班级财产管理规定
小学班级财产管理制度范文
小学班级财产管理制度范文一、前言在一个小组织和管理学生的班级中，财产管理是一个非常重要的方面。
班级财产是为了方便学生的学习和生活而购买的物品，能够帮助增加班级活动的质量和效果。
为了更好地管理和保护班级财产，我们制定了以下班级财产管理制度。
二、财产归属1. 所有班级财产归班级所有，学生可以共同使用和享受。
2. 班级财产的购买和维修经费由班级班费提供，必要时可以进行募捐。
三、使用规则1. 所有学生必须爱护和保护班级财产，不得故意损坏或浪费。
2. 学生在使用班级财产时，应按照规定的程序进行申请，并经指导老师批准后方可使用。
3. 学生在使用班级财产时应负责任，不得私自借用给其他人或携出班级，也不得私自拆卸或改装财产。
4. 使用班级财产的时间和地点应由班级管理人员统一安排，以确保财产的安全和合理使用。
四、保养和维修1. 学生在使用完班级财产后，应注意及时清理和保养，确保其干净整洁。
2. 如发现财产有损坏或功能失效，学生应及时向班级管理人员报告，并配合维修人员进行修复。
3. 如财产因学生使用不当导致损坏，学生应承担相应的责任并赔偿。
五、违规处理1. 如发现学生故意损坏或浪费班级财产的，将按照学校的相关规定进行纪律处罚，并要求其赔偿相应的费用。
2. 如学生多次违反班级财产使用规则的，将被限制使用班级财产，且要进行相应的教育和辅导。
六、监督与评估1. 班级财产的使用和管理将由班级管理人员进行监督，确保规则的执行和财产的安全。
2. 学校和家长可以对班级财产的使用情况进行评估，并提出建议和意见。
七、制度的修订本制度如有需要进行修订，必须经过班级成员的讨论和全体学生的参与，最终由班级管理人员进行决定。
八、总结班级财产管理制度的制定和执行，不仅能够保护和维护班级财产，也是培养学生良好公民意识和责任感的重要途径。
希望全班同学都能自觉遵守财产管理制度，共同创建一个和谐、有序的班级环境，为更好地学习和生活创造条件。
2024年小学班级财产管理制度(三篇)
2024年小学班级财产管理制度班级财产是学校财产的重要组成部分，是为教学一线服务的。
为了加强班级财产的管理，最大限度提高办及财产的利用率，最大限度地降低班级财产的损失率，特制定以下措施：1.每学期初各班如实填写《班级财产登记册》，一式两份，一份上报总务处，一份班级留底。
2.班主任应组织本班学生进行爱护公物教育，并落实好班级财产保管的责任和措施，做到财产无损、清洁、无灰尘，墙壁无字、画、墨的痕迹。
3.畚斗、扫把、地拖每学期一次性发给，在规定的时间内损缺的，由班级自行负责补足。
4.课桌椅、门、窗等公物，开学初由班主任验收后供班级使用，期末学校组织检查。
期间如发现损坏，班主任应及时上报总务处，由学校酌情要求赔偿。
5.电视机、录音机、幻灯机和多媒体小平台等电教设备，应有专人负责管理，严格按照规范操作，做好使用记录。
做好安全防范工作，杜绝偷盗事件的发生。
如有损坏，班主任应及时报总务处要求修缮，并协助学校查明原因，做出适当处理。
浦南小学2024年小学班级财产管理制度（二）一、引言随着社会发展的进步，小学班级对于财产的管理也愈发重要。
为了提高班级的运行效率和培养学生的责任意识，我们制定了2024年小学班级财产管理制度。
二、班级财产的来源1. 学生个人捐赠：学生可以自愿捐赠一定金额或物品给班级，作为班级财产的来源之一。
2. 班级活动费：每位学生每学期交纳一定金额的班级活动费，用于班级日常开销和活动组织。
3. 其他资金来源：班级可以通过学校或者社区的补助等方式获得额外的经费。
三、班级财产的使用原则1. 公开透明原则：班级财产的使用必须公开透明，班级内部所有人都有权查阅财产的收支情况。
2. 用途明确原则：班级财产的使用必须符合班级活动和教育目的，不能滥用或私自挪用。
3. 管理规范原则：班级财产必须按照一定的规范进行管理，包括账目的记载、资金的使用和收支的审核等。
四、班级财产的管理方式1. 记录明细：班级财产必须有专门的财务账目进行记录，在记录中详细列明收入和支出的项目，以及金额和日期等。
中小学校班级财产管理制度
一、总则为加强中小学校班级财产管理，保障教育教学活动的正常开展，提高班级财产使用效益，特制定本制度。
二、班级财产管理范围1. 教室设施：包括课桌椅、黑板、电子白板、电视、广播箱、讲台、宣传标语图画、照明线路、灯具、空调、电扇、墙壁等。
2. 教学用品：包括教材、教辅材料、实验器材、体育器材等。
3. 办公用品：包括办公桌、椅子、文件柜、打印机、复印机、电脑等。
4. 其他财产：包括学生个人物品、教师个人物品等。
三、班级财产管理职责1. 班主任：班主任是班级财产管理的第一责任人，负责组织、协调、监督班级财产管理工作。
2. 班级财产管理员：班级财产管理员由班主任指定，负责班级财产的具体管理工作。
3. 学生：学生应自觉爱护班级财产，遵守班级财产管理制度，共同维护班级财产的安全和完好。
四、班级财产管理要求1. 班级财产的购置、领用、报废等手续必须齐全，做到账实相符。
2. 班级财产实行承包责任制，由班级财产管理员负责具体管理，班主任定期检查。
3. 学生个人物品应妥善保管，不得随意损坏或丢弃。
4. 班级财产不得随意拿出教室外，确需外借的，需经班主任批准。
5. 班级财产损坏或丢失，责任人应承担赔偿责任。
五、班级财产管理措施1. 定期清查：班主任应定期组织班级财产管理员对班级财产进行清查，确保账实相符。
2. 定期维修：班级财产损坏后，应及时维修，避免影响教育教学活动。
3. 保管责任：班级财产管理员应负责保管好班级财产，确保其安全、完好。
4. 消防安全：班级财产管理员应加强对班级财产的消防安全管理，确保消防设施齐全、有效。
六、奖励与处罚1. 对在班级财产管理工作中表现突出的班级和个人，给予表彰和奖励。
