宪法与普通法的区别
宪法是国家的根本大法0
旧中国未成年人的入学率为百分之二十
新中国义务教育普及率为百分之八十五
宪法确认和保障公民的基本权利
区分 ：权利 合法权利 基本权利
权利：就是人们行使的权力和享受的利益
国家法律所确认的权利 所确认的权利。 合法权利：国家法律所确认的权利。 宪法确认的公民权利 确认的公民权利。 基本权利：由宪法确认的公民权利。它是公
课堂练习
一 、辩别题
1.我国保护公民所有的权利。 我国保护公民所有的权利。 我国保护公民所有的权利 2.由宪法所确认的公民权利是合法权利 由宪法所确认的公民权利是合法权利 3.我国公民的基本权利并不是写进宪法就 我国公民的基本权利并不是写进宪法就 一定能实现。 一定能实现。 （1 错 2 错 3 对）
宪法是国家的根本大法： 宪法是国家的根本大法：
宪法规定国家生活中的根 本问题，具有最高的法律效力， 本问题，具有最高的法律效力， 其制定和修改的程序严于普通 法律，所以说， 法律，所以说，宪法是国家的 根本大法。 根本大法。
议一议： 议一议：
以美国为首的欧美国家经常利用所 人权”问题攻击我国， 谓”人权”问题攻击我国，不公正地 指责我国人民没人权， 指责我国人民没人权，并且曾以此影 响我国申办奥运和加入世界贸易组织。 响我国申办奥运和加入世界贸易组织 请问：他们的这种指责对吗？ 请问：他们的这种指责对吗？
1、宪法规定国家生活中根本问题——普 、宪法规定国家生活中根本问题 普 通法律只规定国家生活中某一方面的重 要问题 2、宪法具有最高法律效力 、宪法具有最高法律效力——普通法律 普通法律 依据宪法而制定，要符合宪法的规定， 依据宪法而制定，要符合宪法的规定， 不得与宪法相抵触 3、宪法的制定和修改的程序比普通法律 、 更为严格。 更为严格。
第六课第二框宪法是国家的根本大法
《反不正当竞争法》 《产品质量法》 《教育法》 《民法通则》 《环境保护法》 《草原法》 《野生动物保护法》 《国旗法》 《法官法》 《律师法》 《义务教育法》 《未成年人保护法》 《科学技术进步法》……
你能Байду номын сангаас出宪法与普
通法律的不同吗？
宪法与普通法律的不同：
1、宪法是其他法律的立法基础和 立法依据； 2、宪法规定国家生活中的根本问 题，而普通法律只规定国家生活中 某一方面的问题。
主要 表现：
1、宪法是其他法律的立法基础和立法依据； 普通法根据宪法制定，是宪法的具体化。 2、宪法具有最高的法律效力，普通法不能 与宪法相抵触/违背，否则无效。 3、宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
4、同普通法律相比，宪法制定和修改的程序更为严格。
1、宪法是其他法律的立法基础和立法依据
普通法律是根据宪法制定的，是 宪法的具体化。 “子法”
我国宪法的产生、发展及构成
1954年9月15日至28日，第一届全国人民 代表大会第一次会议在京召开，大会通过了 《中华人民共和国宪法》。
治国安邦的总章程
我国颁布的四部宪法
1954年9月20日 1975年1月17日 1978年3月5日 1982年12月4日
第一届全国人大第一次会议通过第 一部宪法，共4章106条 第四届全国人大第一次会议通过第 二部宪法，共4章30条 第五届全国人大第一次会议通过第 三部宪法，共4章60条 第五届全国人大第五次会议通过第 四部宪法，共4章138条
（3）国家机关不能做宪法和法律未授权的事。
宪法具有最高的法律地位
宪法是一切团体和组织的最高行为 准则。
任何组织和团体包括中国共产党在内， 都必须遵守宪法。中国共产党章程规定： “中国共产党必须在宪法和法律的范围内 活动。”
宪法学基本理论练习题
宪法学基本理论练习题第一章宪法学基本理论一、单项选择题1．宪法不同于其他普通法律的根本区别是A．宪法反映统治阶级的意志B．具有不同的内容C．宪法是调整国家根本社会关系的根本大法D．宪法具有严格的程序性要求2．我国宪法规定，国家的根本任务是，沿着中国特色社会主义的道路，集中力量进行社会主义现代化建设……逐步实现工业、农业、国防和科学技术的现代化，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家。
