青岛版六年级科学上册第一单元试题及答案
青岛版六年级科学上册第一单元检测题(答案附后)题库
第一单元检测题一：填空1. 经过（）察看到的微生物也是生物，它有同其余生物同样的共同特点。
2. 病毒是由（）构成的外壳和（）构成的中心构成。
因此说，病毒是一种原始的生物。
3. 病毒不可以独立生活，一定寄生在其余生物的（）里，全部病毒要比（）小得多。
4. 病毒的流传门路主要有（）、（）、（）、（）、（）等。
5. 细菌依据形态不一样，可分为（）、（）和（）三种种类。
6. 面包放久了，高出了保质期就会生长出（），它与蘑菇属于同一种生物类型，也是微生物的一种。
7. 蘑菇的形状像一把“小伞” ，此中的“伞柄”叫（），汲取土壤中的水分和有机物的是（）。
8. 馒优等食品在霉变的过程中产生的（），含有对人体有害的物质，因此发霉的食品不可以食用。
9. 微生物的生长与生殖和植物、动物同样，也需要必定的（）、（）和（）等条件。
10.在适合的环境里，微生物能以惊人的速度生殖，它们分解、汲取食品中的营养，同时排出（），致使食品腐败而不可以食用。
11. 我们能够享遇到美味的蛋糕，主要归功于（）。
12. 馒头发霉的条件是（）。
13. 土壤中的动植物尸体和残体，最后将消逝并变为植物需要的营养素，这归功于（）。
14. 噬菌体是（）。
15. 自然界中形体最小的生物是（）16. 在自然界的物质循环中起重要作用的生物是（）17. 病毒是一类没有（）的特别生物，它们的构造由（）和（）构成。
18. 依据病毒所寄生的细胞不一样，我们能够将病毒分为（）类：特意寄生在（）和（）细胞里的（）病毒；特意寄生在（）细胞里的（）病毒；特意寄生在（）细胞里的（）病毒，也叫（）。
19. 乙肝病毒属于（）。
20. 细菌是一类（）生物，个体细小，一定借助（）才能察看到。
21. 细菌对自然界中的（）等物质的循环起侧重要的作用。
22. 真菌是既不属于（），也不属于（）的一类生物，当前发现的约有（）种。
23. 平时生活中，使衣物、食品发霉的（），用来发酵的（），滋味鲜美的（），都属于（）。
青岛版小学六年级科学上册单元测试卷及答案 全册
青岛版六年级科学上册第一单元测试卷及答案学校班级姓名等级一、查漏补缺：1.手足口病是小学生常患的一种疾病，它是由引起的疾病。
2.夏天，衣服、鞋子等在潮湿的环境中容易发霉，是由引起的。
3.狂犬病主要是通过传播的。
4.我们常见的食用菌有、、等。
二、珠海拾贝：1、你认为预防禽流感病毒比较科学的方法是（）。
①把病死的家禽加工成食品②扔进河里③穿防护服对病死的家禽进行消毒处理。
2、在蘑菇组成结构中，生有孢子的结构是（）。
①菌伞②菌盖③菌褶3、下列菌种中可以用来发酵造葡萄酒的是（）。
①酵母菌②青霉菌③霉菌4、蘑菇是一类个体比较大的（）。
①细菌②霉菌③真菌5、小时候，医生让我们口服的糖丸，是为了预防（）的发生。
①流感②腮腺炎③脊髓灰质炎三、明辨是非：1、病毒与人类的关系是：它对人类既有有利的一面，也有有害的一面。
（）2、细菌和病毒一样，是单细胞生物，形体十分微小，要借助于电子显微镜才能观察到。
（）3、夏天，鲜肉容易腐败变质，这是由腐生细菌引起的。
（）4、细菌能使人致病，因此，细菌对人类有百害而无一利。
（）5、所有的蘑菇都是可以食用的。
（）四、填出蘑菇各部分的名称：五、猜想与探究馒头在什么样的环境下容易发霉？写出你的猜想与研究方案。
六．自然揭秘把鸡或鱼的内脏埋到树下的土壤中，过段时间发现鸡或鱼的内脏不见了，你能解释其中的科学奥秘吗？一、查漏补缺：(每空1分，共6分)1、病毒2、霉菌 3.被动物咬伤 4、金针菇木耳银耳二、珠海拾贝：(每题2分，共10分)1、③2、③3、①4、③5、③三、明辨是非：(每题2分，共10分)1．对 2．错 3．对 4．错 5．错四、填出蘑菇各部分的名称：（5分）菌盖、菌褶、菌柄、菌丝、地下菌丝五、馒头在什么样的条件下容易发霉？写出你的猜想与研究方案（10分）我的猜想：馒头在温暖、潮湿的条件下容易发霉。
