班级财产管理制度
2024年小学班级财产管理制度(三篇)
2024年小学班级财产管理制度班级财产是学校财产的重要组成部分，是为教学一线服务的。
为了加强班级财产的管理，最大限度提高办及财产的利用率，最大限度地降低班级财产的损失率，特制定以下措施：1.每学期初各班如实填写《班级财产登记册》，一式两份，一份上报总务处，一份班级留底。
2.班主任应组织本班学生进行爱护公物教育，并落实好班级财产保管的责任和措施，做到财产无损、清洁、无灰尘，墙壁无字、画、墨的痕迹。
3.畚斗、扫把、地拖每学期一次性发给，在规定的时间内损缺的，由班级自行负责补足。
4.课桌椅、门、窗等公物，开学初由班主任验收后供班级使用，期末学校组织检查。
期间如发现损坏，班主任应及时上报总务处，由学校酌情要求赔偿。
5.电视机、录音机、幻灯机和多媒体小平台等电教设备，应有专人负责管理，严格按照规范操作，做好使用记录。
做好安全防范工作，杜绝偷盗事件的发生。
如有损坏，班主任应及时报总务处要求修缮，并协助学校查明原因，做出适当处理。
浦南小学2024年小学班级财产管理制度（二）一、引言随着社会发展的进步，小学班级对于财产的管理也愈发重要。
为了提高班级的运行效率和培养学生的责任意识，我们制定了2024年小学班级财产管理制度。
二、班级财产的来源1. 学生个人捐赠：学生可以自愿捐赠一定金额或物品给班级，作为班级财产的来源之一。
2. 班级活动费：每位学生每学期交纳一定金额的班级活动费，用于班级日常开销和活动组织。
3. 其他资金来源：班级可以通过学校或者社区的补助等方式获得额外的经费。
三、班级财产的使用原则1. 公开透明原则：班级财产的使用必须公开透明，班级内部所有人都有权查阅财产的收支情况。
2. 用途明确原则：班级财产的使用必须符合班级活动和教育目的，不能滥用或私自挪用。
3. 管理规范原则：班级财产必须按照一定的规范进行管理，包括账目的记载、资金的使用和收支的审核等。
四、班级财产的管理方式1. 记录明细：班级财产必须有专门的财务账目进行记录，在记录中详细列明收入和支出的项目，以及金额和日期等。
中小学校班级财产管理制度
一、总则为加强中小学校班级财产管理，保障教育教学活动的正常开展，提高班级财产使用效益，特制定本制度。
二、班级财产管理范围1. 教室设施：包括课桌椅、黑板、电子白板、电视、广播箱、讲台、宣传标语图画、照明线路、灯具、空调、电扇、墙壁等。
2. 教学用品：包括教材、教辅材料、实验器材、体育器材等。
3. 办公用品：包括办公桌、椅子、文件柜、打印机、复印机、电脑等。
4. 其他财产：包括学生个人物品、教师个人物品等。
三、班级财产管理职责1. 班主任：班主任是班级财产管理的第一责任人，负责组织、协调、监督班级财产管理工作。
2. 班级财产管理员：班级财产管理员由班主任指定，负责班级财产的具体管理工作。
3. 学生：学生应自觉爱护班级财产，遵守班级财产管理制度，共同维护班级财产的安全和完好。
四、班级财产管理要求1. 班级财产的购置、领用、报废等手续必须齐全，做到账实相符。
2. 班级财产实行承包责任制，由班级财产管理员负责具体管理，班主任定期检查。
3. 学生个人物品应妥善保管，不得随意损坏或丢弃。
4. 班级财产不得随意拿出教室外，确需外借的，需经班主任批准。
5. 班级财产损坏或丢失，责任人应承担赔偿责任。
五、班级财产管理措施1. 定期清查：班主任应定期组织班级财产管理员对班级财产进行清查，确保账实相符。
2. 定期维修：班级财产损坏后，应及时维修，避免影响教育教学活动。
3. 保管责任：班级财产管理员应负责保管好班级财产，确保其安全、完好。
4. 消防安全：班级财产管理员应加强对班级财产的消防安全管理，确保消防设施齐全、有效。
六、奖励与处罚1. 对在班级财产管理工作中表现突出的班级和个人，给予表彰和奖励。
2. 对违反班级财产管理制度的班级和个人，给予批评教育，情节严重的，追究责任。
七、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由班主任负责解释。
3. 本制度如与国家有关法律法规相抵触，以国家法律法规为准。
小学班级财产管理制度
小学班级财产管理制度第一章总则为了让小学的班级财产管理更加规范，确保我们共同使用的资源能够安全、高效地利用，同时也为了让班级活动顺利进行，我们特地制定了这个管理制度。
这个制度的目标是让大家都知道班级财产的使用情况，提升大家对财产保护的意识，同时也培养同学们的责任感和团队精神。
第二章适用范围这个制度适用于我们学校所有的班级，无论是教室里的教学设备，还是学习和活动需要的各种用品，统统都在管理之列。
班主任、学生干部和每一位同学都得遵守这个制度哦。
第三章财产管理的基本原则1. 公开透明：班级的财产使用情况要公开，定期向大家通报，让每个同学都清楚财产的状况。
2. 责任明确：每件财产的管理都要有明确的责任人，使用、维护和保管都得有专人负责。
3. 合理使用：班级财产要按照规定用途来使用，绝对不允许私自挪用、损坏或浪费。
4. 定期检查：班级要定期检查财产的使用情况，及时发现问题并解决。
第四章财产的登记与管理4.1 财产的登记1. 我们需要建立一个详细的财产登记册，记录下每件财产的名称、数量、使用状态和责任人等信息。
2. 如果有新设备或者更换财产，责任人要及时更新登记，并让班主任审核一下。
4.2 财产的保管1. 班级财产要由指定的责任人进行保管，确保我们的财物安全。
