学校班级财产管理制度
校园校产管理制度【10篇】
校园校产管理制度【10篇】一、校产管理必须统一二、校产管理由总务处具体负责，定期向校管会汇报工作，负责建立财产总帐、明细账、位置帐，做到帐物相符。
搞好物品调配、清查、核对、报废、维修的督促检查、责任制度落实等，实行规范管理。
三、按财会制度进行分类核算。
实行统一管理，各部门、班级，分口负责管理体制。
四、财产的购入，实行学校统一采购、购入、调入、调出、自制、自建，增加财产必须由总务处办理验收手续，由校产管理员和会计入帐入库。
报废物资由校产管会批准上报备案，贵重物品报上级审批，方可报废五、各部门、班级要负责自己管辖内设施的使用与管理，各项设备、设施要有专人负责，认真保护与维修，不得随意增加或减少设备设施；借用物品及时返还，要有手续；损坏设备、设施按校产奖惩制度执行；自然损坏物品报书面材料，报校管会批准核销。
教师调动工作要及时移交所用物品，校内设备、设施不得擅自供个人或外单位使用，特殊情况需经主管六、定期检查盘点，每学期要进行一次清查核实，查出问题及时解决。
校内设备、设施不得擅自移动，如有特殊情况需要移动时，必须到管理员处办理移动手续及调帐，使学校设备、设施有序流动。
七、保管员变动时，要办理好交接手续，做到人员变动，帐物清楚。
八、爱护校产是德育教育的重要内容，学校的各部门、年级、班级，必须进行爱护公物教育，使全校师生都养成爱护公物的好习惯。
校园校产管理制度篇4为了加强学校财产的管理，保证学校各类校产的完好率，满足教学、办公、生活等正常使用的要求，防止校产的.浪费及流失，必须加强校产的管理。
一、校产管理责任状学年初总务处与各室负责人签定校产管理责任状，将各室物品交付负责人承包使用，总务处组织安排每周五对教室、办公室、专用教室进行校产检查，并在每学期期中、期末各一次对全校校产进行检查。
二、购物审批制度1.学校购置物品必须本着勤俭节约、统筹安排的原则。
2.购置物品，添置校产先由部门负责人(班主任、专用教室负责人、教研组长、办公室、科室负责人)申请，经总务处审核，由校长签字同意后，总务处负责购置。
2024年小学班级财产管理制度(三篇)
2024年小学班级财产管理制度班级财产是学校财产的重要组成部分，是为教学一线服务的。
为了加强班级财产的管理，最大限度提高办及财产的利用率，最大限度地降低班级财产的损失率，特制定以下措施：1.每学期初各班如实填写《班级财产登记册》，一式两份，一份上报总务处，一份班级留底。
2.班主任应组织本班学生进行爱护公物教育，并落实好班级财产保管的责任和措施，做到财产无损、清洁、无灰尘，墙壁无字、画、墨的痕迹。
3.畚斗、扫把、地拖每学期一次性发给，在规定的时间内损缺的，由班级自行负责补足。
4.课桌椅、门、窗等公物，开学初由班主任验收后供班级使用，期末学校组织检查。
期间如发现损坏，班主任应及时上报总务处，由学校酌情要求赔偿。
5.电视机、录音机、幻灯机和多媒体小平台等电教设备，应有专人负责管理，严格按照规范操作，做好使用记录。
做好安全防范工作，杜绝偷盗事件的发生。
如有损坏，班主任应及时报总务处要求修缮，并协助学校查明原因，做出适当处理。
浦南小学2024年小学班级财产管理制度（二）一、引言随着社会发展的进步，小学班级对于财产的管理也愈发重要。
为了提高班级的运行效率和培养学生的责任意识，我们制定了2024年小学班级财产管理制度。
二、班级财产的来源1. 学生个人捐赠：学生可以自愿捐赠一定金额或物品给班级，作为班级财产的来源之一。
2. 班级活动费：每位学生每学期交纳一定金额的班级活动费，用于班级日常开销和活动组织。
3. 其他资金来源：班级可以通过学校或者社区的补助等方式获得额外的经费。
三、班级财产的使用原则1. 公开透明原则：班级财产的使用必须公开透明，班级内部所有人都有权查阅财产的收支情况。
2. 用途明确原则：班级财产的使用必须符合班级活动和教育目的，不能滥用或私自挪用。
3. 管理规范原则：班级财产必须按照一定的规范进行管理，包括账目的记载、资金的使用和收支的审核等。
四、班级财产的管理方式1. 记录明细：班级财产必须有专门的财务账目进行记录，在记录中详细列明收入和支出的项目，以及金额和日期等。
中小学校班级财产管理制度
一、总则为加强中小学校班级财产管理，保障教育教学活动的正常开展，提高班级财产使用效益，特制定本制度。
二、班级财产管理范围1. 教室设施：包括课桌椅、黑板、电子白板、电视、广播箱、讲台、宣传标语图画、照明线路、灯具、空调、电扇、墙壁等。
2. 教学用品：包括教材、教辅材料、实验器材、体育器材等。
3. 办公用品：包括办公桌、椅子、文件柜、打印机、复印机、电脑等。
4. 其他财产：包括学生个人物品、教师个人物品等。
三、班级财产管理职责1. 班主任：班主任是班级财产管理的第一责任人，负责组织、协调、监督班级财产管理工作。
2. 班级财产管理员：班级财产管理员由班主任指定，负责班级财产的具体管理工作。
3. 学生：学生应自觉爱护班级财产，遵守班级财产管理制度，共同维护班级财产的安全和完好。
四、班级财产管理要求1. 班级财产的购置、领用、报废等手续必须齐全，做到账实相符。
2. 班级财产实行承包责任制，由班级财产管理员负责具体管理，班主任定期检查。