2. 对违反班级财产管理制度的班级和个人，给予批评教育，情节严重的，追究责任。
七、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由班主任负责解释。
3. 本制度如与国家有关法律法规相抵触，以国家法律法规为准。
小学班级财产管理制度
小学班级财产管理制度第一章总则为了让小学的班级财产管理更加规范，确保我们共同使用的资源能够安全、高效地利用，同时也为了让班级活动顺利进行，我们特地制定了这个管理制度。
这个制度的目标是让大家都知道班级财产的使用情况，提升大家对财产保护的意识，同时也培养同学们的责任感和团队精神。
第二章适用范围这个制度适用于我们学校所有的班级，无论是教室里的教学设备，还是学习和活动需要的各种用品，统统都在管理之列。
班主任、学生干部和每一位同学都得遵守这个制度哦。
第三章财产管理的基本原则1. 公开透明：班级的财产使用情况要公开，定期向大家通报，让每个同学都清楚财产的状况。
2. 责任明确：每件财产的管理都要有明确的责任人，使用、维护和保管都得有专人负责。
3. 合理使用：班级财产要按照规定用途来使用，绝对不允许私自挪用、损坏或浪费。
4. 定期检查：班级要定期检查财产的使用情况，及时发现问题并解决。
第四章财产的登记与管理4.1 财产的登记1. 我们需要建立一个详细的财产登记册，记录下每件财产的名称、数量、使用状态和责任人等信息。
2. 如果有新设备或者更换财产，责任人要及时更新登记，并让班主任审核一下。
4.2 财产的保管1. 班级财产要由指定的责任人进行保管，确保我们的财物安全。
2. 贵重物品像电子设备要好好存放，没用的时候一定要上锁。
3. 班级活动用品要根据活动需求取用，使用完后要及时归还和整理。
第五章财产的使用与维护5.1 财产的使用1. 使用班级财产得先经过班主任的批准，使用之后还得如实记录在财产登记册上。
2. 使用财产的同学要爱护这些物品，确保它们完好无损。
5.2 财产的维护1. 要定期检查和维护班级的财产，及时处理损坏或故障的设备。
2. 班主任可以组织学生学习一些财产维护的知识，提高大家的维护意识。
第六章财产的损坏与赔偿6.1 财产的损坏1. 如果班级财产因为人为因素损坏，责任人要如实向班主任报告，并做好记录。
2. 班主任会根据损坏情况指导如何处理这些问题。
班级财产管理公约
班级财产管理公约班级财产管理公约是为了确保班级财产的安全、合理使用和维护，以及培养学生的责任感和集体意识而制定的一系列规则。
以下是班级财产管理公约的具体内容：1. 财产登记制度：班级财产应进行详细登记，包括财产名称、数量、价值、购置日期等信息，并由班级财产管理员负责更新和管理。
2. 财产使用规则：所有班级财产仅供班级内部使用，不得私自带出教室或用于个人目的。
使用前需向财产管理员申请，并在使用后及时归还。
3. 财产维护责任：每位同学都有责任爱护班级财产，发现损坏应及时报告，并根据损坏程度承担相应的维修或赔偿责任。
4. 财产管理员职责：班级财产管理员负责财产的日常管理和维护工作，定期检查财产状态，确保财产的完好无损。
5. 财产借用流程：如需借用班级财产，需填写借用单，经班主任或财产管理员批准后方可使用。
借用人需在规定时间内归还，并确保财产完好。
6. 财产损坏赔偿：因个人原因导致班级财产损坏的，需按照损坏程度进行赔偿。
赔偿金额由班主任和财产管理员根据实际情况确定。
7. 财产更新与淘汰：对于损坏严重或无法修复的财产，财产管理员应及时提出更新或淘汰的建议，并报班主任审批。
8. 财产安全措施：班级应采取必要的安全措施，如锁柜、监控等，以防止财产被盗或损坏。
9. 财产教育：班主任应定期对同学们进行财产管理教育，提高同学们的财产保护意识和责任感。
10. 财产管理监督：班级财产管理公约的执行情况应接受全体同学的监督，任何违反公约的行为都应及时纠正。
通过遵守以上公约，我们能够确保班级财产得到妥善管理，同时也能够培养同学们的集体荣誉感和责任感。
学校财产的管理制度细则
第一章总则第一条为了加强我校财产管理，保障学校财产的安全、完整和合理使用，提高财产使用效率，根据《中华人民共和国财产法》、《中华人民共和国教育法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有财产，包括固定资产、流动资产、无形资产等。
第三条学校财产管理应遵循以下原则：1. 安全原则：确保财产安全，防止财产丢失、损坏和浪费。
2. 效率原则：提高财产使用效率，合理配置资源，促进教育教学工作。
3. 透明原则：财产管理过程公开、透明，接受全校师生监督。
4. 责任原则：明确财产管理责任，实行责任到人，确保财产管理责任落实。
第二章财产管理职责第四条学校成立财产管理委员会，负责学校财产管理工作。
财产管理委员会由学校领导、相关部门负责人、教师代表和学生代表组成。
第五条财产管理委员会职责：1. 制定学校财产管理制度，并组织实施。
2. 组织开展财产清查、盘点工作，确保财产账实相符。
3. 负责财产购置、调配、报废、处置等工作。
4. 对财产使用情况进行监督检查，确保财产合理使用。
5. 对财产管理中出现的问题进行协调、处理。
第六条各部门、各班级财产管理责任人：1. 负责本部门、本班级财产的日常管理，确保财产安全、完整。
2. 定期清查、盘点本部门、本班级财产，及时上报财产变动情况。
3. 对损坏、丢失的财产，及时上报并采取措施进行维修、赔偿。
第三章财产管理内容第七条固定资产管理1. 学校固定资产包括：房屋、土地、设备、设施等。
2. 固定资产购置、报废、处置等手续需经学校财产管理委员会审批。
3. 固定资产实行统一登记、分类管理，明确使用责任人。
第八条流动资产管理1. 学校流动资产包括：现金、办公用品、教学用品等。
2. 流动资产购置、领用、报废等手续需按规定程序办理。