2. 贵重物品像电子设备要好好存放，没用的时候一定要上锁。
3. 班级活动用品要根据活动需求取用，使用完后要及时归还和整理。
第五章财产的使用与维护5.1 财产的使用1. 使用班级财产得先经过班主任的批准，使用之后还得如实记录在财产登记册上。
2. 使用财产的同学要爱护这些物品，确保它们完好无损。
5.2 财产的维护1. 要定期检查和维护班级的财产，及时处理损坏或故障的设备。
2. 班主任可以组织学生学习一些财产维护的知识，提高大家的维护意识。
第六章财产的损坏与赔偿6.1 财产的损坏1. 如果班级财产因为人为因素损坏，责任人要如实向班主任报告，并做好记录。
2. 班主任会根据损坏情况指导如何处理这些问题。
班级财产管理公约
班级财产管理公约班级财产管理公约是为了确保班级财产的安全、合理使用和维护，以及培养学生的责任感和集体意识而制定的一系列规则。
以下是班级财产管理公约的具体内容：1. 财产登记制度：班级财产应进行详细登记，包括财产名称、数量、价值、购置日期等信息，并由班级财产管理员负责更新和管理。
2. 财产使用规则：所有班级财产仅供班级内部使用，不得私自带出教室或用于个人目的。
使用前需向财产管理员申请，并在使用后及时归还。
3. 财产维护责任：每位同学都有责任爱护班级财产，发现损坏应及时报告，并根据损坏程度承担相应的维修或赔偿责任。
4. 财产管理员职责：班级财产管理员负责财产的日常管理和维护工作，定期检查财产状态，确保财产的完好无损。
5. 财产借用流程：如需借用班级财产，需填写借用单，经班主任或财产管理员批准后方可使用。
借用人需在规定时间内归还，并确保财产完好。
6. 财产损坏赔偿：因个人原因导致班级财产损坏的，需按照损坏程度进行赔偿。
赔偿金额由班主任和财产管理员根据实际情况确定。
7. 财产更新与淘汰：对于损坏严重或无法修复的财产，财产管理员应及时提出更新或淘汰的建议，并报班主任审批。
8. 财产安全措施：班级应采取必要的安全措施，如锁柜、监控等，以防止财产被盗或损坏。
9. 财产教育：班主任应定期对同学们进行财产管理教育，提高同学们的财产保护意识和责任感。
10. 财产管理监督：班级财产管理公约的执行情况应接受全体同学的监督，任何违反公约的行为都应及时纠正。
通过遵守以上公约，我们能够确保班级财产得到妥善管理，同时也能够培养同学们的集体荣誉感和责任感。
中职学校班级财产管理制度
第一章总则第一条为了加强中职学校班级财产管理，确保班级财产的安全、完整和合理使用，提高财产使用效率，根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国财产法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有班级，包括各类专业班级、教学班级、实验班级等。
第三条班级财产管理应遵循以下原则：1. 安全第一，预防为主；2. 责任到人，明确分工；3. 合理使用，节约资源；4. 定期检查，及时维修。
第二章管理职责第四条班主任是班级财产管理的第一责任人，负责班级财产的全面管理工作。
第五条班级财产管理小组成员由班主任、班长、生活委员、学习委员等组成，负责协助班主任进行班级财产管理。
第六条班级财产管理小组成员职责：1. 班主任：负责班级财产的总体规划、组织协调和监督检查；2. 班长：协助班主任进行班级财产管理，负责班级财产的日常使用和保养；3. 生活委员：负责班级财产的采购、验收和分发；4. 学习委员：负责班级财产的使用情况记录和统计。
第三章财产管理内容第七条班级财产主要包括以下内容：1. 教学设施：如黑板、投影仪、电脑、实验器材等；2. 办公用品：如纸张、笔、文件夹、打印机墨盒等；3. 日常生活用品：如桌椅、床铺、洗漱用品等；4. 其他财产：如奖状、证书、教材等。
第八条班级财产管理小组成员应按照以下要求进行管理：1. 建立班级财产登记册，详细记录各类财产的名称、数量、购置日期、使用情况等；2. 对班级财产进行定期检查，发现问题及时上报；3. 对损坏、丢失的财产进行及时维修或更换；4. 对闲置的财产进行合理利用，提高财产使用效率。
第四章财产使用与维修第九条班级财产的使用应遵循以下原则：1. 合理使用，避免浪费；2. 按照规定程序进行申请，经批准后方可使用；3. 使用过程中，注意保养，延长使用寿命。
第十条班级财产的维修应遵循以下原则：1. 及时维修，确保财产正常使用；2. 优先考虑学校内部维修，如需外部维修，应报请班主任批准；3. 维修费用由班级经费承担。
中学班级财产管理制度(四篇)
中学班级财产管理制度1、财产管理人人有责，保管班级财产(指多媒体讲台、实物投影机、扩大机、投影幕布、投影机、课桌椅、黑板、门窗、玻璃、门柜锁、班牌、电扇、日光灯、开关、插座、窗帘等)。
2、学生每人一桌一凳，不在课桌、课凳上乱涂、写、刻划，如属质量问题，及时与总务处联系，如故意损坏，则按原价赔偿。
3、保持教室门、窗的清洁、完好，铝合金窗(或塑钢窗)平推平拉，严禁反方向推拉而损坏，室内地砖严禁敲打，课桌椅移动小心轻放，做到文明使用。
4、节约用电，不开无人灯和电风扇，养成良好的节电习惯。
5、教室内“三机一幕”实行专人电教员管理，窗帘轻拉，确保正常教学使用。
6、班级财产管理由班主任落实到学生专人负责，如需修配或更换，必须向班主任报告并及时到总务处办理维修手续。
7、班级财产管理将作为对班主任工作考核依据和文明班级评选条件之一。