3. 学生个人物品应妥善保管，不得随意损坏或丢弃。
4. 班级财产不得随意拿出教室外，确需外借的，需经班主任批准。
5. 班级财产损坏或丢失，责任人应承担赔偿责任。
五、班级财产管理措施1. 定期清查：班主任应定期组织班级财产管理员对班级财产进行清查，确保账实相符。
2. 定期维修：班级财产损坏后，应及时维修，避免影响教育教学活动。
3. 保管责任：班级财产管理员应负责保管好班级财产，确保其安全、完好。
4. 消防安全：班级财产管理员应加强对班级财产的消防安全管理，确保消防设施齐全、有效。
六、奖励与处罚1. 对在班级财产管理工作中表现突出的班级和个人，给予表彰和奖励。
2. 对违反班级财产管理制度的班级和个人，给予批评教育，情节严重的，追究责任。
七、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由班主任负责解释。
3. 本制度如与国家有关法律法规相抵触，以国家法律法规为准。
班级财产管理公约
班级财产管理公约班级财产管理公约是为了确保班级财产的安全、合理使用和维护，以及培养学生的责任感和集体意识而制定的一系列规则。
以下是班级财产管理公约的具体内容：1. 财产登记制度：班级财产应进行详细登记，包括财产名称、数量、价值、购置日期等信息，并由班级财产管理员负责更新和管理。
2. 财产使用规则：所有班级财产仅供班级内部使用，不得私自带出教室或用于个人目的。
使用前需向财产管理员申请，并在使用后及时归还。
3. 财产维护责任：每位同学都有责任爱护班级财产，发现损坏应及时报告，并根据损坏程度承担相应的维修或赔偿责任。
4. 财产管理员职责：班级财产管理员负责财产的日常管理和维护工作，定期检查财产状态，确保财产的完好无损。
5. 财产借用流程：如需借用班级财产，需填写借用单，经班主任或财产管理员批准后方可使用。
借用人需在规定时间内归还，并确保财产完好。
6. 财产损坏赔偿：因个人原因导致班级财产损坏的，需按照损坏程度进行赔偿。
赔偿金额由班主任和财产管理员根据实际情况确定。
7. 财产更新与淘汰：对于损坏严重或无法修复的财产，财产管理员应及时提出更新或淘汰的建议，并报班主任审批。
8. 财产安全措施：班级应采取必要的安全措施，如锁柜、监控等，以防止财产被盗或损坏。
9. 财产教育：班主任应定期对同学们进行财产管理教育，提高同学们的财产保护意识和责任感。
10. 财产管理监督：班级财产管理公约的执行情况应接受全体同学的监督，任何违反公约的行为都应及时纠正。
通过遵守以上公约，我们能够确保班级财产得到妥善管理，同时也能够培养同学们的集体荣誉感和责任感。
学校班级财产赔偿管理制度
第一章总则第一条为加强学校班级财产管理，维护学校财产安全和正常教学秩序，保障学生合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国合同法》等法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于我校各班级的财产管理，包括教室、实验室、图书馆、体育器材室等场所的财产。
第三条班级财产赔偿管理制度遵循“责任明确、损失赔偿、预防为主、教育先行”的原则。
第二章责任划分第四条班级财产责任主体为班主任和班级学生。
第五条班主任负责班级财产的管理、使用和监督，对班级财产的安全负直接责任。
第六条班级学生按照班级财产使用范围和规定，对班级财产的安全负间接责任。
第三章财产管理第七条班级财产的购置、验收、登记、使用、维修、报废等环节，必须严格按照相关规定执行。
第八条班级财产购置前，班主任应组织班级讨论，确定购置方案，并报学校审批。
第九条班级财产验收时，班主任应亲自参与，确保财产数量、质量和规格符合要求。
第十条班级财产登记，应详细记录财产名称、规格、数量、购置日期、使用人等信息。
第十一条班级财产使用，应按照规定范围和用途，合理、节约、高效使用。
第十二条班级财产维修，应及时发现并上报，由学校或专业维修人员进行维修。
第十三条班级财产报废，需经学校审批，并按规定程序进行报废处理。
第四章赔偿制度第十四条班级财产损坏、丢失或被盗，按以下规定处理：（一）损坏：责任人赔偿损坏部分的实际价值；（二）丢失：责任人赔偿丢失财产的全部价值；（三）被盗：责任人赔偿被盗财产的全部价值，并承担相应的法律责任。
第十五条责任人赔偿财产损失，应在发现损坏、丢失或被盗之日起七日内，向班主任报告，并提交赔偿申请。
第十六条班主任应在收到赔偿申请之日起七日内，组织调查核实，提出处理意见。
第十七条班级财产赔偿款项，由班主任代为收取，并按学校规定进行管理。
第五章附则第十八条本制度由学校教务处负责解释。
第十九条本制度自发布之日起施行。
原有相关规定与本制度不一致的，以本制度为准。
学校班级财产制度
一、总则为加强学校班级财产管理，提高财产使用效益，保障班级教育教学活动的顺利进行，特制定本制度。
二、财产管理原则1. 坚持原则性、灵活性相结合的原则，确保财产管理规范、有序。
2. 坚持勤俭节约、合理使用的原则，提高财产使用效益。
3. 坚持责任到人、奖罚分明的原则，确保财产安全。
