人教部编版九年级语文上册第二单元基础知识归纳

合集下载

(完整版)部编语文九年级上册第二单元知识总结

(完整版)部编语文九年级上册第二单元知识总结

部编九上第二单元知识总结一、字音字形第六课《敬业与乐业》禅师[chán shī] 解剖(jiě pōu)流露[liú lù] 亵渎[ xiè dú ] 旁骛[ páng wù ] 佝偻[ gōu lóu ] 承蜩[ chéng tiáo ] 骈进[ pián jìn ] 强聒不舍[ qiǎng guō bù shě ] 教诲[ jiào huì ] 蛀(zhù)赦( shè)精微[ jīng wēi ] 秘诀[ mì jué ] 羡慕[ xiàn mù ] 浪荡[ làng dàng ] 妄想[ wàng xiǎng ] 杜绝[ dù jué ] 调和[ tiáo hé ]断章取义[ duàn zhāng qǔ yì ] 不二法门[ bùèr fǎ mén ]言不及义[ yán bù jí yì ]第七课《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》赃物[ zāng wù ] 眼花缭乱[ yǎn huā liáo luàn ] 惊骇[ jīng hài ]箱箧[ xiāng qiè ] 绸缎[ chóu duàn ] 制裁[ zhì cái ] 瞥见[ piē jiàn ] 谴责[ qiǎn zé ] 晨曦[ chén xī ] 琉璃[ liú li ] 恍若[ huǎng ruò ]珐琅[ fà láng ] 洗劫[ xǐ jié ] 予以[ yǔ yǐ ] 剪影[ jiǎn yǐng ]荡然无存[ dàng rán wú cún ] 富丽堂皇[ fù lì táng huáng ]丰功伟绩[ fēng gōng wěi jì ] 赞誉[ zàn yù ] 典范[ diǎn fàn ]缀满[ zhuì mǎn ] 朱鹭[ zhū lù ] [ dàng rán wú cún ]不可名状[ bù kě míng zhuàng ]第八课《论教养》贸然[ mào rán ] 疲惫不堪[ pí bèi bù kān ] 彬彬有礼[ bīn bīn yǒu lǐ ] 大发雷霆[ dà fā léi tíng ] 漠不关心[ mò bù guān xīn ]随心所欲[ suí xīn suǒ yù ] 一意孤行[ yī yì gū xíng ] 涵养[ hán yǎng ] 自吹自擂[ zì chuī zì léi ] 恪守[ kè shǒu ] 自持[ zì chí ]遵循[ zūn xún ] 汲取[ jí qǔ ] 矫揉造作[ jiǎo róu zào zuò ]附庸风雅[ fù yōng fēng yǎ ] 扭捏作态[ niǔ niē zuò tài ]箴言[zhēn yán] 尴尬[ gān gà ] 允诺[ yǔn nuò ] 妨碍[ fáng ài ]愚蠢[ yú chǔn ] 絮絮叨叨[ xù xù dāo dāo ] 积淀[ jī diàn ]谚语[ yàn yǔ ]第九课《精神的三间小屋》宽宥[ kuān yòu ] 游弋[ yóu yì ] 轻觑[ qù ] 麾下[ huī xià ]广袤[ guǎng mào ] 赘生物( zhuì)窗棂[ chuāng líng ]坍塌[ tān tā ] 要诀[ yào jué ] 困厄[ kùn è ] 襟怀[ jīn huái ]驰骋[ chí chěng ] 濡养[ rú yǎng ] 憎恶[ zēng wù ] 嘟囔[ dū nang ] 惊骇[ jīng hài ] 矗立[ chù lì ] 鸠占鹊巢[ jiū zhàn què cháo ]灰烬[ huī jìn ] 积攒[ jī zǎn ] 自惭形秽[ zì cán xíng huì ]形销骨立[ xíng xiāo gǔ lì ] 抽丝剥茧[ chōu sī bō jiǎn ]可望而不可即( jí)李代桃僵[ lǐ dài táo jiāng ]相得益彰[ xiāng dé yì zhāng ] 间不容发[ jiān bù róng fà ]金戈铁马[ jīn gē tiě mǎ ] 悄无声息[ qiǎo wú shēng xī ]二、重点词语1.敬业乐群:指对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽。

部编人教版九年级上册语文第二单元全套重点习题练习复习课件

部编人教版九年级上册语文第二单元全套重点习题练习复习课件

5.(语文知识题)判断复句类型。 (1)百行业为先,万恶懒为首。(并列复句) (2)要么被困难吓倒,要么就拿出勇气来战胜困难。(选择复句) (3)人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。(并列复句) (4)与其瞻前顾后,不如大胆地去尝试。( 选择复句)