8、对损坏公物情节严重者，除赔偿外还要给予必要的行政处分。
中学班级财产管理制度（二）为培养学生自觉爱护公物的良好习惯，保持班级财产的完好，确保学习和教学活动的顺利进行，特制定本制度。
一、班级财产由班主任负责管理，并经常对学生进行爱护公物教育。
二、班主任应制定具体管理措施，建立监督机制，课桌凳由学生自己负责保管使用，其他财产要有专人负责。
三、各班财产，学期初由学校总务处统一调配完好，班主任清点后，正式执行制度。
四、每个学生都应自觉爱护班级财产，文明使用。
五、财产在使用过程正常损坏，由班主任到总务处报告登记，经验审后，由学校负责维修更换；若属管理不善，人为损坏，维修费用由学生或班级承担；故意损坏，加倍赔偿，并给予必要的纪律处分。
六、每学期结束，学校总务处与班主任共同检查班级财产的使用情况，并做好记载，损坏财产没有落实到人的，从班费或班主任津贴中扣出。
七、财产管理每学年评分一次，纳入班级考核，作为评选“文明班级”和“优秀班主任”的重要依据，对管理严格、财产完好的班级，学校公开表扬并给予一定奖励。
幼儿园财产管理制度(四篇)
幼儿园财产管理制度幼儿园的财产是保证幼儿园教育教学计划完成所必须的物质条件。
园内各部门都要管理好，做到物尽其用，充分发挥作用，建立财产保管制度，以保证幼儿园教育教学的顺利进行。
一、财产管理形式1、采用分级管理制度，仓库管理员负责管理全园财产。
2、各组、部门管理所属的财产。
3、教室财产由班主任老师负责保管、睡房由保育员负责，以及各部门负责人。
二、各种物品领用制度1、园内各类财产统一由事务处管理，领用（借用）物品必须登记，如有各组调动要办理财产移交手续方能离园。
2、领用物品如有自然坏（质量问题）应本着勤俭节约的精神，能修复再用的一律不予领新的，做到物尽其用。
不能修的应以物调换。
如遗失或人为损坏时，借用人负责修理或照加价赔偿。
3、克服随意挪用他室物品并养成用毕归还原处的好习惯。
三、物品的请购、采购、验收的规定1、各部门请购教学用品，需事先提出，经领导批准后，由仓库管理员外出采购。
2、财产保管人员必须凭发票及实物验收后入帐。
3、个人领用（借用）的物品必须在有关的领用卡及帐册上签收。
4、所有物品必须有计划节约使用，反对铺张浪费。
四、财产、物品外借的规定1、幼儿园的一切财产、物品的外借必须凭借用人的借条或单位的介绍信，写明物品名称、规格、数量、归还日期，经园领导同意后向仓库管理员借取，并开出门证，如有损坏或遗失，借用人员负责修理或照价赔偿。
2、幼儿园财产出门必须要有出门条，如无出门条，门卫人员有阻止的权力。
五、对贵重仪器、物品的管理规定1、对贵重物品要指定专人保管。
2、使用时一定要按照其说明书上指定的使用方法使用，借用时交接清楚，办理手续。
幼儿园财产管理制度（二）1、固定资产管理必须有专人保管。
2、凡属园里的资产均要入帐，做到帐物相符。
3、财产的增加、或减少必须有保管人员填单，园领导签字。
4、贵重仪器、专用设备必须有专人保管，发现有损坏应及时维修，上报园领导。
5、幼儿园一切物品如果外借，必须凭借用人的借条或单位的介绍信。
小学财产管理制度(四篇)
小学财产管理制度1、学校总务处重要职责是认真做好固定资产管理工作，实行财产保管责任制，建立财产分类帐和总帐。
2、凡是购进或调进资产、仪器、音体美器材等都记入固定资产清册，建立借用制度和赔偿制度，每学年末总务处根据财产变动情况进行一次核对调整。
3、注意检查维修、延长财产使用期限。
总务部门要有高度责任心，对学校财产应一清二楚，对损坏事故应及时发现、及时处理，对损坏财产应及时组织维修，以提高使用效率。
4、学校财产、物品实行分级管理、教室内财产由班主任管理，办公室财产由各办公室负责人管理，少先队财产由大队辅导员管理，图书、教具、体育、音乐、美术、劳技室、实验室、实验仪器室、计算机、语音室、总控室、电教室、多媒体、档案室、教师资料室、仪器和日常物品由学校确定人员专人负责管理。
5、做好财产交接手续，开学初，各任科教师清点所接财产新旧和数量情况后保管使用，学期结束后，各任科教师交回相关财产，各室财产清点后上报总务处备案。
6、学校各部门要加强对学生进行勤俭节约，爱护公物教育，同时充分利用校会、班会、广播、黑板报等进行检查评比，大力表扬好人好事，批评不爱护公物的行为，加强学生爱护学校财物的责任感、提高爱护公共财物的自觉性。
做到平时有人保管，坏了有人报告，毁了有人赔偿，丢了有人查找。
7、身教胜过言教，教师首先要作学生表率。
(1)、离校要关好门、窗、电灯、吊扇。
(2)、各室物品不要任意搬运。
(3)、节约用水用电，提倡“节约为荣，浪费为耻。
”风格。
8、校产管理小组要定期对各部门财产使用保管情况进行检查。
附一：财产赔偿制度。
1、教师在失职情况下，损坏遗失物品。
根据新旧质量酌情赔偿。
2、学生在违纪情况下，损坏公物照价赔偿。
3、公物被窃应弄清责任人员，根据具体情况确定赔偿。
附二：财产领、借制度。
一、学校公物由总务处统一管理，任何人一律不得私自拿用。
二、教职工因工作、学习和生活需要需暂借用学校财物，须办借领手续。
1、领用消耗办公品，必须向保管员办理登记手续。
中学班级财产管理制度模版(三篇)
中学班级财产管理制度模版（一）班级财产总则1. 本财产管理制度是为了规范班级财产的使用和管理，保护班级财产的安全，提高班级管理的有效性。
2. 班级财产包括但不限于教学设备、办公设备、体育器材、图书资料、奖品礼品和班费等。