这个规定说明了A．宪法具有最高效力B．宪法内容具有根本性C．宪法程序更加严格D．宪法是普通立法的基础3．有些国家宪法规定，修改宪法要全民进行公决，这反映了宪法具有下列特征A．内容具有根本性B．具有最高法律效力C．具有严格的制定和修改程序D．具有至高无上性4．成文宪法和不成文宪法分类的标准是A．根据宪法是否具有书面表现形式B．根据制定的程序是否严格C．根据宪法制定的主体D．根据宪法赖以存在的经济基础的性质、国家类型和阶级本质5．提出完整系统的三权分立学说的学者是A．亚里士多德B．卢梭C．洛克D．孟德斯鸠6．宪法是国家根本法，具有最高法律效力。
下列有关宪法法律效力的哪一项表述是正确的？A．在不成文宪法的国家中，宪法的法律效力高于其他法律B．在我国，任何法律法规都不得与宪法规范、宪法基本原则和宪法精神相抵触C．宪法的法律效力主要表现为对公民的行为约束D．宪法的法律效力不具有任何强制性7．按照宪法的理论，制宪主体不同于制宪机关。
下列关于我国宪法的制宪主体或制宪机关的哪一表述是正确的？A．全国人民代表大会和地方各级人民代表大会是我国的制宪主体B．全国人民代表大会是我国的制宪主体，全国人民代表大会常务委员会是我国的制宪机关C．全国人民代表大会是我国的制宪机关，宪法起草委员会是它的具体工作机关D．第一届全国人民代表大会第一次全体会议是我国的制宪机关8．根据宪法制定的机关不同，可以把宪法分为民定宪法、钦定宪法和协定宪法。
下列哪一部宪法是协定宪法？A．1830年法国宪法B．1779年美国《邦联条例》C．1889年日本宪法D．1919年德国魏玛宪法9．关于我国1982年《宪法》的结构，下列哪一选项是正确的？A．这部宪法只有正文B．这部宪法由序言和正文构成C．这部宪法由序言、正文和附则构成D．国旗、国徽、国歌和首都规定在这部宪法的附则中二、多项选择题1．宪法和普通法具有下列不同点A．它们都是统治阶级意志的体现B．宪法调整的是根本的社会关系，而普通法律规定的是国家和社会生活中某一特定方面的问题，具有局部性特点C．宪法具有最高的法律效力D．宪法是由国家制定的2．下列体现宪法具有最高效力的选项有A．宪法规定了国家生活中最根本、最重要的问题B．《中华人民共和国刑法》第1条规定，为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法，结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况，制定本法C．一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触D．宪法一般由专门的机关制定3．宪法具有最高法律效力。
2020部编版道德与法治八年级下册第一单元《坚持宪法至上》知识点总结
八年级道德与法治下册第一单元《坚持宪法至上》知识点总结1.1《公民权利的保障书》1.宪法的概况（1）宪法作用：是公民权利的保障书；是治国安邦的总章程；宪法是人民意志的集中体现，是一切组织和个人的根本活动准则；宪法是国家的根本大法,在国家法律体系中，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
（四个方面）（2）宪法的核心价值：规范国家权力运行以保障公民权利。
（3）宪法的基本原则：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一权力属于人民2.宪法明确国家权力属于人民的依据（1）确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。
（2）规定的社会主义经济制度，奠定了国家权力属于人民的经济基础。
（我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制）（3）规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
（广大人民通过人民代表大会行使国家权力）（4）规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。
（5）规定国家武装力量属于人民，努力为人民服务。
3、人权概况（1）人权的实质内容和目标是：人的自由、平等地生存和发展。
（2）我国享有人权的主体：在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。
不仅保护个人，也保护群体。