三、财产管理范围1. 教学设备：包括多媒体设备、实验设备、图书等。
2. 办公用品：包括办公桌、椅子、文件柜、打印机、复印机等。
3. 课桌椅：包括教室、办公室、实验室等场所的课桌椅。
4. 电器设备：包括空调、饮水机、电风扇等。
5. 其他财产：包括体育器材、美术用品、音乐器材等。
四、财产管理职责1. 班主任负责班级财产的全面管理，定期对财产进行检查、维护。
2. 班级财产管理员负责具体财产的登记、使用、保管工作。
3. 学生代表负责监督班级财产的使用情况，及时向班主任报告。
五、财产管理制度1. 财产登记制度：班级财产管理员对各类财产进行登记，建立财产清单，包括名称、规格、数量、购置日期、使用部门等。
2. 财产领用制度：班级教师需填写领用单，经班主任审批后，由班级财产管理员发放。
3. 财产保管制度：班级财产管理员负责保管各类财产，确保财产安全。
4. 财产维修制度：班级财产损坏，需填写维修申请单，经班主任审批后，由学校相关部门进行维修。
5. 财产报废制度：班级财产使用年限到期或无法维修的，需填写报废申请单，经班主任审批后，由学校相关部门进行报废。
六、奖惩措施1. 对在财产管理工作中表现突出的个人和集体，给予表彰和奖励。
2. 对违反财产管理制度，造成财产损失的，根据情节轻重，给予批评教育、罚款等处罚。
3. 对故意损坏、盗窃班级财产的行为，依法予以处理。
七、附则1. 本制度由学校制定，报上级教育行政部门备案。
2. 本制度自发布之日起实施，原有相关规定与本制度不一致的，以本制度为准。
3. 本制度由学校负责解释。
小学财产管理制度(四篇)
小学财产管理制度1、学校总务处重要职责是认真做好固定资产管理工作，实行财产保管责任制，建立财产分类帐和总帐。
2、凡是购进或调进资产、仪器、音体美器材等都记入固定资产清册，建立借用制度和赔偿制度，每学年末总务处根据财产变动情况进行一次核对调整。
3、注意检查维修、延长财产使用期限。
总务部门要有高度责任心，对学校财产应一清二楚，对损坏事故应及时发现、及时处理，对损坏财产应及时组织维修，以提高使用效率。
4、学校财产、物品实行分级管理、教室内财产由班主任管理，办公室财产由各办公室负责人管理，少先队财产由大队辅导员管理，图书、教具、体育、音乐、美术、劳技室、实验室、实验仪器室、计算机、语音室、总控室、电教室、多媒体、档案室、教师资料室、仪器和日常物品由学校确定人员专人负责管理。
5、做好财产交接手续，开学初，各任科教师清点所接财产新旧和数量情况后保管使用，学期结束后，各任科教师交回相关财产，各室财产清点后上报总务处备案。
6、学校各部门要加强对学生进行勤俭节约，爱护公物教育，同时充分利用校会、班会、广播、黑板报等进行检查评比，大力表扬好人好事，批评不爱护公物的行为，加强学生爱护学校财物的责任感、提高爱护公共财物的自觉性。
做到平时有人保管，坏了有人报告，毁了有人赔偿，丢了有人查找。
7、身教胜过言教，教师首先要作学生表率。
(1)、离校要关好门、窗、电灯、吊扇。
(2)、各室物品不要任意搬运。
(3)、节约用水用电，提倡“节约为荣，浪费为耻。
”风格。
8、校产管理小组要定期对各部门财产使用保管情况进行检查。
附一：财产赔偿制度。
1、教师在失职情况下，损坏遗失物品。
根据新旧质量酌情赔偿。
2、学生在违纪情况下，损坏公物照价赔偿。
3、公物被窃应弄清责任人员，根据具体情况确定赔偿。
附二：财产领、借制度。
一、学校公物由总务处统一管理，任何人一律不得私自拿用。
二、教职工因工作、学习和生活需要需暂借用学校财物，须办借领手续。
1、领用消耗办公品，必须向保管员办理登记手续。
中学班级财产管理制度模版(三篇)
中学班级财产管理制度模版（一）班级财产总则1. 本财产管理制度是为了规范班级财产的使用和管理，保护班级财产的安全，提高班级管理的有效性。
2. 班级财产包括但不限于教学设备、办公设备、体育器材、图书资料、奖品礼品和班费等。
3. 班级财产的归属权属于全体班级成员，所有班级成员都有义务和责任共同保护和管理班级财产。
4. 班级财产应按照公共财产的原则使用和管理，不得侵占、私用或损坏。
（二）财产使用与管理1. 班级财产的使用应遵循实用、节约、公平、公正的原则。
2. 班级财产的使用应先征求全体班级成员的意见，并经过班级成员的共识或投票决定。
3. 班级财产使用过程中，应严格遵守相关规定和使用要求，做到正确使用、爱护保养。
4. 班级财产的维修和保养应由指定的财产管理员负责，财产管理员需及时发现财产的问题并及时维修或更换，若有无法解决的问题应及时向班主任汇报。
5. 班级财产损坏或丢失的情况，应及时向班主任报告，并依照学校相关规定处理。
6. 班级财产的借用应事先向班主任提出申请，并经同学们讨论决定。
借用者在使用结束后需按时归还，并保证财产完好。
7. 班级财产的外借需经过全体班级成员的讨论和决定，并由指定的财产管理员负责记录和管理。
（三）班费管理1. 班费是班级财产的一部分，应使用于班级活动和公共事务，公开透明地进行收支记录。
2. 班费的使用计划由班费管理员和全体班级成员一起制定，并经过班会或班级委员会讨论通过。
3. 班费的使用应公平公正，不得歧视任何成员，且必须符合学校规定。
