写清事情的起因经过结果
用起因经过结果写一篇作文450字加题目
用起因经过结果写一篇作文450字加题目全文共6篇示例,供读者参考篇1意外的收获写作业的时候,妈妈突然叫我去帮忙,我不情愿地放下笔走了过去。
原来邻居家的小朋友不小心把球踢进了我家的院子里,妈妈让我去把球捡回来。
我一边嘟嘟囔囔地走进院子,一边想着:"这有什么好帮的,真麻烦!"当我伸手去捡那个球时,忽然瞥见角落里有一株小小的绿色植物。
我很惊讶,因为那里从来没有过植物。
我走过去仔细一看,竟然是一株小豌豆苗!我高兴极了,连忙把它移到了种植区,并浇了一些水。
过了几天,那株豌豆苗长得越来越高,很快就开花结豆了。
豌豆一个接一个地长出来,绿油油的,看着就让人高兴。
我每天都细心观察它们的成长,并耐心地为它们浇水、除草。
渐渐地,整个院子里都是豌豆藤蔓和豌豆荚了。
终于到了收获的季节,妈妈让我把豌豆摘下来。
我兴高采烈地将豌豆一个个摘下,心里别提有多自豪了!那天晚上,我们一家人就尝到了从自己的园子里亲手种植的新鲜豌豆,好香好甜啊!从那以后,我越发喜欢上了种植。
即使最无聊的事情,只要用心去做,说不定也能变成有趣的收获呢。
现在回想起来,要不是那天妈妈叫我捡球,我可能永远都不会体会到种植的乐趣了。
生活就是这样,处处有惊喜在等着我们去发现。
总之,这个意外收获让我学会了勤勉耐心,也让我度过了一个快乐而有意义的暑假。
我等不及明年暑假到来,到时候还要种更多花花草草呢!篇2我的一次失败经历从前从前,有一个小男孩叫小明。
小明很爱学习、很爱运动、还很爱玩游戏。
他最喜欢的游戏就是足球了!有一年,小明所在的学校要举办一场足球比赛。
小明想:"这可是个好机会,我一定要加入足球队!"于是他就向老师报名参加选拔。
选拔那天,操场上聚集了很多小朋友。
大家都希望能入选校队,精神饱满,热情高涨。
老师要求大家先热身运动,然后进行一对一的对抗赛。
这样一来,就能看出谁的球技最好。
小明做了一番准备运动,他觉得自己一定能静下心来,好好表现。
三年级作文发生的名事的起因经过结果
三年级作文发生的名事的起因经过结果《发生的名事的起因》作文一在我的记忆中,有一件特别有名的事情,那就是我们班的“图书失踪案”。
那是一个阳光明媚的早晨,同学们像往常一样陆续走进教室。
第一节课是语文课,老师让我们拿出昨天借的图书准备阅读分享。
可是,当小李同学打开书包时,却发现他借的那本《海底两万里》不见了。
他着急地在书包里翻来翻去,嘴里还不停地念叨着:“我的书呢?我的书呢?”这一找可不得了,班里好几个同学都发现自己借的图书不见了。
这下子,教室里炸开了锅,大家都在议论纷纷,猜测着这些书到底去哪儿了。
作文二我们学校曾经举办过一场特别精彩的运动会,而其中有一件名事的起因特别有趣。
有一天上体育课,老师说学校要举办运动会,让大家积极报名。
同学们一听,都兴奋极了,一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。
小明平时就特别喜欢跑步,他第一个举手说:“老师,我要报名参加 100 米短跑!”接着,小红也站了出来,说:“我要参加跳远比赛。
”就这样,越来越多的同学都报了名。
可是,在报名扔铅球项目的时候,却没有一个同学愿意参加。
这就是后来那件名事的起因。
《发生的名事的经过》作文一接着说说“图书失踪案”的经过。
老师知道了这件事后,决定先让大家冷静下来,然后一起想想办法。
有的同学说可能是放错了地方,有的同学说也许是被其他班的同学误拿了。
于是,老师带着我们开始在教室里仔细寻找。
我们把每个角落都找遍了,还是没有找到那些失踪的图书。
就在大家感到失望的时候,小王同学突然想起来,昨天放学的时候,他看到教室后面的窗户没有关。