我的方案：1、将两块干馒头用塑料袋包好，同时放在冰冷的环境里，几天后，观察现象；2、再将它们同时放在干燥的地方，几天后观察现象；3、将其中一块馒头上滴上几滴水，变成潮湿的馒头，再分别用塑料袋包装并同时放在温暖的环境里,几天后，观察现象。
青岛版小学六年级上册科学第一单元测试题
青岛版小学六年级上册科学第一单元测试题2022-2022学年第一学期六年级第一二单元考试科学试题一、填空题：（每空0.5分，共12分。
）1．病毒是一类没有细胞结构的特殊生物。
它们的结构非常简单，由外壳和内部的组成。
病毒不能独立生存，必须生活在其他生物的细胞内，一旦离开活细胞，就不表现任何生命活动迹象。
病毒个体极其微小，绝大多数要在下才能看清楚。
根据病毒寄生的生物细胞不同，可将病毒分为三类：、、2．细菌是一类由构成的生物，个体微小，必须借助显微镜才能观察到。
3．小时候，我们吃过的“”是用来预防脊髓灰质炎（小儿麻痹症）的10．水泥一旦与水混合变成凝聚物，就再也不能恢复到原来的状态，这种变化叫做变化。
二、选择题（每小题一分，共12分。
）1、使衣物发霉的是（）A酵母菌B霉菌C真菌2、下列疾病不是病毒引起的是（）A狂犬病B肺炎C腮腺炎3、下列物质不是腐生细菌分解动植物遗体得到的是（）A水B氧气C无机盐4、下列生活用品不是由真菌菌制成的是（）A味精B豆腐乳C青霉素5、下列变化属于生成新物质变化的是（）A冰融化成水B铁生锈C铁熔化6、将一根铁钉的一半浸入水中，一半露在空气中，最容易生锈的部分是（）。
A在空气中的一半B在水中的一半C空气和水交界处D无法确定7、下面的变化没有新物质产生的是（）A白糖加热至焦黑B木材做家具C火柴燃烧D食物消化8、防止铁制品生锈的方法错误的是（）A将铁制品擦净并在其表面上涂上一层油B将铁制品擦净后放在干燥的地方C将铁制品用水清洗后直接放置D在铁制品的表面上镀上一层其他的金属9、1843年，俄国从埃及抢去“国宝”---狮身人面像。
很奇怪的是，狮身人面像被掠去后就开始“消瘦”，在石像周围的地方常常出现一层层的粉末，到了冬天更加严重。
在石像“消瘦”的过程中（）新物质。
A产生了B没有产生C无法确定10、下列是向牛奶中加入食醋后，牛奶的变化情况，其中正确的是（）A有气泡冒出B看不出明显变化C出现粘稠状的物质，并发生沉淀。
新青岛版科学六年级上册全册知识点汇总(含实验问答题)
新青岛版科学六年级上册全册知识点汇总（含实验问答题）目录第一单元遗传和变异基础知识梳理 (3)常考简答背记 (6)第二单元微生物基础知识梳理 (7)常考简答背记 (9)第三单元秋冬星空基础知识梳理 (11)常考简答背记 (13)第四单元自转与公转基础知识梳理 (14)常考简答背记 (18)第五单元简单机械基础知识梳理 (19)常考简答背记 (23)第六单元防疫与保健基础知识梳理 (24)常考简答背记 (26)第七单元设计与工程基础知识梳理 (27)常考简答背记 (29)新青岛版（六三制）六年级上册科学全册知识点第一单元遗传与变异基础知识梳理第1课细胞1.17世纪时，英国科学家罗伯特·虎克用自制的显微镜首次发现了植物细胞。
2.显微镜的发明，把人类带入了一个崭新的微观世界。
3.绝大多数生物体是由细胞构成的。
细胞是生物体的基本组成单位。
4.细胞的形态多种多样。
不同生物的细胞是不同的，生物不同组织或器官的细胞也是不同的。
5.人体或动物体的多种细胞虽然形态不同，但基本结构相同，都有细胞膜、细胞质和细胞核。
植物细胞除这些结构外还有细胞壁，细胞壁有保护细胞内部、维持细胞形态的作用。
6.洋葱表皮是由细胞构成的。
