农业科普资料肥料知识大全
肥料化学知识点总结归纳
肥料化学知识点总结归纳一、肥料的分类按照来源和制备方法的不同，肥料可以分为无机肥料、有机肥料和生物肥料三大类。
其中，无机肥料是指由矿物、矿石或化工产品经过加工制成的肥料，主要包括尿素、磷酸二铵、硝酸铵等；有机肥料是指由动植物残体、屎尿等有机物质经过发酵、腐熟等过程制成的肥料，主要包括畜禽粪便、秸秆、腐烂木屑等；生物肥料是指通过微生物、植物等生物体的活动产生的肥料，主要包括蚯蚓粪便、骨粉、海藻肥等。
二、肥料的成分肥料中包含的主要营养元素有氮、磷、钾三种，它们是植物生长所必需的元素，分别影响着植物的生长、发育和产量。
此外，肥料中还含有微量元素和次要元素，如硫、钙、镁、铁、锌、锰、硼、钼等，它们对植物生长也起着重要作用。
此外，肥料中还含有杂质和有机物质，它们对土壤和作物产生影响。
三、肥料的作用机制1.氮肥的作用机制氮是植物生长所必需的营养元素，它是构成蛋白质、细胞膜、叶绿素等生物体分子的基础。
施用氮肥可以促进植物的叶面积增加，增加叶绿素含量，从而提高作物的光合作用和产量。
此外，氮肥还能促进作物的生长发育，提高作物的抗逆性和抗病性。
2.磷肥的作用机制磷是植物生长所必需的营养元素，它是构成DNA、RNA、ATP等生物分子的重要成分，对植物的能量代谢和生长发育起着重要作用。
施用磷肥可以促进植物的根系生长，增强植物的抗病性和适应性，提高作物的产量和品质。
3.钾肥的作用机制钾是植物生长所必需的营养元素，它是细胞内水分调节的重要离子，对植物的渗透调节和生长发育起着重要作用。
施用钾肥可以促进作物的光合作用和养分吸收，增强作物的抗旱性和抗病性，提高作物的产量和品质。
四、肥料的利用与管理为了充分利用肥料中的营养元素，提高施肥效果，减少对环境的损害，需要采取一系列管理措施。
首先，需要根据土壤和作物的需要，合理施用肥料，精确施肥，避免施肥过多或过少。
其次，需要进行秸秆还田、有机肥和无机肥的配合施用，促进土壤有机质的积累和更新。
肥料知识大全(图文)
肥料基础知识大全一、植物生长所需的条件和必要元素从植物的组成探讨植物生长所需的元素1、什么是必要元素（养分）？植物体中存在着近60种不同元素。
然而其中大部分元素并不是植物生长发育所必需。
植物生长发育必需的元素只有16种，这就是碳、氢、氧、氮、磷、硫、钾、钙、镁、铁、锰、锌、铜、钼、硼和氯。
人们将这16种元素称为必要元素。
它们之所以被称为必要元素，是因为缺少了其中任何一种，植物的生长发育就不会正常，而且每一种元素不能互相取代，也不能由化学性质非常相近的元素代替。
植物所必需的16种元素中，碳、氢、氧、氮、磷、硫、钾、钙、镁等9种元素，植物吸收量多，称为大量元素；铁、锰、锌、铜、钼、硼和氯等7种元素，植物吸收量少，称为微量元素。
16种必要元素中的碳、氢、氧来自大气和水，其余元素均靠植物根系从土壤中吸收。
每种元素的化合物形态很多，但根系只能吸收其自身可以利用的化合物形态，例如，对于氮元素来说，大多数植物只能吸收铵态氮（NH4—N）和硝态氮（NO3—N），又如磷元素，植物主要利用的形态是正磷酸盐（H3PO4）。
因此了解植物对元素的吸收形态非常重要。
2、必要元素的特性有哪些？必要性、专一性、直接性3、植物所需的必要元素的分类:大量元素：含量> 0.1%中量元素：0.01% < 含量=""><>微量元素：含量 <>二、植物对养分的吸收特性：(一)最小养分律、(二)报酬递减律、(三)养分归还学说、(四)同等重要律、(五)不可替代律(一)最小养分律：德国化学家、现代农业化学的倡导者李比希提出（J.V.Liebig）最小养分律——木桶效应最小养分是随时间、地点和作物生长期而变化的最小养分律对科学合理施肥的指导意义:作物对养分的需求不是平均的，不是含量最高的养分影响产量，而是含量相对最小的养分制约着作物的产量。
(二)报酬递减律：从一定土地上所得到的报酬随着向该土地投入的劳动和资本量的增大而有所增加，但随着投入的增加，单位劳动和资本所获取的报酬却在减少。
最全面的肥料常识详解
最全面的肥料常识详解一、基本概念肥料：人们用以调节植物营养与培肥改土的一类化学物质。
有“植物的粮食”之称。
基肥：播种前或移植前施入土壤的肥料。
基肥的作用主要是供给作物整个生长期所需养分。
为改良土壤而施用的肥料一般也作基肥施下。
种肥：在播种同时施下或与种子拌混的肥料。
种肥的作用主要是供给幼苗对养分的需要。
因为肥料就在种子附近，幼苗根系很快能吸收到养分。
追肥：在作物生长过程中加施的肥料。
追肥的作用主要是为了供应作物某个时期对养分的大量需要，或者补充基肥的不足。
生产上通常是基肥、种肥和追肥相结合，一般是以基肥为主，追肥为辅。
肥料利用率：指当季作物从所施肥料中吸收的养分占肥料中该种养分总量的百分数。
在目前栽培技术管理水平下，化肥的利用率大致在以下范围：氮肥为30—50%，磷肥10—15%，钾肥40—70%。
生理酸性肥料：某些化学肥料施到土壤中后离解成阳离子和阴离子，由于作物吸收其中的阳离子多于阴离子，使残留在土壤中的酸根离子较多，从而使土壤(或土壤溶液)的酸度提高，这种通过作物吸收养分后使土壤酸度提高的肥料就叫生理酸性肥料。
所以硫铵、氯化铵等都是生理酸性肥料。
生理碱性肥料：某些肥料由于作物吸收其中阴离子多于阳离子而在土壤中残留较多的阳离子，使到土壤碱性提高，这种通过作物吸收养分后使土壤碱性提高的肥料，叫做生理碱性肥料。
所以硝酸钠属于生理碱性肥料。
生理中性肥料：指肥料中的阴阳离子都是作物吸收的主要养分，而且两者被吸收的数量基本相等，经作物吸收养分后不改变土壤酸碱度的那些肥料，如硝酸铵。
碳酸氢铵虽然其中的铵离子被作物吸收多于碳酸氢根(HCO3-)，土壤残留较多的碳酸氢根，它与作物交换出来H+结合成碳酸(H2CO3)，按理讲碳铵是生理酸性肥料，但由于碳酸不稳定，它分解为水和二氧化碳，且碳酸的酸性很弱，所以碳铵一般也属生理中性肥料。
肥料的生理反应对土壤性质及肥效有一定影响，因此，酸性土最好选施生理碱性肥料，石灰性土或碱性土最好选施生理酸性肥料。
化肥基本知识培训
化肥的分类
• 总结词：化肥可根据其成分、作用和施用方式进行分类。 • 详细描述：根据其成分，化肥可分为单质化肥和复合肥。单质化肥是指
只含有一种营养元素的化肥，如氮肥、磷肥和钾肥。复合肥是指含有两 种或两种以上营养元素的化肥，如氮磷钾三元复合肥。根据其作用，化 肥可分为速效肥和缓效肥。速效肥是指在施入土壤后能迅速释放出有效 养分的化肥，如尿素、硫酸铵等。缓效肥则是指在土壤中逐渐释放养分 的化肥，如包膜肥料、控释肥料等。根据施用方式，化肥可分为基肥和 追肥。基肥是在播种前或移植前施入土壤中的肥料，以供给作物整个生 长期的养分需求。追肥则是在作物生长期间施用的肥料，以补充作物对 养分的需求。
化肥基本知识培训
• 化肥的定义与分类 • 化肥的施用方法与注意事项 • 化肥的生产与市场现状 • 化肥对土壤的影响与环境保护 • 化肥的未来发展与展望
01
化肥的定义与分类
化肥的定义
总结词
化肥是一种快速补充土壤养分，提高农作物产量的化学肥料 。
详细描述
化肥是化学肥料的简称，它是一种经过工业化加工制成的肥 料，含有农作物生长所必需的氮、磷，施用方便，见 效快。
化肥的发展趋势
环保和可持续发展要求
随着环保意识的提高，绿色、环保、可持续发展的化肥生产方式 成为未来发展方向。
技术创新推动产业升级
新型肥料、智能施肥等技术的研发和应用将推动化肥产业升级。