大家一下子恍然大悟,会不会是风把书吹到了外面呢?我们赶紧跑到教室外面去找,果然,在窗户下面的草丛里发现了几本图书。
但是,还有一些书没有找到。
作文二再来讲讲运动会那件名事的经过。
因为没有人报名扔铅球,体育老师着急了,他来到我们班,鼓励大家勇敢尝试。
可同学们还是有些害怕,觉得扔铅球太难了。
这时候,平时看起来很胆小的小刚站了出来,他说:“老师,我来试试吧。
小学作文如何描述事件的起因经过结果
小学作文如何描述事件的起因经过结果咱们小学生写作文的时候,常常会遇到要把一件事儿说清楚的情况。
这就好比咱们要给别人讲一个精彩的小片段,得让听的人明明白白,知道这事儿是咋开始的,中间又发生了啥,最后是啥样的结局。
就拿我上次参加学校运动会跑步比赛这事儿来说吧。
那天阳光特别好,照在身上暖洋洋的,可我的心却是七上八下,为啥呢?因为我报名参加了 400 米跑,这对我来说可是个大挑战。
这事儿的起因呀,还得从我们班的体育委员说起。
那家伙,天天在班里鼓吹运动会有多好玩,能为班级争光有多了不起。
我本来就有点好动,被他这么一忽悠,脑子一热,就报名参加了 400 米跑。
当时觉得自己应该没问题,可真到了快比赛的时候,我心里那个后悔哟!比赛那天,我早早地就到了操场。
操场上那叫一个热闹,同学们的加油声、欢笑声,还有老师拿着大喇叭指挥的声音,混在一起,像一锅煮沸的粥。
我站在跑道边做准备活动,腿却有点发软。
这时候,我们班的几个小伙伴跑过来给我加油,说相信我一定能行。
我心里稍微踏实了点,可还是紧张得不行。
“砰!”随着一声发令枪响,比赛开始了。
这就是事情的经过啦。
我像一支离弦的箭一样冲了出去,一开始还跑在前面,心里还美滋滋的,想着也没那么难嘛。
可是跑着跑着,就感觉不对劲了,气越来越喘,腿越来越重,好像绑了两个大沙袋。
我眼睁睁地看着旁边的同学一个一个超过了我,心里那个急呀!这时候,耳边传来我们班同学的加油声:“加油!加油!别放弃!”我咬咬牙,告诉自己一定要坚持。
最后的结果呢,我虽然没有拿到前三名,但是也坚持跑完了全程。
冲过终点线的那一刻,我整个人都瘫倒在地上,大口大口地喘着气。
同学们围过来,有的给我递水,有的给我擦汗,说我已经很棒了。
那一刻,我心里特别感动,也明白了坚持到底就是胜利的道理。
通过这次比赛,我也知道了在写作文描述一件事情的时候,起因要交代清楚为什么会发生这件事,经过要把事情发展的过程详细地写出来,特别是自己的感受和遇到的困难,结果不管是好是坏,都要诚实地写出来,这样才能让别人感同身受。
根据起因经过结果写一篇作文
根据起因经过结果写一篇作文哇哦!今天我差点变成了学校里最出名的人!你一定要听我跟你说这件超级惊险刺激的事情!
事情是这样的,昨天我们学校举行了一场超级大规模的体育比赛,是全校同学都参加的那种!我当然也报了名,因为我最喜欢的就是运动啦!比赛前,我跟我的好朋友小明兴高采烈地聊着天,心想今天要是能拿个第一该有多好呀!
比赛开始了,我们班级的代表队也轮到我们上场了。
哇,我激动得手心都有点出汗了!我们的对手是个超级强的班级,大家都说他们打篮球超厉害的。
比赛进行得异常激烈,大家都全力以赴。
我在场上像飞一样,快速地跑来跑去。
可是,关键时刻出了个大错!我们队在最后关头落后了一分,就差一分而已!
这时候,我超级紧张,因为还剩最后几秒钟,我们没时间了!突然,对方队员传球失误,我迅速抢到球!我冲向对方的篮筐,尝试着投篮!哇哦,球真的进了!全场观众都沸腾了!我们赢了比赛!
比赛结束后,我超级开心,因为我不仅帮助我们班赢得了比赛,还被大家认可了!好多同学都来夸我,说我是今天的英雄!我感觉自己像超级明星一样!