6.(综合性学习•文化理解素养)班级正在开展“勇于担当,兼济天下” 的主题活动,请你完成下面的任务。 疫情当前,广 大医护人员的专业知识、职业素养、使命担 当,是守护人民群众生命安全和身体健康的重要屏障。广大医护 人员不顾个人安危,生动彰显出敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、 大爱无疆的不懈追求,在最危险的地方展现出最崇高的精神品质。 (选自《人民论坛》) 请就“如何看待担当”,发表你的观点。(80字以内) ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________
4.下列有关课文的表述有误的一项是( B ) A.本文是梁启超的一篇演讲词,选自《饮冰室合集》。 B.作者从“必先有业”“要敬业”“要乐业”三个层面证明了“敬 业即是责任心,乐业即是趣味”这一中心论点,论证条理清晰。 C.文中有生活中的实例,有名著中的事例,有作者的亲身经历,还 有古人流传至今的名言警句等,这些论据使演讲词具体、生动, 富有说服力。 D.本文语言通俗,即便引用古籍名言也用通俗的口语进行解释;作 者随时注意和听众进行交流,充分体现了口语和演讲的特色。

人教版九年级语文上册(2018部编版)第二单元基础知识梳理

人教版九年级语文上册(2018部编版)第二单元基础知识梳理

6. 敬业与乐业一、字音字形:旁骛(páng wù)亵渎(xiè dú)敬业乐群(jìng yè lè qún)断章取义(duàn zhāng qǔ yì)不二法门( bù èr fǎ mén)言行相顾( yán xíng xiāng gù)强聒不舍(qiǎng guō bù shě)佝偻(gōu lóu)蜩翼( tiáo yì) 骈进(pián jìn)二、生词解释:敬业乐群:对自己的事业很尽职,和朋友相处得很融洽。

断章取义:意思是不顾上下文,孤立截取其中的一段或一句。

断,截取。

章,篇章。

不二法门:佛教用语,指直接入道、不可言传的法门,常用来比喻最好的或者独一无二的方法。

本题主眼:这题目的重点。

主眼:主要的着眼点,意即文章的主要内容、主要观点。

主一无适:专心于一件事,一点也不向别处分心。

适,指朝别的路上去。

理至易明:道理极容易明白。

旁骛:在正业以外有所追求,意指不专心致志,分心。

骛,追求。

惟其:连词,表示因果关系,跟“正因为”相近。

佝偻:鸡胸驼背,一般形容老人。

亵渎:轻慢,不敬。

强聒不舍:唠唠叨叨说个没完。

聒,喧扰。

舍,舍弃,放弃。

层累:重重叠叠的层次,指困难和阻力重重。

骈进:一同前进,并进。

淘神:使人耗费精神。

言行相顾:指言行不互相矛盾。

征引:1. 引用事实或言论、著作做根据;引用 2.指推荐选拔人才容赦:优容赦免,宽大饶恕。

知之者不如好之者,好之者不如乐之者:知道这个道理的人比不上喜爱这个道理的人,喜爱这个道理的人比不上乐意去做的人。

三、作家作品梁启超(1873~1929年),中国近代维新派领袖,学者。

字卓如,号任公,又号饮冰室主人。

广东新会人。

清光绪举人。

和其师康有为一起倡导变法维新,并称“康梁”。

部编版九年级语文上册第二单元 知识点

部编版九年级语文上册第二单元 知识点

第二单元知识点汇总敬业与乐业1.文章分析:课文共9段,总体结构是“总一分一总”式:开头总起全篇;然后分别论述敬业和乐业,两个分论点平行并列;最后总结全篇。

条理清晰,纲举目张。

全文可分为三个部分。

第一部分(第1段):提出问题,揭示全篇论述中心——敬业和乐业。

其中中心论点:我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。

第二部分(2~8段):论述敬业和乐业的重要。

①(2~5段)有业之必要。

②(6~7段)敬业之重要。

(第8段)乐业之重要。

第三部分(第9段):总结全文,勉励人敬业乐业。

发展中领略乐;奋斗中感知乐;竞争中体味乐;专注中享受乐。

有业是前提,敬业是基础,乐业是最高境界。

“安其居,乐其业”的本意:使人民安居乐业。

提炼成语:“安居乐业”的意思:安心地住在那儿,喜爱自己的职业。

2.分析感知:1)讲演词开头交代题目的来源其用意是什么?哪句话揭示了全篇论述的中心?1.文章开头先交代题目的来源,用意在于说明题目虽然来源于古籍《礼记》和《老子》里的两句话,但跟原文语句的本意不同,是“断章取义”造出来的。

这样交代既可避免听者把题目和《礼记》、《老子》里面语句的原意混同了,又可显示出论述的科学性,讲演的趣味性;同时,提出题目来由,也便于揭示全篇的论述要点,使听者对讲演的纲目有一个大致的认识。

2.但我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。

2)作者怎样阐述什么叫“敬”?如何论述怎样才能做到“敬业”?第六段作者阐述什么叫“敬”,引用了朱熹的名言“主一无适便是敬”后,紧配上自己的通俗化的解释:“凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。

”然后顺理成章地论述凡人类的正当的劳动、正经的事,“其性质都是可敬”的,并举“当大总统”“拉黄包车”这两件事加以证明,侧重点在“凡职业没有不是可敬的”,第七段论述怎样才能做到“敬业”,先引用《庄子》中的语句并作阐述,再举木匠做成一张好桌子和当政治家的建设成一个共和国家,挑粪的把马桶收拾得干净,和当军人的打胜一支压境的敌军这两组例子,说明无论做什么都要“丝毫不肯分心到事外”(即“敬业”)。