国际化肥市场整合
全球化肥市场将进一步整合，大型化肥企业将通过兼并重组等方式 提高市场份额。
04
化肥对土壤的影响与环境保护
化肥对土壤的影响
土壤结构改变
长期过量使用化肥会导致 土壤板结，土壤孔隙度变 小，影响土壤透气性和水 分的渗透。
土壤酸碱失衡
农业知识科普了解农作物的施肥时间和肥料种类
农业知识科普了解农作物的施肥时间和肥料种类农业知识科普：了解农作物的施肥时间和肥料种类农作物的健康生长离不开适当的施肥和正确的肥料选择。
在农业生产中，合理的施肥时间和肥料种类选择对于提高农作物产量和品质至关重要。
本文将为您介绍一些常见农作物的施肥时间和常用的肥料种类，帮助您更好地了解这方面的知识。
一、施肥时间不同的农作物在生长过程中，对养分的需求是不同的。
因此，施肥的时间也存在差异。
一般而言，可以将施肥时间划分为3个阶段：基肥施用、追肥施用和追补施用。
1. 基肥施用基肥施用是指在耕种前或翻耕后将肥料埋入土壤中，为农作物提供养分的一种方法。
这样做有助于提高土壤肥力，并为作物的生长提供养分储备。
基肥施用的时间应在春季或秋季进行，具体时间要根据不同的地区和农作物类型来确定。
例如，在一些北方地区，春季一般是3月至4月，秋季是9月至10月。
常用的基肥肥料有有机肥、复合肥和磷肥等。
2. 追肥施用追肥施用是指在农作物的生长过程中，根据作物的需求，及时为其补充养分。
这有助于促进农作物的生长发育，增加产量。
追肥的时间要根据作物的生长期和需求来决定。
一般而言，蔬菜作物和果树类作物在生长季节的旺盛生长期需要追肥。
例如，蔬菜类作物的追肥时间一般在生育期的中后期进行。
追肥的种类根据作物的需求来选择，常见的追肥肥料有尿素、钾肥、复合肥等。
3. 追补施用追补施用是指在作物生长过程中出现缺肥的情况，及时进行补救施肥。
这样可以保证作物的正常生长，减少因养分缺乏而引起的产量损失。
追补施肥的时间一般是在发现缺肥的情况下立即进行，以最大程度地避免作物产量的损失。
追补施肥的肥料种类可以根据作物当前的缺乏养分来选择，常用的补充肥料有尿素、硫酸铵、钙镁磷肥等。
二、肥料种类肥料种类繁多，根据作物的不同需求和土壤的肥力状况，选择适当的肥料种类对于作物的生长发育有着重要的影响。
1. 有机肥料有机肥料是以动植物的残体和粪便等为原料制成的肥料，富含有机质和多种营养元素。
农业化肥知识
农业化肥知识
化肥的种类：农业化肥主要分为氮肥、磷肥、钾肥、复合肥等。
这些化肥含有不同的营养成分，适用于不同类型的土壤和植物。
化肥的施用方法：化肥的施用方法对其效果有着至关重要的影响。
一般来说，化肥可以作为基肥、种肥或追肥施用。
基肥是在种植前施入土壤中的肥料，主要提供植物生长所需的养分；种肥是在种植时施用的肥料，为种子提供养分；追肥是在植物生长期间施用的肥料，以满足植物生长过程中的营养需求。
化肥的配比与用量：不同作物对养分的需求不同，因此需要合理配比和调整化肥的用量。
过量施用化肥会导致土壤盐碱化、土壤板结等问题，而施肥不足则会影响植物的生长和产量。
因此，要根据土壤和植物的需求，合理配比化肥的用量。
化肥的安全使用：化肥中的某些成分可能对人体和环境造成危害，因此在使用化肥时要注意安全。
要避免直接接触化肥，避免摄入或吸入有害成分。
同时，要合理储存化肥，防止其泄漏或污染水源。
有机肥料与化肥的结合使用：有机肥料和化肥各有优缺点，将它们结合使用可以发挥各自的优势，提高土壤质量和农作物产量。
有机肥料可以改善土壤结构、提高土壤养分含量，而化肥可以提供速效养分，促进植物生长。
总之，农业化肥是农业生产中不可或缺的重要元素。
要掌握化肥的基本知识，合理施用化肥，以提高农作物产量和品质。
同时，要注意安全使用化肥，保护环境和人体健康。
肥料基础知识培训资料
肥料基础知识第一节植物营养与肥料一、什么是肥料肥料是指能够提供一种或一种以上植物必需的营养元素，改善土壤性质、提高土壤肥力水平的一类物质。
它是农业生产的物质基础之一。
二、肥料的发展历史中国早在西周时就已知道田间杂草在腐烂以后，有促进黍稷生长的作用。
《齐名要术》中详细介绍了种植绿肥的方法以及豆科作物同禾本科作物轮作的方法等；还提到了用作物茎秆与牛粪尿混合，经过践踏和堆制而成肥料的方法。
在施肥技术方面，《氾胜之书》中有详细叙述，强调施足基肥和补施追肥对作物生长的重要性。
唐、宋以后随着水稻在长江流域的推广，施肥经验日益积累，从而总结出“时宜、土宜和物宜”的施肥原则，即施肥应随气候、土壤、作物因素的变化而定。
随着近代化学工业的兴起和发展，各种化学相继问世。
18 世纪中叶，磷肥首先在英国出现。
1870年德国生产出钾肥。
20世纪初合成氨研制成功。
随后，复合肥料、微量元素肥料和长效肥也先后出售。
三、植物必需的矿质元素1、所谓必需元素是指植物生长发育必不可少的元素。
根据植物对这些元素的需要量，把他们分为两大类：①大量元素指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等。
其中C为最基本元素，C、H、O、N为基本元素，C、H、O、N、P、S这六种元素的含量占到了原生质总量的97%，称为主要元素。
②微量元素约占植物体干重的10-5%～10-3%。
包括Fe、B、Mn、Zn、Cu、Mo、Cl等。
植物对这类元素的需要量很少，但缺乏时植物不能正常生长；若稍有逾量，反而对植物有害，甚至致其死亡。
2、必需元素的作用及缺乏症状（1）氮【N】：氮是构成蛋白质、核酸、磷脂、叶绿素、植物激素、维生素的重要成分。
氮元素占蛋白质分子重量的16％～18％。
蛋白质是构成细胞膜、细胞核、各种细胞器的主要成分。
植物缺氮时，老器官首先受害，随之整个植株生长受到严重阻碍，株形矮瘦，分枝少、叶色淡黄、结实少，子粒不饱满，产量也降低。
农业综合知识四
农业综合知识四第一篇：农业化肥的种类和使用方法农业化肥指添加于土壤中，以提高农产品产量和改进品质的物质。
随着农业发展，化肥种类也越来越多，下面就为大家介绍几种常用化肥及使用方法。
1.氮肥氮肥是促进作物生长的关键肥料，可以增强植物对病害的抵抗能力，提高氮素摄取，增加叶片数量，加速植物生长。
氮肥的种类有硝酸铵、尿素、硝酸钠等。
使用时应根据土壤中氮素含量的不同而选择适当的种类和用量。
2.磷肥磷肥是促进作物发育的必要元素之一，主要作用是改善地力，促进根系发育，增加根系的吸收能力，增加农产品产量和质量。
主要的磷肥有磷酸二铵、超级磷酸钙、三钙磷等。
使用时应注意控制用量，过量使用会导致磷污染。
3.钾肥钾肥是促进作物生长和发育的必要元素之一，在维持植物正常代谢过程中发挥重要作用。
主要的钾肥有氯化钾、硫酸钾、钾硝等。
使用时应根据作物品种、生长阶段和土壤性质选用适当的品种和用量。
4.复合肥复合肥是由多种营养元素复配而成的混合肥料，能够在一定程度上满足作物生长的多种需求。
优点包括肥效快，养分均衡，使用方便。
常用的复合肥有NPK复合肥、三元复混肥等。
使用时应注意掌握具体使用方法和用量。
总之，在使用化肥时不仅要选用适量的种类和用量，还要注重正确的施肥技巧和时间，合理使用化肥才能有效提升农产品产量和质量。
第二篇：植物防病方法植物遭遇病害，会降低产量和品质，甚至导致植株死亡。
因此，预防和治疗植物病害是保证农产品质量和有效产量的重要措施。
下面就为大家介绍几种有效的植物防病方法。
1.保持生态平衡生态平衡是植物健康生长的重要条件之一。