但是,最让我开心的是,小明对我竖起了大拇指,他说:“你真棒!我们队能赢得这场比赛真的太好了!”听了这些话,我更开心了!
这次比赛教会了我一个很重要的道理:只要全力以赴,就算困难重重也能克服。
我以后一定会更加努力,争取在各方面都做得更好!
所以,这就是昨天发生的一切,我差点变成了学校最出名的人!虽然有点紧张,但是赢得比赛的那种喜悦感真的太棒了!现在我要开始准备下一次的比赛,再创辉煌!加油!。
时间地点人物起因经过结果范文
时间地点人物起因经过结果范文一、爱情故事版。
从前啊,有个超级可爱的女孩子叫小萱,这就是我们故事里的人物啦。
那是在大学开学的时候,时间呢,是个阳光正好的九月初,地点就在大学校园里。
起因是这样的,小萱拖着大大的行李箱,在校园里找自己的宿舍。
她人生地不熟的,正晕头转向呢。
这时候,一个高高瘦瘦的男生,叫阿宇,出现了。
阿宇可是个热心肠的家伙,他一看到小萱那迷茫的小眼神,就主动上去问是不是需要帮忙。
小萱当时眼睛都亮了,就像看到救星一样,忙不迭地点头。
阿宇就接过小萱的行李箱,带着她去找宿舍。
在这个过程中啊,小萱就开始和阿宇聊天,发现阿宇是同专业的学长,对学校可熟悉了。
阿宇呢,也觉得小萱特别有趣,说话软软糯糯的。
等到把小萱送到宿舍楼下,两人还互相加了微信。
之后啊,阿宇就经常给小萱介绍学校的各种事情,今天告诉她哪个食堂的饭好吃,明天带她去图书馆找资料。
慢慢地,两个人就越来越熟悉,感情也在这种点点滴滴的相处中升温啦。
结果呢,他们就幸福地在一起啦,成了校园里一对让人羡慕的小情侣呢。
二、友情故事版。
我有个特别铁的哥们儿叫强子,这是人物哦。
时间是高一刚入学的时候,地点就在我们的新班级教室里。
起因是这样的,开学第一天,大家都在找自己的座位。
强子呢,是个比较粗心的人,他把自己的书包放在座位上就去上厕所了。
回来的时候发现自己的座位被一个调皮的同学占了,强子就有点生气,和那个同学理论起来。
我当时就坐在旁边,觉得这个强子还挺有脾气的。
我就上去劝架,跟那个调皮的同学说这样不太好,大家都是新同学要互相友好。
强子看我帮他,就对我特别感激。
从那以后啊,他就老是来找我玩。
课间的时候,他会拉着我去操场看他踢球,还老是跟我说他的梦想是当一个足球明星。
我呢,就会在旁边给他加油打气。
有一次啊,我在体育课上不小心摔倒了,膝盖擦破了好大一块皮。
强子看到了,二话不说就背着我去医务室。
他跑得气喘吁吁的,还一直问我疼不疼。
从那以后,我们的友情就更加深厚了。
现在啊,我们都上大学了,虽然不在一个学校,但是每次放假都会聚在一起,回忆我们高中时候的那些趣事,这就是我们友谊的结果啦,一份超铁的友情。
叙事作文写清事情的起因经过和结尾
叙事作文写清事情的起因经过和结尾英文回答:It all started on a sunny afternoon when I decided to go for a walk in the park near my house. The weather was perfect, and I was in a great mood. Little did I know that this simple decision would lead to a series of unexpected events.As I strolled through the park, enjoying the beauty of nature, I noticed a stray dog sitting alone on a bench. It looked sad and lost, and my heart went out to it. Being an animal lover, I couldn't just ignore its plight. I approached the dog cautiously, making sure not to startle it.To my surprise, the dog seemed friendly and wagged its tail as I got closer. I decided to take it home with me and try to find its owner. I named it Max, and we quickly formed a bond. Max became my loyal companion, and Icouldn't imagine my life without him.However, finding Max's owner proved to be more challenging than I expected. I put up flyers around the neighborhood and even posted about him on social media, but no one came forward. It seemed like Max had been abandoned.Months