3. 班级财产的归属权属于全体班级成员，所有班级成员都有义务和责任共同保护和管理班级财产。
4. 班级财产应按照公共财产的原则使用和管理，不得侵占、私用或损坏。
（二）财产使用与管理1. 班级财产的使用应遵循实用、节约、公平、公正的原则。
2. 班级财产的使用应先征求全体班级成员的意见，并经过班级成员的共识或投票决定。
3. 班级财产使用过程中，应严格遵守相关规定和使用要求，做到正确使用、爱护保养。
4. 班级财产的维修和保养应由指定的财产管理员负责，财产管理员需及时发现财产的问题并及时维修或更换，若有无法解决的问题应及时向班主任汇报。
5. 班级财产损坏或丢失的情况，应及时向班主任报告，并依照学校相关规定处理。
6. 班级财产的借用应事先向班主任提出申请，并经同学们讨论决定。
借用者在使用结束后需按时归还，并保证财产完好。
7. 班级财产的外借需经过全体班级成员的讨论和决定，并由指定的财产管理员负责记录和管理。
（三）班费管理1. 班费是班级财产的一部分，应使用于班级活动和公共事务，公开透明地进行收支记录。
2. 班费的使用计划由班费管理员和全体班级成员一起制定，并经过班会或班级委员会讨论通过。
3. 班费的使用应公平公正，不得歧视任何成员，且必须符合学校规定。
4. 班费收支记录应详细、准确、清晰，并及时向全体班级成员公布。
5. 班费的管理和使用应进行定期审计，以保证班费的安全和合理使用。
（四）财产管理员的角色与职责1. 财产管理员由全体班级成员推选或指定产生，任期为一学期，可连任。
2. 财产管理员的职责包括但不限于：（1）保管班级财产；（2）定期检查班级财产的状态，并进行维护和保养；（3）记录班级财产的使用和借用情况，并向班级成员报告；（4）定期向班级成员汇报班级财产的使用情况和维修状况；（5）协助班主任做好班级财产的管理和使用；（6）严格保密班级财产的信息和操作过程；（7）积极参与班级财产管理制度的建设和改进。
学校财产管理制度范本(三篇)
学校财产管理制度范本第一章总则第一条为规范我校财产的管理，保障校园财产的安全和有效利用，提高财产管理的效率，制定本制度。
第二章财产管理的目标第二条我校财产管理的目标是：依法保护校园财产安全，提高资产使用效益，实现财产管理工作的科学化、规范化和专业化。
第三章财产管理的原则第三条我校财产管理遵循以下原则：1. 安全第一：保护财产安全是首要任务，通过加强安全防范和管理措施，确保校园财产的安全。
2. 规范管理：建立健全财产管理制度，按照规定的程序和要求进行操作和管理。
3. 综合管理：综合运用各种手段和方法，有效地管理和使用财产。
4. 预防为主：提前排除潜在的风险和隐患，预防财产损失的发生。
5. 公开透明：财产管理工作应公开透明，接受监督和检查。
第四章财产管理的责任第四条各级领导和各相关部门要严格执行财产管理制度，落实各项管理责任，做好财产的保管和管理工作。
第五章财产的分类管理第五条根据财产的性质和用途，我校将财产分为固定资产和动产两类。
1. 固定资产：包括土地、房屋、设备、器具、工具、图书等。
2. 动产：包括办公用品、耗材、易耗品等。
第六章财产的登记管理第六条对于固定资产，要进行全面的登记管理。
每一项固定资产都应有详细的登记信息，包括名称、规格、数量、购置日期、存放地点等。
第七章财产的使用和处置第七条使用财产时，要按照规定的程序和权限进行申请、领用和归还。
第八条财产的处置必须经过审批程序和评估，严禁私自买卖、调拨和处置财产。
第八章财产保管和安全防范第九条财产的保管和安全防范是财产管理工作的核心内容，要做到以下要求：1. 财产保管：财产要专人保管，定期检查，确保财产的完好无损。
2. 安全防范：建立安全防范措施，包括安保人员、监控设备等，确保财产的安全。
第九章财产管理的监督和考核第十条财产管理工作要接受内部和外部的监督和考核，对于财产管理工作不力的单位和个人，要及时进行纠正和追究责任。
第十章附则第十一条本制度的解释权归我校财产管理部门所有。
中小学班级财产管理制度
第一章总则第一条为了加强中小学班级财产管理，确保班级财产的安全、合理使用，提高班级财产的使用效率，特制定本制度。
第二条本制度适用于中小学班级财产的管理，包括教具、教材、图书、办公设备、学生用品等。
第三条班级财产管理应遵循以下原则：（一）安全第一，预防为主；（二）合理使用，节约高效；（三）责任明确，奖惩分明；（四）公开透明，接受监督。
第二章管理机构与职责第四条班级财产管理工作由班主任负责，班主任是班级财产管理的第一责任人。
第五条班级财产管理组织机构：（一）班级财产管理小组：由班主任、班长、学习委员、生活委员等组成，负责班级财产的日常管理；（二）班级财产保管员：由学生代表担任，负责班级财产的日常保管和领用。
第六条班级财产管理小组的职责：（一）制定班级财产管理制度；（二）组织班级财产的购置、领用、报废等工作；（三）监督班级财产的使用情况；（四）定期检查班级财产的安全状况；（五）处理班级财产的损坏、丢失等问题。
第七条班级财产保管员的职责：（一）负责班级财产的日常保管，确保财产的安全；（二）按照规定办理财产的领用手续；（三）及时报告财产的损坏、丢失情况；（四）协助班级财产管理小组进行财产的盘点和报废。
第三章财产购置与管理第八条班级财产的购置应遵循以下原则：（一）符合教育教学需要；（二）注重性价比，厉行节约；（三）优先购置国产产品；（四）避免重复购置。