洋葱表皮细胞的形zhuang大体为长方形，有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等。
观察洋葱表皮细胞时，看到的小黑点是细胞核，大泡泡是液泡。
7.认识细胞8.生物体的生长和发育就是细胞不断生长、增殖、衰老、死亡的过程。
9.单细胞生物有草履虫、有孔虫、喇叭虫、变形虫、细菌等。
第2课像与不像1.人的几种相貌特征2.人的相貌特征、血型、性格、行为方式等方面都存在着遗传和变异现象。
3.有些疾病是可以遗传的，如红绿色盲、糖尿病等。
4.生物将自身的形态特征或生理特性传给后代的现象称为遗传。
5.“种瓜得瓜，种豆得豆”“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”都是遗传现象。
6.同种生物后代与亲代之间，或同代生物不同个体之间在形态特征、生理特性等方面表现出的差异称为变异。
新青岛版小学科学六年级上册单元检测试题及答案(全册)
青岛版六上科学第一单元测试题一、填空（每空1分，共10分）。
1.病毒是一类没有结构的特殊生物。
它的结构非常简单，由和内部的组成。
2.病毒可分三类：动物病毒、病毒、病毒。
4.真菌是既不属于也不属于的一类生物。
5.蘑菇是依靠地下部分的吸收土壤中的水分和进行腐生生活的。
二、选择（每空1分，共8分）。
1.流感、狂犬病、腮腺炎等是由（ )感染引起的疾病。
A.传染病菌B.病毒C.真菌2.下列环境中，分布细菌、真菌较多的是（）。
A.刚煮的的食物中B.腌制食品的盐水中C.流通的钱币上3.下列生物在自然界的物质循环中起重要作用的是（）。
A.腐生细菌B.酵母菌C.病毒4.小时候，医生让我们口服“糖丸”，主要是预防（）。
A.狂犬病B.乙型肝炎C.脊髓灰质炎5.将粮食堆放在（）中，不容易发生霉变。
A.较低温度的干燥环境B.较高温度的潮湿环境C.较低温度的潮湿环境6.腐烂的水果散发出的酒香是（）引起的。
A.青霉菌B.乳酸菌C.酵母菌7.乙肝病毒寄生在( )。
A.人和动物细胞里B.植物细胞里C.细菌细胞里8.下列对细菌和病毒的认识正确的是（）A.它们对人体健康有害B.它们对人体健康无害C.有些病毒或细菌对人类有益三、判断（每空1分，共8分）。
1.细菌和病毒一样，要借助电子显微镜才能观察到。
（）2.温度越高越有利于霉菌的繁殖、生长。
（）3.味道鲜美的蘑菇是从湿润的土壤中生长出来的一种植物。
（）4.细菌有三种形态，分别是球菌、杆菌、螺旋菌。
（）5.病毒是一类可以独立生存的生物。
（）6.夏天，鲜肉容易腐败变质，这是由腐生细菌引起的。
（）7.细菌都能使动植物或人产生疾病，因此十分有害。
（）8.大豆的根瘤菌可以增加土壤肥力。
（）四、看图识仪器（每空1分，共4分）。
————————————————————五、生活中的科学（每题3分，共9分）。
1.有的蘑菇有毒，你是如何识别有毒蘑菇的?2.在日常生活中，人们想出了哪些防止物品发霉的方法？3.碗筷要经常放在开水里煮一下，为什么？六、实验设计（每题5分，共10分）。
青岛版小学六年级上册科学第一单元测试题
青岛版小学六年级上册科学第一单元测试题2021-2021学年第一学期六年级第一二单元考试科学试题一、填空题：（每空0.5分，共12分。
）1.病毒是一种没有细胞结构的特殊生物。
它们的结构非常简单，由外壳和内部组成。
病毒不能独立生存，必须生活在其他生物体的细胞中。
一旦离开活细胞，就不会有任何生命活动的迹象。
单个病毒非常小，绝大多数只能在阳光下清晰可见。
根据病毒寄生的生物细胞的不同，病毒可分为三类：。
2.细菌是由细菌组成的有机体。
个体很小，只能借助显微镜进行观察。
3.当我们年轻时，我们吃的“食物”被用来预防小儿麻痹症4.通过搜集资料，我知道各种不同的细菌有、、三种基本形态。