passed, and Max became a permanent member of my family. We went on adventures together, and he brought so much joy into my life. But deep down, I couldn't shake the feeling that I needed to find out Max's true origins.One day, while I was walking Max in the park where I found him, a woman approached us. She had tears in her eyes as she explained that Max had been her dog, but he had run away during a thunderstorm. She had been searching for him ever since.I was torn between my love for Max and the woman's obvious distress. After a heartfelt conversation, we decided that it was in Max's best interest to be reunited with his original owner. It was a bittersweet moment as Isaid goodbye to my furry friend.中文回答:这一切都是在一个阳光明媚的下午开始的,当时我决定去我家附近的公园散步。
叙事作文写清事情的起因经过和结尾
叙事作文写清事情的起因经过和结尾英文回答:The incident I want to narrate happened a few years ago when I was in high school. It was a sunny day, and my friends and I decided to go on a hiking trip to a nearby mountain. Little did we know that this innocent plan would turn into a series of unexpected events.As we started our hike, everything seemed to be going smoothly. We were enjoying the beautiful scenery and the fresh air. However, as we reached halfway up the mountain, we noticed dark clouds gathering above us. We didn't pay much attention to it at first, thinking it was just a passing shower.But soon enough, the rain started pouring heavily. We were unprepared for this sudden change in weather. We took shelter under some trees, hoping that the rain would stop soon. However, the rain only intensified, and we were leftdrenched and shivering.Realizing that we couldn't stay there indefinitely, we decided to continue our hike and find a safer place to take cover. The trail became slippery and treacherous due to the rain, making our progress slow and difficult. We were slipping and sliding, holding onto each other for support.Finally, after what felt like hours, we reached a small cave. It provided us with some protection from the rain, although it was not the most comfortable place. We huddled together, trying to keep warm and dry. It was in that moment that we realized the importance of being prepared and not underestimating the power of nature.After a few hours, the rain finally stopped, and we cautiously made our way back down the mountain. We were exhausted and relieved to be back on solid ground. Despite the unexpected turn of events, we couldn't help but laugh at the absurdity of the situation.