第九条班级财产的购置程序：（一）提出购置申请，说明购置理由、数量、用途等；（二）班级财产管理小组审核购置申请；（三）班主任审批购置申请；（四）按照规定程序购置。
第十条班级财产的领用应遵循以下原则：（一）合理领用，避免浪费；（二）及时领用，确保教学需要；（三）登记领用手续，明确责任。
第十一条班级财产的报废应遵循以下原则：（一）符合国家规定的报废标准；（二）及时报废，避免安全隐患；（三）报废程序符合规定。
第四章财产使用与监督第十二条班级财产的使用应遵循以下原则：（一）按需使用，避免浪费；（二）爱护使用，延长使用寿命；（三）合理使用，提高使用效率；（四）及时归还，保持账实相符。
班级人员财产管理制度
一、总则为了加强班级财产管理，确保班级财产的安全、合理使用，提高班级财产使用效率，根据国家有关法律法规和学校规章制度，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于班级所有人员，包括班主任、班委、任课教师及学生。
三、财产管理职责1. 班主任负责班级财产的整体管理，确保财产的安全、合理使用。
2. 班委成员协助班主任进行财产管理，负责具体财产的登记、保管和使用。
3. 任课教师负责所教课程所需财产的合理使用，并配合班级财产管理。
4. 学生负责个人财产的使用，并积极参与班级财产的维护。
四、财产管理内容1. 财产登记：班级财产应进行详细登记，包括财产名称、规格、数量、购买时间、购买价格、保管人等信息。
2. 财产保管：班级财产由指定人员负责保管，确保财产安全。
保管人应定期检查财产，发现问题及时报告班主任。
3. 财产使用：班级财产使用应遵循以下原则：（1）合理使用：根据教学、活动等实际需要，合理使用班级财产。
（2）节约使用：提倡节约，避免浪费。
（3）责任使用：使用人应承担财产使用责任，不得擅自改变财产用途。
4. 财产维修与保养：班级财产如出现损坏，应及时维修，确保其正常使用。
维修费用由使用人承担。
5. 财产报废：班级财产达到报废标准或无法修复时，应及时报废，并办理相关手续。
五、财产管理程序1. 财产购置：班级财产购置需经班主任同意，由班委负责实施。
2. 财产验收：购置的财产到货后，由班委负责验收，确保财产数量、质量符合要求。
3. 财产登记：验收合格后，班委应及时登记财产信息，并报班主任备案。
4. 财产使用：使用人需向保管人申请使用，经批准后方可使用。
5. 财产归还：使用完毕后，使用人应及时将财产归还保管人，并进行清点。
六、奖惩措施1. 对在财产管理工作中表现突出的个人和集体，给予表彰和奖励。
2. 对违反财产管理制度，造成财产损失或浪费的个人和集体，给予批评教育，并追究相关责任。
3. 对故意损坏、盗窃班级财产的个人，依法依规进行处理。
学校财产管理制度(通用10篇)
学校财产管理制度（通用10篇）学校财产管理制度篇1为加强学校班级财产管理，减少损坏，防止浪费，牢固树立以教学为中心的工作指导思想，努力提高教育资源使用效率，根据有关法律法规制定以下管理细则：一、财产内容：1、班级配备讲台桌、黑板、课桌椅、电视、门窗、吊扇、开关板、插座、日光灯、玻璃等设施；2、学生宿舍配备床、桌椅、柜子、门窗、卫生间洁具、洗涤用具、吊扇、开关板、日光灯、玻璃等设施；3、学校其它公共财产、设施。
二、财产管理：（一）后勤管理：1、学校的财产实行“归口领导，层层负责、统一管理”的原则，避免重购轻管、只用不管的思想。
2、学期初，学校后勤处将教室、学生宿舍的一切设施进行维护，保证能正常使用后交付各班级学生使用。
经班主任核实并在责任书上签字，其班级财产管理责任由班主任承担。
后勤处、学生处进行督导。
3、学期中，后勤处会同学生处对班级财产管理组织督查，每周班级应指派专人进行自查，并报班主任。
如班主任有调整或离职等，应向后勤处申请办理移交手续，没有办理的由原班主任承担责任。
4、学期末，班主任必须向后勤处申请，由后勤处组织验收，并办理验收手续。
验收完毕，班主任管理责任终止。
如不按此程序操作，其责任由班主任负责。
5、后勤处、学生处对教室、学生宿舍的财产进行定期和不定期地检查，发现问题，除及时维修外还应做好记录，上报情况，落实赔偿。
问题严重者，报学校领导按有关规定处理。
6、后勤处对班级财产要执行平时与集中相结合的维修制度。
集中在寒、暑假进行维修，保证教学、生活的正常使用。
（二）班级管理：1、班主任对教室、学生宿舍的财产全面负责，应经常对学生开展爱护公物方面的教育，叮嘱学生管好财产，不损坏公物，如有损坏，责成当事人赔偿。
2、教室、班级所属学生宿舍的所有财产，按照谁使用、谁负责，谁损坏、谁赔偿的原则实施。
班上的公物管理实行班级负责制。
如有人为损毁，由该班自行解决维修或照价赔偿。
其班主任作为赔偿第一责任人。
3、教室课桌椅，开学时按班级实有人数配备。
学校班级财产管理制度(8篇)
学校班级财产管理制度（8篇）学校班级财产管理制度（精选8篇）学校班级财产管理制度篇11、班级财产管理工作由班主任负责。
2、教室财产破损、失少，班主任应立即到总务处填表报修,并办好赔偿手续。
总务处必须两天内给予修复。
（特殊情况除外）3、总务处每周进行不定期检查。
其结果作为班级考核、班主任考核的依据之一。
4、检查评分标准：（1）财产损坏、失少不报被查实的，每件扣1——2分。
（2）无故浪费电源的（电灯、电扇及其他用电器）扣1——3分。
（3）放假或放学后，人离教室但门、窗不关的，扣1分。
4、教室内有他班代号凳的',每张扣1分。
5、公共场所发现本班代号凳乱放的，每张扣1分。