自然界中无数的会促使动植物遗体不断地腐烂、分解，最终消失掉。
5．物品发霉所需要的条件是。
防止物品发霉的办法有。
6．蘑菇是依靠地下部分的吸收土壤中的水分和进行腐生生活的。
采摘蘑菇时，不能直接采摘，要用夹取。
7.真菌是既不属于植物也不属于动物的一类生物，目前已经发现的真菌大约有种。
8.实验告诉我们铁生锈的条件主要是、和。
.蜡烛熔化和燃烧是两种不同的变化。
熔化是蜡烛形态的变化，燃烧是的变化。
10.一旦水泥与水混合形成凝结水，它就不能再恢复到原来的状态。
这种变化叫做变化。
2、多项选择题（每个子题1分，共12分）1、使衣物发霉的是（）a酵母菌b霉菌c真菌2.下列疾病不是由病毒引起的（a）狂犬病B肺炎C腮腺炎3、下列物质不是腐生细菌分解动植物遗体得到的是（）a水b氧气c无机盐4、下列生活用品不是由真菌菌制成的是（）a味精b豆腐乳c青霉素5、下列变化属于生成新物质变化的是（）a冰融化成水b铁生锈c铁熔化6、将一根铁钉的一半浸入水中，一半露在空气中，最容易生锈的部分是（）。
a在空气中的一半b在水中的一半c空气和水交界处d无法确定7.以下变化中没有新的物质：（a）白糖加热至焦黑；（b）木头用来做家具；（c）火柴被烧了；（d）食物消化；（8）防止铁制品生锈的错误方法是（a）将铁制品擦拭干净，并在其表面涂一层油；（b）将铁制品擦拭干净，放在干燥处；（c）用水清洗铁制品，直接放入；（d）在铁制品表面镀一层其他金属9、1843年，俄国从埃及抢去“国宝”---狮身人面像。
青岛版科学六年级上册第一单元检测试卷(后附答案)
青岛版科学六年级上册第一单元检测试卷一、选择题1．下列变化类似于蜡烛燃烧这样的变化的是（）。
A．蜡烛熔化B．铁熔化C．铁生锈2．坐在行驶的汽车内的乘客以（）为参照物时，他是静止的。
A．汽车内的物品B．路边的景物C．马路3．下列运动方式属于摆动的是（）。
A．荡秋千B．推箱子C．锯木头4．马的常规运动方式是对角线换步法，即（）。
A．左前左后、右前右后B．左前右后、右前左后C．左前右前、左后右后5．要想描述物体是运动的还是静止的，必须先确定一个物体作标准，这个被选定的物体叫做（）。
A．形态B．参照物C．标准6．物体具有保持它原来运动（或静止）状态的属性，这种属性称为()。
A．运动状态B．惯性C．静止状态7．马是四肢运动的动物，四肢的常规运动方式是（），即左前右后，右前左后的交替循环。
A．对角线换步法B．垂直线换步法C．平行线换步法8．下列变化能产生新物质的是（）。
A．木条燃烧B．蜡烛溶化C．冰块融化9．下列物质变化中，属于可逆变化的是（）。
A．把木材做成桌子B．种子发芽C．水变成冰10．在描述物体运动快慢时，以下的选项（）项与此没有关联。
A．时间B．距离C．方向11．以下的现彖中，属于惯性现象的是（）。
A．汽车急刹车时货物倒向车头B．气球随风飘C．火箭升空12．给铁制品的表面涂上（）最容易使其生锈。
A．油漆B．水C．食用油D．白醋13．测量物体运动快慢用不到的一种器材是（）。
A．烧杯B．尺子C．钟表14．下列金属中，最不容易生锈的是（）。
A．铜B．铁C．金15．下列变化能产生新物质的是（）。
A．牛奶变质B．水蒸发C．玻璃破碎16．蜗牛、马、豹中运动速度最快的是（）。
A．蜗牛B．马C．猎豹17．根据你的调查发现人的血压最高的时间是（）。
A．早上B．中午C．傍晚18．下列变化中，产生新物质的是（）。
A．铁生锈B．纸做成纸杯C．蜡烛熔化19．人奔跑时候的最快速度是每小时（）千米A．36B．72C．1820．有关参照物的说法，（）是正确的。
青岛版六年级科学上册第一单元测考试试题-(最新)
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 青岛版六年级科学上册第一单元测考试试题-(最新) 1 六年级科学上册第一单元测试题一：填空（20 分） 1. 自然界中，生活着千万种肉眼看到的，他们和动物、植物共同组成了生物大军，使大自然显得生机勃勃。