4. 班费收支记录应详细、准确、清晰，并及时向全体班级成员公布。
5. 班费的管理和使用应进行定期审计，以保证班费的安全和合理使用。
（四）财产管理员的角色与职责1. 财产管理员由全体班级成员推选或指定产生，任期为一学期，可连任。
2. 财产管理员的职责包括但不限于：（1）保管班级财产；（2）定期检查班级财产的状态，并进行维护和保养；（3）记录班级财产的使用和借用情况，并向班级成员报告；（4）定期向班级成员汇报班级财产的使用情况和维修状况；（5）协助班主任做好班级财产的管理和使用；（6）严格保密班级财产的信息和操作过程；（7）积极参与班级财产管理制度的建设和改进。
学校财产管理制度范本(三篇)
学校财产管理制度范本第一章总则第一条为规范我校财产的管理，保障校园财产的安全和有效利用，提高财产管理的效率，制定本制度。
第二章财产管理的目标第二条我校财产管理的目标是：依法保护校园财产安全，提高资产使用效益，实现财产管理工作的科学化、规范化和专业化。
第三章财产管理的原则第三条我校财产管理遵循以下原则：1. 安全第一：保护财产安全是首要任务，通过加强安全防范和管理措施，确保校园财产的安全。
2. 规范管理：建立健全财产管理制度，按照规定的程序和要求进行操作和管理。
3. 综合管理：综合运用各种手段和方法，有效地管理和使用财产。
4. 预防为主：提前排除潜在的风险和隐患，预防财产损失的发生。
5. 公开透明：财产管理工作应公开透明，接受监督和检查。
第四章财产管理的责任第四条各级领导和各相关部门要严格执行财产管理制度，落实各项管理责任，做好财产的保管和管理工作。
第五章财产的分类管理第五条根据财产的性质和用途，我校将财产分为固定资产和动产两类。
1. 固定资产：包括土地、房屋、设备、器具、工具、图书等。
2. 动产：包括办公用品、耗材、易耗品等。
第六章财产的登记管理第六条对于固定资产，要进行全面的登记管理。
每一项固定资产都应有详细的登记信息，包括名称、规格、数量、购置日期、存放地点等。
第七章财产的使用和处置第七条使用财产时，要按照规定的程序和权限进行申请、领用和归还。
第八条财产的处置必须经过审批程序和评估，严禁私自买卖、调拨和处置财产。
第八章财产保管和安全防范第九条财产的保管和安全防范是财产管理工作的核心内容，要做到以下要求：1. 财产保管：财产要专人保管，定期检查，确保财产的完好无损。
2. 安全防范：建立安全防范措施，包括安保人员、监控设备等，确保财产的安全。
第九章财产管理的监督和考核第十条财产管理工作要接受内部和外部的监督和考核，对于财产管理工作不力的单位和个人，要及时进行纠正和追究责任。
第十章附则第十一条本制度的解释权归我校财产管理部门所有。
中小学班级财产管理制度
第一章总则第一条为了加强中小学班级财产管理，确保班级财产的安全、合理使用，提高班级财产的使用效率，特制定本制度。
第二条本制度适用于中小学班级财产的管理，包括教具、教材、图书、办公设备、学生用品等。
第三条班级财产管理应遵循以下原则：（一）安全第一，预防为主；（二）合理使用，节约高效；（三）责任明确，奖惩分明；（四）公开透明，接受监督。
第二章管理机构与职责第四条班级财产管理工作由班主任负责，班主任是班级财产管理的第一责任人。
第五条班级财产管理组织机构：（一）班级财产管理小组：由班主任、班长、学习委员、生活委员等组成，负责班级财产的日常管理；（二）班级财产保管员：由学生代表担任，负责班级财产的日常保管和领用。
第六条班级财产管理小组的职责：（一）制定班级财产管理制度；（二）组织班级财产的购置、领用、报废等工作；（三）监督班级财产的使用情况；（四）定期检查班级财产的安全状况；（五）处理班级财产的损坏、丢失等问题。
第七条班级财产保管员的职责：（一）负责班级财产的日常保管，确保财产的安全；（二）按照规定办理财产的领用手续；（三）及时报告财产的损坏、丢失情况；（四）协助班级财产管理小组进行财产的盘点和报废。
第三章财产购置与管理第八条班级财产的购置应遵循以下原则：（一）符合教育教学需要；（二）注重性价比，厉行节约；（三）优先购置国产产品；（四）避免重复购置。
第九条班级财产的购置程序：（一）提出购置申请，说明购置理由、数量、用途等；（二）班级财产管理小组审核购置申请；（三）班主任审批购置申请；（四）按照规定程序购置。
第十条班级财产的领用应遵循以下原则：（一）合理领用，避免浪费；（二）及时领用，确保教学需要；（三）登记领用手续，明确责任。
第十一条班级财产的报废应遵循以下原则：（一）符合国家规定的报废标准；（二）及时报废，避免安全隐患；（三）报废程序符合规定。
第四章财产使用与监督第十二条班级财产的使用应遵循以下原则：（一）按需使用，避免浪费；（二）爱护使用，延长使用寿命；（三）合理使用，提高使用效率；（四）及时归还，保持账实相符。
学校班级财产管理制度
学校班级财产管理制度学校班级财产管理制度第一章总则第一条为规范学校班级的财产管理，提高财产管理水平，保障学校班级财产的安全和有效使用，特制定本制度。
第二条学校班级财产包括经费、财物两部分。
第三条班级财产实行班级团委（学生会）和班主任共同管理原则，实行班级账务员制度。
第四条所有班级财产通过班主任统一管理，经费由班级账务员负责管理，财物由班主任和班级账务员共同负责保管。