部编版九年级上册语文第二单元复习课件(共29张PPT)

部编版九年级上册语文第二单元复习课件(共29张PPT)

羡慕 掠夺
huǎng 赞誉 恍若
zāng 赃物 制裁
绸缎
qiè 箱箧
hài dū 琉璃 惊骇 督见 剪影
荡然无存 富丽堂皇音字形
mào


zhēn
贸然 涵养 恪守 自持 汲取 遵循 箴言 遗憾
bīn
tíng yōng
难堪 慎重 彬彬有礼 大发雷霆 附庸风雅
九年级上册语文第二单元复习——重点概括
《精神的三间小屋》 文章开篇通过引用名言和类比的方式,引出话题。 接着作者对精神的三间小屋一一进行了论证,最后,作 者由建筑精神小屋,扩大到“矗立我们的精神大厦,开 拓我们的精神旷野”。
比喻论证 对比论证
九年级上册语文第二单元复习 ——论证思路
提出问题 中心论点:敬业乐业
4.请从内容及结构两个方面,具体谈谈文章最后一段 的作用。(4分)
4.内容上:本段从“善用语言”讲到要重视行动、 “言行并举”,这是对文章内容的补充,是论点的升华。
结构上:是全文的结论部分,使文章结构完整。
感谢一路有你
关注自我心灵 提升精神境界
九年级上册语文第二单元复习 ——中心论点
中心论点
“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。 ——《敬业与乐业》
英法联军远征中国进行的是强盗行为,应该被强烈批判。 ——《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》
教养不仅来自家庭和学校的教育和培养,而且可以得之 于自我修行和养成。只有把培养优雅风度、追求高尚人格作 为人生目标,自觉践行得体文明的处世方式,才能拥有教养。
《敬业与乐业》 通俗平实,恳切感人
今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵 来听,有些人看着我们好苦……
《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》 请你用大理石,用玉石,用青铜,用瓷器建造一个梦,

部编版九年级上册语文第二单元知识点梳理

部编版九年级上册语文第二单元知识点梳理

部编版九年级上册语文第二单元知识点梳理部编版九年级上册语文其次单元学问点梳理各位同学们,你们即将要学习九年级上册语文第三单元了,不如先预习部编版九年级上册语文其次单元的学问点吧。

下面是我为大家整理的关于九年级上册语文其次单元学问点梳理,欢迎大家来阅读。

部编版九年级上册语文其次单元基础学问6 《敬业与乐业》(梁启超)一、生字词禅(chán)师佝偻(gōu)(lóu) 亵渎(xiè)(dú) 骈(pián)进赦(shè)免解剖(pōu) 强聒(guō)不舍断章(zhāng)取义心无旁骛(wù)二、多音字咽(yàn)咽气恶(ě)恶心累(lěi)累积(yān)咽喉(è)万恶(léi)累赘(yè) 哽咽(wù)厌恶(lèi)劳累3、形近字诲(huì)教导赦(shè)赦免骛(wù)心无旁骛悔(huǐ)懊悔赫(hè)显赫鹜(wù)趋之若鹜晦(huì)阴晦赧(nǎn)羞赧4、解词敬业乐群:语出《礼记·学记》。

意思是用心于学业,与朋友和谐相处。

《老子》:也称《道德经》,道家的主要经典,相传为春秋时期老子所著。

断章取义:不顾全篇文章的内容,而只依据需要,孤立地截取其中一段或一句的意思。

不二法门:佛教用语,指直接入道、不行言传的门径。

常用来指最好的或独一无二的方法。

法门,指修行者人道的门径。

主眼:重点,主旨。

理至易明:道理极简单明白。

饱食终日,无所专心,难矣哉:语出《论语·阳货》。

意思是成天吃饱了饭,不愿动脑筋去做点儿事,这种人是很难造就的呀!群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉:语出《论语·卫灵公》。

意思是和大家成天混在一起,不说一句有道理的话,只是卖弄小聪慧,这种人是很难教育的呀!征引:引用。

行:德行。

人教部编版九年级语文上册各单元知识点汇总(细致到每一课)

人教部编版九年级语文上册各单元知识点汇总(细致到每一课)

人教部编版九年级语文上册各单元知识点汇总(细致到每一课)第一单元1沁园春•雪文学常识作者档案作者毛泽东生卒年1893—1976字润之籍贯湖南湘潭评价伟大的无产阶级革命家、战略家、军事家和理论家,诗人、书法家。

作品风格诗词雄浑豪迈、气势宏伟,艺术性强,充满革命豪情。

代表作品诗词代表作有《沁园春·长沙》《七律·长征》《采桑子·重阳》等。

重点字词生难字沁.园春(qìn) 莽.莽(mǎng)滔.滔(tāo) 妖ráo(娆)风骚.(sāo) 一代天jiāo(骄)红zhuāng(装)素裹俱往矣.(yǐ)同学们,加线的都是中考常考的易错字音、字形,必须要记住哟! 多音字汗⎩⎪⎨⎪⎧hán (成吉思汗)hàn (汗水) 朝⎩⎪⎨⎪⎧zhāo (今朝)cháo (朝见) 形近字⎩⎪⎨⎪⎧娆(ráo )妖娆饶(ráo )富饶 ⎩⎪⎨⎪⎧驰(chí)心驰神往弛(chí)有张有弛 重点词 须:等到。