2. 病毒是病毒是一类没有的特殊生物，它是由的外壳和构成。
所以说，病毒是一种原始的生物。
3. 病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的里，所有病毒要比小得多。
4. 我们小时候得过的腮腺炎、水痘等都是由于感染引起的传染病。
5. 细菌根据形态不同，可分为、和三种类型。
6. 面包放久了，超出了保质期就会生长出，它与味道鲜美的蘑菇，以及用来发酵的属于，它既不属于也不属于的一类生物。
7. 微生物的生长与繁殖和植物、动物一样，也需要一定的、和等条件。
8. 我们能够享受到美味的蛋糕，主要归功于。
在自然界对等物质循环中起重要作用的生物1 / 6是。
9. 自然界中形体最小的生物是。
10. 根据病毒所寄生的细胞不同，我们可以将病毒分为三类：专门寄生在和细胞里的病毒；专门寄生在细胞里的病毒；专门寄生在细胞里的病毒，也叫。
11. 乙肝病毒属于。
12. 细菌是一类生物，个体微小，必须借助才能观察到。
13. 蘑菇依靠地下部分的吸收土壤中的和进行生活。
15.识别有毒蘑菇一是，二是，三是，四是。
2 二：选择 1、下列细菌中，对人体有害的是（） A 根瘤菌 B 乳酸细菌 C 肺炎链球菌 D 醋酸杆菌 2、在一定限度内，对人类有益的细菌是（） A 大肠杆菌B 结核菌 C 痢疾杆菌 D 软腐细菌 3、下面关于细菌、真菌的生活条件叙述错误的是（） A 细菌、真菌在任何条件下都能生存。
B 细菌、真菌的生存需要一定的水分。
新青岛版科学六年级上册全册知识点汇总(含实验问答题)
新青岛版科学六年级上册全册知识点汇总（含实验问答题）第一单元遗传和变异第1课细胞1.房屋是用一块块砖建成的，蜂巢是由一个个巢房构成的。
那么，构成生物体的基本单位是细胞。
2.草履虫是由一个细胞构成的。
3.17世纪，英国科学家罗伯特·胡克用自制的显微镜观察一片软木薄片的结构，发现并命名了细胞。
4.显微镜5.植物细胞是植物生命活动的结构与功能的基本单位，由原生质体和细胞壁两部分组成。
此外还有细胞液等。
6.绝大多数生物体是由细胞构成的。
细胞是生物体的基本组成单位。
7.不同生物细胞结构不同，生物体生长发育的过程中细胞不断生长、繁殖、衰老、死亡第2课我像谁1.生物将自身的形态特征或生理特性传给后代的现象称为遗传。
2.同种生物世代之间或同代生物不同个体之间在形态特征、生理特征等方面的差异称为变异。
3.遗传和变异是生物界普遍存在的现象。
第3课灭绝的生物1.古代生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下变成的跟石头一样的东西叫化石。
2.化石可以告诉我们关于地球的历史以及生物进化的许多信息，对于科学研究具有重要的作用。
3.科学家通过对恐龙粪化石的研究，可以知道恐龙的食性;通过对恐龙足迹化石的研究，可以了解恐龙的体重、长度、行进速度、生活习性等。
4.猛犸象比较耐寒，而大象没有像猛犸象一样耐寒。
猛犸象主要是生存在亚寒带和寒带的地区生活的地方，主要是以草和灌木为主。
猛犸象和大象的形态特征也是有着非常大的差别，猛犸象的象牙非常的大，而大象就没有像猛犸象一样有那么大的象牙，还有猛犸象的象毛也要比大象的象毛长很多。
5.了解恐龙等生物灭绝的原因原因一：气候变迁说6500万年前，地球气候陡然变化，气温大幅下降，造成大气含氧量下降，令恐龙无法生存。
原因二：火山爆发说因为火山的爆发，二氧化碳大量喷出，造成地球急激的温室效应，使得植物死亡。
进而造成恐龙灭亡。
原因三：大陆漂移说由于地壳变化，这块大陆在侏罗纪发生的较大的分裂和漂移现象，最终导致环境和气候的变化，恐龙因此而灭绝。