3. 流动资产实行定额管理，合理分配使用。
第九条无形资产管理1. 学校无形资产包括：专利、著作权、商标等。
2. 无形资产购置、使用、转让等手续需按规定程序办理。
中学班级财产管理制度(4篇)
中学班级财产管理制度是指为了规范班级内部财产的使用和管理而制定的一系列制度和规定。
一、班级财产的分类和管理1. 班级财产包括学习用具、教学设备、体育器材等。
应进行分类管理，确保财产的安全和长期利用。
2. 班级财产由班主任和班干部共同管理，要进行定期盘点，并建立财产清单。
二、班级财产使用规定1. 学生可以在必要的情况下使用班级财产，但必须经过老师或班干部的同意。
2. 学生使用班级财产应当爱护、维护，并做到不损坏、不浪费。
3. 学生不得将班级财产私自带走或借给他人，不得将班级财产用于违法活动或损坏班级财产。
三、班级财产维护和维修1. 学生使用财产后应当及时归还，并确保财产完好无损。
2. 发现财产损坏或有问题，应及时向班主任或班干部汇报，积极配合维修和处理。
3. 班级财产的维修费用由班级集体承担，学生不得擅自修理财产或支付维修费用。
四、班级财产监督和评价1. 班级财产的使用情况应定期向班级全体成员通报，增强学生对班级财产的关注和监督意识。
2. 班级成员可以提出班级财产管理方面的建议和意见，班级干部要认真考虑并及时改进。
五、违反班级财产管理制度的处理1. 对于违反班级财产管理制度的学生，要视情节轻重给予相应的纪律处分，包括但不限于批评教育、责令赔偿等。
2. 如果学生的行为涉及违法犯罪，要依法追究法律责任。
以上就是中学班级财产管理制度的基本内容，旨在加强班级财产的管理和保护，培养学生严格遵守规章制度的意识，共同维护班级财产的安全和稳定。
中学班级财产管理制度（二）第一条为了加强中学班级财产的管理，明确班级财产的归属和使用，规范班级财产的管理流程，提高财产的利用效益和保障财产的安全性，特制定本制度。
第二条班级财产的范围包括但不限于以下内容：班级银行存款、班费收入、班级图书、办公设备、音响、投影仪等。
第三条班级财产的归属归属于全体班级成员共有，班级财产由班委会统一管理。
第四条任何班级成员不得私自占有、转移、私自处置班级财产，不得将班级财产带出班级以外的场所。
中小学班级财产管理制度
第一章总则第一条为了加强中小学班级财产管理，确保班级财产的安全、合理使用，提高班级财产的使用效率，特制定本制度。
第二条本制度适用于中小学班级财产的管理，包括教具、教材、图书、办公设备、学生用品等。
第三条班级财产管理应遵循以下原则：（一）安全第一，预防为主；（二）合理使用，节约高效；（三）责任明确，奖惩分明；（四）公开透明，接受监督。
第二章管理机构与职责第四条班级财产管理工作由班主任负责，班主任是班级财产管理的第一责任人。
第五条班级财产管理组织机构：（一）班级财产管理小组：由班主任、班长、学习委员、生活委员等组成，负责班级财产的日常管理；（二）班级财产保管员：由学生代表担任，负责班级财产的日常保管和领用。
第六条班级财产管理小组的职责：（一）制定班级财产管理制度；（二）组织班级财产的购置、领用、报废等工作；（三）监督班级财产的使用情况；（四）定期检查班级财产的安全状况；（五）处理班级财产的损坏、丢失等问题。
第七条班级财产保管员的职责：（一）负责班级财产的日常保管，确保财产的安全；（二）按照规定办理财产的领用手续；（三）及时报告财产的损坏、丢失情况；（四）协助班级财产管理小组进行财产的盘点和报废。
第三章财产购置与管理第八条班级财产的购置应遵循以下原则：（一）符合教育教学需要；（二）注重性价比，厉行节约；（三）优先购置国产产品；（四）避免重复购置。
第九条班级财产的购置程序：（一）提出购置申请，说明购置理由、数量、用途等；（二）班级财产管理小组审核购置申请；（三）班主任审批购置申请；（四）按照规定程序购置。
第十条班级财产的领用应遵循以下原则：（一）合理领用，避免浪费；（二）及时领用，确保教学需要；（三）登记领用手续，明确责任。
第十一条班级财产的报废应遵循以下原则：（一）符合国家规定的报废标准；（二）及时报废，避免安全隐患；（三）报废程序符合规定。
第四章财产使用与监督第十二条班级财产的使用应遵循以下原则：（一）按需使用，避免浪费；（二）爱护使用，延长使用寿命；（三）合理使用，提高使用效率；（四）及时归还，保持账实相符。
2024年学校财产管理制度样本（六篇）
2024年学校财产管理制度样本为确保学校公共财产的有效管理，防止财产损失，特制定以下财产管理措施，要求全体师生严格遵守执行。
一、总则：1、学校所有财产均属国有，全体师生应予以尊重和保护，任何人均不得进行破坏或非法占用。
2、学校总务部门负责财产管理，学期初将与相关人员签订财产目标管理责任书，并监督本制度的执行。
3、总务部门将对班级财产进行详细登记，并与各班班主任及班级财产管理员签订目标管理责任书，班主任为第一责任人，负责班级财产的日常管理及理赔事宜。
4、总务部门同样会对各处室、办公室、实验室、图书室等处的财产进行登记，并与各负责人签订责任书，该负责人承担财产目标管理责任。
5、如发生财产损坏，需在规定的时间内启动学生理赔程序，理赔期限不得超过____天。
6、对于故意破坏班级财产或学校其他财产的行为，学校将对责任人进行批评教育，并要求其按价赔偿。
7、学校将定期进行财产清查，每学期至少进行一次财产登记。
同时，设立财产目标管理奖，对管理优秀的给予奖励，对管理不佳的进行批评。
二、固定资产入账流程：学校在购买价值____元以上的耐用品后，总务部门需出具固定资产入账单，经会计部门审核同意后，正式纳入学校固定资产。
三、教室财产管理规定：1、所有教学设备和教室财产由总务部门在寒暑假期间进行维修配备，开学一周内由班主任进行验收，验收记录作为学期结束时财产检查的依据。
2、课桌椅一旦分配给各班，由班级负责保管，不得随意搬出或更换。