保持农田生态平衡，促进土壤生态和微生物群落发展，可以提高植物自身免疫力，减弱病原菌的侵袭能力，从而降低病害发生率。
2.清除病菌源病原菌是引起病害的最主要因素之一。
对于传染性病害，及时清除病源，去除病残体和病虫堆肥等，有利于减少病害扩散的发生。
3.选择抗病品种育种抗病品种是预防植物病害的重要手段。
抗病品种可根据病害的类型、发生条件、耐受性和适应性选育，并通过选择和育种跨种领域交叉，提高植物的病害抵御力。
肥料相关知识点总结大全
肥料相关知识点总结大全一、肥料的类型根据其来源和成分，肥料一般可分为化肥、有机肥和生物肥料。
1. 化肥化肥是利用化学方法经过工业生产的肥料，主要包括氮肥、磷肥、钾肥和复合肥。
根据氮、磷、钾三种养分的比例不同，化肥又可分为氮肥、磷肥和钾肥等。
2. 有机肥有机肥是指来源于动植物、人畜粪便、秸秆、菌渣、渣滓、腐熟副食品、农作物秸秆等，通过发酵、腐熟、堆肥等过程制成的肥料。
有机肥具有有机质高、养分全、肥效持久等特点，是一种优质的肥料。
3. 生物肥料生物肥料是利用微生物、微生物代谢产物和微生物转化作用来改进土壤环境和提高植物营养状况的一种特种肥料。
如液体有机肥、腐植酸肥、微生物菌肥等。
以上三种肥料各有其特点，不同类型的肥料在农业生产中都有其独特的应用价值。
二、肥料的成分肥料的成分主要包括氮、磷、钾和微量元素等。
1. 氮肥氮是作物生长发育的必需元素，它参与植物光合作用和蛋白质合成过程，能促进植物的叶面生长，增加植物的光合产物。
氮肥的主要种类有尿素、铵态氮肥、硝态氮肥等。
2. 磷肥磷是作物生长发育和产量形成的重要元素，参与光合作用、呼吸作用、能量转移和物质代谢等过程。
磷肥的主要种类有磷酸二铵、磷酸氢钙、磷酸三铵等。
3. 钾肥钾是植物生长的重要元素，它参与植物的光合作用、渗透调节、植物抗病能力等。
钾肥的主要种类有氯化钾、硫酸钾、磷酸一铵钾等。
4. 微量元素微量元素是指植物中需求量较少的元素，包括铁、锌、锰、铜、硼、钼、镉、镧等多种元素，它们对植物生长发育起着重要作用。
肥料的成分种类繁多，根据不同作物的需求和土壤状况，合理选择肥料成分比例，对于提高作物产量和质量具有十分重要的意义。
三、肥料的施用方法1. 基础施肥基础施肥是指在作物生长周期开始前，将化肥和有机肥等施入土壤中，以补充土壤养分，提高作物产量和质量。
适当的基础施肥可以改善土壤肥力，提高土壤肥力水平，增加土壤有机质含量。
2. 追肥追肥是指在作物生长期间，根据作物生长需要和土壤养分情况，适时适量地进行肥料施用，以保证作物正常生长，提高产量和品质。
化肥知识快速入门
化肥知识快速入门化肥是农业生产中必不可少的一种物质，它能够为植物提供营养元素，促进植物的生长发育，提高农作物产量和品质。
本文将从化肥的基本概念、分类、使用方法等方面进行介绍，帮助读者快速入门化肥知识。
一、化肥的基本概念化肥是指经过人工合成或加工处理后，含有植物必需的营养元素的化学肥料。
化肥包括氮肥、磷肥、钾肥、微量元素肥等多种类型，其中氮肥、磷肥、钾肥被称为三大营养元素肥料。
二、化肥的分类1.按照化学成分分类（1）氮肥：氮肥是指含有植物生长必需的氮元素的化学肥料。
按照氮肥的氮含量不同，可分为高氮肥、中氮肥和低氮肥。
（2）磷肥：磷肥是指含有植物生长必需的磷元素的化学肥料。
按照磷肥的磷含量不同，可分为高磷肥、中磷肥和低磷肥。
（3）钾肥：钾肥是指含有植物生长必需的钾元素的化学肥料。
按照钾肥的钾含量不同，可分为高钾肥、中钾肥和低钾肥。
（4）复合肥：复合肥是指含有两种或两种以上植物生长必需的营养元素的化学肥料。
复合肥可分为多种类型，如氮磷复合肥、氮钾复合肥等。
2.按照作物需求分类（1）基肥：基肥是指在播种前或移栽后施用的化肥，主要作用是为作物提供长期的养分供应，促进根系生长发育。
（2）追肥：追肥是指在作物生长期间施用的化肥，主要作用是为作物提供及时的养分补给，促进作物生长发育。
（3）叶面肥：叶面肥是指喷施于作物叶面的化肥，主要作用是为作物提供微量元素等营养物质，促进作物生长发育。
三、化肥的使用方法1.施肥量化肥的施用量要根据作物品种、生长期、土壤类型、肥力状况等因素综合考虑。
一般来说，氮肥、磷肥、钾肥的施用量应该按照3：1：2的比例进行配合，具体的施用量可以参考农业生产技术规程或咨询专业技术人员。
2.施肥时间化肥的施用时间也要根据作物品种、生长期、气候状况等因素综合考虑。
一般来说，基肥应在春季或秋季进行施用，追肥应在作物生长期间及时补充，叶面肥可按照需要适时喷施。
3.施肥方式化肥的施用方式有多种，如撒播、穴施、沟施、叶面喷施等。
肥料基础知识大全
肥料基础知识大全肥料基础知一什么是有机肥？有机肥是指含有大量生物物质、动植物残体、排泄物、生物废物等物质，施用有机肥不仅能为农作物提供全面营养，而且肥效长，可增加和更新土壤有机质，催进微生物繁殖，改善土壤的理化性质，是绿色食品生产的主要来源。
二有机肥的来源有哪些？有机肥的来源可以分为动物有机肥、植物性有机肥、和城市工业有机废弃物。
动物性有机肥-禽畜粪便、人粪尿、皮革毛渣等。
植物性有机肥-秸秆、绿肥、饼肥、沼气肥等。
城市工业有机废弃物-生活垃圾、生活废水。
三有机肥的作用有哪些？1为作物提供全面营养。
2促进微生物繁殖。
3改良土壤结构。
4增强土壤的肥力。
5刺激作物生长。
6 提高抗旱能力。
7提高化肥利用率。
四什么是化学肥料？它与有机肥比有什么优缺点？从狭义来说，化学肥料是指用化学方法生产的肥料；从广义来说，化学肥料是指工业生产的一切无机肥及缓效肥。
所以一些人把氮肥叫做化肥是不全面的，化肥是氮、磷、钾、复合肥的总称。
化学肥与有机肥的性质有很大的不同。
化学肥料含有的营养元素单一或较少，但养分含量较高。
但肥效猛而不长，改善土壤的作用不大。
而有机肥料含养分较全面，肥效较长，有改善土壤的作用。
所以把有机肥和化学肥相结合，能互相取长补短，充分发挥肥效。
五什么叫无机肥料?无机肥为矿质肥料，也叫化学肥料，简称化肥。
它具有成分单纯，含有效成分高，易溶于水，分解快，易被根系吸收等特点，故称“速效性肥料”。
(1)碳酸氢铵：又叫重碳酸铵，含氮17%左右，在高温或潮湿的情况下，极易分解产生氨气挥发。
呈弱酸性反应，为速效肥料。
(2)尿素：含氮46%，是固体氮肥中含氮最多的种。
肥效比硫酸铵慢些，但肥效较长。
尿素呈中性反应，适合于各种土壤。
一般用作根外追肥时，其浓度以0.1%～0.3%为宜。
(3)硫酸铵：含氮素20%～21%，每公斤硫酸铵的肥效相当于60～100kg人粪尿，易溶于水，肥效快，有效期短一般10～20天。
呈弱酸性反应，多用作追肥。
肥料基础知识
