部编人教版九年级上册历史综合试卷

20x x-20x x学年九年级历史上册综合考试试卷一、选择题1．某校历史兴趣小组开展了关于“古代印度文明成果展”的活动，你认为下面内容与这一主题无关的是( )A．种姓制度B．释迦牟尼塑像C．巴黎圣母院D．阿拉伯数字2．以下对东西方文明的叙述，正确的是( )A．古埃及人创造了古老的象形文字B．罗马共和国的政权掌握在公民手中C．阿拉伯人创造了阿拉伯数字符号D．种姓制度促进了古代印度社会发展3．12世纪30年代以后，在欧洲的一些地区开始出现了“市政官”。

1200年前后的几年中，马赛等地一度建立起意大利式的小型城市“共和国”。

这些新事物动摇了旧的封建结构，还奠定了新的制度形式——市政体制。

以上材料反映了西欧城市的哪一现象( )A．城市自治B．殖民扩张C．君权神授D．三角贸易4．实验中学历史兴趣小组在开展热点问题“一带一路”研究性学习时，收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可·波罗来华等素材，更贴切他们研究的主题是( )A．帝国的扩张与崛起B．中外经济文化交流C．文明的冲撞与融合D．中华文明的吸引力5．14至16世纪，欧洲文艺复兴的兴起和新航路的开辟对人类大团圆产生了重大的影响，被称为“人”和“世界”的发现。

关于这个时代的表述，错误的是( )①封建社会的终结②资本主义制度的建立③资本主义时代的曙光④资产阶级统治的加强A．①②③④B．②③④C．①②③D．①②④6．在14－16世纪的欧洲，随着封建社会的衰落和新兴资产阶级的产生，思想文化的巨人们向教会的陈腐说教发起了挑战。

这一挑战的先驱是( )A．哥伦布B．但丁C．伏尔泰D．牛顿7．下图简单勾勒出了英国资产阶级革命的主要过程。

根据图判断下列叙述中正确的是( )A．英国最终确立了资产阶级联邦制国家B．英国资产阶级和新贵族最终以暴力革命推翻复辟王朝取得政权C．英国进行资产阶级革命的同时开展了工业革命D．英国资产阶级和新贵族经过近半个世纪的斗争才最终取得统治地位8．在早期资产阶级革命时代，《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》是资本主义国家的三部重要文献，下列有关它们的评述，正确的一项是( )A．都是为反对本国封建统治而颁布B．分别是英、法、美三国的历史文献C．都使本国确立了君主立宪制度D．都体现了资产阶级的自由、平等思想9．据《湛江日报》报道，预计2016年湛江到广州将建成高速铁路，届时两地只需要两个多小时就能到达。

沿海高铁的建成将极大地促进粤西地区的发展。

追溯高铁的发展源头，世界上第一辆蒸汽机车的发明者是( )A．史蒂芬孙B．瓦特C．本茨D．富尔顿10．火车发明之前，陆路交通工具主要是人力或畜力拉动的，随着社会生产的发展，人们开始试制使用新动力的车辆。

1825年，“旅行者号”机车在英国试车成功，它的动力机是( )A．珍妮机B．蒸汽机C．内燃机D．电动机11．随着封建社会的衰落和资本主义萌芽的发展，17～18世纪，欧美主要国家发生了社会巨变。

这一巨变主要是指( )A．确立了自由平等思想B．完成了工业革命C．建立了资本主义制度D．出现了殖民帝国12．“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。

”(英国历史学家约翰·索利语)这里的“她”是指( )A．斯巴达B．雅典C．罗马帝国D．西罗马帝国13．下列关于日本大化改新的表述，正确的是( )A．是一次封建性质的改革B．仿效英国建立君主立宪制度C．使日本摆脱了沦为半殖民地的危机D．倡导文明开化，大力发展教育14．“18世纪的英国恰好是煤炭价格低廉而人力成本昂贵的国家。

在逐利的工厂主看来，推广机器生产可以利用廉价的煤炭替代昂贵的劳动力，从而产生更大的利润。

”据此可知工厂主推广机器生产的原因是（）A．煤炭资源缺乏B．劳动力较丰富C．海外市场广阔D．追逐更大利润15．文艺复兴时期，但丁在《神曲》中明确表达了对天主教会的厌恶，莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》也深刻批判封建道德理论观念和社会陋习。

这反映出( )A．建立资产阶级国家的愿望B．人文主义的产生和发展C．文学艺术作品水平的落后D．社会等级观念完全消除16．《2049，相信中国》一书指出：“如果从地理与历史的角度来看，1492年应该可以看作是近现代全方位交流意义的全球化的开始。

”这是因为1492年( )A．迪亚士发现好望角B．达·伽马到达印度C．哥伦布发现了美洲D．麦哲伦完成了环球航行17．如果把“议会对王权的胜利”“历史上第一位总统的产生”“忘我献身的法国公民”确定为一个学习单元，这个单元的主题应是( )A．新体制的创立B．世界开始走向整体C．工业文明的浪潮D．民族复兴新探索18．1789年，资产阶级发表宣言，宣言所宣布的人权、法治、保护私有财产等原则，都是资本主义社会的基本原则，该宣言是( )A．《独立宣言》B．《人权宣言》C．《共产党宣言》D．《解放黑人奴隶宣言》19．“火车教会人们守时，准时准点成了现代生活的准则，人们开始要随身带上一块表，时间概念是一个全新的概念。