（3）人权的内容：既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
4、国家如何尊重和保障人权？（1）总体要求：要求国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。
（2）具体要求：①立法方面：尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。
我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。
②执法方面：行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政。
③司法方面：审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。
宪法是国家的根本大法(考点11)
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
命题点1 宪法的地位和树立宪法意识
【 例 2】 【2015杭州】[依法治国篇] 材料二：全国人 大常委会是全国人大的常设机关，是最高国家机关的重要组 成部分，在全国人大闭会期间行使最高的国家权力。2014年 11月1日，十二届全国人大常委会第十一次会议审议通过了 关于设立国家宪法日的决定，明确将12月4日设立为国家宪 法日。 （2） 宪法在国家政治生活中处于什么地位？国家宪法
2018年中考社会思品一轮复习
考点11 理解宪法是国家的根本大法，自觉维 c 护宪法尊严
考点11 理解宪法是国家的根本大法， 自觉维护宪法尊严 （c） 思想品德九全P80—83
一、宪法是国家的根本大法
1．宪法的本质特征 国家的根本大法
2．宪法是国家的根本大法的原因、表现 （1）从内容上看，宪法规定了国家生活中的根本 问题； （如国家性质、根本制度、人民代表大会制度、 基本经济制度、基本权利和义务等根本问题都由宪 法规定。 注意：不是所有问题、也不是具体问题。） （2）从效力上看，宪法具有最高的法律效力； （3）从制定和修改的程序上看，宪法比普通法更 严格。
C．①③
B．③④
D．②④
命题】（2016嘉兴卷）在我国第二个“国家宪 法日”宣传活动中，J市教育局在全市中小学开展 D 了“宪法进校园”活动。这样做 A．说明了宪法具有最高的法律效力 B．表明宪法的制定和修改更为严格 C．体现了宪法是其他法律的立法基础 D．有利于师生了解宪法增强宪法意识
二、自觉维护宪法尊严
1.宪法的重要性/为什么要自觉维护宪法尊严
(1)宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程。 (2)宪法规定了国家生活中的根本问题,宪法具有最 高的法律地位、法律权威和法律效力,是其他法律 的立法基础和立法依据,是一切组织和个人的根本 活动准则。 (3)依法治国,首先是依宪治国,宪法是依法治国的 根本依据,在国家政治生活中具有极其重要的作用。
宪法与普通法律的区别是什么
宪法与普通法律的区别是什么
宪法和普通法律的区别主要表现在四个方面：
（一）内容不同。
宪法作为一个国家的根本法，它规定了国家生活中最重要的方道，主要涉及国体、政体、国家机构、公民的基本权利和义务等。
而普法法律的只容只涉及社会生活的某一个方面，某一个领
（二）效力不同。
宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法依据。
（三）制定修改程序与一般法律的不同。
主要体现在: （1）提议修改宪法的生体不同
（2）修改主体和通过的人数不同;
（3）公布的机关不同
（四）监督、调控的方式和手段不同。
宪法学复习题
宪法学复习题（以课本为主）名字解释：宪法：宪法是反映各种政治力量实际对比关系，确认革命胜利成果和现实的民主政治，规定国家根本制度和根本任务，具有最高法律效力的国家根本法。
国籍：国籍是指一个人属于某个国家的一种法律上的身份或资格。
它是区别一个人是本国人还是外国人的惟一标准。
人权：人权最早是由资产阶级在反封建斗争中，适应资产阶级利益的需要，针对封建社会的君权神授、等级特权等提出的进步口号。
资产阶级通常在两种意义上认识和理解人权：①自然法意义上的人权，是指作为人享有或应该享有的自由、平等的权利，并且这种权利是“与生俱来”的，即天赋的，因而是不可剥夺和不可转让的，因此人权主要表现为个人的权利和自由；②实在法意义上、的人权，是指宪法中规定的公民的基本权利和自由。
