幻灯片的切换效果熟练掌握幻灯片的切换效果设置熟练掌握幻灯片的动画效果设置熟练掌握动作按钮与超链接的使用设计幻灯片的动画效果设计幻灯片的交互综合练习演示文稿的放映与打印放映前的准备熟练掌握演示文稿的放映熟练掌握演示文稿的打包与打印放映幻灯片演示文稿的打包演示文稿的几种常用保存类型演示文稿的打印综合练习Word,Excel,PowerPoint综合协同操作。
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制作人：邓爱珍日期：2014/06/21 常用办公软件教学大纲
一、课程的主要任务和要求
通过教学，使学生懂得办公软件方面的基本知识，对常用办公软件有较完整、系统的了解，培养学生掌握有关文字处理、电子表格、演示文稿等软件知识，具备应用计算机处理办公方面事务的能力。
二、课程分配表
第一章常用办公软件基础知识
§1－1 常用办公软件基础知识
§1－2 常用办公软件的安装（Word\Excel\PPT）
第二章文字处理软件Word的应用
§2－1 Word的基本介绍
§2－2 创建和打开文档
§2－3 Word的编辑操作
§2－4 Word的排版操作
§2－5 Word的页面版式设计
§2－6 Word的表格制作
§2－7 Word的图形操作
§2－8 文档的打印和预览
课后作业安排（系统）
第三章电子表格Excel的应用
§3－1 Excel的基本介绍
§3－2 Excel的创建
§3－3 Excel的编辑
§3－4 公式与函数
§3－5 数据管理与分析
§3－6 应用图表
§3－7 预览和打印
第四章演示文稿软件（PPT）的应用
§4－1 PPT的基本介绍
§4－2 PPT的创建和保存
§4－3 在幻灯片中输入和编辑文本
§4－4 幻灯片的文本设置
§4－5 幻灯片的排版
§4－6 插入图片、艺术字和声音
§4－7 插入表格、图表和组织机构
§4－8 幻灯片的格式设置
§4－9 幻灯片的放映
§4－10 演示文稿的打印
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