农学概论复习题
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考《农学概论》复习重点
1、根据作物用途和植物学系统相结合分类,可将作物分为(粮食)作物,(经济作物或称工业原料)作物,(饲料及绿肥)作物,(药用)作物。
2、按作物对二氧化碳同化途径分类,可将作物分为(C
3作物)、(C
4
作物)和
(CAM景天酸代谢)作物。
3、按植物科、属、种分类,一般用(双名法)对植物进行命名,称为学名;学名中第一字为(属名),第二个字为(种名)。
4、禾谷类的生育时期大致可分为出苗期、(分蘖期)、拔节期、(孕穗期)、抽穗期、(开花期)、成熟期七个时期。
5、作物种子萌发需要适宜的(温度)(水分)及(氧气)。
6、作物品质的主要类型有(食用品质)、(营养品质)、(工艺品质)、(加工品质)。
7、对大多数粮食作物来说,除产品的外观品质外,判断其品质优劣的主要指标是(理化指标),具体体现在(食用品质)和(营养品质)两个方面。
8、对大多数经济作物而言,评价品质优劣的标准通常不(工艺品质)和(加工品质)。
9、影响作物的品质因素主要包括(遗传因素)(环境因素)(栽培技术)。
10、常异花授粉作物的异交率在(5-40)%之间。
11、光合作用强度一般可用(光合速率)表示。
12、植物主要是利用(400-700nm)的可见光进行光合作用,其中(红光和橙光)利用最多,其次是蓝紫光。
13、低温对作物的危害,可分为(霜冻害)和(冷害)两种。
14、作物布局的原则有(作物生态适应性)(社会需求)(社会经济和科学技术)
15、农业资源大体分为两个基本类型,即()和()。
16、种子质量包括(品种质量)和(播种质量)两个方面。
17、要我国,一般将种子生产程序划分为(半致死剂量)(半致矮剂量))和(临界剂量))三个阶段。
18、在辐射诱变育种应用中,一般认为合适的剂量范围是()剂量和()剂量。
19、作物育种的主要方法有(系统育种)(杂交育种)和(杂交优势育种)(诱变育种)(生物技术育种)
20、在种子检验各项指标中,其中(纯度)(净度)(发芽率)和(水分)为必检指标。
21、影响施肥的环境条件有(气候条件)(土壤条件)。
22、作物染病后,首先发生的是生理变化,称为(生理病变);接着发生的是内部组织的变化和外部形态的变化,分别为(组织病变)和(形态病变)。
23、(病原)(感病作物)和(环境条件)是作物病害发生的基本因素。
24、粮食作物包括有(禾谷)、(豆类)、(薯类)、三大类作物。
25、作物种子萌发的包括(吸水膨胀)(萌动)(发芽)三个过程。
26、在前季作物生长后期的株行间播种或移栽后季作物的种植方式称为(套作)。
27、“三系”配套制种中的“三系”是指(细胞质雄性不育系)(雄性不育保持系)(雄性不育恢复系)。
28、根据作物病害类型通常把作物分为()和()。
1、世界三大作物包括小麦、水稻和棉花。错 21
2、水稻是喜温短日照作物,也是世界上第一大粮食作物。错 22
3、一般以营养器官为主产品的作物,形成主产品的过程比较简单,经济系数较低;凡是以生殖器官为主产品的作物,经济系数较高。错 44
4、经济产量的高低与生物产量成正比,尤其是收获茎叶为目的的作物。对 43
5、从日照时数的特点来看,我国各地呈西多东少的趋势。对 71
6、一个地区能否复种,由当地的热量条件决定,按照积温法在我国积温在3000—50000C的地区可以一年两熟。错 115
7、为表明大面积耕地复种程度的高低,通常用复种指数来表示,即全年作物种植总面积占耕地面积的百分比。错 114
8、套作和间作都有作物共生期,所不同的是,套作共生期长,每种作物的共生期均超过其全生育期的一半。错 119
9、品种纯度是指样品中除去杂质和其他植物种子后,留下的本作物净种子重量占样品总重量的百分率。对 169
10、在可以实现多种作物的杂交育种中,对杂种后代的选择依据是根据性状遗传力的大小和世代的纯合百分率进行的。对 149
11、一般情况下,质量性状早世代遗传力高,早世代选择较好,数量性状则晚世代选择较好。对 149
12、品种是人类劳动的产物,是经济上的类别。对 133
13、按照降水量与复种的关系,800—1000mm为两熟区,大于1000mm可以实现多种作物的一年两熟或三熟。对 116
14、大多数作物的需水临界期均在生殖器官发育至开花期,或正当开花时期。对200
15、全变态昆虫的一生经过卵、幼虫、成虫三个阶段。错 225
16、水稻属于短日照作物,油菜属于长日照作物。对 19
17、C
4作物的CO
2
补偿点和CO
2
饱各点都比C
3
作物要低,因此C
4
作物对环境中
CO
2的利用率要高于C
3
作物。错 69
18、早稻和晚稻,其差别主要在于生理特性对温度反应的不同。错 29
作物的分布(21)、、最少养分规律(189)、根外追肥(197)、、作物生长大周期(30)、、作物的品质(55)、光合强度(69)、必需营养元素(96)、狭义农学(1)、光周期现象(70)、冷害(74)、作物营养最大效益期(102)、作物生产的“三元复合结构”(是指粮食作物,经济作物,饲料作物的量比关系)、可持续生产技术()、复种(113)、间作(119)、种植制度(106)、作物茬口(128)、、作物品种(133)、杂种优势(150)、原种(162)、短日照作物(29)、、品种混杂(163)、杂交育种(146)、作物需水临界期(200)、广义的生物防治(234)、植物检疫(231)、作物生产现代化(255)、作物生产的智能化(265)、作物生产标准化(269)、
1、按作物的生物学特性,怎样对作物进行分类? 19
2、简述作物分布与环境条件的关系。 21
3、简述作物根、茎、叶的功能。34 36 38
4、简述作物种子休眠的原因,种子萌发的条件和过程。32-34