无产阶级不同意资产阶级的所谓人权是个人的权利，而认为人权是由阶级性和社会性的，是具体的和发展的。
在无产阶级看来，所谓人权，是指建立在一定社会经济基础上的而为宪法所确认的公民的基本权利和自由。
这些权利和自由，并非来源于天赋，而来源于不懈的斗争，是斗争成果的反映和记载，并将伴随着斗争的深入而不断扩大。
民主集中制：民主集中制是我国社会主义民主制的最本质的体现，民主与集中的关系是辩证统一的关系，即在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。
①就其民主而言，发扬民主就是人民行使当家做主的权利，即通过民主选举产生国家权力机关，再由国家权力机关产生其他国家机关。
同时，国家机关在处理国家事务的过程中必须充分发扬民主，听取多数人的意见。
②就其集中而言，实现集中的过程就是在听取多数人的意见的基础上形成统一意志的过程，是民主基础上的集中，其目的是在于维护人民的整体长远利益。
因此，民主集中制原则既是社会主义民主政治的体现，又是指导国家机关处理国家事务的准则。
政体：政体有广义和狭义两种含义。
狭义的政体是指国家权力，尤其是有关国家主权归属的制度。
广义的政体除含有狭义政体概念的内涵外，还包括国家权力在国家机关之间的配置及在此基础上形成的国家机关之间的相互关系之内涵。
法学《宪法》期末考试面试试题参考答案
法学《宪法》期末考试面试试题参考答案1、宪法关系主要包括哪些方面？（1）国家与公民之间的关系（2）国家与社会团体、组织之间的关系（3）国家机关与国家机关之间的关系2、简述我国宪法监督和保障制度的内容。
（1）宪法规定了自身的最高法律地位和法律效力（2）宪法规定了其严格的修改程序（3）宪法规定了宪法保障和违宪审查制度（宪法监督权属：全国人大、全国人大常委会；宪法解释权和违宪审查权属全国人大常委会）（4）宪法规定了严密的法制监督体系3、简述我国宪法对我国所有制的规定。
第六条中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制，即全民所有制和劳动群众集体所有制。
国家在社会主义初级阶段，坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
第七条国有经济，即社会主义全民所有制经济，是国民经济中的主导力量。
国家保障国有经济的巩固和发展。
第十一条在法律规定范围内的个体经济、私营经济等非公有制经济，是社会主义市场经济的重要组成部分。
4、简介宪法的概念与特征。
宪法就是指专门调整国家与公民的关系，以规定国家最重要机关的设置及其权力的配置和确认公民的最基本的权利为内容，以规范、控制国家权力的行使和保障、促进公民基本权利的实现为目的的国家根本大法。
形式上的特征：宪法是国家的根本大法。
实质上的特征：1、宪法是有关国家重要机关的构成、职权及其相互之间的关系的规范。
2、宪法是公民权利的保障书。
3、宪法是各种政治力量（阶级力量）对比关系的表现。
4、宪法是民主事实的法律化5、宪法与普通法律有何不同？宪法与普通法律相比有以下不同：第一、宪法的内容与普通法律不同。
第二、第二、宪法的效力与普通法律不同。
第三、宪法制定与修改的程序与普通法律不同。
6、为什么说宪法是国家的根本大法？宪法之所以说是国家的根本大法，是与普通法律相比较而言的，宪法与普通法律相比有以下不同：第一、宪法的内容与普通法律不同。
宪法是国家的根本大法-新人教版
宪法 国家生活中
最根本的问题
普通 国家生活中某 法律 一方面的问题
综上所述,
宪法是国家的根本大法，在国家的所有 法律中处于首要地位
宪法是法律的法律
－－－马克思
一个团体要有一个章程， 一个国家也要有一个章程， 宪法就是一个总章程，是 国家的根本大法。 －－－毛泽东
课堂练习
选择题: 1、马克思说:’宪法是法律的法律’.这句话的意思 是 A.宪法是所有法律的总和 B.宪法具有最高的法律效力 C.宪法是规定国家所有问题的法律 D.宪法和普通法律的地位平等
比效力
不能违背 宪法
第一、宪法是普通法律的立法基础,普 通法律必须依据宪法的规定或者宪法 所确定的原则来制定。 第二、一切普通法律的规定都不得违 反宪法的规定和它所确立的原则。
宪法具有最高的法律效力 ?