肥料基础知识The document was prepared on January 2, 2021肥料基础知识1、什么叫做肥料凡是为提高作物产量和产品品质、提高土壤肥力而施入土壤的物质都叫肥料.直接供给作物必需营养的那些肥料称为直接肥料,如氮肥、磷肥、钾肥、微量元素和复合肥料都属于这一类.而另一些主要是为了改善土壤物理性质、化学性质和生物性质,从而改善作物的生长条件的肥料称为间接肥料,如石灰、石膏和细菌肥料等就属于这一类.然而,这两类肥料有时是不能截然分开的,如有机肥料既是直接肥料又是间接肥料.2、作物必需哪些营养元素凡是植物正常生长发育必不可少的元素,叫做必需营养元素.现在在植物体中已发现了70种以上的元素,但并不都是植物必需营养元素.根据研究,必需营养元素有16种,它们是：碳C、氢H、氧O、氮N、钾K、磷P、钙Ca、镁Mg、硫S、铁Fe、锰Mn、锌Zn、硼B、钼Mo、铜Cu、氯Cl.3、哪些营养元素叫做大量元素哪些叫做微量元素什么叫做“肥料三要素”植物生长发育必需上述16种元素,但对其需要量有很大差别,习惯上把碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙、镁、硫、称为大量元素；把需要量少的,含量在%以下的其余7种元素称为微量元素.植物对氮、磷、钾需要较多,而土壤又往往不能满足作物的需要,经常要通过施肥来供应作物的需要,故称它们为“肥料三要素”.4、什么是有益元素和超微量元素有些元素虽然是必需元素,但它们对植物有一定的营养作用,这些元素被称为有益元素,如钴Co,它是非必需元素,但它是豆科作物根瘤菌固氮时必需的元素,因此它对豆科的生长有良好的影响.钠Na、硅Si、碘I、硒Se、锶Sr镍Ni、钒V等也是有益元素.超微量元素是指那些在植物体中含量很少很少的在十万分之几以下非必需元素,其中有些是有益元素,如硒、镉、汞等元素.5、作物的必需营养元素从哪里来植物所需的碳、氢、氧来自空气和水,氮素主要来自土壤,其余元素来自土壤.所以除了碳、氢、氧外,植物主要靠根系从土壤中吸收这些养分.6、作物主要从土壤中吸收什么形态的养分作物主要是吸收土壤中的无机态离子,如K＋、NH+4、NO-3、Ca等等；但也能吸收某些可溶性有机物,如尿素、氨基酸、酰胺、核酸和磷酸甘油酸等.化肥主要供给无机态离子养分,容易溶在水中的,肥效就快；有机肥既能供给离子态养分分解后又能供给部分有机态养分.7、作物怎样吸收养分作物是通过根系吸收土壤中的养分的,但首先根系与养分必须接触即养分在根表面才能被吸收进根中.养分怎样才能到达根表面呢一个途径是根系伸展直接接促养分.通常把这种方式叫截获.根系截获的养分是很少的；另一个途径是扩散,即养分从浓度高的地方向浓度低的地方移动,当根系附近的养分浓度高于根表时,养分就向根表扩散；再一个途径是质流,即质体流动,这是叶片蒸腾的作用引起的,由于蒸腾而消耗了根表附近大量水分,促使周围水分向根表移动,水中的养分也就随着移向根表.作物对根表养分的吸收有主动吸收和被动吸收两个过程.被动吸收是不需要消耗能量的化学物理过程,例如养分通过扩散或电荷平衡进入细胞中；主动吸收是一个需要消耗能量的过程,而且有选择性.有人认为养分通过被动吸收进入自由空间,指细胞壁与原生质膜之间后,在质膜上遇上一种叫载体的物质,载体把离子养分载入细胞质内,而载体是需要能量才能工作的.就象汽车是载体,汽车需要汽油才能走动一样.所以如果植株供给根部的能量少,或者某些条件影响根的呼吸作用,以及缺乏磷素,都将影响植物对养分的吸收.8、什么叫做合理施肥合理施肥就是要求施肥能达到下列三方面的目的：①施肥能使植物获得高产和优质；②以最少的投入获得最好的经济效益；③改善土壤条件为高产稳产创造良好的基础,即要用地与养地相结合.9、合理施肥主要依据是什么施肥的对象主要是作物,因此,施肥首先要考虑作物的营养特性.各种作物的营养是不同的,同一种作物在不同的生育时期对营养的要求也是不同的.就是说,不同作物或作物在不同的生育时期对营养元素的种类、数量及其比例都有不同的要求.例如玉米要形成100公斤产量需要从土中吸取公斤的氮N、公斤的磷P2O5、公斤的钾K2O,而马铃薯产100公斤块薯只需要公斤氮N、公斤磷P2O5和公斤钾K2O即可.谷类作物和叶菜类蔬菜需氮很多,但豆类作物则需氮较少.因为它们自身有根瘤固定空气中的氮素.又如香蕉需钾很多,但需磷则较少.所以作物营养特性是施肥最重要的依据.其次,施肥主要是通过土壤供给作物营养的,那么土壤性质必然影响施肥的效果,所以施肥也必须根据土壤性质来进行,其中,着考虑的是土壤中各养分的含量、保肥供肥能力和是否存在障碍因子等情况.再次,就是考虑气候与施肥的关系,干旱工区或干季节、雨水多的地区和季节、低温和高温季节应如何施肥.总之气候影响施肥效果,施肥影响作物对气候条件的适应与利用.此外,施肥必须考虑与其他农业技术措施的配合.10、什么叫做作物营养临界期、临界值和营养最大效率期作物的营养临界期和最大效率期与施肥效果关系最密切.营养临界是指作物在某一个生育时期对养分的要求虽然数量不多,但如果缺少或过多或营养元素间不平衡,对作物生长发育生成显着不良影响的那段时间.对大多数作物来说,临界期一般出现在生长初期,磷的临界期出现较早,氮次之,钾较晚.所以在生产中常用磷肥作种肥以保证作物生长初期获得足够的磷素.氮的营养临界期,水稻在三叶期和幼穗分化期；小麦、玉米在分蘖初期和幼穗分化期.钾的营养临界期,水稻在分蘖初期和幼穗形成期.据研究,水稻分蘖期钾含量在%以下时则分蘖停止；在幼穗形成期如含钾量在%以下,则每穗粒数显着减少.临界值是作物体内养分低于某一浓度时,它的生长量或产量显着下降,并表现出养分缺乏症状,此时的养分浓度称为“营养临界”值.如上述的水稻分蘖期和幼穗形成期钾的临界值就是%.在不同时期所施用的肥料对增产的效果有很大的差别,其中有一个时期肥料的营养效果好,这个时期称为营养最大效率期.也就是各单位养分获得的经济产量最高.最大效率往往与作物需要养分最多的时期相一致.据研究,豌豆最大效率期是在它生长15—40天时间；茄子是从开始结果到盛果期；玉米在喇叭口形成至抽雄时是氮、钾最大效率期限 ,开花至乳熟是磷的最大效率期.各种作物的营养最大效率期是不同的,我们可通过田间试验确定.方法是将作物生育期划分成几个明显不同的阶段,然后每个阶段施同量的肥料,看哪个阶段的经济产量最高,那个阶段就是营养最大效率期.11、什么叫做肥料利用率肥料利用率是指当季作物从所施肥料中吸收的养分占肥料中该种养分总量的百分数. 利用率可通过田间试验和室内化学分析,按下列公式求得：施肥区作物体内该元素的吸收量-无肥区作物体内该元素的中吸收量肥料利用率%=————─────────────────×100所施肥料中该元素的总量在目前栽培技术管理水平下,化肥的利用率大致在以下范围：氮肥为30—50%,磷肥10—15%,钾肥40—70%.12、什么叫做最小养分律最小养分率是德国化学家李比西提出来的.他曾说过：如果土壤中某一种必需养分不足,或者缺乏的时候,即使其他养分都存在,这种土壤仍将成为不毛之地.也就是说,在某种土壤中限制产量的因子是其中最为不足的一种养分.最小养分律提醒我们,在施肥时应找出最影响作物产量的缺乏养分,以及各种必须养分之间的适当比例的关系.最小养分不是固定不变的,解决了某种最小养分之后,另外某种养分可能上升为最小养分.13、什么叫做报酬递减律报酬递补减率首先是欧洲经济学家杜尔哥和安德森提出来的,它反映了在技术条件不变的情况下投入与产出的关系.它的意思是：从一定土地上所得到的报酬随着向该土地投入的劳动和资本的增多而有所增加,但随着投入的增加每单位劳动量或资本量的报酬却在逐渐减少.例如在施肥上,某种养分的效果,以其在土壤中越不足时效果越大,但若逐渐增加该种养分的施用量,那么,每单位养分的增产量就逐渐减少.所以,获得最高产量的施肥量不一定是最佳施肥量,因经济效益下降使得增产不增收.所以不要盲目加大施肥量.有人根据试验推算,最佳施肥量大约比获得最高产量的施肥量减少5%左右.14、什么叫做因子综合作用律作物的生长发育是受到各因子水、肥、气、热、光及其他农业技术措施影响的,只有在外界条件保证作物正常生长发育的前提下,才能充分发挥施肥的效果.