第五条班级财产使用具体事宜遵循班级经费使用与财物管理双重管理制度。
第二章班级经费使用制度第六条班级经费的获取渠道包括学校拨款、社会赞助、自筹等。
第七条班级经费的使用原则是公平、公正、公开、有效。
第八条班级经费的使用范围包括：1. 提供学生日常学习生活用品；2. 开展班级文化建设活动；3. 组织班级社会实践和志愿服务活动；4. 举办班级聚会和交流活动；5. 其他经班主任和班级账务员认定的合理用途。
第九条班级经费的使用程序包括：1. 班主任根据班级经费需求填写申请表；2. 班级账务员核对并登记账目；3. 经班级团委（学生会）审核并批准；4. 经班主任审批；5. 经班级账务员出资；6. 班级账务员记录支出并保留相关票据。
第十条每学期末，班级账务员需要向班主任、班级团委（学生会）和同学们公开财务情况，并接受审查。
第三章班级财物管理制度第十一条班级财物指的是一切归属于班级的固定资产和易耗品，包括但不限于电器设备、课桌椅、书籍、文具、体育用品等。
第十二条班级财物的获取方式包括学校提供、学生捐赠、购买等。
第十三条班级财物的保管原则是负责人制，即由班主任指定专人负责班级财物的保管和维护。
第十四条班级财物的保管人应认真履行职责，做到：1. 妥善保管财物，不得私自转借或擅自处置；2. 定期检查财物的完好程度，如发现问题及时上报班主任；3. 做好财物维修和保养工作；4. 对易损物品做好防护工作，防止损坏和丢失。
第十五条班级账务员应记录班级财物的数量、用途、来源等信息，并做到与实物相符。
学校班级财产管理制度
学校班级财产管理制度1. 引言学校班级财产管理制度是为了保护学校班级财物安全，规范财物使用与管理而制定的一系列规定和流程。
该制度对班级财产的购置、使用、保管和报废等方面进行规范，旨在提高财产管理效率，合理利用资源，确保财产的安全和长期运用。
本文将详细介绍学校班级财产管理制度的相关内容。
2. 购置2.1 财产购置原则班级财产的购置应遵循以下原则：•合理需求原则：财产购置需符合实际需求，不盲目购置无用财产。
•经济实惠原则：选择性价比高的财产，在满足需求的同时尽量节约成本。
•质量保证原则：选择质量可靠、品牌公认的财产，确保使用寿命和性能稳定。
2.2 购置程序班级财产的购置程序如下：•编制购置计划：由班级负责人编制购置计划，明确需要购置的财产种类与数量，并根据实际需求和预算确定购置时间。
•寻找供应商：班级负责人结合实际情况，寻找多个供应商并进行比较，选择性价比最高的供应商。
•填写购置申请：班级负责人填写购置申请表，包括购置物品、数量、品牌、型号、价格等详细信息。
•批准购置申请：购置申请提交给学校行政部门审核，待审核通过后，由学校行政部门批准购置申请。
•领取财产：购置申请获得批准后，班级负责人凭相关手续到指定地点领取财产。
3. 使用与保管3.1 财产使用•财产使用原则：班级财产应按照合理需求进行使用，不得私自挪用、借用或擅自拆卸。
•财产维护保养：班级负责人应定期对财产进行维护保养，确保其正常运行和延长使用寿命。
•财产损坏处理：如遇财产损坏或故障，班级负责人应立即报告行政部门，并按指示进行维修或更换。
3.2 财产保管•财产保管责任：班级负责人应负责财产的保管工作，妥善保管财产以防丢失、损坏或被盗。
•财产清查：班级负责人应定期对财产进行清查，核对财产数量与登记记录是否一致，如有差异应及时报告行政部门。
•财产借用与归还：班级负责人需要借用财产时，应填写借用申请，并在规定时间内归还，如有损坏或丢失，应按规定赔偿。
班级财产管理制度
班级财产管理制度第一章总则第一条为规范班级财产管理，发挥资源的最大效益，维护集体利益，保障财产安全，根据学校相关管理规定，制定本制度。
第二条班级财产包括班费、用品、器材、资产等一切属于班级所有的财产。
第三条班级财产管理遵循公开、公平、公正的原则，实行统一管理、分级负责的制度。
第四条班费的使用应当合理有效，任何人不得挪用、挥霍、侵吞班费。
第五条学校或学生会有权对班级财产进行检查和监督，对违反管理制度和挪用班费行为进行严肃处理。
第六条班级财产使用、管理及监督工作由班主任和班委会负责，必须履行详细账目，进行定期公示。
第七条对违反本制度规定的行为，班主任和班委会有权根据情节轻重给予批评教育、责任追究、纪律处分等处罚。
第二章班费管理第八条每个班级应设立班费专门账户，要求有账可查，确保班费安全。
第九条班费来源主要包括学生自愿缴纳、班级活动赞助、校内外企业或个人捐赠等。
第十条班费使用应当经过班委会讨论通过，并及时公示，不得擅自支取、挪用。
第十一条班费使用必须围绕班级发展、学生利益，进行科学合理的规划安排，不得用于个人私利。
第十二条班费的支出必须有明细账目，应当在支出后立即填写支出单，有领导审批和财务人员核对签字。
第三章班级器材与用品管理第十三条班级器材与用品包括教学用具、体育器材、文体用品等，需维护保养，合理使用。
第十四条班级器材与用品应有专人负责台账管理，每学期进行盘点。
第十五条班级器材与用品使用过程中如有损坏、遗失情况，需及时报告班主任，并做好相应的记录和赔偿工作。
第十六条班级器材与用品租借或外借需经过班委会讨论通过，并签署租借协议，确保安全无误。