妖娆:娇艳美好。

滔滔:词中指黄河波涛滚滚的样子。

俱往矣:都过去了。

俱,都。

惟余莽莽:只剩下白茫茫一片。

红装素裹:形容雪后天晴,红日和白雪交相辉映的壮丽景色。

风流人物:词中指能建功立业的英雄人物。

综合素养素材积淀:雪 景暴风雪突然袭来。

灰色的阴云低低地压在地面上,移动着,布满了天空。

大雪纷纷飘落下来。

晚上,刮起了大风,烟筒发出了呜呜的怒吼。

风追逐着在树林中飞速盘旋、左躲右闪的雪花,凄厉地呼啸着,搅得整个森林惊惶不安。

——奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》第一单元2周总理,你在哪里重点字词生难字谷穗.(suì) 沉甸.甸(diàn)松涛.(tāo) 篝.火(gōu)伐.木(fá) 宿.营(sù)精彩句总理啊,我们的好总理!你就在这里啊,就在这里。

——在这里,在这里,在这里……你永远和我们在一起——在一起,在一起,在一起……【赏析】呼应“在哪里”,回答了第一小节的问题,使全诗结构显得很完整。

部编版九年级语文上册第二单元带答案知识点汇总

部编版九年级语文上册第二单元带答案知识点汇总

(名师选题)部编版九年级语文上册第二单元带答案知识点汇总单选题1、下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )A.如果人云亦云,别人说什么,我们就说什么?我们跟学舌的鹦鹉有什么区别呢?B.导演杨洁在拍摄《西游记》时,认为“趣经女儿国”一集的情节可以有一段插曲,她决定把作词的任务交给词作家阎肃。

C.中国的BAT(百度、阿里巴巴、腾讯)及其投资或控股的公司,几乎掌握了中国人日常生活和工作的一切。

D.屈原在诗句:“唯草木之零落兮,恐美人之迟暮”中,以美人自比,隐喻楚怀王听信谗言,将他流放到外地,使他的才能没有施展之机,恰似“美人迟暮”。

2、下列词语书写完全正确的一项是()A.嘟囔弛骋形销骨立李代桃僵B.惊骇腐蚀鸠占雀巢俯拾即是C.污浊销毁不知所措喜怒哀乐D.濡养矗立悲欢离合月冷风轻3、下列加线字注音完全正确的一项是 ( )A.妥当(tuǒ)禅师(chán)拣择(j iǎn)B.旁骛(wù)承蜩(chóu)亵渎(xièdú)C.羡慕(xiàn)佝偻(gōulóu)骈进(bìng)D.教诲(huì)强聒(guā)直截了当(jié)4、下列句中加点词语使用不正确的一项是( )A.人们的浅见和随心所欲....地开发利用,使土地资源遭到惊人的破坏。

B.学校的树荫下,一群附庸风雅....的学生正安静地看着课外书。

C.随机应变....是一种处事方式,也是一种智慧。

D.人们总是错误地认为父母对子女的爱是理所当然....的。

5、下列划线字的读音不正确的一项是()A.典范(diǎn)恪守(gè)箴言(jiān)自吹自擂(léi)B.涵养(hán)允诺(yǔn)妨碍(ài)矫揉造作(jiǎo)C.愚蠢(chǔn)遗憾(hàn)尴尬(gān)絮絮叨叨(dāo)D.谦让(qiān)积淀(diàn)谚语(yàn)大发雷霆(tíng)6、下列句子中标点符号使用正确的一项是()因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。

最新部编人教版九年级语文上册(精华版)第二单元写作 观点要明确

最新部编人教版九年级语文上册(精华版)第二单元写作  观点要明确

反映,每天至少玩半个小时,有的甚至要玩三四
个小时。正是这样长时间坐着玩电子游戏,造成 视力下降,校园中一时出现“眼镜热”。更为严 重的是,玩电子游戏还占去了他们宝贵的学习时 间,导致成绩直线下降。⑤
⑤分析存在的 危害:通过具体数 字分析长时间玩电 子游戏给学生带来 的危害。
合作探究
某校一男生,成绩一直名列前茅,曾获得“市优秀学生”
合作探究 范文赏析
论电子游戏
随着时代的进步,科技的发展, 当今社会不断涌现出新的事物。二十 年前,恐怕没有几个人知道“电子游 戏”这个词。而如今,尤其是校园里 的学生,几乎无人不知,无人不玩。 对于这新兴的事物,我们学生应该怎 样看待呢? ①
①开头引出 论题。文章开头 由生活中的现象 引出本文的论题: 如何看待电子游 戏。
第四句,强调好奇的价值,是一个明确的判断句,可 作为观点。
合作探究
写作提纲
好奇,往往是发现真理的第一步
引论:开门见山,从生活中的现象提出自己的观点:好奇,往往是发现真 理的第一步。
本论:(1)具体论述好奇心,明确在我们生活实践中为什么需要好奇心。 (2)列举牛顿由苹果落地产生好奇由此推算出“万有引力定律”的 事例,论证好奇心的作用。 (3)从正反两方面论述好奇心在探索真理方面的作用。
合作探究
有很多人谈论电子游戏口若悬河,
有很多人玩电子游戏如痴如狂。我却
②明确观点:
认为,电子游戏弊大于利。②
采用对比手法,
电子游戏的确能给我们带来许多 亮明自己的观点。
快乐。在那个虚拟的世界中,可以实
现我们的幻想:做一位时代超人,遨
③用简洁的
游一回宇宙太空,当一名天下无敌的 语言概括了电子
武林高手……在那里,可以尽可能发 游戏给我们带来