因子综合作用率的中心意思就是：作物产量是影响作物生长发育的诸因子综合作用的结果,但其中必然有一个起主导作用的限制因子,作物产量在一定程度上受该限制因子的制约.所以施肥就与其他农业技术措施配合,各种肥分之间也要配合施用.例如水能控肥,施肥与灌溉的配合就很重要.15、什么叫做养分子之间的正相互作用效应和负相互作用效应如果土壤中缺乏两种和两种以上养分,仅仅单独补充其中一种,对作物的生长或产量是不会有显着影响的,而同时施入两种养分可能产生很大影响.当作用对两种养分同时施用时的增产效应大于对两种养分单独施用时的增产效应之和时,这两种养分之间就具有正的相互作用效应,或称正连应效应.当作物同时施用该两种养分的增产效应小于两种养分单独施用时的增产效应之和时,就叫做两种养分之间具有负相互相作用效应.如果同时施用的增产效应等于单独施用时的增产效应,则养分之间没有相互作用效应.例如,水稻施用氮、钾肥试验所XML:NAMESPACE PREFIX = O /> 处理产量公斤/亩1不施肥CK5002单施氮肥N6003单施钾肥K5804施氮、钾肥NK750氮、钾之间的关系为：NK=NK-CK-N-CK-K-CK 把产量代入公式得：NK=750-500-600-500-580-500=250-100-80=70氮、钾的增产效应大于其单独施用的增产效应之和,因此氮、钾之间具有正连应效应.如果存在正效应,施肥时应尽量同时施用该养分；相反,则避免同时施用.如没有相关效应,则怎样施都无关系.16、什么叫离子间的拮抗作用上面已谈到,根系从土壤中吸取养分主要是土壤中的无机态离子养分.某一离子的存在,抑制另一离子的被吸收,这种关系叫做离子间的拮抗作用.现在知道,K＋与Mg之间有拮抗作用,钾对镁拮抗强烈、镁对钾较弱；Ca与Mg、K＋与Ca也有拮抗作用,K＋与NH+4之间有人认为存在拮抗,也有人认为没有拮抗,意见还不一至.阴离子如Cl-、NO-3、H2PO-4之间也存在拮抗作用.所以在生产上要注意这种关系.例如在酸性土上施用石灰或较多的钾肥,可能诱发作物缺镁.17、什么叫离子间的协助作用某一离子的存在,能促进另一离子被吸收,叫做离子间的协助作用.据研究表明,钙离子在低浓度度情况下能促进K＋、NH+4等一价阳离子的被子吸收.但浓度太大则有抑制作用.阴离子对阳离子一般都有协助作用.如Cl-能促进K＋的被吸收,NO-3可促进Mg的被吸收.18、什么叫基肥、种肥和追肥基肥是播种前或移植前施入土壤的肥料.基肥的作用主要是供给作物整个生长期所需养分.为改良土壤而施用的肥料一般也作基肥施下.种肥是指下播种同时施下或与种子拌混的肥料.种肥的作用主要是供给幼苗对养分的需要.因为肥料就在种子附近,幼苗根系很快能吸收到养分.追肥是指在作物生长中加施的肥料.追肥的作用主要是为了供应作物某个时期对养分的大量需要,或者被充基肥的不足.生产上通常是基肥、种肥和追肥相结合,一般是以基肥为主追肥为辅.19、什么叫要外施肥它有哪些优点植物除了根部能吸收养分外,叶子及绿色枝条也能吸收养分.把含有养分的溶液喷到作物的地上部分主要是叶片叫做根外施肥.根外施肥的优点在于：1直接供给作物有效养分,防止在土壤中被固定或转化而降低肥效.2当要系的吸收力弱时进行根外施肥,作物容易吸收到养分.如水稻生长后期叶部喷施尿素和磷酸二氢钾会收到良好效果.3叶片对养分的吸收及转化比根快,能及时补充作物对养分的需要.例如,尿素施于土壤中一般需4—5天后才见效,但根外喷施往往1—2天后就见效.所以在防治缺素症时采用根外施肥效果好.4根外施肥适宜机械化,并经济有效.根外施肥的用量通常只有土壤的10%左右,许多肥料特别是尿素可与许多农药混合同时喷施.节省时间和劳力；如用机械喷施效率高效果快.在果树、茶树和蔬菜栽培中采用根外施肥最适合.现在国外在菠萝施肥方面多采用机械根外施肥.20、根外施肥要注意哪些问题根外施肥要获得良好的效果就注意下列事项：1叶片湿润时间尽量长.根外喷施后叶片湿润时间越长,植物吸收的养分越多.因此,一般选择下午4时以后,或上午九时以前喷施较好,中午太阳猛烈和大风下雨都不适宜进行.如果是阴天则全天都可进行.2溶液要充分粘附在叶片上.为了做到这一点,一般使用性能较好的喷雾器；最好混合少量的“湿润剂”,如中性肥皂或海鸥洗涤剂酸碱性强的都不适宜,浓度一般用—%,以促进养分透入叶内.3营养液的浓度和酸碱度要适当.在允许的浓度范围内溶液浓度越大越有利于叶部的吸收,并可减少配制过多的溶液,浓度太大会灼伤叶片并妨碍吸收.各种作物能忍受的浓度是不同的,一般禾谷类作物可浓些,豆类、果树等双子叶作物可稀些；幼嫩植株可浓些.一般大量营养元素的盐溶液浓度大致为—2%,微量元素的盐溶液大致为—%或者纯养分浓度%.具体方法请参看化学肥料部分.营养液的酸碱度一般要接近中性,过酸过碱都不利于作物吸收养分.溶液过酸过碱应用稀酸或稀碱调节至近中性,如果溶液中的主要养分是阳离子则可把溶液调至微碱性.如果是阴离子如硝酸根和磷酸根等则可调到微酸性.因为这样有利于作物对这些离子的吸收.4溶液要喷在叶背上.因叶背的气孔多,组织又较疏松,养分容易渗入,而且叶背溶液干得慢,如是禾谷类作物也可两面喷,因叶面也有不少气孔.如果喷施一些在植物体中不易移动的养分,如硼、钙、铁、锰、钼、锌,一般要注意喷在新梢新叶上.由于根外施肥应进行两次以上,可隔7—10天喷一次.每亩可喷50—70公斤水溶液.最后还须指出,根外施肥虽然有许多优点,但毕竟作物从其中吸收的数量仍然很少,而且考虑到我国当前机械化程度不高,能源不足,完全用根外施肥代替土壤根际施肥是不适当的,特别是大量营养元素,还是应该以土壤施肥为主,要外施肥为辅助相结合的方法为适宜.21、什么是速效性肥料和迟效性肥料凡是施入土壤中的肥料能立即或很快就能被作物吸收利用的都属于速效性肥料.如大多数的化学肥料.凡是不能立即或很快被作物吸收利用,而要经过一段时间的分解或转化才能被作物吸收利用的肥料都属迟效性肥料.如绝大多数有机肥、磷矿粉等都是迟效性肥料.22、什么性质的肥料适宜作基肥、种肥和追肥迟效性肥料、在土壤中不易流失的肥料,以改土为主的肥料都适宜作基肥；速效性的对种子或幼苗无害的肥料都可作种肥；速效性肥料和能较快转化为作物能吸收形态的肥料都宜作追肥；根外追肥所用肥料一般是水溶性速效态肥料,某些微量元素肥料根外施肥不一定是速效性的.23、什么叫生理酸性肥料、生理碱性肥料和生理中性肥料某些化学肥料施到土壤中后离解成阳离子和阴离子,由于作物吸收其中的阳离子多于阴离子,使残留在土壤中的酸根离子较多,从而使土壤或土壤溶液的酸度提高,这种通过作物吸收养分后使土壤酸度提高的肥料就叫生理酸性肥料,例如硫酸铵,作物吸收其中的NH+4多于SO=4,残留在土壤中的SO=4与作物代换吸收释放出来的H+或离解出来的H+结合成硫酸而使土壤酸性提高.所以硫铵、氯化铵等都是生理酸性肥料.同样道理,某些肥料由于作物吸收其中阴离子多于阳离子而在土壤中残留较多的阳离子,使到土壤碱性提高,这种通过作物吸收养分后使土壤碱性能提高的肥料,叫做生理碱性肥料,例如硝酸钠,作物吸收其中的硝酸根NO-3多于纳离子Na+,钠离子与作物交换出来的的碳酸氢根HCO-3结合成碳酸氢钠,碳酸氢钠水解即呈碱性,也可以是作物吸收硝酸根后在体内还原成氨的过程中消耗一定的酸,作物为了保持细胞pH值的平衡而把多余的氢氧根OH-排出体外,从而使土壤碱性提高.所以硝酸钠属于生理碱性肥料.所谓生理中性肥料是指肥料中的阴阳离子都是作物吸收的主要养分,而且两者被吸收的数量基本相等,经作物吸收养分后不改变土壤酸碱度的那些肥料,如硝酸铵.