第四章班级资产管理第十七条班级资产包括固定资产和流动资产，需建立详细的资产清单和档案。
第十八条班级固定资产包括教室用具、电脑设备、实验器材等，需定期进行清点和保养，做好安全防护工作。
第十九条班级流动资产包括存款、债券、股票等，需有专人负责管理，并定期进行资产评估。
学校财产管理制度(通用10篇)
学校财产管理制度（通用10篇）学校财产管理制度篇1为加强学校班级财产管理，减少损坏，防止浪费，牢固树立以教学为中心的工作指导思想，努力提高教育资源使用效率，根据有关法律法规制定以下管理细则：一、财产内容：1、班级配备讲台桌、黑板、课桌椅、电视、门窗、吊扇、开关板、插座、日光灯、玻璃等设施；2、学生宿舍配备床、桌椅、柜子、门窗、卫生间洁具、洗涤用具、吊扇、开关板、日光灯、玻璃等设施；3、学校其它公共财产、设施。
二、财产管理：（一）后勤管理：1、学校的财产实行“归口领导，层层负责、统一管理”的原则，避免重购轻管、只用不管的思想。
2、学期初，学校后勤处将教室、学生宿舍的一切设施进行维护，保证能正常使用后交付各班级学生使用。
经班主任核实并在责任书上签字，其班级财产管理责任由班主任承担。
后勤处、学生处进行督导。
3、学期中，后勤处会同学生处对班级财产管理组织督查，每周班级应指派专人进行自查，并报班主任。
如班主任有调整或离职等，应向后勤处申请办理移交手续，没有办理的由原班主任承担责任。
4、学期末，班主任必须向后勤处申请，由后勤处组织验收，并办理验收手续。
验收完毕，班主任管理责任终止。
如不按此程序操作，其责任由班主任负责。
5、后勤处、学生处对教室、学生宿舍的财产进行定期和不定期地检查，发现问题，除及时维修外还应做好记录，上报情况，落实赔偿。
问题严重者，报学校领导按有关规定处理。
6、后勤处对班级财产要执行平时与集中相结合的维修制度。
集中在寒、暑假进行维修，保证教学、生活的正常使用。
（二）班级管理：1、班主任对教室、学生宿舍的财产全面负责，应经常对学生开展爱护公物方面的教育，叮嘱学生管好财产，不损坏公物，如有损坏，责成当事人赔偿。
2、教室、班级所属学生宿舍的所有财产，按照谁使用、谁负责，谁损坏、谁赔偿的原则实施。
班上的公物管理实行班级负责制。
如有人为损毁，由该班自行解决维修或照价赔偿。
其班主任作为赔偿第一责任人。
3、教室课桌椅，开学时按班级实有人数配备。
学校财产管理规章制度
学校财产管理规章制度学校财产管理规章制度在发展不断提速的社会中，我们每个人都可能会接触到制度，制度是国家法律、法令、政策的具体化，是人们行动的准则和依据。
大家知道制度的格式吗？下面是小编收集整理的学校财产管理规章制度，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校财产管理规章制度1学校财产的管理是总务工作的一项基础工作。
为了创建与品牌学校相一致的财产管理制度，更好地管好、用好学校的财产，最大限度的发挥财产的效用，特制定本制度。
一、学校财产学校财产主要分为固定资产和低值易耗品。
固定资产是指使用时间较长，单位价值较大，并在使用过程中基本保持其原有实物形态的物质资料。
我校的固定资产大致分为：1、家具设备：办公桌椅、课桌椅、柜架、实验桌椅、会议桌椅、沙发、床铺、衣柜等；2、教学设备：教学仪器、标本、模型、电教设备等；3、图书(包括声像资料)；4、文体设备：体育器材、乐器、服装等；5、交通运输工具：机动车辆等；6、医疗器械：7、办公与事务用品：电气设备、打印机、速印机，复印机，计算器等；8、生产劳动设备，指机械和工具等；9、其它如房产等。
二、学校财产的常规管理学校财产的管理原则应该是：物尽其用。
但要想用得好，用得方便，先要管得好。
用须先管，而管是为了用；常规管理的一般要求是：既要有组织保证，又要有相应的规章制度和措施，并要形成系列化、规范化、经常化。
1、建立组织管理系统，使财产管理有可靠的组织保证。
(1)校长对全校的财产总负责，实行统—领导。
(2)总务处在校长的领导下，对全校财产负责统管，财产管理具体由财产管理员负责。
各部门负责人对自己所属部门的财产负责，班主任对自己班级财产负责，个人对自己所管理和使用的学校财产负责。
全校教职工和学生对学校财产都有用好管好的责任，不允许只用不管，谁使用谁负责，在管理上实行管用相结合。
2、建立固定资产帐、卡登记、领用和赔偿制度。
(1)建立固定资产总账：由学校会计统管。
先要按照规定设置固定资产科目和财产资金情况表。
学校班级财产管理制度(8篇)
学校班级财产管理制度（8篇）学校班级财产管理制度（精选8篇）学校班级财产管理制度篇11、班级财产管理工作由班主任负责。
2、教室财产破损、失少，班主任应立即到总务处填表报修,并办好赔偿手续。
总务处必须两天内给予修复。
（特殊情况除外）3、总务处每周进行不定期检查。
其结果作为班级考核、班主任考核的依据之一。
4、检查评分标准：（1）财产损坏、失少不报被查实的，每件扣1——2分。
（2）无故浪费电源的（电灯、电扇及其他用电器）扣1——3分。
（3）放假或放学后，人离教室但门、窗不关的，扣1分。
4、教室内有他班代号凳的',每张扣1分。