体制 普 化定 通 。的 法 ，律 是是 宪根 法据 的宪 具法 销相 普 和抵 通 宣触 法 基本法律 布， 律 无否 不 行政法规、规章 效则 能 。要 和 地方性法规、自治条例、 被 宪 单行条例 撤法
宪法 ？？
法律体系金子塔
中华人民共和国民法通则
（一九八六年四月十二日第六届全国人民代表大会第四次会 议通过） 第一章 基本原则 第一条 为了保障公民、法人的合法的民事权益，正确调整民 事关系，适应社会主义现代化建设事业发展的需要，根据宪 法和我国实际情况，总结民事活动的实践经验，制定本法。
中华人民共和国刑法（1997年修正） 第一编 总 则
以或 检中 会 普 提者 察央 、 通 出 30 院 军 全 法 法名 ，委 国 律 律以 以、 人 则 修上 及最 大 由 正 的 全高 各 全 案 全 国人 专 国 国 人民 门 人 人 大法 委 大 大 的院 员 主 代一 、 会 席 表个 最 、 团 ，代 高 国 、 都表 人 务 常 可团 民 院 委
宪法学基本理论有答案
宪法学基本理论有答案【练习题】一、单项选择题1．宪法不同于其他普通法律的根本区别是A．宪法反映统治阶级的意志B．具有不同的内容C．宪法是调整国家根本社会关系的根本大法D．宪法具有严格的程序性要求（答案：C。
这是对宪法调整对象的考查，其他几点区别都在这个前提下才存在。
）2．我国宪法规定，国家的根本任务是，沿着中国特色社会主义的道路，集中力量进行社会主义现代化建设……逐步实现工业、农业、国防和科学技术的现代化，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家。
这个规定说明了A．宪法具有最高效力 B．宪法内容具有根本性C．宪法程序更加严格 D．宪法是普通立法的基础（答案：B。
这是对宪法特点的考查。
宪法特点表现在内容、效力、制定和修改程序方面，从题目材料看，关于国家建设的目标和任务只能属于宪法内容方面的特点。
）3．有些国家宪法规定，修改宪法要全民进行公决，这反映了宪法具有下列特征A．内容具有根本性 B．具有最高法律效力C．具有严格的制定和修改程序 D．具有至高无上性（答案：C。
这是对宪法特点的考查。
备选项A属于内容方面的特点，B和D属于效力方面的特点，C属于制定修改程序方面的特点。
修改宪法需要全民公决表明其修改程序严格。
）4．成文宪法和不成文宪法分类的标准是A．根据宪法是否具有书面表现形式B．根据制定的程序是否严格C．根据宪法制定的主体D．根据宪法赖以存在的经济基础的性质、国家类型和阶级本质（答案A。
只有A符合题意。
B为标准的分类是刚性宪法和柔性宪法。
C为标准的分类有钦定宪法、民定宪法和协定宪法。
D为标准的分类有资本主义宪法和社会主义宪法。
）5．提出完整系统的三权分立学说的学者是A．亚里士多德 B．卢梭 C．洛克 D．孟德斯鸠（答案D。
）6．宪法是国家根本法，具有最高法律效力。
下列有关宪法法律效力的哪一项表述是正确的？A．在不成文宪法的国家中，宪法的法律效力高于其他法律B．在我国，任何法律法规都不得与宪法规范、宪法基本原则和宪法精神相抵触C．宪法的法律效力主要表现为对公民的行为约束D．宪法的法律效力不具有任何强制性（答案B。
宪法是国家的根本大法PPT1
行政法：——主要是管各级政府怎样行使职权
诉讼法：——主要是管诉讼的程序问题（打官司）
未成年人保护法： ——主要保护未成年人合法权益
环境保护法：——主要是管环境问题和环境保护
请问： 普通法律是根据什么建立起来的呢？
《民法通则》第一条 根据宪法和我国实际情况，总 结民事活动的实践经验，制定本法。 《民事诉讼法》第一条 民事诉讼法以宪法为依据， 结合我国民事审判工作的经验和实际情况制定。 《刑法》第一条 为了处罚犯罪，保护人民，根据宪 法，结合我国同犯罪作斗争的经验及实际情况，制定 本法。 《教育法》第一条 为了发展教育事业，提高全民族 的素质，根据宪法，制定本法。
答：表明宪法的制定和修改严于普通法律。
（2）请指出下列材料表明什么问题： 我国义务教育法、未成年人保护法、国 旗法等法律，均特别写明“以宪法为根据制 订本法”或“根据宪法制订”。 答：表明宪法具有最高的法律效力，普 通法律只能根据宪法制定 。 宪法与普通法律是母法与子法的关系）
宪法与其他法律的关系
（1）我国在1953年1月成立了中华人民 共和国宪法起草委员会，起草我国第一部宪 法。我国1982年宪法是由1980年9月成立的宪 法修改委员会负责草拟的。1999年3月，九届 全国人大二次会议对宪法修正案（草案）进 行表决，赞成2811票，反对21票，权24票， 结果以全体代表的三分之二以上的多数，通 过宪法修正案。
ABC
B、依法治国的核心是依宪治国