如有损坏，需由责任人赔偿，总务部门再进行维修。
3、教学设备由总务部门在学期初配备，学期结束时由总务部门验收。
若在学期中人为损坏，由责任人负责维修并赔偿。
4、班主任对班级财产负首要管理责任，学期初与总务部门签订协议，学期末总务部门将对班级财产进行详细检查，并按协议执行奖惩。
四、仪器设备管理及报损制度：1、实验仪器是实验教学的基础，实验室人员应严格遵守相关规定，爱护仪器设备，防止遗失，保持其良好运行状态。
班级人员财产管理制度
一、总则为了加强班级财产管理，确保班级财产的安全、合理使用，提高班级财产使用效率，根据国家有关法律法规和学校规章制度，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于班级所有人员，包括班主任、班委、任课教师及学生。
三、财产管理职责1. 班主任负责班级财产的整体管理，确保财产的安全、合理使用。
2. 班委成员协助班主任进行财产管理，负责具体财产的登记、保管和使用。
3. 任课教师负责所教课程所需财产的合理使用，并配合班级财产管理。
4. 学生负责个人财产的使用，并积极参与班级财产的维护。
四、财产管理内容1. 财产登记：班级财产应进行详细登记，包括财产名称、规格、数量、购买时间、购买价格、保管人等信息。
2. 财产保管：班级财产由指定人员负责保管，确保财产安全。
保管人应定期检查财产，发现问题及时报告班主任。
3. 财产使用：班级财产使用应遵循以下原则：（1）合理使用：根据教学、活动等实际需要，合理使用班级财产。
（2）节约使用：提倡节约，避免浪费。
（3）责任使用：使用人应承担财产使用责任，不得擅自改变财产用途。
4. 财产维修与保养：班级财产如出现损坏，应及时维修，确保其正常使用。
维修费用由使用人承担。
5. 财产报废：班级财产达到报废标准或无法修复时，应及时报废，并办理相关手续。
五、财产管理程序1. 财产购置：班级财产购置需经班主任同意，由班委负责实施。
2. 财产验收：购置的财产到货后，由班委负责验收，确保财产数量、质量符合要求。
3. 财产登记：验收合格后，班委应及时登记财产信息，并报班主任备案。
4. 财产使用：使用人需向保管人申请使用，经批准后方可使用。
5. 财产归还：使用完毕后，使用人应及时将财产归还保管人，并进行清点。
六、奖惩措施1. 对在财产管理工作中表现突出的个人和集体，给予表彰和奖励。
2. 对违反财产管理制度，造成财产损失或浪费的个人和集体，给予批评教育，并追究相关责任。
3. 对故意损坏、盗窃班级财产的个人，依法依规进行处理。
2024年中学班级财产管理制度(2篇)
2024年中学班级财产管理制度一、总则为了加强对班级财产的保护和管理，维护班级的正常运转和学生的合法权益，制定本制度。
二、班级财产的种类班级财产包括但不限于班费、图书、实验器材、体育器材、音响设备、电脑设备等。
三、班级财产的管理机构1. 班主任：负责班级财产的管理和监督工作，协助组织各项财产管理工作。
2. 班级管理委员会：由班主任和班长、副班长组成，主要负责班级财产的日常管理和使用。
3. 学校管理部门：负责对班级财产进行监督和指导，协助解决管理问题。
四、班费的收缴和使用1. 班费的收缴（1）班费由班主任负责统一收缴，每学期一次，具体时间由班主任确定。
（2）班费收缴时应向学生和家长说明收费标准和用途，并提供收费凭证。
（3）学生应按时缴纳班费，不得私自拖欠或减少。
2. 班费的使用（1）班级经费主要用于日常教学和班级活动所需，如购买图书、实验器材、体育器材等。
（2）班级经费使用需经班级管理委员会讨论决定，并按照预算进行管理，确保经费的合理使用。
五、班级财产的保护和维护1. 图书管理（1）班级图书要做好清点和登记管理，发放给学生时记录借阅情况。
（2）学生借阅图书时应填写借阅记录，并按时归还。
（3）学生不得私自损坏图书，损坏或丢失的图书需按照购买价格赔偿。
2. 实验器材和体育器材管理（1）实验器材和体育器材要存放在专门的储藏室或柜子中，定期检查和清点。
（2）使用实验器材和体育器材时应遵守使用规则，不得私自挪用或损坏。
（3）使用完毕后应及时清理并存放好，确保器材的安全和整洁。
3. 音响设备和电脑设备管理（1）音响设备和电脑设备要定期维护和保养，确保正常使用。
（2）使用音响设备和电脑设备时应遵守使用规定，不得私自调整或损坏。
（3）班级集会和活动结束后应及时关闭音响设备和电脑设备，并保持整洁。
六、班级财产的使用和借用1. 班级财产的使用（1）班级财产的使用应符合学校相关规定，遵守使用人数、时间和地点的限制。
（2）使用班级财产的个人或小组应提前向班级管理委员会提出申请，并经批准后方可使用。
小学班组财产管理制度范文
小学班组财产管理制度范文一、引言随着小学班级的发展壮大，班组财产的管理变得越来越重要。
为确保班组财产的安全和合理利用，制定一套科学有效的班组财产管理制度是非常必要的。
本文旨在提供一个简明扼要的小学班组财产管理制度范文，以供参考和借鉴。
二、财产明确1. 班组财产包括但不限于：学习用品、体育用品、办公用品、电子设备等。
2. 班组财产的来源主要包括：捐赠、购买、学校提供等。
3. 班组财产必须经过班主任或者指定人员登记入册，并建立相应的台账，清晰记录财产数量和价值。
三、财产使用1. 班组财产在使用前，必须进行清点和检查，并填写相应的领用单。
2. 班组财产必须按照合理、规范的使用方式使用，不得私自占用或挪作他用。
3. 班组财产的损坏或遗失要及时报告班主任，并做好相应的赔偿工作。
四、财产保管1. 班组财产必须加强保管，防止损坏、丢失等意外事件发生。
2. 班组财产应专人统一保管，不得随意转借或私自拆卸。
3. 班组财产的保管人员必须严格按照管理制度进行操作，并保持财产清洁整齐。