5、公共场所发现本班代号凳乱放的，每张扣1分。
6、凡损坏需赔偿的财产，每登记1件扣0.2分。
（不需要赔偿的财产报修登记不扣分）7、故意损坏的，除照价赔偿、处罚外,还要视情节加倍扣分。
学校班级财产管理制度篇2为进一步培养学生热爱集体、爱护公物的高度责任感，养成文明守纪的良好行为习惯，增强学生个人约束、个人管理能力，切实加强班级财产管理，节省学校维修经费，师生共建文明校园，创建良好的育人环境，特制定本办法。
一、班级财产的核查：1、班级财产包括：教室、宿舍内的课桌凳、门窗、床、黑板、灯具、窗帘、玻璃、卫生洁具等；教室、宿舍外过道的公共设施。
2、班级财产每学期核对两次，安排在学期初、学期末。
学期初，总务处与班主任核对班级财产，填写登记表一式两份，班主任签字认可，一份班主任保存，一份总务处留底。
学期末核帐，清点不足的'作遗失处理。
3、毕业班财产如有缺少、损坏，在办理完相关的赔偿手续后，才能办理学生毕业手续。
二、班级财产的管理：1、班主任是班级财产管理的负责人。
2、班主任必须经常教育学生爱护公物，并由学生组成的财产管理小组负责督促，出现问题，及时向总务处报修；财产损坏认真追查，及时上报总务处。
3、班级财产责任到人，课桌凳、床铺合理摆放，各种公共设施不得刻划、涂写、私自拆卸。
4、各班财产不能互相调换，不能随意移动到室外（校、年级集会例外）。
学校班级财产管理制度细则
一、总则为加强学校班级财产管理，确保班级财产的安全、合理使用，提高班级财产的使用效益，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校内所有班级的财产管理，包括教学设备、图书、办公用品、实验器材等。
三、财产管理职责1. 班主任：负责班级财产的全面管理，建立健全财产管理制度，确保财产的安全、合理使用。
2. 班级财务负责人：负责班级财务收支管理，确保财务收支的合规、透明。
3. 班级财产管理员：负责班级财产的日常维护、保养和盘点工作。
四、财产管理制度1. 财产登记制度（1）班级财产登记册：班级财产登记册应详细记录班级财产的名称、规格、数量、购买时间、单价、总价等信息。
（2）新增财产登记：班级新增财产应及时登记，并注明购买时间、购买人、验收人等信息。
2. 财产领用制度（1）班级财产领用需填写领用单，经班主任批准后方可领用。
（2）领用单应注明领用物品名称、规格、数量、领用人、领用时间等信息。
3. 财产保管制度（1）班级财产应放置在安全、通风、干燥的地方，防止损坏、丢失。
（2）班级财产管理员应定期对财产进行检查，发现问题及时上报班主任。
4. 财产维修制度（1）班级财产出现故障时，应及时报修，维修费用由班级承担。
（2）维修后，应填写维修记录，注明维修时间、维修内容、维修人等信息。
5. 财产盘点制度（1）班级财产每年进行一次全面盘点，确保财产的账实相符。
（2）盘点过程中，班级财产管理员应认真核对，发现问题及时上报班主任。
6. 财产报废制度（1）班级财产达到报废标准或无法维修时，应及时报废。
（2）报废财产需经班主任批准，并填写报废单。
五、奖惩措施1. 对认真执行本制度，班级财产管理良好的班主任、财务负责人和财产管理员给予表彰。
2. 对违反本制度，造成财产损失或浪费的，根据情节轻重给予批评教育或处罚。
六、附则1. 本制度由学校班主任工作办公室负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
班级财产管理制度
1.班级财产管理应遵循环保原则，提倡使用绿色环保产品。
2.废弃财产的处置应遵守环保法规，采取合理方式，减少对环境的污染。
3.鼓励使用可循环利用的物资，减少一次性用品的使用，提高资源利用率。
二十三、反馈与沟通
1.建立班级财产管理反馈机制，鼓励师生提出管理中存在的问题和建议。
2.定期召开财产管理座谈会，加强与师生的沟通，及时回应关切和问题。
十四、信息化管理
1.推进班级财产信息化管理，利用校园网络平台，建立财产管理数据库。
2.实现财产信息的电子化记录、查询、统计和分析，提高管理效率。
3.定期对信息化管理情况进行检查，确保系统安全运行，数据准确无误。
十五、财产评估与优化
1.定期对班级财产使用效益进行评估，分析财产配置的合理性和使用效率。
2.根据评估结果，调整财产配置，优化财产结构，提高资源利用率。
2.保险条款应详细研究，确保保险范围覆盖主要风险点。
3.发生保险事故时，应及时报案并配合保险公司处理理赔事宜。
二十一、财产捐赠与接收
1.班级可接受来自校内外团体或个人的财产捐赠，捐赠应遵循学校相关规定。
2.接收捐赠时，应明确捐赠财产的用途、质量和数量，确保符合班级实际需求。
3.捐赠财产的接收和使用应公开透明，捐赠人有权了解捐赠财产的使用情况。
3.鼓励师生参与财产评估和优化工作，充分听取意见和建议。
十六、应急预案
1.制定班级财产应急预案，应对突发情况，如财产丢失、损坏等。
2.应急预案应包括应急处理流程、责任分工、联系人和联系方式等内容。
3.定期组织应急演练，提高管理人员应对突发情况的能力。
十七、宣传教育与奖惩
1.加强班级财产管理宣传教育，提高师生的财产保护意识。