C、增强公民的宪法意识是保障宪法实施的思想基础
D、宪法规定了政治经济生活的具体法律
课堂练习4 （多选）
宪法是国家根本大法的原因是： A.宪法规定了国家生活中的根本问题 B.宪法具有最高的法律效力 C.宪法是其他法律实施的保障 D.宪法制定和修改程序比普通法律严格
最新电大【宪法学】期末考试答案知识点复习考点归纳总结
《宪法学》宪法与普通法的区别是什么？（1）宪法规定的内容与普通法规定的内容不同；（2）在法律效力上与普通法不同；（3）在制定和修改的程序上与普通法不同。
宪法规范的特点是什么？（1）宪法规范是最高的法律规范；（2）宪法规范的包容性和概括性；（3）宪法规范的制裁性具有特殊的表现形式。
宪法的作用有哪些内容？（1）宪法对于组织和规范国家权力的作用；（2）宪法对于保障公民基本权利的作用；（3）宪法对实行法治的作用；（4）宪法对经济的作用；(5)宪法维护国家的统一。
宪法实施的监督包括几方面的内容？（1）审查法律、法规和规范性法律文件的合宪性；（2）审查国家机关及其工作人与行为的合宪性；（3）审查政党、社会团体等行为的合宪性。
宪法实施监督的方式有几种？（1）事先审查；（2）事后审查；（3）附带性审查；（4）宪法控诉。
近代宪法产生的条件是什么？（1）近代资产阶级宪法的产生是资本主义商品经济发展的必然结果，商品经济实现法产生的经济条件；（2）资产阶级革命的胜利和资产阶级民主制度的建立是资产阶级宪法产生的政治条件；（3）以“天赋人权”、“人民主权”、“三权分立”和“法治”为内容的资产阶级启蒙思想是近代宪法产生的思想理论条件；（4）法律部门的增多，法律形式的分化及由此而产生的各种法律部门在更高层次上的统一是宪法得以产生的法律条件。
1954年宪法的主要内容是什么？（1）规定了我国社会制度和国家制度。
它确认了我国是“工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家”的国家性质，这比《共同纲领》规定的国家性质有所发展；它规定了我国采取单一制的国家结构形式；确认了国家在过渡时期的四种生产资料所有制形式。
（2）肯定了《共同纲领》所规定的国家基本政治制度，即实行民主集中制的人民代表大会制度，并且根据人民代表大会制度和建国以来政权建设的经验，确定了我国国家机构的组成，规定了国家机构的民主集中制的活动原则，规定了在单一制国家结构形式内实行民族区域自治的基本制度。
三套宪法学复习.doc
附件4：三套宪法学复习练习题练习题（一）（05年2月）一、填空1.中国近代最早确立宪法一词的宪法性文件是 -------------2.世界上最早确立宪法制度的国家是------------- ,第一部成文宪法国家是----------- o3.宪法的定义是----------------------------------------------------- =4.亚里士多德认为，法治有两重含义，即 ----------------- ； ----------------------------------- o5.宪政是---------------------------------------------------------------------- o二、单项选择1.宪法不同于其他普通法律的根本区别是：（1）宪法反映统治阶级的意志；（2）具有不同的内容；（3）宪法是调整国家根本社会关系的根本大法；（4）宪法具有严格的程序性要求。
2.我国宪法规定，国家的根本任务是，沿着建设有中国特色社会主义的道路，集中力量进行社会主义现代化建设……逐步实现工业、农业、国防和科学技术的现代化，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家。
这个规定说明了：（1）宪法具有最高效力；（2）宪法内容具有根本性；（3）宪法程序更加严格；（4）宪法是普通立法的基础。
3、有些国家宪法规定需要全民进行公决，这反映了宪法具有下列特征：（1）内容具有根本性；（2）具有最高法律效力；（3）具有严格的制定和修改程序。
4、成文宪法和不成文宪法分类的标准是：（1）根据宪法是否具有书面表现形式；（2）根据制定的程序是否严格；（3）根据宪法制定的主体；（4）根据宪法赖以存在的经济基础的性质、国家类型和阶级本质。
5、提出完整系统的三权分立学说的学者是：（1）亚里士多德；（2）卢梭；（3）洛克；（4）孟德斯鸠。
6、世界上第一部社会主义宪法是：（A）被被剥削劳动人民权利宣言；（B）俄罗斯社会主义联邦苏维埃共和国宪法；（C）苏维埃社会主义联盟根本法；（D）苏维埃社会主义联盟根宪法；（E） 1954年中国宪法。
宪法第一章基本理论答案