4. 班组财产的保管人员必须定期进行检查和维护，及时发现问题并解决。
五、财产维护1. 班组财产的维护包括日常清理、检修、保养等工作。
2. 班组财产的维护人员必须按照操作规程进行操作，做到维修及时、维护彻底。
3. 班组财产出现故障或损坏时，应及时报告班主任，并进行修复或更换。
六、财产使用统计1. 班组财产使用统计是对班组财产使用情况的一种总结和记录。
2. 班组财产使用统计由班组财产管理员负责，包括使用频次、使用时长等内容。
3. 班组财产使用统计周期为一个学期，每学期结束后进行统计和总结。
七、财产清退1. 班组财产清退是指将不再使用的财产归还或处置的过程。
2. 班组财产清退必须经过班主任审核，并填写相应清退单据。
3. 班组财产清退时要进行财产数量和质量的检查，确保清退过程的公正和透明。
八、财产报废1. 班组财产报废是指经过评估后不再具备使用价值的财产进行处置的过程。
小学班级财产管理责任书模版（三篇）
小学班级财产管理责任书模版为了更好地管理和保护班级财产，维护班级的良好秩序，提高同学们的责任意识和合作意识，我们班级特制定本《小学班级财产管理责任书》。
希望全体同学自觉遵守，并共同落实相关职责，共同打造一个干净、整洁、和谐的班级环境。
第一章财产管理职责第一条：班级财产是全体同学共同所有的，每一位同学都是它们的管理者和保护者。
第二条：班级财产包括但不限于课桌椅、黑板、教学用具、书籍、图书角等。
第三条：财产管理者应当具备以下责任：1. 负责班级财产的保护和维护工作；2. 组织同学们使用财产时的秩序和规范；3. 及时向班主任报告财产的使用情况和所需维修等问题。
第二章使用规范第四条：同学们应该爱护和保护班级财产，不得故意损坏、涂写等行为。
第五条：财产管理者应确保财产的正常使用和整齐摆放，及时清理垃圾和杂物。
第六条：使用财产时，应注意安全，不得乱丢乱放，防止造成伤害或事故。
第三章日常保养第七条：班级财产管理者应定期清洁财产，保持其整洁、干净，清除灰尘和污垢。
第八条：及时检查班级财产的使用状况，如有损坏或者需要维修的，应及时向班主任反映。
第九条：财产管理者应制定财产使用记录，列明班级财产的品牌、型号、数量等信息，并定期向班主任报告。
第四章惩罚措施第十条：若同学故意损坏班级财产，经查实后，将按照学校相关规定进行处罚，并要求其赔偿。
第十一条：若财产管理者不履行职责，导致财产损坏或遗失的，应承担相应责任，包括赔偿损失。
第五章附则第十二条：对于班级财产的管理和维护，班级将进行巡查和考核，并根据情况对表现优异者进行奖励。
第十三条：本《小学班级财产管理责任书》由全体同学签字确认，并贴在班级门口醒目位置。
第十四条：本《小学班级财产管理责任书》自签订之日起生效，有效期为一学期，期满后可重新订立。
以上是《小学班级财产管理责任书》的模板内容，适用于小学各年级的班级。
希望全体同学能够认真履行职责，共同维护和保护班级财产，共建一个良好的学习环境。
班级财产和管理制度范文
班级财产和管理制度范文班级财产和管理制度一、引言班级财产是班级共有的资源，包括各种文具用品、体育器材、电器设备等，同时也包括班费收入和其他捐赠物资等。
为了更好地管理和使用班级财产，建立一套科学合理的班级管理制度势在必行。
本文将就班级财产的管理制度进行详细阐述，以期提高班级财产的效益和使用率。
二、班级财产的管理流程1.资产登记班级财产的管理首先应该进行资产登记工作。
负责班级财产管理的同学应编制一份班级财产清单，详细记录财产名称、数量、规格、购买日期、价值等重要信息，并进行编号标识，以便日后查询和管理。
2.财产保管班级财产应存放在固定的位置，同时配备相应的保管措施和设施。
负责保管的同学要保持财产的安全和完好，做好定期检查和清理工作，确保财产的正常使用。
3.财产借用班级财产可以根据需要进行借用，但必须经过班级负责人同意并进行登记备案。
借用人应履行保管责任，如有损坏或遗失要及时赔偿或补偿，并按约定时间归还财产。
4.财产维护班级财产的维护工作是保证财产正常使用和延长使用寿命的重要环节。
包括定期检查、保养、维修、更换等。
负责维护的同学应制定相应的维护计划和维护记录。
5.财产报废班级财产因老化、损坏等原因无法继续使用时，应及时报废处理。
废弃的财产要在报废记录中标明原因，并统一交由相关部门予以处理。
三、班级财产的使用原则1.公平公正原则班级财产应按照公平公正的原则进行使用，不能偏袒某些同学或某些用途。
财产的使用应尽量满足全体班级成员的需求，不得私自占用或挪用。
2.节约合理原则班级财产应节约合理使用，不得浪费。
对于易耗品和故障设备，应及时报废或维修，避免资源的浪费。
同时，对于班级财产的使用，应遵循经济适用原则，不得奢侈浪费。
3.安全可靠原则班级财产的使用必须确保安全可靠。
例如，使用电器设备时要注意用电安全，离开时要关掉电源；使用器械器材时要注意使用方法和保护措施，避免事故发生。
四、班级财产的权益保障班级财产的管理制度应明确班级财产的权益和保障方式。
学校财产管理制度(通用10篇)
学校财产管理制度（通用10篇）学校财产管理制度篇1为加强学校班级财产管理，减少损坏，防止浪费，牢固树立以教学为中心的工作指导思想，努力提高教育资源使用效率，根据有关法律法规制定以下管理细则：一、财产内容：1、班级配备讲台桌、黑板、课桌椅、电视、门窗、吊扇、开关板、插座、日光灯、玻璃等设施；2、学生宿舍配备床、桌椅、柜子、门窗、卫生间洁具、洗涤用具、吊扇、开关板、日光灯、玻璃等设施；3、学校其它公共财产、设施。
二、财产管理：（一）后勤管理：1、学校的财产实行“归口领导，层层负责、统一管理”的原则，避免重购轻管、只用不管的思想。
2、学期初，学校后勤处将教室、学生宿舍的一切设施进行维护，保证能正常使用后交付各班级学生使用。
经班主任核实并在责任书上签字，其班级财产管理责任由班主任承担。
后勤处、学生处进行督导。