青岛版六年级科学上册第一单元试题(附答案)
青岛版六年级科学（上册）第一单元检测题（附答案）一、填空。
1、病毒不能生存，必须生活在其它生物的内。
2、乙肝病毒是一种病毒。
3、在、、以及，都可以找到细菌，他们。
4、自然界中无数的腐生细菌会促使动植物遗体不断地、。
动植物遗体分解生成的、和又是植物制造有机物必不可少的原料。
可见，细菌对于自然界中等物质的循环起着重要的作用。
5、在日常生活中，使衣物、食品等发霉的霉菌属于。
6、蘑菇是依靠地下部分的吸收土壤中的和进行腐生生活的。
7、有毒蘑菇一般菌面颜色，有、、、等颜色，特别是的往往有剧毒，采摘后易变色。
二、选择。
1、木耳是一种的菌。
A有毒 B 无毒2、有毒蘑菇常常有一种。
A特殊的香味 B 怪异的味道3、有毒蘑菇用手直接接触。
A可以B不要4、番茄花叶病毒是一种。
A动物病毒B植物病毒C细菌病毒5、大肠杆菌噬菌体是一种。
A动物病毒 B 植物病毒 C 细菌病毒6、病毒一旦离开，就不表现出任何生命活动迹象。
A死细胞 B 活细胞三、判断。
1、病毒可以不依靠任何物体而单独生存。
（）2、喷洒消毒液、戴口罩等方法有利于防止病毒的侵害。
( )3、细菌是一类单细胞的生物，个体微小。
（）4、细菌对人们只有有害的一面。
（）5、在温暖潮湿的环境中，物体容易发霉。
（）6、金针菇是一种有毒的蘑菇，不能食用。
（）四、小实验。
请你设计一份蔬菜保鲜方案的实验，回答下列问题：1、实验名称：2、实验材料：3、实验步骤：4、实验结果：五、问答题。
1、说一说鉴别蘑菇是否有毒的方法。
2、结合生活，说一说细菌与人类的关系？3、说一说生活中怎样做能有效防止病毒对人体的侵袭？答案：一、1、独立细胞2、动物3、土壤空气水动植物的身体内外无处不在4、腐烂分解二氧化碳水无机盐二氧化碳5、真菌6、菌丝水分有机物7、鲜艳红绿墨黑青紫紫色二、1、B 2、B 3、B 4、B 5、C 6、B三、1、×2、√3、√4、×5、√6、×四、1、实验名称：蔬菜保鲜方案的实验。
新青岛版科学六三制六年级上册第一单元测试题
2022-2023学年度第一学期六年级科学第一单元质量检测试题题号一二三四五总分等级一、填空：1.绝大多数生物体是由构成的。
2.生物将自身的形态特征或生理特性传给后代的现象称为。
3.古代生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下变成的跟石头一样的东西叫作。
二、选择：1.细胞由英国科学家最早发现。
A.伽利略B.林勒阿斯C.罗伯特·胡克2.下图中，为显微镜下观察到的洋葱表皮细胞的是。
A. B. C.3.俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”，说明生物具有现象。
A.生长B.遗传C.变异4.人类最先了解恐龙的模样是通过恐龙的。
A.电影B.化石C.真实的恐龙5.“龙生九子各不同”形象地说明了生物界普遍存在。
A.遗传B.繁殖C.变异6.看到霸王尖利的牙齿化石, 可以据此猜测。
A.霸王龙是食草动物B.霸王龙擅长奔跑C.霸王龙是食肉动物三、判断：1.同一生物体的不同部位的细胞，形状和大小都是相同的。
（）2.“一母生九子，九子九个样”属于生物的变异现象。
（）3.为了观察方便，我们可以把显微镜倾斜一定的角度。
（）4.现代生物的灭绝有些是受到人类的影响。
（）5.我们要想了解远古时代的动植物情况，只能靠猜想。
（）四、实验题：（每空2分共12分）1.在图中标出相应部分:载物台、目镜、反光镜、物镜、调焦旋钮。
2.课堂上适合用上面显微镜来观察的物体是。
A.食盐晶体和细胞B.微生物和小昆虫C.微生物和细胞3.实验中需要将镜筒下降，我们的眼睛应该注视(填“物镜”或“目镜”)。