最新部编版九年级语文上册-第二单元 单元总结与提升

最新部编版九年级语文上册-第二单元 单元总结与提升

单元总结与提升一、单元基础知识梳理第二单元1.易错字音佝偻(gōu __lóu) 承蜩(tiáo) 亵渎(xiè dú)容赦(shè) 陨(yǔn )落 灵柩(jiù)恪(kè)尽职守 涕泗(tì sì)横流 挫(cuò)折扶掖(yè) 枘(ruì)凿 忐忑(tǎn tè)刹(chà)那 一抔(póu) 强聒(qiǎng guō)不舍2.易错字形旁wù(骛) 断zhāng (章)取义 深suì(邃)ruì(睿)智 jū(鞠)躬 浩hàn(瀚)灰jìn(烬) yú(谀)词 xī(羲)皇kuò(廓)然无累 重蹈fù(覆)辙 繁yǎn (衍)怒不可è(遏) shǔ(曙)光3.多音字禅⎩⎪⎨⎪⎧chán (禅师)shàn (封禅) 丧⎩⎪⎨⎪⎧sāng (丧事)sàng (沮丧) 薄⎩⎪⎨⎪⎧bó(轻薄)bò(薄荷)báo (薄片) 刹⎩⎪⎨⎪⎧chà(刹那)shā(刹车) 4.形近字⎩⎪⎨⎪⎧赦(shè)十恶不赦赫(hè)赫然醒目 ⎩⎪⎨⎪⎧骛(wù)好高骛远鹜(wù)趋之若鹜 ⎩⎪⎨⎪⎧陨(yǔn )巨星陨落殒(yǔn )香消玉殒 ⎩⎪⎨⎪⎧宵(xiāo )通宵达旦霄(xiāo )九霄云外 ⎩⎪⎨⎪⎧稚(zhì)幼稚椎(zhuī)颈椎 ⎩⎪⎨⎪⎧伫(zhù)伫立贮(zhù)贮藏敬业乐群断章取义 不二法门 强聒不舍 登峰造极 浩瀚无际不屈不挠 恪尽职守 肃然起敬 廓然无累 惊心动魄刻骨铭心 涕泗横流 气吞斗牛 自知之明 赤子之心迷惑不解化为乌有 无与伦比 怒不可遏对比:《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》中写伏尔泰受到同时代人和后代的欢呼和赞美,受到旧时代的“嘘叫和仇恨”,一正一反,“两边”的不同态度形成鲜明对比,充分体现出他与黑暗专制势力的势不两立以及他对世人的启蒙功绩。

第二单元各课基础默写(4课时、单元总结) 2021-2022学年部编版语文九年级上册

第二单元各课基础默写(4课时、单元总结) 2021-2022学年部编版语文九年级上册

6 敬业与乐业一、正楷书写,规范美观。

二、读准字音,辨清形近。

{恶劣( )恶心( )可恶( ) {累计( )劳累( )累赘( ) {解决( )押解( )解数( ) {咽气( )咽喉( )哽咽( ){r ú( )家妇 r ú( )皆知相r ú( )以沫nu ò( )弱{zh ù( )牙zh ù( )足支zh ù( )zh ù( )意{亵d ú( )案d ú( )牛d ú( )d ú( )书{ch án( )师ch án( )娟ch án( )蜕d ān( )精竭虑{旁w ù( )趋之若w ù( ){sh è( )免h èh è( )有名 {pi n( )进b èn ɡ( )发 {秘ju é( )ju é( )定三、词语积累,正确运用。