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学校班级财产管理制度
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----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- XX中学班级财产管理制度
学校财产是学校可持续发展的基础。
班级财产是学校教育教学正常运转的基本保障，爱护学班级财产是每一个学生义不容辞的责任，为了保证班级财产不出现损坏或在可避免的前提条件下不损坏，特制订学校财产赔偿制度。
爱护公物，是每个公民应有的道德，全体师生应自觉遵守公民道德规范。
爱护公物，这也是学校精神文明建设的一项重要内容。
损坏公物要赔偿，这是最基本的要求。
全体师生配合，培养学生爱护公物，自觉爱护财产的优良品质，维护班集体荣誉，望全体师生共同遵守。
一、责任及其责任人
班级财产班主任是第一责任人，期初班主任清点检查本班财物，做好登记，能维修的学校尽量安排人员维修，维修正常后签名核实，期末盘查核对。
二、财产管理及要求
1、班级财产包括教室、宿舍、饭台凳等分配给各班独立使用的场所(详情见《北界中学班级财物情况登记表》)以及临时安排使用的实验室、语音室、电脑室等。
2、责任人要加强对学生等使用人等进行爱护公物、爱护班级财产的教育。
3、保持
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----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 各室(舍)墙门窗地面整洁、物品排放规范整齐，不允许在桌、椅、墙面等物品上面随意涂写、刻划。
4、各班室(舍)内财产的使用实行承包制，谁使用谁负责，谁就近谁负责，各班要将每一项保管任务分解到个人。
5、各人要自觉爱护财物，遇到损坏公物现象要制止，并及时报告班主任或学校领导，特别是有安全隐患的，一定要及时向学校相关领导汇报。
6、各室(舍)内的财产由学校统一调配外，任何班或个人无权乱动或外借。
7、放学离校时一定要关好窗锁好门，保护好个人和公共财物。
班主任要安排好专人关掉用电器开关，节约用电，避免用电器的过度使用。
三、财产维护及处罚
1、对破坏公物情节特别严重的除赔偿外还须给予必要的纪律处分，并追究责任人的管理责任。
2、财产管理工作的情况好坏作为责任人工作考核的重要依据之一。
3、谁损坏公物由谁承担赔偿。
如查不出肇事者，应由班级负责赔偿，一经查清，仍由损坏者承担，并视实情，从重赔罚。
4、凡有下列情况之一者，应从重赔款处罚(,,5倍)，直到校纪处分。
(1)屡教屡犯，知错不改者;
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(2)有人证物证而拒不承认，态度恶劣者;
(3)策划、煽动者;
(4)有意损坏者;
(5)知情不报、包庇隐瞒者。
四、赔偿原则。
1、原则上损坏财物的照价赔偿，并出工钱请人维修或购买同
样款式财物。
班级财产损坏，各班自行恢复原样的，不作处
理，如要学校维修或重新购置的，按实际价格赔偿，对价格
有异议的，由领导班子讨论决定。
宿舍财物:
(1)宿舍水龙头自然损坏，照价赔偿，人为扭松、损坏，照价赔偿且加收50元工钱。
(2)损坏或缺床板，照价赔偿。
(3)门窗损或缺(包括锁排)，照价赔偿。
(4)人为破坏床，照价赔偿。
(5)乱拉电线，把物品挂在线盒上，损坏的视情节轻重进行赔偿。
(6)风扇及开关人为破坏的，照价赔偿。
(7)人为堵塞卫生间的按请人维修价格。
(8)乱写乱画墙壁的按面积大小决定价格。
教室财物
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(1)教室门每扇650元(未含安装人工费和运费等)。
(2)窗每块100元。
(3)光管每支50元。
(4)开关每个30元。
(5)风扇每台150元。
(6)窗帘每张150元。
(7)台初一的每张70元，初二初三每张95元。
(8)凳初一每张50元，初二初三每张55元。
(9)教室外排水管200元(未含安装人工费用)。
(10)墙体、瓷砖、黑板、名人画像、音箱等由班级保管的财物按实际损坏情况进行赔偿。
饭堂财物:
(1)、窗每块100元。
(2)、节能灯每支20元。
(3)、开关每个30元。
(4)、风扇每台150元。
(5)、凳板每块20元。
2、个人损坏非班级所属财产的如卫生间门、水龙头、水杓，校园树木、花卉，警示牌、标志牌、宣传栏、文化墙，围墙、校门、栏杆，球类、图书、文娱用品、教学仪器设备等公物，视情赔偿
3、以上未有的项目，但由人行为造成学校财产损失的，视具体情形作赔偿。
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五、破坏公共财物后能主动承认错误，并能主动赔偿的，学校将根据实际情况减轻或免除处罚。
凡是检举揭发破坏公物行为的，一经查实，视财物价值多少，学校将给予10-100元奖励，并为其保密。
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