中文回答:我想叙述的事件发生在几年前,那时我还在高中。
根据起因经过结果写一篇作文
根据起因经过结果写一篇作文哇哦!今天我差点把家给炸了呢!怎么会这样呢?哎呀,都怪我太贪玩了。
事情是这样的:我和小伙伴们在家玩得特别开心,忽然间我们看到了一本旧书,上面写着“炸弹制造指南”!我听说过这个词,就像电影里的特工那样,他们总是用炸弹对付坏人。
我当然也想要做一个特工,所以我决定要试一试。
首先,我翻开书,上面写着需要一些超级厉害的东西,像是“硝酸钾”和“硫磺”。
这些东西我们家肯定没有,但我知道有个地方有,那就是爸爸的工具房!于是,我叫上了小伙伴一起去冒险。
我们偷偷摸摸地溜进了工具房。
哇哦,这里真是个宝藏!有好多神秘的小瓶子和奇怪的粉末。
我们找到了书上说的东西,可是还需要其他的东西。
我们边找边笑,这种感觉就像是电影里的冒险!终于,我们把所有需要的东西都找齐了。
接下来,就是按照书上的步骤来制造炸弹。
我们很认真地把东西放在一起,搅拌搅拌,就像在做蛋糕一样。
我们聊着天,觉得好像真的做成了。
然后,我们拿着我们的“杰作”决定去测试它。
我们选了一个空旷的地方,把炸弹放在了一个空罐子里。
我拿出打火机,想要点燃它。
可是,无论我怎么努力,都点不着。
小伙伴也试了试,可是也没用。
我们开始有点着急了,我们还以为会像电影里那样,轰隆一声就爆炸了呢!最后,我们决定放弃了。
我们把那个炸弹埋在了土里,然后赶快跑回了家。
我们坐在屋顶上,看着那片土地,等待着发生什么。
可是,什么也没有发生。
我们好像忘了一件事:我们只是小孩子,根本不懂怎么做炸弹!现在想起来,当时的想法真是太幼稚了!我们差点把家给炸了,可是最后什么事情也没发生。
我现在明白了,炸弹不是用来玩笑的,它是非常危险的东西。
我以后再也不会做这种傻事了,也不会再去做电影里的特工了。
写事的作文500字,起因经过结果
写事的作文500字,起因经过结果全文共9篇示例,供读者参考写事的作文500字,起因经过结果篇1打完字,合上了手提电脑,转头看时,电脑边上罩着一只虫子的透明塑料罩下竟是空空如也,慌忙看了看旁边的水果盘,检查是否有它的踪迹……刚吃完晚饭,在老妈的强烈要求下,我只好坐到书桌边,将那边篇有千字的读后感打字到word中。
“快点,一个小时内打完!”说着一盘子柚子落在桌上,紧接着,门被关上了。
红色的柚子一瓣瓣躺在盘子里,半透明的果肉微微裸露,在微黄的日光灯的照耀下,显得那么诱人。
伴随着阵阵果香,我立刻拿出了一瓣。
一个黑点沿着桌檐渐渐靠近,翻上桌面,直朝水果奔去,那是一只虫子!我慌忙随手拿起一个透明塑料罩,罩住了它。
杀死它?太脏了!虫子在四周乱撞着。
也许它在想着,前面的地方不是能走吗?怎么我就是过不去呢?难道见鬼了,调头往后却又是撞到了一堵墙,再向四周走走,却也是同样的结果。
它似乎才明白自己被困住了。
它静了下来,待在了塑料罩的中心,长长的触角耷拉下来,几乎紧贴着地面。
它是绝望了吗?我想着,出于怜悯,我把柚子放在桌子的另一边,剥下一小粒柚子,打开罩子,将柚子放进去,又马上合上。
它立刻爬到了柚子上,贪婪地吮吸着其中甘甜的汁液。
饱满的柚子渐渐扁了下去。
忽然,它的触角突然又抬高了,向靠近桌沿的'一边用力冲去,再回到中心,用力冲去。
它难道要自残?我想着,别过头去,目光回到了电脑上。
合上电脑,在一阵怕虫子爬到柚子中的恐慌后,再一次看那塑料罩子,它快到了桌沿边,微微露出了一条缝。
难道,是它那一次又一次微弱的冲力让罩子移动了?我心中有些许震撼,这小虫子竟有滴水穿石般的力量!写事的作文500字,起因经过结果篇2作文题目:我做错事了今天早上,妈妈叫我起床吃早饭的时候,我正在玩游戏机,完全没听见。
妈妈又喊了一遍,我还是没理她。
妈妈生气了,过来拿走了我的游戏机。
我当时就炸毛了,冲妈妈大吼大叫:"你干嘛拿我的游戏机!还给我!"妈妈说:"你既然不听话,就别玩了。
写作《写清楚一件事的起因经过和结果》指导及范文
写作《写清楚一件事的起因、经过和结果》指导及范文【知识导航】她笑了,笑得那么甜,那么美。
她把钱包交给了老师,老师在全班同学面前表扬了她。
她在校园里拣到了一个钱包。
这是被打乱了次序的三句话。
按照我们的理解,显然应该重新排序,顺序是:她在校园里拣到了一个钱包。
她把钱包交给了老师,老师在全班同学面前表扬了她。
她笑了,笑得那么甜,那么美。
这三句话正表示了一件事情的起因、经过和结果。