1. :在正业以外有所追求。

2. :轻慢,不尊敬。

3. :唠唠叨叨说个没完。

4. :只说些无聊的话,不涉及正经道理。

5. :不顾全篇文章的内容,而只根据需要,孤立地截取其中一段或一句的意思。

6. :指最好的或独一无二的方法。

7. :并排前进。

8.我们对于这种人,是要彻底讨伐,万不能 (容纳 容赦)的。

9.可惜被后来有些人说得太 (精微 精致),倒变得不适实用了。

四、课文精选,书写实战。

1.孔子说:“饱食终日,,难矣哉!”2.我便一点不迟疑答道:“百行业为先, 。

”3.庄子说:“用志不分,。

”4.孔子自述生平,说道:“其为人也,,,不知老之将至云尔。

” 5.孔子说:“知之者不如好之者,。

”6.曾文正说:“坐这山,望那山, 。

”五、文学文化常识。

1.《老子》也称《 》, 家的主要经典,相传为春秋时期 所著。

2.《 》《 》《 》《 》统称为“四书”。

第二单元复习 (共38张ppt) 部编版(五四学制)语文九年级上册

第二单元复习 (共38张ppt)  部编版(五四学制)语文九年级上册
——《放弃才能更好地作为》
九年级上册第二单元复习——写作指导
议论文写作的基本要求
二、议论文正文的写法
(一)并列平面式 (二)并列递进式 (三)递进延伸式
(四)正反对比式
九年级上册第二单元复习——写作指导
(一)并列平面式
稳中求胜
蜀国谋赖孔明,勇让关张,却以刘备为王;梁山智有吴用,道有公孙,却以宋江为首;东木西金,南水北火,却
难题,大家都沉默了。
然而,我认为,在面对帮助的难题时,这位先生的做法给了我们很好的示范,值得点赞。
首先,帮助弱者,无疑是不容置疑的美德。卢梭曾言“同情心是人类闪闪发光的特征”,胸腔里那颗跳动着的恻隐之心是人类区
分于其他“弱肉强食”动物的标志。“帮助”是人类社会中的永恒话题。泰戈尔有诗曰:“世界是一片大海,我们都相聚在这狭小的
语》,孙子膑脚《兵法》修列。没有经历磨难,便无法形成沉稳的性格,也就无法取得辉煌的成就。始皇建秦以来,
不居安思危,身陷声色犬马,终心浮气躁,毫无沉稳,一夫作难而七庙,身死人手,为天下笑。倘若秦王不念纷奢,
经历磨难,以求沉稳,则可递三世以至万世而为君。
沉稳从无欲而来。孟子曰:“无欲者,可王矣”。无欲就是没有私欲,作大事者,不能因蝇头私利而毁坏全局,
孤独让我们拥有内省的时空,它是享受幸福的条件。
物质的充裕,人心的浮躁,更多的人越来越急功近利,人与人的关系越来越势利化,幸福感距离我们越来越远。孔子曰:“君子博学而日参省乎己, 则知明而行无过矣。”《论语》中的睿语无一不是孤独困顿的孔仲尼的自我反省。孤独的时候,人才有时间和空间去进行人生的思考,追寻自己活着的价 值。才会远离喧嚣、芜杂,看到自己内心,保持一份坦然与淡定,看清自己前进的方向,这是享受幸福的条件。

部编人教版语文九年级上册文学常识、生字词整理

部编人教版语文九年级上册文学常识、生字词整理

九年级语文上册文学常识、字词整理第一课沁园春.雪(毛泽东)作者介绍毛泽东:(1893---1976),字润之,笔名子任,湖南湘潭人。

中国无产阶级革命家,军事家、思想家、诗人、书法家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。

其在文学上有很高的造诣,创作的大量诗词作品气魄雄伟、意境开阔,著作主要收入《毛泽东选集》(四卷)《毛泽东文集》(八卷)和《毛泽东诗词集》中。

文体知识:词是一种韵文形式,由五言诗、七言诗和民间歌谣发展而成,起于唐代,盛于宋代,原是配乐歌唱的一种诗体,词句的长短随着歌调而改变,因此又叫做长短句。

按字数可分为小令(58字以内)中调(59—90字)、长调(91字以上),一般分上下两阙(片)。

每首词都有一个调名,称“词牌”。

到宋代,有些此人为表明词意,常在词调下加题目,词牌与题目用“.”隔开,词派基本分为婉约派和豪放派。

1. 生难字沁q ìn 园春(qìn )莽莽m ǎng(m ǎng )素裹(gu ǒ)妖娆(r ǎo )俱往矣(jù)今朝(zháo )风骚(sāo )稍逊(xùn )2. 多音字折腰(zhé) 可汗(hán )折折腾(zhē)汗汗水(hàn)折耗(shé)3.形似字奔驰chí包裹guǒ娇惯jiāo风骚sāo松弛chí行囊náng 天骄jiāo隔靴搔痒sāo4.重点词语北国:指我国北方。