4.乐乐在显微镜中观察到一个污点，他移动玻片标本，并转动物镜后，污点仍在原来的地方，请你帮忙判断这个污点应该在。
A.目镜上B.物镜上C.玻片标本上5.在目镜中看到物体的像位于视野右上方，乐乐想把物像移到视野的中央，以便更好地观察，他应把载玻片向移动。
A.右上方B.左下方C.随意方向6.乐乐要观察水中的微生物，正常情况下，下列水中最容易用显微镜找到微生物的是。
A.刚接的自来水B.刚开封的矿泉水C.稻田中的水五、问答题：从化石中可以获得哪些信息?。
新青岛版科学六年级上册全册知识点汇总(含实验问答题)
新青岛版科学六年级上册全册知识点汇总（含实验问答题）第一单元遗传和变异第1课细胞1.房屋是用一块块砖建成的，蜂巢是由一个个巢房构成的。
那么，构成生物体的基本单位是细胞。
2.草履虫是由一个细胞构成的。
3.17世纪，英国科学家罗伯特·胡克用自制的显微镜观察一片软木薄片的结构，发现并命名了细胞。
4.显微镜5.植物细胞是植物生命活动的结构与功能的基本单位，由原生质体和细胞壁两部分组成。
此外还有细胞液等。
6.绝大多数生物体是由细胞构成的。
细胞是生物体的基本组成单位。
7.不同生物细胞结构不同，生物体生长发育的过程中细胞不断生长、繁殖、衰老、死亡第2课我像谁1.生物将自身的形态特征或生理特性传给后代的现象称为遗传。
2.同种生物世代之间或同代生物不同个体之间在形态特征、生理特征等方面的差异称为变异。
3.遗传和变异是生物界普遍存在的现象。
第3课灭绝的生物1.古代生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下变成的跟石头一样的东西叫化石。
2.化石可以告诉我们关于地球的历史以及生物进化的许多信息，对于科学研究具有重要的作用。
3.科学家通过对恐龙粪化石的研究，可以知道恐龙的食性;通过对恐龙足迹化石的研究，可以了解恐龙的体重、长度、行进速度、生活习性等。
4.猛犸象比较耐寒，而大象没有像猛犸象一样耐寒。
猛犸象主要是生存在亚寒带和寒带的地区生活的地方，主要是以草和灌木为主。
猛犸象和大象的形态特征也是有着非常大的差别，猛犸象的象牙非常的大，而大象就没有像猛犸象一样有那么大的象牙，还有猛犸象的象毛也要比大象的象毛长很多。
5.了解恐龙等生物灭绝的原因原因一：气候变迁说6500万年前，地球气候陡然变化，气温大幅下降，造成大气含氧量下降，令恐龙无法生存。
原因二：火山爆发说因为火山的爆发，二氧化碳大量喷出，造成地球急激的温室效应，使得植物死亡。
进而造成恐龙灭亡。
原因三：大陆漂移说由于地壳变化，这块大陆在侏罗纪发生的较大的分裂和漂移现象，最终导致环境和气候的变化，恐龙因此而灭绝。
2020年青岛版六年级科学上册第一单元检测试卷及答案
范文2020年青岛版六年级科学上册第一单元检测试卷1/ 5及答案2020年青岛版六年级科学上册第一单元检测试卷及答案学校班级姓名等级一、查漏补缺： 1.手足口病是小学生常患的一种疾病，它是由引起的疾病。
2.夏天，衣服、鞋子等在潮湿的环境中容易发霉，是由引起的。
3.狂犬病主要是通过传播的。
4.我们常见的食用菌有、、等。
5、在日常生活中，使衣物、食品等发霉的霉菌、用来发酵的酵母菌等都属于。
真菌是既不属于又不属于的一类生物，目前发现的真菌约有种。
二、珠海拾贝： 1、你认为预防禽流感病毒比较科学的方法是（）。
①把病死的家禽加工成食品②扔进河里③穿防护服对病死的家禽进行消毒处理。
2、在蘑菇组成结构中，生有孢子的结构是（）。
①菌伞②菌盖③菌褶 3、下列菌种中可以用来发酵造葡萄酒的是（）。
①酵母菌②青霉菌③霉菌 4、蘑菇是一类个体比较大的（）。
①细菌②霉菌③真菌 5、小时候，医生让我们口服的糖丸，是为了预防（）的发生。