6、凡损坏需赔偿的财产，每登记1件扣0.2分。
（不需要赔偿的财产报修登记不扣分）7、故意损坏的，除照价赔偿、处罚外,还要视情节加倍扣分。
学校班级财产管理制度篇2为进一步培养学生热爱集体、爱护公物的高度责任感，养成文明守纪的良好行为习惯，增强学生个人约束、个人管理能力，切实加强班级财产管理，节省学校维修经费，师生共建文明校园，创建良好的育人环境，特制定本办法。
一、班级财产的核查：1、班级财产包括：教室、宿舍内的课桌凳、门窗、床、黑板、灯具、窗帘、玻璃、卫生洁具等；教室、宿舍外过道的公共设施。
2、班级财产每学期核对两次，安排在学期初、学期末。
学期初，总务处与班主任核对班级财产，填写登记表一式两份，班主任签字认可，一份班主任保存，一份总务处留底。
学期末核帐，清点不足的'作遗失处理。
3、毕业班财产如有缺少、损坏，在办理完相关的赔偿手续后，才能办理学生毕业手续。
二、班级财产的管理：1、班主任是班级财产管理的负责人。
2、班主任必须经常教育学生爱护公物，并由学生组成的财产管理小组负责督促，出现问题，及时向总务处报修；财产损坏认真追查，及时上报总务处。
3、班级财产责任到人，课桌凳、床铺合理摆放，各种公共设施不得刻划、涂写、私自拆卸。
4、各班财产不能互相调换，不能随意移动到室外（校、年级集会例外）。
学校班级财产管理制度细则
一、总则为加强学校班级财产管理，确保班级财产的安全、合理使用，提高班级财产的使用效益，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校内所有班级的财产管理，包括教学设备、图书、办公用品、实验器材等。
三、财产管理职责1. 班主任：负责班级财产的全面管理，建立健全财产管理制度，确保财产的安全、合理使用。
2. 班级财务负责人：负责班级财务收支管理，确保财务收支的合规、透明。
3. 班级财产管理员：负责班级财产的日常维护、保养和盘点工作。
四、财产管理制度1. 财产登记制度（1）班级财产登记册：班级财产登记册应详细记录班级财产的名称、规格、数量、购买时间、单价、总价等信息。
（2）新增财产登记：班级新增财产应及时登记，并注明购买时间、购买人、验收人等信息。
2. 财产领用制度（1）班级财产领用需填写领用单，经班主任批准后方可领用。
（2）领用单应注明领用物品名称、规格、数量、领用人、领用时间等信息。
3. 财产保管制度（1）班级财产应放置在安全、通风、干燥的地方，防止损坏、丢失。
（2）班级财产管理员应定期对财产进行检查，发现问题及时上报班主任。
4. 财产维修制度（1）班级财产出现故障时，应及时报修，维修费用由班级承担。
（2）维修后，应填写维修记录，注明维修时间、维修内容、维修人等信息。
5. 财产盘点制度（1）班级财产每年进行一次全面盘点，确保财产的账实相符。
（2）盘点过程中，班级财产管理员应认真核对，发现问题及时上报班主任。
6. 财产报废制度（1）班级财产达到报废标准或无法维修时，应及时报废。
（2）报废财产需经班主任批准，并填写报废单。
五、奖惩措施1. 对认真执行本制度，班级财产管理良好的班主任、财务负责人和财产管理员给予表彰。
2. 对违反本制度，造成财产损失或浪费的，根据情节轻重给予批评教育或处罚。
六、附则1. 本制度由学校班主任工作办公室负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
学校财务资产的管理制度
学校财务资产的管理制度学校财务资产的管理制度(7篇)在日新月异的现代社会中，我们都跟制度有着直接或间接的联系，制度是指在特定社会范围内统一的、调节人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律(包括宪法和各种具体法规)、戒律、规章(包括政府制定的条例)等的总和它由社会认可的非正式约束、国家规定的正式约束和实施机制三个部分构成。
一般制度是怎么制定的呢？下面是为大家收集的学校财务资产的管理制度，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学校财务资产的管理制度1根据上级教育主管部门文件《xxx教育系统财务管理制度的通知》以及国家有关财务管理的有关要求。
为进一步加强学校财务管理，规范学校财务管理的过程和行为，提高资金使用效益，使有限的农村义务教育保障经费充分为教育教学服务，促进教育事业发展。
结合我镇实际，制订xx镇财务管理制度。
一、财务管理原则、任务和体制1、财务管理的基本原则：贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度;坚持勤俭办学的方针;正确处理事业发展需要和资金供给的关系，社会效益和经济效益的关系，国家集体和个人三者利益的关系。
2、财务管理的主要任务：合理编制学校预算;依法多渠道筹集事业资金;加强核算，提高资金使用效益;加强资产管理，防止国有资产流失;建立健全财务规章制度;对学校经济活动进行财务控制和监督;定期进行财务分析，如实反映学校财务状况。
3、财务管理形式：实行“统一领导、统一管理、校财局管、集中管理、分校核算”的体制。
二、入帐管理各学校应加强收入管理，凡学校收入一律存入xx县财政局综合股帐户(帐号：xx)，严禁不存入或少存入，私设小金库。
若上级审查有私设小金库，所没收的资金和罚款，由校长承担没收的资金和罚款金额的70%，总务承担30%的责任。