3、学期中，后勤处会同学生处对班级财产管理组织督查，每周班级应指派专人进行自查，并报班主任。
如班主任有调整或离职等，应向后勤处申请办理移交手续，没有办理的由原班主任承担责任。
4、学期末，班主任必须向后勤处申请，由后勤处组织验收，并办理验收手续。
验收完毕，班主任管理责任终止。
如不按此程序操作，其责任由班主任负责。
5、后勤处、学生处对教室、学生宿舍的财产进行定期和不定期地检查，发现问题，除及时维修外还应做好记录，上报情况，落实赔偿。
问题严重者，报学校领导按有关规定处理。
6、后勤处对班级财产要执行平时与集中相结合的维修制度。
集中在寒、暑假进行维修，保证教学、生活的正常使用。
（二）班级管理：1、班主任对教室、学生宿舍的财产全面负责，应经常对学生开展爱护公物方面的教育，叮嘱学生管好财产，不损坏公物，如有损坏，责成当事人赔偿。
2、教室、班级所属学生宿舍的所有财产，按照谁使用、谁负责，谁损坏、谁赔偿的原则实施。
班上的公物管理实行班级负责制。
如有人为损毁，由该班自行解决维修或照价赔偿。
其班主任作为赔偿第一责任人。
3、教室课桌椅，开学时按班级实有人数配备。
2024年小学班组财产管理制度(三篇)
2024年小学班组财产管理制度学校分配给班组使用的财产是保证开展教育、教学、生活活动的重要物质条件。
它对教育质量的提高、教学任务的完成，起着保证作用。
为贯彻“双增双节”方针，减少和避免公物的损失和损坏，维护财产安全，延长财产使用期，特制定班组财产管理制度。
一、班组财产管理责任人是班主任。
二、班组财产包括教室内的门、窗、桌、椅、日光灯、电扇、电源插座、黑板、讲台、门扣、门锁、风钩、插销、清洁用具。
三、班级财产在每学年开学之前由校产管理员班主任，由班主任签字验收后开始使用保管，同时造一班级财产号码与学生姓名对应的清单册交财产保管员。
四、班主任要经常对学生进行爱护公物的道德教育，传授管理知识和技能，培养良好的作用习惯，若发现班级财产损坏应及时报告校财产管理员，校管理员根据损坏情况及责任，酌情要求当事人或班级赔偿或罚款，并及时更换或修理损坏财产。
五、校产管理员每学期期中、期末对班级财产进行两次检查，并作好记录，作为班级财产保管的依据，作为班主任考核的依据之一。
六、每次检查后张榜公告结果，提出表彰名单。
对财产管理好的班级给予奖励(每一个年级评选二个班)人民币____元。
七、桌、椅临时借用须先征得负责人同意。
八、学期结束，校产管理员将各班教室钥匙收回，财产入库。
一学年中途如遇班主任调换，校产管理员与交接班主任做好交接工作和班级财产赔偿价格表。
九、班级财产评比条例：①由学校分管总务的校长和总务主任组织有关人员在期中考试后进行期中初查，期末考试后进行验收，按财产的使用完好率分类实行民主评分。
②总分是____分，____个类别分别是：锁、门扣____分；撮箕____个____分；水桶____个____分；插座____个____分；玻璃____分；门窗销____分；日光灯____分；风钩____分；课桌椅____分。
2024年小学班组财产管理制度（二）一、前言为了加强小学班组财产管理工作，提高财产使用效率，保护财产安全，制定本制度。
学校财产管理规章制度
学校财产管理规章制度学校财产管理规章制度在发展不断提速的社会中，我们每个人都可能会接触到制度，制度是国家法律、法令、政策的具体化，是人们行动的准则和依据。
大家知道制度的格式吗？下面是小编收集整理的学校财产管理规章制度，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校财产管理规章制度1学校财产的管理是总务工作的一项基础工作。
为了创建与品牌学校相一致的财产管理制度，更好地管好、用好学校的财产，最大限度的发挥财产的效用，特制定本制度。
一、学校财产学校财产主要分为固定资产和低值易耗品。
固定资产是指使用时间较长，单位价值较大，并在使用过程中基本保持其原有实物形态的物质资料。
我校的固定资产大致分为：1、家具设备：办公桌椅、课桌椅、柜架、实验桌椅、会议桌椅、沙发、床铺、衣柜等；2、教学设备：教学仪器、标本、模型、电教设备等；3、图书(包括声像资料)；4、文体设备：体育器材、乐器、服装等；5、交通运输工具：机动车辆等；6、医疗器械：7、办公与事务用品：电气设备、打印机、速印机，复印机，计算器等；8、生产劳动设备，指机械和工具等；9、其它如房产等。
二、学校财产的常规管理学校财产的管理原则应该是：物尽其用。
但要想用得好，用得方便，先要管得好。
用须先管，而管是为了用；常规管理的一般要求是：既要有组织保证，又要有相应的规章制度和措施，并要形成系列化、规范化、经常化。
1、建立组织管理系统，使财产管理有可靠的组织保证。
(1)校长对全校的财产总负责，实行统—领导。
(2)总务处在校长的领导下，对全校财产负责统管，财产管理具体由财产管理员负责。
各部门负责人对自己所属部门的财产负责，班主任对自己班级财产负责，个人对自己所管理和使用的学校财产负责。
全校教职工和学生对学校财产都有用好管好的责任，不允许只用不管，谁使用谁负责，在管理上实行管用相结合。
2、建立固定资产帐、卡登记、领用和赔偿制度。
(1)建立固定资产总账：由学校会计统管。
先要按照规定设置固定资产科目和财产资金情况表。
学校班级财产管理制度(8篇)
学校班级财产管理制度（8篇）学校班级财产管理制度（精选8篇）学校班级财产管理制度篇11、班级财产管理工作由班主任负责。
2、教室财产破损、失少，班主任应立即到总务处填表报修,并办好赔偿手续。
总务处必须两天内给予修复。
（特殊情况除外）3、总务处每周进行不定期检查。
其结果作为班级考核、班主任考核的依据之一。
4、检查评分标准：（1）财产损坏、失少不报被查实的，每件扣1——2分。
（2）无故浪费电源的（电灯、电扇及其他用电器）扣1——3分。