碳酸氢铵虽然其中的铵离子被作物吸收多于碳酸氢根HCO-3,土壤残留较多的碳酸氢根,它与作物交换出来H+结合成碳酸H2CO3,按理讲碳铵是生理概性肥料,但由于碳酸不稳定,它分解为水和二氧化碳,且碳酸的酸性很弱,所以碳铵一般也属生理中性肥料.肥料的生理反应对土壤性质及肥效有一定影响,因此,酸性土最好选施生理碱性肥,石灰性土或碱性土最好选施生理酸性肥.我们还可以利用肥料的生理酸性肥料的生理酸性溶解一些非水溶性的肥料以提高其肥效,如将钙镁磷肥或磷矿粉下生理本性肥料混施,可提高磷肥的肥效.24、大田作物的施肥方式有哪几种大田作物施肥方式一般有下列几种：1撒施是将肥料均匀撒布于土壤中.撒施可以深施,也可表施浅施.深施的技术就是就是撒后用犁翻入土壤下层,表施只用耙耙过即可.撒施适用于密值的作物和施肥量较大的情况.撒施的优点是简便,土壤各部位都有养分被作物吸收；缺点是肥料利用率不高,因为肥料不能全部被作物利用,同时肥育了杂草,水溶性磷肥与土壤过多接触,容易被固定而降低肥效,肥料用量大.2条施和穴施将肥料施在播种沟和播种穴里,或施在移栽行和穴里就叫条施和穴施.肥料可施在种子的底下,也可施在种子的一侧或两侧.下列情况适合条施和穴施：①肥料用量少；②作物间距大；③容易被土壤固定的肥料,如磷肥；④作物根系发育较差,而土壤肥力较低.这种施肥方法的优点是：肥料近根,容易被作物吸收利用,因而肥料利用率较高；肥料与土壤接触面小,营养元素被固定的程度低,有效时间比撒施长.3喷施即根外施肥.。
农业知识科普如何正确施用化肥
农业知识科普如何正确施用化肥如何正确施用化肥化肥是现代农业的重要工具，可以为作物提供所需的营养元素，促进作物生长和增产。
然而，错误的使用化肥可能导致环境污染和资源浪费。
因此，正确施用化肥至关重要。
本文将介绍一些关键的农业知识，以便正确地应用化肥。
一、了解土壤肥力状况施用化肥前，我们需要了解土壤的肥力状况。
可以通过土壤检测来确定土壤中的养分含量和pH值。
这样可以帮助我们了解土壤当前的养分情况，从而有针对性地进行施肥。
二、根据作物需求施加适量化肥不同的作物对养分的需求量不同。
有些作物对氮、磷、钾的需求较多，而有些则对其中某些元素的需求较少。
因此，我们需要根据具体作物对养分的需求特点来施肥。
在施肥时，应该根据作物的生长阶段进行分阶段施肥。
比如，在作物的生长初期，可以施加适量的氮肥促进苗期生长；在果实扩大期，适量的磷肥可以促进果实发育。
这样可以更好地满足作物的生长需求，提高产量和质量。
三、注意化肥的施用方法正确的施用方法对于化肥的利用效率和环境影响都有重要影响。
以下是一些施肥的注意事项：1. 化肥的平均分布：化肥应均匀地分布在作物根系周围。
避免局部施肥，以免发生烧根或浪费的现象。
2. 适时施肥：应根据作物生长的需要，选择合适的时机进行施肥。
避免在大雨、旱季或冷季施肥，以减少养分的淋失和浪费。
3. 施肥量控制：应根据土壤肥力状况和作物需求来确定施肥量。
避免过量使用化肥，以免造成浪费和环境污染。
施肥量的确定可以参考农业专家的建议或使用施肥计算器等工具。
四、与有机肥料结合使用除了化肥，有机肥料也是提高土壤养分和改善土壤质量的重要手段。
有机肥料可以增加土壤有机质含量，促进土壤微生物活动，提高土壤肥力。
因此，可以将有机肥料与化肥结合使用，以达到更好的施肥效果。
五、合理轮作和休闲轮作和休闲是农业生产中的重要措施，也对化肥的施用起到一定的作用。
轮作可以改变土壤中各种养分的分布，减少化肥的依赖性。
而休闲可以为土壤提供养分补充和修复的机会。
肥料基本知识
肥料科普知识2007年11月目录第一篇作物营养物质1. 作物需要哪些营养物质？2. 这些营养物质的主要作用是什么？3. 作物对营养有什么特殊的喜好？4. 营养元素发挥作用的原理是什么？5. 微生物肥料的特点和作用？第二篇施肥基本原理6. 专家提出目前我国平衡施肥的原则是什么？7. 什么叫作物的营养临界期？它与施肥有什么关系？8. 什么叫肥料的最大效率期？施肥最关键的时期是什么时候？9. 确定合理的施肥方法10. 根据作物，肥料施在不同深度第三篇主要作物施肥技术小麦的需肥量和需肥规律是什么？1. 玉米的需肥量和需肥规律是什么？2. 水稻的需肥量和需肥规律是什么？3. 棉花的需肥量和需肥规律是什么？4. 花生的需肥量和需肥规律是什么？5. 果树的需肥量和需肥规律是什么？6. 油菜的需肥量和需肥规律是什么？7. 黄瓜的需肥量和需肥规律是什么？8. 冬瓜的需肥量和需肥规律是什么？9. 南瓜的需肥量和需肥规律是什么？10. 叶菜类的需肥量和需肥规律是什么？11. 茄果类的需肥量和需肥规律是什么？12. 西红柿的需肥量和需肥规律是什么？13. 茄子的需肥量和需肥规律是什么？14. 辣椒的需肥量和需肥规律是什么？15. 大葱的需肥量和需肥规律是什么？16. 大蒜的需肥量和需肥规律是什么？17. 薯类的需肥量和需肥规律是什么？第一篇作物营养物质一、作物需要哪些营养物质？作物从种子发芽到最后成熟的整个生长发育过程中，除了需要阳光、空气、水分、温度等条件外，还需要多种营养元素，目前确定的有16种化学兀素是植物生长必需的，他们是碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙、镁、硫、铁、硼、锰、钼、锌、铜、氯。
根据作物对他们需要量的多少，可分为：“大量元素：碳、氢、氧、氮、磷、钾；“中量元素：钙、镁、硫；“微量元素：铁、硼、锰、钼、锌、铜、氯。
二、这些营养物质的主要作用是什么？“氮的作用：是蛋白质的重要构成成分。
是一切生命的基本物质。
“磷的作用：是组成细胞核的主要成分。
肥料基础知识
肥料基础知识一．肥料基础知识肥料的概念凡施入土壤或喷洒于作物叶片上，能直接或间接地供给作物养分，从而获得高产优质的农产品，或能改善土壤的理化、生物性状，逐步提高土壤肥力，而不产生对环境有害的物质都称为肥料。
（一）植物营养、土壤养分与施肥1.植物生长发育必需的营养元素植物从种子生根发芽到结实成熟整个生活周期中，除了要求一定的光照、水分、空气、和热量条件以外，还必须不断从外界吸取它所需要的各种营养元素进行同化作用，以维持其生命活动。
健全的植物体内含有几十种元素，但并不都是植物所必需的营养元素。
确定植物必需营养元素有三个标准：（1）该元素对所有植物生长发育是不可缺少，缺少这种元素植物就不能完成种子萌发到开花、结实又形成种子的生活周期。
（2）缺乏这种元素后，植物就会表现出特有的症状，其它任何一种元素均不能代替其作用，只有补充这种元素后症状才会消失。
（3）这种元素必须是直接参与植物的新陈代谢，对植物起到直接的营养作用，而不是起到改善环境的间接作用。
植物必需的营养元素有16种：碳（C）、氢（H）、氧（O）、氮（N）、磷（P）、钾（K）、钙（Ca）、镁（Mg）、硫（S）、铁（Fe）、硼（B）、锰（Mn）、铜（Cu）、锌（Zn）、钼（Mo）、氯（Cl）。
占植物干重0.1的％以上碳、氧、氢、氮、磷、钾、钙、镁、硫等九种元素为大量元素，氯、铁、硼、锰、铜、锌和钼称为微量元素。
在必需的营养元素中，碳和氧来自空气中的二氧化碳，氢和氧可来自水，而其它的必需营养元素需从土壤吸收。
植物对氮、磷、钾的需求量很大而土壤又难以满足植物的需要，必须通过施肥加以补充。
因此，人们称氮、磷、钾为肥料三要素。
有些元素虽然不是必需的，但对植物有刺激生长作用，或只是某些植物在特定条件下必需，这些元素被称为有益元素。