以下资金需及时存人帐户。
1、收取的教师房屋租金;2、各种手续费(科书、保险和其他发生的手续费用);3、勤工俭学收入(商店、土地、食堂、林地、房屋等以出租承包合同为依据);4、上级补助资金(以现金形式);5、各种捐集资;6、学前班管理费(以每学期开学学生报到人数为依据); 17、其他收入(①教师出勤，②学校出售的财物，③学校收取教师的水电费，④学校收取教师的燃料费，⑤教师剩余的奖惩资金)三、预算管理根据《xx县中小学预算管理实施细则》以及国家有关《预算法》的有关要求,在预算管理中,各学校要成立预算管理领导机构,负责金费预算的支出科目,本着预算从实,管理从严的原则,认真编制好学校的预算工作,在预算过程中,培训费必须大于总经费的5%,招待费控制在5%以内,校舍维修建设经费必须大于总经费的20%,各学校每年必须对资本性支出逐年增加预算改善学生课桌。
学校财产管理制度(三篇)
学校财产管理制度为了加强学校财产管理，发挥学校财产的效能，保证学校财产的安全使用。
依据国有资产管理有关规定，结合学校的实际，特制定学校财产管理制度。
一、学校财产所属范围学校财产包括。
学校用于教育教学的教室和办公室及其附属设施；学校教育教学所使用的各种设施设备，仪器、器材、图书和日常用品等；服务于教育教学的活动辅助设施、设备和场地及其附属物等，均属于学校财产。
二、学校财产管理制度1、学校财产属国有资产，归学校所有，由学校总务处统一监督管理。
各保管员负责保管好本室财物，做到正确使用，妥善保管，认真履行学校财物管理职责。
按照总务处登记下发的财物台账，经常检查本室财物使用及保管情况，做到账物相符。
2、学校财物实行分室使用，分室存放，分室保管。
谁使用谁保管，谁保管谁负责。
不得将学校学校财物随意借给他人或私自带出校园，也不得将自己的物品（电器）带进校园，以免造成误会。
3、电器类财物的使用，要严格按照你操作规程正确使用。
如班班通、电脑、打印机、复印机、照相机、媒体机、电子显屏、空调机、电热器等，用毕后要随时断开电源，不得待机带电，以免机体积热高温或遭受高压雷电而烧毁。
4、班班通机箱门要及时锁好。
机箱上面不得存放水或湿淋淋的抹布，以免电件浸水造成短路烧毁。
5、班班通显示器用完后要立即锁上保护显示器的隔挡板，以避免外来物体的撞击，毁坏显示器。
6、书写白板要擦洗干净，表面不能存留墨迹，以免墨迹吸附，白板变成黑板。
7、严禁财物、器材随意流动，不得将本室财物私自转借给他室，也不得将他室财物挪作为本室财物。
以免造成财物混乱，不便管理。
8、每学期总务处____人员集中对各室财物进行全面检查，时间为学期中一次，学期末一次，平时随机抽查。
9、各室负责人要切实负责管理好本室财物，若因责任性或人为性造成财物损坏或丢失，按学校财物管理制度规定给予赔偿，并追究其责任，同时与本年度考核挂钩。
学校财产管理制度（二）一、所有校产、教具要分别登记入册,保管落实到人,财务室要建立固定资产总帐。
班级财产管理制度
1.班级财产管理应遵循环保原则，提倡使用绿色环保产品。
2.废弃财产的处置应遵守环保法规，采取合理方式，减少对环境的污染。
3.鼓励使用可循环利用的物资，减少一次性用品的使用，提高资源利用率。
二十三、反馈与沟通
1.建立班级财产管理反馈机制，鼓励师生提出管理中存在的问题和建议。
2.定期召开财产管理座谈会，加强与师生的沟通，及时回应关切和问题。
十四、信息化管理
1.推进班级财产信息化管理，利用校园网络平台，建立财产管理数据库。
2.实现财产信息的电子化记录、查询、统计和分析，提高管理效率。
3.定期对信息化管理情况进行检查，确保系统安全运行，数据准确无误。
十五、财产评估与优化
1.定期对班级财产使用效益进行评估，分析财产配置的合理性和使用效率。
2.根据评估结果，调整财产配置，优化财产结构，提高资源利用率。
2.保险条款应详细研究，确保保险范围覆盖主要风险点。
3.发生保险事故时，应及时报案并配合保险公司处理理赔事宜。
二十一、财产捐赠与接收
1.班级可接受来自校内外团体或个人的财产捐赠，捐赠应遵循学校相关规定。
2.接收捐赠时，应明确捐赠财产的用途、质量和数量，确保符合班级实际需求。
3.捐赠财产的接收和使用应公开透明，捐赠人有权了解捐赠财产的使用情况。
3.鼓励师生参与财产评估和优化工作，充分听取意见和建议。
十六、应急预案
1.制定班级财产应急预案，应对突发情况，如财产丢失、损坏等。
2.应急预案应包括应急处理流程、责任分工、联系人和联系方式等内容。
3.定期组织应急演练，提高管理人员应对突发情况的能力。
十七、宣传教育与奖惩
1.加强班级财产管理宣传教育，提高师生的财产保护意识。
幼儿园财产管理制度（4篇）
幼儿园财产管理制度一、总则为规范幼儿园的财产管理，保障财产的安全和合理运用，制定本财产管理制度。
二、财产管理组织1. 设立财产管理部门，负责幼儿园财产的管理工作。
2. 财产管理部门的职责包括：（1）制定和实施财产管理制度；（2）负责财产的购置、登记和退还等工作；（3）编制和执行财产年度计划；（4）负责财产的维护和保养；（5）监督和检查财产使用情况；（6）及时报告财产损失或遗失的情况。
3. 财产管理部门的人员应具备相关的知识和技能，并接受必要的培训。
三、财产购置和登记1. 财产购置应进行预算和比价，经过审批后方可购买。
2. 财产登记应按照统一的登记表进行，包括财产名称、规格、数量、购置日期和购置金额等信息。
3. 财产登记表由财产管理部门负责管理和更新。