惟余莽莽:只剩下白茫茫一片。

莽莽,形容原野辽阔,无边无际。

山舞银蛇,原驰蜡象:群山好像(一条条)银蛇在舞动,高原(上的丘陵)好像(许多)白象在奔跑。

红装素裹:形容雪后天晴,红日和白雪交相辉映的壮丽景色。

红装,原指妇女的艳装,词中指红日照耀大地。

素裹,原指妇女的淡装,词中指白雪覆盖大地。

妖娆:娇艳美丽。

折腰:弯腰行礼,词中是倾倒的意思。

文采:词中用来概括广义的文化,包括政治、思想、文化在内,后文的风骚也是此意。

人教版九年级语文上册一二三单元知识要点

人教版九年级语文上册一二三单元知识要点

人教版九年级语文上册一二三单元知识要点第一单元自然物语第1课沁园春.雪一、重点字词1、给下列加点字注音。

沁qìn园春分fèn外妖娆ráo成吉思汗hán 数shǔ风流人物点拨:“分”“汗”“数”是多音字,要注意课文中读音。

2、解释下面加点的词。

(1) 惟余莽莽惟:只。

(2) 须晴日须:等到。

(3) 略输文采输:差、失。

(4) 俱往矣俱:都。

二、重点句子背记知识清单1、用原文填空。

(1) 北国风光,千里冰封,万里雪飘。

(2) 点明这首词的中心的句子是:俱往矣,数风流人物,还看今朝。

(3) “望”字统领的句子是:望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。

山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

(4) 全词中起承上启下作用的句子是:江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

(5) 写出采用比喻、对偶、夸张的修辞手法把静物写动的句子是:山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

2、解释下列句子。

(1) 惟余莽莽。

只剩下白茫茫的一片。

(2) 山舞银蛇,原驰蜡象。

群山好像(一条条)银蛇在舞动,高原(上的丘陵)好像(许多)白象在奔跑。

(3) 俱往矣,数风流人物,还看今朝。

统统都过去了,要说真正的英雄人物,还得看今天。

三、段落背记知识清单。

默写《沁园春雪》下阕词的内容。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。

一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。

俱往矣,数风流人物,还看今朝。

四、文学常识背记知识清单《沁园春雪》的作者是毛泽东,“沁园春”是词牌名,“雪”是词的题目。

第2课雨说一、重点字词1、给下列加点字注音。

田圃pǔ禁锢gù留滞zhì喑yīn哑斗笠lì襁褓qiǎng bǎo点拨:“滞”不要误读为“dài”。

2、用恰当的词语填空。

(1) 当田圃冷冻了一冬禁锢着种子/牧场枯黄失去牛羊的踪迹。

(2) 我来了,我走得很轻,而且温声细语地/我的爱心像丝缕那样把天地织在一起(3) 跟着我去踩田圃的泥土将润如油膏/去看牧场就要抽发忍冬的新苗(4) 第一样事,我要教你们勇敢地笑啊二、重点句子背记知识清单1、可是,我是幸运的/我是在白云的襁褓中笑着长大的。

人教部编版九年级语文上册第二单元复习

人教部编版九年级语文上册第二单元复习

的基 本作风。
------傅雷
2.有了真诚,才会有虚心,有了虚心,才肯丢开自己去了解别
人,也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。建筑在了解自己
了解别人上面的爱,才不是盲目的爱。
—— 傅雷
3.成就的大小高低,是不在我们掌握之内的,一半靠人力,一
半靠 天赋,但只要坚强,就不怕失败,不怕挫折,不怕打击
—— 傅雷
伏尔泰对人类的贡献可以归纳为两大部分。一是通 过著书立说和文学创作,作出思想贡献:“培育良知, 教化人类”;二是以一个知识分子的良知和社会责任感, 为他那个时代的弱势人群争取人权,勇敢斗争。
2.伏尔泰的微笑表现他哪些方 面的特点?
对权贵与压迫者的嘲笑。表现了 他面对敌人不屈不挠、坚定不移的优 秀品质;对弱者与被压迫者的微笑, 表现他的善良、仁慈、博爱的宽广胸 怀;微笑体现了伏尔泰讽刺幽默的战 斗性格。
九年级语文上册
复习目标:
1.掌握字词 2.文体常识 3.文章主要内容
词语复习:
无与伦比 怒不可遏 化为乌有 一抔黄土 勃然大怒 重蹈覆辙 廓然无累 涕泗横流 气吞斗牛 大惊小怪 自知之明 日以继夜 刻骨铭心 恪尽职守 恼羞成怒 黎民百姓 孤军奋战 兼而有之 媚上欺下 弥留之际 佝偻承蜩 肃然起敬 浩瀚无际 登峰造极
用明确的语句总结概括出来
文体知识复习:
论据是用来证明论点的事实和道理
论据种类: 1.事实论据:史实、典型事例、统计数字等
2.道理论据:经典著作中的精辟见解、名言 警句、俗语、谚语、科学原理、定理、公 式等
使用论据的要求: ①确凿性 ②典型性 ③论据与论点的统一
文体知识复习:
1.论证是运用论据来证明论点的过程与方法, 是联系论点与论据之间的桥梁与纽带。 2.论证方法: ①举例论证法 ②道理论证法(包含引证法) ③对比论证法 ④比喻论证法 ⑤“以子之矛攻子之盾”法:自相矛盾,不能
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

人教部编版九年级语文上册第二单元基础知识归纳
6《敬业与乐业》语文常识及练习
(一)生字词听写注音。

禅(chán)师征(zhēng)引蛀(zhù)虫赦(shè)免精徽(huī)旁骛(wù)秘诀(jué)佝偻(gōulóu)承蜩(tiáo)羡慕(xiàn mù)亵渎(xièdú)浪(làng)荡骈(pián)进妄(wàng)想杜绝(jué)调和(tiáo hé)敬业乐(lè)群断章(zhāng)取义不二(èr)法门言不及义言行(xíng)相顾强聒(guō)不舍
(二)作家作品填空。