如硅(Si)是水稻生长必需的，缺硅时易倒伏。
钴是豆科作物根瘤菌固氮时必需的。
钠（Na）、硒（Se）、锶（Sr）、镍（Ni）、钒（V）、钛（Ti）和稀土等也是有益元素。
肥料常用知识点总结
肥料常用知识点总结肥料是农业生产中不可或缺的重要因素，它能够提供植物所需的养分，促进植物的生长和发育。
在农业生产中，了解肥料的常用知识点对于合理施肥和提高农作物产量至关重要。
本文将从肥料的分类、成分、施肥方法和注意事项等方面进行总结。
一、肥料的分类肥料可以根据其来源和成分进行分类。
常见的分类包括有机肥料、无机肥料和微生物肥料。
1. 有机肥料：有机肥料主要由动植物的残体、粪便、秸秆等有机物质制成。
有机肥料富含有机质和养分，能够改善土壤结构和保持土壤湿度，提高土壤肥力。
2. 无机肥料：无机肥料是通过化学合成或矿石提取得到的肥料，主要包括氮肥、磷肥和钾肥。
无机肥料中的养分含量高，作用迅速，能够满足植物的快速生长需求。
3. 微生物肥料：微生物肥料是利用微生物的代谢产物或微生物本身作为肥料的一种。
微生物肥料能够促进土壤微生物活动，提高土壤肥力和植物的抗病能力。
二、肥料的成分肥料的成分主要包括氮、磷、钾以及微量元素等。
1. 氮：氮是植物生长所需的主要营养元素之一，它参与植物的蛋白质合成和生长发育过程。
常见的氮肥有尿素、铵态氮肥和硝态氮肥等。
2. 磷：磷是植物生长所需的重要元素，它参与植物的能量代谢和细胞分裂。
常见的磷肥有磷酸二铵、磷酸三铵和磷酸一铵等。
3. 钾：钾是植物生长所需的必要元素，它参与植物的光合作用和调节渗透压。
常见的钾肥有氯化钾、硫酸钾和硝酸钾等。
4. 微量元素：微量元素是植物生长所需的微量营养元素，包括铁、锌、锰、铜、硼、钼和镉等。
微量元素对植物的生长发育和养分吸收起着重要作用。
三、施肥方法合理的施肥方法能够提高肥料利用率，减少环境污染。
1. 底肥：底肥是在耕种前施入土壤中的肥料，目的是为了改善土壤肥力和提供植物生长所需的养分。
底肥的施用量应根据土壤肥力和作物需求进行合理调整。
2. 追肥：追肥是在作物生长期间根据作物的生长需求进行的补充施肥。
追肥的时机和施肥量应根据作物的生长阶段和养分需求进行科学确定。
农业知识我国肥料分类及执行标准大全
农业知识我国肥料分类及执行标准大全农业是我国经济的重要支柱，肥料作为农业生产中不可或缺的物质，对提高农作物产量和质量具有重要作用。
为了规范我国肥料市场，我国制定了一系列的肥料分类和执行标准。
一、肥料分类1.氮肥：氮肥是指含有丰富氮元素的肥料。
氮素是植物生长所必需的主要元素之一，可以促进植物的茎叶生长，提高植物的抗逆能力。
常见的氮肥有尿素、铵态氮肥、硝态氮肥等。
2.磷肥：磷肥是指含有丰富磷元素的肥料。
磷素是植物生长所必需的主要元素之一，可以促进植物的生殖生长，提高植物的花果质量。
常见的磷肥有三磷酸钙、磷酸二铵等。
3.钾肥：钾肥是指含有丰富钾元素的肥料。
钾素是植物生长所必需的主要元素之一，可以促进植物的根系生长，提高植物的耐病性。
常见的钾肥有氯化钾、硫酸钾等。
5.化肥：化肥是指通过化学合成过程制得的肥料。
化肥可以直接供给植物所需要的养分，具有效果快的特点。
常见的化肥有复合肥、尿素、钾肥等。
6.固体肥：固体肥是指肥料制成的固体颗粒状物质。
固体肥能够满足植物长时间内对养分的需求，可以控制肥料的施用量和施用时间。
常见的固体肥有复合肥、磷肥等。
7.液体肥：液体肥是指肥料制成的液体状物质。
液体肥便于施用和吸收，能够快速供给植物所需的养分，适用于水肥一体化的农业生产模式。
常见的液体肥有尿素液、复合肥液等。
二、肥料执行标准为了保证肥料的质量和使用效果，我国制定了一系列的肥料执行标准。
以上只是我国肥料分类和执行标准的一部分，还有很多其他类型的肥料和执行标准。
农民在使用肥料时应根据不同的农作物需求，结合土壤状况和施肥技术，选择合适的肥料，并按照执行标准进行科学施肥，以提高农作物产量和质量，促进农业可持续发展。
农业科普掌握合理使用化肥的方法
农业科普掌握合理使用化肥的方法化肥是现代农业生产中广泛使用的一种农业投入品，对提高农作物的产量和品质起到了重要的作用。
然而，不合理的使用化肥往往会导致土壤退化、农产品污染和环境问题。
本文将介绍合理使用化肥的方法，以帮助农民朋友提高生产效益的同时保护环境。
一、了解土壤养分状况在使用化肥之前，农民应该了解自己土壤的养分状况，不同土壤的肥力水平是不一样的，因此施肥的策略也会有所不同。
可以通过土壤检测机构或者农业技术人员的帮助，对土壤进行养分检测，并了解土壤的pH值、有机质含量、全氮、有效磷、速效钾等指标。
通过养分检测的结果，可以合理配置化肥的种类和用量。
二、选择适合的化肥种类化肥种类繁多，农民在选择化肥时，应该根据土壤类型和农作物的需求来确定最合适的种类。
一般来说，氮、磷、钾是植物生长所需的主要养分，可以选择含有这三种养分的复合肥或者单一肥料。
另外，还可以根据特定的作物要求选择钙肥、镁肥、微量元素肥等。
三、科学计算化肥用量过量使用化肥会造成养分浪费和环境污染，因此在施肥时要科学计算化肥的用量。
一般来说，应该根据土壤的养分含量、作物的需要以及生长发育期来确定化肥的施用量。
可以参考农业技术人员提供的施肥建议，也可以根据相关的农业科学研究来进行施肥量的测算。
四、合理施肥的时机和方式化肥的施肥时机和方式也是农民需要注意的重点。
化肥的施用应该与作物的生长发育需要相结合，避免在非关键生育期过量施肥或临近收获期施肥。
化肥的施用方式可以采取底肥追肥相结合的方式，或者通过灌溉、叶面喷施等方式进行施用。
五、利用有机肥料和生物肥料有机肥料和生物肥料是替代化肥的重要补充，可以提供丰富的养分和改善土壤结构。
农民可以利用农家肥、畜禽粪便、秸秆等有机废弃物进行堆肥和发酵，制作有机肥料。
同时，生物肥料也可以通过菌剂的施用来促进土壤养分的有效性和植物的营养吸收能力。
六、加强土壤管理合理使用化肥还需要加强土壤管理。
农民应该注意合理轮作、保护耕层土壤、加强农田排水和保持适宜的灌溉等。
总结化肥小知识点
总结化肥小知识点一、化肥的种类1.无机肥：主要有氮肥、磷肥、钾肥。
包括尿素、硝酸铵、过磷酸钙、硫酸钾等。
2.有机肥：主要有腐熟有机肥、生物有机肥。
包括畜禽粪便、腐熟稻草、生物腐殖质等。
二、化肥对作物的影响1.提供营养元素：化肥中含有作物生长所需的主要营养元素，如氮、磷、钾等，可以促进植物的生长和发育。
2.改善土壤肥力：合理使用化肥可以改善土壤的养分结构，提高土壤肥力。
3.增加产量和品质：化肥的使用可以大大提高农作物的产量和品质，促进农业生产。
三、化肥的使用注意事项1.正确施肥量：根据土壤肥力和作物需求，合理确定施肥量。
2.合理施肥时间：在作物生长的不同阶段，选择合适的时间进行施肥，可以提高施肥效果。
3.选择合适的化肥种类：根据土壤肥力和作物需求，选择适合的化肥种类进行施肥。
4.注意施肥方法：施肥方法的选择也很重要，可以选择冲施、条施、沟施等方法，提高施肥效果。
5.注意施肥技术：注意施肥的技术细节，如施肥均匀性、施肥时的天气条件等，可以影响施肥效果。
6.注意环保：化肥的使用也可能对环境造成负面影响，要注意环保和减少化肥的使用量，选择有机肥等替代品。
四、化肥的环境影响1.化肥过量使用可能导致土壤污染，而动物和人类通过食物链摄入有害物质。
2.化肥的过量使用还可能导致水体污染，对水生生物产生负面影响，影响水生态系统的平衡。