可见,我们只要把一件事的起因、经过和结果说清楚,这件事才能明明白白。
“写清楚一件事的起因、经过和结果”,就是训练记叙的完整性和条理性。
歌德曾说:“一个人只要能把一件事说得很清楚,他也就能把许多事都说得清楚了。
”可见,写清楚一件事是写好复杂记叙文的基础。
写一件事,不说明事情发生的时间、地点,就难以使人信服;不了解事情发生的原因,就无从下笔;不写清楚事情的经过,结构就不完整;不交代事件的结果,读者就会疑惑不解。
所以只有让事件要素完备、主次分明、层次清晰,才能给读者留下完整而深刻的印象。
但学生在写清楚一件事的作文时经常会犯以下错误一、没有交代清楚事情发生的地点、时间;没有把事情的经过、因果写明白。
一件事,总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容,因此,只有把这些方面写清楚了,才能使别人明白你写了一件什么事。
然而,交代这六个方面内容不应该呆板,要根据文章的需要灵活掌握。
时间、地点也并不是非要直接点明不可的,有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化,将它们间接表示出来。
如“鸡喔喔叫了起来”,就是指天将亮了;“西边的太阳就要落山了”,指的是傍晚,等等。
二、没有把事情经过写具体,重点不够突出。
在记叙文六个方面的内容中,起因、经过和结果,是构成事情最主要的环节。
为了把事情写得清楚、明白,在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果,特别要把事情的经过写具体,给人留下完整而深刻的印象。
三、记叙的条理不够清晰。
一件事都有发生、发展和结果的过程,一些学生不能够按照事情发展的顺序去记叙一件事,使文章的条理不够清楚明白。
写清事情六要素的范文三年级
写清事情六要素的范文三年级
标题:写清事情六要素的范文(三年级)
主题要素一:事情的时间
这次的事情发生在上个星期六下午两点半。
主题要素二:事情的地点
事情发生的地点是我们学校的操场。
主题要素三:事情的参与人员
参与这次事情的人有我、小明和小红三个同学。
主题要素四:事情的起因
事情的起因是当时我们三个同学在操场玩跑步游戏,突然小明不小心踢到了小红的球。
主题要素五:事情的经过
然后,小红很生气地说小明不小心,小明也很生气地回应说不是他的错。
两人吵了起来。
我上去想劝架,但没能成功。
主题要素六:事情结果
一名老师过来了,我们三个同学都向老师说明了个中来龙去脉。
老师
听后,帮我们沟通过,让我们不要吵架,继续和平地玩耍。
这个范文分别清晰地写明了事情的六个要素:时间、地点、参与人员、起因、经过和结果。
描述事情的全过程,帮助读者了解清楚整个事件的前因后果。
写清楚一件事的起因经过和结果
我拿着一块版图对照着地图册上的中国大陆图找了 半天,最后找到我自认为正确的拼法,才开始拿起一个、 两个……我拼的很慢,坐在我旁边的同学观察了我许久, 估计也忍了很久了,最终再也坚持不住了,拿起一个版 块就往地图框上放,一边放还一边嘟囔:“平时挺利索 的一个人,怎么在这种事上就犯难了呢?”哎,谁说不 是呢,在我眼中每一个省的拼片都长得差不多。眼看别 人都快完成了,心中更加着急,干脆把地图册一合,凭 自己的想象胡乱放起来:这里是“陕西”,左边是“西 藏”……啊,不管啦,不管啦,看着被我搅得乱七八糟 的地图,心中更是烦闷起来,好好的一只“雄鸡”硬是 被我折磨成一个“四不像”。 刚刚还在摆弄身姿的银 杏树,这时也仿佛来嘲笑我。从头再来吧!我长叹一口 气。把自己的“杰作”打散后,又重新开始……最终, 我整整花了八分钟。
1、“起因”没有说清楚。 2、“结果”也写得不明确。 3、“经过”部分写得很有条理, 但不够详细、生动。
(一)补充起因和结果,做 到用简洁明了的语言说清楚 起因,自然合理的收束结尾 即可。同学们交流展示修改 结果。 过渡语:经过同学们的努力 ,这篇文章从结构上来说, 就很完整了。现在,我们再 来看看它的核心——“经过” 部分,这部分怎样修改才能 写得详细生动? (二)修改“经过”部分, 学习具体的方法。
方法二
按一定的顺序写
要写清楚一件事,就要把事情的 发展过程记叙得完整、明白、清晰。 如《老山界》。 顺叙 1、 时间顺序—— 倒叙 插叙
2、空间顺序 3、 时、空结合
合作探究
共同讨论归纳: 怎样在作文中写清楚一件事的起因、 经过和结果。 提示: •要想把一件事的起因、经过和结果写 清楚,我们首先应该注意些什么呢? 起因:简洁、明了 经过:详细、生动 结果:自然、 合理
作文事情起因经过结果500字
作文事情起因经过结果500字
嘿,你知道吗?那天晚上我在街上碰到个急匆匆的家伙,一脸焦急,手里还捏着个信封,就像拿着救命稻草似的。
我刚好路过那扇门,听见敲门声,开门的就是那个焦虑的年轻人。
他一副恳求的样子,把信封塞给了门后面的人。
我猜里面肯定是啥大事儿。
后来我听说,那信封里藏着一个惊天大秘密!两个人的命运就这么被连在了一起。
想象一下,他们的生活因为这个秘密变得天翻地覆,那种刺激,简直比电影还精彩!