（3）放假或放学后，人离教室但门、窗不关的，扣1分。
4、教室内有他班代号凳的',每张扣1分。
5、公共场所发现本班代号凳乱放的，每张扣1分。
6、凡损坏需赔偿的财产，每登记1件扣0.2分。
（不需要赔偿的财产报修登记不扣分）7、故意损坏的，除照价赔偿、处罚外,还要视情节加倍扣分。
学校班级财产管理制度篇2为进一步培养学生热爱集体、爱护公物的高度责任感，养成文明守纪的良好行为习惯，增强学生个人约束、个人管理能力，切实加强班级财产管理，节省学校维修经费，师生共建文明校园，创建良好的育人环境，特制定本办法。
一、班级财产的核查：1、班级财产包括：教室、宿舍内的课桌凳、门窗、床、黑板、灯具、窗帘、玻璃、卫生洁具等；教室、宿舍外过道的公共设施。
2、班级财产每学期核对两次，安排在学期初、学期末。
学期初，总务处与班主任核对班级财产，填写登记表一式两份，班主任签字认可，一份班主任保存，一份总务处留底。
学期末核帐，清点不足的'作遗失处理。
3、毕业班财产如有缺少、损坏，在办理完相关的赔偿手续后，才能办理学生毕业手续。
二、班级财产的管理：1、班主任是班级财产管理的负责人。
2、班主任必须经常教育学生爱护公物，并由学生组成的财产管理小组负责督促，出现问题，及时向总务处报修；财产损坏认真追查，及时上报总务处。
3、班级财产责任到人，课桌凳、床铺合理摆放，各种公共设施不得刻划、涂写、私自拆卸。
4、各班财产不能互相调换，不能随意移动到室外（校、年级集会例外）。
学校班级财产管理制度细则
一、总则为加强学校班级财产管理，确保班级财产的安全、合理使用，提高班级财产的使用效益，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校内所有班级的财产管理，包括教学设备、图书、办公用品、实验器材等。
三、财产管理职责1. 班主任：负责班级财产的全面管理，建立健全财产管理制度，确保财产的安全、合理使用。
2. 班级财务负责人：负责班级财务收支管理，确保财务收支的合规、透明。
3. 班级财产管理员：负责班级财产的日常维护、保养和盘点工作。
四、财产管理制度1. 财产登记制度（1）班级财产登记册：班级财产登记册应详细记录班级财产的名称、规格、数量、购买时间、单价、总价等信息。
（2）新增财产登记：班级新增财产应及时登记，并注明购买时间、购买人、验收人等信息。
2. 财产领用制度（1）班级财产领用需填写领用单，经班主任批准后方可领用。
（2）领用单应注明领用物品名称、规格、数量、领用人、领用时间等信息。
3. 财产保管制度（1）班级财产应放置在安全、通风、干燥的地方，防止损坏、丢失。
（2）班级财产管理员应定期对财产进行检查，发现问题及时上报班主任。
4. 财产维修制度（1）班级财产出现故障时，应及时报修，维修费用由班级承担。
（2）维修后，应填写维修记录，注明维修时间、维修内容、维修人等信息。
5. 财产盘点制度（1）班级财产每年进行一次全面盘点，确保财产的账实相符。
（2）盘点过程中，班级财产管理员应认真核对，发现问题及时上报班主任。
6. 财产报废制度（1）班级财产达到报废标准或无法维修时，应及时报废。
（2）报废财产需经班主任批准，并填写报废单。
五、奖惩措施1. 对认真执行本制度，班级财产管理良好的班主任、财务负责人和财产管理员给予表彰。
2. 对违反本制度，造成财产损失或浪费的，根据情节轻重给予批评教育或处罚。
六、附则1. 本制度由学校班主任工作办公室负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
学校班级财产管理规定
学校班级财产管理规定1. 引言本文旨在规范学校班级财产的管理，确保财产的合理使用和保护，维护班级的正常秩序。
所有班级成员都应遵守本规定，并且有责任监督他人的行为。
2. 班级财产的定义班级财产是指由班级共同购置、拥有的各种物品，包括但不限于教学用具、体育器材、电子设备、图书馆藏书等。
3. 班级财产的使用3.1. 班级财产的使用应遵循以下原则：•班级财产应优先用于教学和学习活动；•班级财产应遵守使用规定，不得私自调拨或擅自占用；•班级财产的使用应注意节约和合理，避免不必要的浪费；3.2. 班级财产的使用流程如下：•班级成员需要使用班级财产时，应提前向班级财产管理员申请；•班级财产管理员根据需求和可用情况进行调配，并将使用情况记录在班级财产使用登记表中；•使用完毕后，应及时归还班级财产，并保持其完好无损；3.3. 班级财产的保养和维修•班级财产的保养应由班级成员共同参与，保持其清洁和良好的工作状态；•若发现班级财产有损坏或故障，应及时向班级财产管理员报告，并按照规定进行维修或更换；4. 班级财产的保管4.1. 班级财产的保管应遵循以下原则：•班级财产应存放在指定的位置，不得私自转移或擅自带离；•对于易丢失或易损坏的班级财产，应采取必要的保护措施，如锁柜、标记等；4.2. 班级财产的保管责任：•班级财产管理员负责班级财产的管理和保管，定期检查财产的存放情况，并记录在班级财产管理台账中；•其他班级成员有义务保护班级财产的安全，如发现有人损坏或盗窃班级财产，应及时向班级财产管理员或班主任报告；5. 违规行为和处罚5.1. 对于违反本规定的行为，学校将按照学校纪律处分条例进行处理，包括但不限于以下措施：•谴责或批评教育；•罚款；•公开道歉；•暂停使用班级财产的权利；•赔偿损失；•班级或学校相关奖惩；5.2. 对于情节严重或屡教不改的违规行为，视情况可以给予严重处分，甚至纳入学校的学籍管理。
6. 结语本规定旨在加强学校班级财产的管理，保护财产的安全和合理使用。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
班级财产管理规定
1、爱护和保护学校公物财产，人人有则。