3.化肥的过量使用也可能产生温室气体，对大气环境产生负面影响。
五、化肥的合理利用1.合理施肥：根据土壤肥力和作物需求，合理确定施肥量和施肥时间，提高施肥效果。
2.选择合适的化肥种类：根据土壤肥力和作物需求，选择适合的化肥种类进行施肥，减少施肥量。
3.选择有机肥：有机肥对土壤和环境的影响较小，可以选择有机肥等替代品。
总之，化肥在农业生产中扮演着重要的角色，可以提高农作物的产量和品质，促进农业生产的发展。
但是化肥的过量使用也可能对环境造成负面影响，所以必须要合理使用化肥，减少化肥的使用量，选择适合的化肥种类，保护环境，促进农业的可持续发展。
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《肥料知识200问》
肥料的基本知识
1、什么叫做肥料？
凡是施于土中或喷洒于作物地上部分，能直接或间接供给作物养分，增加作物产量，改善产品品质或能改良土壤性状，培肥地力的物质，都叫肥料。
直接供给作物必需营养的那些肥料称为直接肥料，如氮肥、磷肥、钾肥、微量元素和复合肥料都属于这一类。
而另一些主要是为了改善土壤物理性质、化学性质和生物性质，从而改善作物的生长条件的肥料称为间接肥料，如石灰、石膏和细菌肥料等就属于这一类。
2、肥料有哪些种类？
按化学成分：有机肥料、无机肥料、有机无机肥料；
按养分分：单质肥料、复混（合）肥料（多养分肥料）；
按肥效作用方式分：速效肥料、缓效肥料；
按肥料物理状况分：固体肥料、液体肥料、气体肥料；
按肥料的化学性质分：碱性肥料、酸性肥料、中性肥料；
3、什么是化学肥料？
1
从狭义来说，化学肥料是指用化学方法生产的肥料；从广义来说，化学肥料是指工业生产的一切无机肥及缓效肥。
所以一些人只把氮肥叫做化肥是不全面的，化肥是氮、磷、钾、复合肥的总称。
4、什么叫有机肥料？
有机肥料是农村利用各种来源于动植物残体或人畜排泄物等有机物料，就地积制或直接耕埋施用的一类自然肥料，习惯上也称作农家肥料。
5、有机肥料分为多少类？
有机肥料大致可归纳为以下四类：（1）粪尿肥：包括人畜粪尿及厩肥、禽粪、海鸟粪以及蚕沙等。
（2）堆沤肥：包括堆肥、沤肥、秸秆以及沼气肥料。
（3）绿肥：包括栽培绿肥和野生绿肥。
（4）杂肥：包括泥炭及腐殖酸类肥料、油粕类、泥土类肥料以及海肥等。
6、化学肥料与有机肥料有什么差别？
（1）有机肥料含有大量的有机质，具有明显的改土培肥作用；化学肥料只能提供作物无机养分，长期施用会对土壤造成不良影响，使土壤“越种越馋”。
（2）有机肥料含有多种养分，所含养分全面平衡；而化肥所含养分种类单一，长期施用容易造成土壤和食品中的养分不平衡。
（3）有机肥料养分含量低，需要大量施用，而化学肥料养分含量高，施用量少。
（4）有机肥料肥效时间长；化学肥料肥效期短而猛，容易造成养分流失，污
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染环境。
（5）有机肥料来源于自然，肥料中没有任何化学合成物质，长期施用可以改善农产品品质；化学肥料属纯化学合成物质，施用不当能降低农产品品质。
（6）有机肥料在生产加工过程中，只要经过充分的腐熟处理，施用后便可提高作物的抗旱、抗病、抗虫能力，减少农药的使用量；长期施用化肥，由于降低了植物的免疫力，往往需要大量的化学农药维持作物生长，容易造成食品中有害物质增加。
（7）有机肥料中含有大量的有益微生物，可以促进土壤中的生物转化过程，有利于土壤肥力的不断提高；长期大量施用化学肥料可抑制土壤微生物的活动，导致土壤的自动调节能力下降。
7、什么是BB肥？
BB肥名称来源于英文Bulk Blending Fertilizer，又称掺混肥，它是把单质肥料（或多元肥料）按一定比例掺混而成。
8、BB肥特点是什么？
BB肥特点是氮磷钾及微量元素的比例容易调整，可以根据用户需要生产出各种规格的专用肥，比较适合测土配方施肥的需要。
9、常用的氮肥品种分为哪几类？
3
常用的氮肥品种大至分为铵态、硝态、铵态硝态和酰胺态氮肥四种类型。
近20年来又研制出长效氮肥(或缓效氮肥)新品种。
长效氮肥包括全成有机氮肥和包膜氮肥两类。
10、氮肥主要有哪些品种？
各类氮肥主要品种如下：
(1)铵态氮肥：有硫酸铵、氯化铵、碳酸氢铵、氨水和液体氨；
(2)硝态氮肥：有硝酸纳、硝酸钙；
(3) 铵态硝态氮肥：有硝酸铵、硝酸铵钙和硫硝酸铵；
(4)酰胺态氮肥：有尿素、氰氨化钙(石灰氮)。
11、常用的磷肥品种分为哪几类？
（1）水溶性磷肥。
主要有普通过磷酸钙、重过磷酸钙和磷酸铵(磷酸一铵、磷酸二铵)。
（2）混溶性磷肥。
指硝酸磷肥，也是一种氮磷二元复合肥料。
（3）拘溶性磷肥。
包括钙镁磷肥、磷酸氢钙、沉淀磷肥和钢渣磷肥等。
（4）难溶性磷肥。
如磷矿粉、骨粉和磷质海鸟粪等，只溶于强酸，不溶于水。
12、常用的磷肥品种特性如何？
4
（1）水溶性磷肥适合于各种土壤、各种作物，但最好用于中性和石灰性土壤。
其中磷酸铵是氮磷二元复合肥料，且磷含量高，为氮的3～4倍，在施用时，除豆科作物外，大多数作物直接施用必须配施氮肥，调整氮、磷比例，否则，会造成浪费或由于氮磷施用比例不当引起减产。
（2）混溶性磷肥最适宜在旱地施用，在水田和酸性土壤施用易引起脱氮损失。
（3）拘溶性磷肥不溶于水，但在土壤中能被弱酸溶解，进而被作物吸收利用。
而在石灰性碱性土壤中，与土壤中的钙结合，向难溶性磷酸方向转化，降低磷的有效性，因此，适用于在酸性土壤中施用。
（4）难溶性磷肥施入土壤后，主要靠土壤的酸使它慢慢溶解，变成作物能利用的形态，肥效很慢，但后效很长。
适用于酸性土壤，用作基肥，也可与有机肥料堆腐或与化学酸性、生理酸性肥料配合施用，效果较好。
13、什么是缓效肥料？
养分所呈的化合物或物理状态，能在一段时间内缓慢释放供植物持续吸收利用的肥料。
缓释是指化学物质养分释放速率远小于速效性肥料施入土壤后转变为植物有效态养分的释放速率。
14、什么是包膜肥料？
为改善肥料功效和（或）性能，在其颗粒表面涂以其他物质薄层制成的肥料。
15、什么是肥料品位？
以百分数表示的肥料养分含量。
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16、什么是单一肥料？
氮、磷、钾三种养分中，仅具有一种养分标明量的氮肥、磷肥或钾肥的通称。
17、什么是复合肥？
在一种化学肥料中，同时含有N、P、K等主要营养元素中的两种或两种以上成分的肥料，称为复合肥料。
含两种主要营养元素的叫二元复合肥料，含三种主要营养元素的叫三元复合肥料，含三种以上营养元素的叫多元复合肥料。
18、复合肥的养分含量如何表示？
复合肥料习惯上用N-P2O5-K2O相应的百分含量来表示其成分。
若某种复合肥料中含N10％，含P2O520％，含K2O10％，则该复合肥料表示为
10-20-10。
有的在K2O含量数后还标有S，如12-24-12（S），即表示其中含有K2SO4。
三元复合肥料中每种养分最低不少于4%，一般总含量在25%～60%范围内。
总含量在25%～30%的为低浓度复合肥，30%～40%的为中浓度复合肥，大于40%的为高浓度复合肥。
19、复混肥与复合肥的区别
（１）执行标准不同：国家质量技术监督法律规定，生产复混肥执行的标
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