1、《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》。

作者梁启超,字卓如,号任公,又号饮冰室主人。

中国近代维新派代表人物,学者。

与康有为一起领导了著名的“戊戌变法”。

2、议论文三要素:(1)论点:作者的观点和看法;(2)论据:论述论点的依据(事实论据、道理论据);(3)论证:论据论述论点的过程和方法。

可以摆事实(举例论证),也可以讲道理(道理论证)。

(三)据意写成语。

1、敬业乐群:敬业:专心于学业;乐群:乐于与好朋友相处。

意思是专心于学业,与朋友和睦相处。

2、断章取义:不顾全篇文章的内容,而只根据需要,孤立地截取其中一段或一句的意思。

断,截取。

章,篇章。

3、不二法门:佛教用语,指直接入道、不可言传的门径。

常用来指最好的或独一无二的方法。

不二:指不是两极端;法门,指修行者入道的门
径。

4、理至易明:道理极容易明白。

5、言不及义:只说些无聊的话,谈不到正经的事情。

6、心无旁骛:形容专心致志,一点不分心。

旁骛,在正业以外有所追求。

骛,追求。

7、言行相顾:指言行不互相矛盾;语言和行为相符。

8、强聒不舍:唠唠叨叨说个没完。

聒,声音嘈杂,使人厌烦。

7《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》语文常识及练习(一)生字词听写注音。

给(jǐ)予赞誉(zàn yù)恍(huǎng)若缀(zhuì)满绸(chóu)缎琉璃(liúlí)珐琅(fàláng)惊骇(hài)晨曦(xī)瞥(piē)见剪影(yǐng)劫(jié)掠赃(zāng)物箱箧(qiè)制裁(cái)眼花缭(liáo)乱不可名状(zhuàng)荡然无存(cún)富丽堂皇(huáng)丰功伟绩(jì)
(二)作家作品填空。

雨果,法国作家。

代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。

(三)据意写成语。

1、独一无二:指没有相同的或没有可以相比的。

形容十分稀少。

2、眼花缭乱:眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。

3、不可名状:不能够用语言形容。

名,说出。

4、荡然无存:形容原有的东西完全失去,不存在。

5、富丽堂皇:形容建筑物华丽雄伟。

也形容场面华丽而盛大。

堂皇:气势盛大。

6、丰功伟绩:伟大的功绩。

8《论教养》语文常识及练习
(一)生字词听写注音。

mào hán chíjí)
gān gà)疲
kān tíng mò)不
lěi
(jiǎo suí)机应变
(二)作家作品填空。

(三)据意写成语。

彬彬:原意为文质兼备的样子,后形容文雅。

想要。

极不自然。

矫,把弯的弄直。

揉,把直的弄弯。

义)
9《精神的三间小屋》语文常识及练习
(一)生字词听写注音。

襟(jīn)怀广袤(mào) 积攒(zǎn)宪宥(yòu) 憎恶(zēng wù)游弋(yì) 困厄(è)轻觑(qù)濡(rú)养麾(huī)下沧桑(cāng sāng)赘(zhuì)余驰骋(chěng)嘟囔(dū nang)坍(tān)塌灰烬(jìn)
窗棂(líng) 矗(chù)立自惭形秽(huì) jiān)不容发金戈(gē)铁马形销(xiāo)骨立俯拾即(jí)是抽丝剥(bō)茧鸠占鹊巢(cháo)李代桃僵(jiāng)相得益彰(zhāng)qiǎo)无声息
(二)作家作品填空。

《精神的三间小屋》作者毕淑敏,国家一级作家。

有被誉为“新体验小说”的短篇小说代表作《预约死亡》,长篇小说《红处方》《血玲珑》等。

(三)据意写成语。

1、自惭形秽:原指因自己的容貌举止不如别人而感到惭愧,后来泛指自愧不如别人。

形容面对突然情况,无法应付。

措,安置,处理。

4、林林总总:林林,众多的样子;总总,众多而杂乱的样子。

形容杂乱众多。

5、间不容发:两物中间容不下一根头发,形容事物之间距离极小。

6、金戈铁马:指战事。

也用以形容战士的雄姿。

7、形销骨立:形容身体极其消瘦。

8、俯拾即是:只要低下头来捡取,到处都是。

形容多而易得。

俯,低头,弯腰;即,就。

9、抽丝剥茧:形容分析事物极为细致,而且一步一步很有层次。

10、鸠占鹊巢:斑鸠占据喜鹊的巢,比喻强占他人的居处。

11、李代桃僵:意思是李树代替桃树而死,原比喻兄弟互相帮助,后借指以此代彼或代人受过。

12、相得益彰:指互相帮助,互相补充,更能显出各自的长处。

彰,显著。

13、可望而不可即:看得见,但不能接近。

形容希望达到而实际难以达到。

即:接触,靠近。

相关文档
最新文档