保管好教室内的桌椅、讲台、黑板、门窗、玻璃、灯具、镜柜、墙壁等设施设备。
不得损坏、不得私自拆卸、不随意涂写、刻画，损坏公物者，按财产保护的有关规定处罚。
2、实行班级财产责任制度。
期限为一学年。
学期第一学期初由责任方（班主任）与总务处（保管员）点交并签定财产责任清册。
（点交财产若有损坏情况应登记清楚）学年期末由总务处组织清查移交，财产损坏在100元内为正常损耗，超100元至200元内该班级每生应负担赔款5元，损坏在200元至300元内该班级每生应负担赔款10元，以此类推。
3、班级桌椅财产落实到人，实行谁使用、谁负责制度。
由责任者负责追查，查出谁损坏就由谁负责赔偿，查不出者由责任方集体负责赔偿。
4、总务处（保管员）对各班财产实行每月定期检查和不定期抽查评比制度，督促和教育爱护财产及采取补救措施。
5、要养成爱护公私财物的良好行为习惯，严格八不准制度。
（1）不准把公物当道具或有意破坏；
（2）不准涂写桌椅、门窗、墙壁；
（3）不准涂刻桌椅、门窗；（桌面损伤将给予严肃处罚30——50元）
（4）不准私自拆接电源；
（5）不准在教室、走廊（教学区）打球、拍球或踢球；
（6）不准故意喷洒脏水或踩脚印在墙壁；
（7）不准践踏损坏花草；
（8）班级财产未经总务处（保管员）同意，不准随意挪用或拿出教室，更不准移作它用（开会除外）。
6、离开教室时，要及时关好门、窗，并关好灯、风扇、电视等，要节约用水，凡违反爱护财产公物规定者，不仅要赔偿三至五倍损失，且根据情节轻重给予处分。
关于校产公物管理制度的补充规定
各年段、各班级：
夏天将至，电风扇的使用频率将大幅提高，为了更好地执行学校校产公物管理制度，更好地发挥其使用效率，进一步培养学生的自觉管理能力，建设节约型学校，加强人性化管理，经行政会研究决定，特将《校产公物管理制度》第六条：“学生离开教室或宿舍时，要及时关好门窗、日光灯、电风扇、电视、电脑、自来水龙头等，凡违反爱护财产公物规定者，不仅要赔偿三至五倍损失，并给予全校通报批评，严重者将给予纪律处分”，补充如下：
凡经检查发现，班级里面没人，而电风扇仍然处于运转状态，对该班级实行以下处罚：
1、每台每次扣罚5元（按处于运转状态的风扇数量计算）；
2、每次反扣班级常规量化管理财产总分1分；
3、进行全校通报批评；
4、受处罚三次以上（不含三次）的班级，今后电风扇出现故障或提前报废，维修费用和更新费用由班级自理，学校不予报销。
以上补充规定，希望各年段、各班级遵照执行，并告知学生，教育学生安全用电（年段、班级里的插座若损坏应及时告知总务处）、节约用电，强化学生的自我管理意识，把我校建设成为一个节约型的文明
通知
——关于校产公物、校园环境保持管理制度的补充规定
为更好地执行校产公物管理制度和落实校园环境保持管理措施，做到爱护和保护学校公物财产，人人有责，进一步树立“我是小主人”思想和增强“我是小主人”的责任感，特公布此补充规定：
一、对违反校产公物、校园环境保持管理制度者处理如下：
1．随意践踏校园内的草地，损坏花草树木及绿化设施的责任人，每次予以罚款10——20元（用于购买草皮等用于绿化），对于情节严重、性质恶劣者，处罚50元以上。
2．桌椅损坏严重的责任人，根据学校财产管理制度，强令其按相关制度给予赔偿，并更换新桌椅，以免影响校容校貌。
3．损坏或污染墙壁的责任人，责令其雇佣工人按原有标准给予粉刷，费用全部由责任人负责。
4．乱仍纸屑、果皮、包装盒等物品者，按学校卫生管理制度，反扣该班级卫生管理的成绩。
5．以上不良行为，情节严重或屡教不改者，除承担相应赔偿责任外，还将报送政教处备案，并予以学校通报批评或给予纪律处分。
二、对于认真执行校产公物管理制度，在班级财产管理上有突出业绩的班级，给予该班班级管理考核学期总分成绩加1——3分，并授予“公物维护先进集体”荣誉称号；对于没认真履行班级财产管理制度，财产损坏严重的班级，扣罚该班班级管理考核学期总成绩1——3分，并予以全校通报。
三、对自觉维护校产公物，在校园环境保持方面作出突出贡献的同学，每学期各班可推荐1——2人参评“公物维护使者”，并予以全校公布表彰。
校产公物管理制度
一、护和保护学校的建筑设施、教学、生活用品、图书报刊杂志、文体器材、劳动工具及花草树木，人人有责，严禁破坏校产公物：发现破坏行为，应立即制止。
二、实行财产归口管理、分层负责、责任落实到人的财产责任制度。
每学年初由责任方与总务处保管人员点交并签定责任书，并实行定期检查督促及反馈（班级财产每月检查一次、处室、宿舍至少每年检查整顿一次），期末由总务处组织检查移交验收，对损坏或损失的财产进行赔偿处理
三、桌、椅、床铺等财产落实到人，实行谁使用、谁负责。
损坏时由责任方负责追查，查出谁就由谁负责赔偿，查不出要由责任方集体负责赔偿。
四、养成爱护校产公物的良好习惯，做到七不准：不准将校产公物当刀具或有意破坏；不准涂写墙壁门窗；不准涂刻桌椅门窗；不准私自拆接教室或宿舍电器；不准在教室或走廊打球、拍球或踢球；不准践踏或拆断花草树木。
要节约用电用水，凡违反者不仅要赔偿损失，而且要给予较重的纪律处分（根据学校政教处有关奖惩规定办法）。
五、向图书馆、阅览室借书籍或报刊杂志要按时归还，办理离校手续，凡未归还者，以遗失处理（按图书馆、阅览室有关赔偿规定处理）。
六、自觉遵守实验室、语音室、电脑室等专用教室有关制度。
1、爱惜仪器设备，严格按照正确的办法和程序操作。
2、到所有的专用教室上课要保持安静，不准大声说话或随便走动，不得乱挤乱撞，以免破坏校产公物。
3、不准随便玩仪器、标本、药品、设备等，确保安全。
4、试验或操作前，要先检查仪器设备，若仪器设备存在毛病要事先向教师报告，实验操作后要把仪器设备整理好，并填写好相关表格，经检查合格后方可离开有关教室，并关好门窗、电灯。
七、损坏校产公物的赔偿，根据其情节和承认错误的态度，按原价的三至十倍赔偿，损坏者应马上到总务处讲清情况，自觉承认错误。