第一章(基本理论)答案一、名词解释宪法，规定一个国家最根本的制度，反映阶级力量对比的关系，是国家的根本法。
附带性审查：是指司法机关在审理案件过程中，因提出对所用的法律、法律和法律刑文件是否违宪的问题，而对该法律法规和法律性文件所进行的合宪性审查。
附带性审查往往以争议事件为前提，所审查的也是与诉讼有关的法律、法规和法律性文件。
成文宪法，是指具有统一法典形式的宪法，特征在于法律文件上既明确表述为宪法，又大多冠以国名，如《日本国宪法》。
不成文宪法，是指不具有统一法典的形式，而且散见于多种法律文书、宪法判例和宪法惯例的宪法。
不成文宪特征在于，虽然各种法律文件并未冠以宪法之名，却发挥着宪法的作用。
钦定宪法，是由君主或以君主的名义制定和颁布的宪法，它奉行主权在君的原则，往往产生于封建势力还很强大，资产阶级虽有一定力量但还不能占据优势的情况下。
违宪审查，宪法监督机关判断法律、法规等规范性文件以及国家代表机关的活动是否违反宪法的精神与规定所进行的审查活动。
民定宪法，是指由民选议会、制宪会议或公民投票表决制定的宪法。
民定宪法奉行人民主权原则，因而至在形式上强调以民意为依归，以民主政体价值追求。
二、选择题（一）单选题1、C2、A 3 、A 4、B 5、B 6、B 7、D 8、C 9、D 10、C 11、C 12、C13、B 14、D 15、C 16、D 17、A 18、B 19、C 20、D 21、B、22、B 23、D 24、B 25.A 26.B 27.C（二）多选题1、BC2、ABCD3、BD4、CD5、BCD6、ABC7、ABC8、CD9、ABC 10、ABD 11、ACD 12、ABCD 13、AB 14、BCD 15、ABCD 16、ABC 17.ABD 18.BD三、判断说明题1．一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。
一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。
对2．法是人类文明的结晶，伴随国家的产生而产生，宪法是法，所以，宪法也伴随国家产生而产生错，尽管在近代以前，即存在“宪法”的概念，但是，并不立宪意义上的宪法，宪法是近代以后的产物。
九年级政治全册第三单元法治时代第7课神圣的宪法第1课时具有至高无上的权威规定了国家生活中最根本的问题导
第1课时具有至高无上的权威规定了国家生活中最根本的问题第三单元法治时代, 单元整体把握【知识把握】本单元包括三课内容，第七课“神圣的宪法”、第八课“依法治国”和第九课“人大代表的责任”。
三课内容既相互独立，又相互联系。
第七课让我们认识宪法在我国法律体系中的独一无二的地位，第八课让我们认识依法治国的重要现实意义；第九课则让我们懂得公民可以通过选举权与被选举权等政治权利，来参政议政，实现“国家主人”的政治权利和地位。
本单元的核心知识点有四个：1．宪法是国家的根本法的三方面的表现；从宪法的内容、法律效力、制定和修改程序上，认识和理解宪法至高无上的法律地位。
2．依法治国的基本要求和实行依法治国基本方略的重大现实意义。
3．公民依法享有选举权和被选举权。
知道这项权利是我国公民参加国家管理的一项最重要的政治权利。
我们要十分珍惜公民的选举权和被选举权。
4．人大代表人民选，人大代表为人民。
通过了解人大代表的权利和职责，帮助我们树立正确的权利义务观念，积极参与国家事务和社会各项事务的管理，增强社会责任感和主人翁意识，积极为中国特色社会主义民主政治建设贡献自己的一份力量。
本单元的学习主线：宪法是国家的根本法和治国安邦的总章程→实现依法治国基本方略的根本依据是依宪治国→公民享有和行使选举权和被选举权，依法参与国家和社会事务的管理。
从课程标准看，本单元是“我与他人的关系”中法律方面的重要内容。
涉及整个教材范围的法律篇共有九课的内容：七年级上册第一课新天地新感觉(受教育权)；八年级上册第五课我们不是水晶人(隐私权)；八年级上册第七课我有署名权(民事权利能力、民事行为能力)；八年级上册第八课做合格的消费者(消费者权益保护)；八年级第九课法律是武器(五大保护)；八年级上册第十课他们为什么会犯罪(原因及预防措施)；九年级第七课神圣的宪法；九年级第八课依法治国；九年级第九课人大代表的责任。
因此，本单元内容是多年中考经常涉及的高频考点。
宪法是国家的根本大法
宪法的制定和修改程序更为严格
正 出 案 修
委 员 会 或 者 五 分 一 人 民 代 表 大 会 常 务 宪 法 的 修 改 由 全 国 表 才 可 以 提 出 议 案 以 上 的 全 国 人 大 代
提
以 提 出
或 者
检 察 院
中 央 军 委 、 最 高 人 民 法 院 、 最 高 人 民