”这种情况最早应始于( )A．17世纪B．18世纪C．19世纪D．20世纪20．阿拉伯人有一句谚语：“人间惧怕时间，而时间惧怕金字塔。

”历经数千年风雨沧桑的金字塔，仍然屹立在茫茫沙漠的边缘，见证人间世态的变迁。

下列对金字塔解读不正确的是()A．该建筑是古代埃及法老的陵墓B．该建筑是古代埃及国王权力的象征C．该建筑是古代埃及的军事防御工程D．该建筑是古代埃及文明的象征21．小明同学制作了如下知识积累卡，对这张知识卡片认识不正确的是()杀死或伤害奴隶，不算犯罪，只需向主人赔偿损失；拐带、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者，都要处以死刑A．这是汉谟拉比在位时颁布的法典的内容B．它反映了古巴比伦时期的社会状况C．该内容出自历史上第一部成文法典D．其实质是维护奴隶主阶级的利益22．伯里克利时期，根据雅典民主制度，下列四位人物中有资格参加公民大会的是()A B C D23．在早期资产阶级革命时代，《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》是资本主义国家的三部重要文献，下列有关它们的评述，正确的一项是()A．都是为反对本国封建统治而颁布B．分别是英、法、美三国的历史文献C．都使本国确立了君主立宪制度D．都体现了资产阶级的自由、平等思想24．14—16世纪的西欧，开始冲破神学的黑暗桎梏，肯定人性；挑战大海的惊涛骇浪，寻找出路。

“肯定人性”与“寻找出路”分别指（）A.“光荣革命”和大化改新B.文艺复兴和大化改新C.“光荣革命”和新航路开辟D.文艺复兴和新航路开辟25.新航路开辟后，美洲的烟草、可可、马铃薯等作物由西班牙人带回欧洲，后来又传到其他地区；麦子、水稻、甘蔗、葡萄等则随欧洲移民一起进入美洲。

这段材料说明新航路的开辟（）A．使世界完全连成了一个整体B．促进了资本主义发展C．丰富了世界各地人们的生活D．使美洲遭到残酷掠夺二、材料分析题26．请阅读下列材料：材料17世纪的一个英国人，18世纪的一个美国人和法国人，在进入天堂后回忆自己生前的经历。

A：你们知道吗？我的国家那时候存在着许多不公平的现象，整个国家的人被分成三个等级，前两个等级享有特权，我被分到第三等级，后来还是我们第三等级的人经过斗争取得了自由。

B：你们国家比我们国家好多了，我们国家根本就是一个典型的君主专制国家，国王说他代表上帝来统治我们的，最后我们把他送上了断头台。

C：我比你们幸运一些，我们国家没有国王，但你们中间一个国家的国王却在我们国家发号施令，还企图镇压我们的反抗，结果在我们总司令的领导下通过斗争，赶走了发号施令者，取得了国家的独立，建立起了立法、行政、司法三权分立的国家。

(1)A是哪国人？他们国家的人民在争取自由的革命中颁布了什么文献以维护自己等级的权益？(2)B所在国家人民发动革命的标志是什么？该国在革命后建立起什么政治制度？(3)C所说的总司令是谁？(4)A、B、C三人所在国家进行的斗争有何共同点？27．阅读下列材料：人口的迁移和结构的变化有其内在的历史和现实原因，对社会经济发展产生重要影响。

请阅读下列材料，回答问题。

材料一下列两幅图表，图表一为美洲15—19世纪居民结构变化(估值)，图表二为16—19世纪人口迁移示意图(局部)图表二图表一(1)导致以上图表中居民结构和人口迁移的变化的原因有哪些？有何共同影响？材料二下列两幅图表，分别反映19世纪英国城镇人口比重变化和1978年—2006年中国城市人口增长。

19世纪英国城镇人口比重变化表1978年—2006年我国城市人口增长率变化图(2)以上图表中英国和中国城市人口迅速增长的主要原因分别是什么？有何共同作用？(3)依据材料三并结合所学知识，谈谈推进城市化应该注意哪些问题？参考答案：1-5、CAACD 6-10、BDDAB 11-15、CBADB 16-20、CABCC 21-25、CADDC 26．(1)法国；《人权宣言》。

(2)长期关闭的议会重新开会；君主立宪制。

(3)华盛顿。

(4)共同点：①原因相同：三国爆发革命的原因都是因为资本主义的发展受到了阻碍，资产阶级为掌握政权，发展资本主义而发动革命。

②领导阶级相同：三国的革命都是由资产阶级领导的。

③革命动力相同：人民群众在革命中都起了推动作用。

④结果相同：三国的资产阶级都取得了胜利，掌握了政权，都促进了资本主义的发展。

27．14．人口的迁移和结构的变化有其内在的历史和现实原因，对社会经济发展产生重要影响。

请阅读下列材料，回答问题。

(1)：答：新航路开辟；贩卖黑人奴隶(三角贸易)。

加强了世界各地的联系；促进了欧洲资本主义发展。

(2)：答：英国工业革命；中国改革开放。

共同作用是促进城市化进程，加快经济发展。

(3) 答：合理规划布局；合理控制城市人口；加强基础设施建设；注重科技创新和环境保护，实现可持续发展等。

(言之有理即可)。