四、财产使用和归还1. 所有财产的使用均应符合幼儿园的教育教学需要，并经过财产管理部门的审批。
2. 财产的使用应做到节约用、勤收拾、爱惜护，不得滥用或浪费。
3. 财产的归还应按照登记表上的要求进行，如有变动，需及时更新登记表。
五、财产维护和保养1. 财产管理部门负责定期检查、维护和保养财产，确保财产的正常使用和延长使用寿命。
2. 财产管理部门应设立巡查制度，定期检查财产的使用情况，及时发现问题，并做出处理。
六、财产损失和遗失1. 对于财产的损失和遗失，财产管理部门应立即报告上级主管部门，并进行调查和处理。
2. 财产的损失和遗失所造成的经济损失应由责任人或幼儿园承担。
七、财产封存和报废1. 财产管理部门应将不再使用的财产进行封存并登记，并按照规定的程序进行报废。
2. 财产的报废应经过上级主管部门批准，并按照相关的规定进行处置。
八、财产监督和检查1. 上级主管部门对幼儿园的财产管理进行监督和检查，定期进行财产情况的评估和审查。
2. 财产管理部门应积极配合上级主管部门的检查工作，并及时整改问题。
九、附则1. 本财产管理制度的解释权归幼儿园所有，如有修订或补充，需经上级主管部门批准后执行。
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修水县义宁镇第八小学班级财产管理制度
一、目的
为了进一步加强校园管理，强化学校财产管理意识，合理规范地使用教室，同时为了进一步培养学生热爱集体、爱护公物、讲究文明的良好行为习惯和自我管理能力，保持教室的整洁美观，创造一个良好的教学环境，特制定教室财产管理制度。
二、具体要求
（一）门窗
1.严禁学生攀爬门窗，敲打玻璃和在门窗上刻、戈U、涂等。
2.门窗锁、拉手，衬子等失灵，应及时向总务处汇报，以便及时修理。
3.门窗经常擦洗，保持清洁。
（二）电器
1.一切电器设施设备，师生都要倍加爱护，安全用电，认真操作，合理使用，定期打扫灰尘，保持机壳等外表整洁。
不要乱接、舌L 拉、乱插、乱摸、乱撞任何电器设备，严防触电事故发生。
、
2.若发现电器或线路等出现异常反应，不要私自拆装检修，应及时报告总务处，学校及时派专人检查、维修。
3.做到节约用电合理用电，适时开启灯、扇，及时关闭，严禁开无人灯、扇！
4.严禁室内舞动扫帚、竹竿等物，避免损坏灯、扇、广播'、电脑等电器设备。
5.电器开关应由专人负责，禁止随便开启，严禁敲击电器开关、插座，避免触电事故发生。
6.下班后，电灯、风扇、电脑和电子白板未及时关闭的班级，每
次扣除该班班主任津贴20元。
7.由于管理不当造成班级门窗、多媒体教学设备等财产破损和丢失的，由责任老师自行修理和赔偿。
（三）桌、椅（凳）
1.桌、椅（凳）数量按班级人数裁定，由学生个人负责保管，不得损坏。
2.桌、椅（凳）上严禁乱划、乱画、乱钉。
3.桌、椅（凳）不得随便搬移，应保证摆放整齐一致。
4.讲台由教师专用，学生禁止随意翻启。
（四）黑板
1.板面严禁乱画、乱刻、乱划，可用湿布抹擦。
2.黑板上不能沾染颜料、油料、蜡等物品。
3.板面严禁用硬物敲击，以免损伤板面。
4.板面上可用小磁块，不能按图钉、钉书针，如用粘胶纸，完后应及时揭净。
5.尤其是电子白板要注意清洁，不能随意刻划，按开启程序使用, 并在上完课后，及时关闭。
（五）墙面、地面
1.涂料面、瓷砖面应保持干净整洁。
禁止乱画、乱刻、乱涂、乱钉，也不能用硬物敲击，不能沾上水珠、污物等。
2.被污染的涂料面、瓷砖面应及时清理干净，损伤较重，应交总务处处理。
3.墙面张贴挂物应经学校同意。
（六）教具和其他用品
1.教具等物品应安放整齐，不能移作他用。
2.悬挂的条幅不能自行拆挂。
3.各种物品班主任落实学生专人负责，避免损坏。
三、检查
1、教室财产由总务处按学生人数负责配齐，每学年正式开学后
两周内，由总务处派校产管理员会同班主任进行交接验收手续，验收合格后生活班委和班主任应在教室财产登记表上签字。
2、教室财产管理原则上期限为一学期，每个班级每星期自行检查财产情况，并做好记录，发现问题及时解决。
四、财产的修配与赔偿
1、教室财产在使用过程中属正常损坏的，在维修经费中由学校支出。
2、属管理不善，人为造成财产损毁，应按价赔偿。
①门：A修理：30〜150元/片；B报废：指损坏程度达1/2以上或门料二条断裂，赔200元/片。
②玻璃：铝合金窗玻璃每块50元。
③课桌椅（凳）：桌子每张60元，椅（凳）子每张15元。
讲台视具体情况酌情处理，全新的每个250元。
④黑板：酌情定价赔偿。
⑤电器类：
A电风扇：a修理：70元/盏 b 更换：100元/盏
B日光灯：a换管：10元/支 b 更换：双管90元/盏
C广播：定压：50元/个
D电脑：1400元/台
E其他：酌情处理。
3、对故意损坏财产者，除赔偿外，报政教处给予必要的处罚。
如需修配或更换，必须由班主任填写统一单子，注明原因，并签字，再到总务处办理，经总务处验审，视损坏情况进行统计。
4、各班如有中途退学或转学的学生，应及时将多余的课桌椅退还
给总务处，并在登记表备注栏上减去相应的数目，退还的桌椅如有损毁也应照价赔偿。
五、财产管理情况的通报与奖励。
1、学期末，经检查验收，公布各个教室财产管理情况。
2、每学年将教室财产管理情况通报给政教处，由政教处根据相关细则给与奖励。
以上制度从即日起执行，请各位老师支持和配合学校的管理，严格按照各项制度执行。
修水县义宁镇第八小学后勤处
2015 年2月。