会 、 全 国 人 大 各 专 门 委 员 会 、 国 务 院 、
（1）国家机关和国家工作人员不得做宪法和 法律禁止做的事。 （2）国家机关和国家工作人员不得拒绝 做宪法和法律规定的事。
宪法是最高的行为准则 1、宪法是一切国家机关的最高行为 准则
（1）国家机关和国家工作人员不得做宪法和 法律禁止做的事。 （2）国家机关和国家工作人员不得拒绝 做宪法和法律规定的事。 (3)国家机关不能做宪法和法律未授权的事。 国家机关不能做宪法和法律未授权的事。 国家机关不能做宪法和法律未授权的事
与国家政治制度相关的法律有： 与国家政治制度相关的法律有： 《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级 人民代表大会选举法》《 》《中华人民共和国全国人 人民代表大会选举法》《中华人民共和国全国人 民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》 民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》 中华人民共和国香港特别行政区基本法》 《中华人民共和国香港特别行政区基本法》 《中 华人民共和国澳门特别行政区基本法》 华人民共和国澳门特别行政区基本法》 《中华人 民共和国民族区域自法法》《 》《中华人民共和国刑 民共和国民族区域自法法》《中华人民共和国刑 中华人民共和国国防法》 法》 《中华人民共和国国防法》
宪法是人民 权利的保障书
1、宪法确认和保障公民的基本权利
看图看书回答问题： 1）什么是公民的合法权利？什 么是公民的基本权利？ 2）我国宪法规定了哪些公民的 基本权利？
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宪法在我国是母法，基本法。
就是说其他法律都是由它扩展，延伸而来的。
宪法地位高于其他任何法律，任何法律的制定和修改的不能和它相抵触。
宪法与普通法律既有相同点又有不同点，二者共同构成了我国的法律体系。
宪法与普通法律的不同点主要表现在：
第一，宪法规定的内容与普通法律不同。
宪法规定国家生活中最根本、最重要的的问题。
例如：我国宪法规定中华人民共和国的根本制度是社会主义制度。
我国国家政权的性质（国体）是人民民主专政。
而普通法律只规定国家生活中的某一方面、某一领域方面的问题。
例如：刑法规定的是犯罪与刑罚的问题。
未成年人保护法规定的是关于未成年人保护的内容。
第二，宪法的法律效力与普通法律不同。
因为宪法规定的是国家生活中最根本、最重要的问题，所以具有最高的法律效力。
宪法具有最高的法律效力表现在：
1、普通法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化。
2、普通法律不能和宪法相抵触，否则要被撤消或宣布无效。
第三，宪法的制定和修改的程序与普通法律不同。
由于宪法规定的是国家生活中最根本、最重要的问题，具有最高的法律效力，所以，必须保持宪法的相对稳定。
因而它的制定和修改的程序比普通法律严格，不同于普通法律，其不同之处主要表现在以下几个方面：
1、普通法律一般由全国人民代表大会或其常务委员会制定，而宪法的制定
则由国家成立专门委员会起草，经过全国各族人民讨论，然后提交全国人民代表大会通过。
2、全国人民代表大会主席团、全国人民代表大会常务委员会、全国人民代表大会各专门委员会、国务院、中央军委、最高人民法院、最高人民检察院，以及全国人民代表大会的一个代表团或者30名以上的全国人民代表大会代表，都可以
提出普通法律修正案；而宪法的修改，则只有全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表，才可以提出议案。
3、普通法律修正案由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过，而宪法的修改则必须由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数才可以通过。
4、全国人民代表大会及其常务委员会都有权修改普通法律，而宪法只有全国人民代表大会才有权修改，其常务委员会无权修改。
宪法与普通法律的相同点主要表现在：
第一，阶级本质相同。
二者都是工人阶级及其领导下的广大人民群众共同意志的体现。
第二，指导思想相同。
二者都是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想为指导。
第三，任务和目标相同。
都是为巩固社会主义制度，保卫人民当家作主的国家政权，实现社会主义现代化服务的。