不过话说回来,他们最后还是熬过来了。
难关一个接一个,但他们就是有那么一股劲儿,你说是不是?爱情的力量嘛,你懂的。
最后他们战胜了所有困难,开始了新的生活。
有时候我会想起他们,觉得他们真的很了不起。
那些坎坷,对他们来说也许是一种财富吧。
他们现在过得挺好的,还会笑着说起那段经历呢。
人生就是这样,啥事儿都可能发生,但关键是要勇敢去面对!。
写清楚一件事的起因经过结果
事情的起因、经过、结果
1、她笑了,笑得那么甜,那么 美。 2、她把钱包交给了老师,老师 在全班同学面前表扬了她。 3、她在校园里拣到了一个钱包。
起因:简洁、明了 经过:详细、生动 结果:自然、合理
难忘的夏令营 告别童年的快乐,我来到魏村中学,参加夏令营活 动,接受培训。 一来到魏村中学,就感觉到中学散发着一种油墨 香气。怀着,学到了在社会上生 存的重要东西。闭营式各班还表演了节目。每班的节 目都很精彩。七1班的团体大合唱,让七年级全部的人 都感到团结的力量。七4班的竖笛表演,七2班的诗朗 诵……都让我们感受到中学的快乐。 虽然三天的时间不长,但是我们学到了很多东西。 希望以后在魏村中学学到更多有用的东西。就这样, 夏令营结束了。
• 合理安排顺序。 • 采用多种描写方法。 • 善用修辞。 • 准确使用词语。 • 写出自己真实的感受或进行适 当的联想与想象。
深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的 星。船在动,星也在动,它们是这样 低,真是摇摇欲坠呢!渐渐地我的眼 睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在 我的周围飞舞。海上的夜是柔和的, 是静寂的,是梦幻的。我望着那许多 认识的星,我仿佛看见它们在对我霎 眼,我仿佛听见它们在小声说话。这 时我忘记了一切。在星的怀抱中我微 笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个 小孩子,现在睡在母亲的怀里了。
三年级作文起因经过和结果
三年级作文起因经过和结果那天发生了件很有趣的事,我现在回想起来,依然觉得有点儿哭笑不得。
你知道吗?那天早晨,天还没亮,我的闹钟已经像疯了一样响了个不停。
吵得我差点儿以为是世界末日到了,哈哈。
结果,我一睁眼,发现自己快迟到上学了,赶紧从床上爬起来,穿衣服像在打仗似的,胡乱穿了件衬衫和裤子,还忘了系鞋带,结果跌跌撞撞地跑向学校,真的是哭笑不得。
到了学校,我才发现,今天有一个很重要的考试。
哎呀,我的天呀!考试前的复习,我竟然一晚上都没搞明白,真是“临时抱佛脚”。
这时候我心里就开始打起小鼓了,想着,哎呀,这下惨了,考试肯定要挂科了。
可是,我也不想就这么认命,所以只好鼓起勇气走进了教室,坐到自己的位置上,心里想,还是“自信满满”吧,瞪着眼睛硬着头皮答题。
不过,事情并没有我想的那么糟糕。
考试题目居然比我想象中的简单多了!我盯着试卷上的问题,脑袋里闪过一闪一闪的小灯泡,发现这些问题有的竟然在平时的课本里见过,有的还正好是前一天我复习过的内容。
哎呀,真是“天助我也”!我就这么一边笑着答题,一边想着,今天真是个大幸运日。
答完试卷,我心里终于舒了一口气,觉得这下子,总算是过了个“关卡”。
但是,事情还没完。
考试后,我们班的同学决定一起去操场上踢足球。
大家的兴致高得不行,像个小型足球比赛一样热闹。
我平时对足球不太在行,但今天心血来潮,居然决定加入他们。
结果你猜怎么着?我刚踢了几脚球,就像个笨重的大熊猫一样摔了个四脚朝天。
大家笑得都快喘不过气来了,我也只能自己乐呵乐呵,觉得这场面真是“乐极生悲”。