①流感②腮腺炎③脊髓灰质炎三、明辨是非： 1、病毒与人类的关系是：它对人类既有有利的一面，也有有面. （） 2、细菌和病毒一样，是单细胞生物，形体十分微小，要借助电子显微镜才能观察到。
（） 3、夏天，鲜肉容易腐败变质，这是由腐生细菌引起的。
（） 4、细菌能使人致病，因此，细菌对人类有百害而无一利。
（） 5所有的蘑菇都是可以食用的。
（）四、猜想与探究馒头在什么样的环境下容易发霉？写出你的猜想与研究方案。
五．科学与生活 1、由病毒感染引起的疾病有哪些？如何预防？2、怎样识别有毒蘑菇？3/ 5第一单元《微小的生物》一、查漏补缺：(每空1分，共6分) 1、病毒 2、霉菌 3.被动物咬伤 4、金针菇木耳银耳 5、真菌动物植物二、珠海拾贝：(每题2分，共10分) 1、③ 2、③ 3、① 4、③ 5、③ 三、明辨是非：(每题2分，共10分) 1．对 2．错 3．对 4．错5．错四、馒头在什么样的条件下容易发霉？写出你的猜想与研究方案（10 分）我的猜想：馒头在温暖、潮湿的条件下容易发霉。
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青岛版六年级科学上册第一单元试题及答案学校班级姓名等级
一、查漏补缺：
1. 对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用。
2.夏天，馒头容易发霉，是由引起的，它在、的环境里容易发霉。
3.病毒是一类没有结构的特殊生物，它是由外壳和内部的
组成的；细菌是一类的生物，个体微小；真菌是既不属于又不属于的一类生物。
4.根据病毒寄生的生物细胞不同，病毒可以分为三类：病毒、病毒、病毒。
5.狂犬病主要是通过传播的。
6.蘑菇属于，它依靠地下部分的吸收土壤中水分和有机物进行生活的。
7.我们吃的食用菌有、、等。
二、珠海拾贝：
1、你认为预防禽流感病毒比较科学的方法是（）
①把病死的家禽加工成食品。
②扔进河里。
③穿防护服对病死的家禽进行消毒处理。
2、下面是真菌的生物有（）。
①流感病毒②蘑菇③大肠杆菌
3、下列菌种中可以用来发酵造葡萄酒的是（）。
①酵母菌②青霉菌③霉菌
4、蘑菇是一类个体比较大的（）。
①细菌②霉菌③真菌
5、小时候，医生让我们口服的糖丸，是为了预防（）的发生。
①流感②腮腺炎③脊髓灰质炎
6、在蘑菇组成结构中，生有孢子的结构是（）。
①菌伞②菌盖③菌褶
三、明辨是非：
1. 病毒与人类的关系是：它对人类既有有利的一面，也有有害的一面。
（）
2、双孢蘑菇、猴头、灵芝都属于真菌中的食用菌。
（）
3、细菌和病毒一样，是单细胞生物，形体十分微小，要借助于电子显微镜才能
观察到。
（）
4、夏天，鲜肉容易腐败变质，这是由腐生细菌引起的。
（）
5、细菌能使人致病，因此，细菌对人类有百害而无一利。
（）
6、味道鲜美的蘑菇是从湿润的土壤中生长出来的一种植物。
（）
7、所有的蘑菇都是可以食用的。
（）
四、填出蘑菇各部分的名称：
五、馒头在什么样的条件下容易发霉？写出你的猜想与研究方案。
1．对 2．对 3．错 4．对 5．错 6．错 7．错
四、填出蘑菇各部分的名称：（5分）菌盖、菌褶、菌柄、菌丝、地下菌丝
五、馒头在什么样的条件下容易发霉？写出你的猜想与研究方案（5分）
我的猜想：馒头在温暖、潮湿的条件下容易发霉。
我的方案：
1、将两块干馒头用塑料袋包好，同时放在冰冷的环境里，几天后，观察现象；
2、再将它们同时放在干燥的地方，几天后观察现象；
3、将其中一块馒头上滴上几滴水，变成潮湿的馒头，再分别用塑料袋包装并同时放在温暖的环境里,几天后，观察现象。
六、我来告诉你。
（4分）
答：采取预防措施：①注射流感疫苗②减少与禽类不必要的接触，尤其是与病、死禽的接触。
注意卫生，勤洗手，加强室内空气流通。
③加强体育锻炼，注意补充营养，保证充足的睡眠和休息，以增强抵抗力。