足球赛结束后,我们一起回到教室,坐下来的时候,我突然发现自己的书包没了!哦天哪!我急得像热锅上的蚂蚁一样转来转去。
最后,经过一番寻找,才发现书包被同学误拿到了另一个教室。
哎呀,这真是“多事之秋”啊,今天的事情真是接二连三,让我应接不暇。
不过,最终一切都解决了,我的书包也找回来了,大家都笑着说我今天真是“悲喜交加”。
所以,今天经历了这么多事,虽然有点儿狼狈,也有点儿搞笑,但最后的结果还是不错的。
写清楚起因经过结果的作文
写清楚起因经过结果的作文题目:我家的那只猫,居然偷吃了我的蛋糕!事情是这样的,某个阳光明媚的周末早晨,我刚刚醒来,心里还在盘算着如何大快朵颐地享受我那刚刚出炉的巧克力蛋糕。
这个蛋糕可是我亲自烤的,按照奶奶的配方,面粉、可可粉、糖、鸡蛋,还有那一抹巧克力香味,都是经过精心调配的。
我打算趁早晨的清新气息,好好地犒赏一下自己。
我走到厨房,蛋糕还在架子上,那诱人的香味扑鼻而来。
我心里那个高兴,忍不住哼起了小曲儿,简直感觉自己是世界上最幸福的人。
没等我拿到刀子,突然从角落里传来一声“喵”!是的,我家那只神秘兮兮的猫,名叫“虎子”,它一看见我出现,立刻像个偷情的贼似的,慢吞吞地溜到我身边。
虎子是一只典型的流浪猫,脸上总是挂着一副“我啥都不干”的表情,但实际上,它可是家里的小霸王。
我半开玩笑地说:“虎子,你不会对这个蛋糕有兴趣吧?”虎子瞪大了眼睛,似乎在说:“哎呀,怎么能这么说,我才不会偷你的蛋糕呢!”我没当真,打算去洗个手再回来切蛋糕。
可是,当我返回厨房时,眼前的景象简直惊掉了我的下巴:虎子竟然一副“霸占中”的姿态趴在蛋糕旁边,它的爪子甚至还搭在了蛋糕上,仿佛在宣示主权。
“喂!虎子,你要干嘛?”我叫道,虎子听到声音瞬间跳起来,装作一副无辜的模样,猫耳朵也“咻”地竖起来,显然是在努力摆脱被抓包的嫌疑。
我把蛋糕搬到一边,然后蹲下来跟虎子对视:“别以为你装作一副可怜的样子就能逃过我的审问,我可是知道你刚才干了什么!”虎子只是撇了撇头,似乎无辜得很。
当然,这一切搞笑的闹剧也带来了意想不到的结果。
虽然我的蛋糕上多了几道小猫的爪印,但其实这也成了我们家的一段趣事。
每次我们提到那个早晨,大家都会笑着回忆虎子那副“做贼心虚”的模样。
最终,我还是重新做了一份蛋糕,没了虎子的“爪印”,我们一家人围坐在桌旁,尽情享受那美味的巧克力蛋糕。
虎子也很快从“罪犯”变成了“观众”,满怀期待地看着我们吃得满嘴是巧克力,似乎在说:“哎呀,看吧,看吧,大家都开心了,我的使命也算完成了。
起因经过结果作文
起因经过结果作文
起因经过结果。
起因,在我们生活中,很多事情都是有起因的。
有些事情是因
为我们的行为或者决定所导致的,有些事情是外部因素所引起的。
而这些起因往往会导致一系列的经过和结果。
今天我要讲的是一个
起因经过结果的故事。
经过,有一天,我和朋友们一起去爬山。
当我们到达山顶的时候,我们决定在山顶上野餐。
我们找了一个开阔的地方,摆开了野
餐布,拿出了美味的食物。
我们开心地吃着,聊着天,享受着美丽
的风景。
突然,一阵风吹来,我们的食物被吹得到处都是。
我们四
处追逐食物,结果食物被风吹得到处都是,我们只好放弃了野餐的
计划,收拾东西下山。
结果,虽然我们的野餐计划被打乱了,但是我们在下山的路上,却看到了一场美丽的彩虹。
彩虹的出现让我们心情大好,我们纷纷
拿出手机拍下了这美丽的瞬间。
虽然我们没有享受到山顶野餐的快乐,但是我们却看到了美丽的彩虹,这也算是一个意外的收获。
这个故事告诉我们,有时候事情并不会按照我们的计划进行,
但是我们要学会接受并且积极面对。
即使起因是一件不愉快的事情,但是经过和结果却可能会给我们带来意外的惊喜。
生活中的起因经
过结果,就像一场未知的冒险,我们永远不知道下一个转角会有怎
样的惊喜等待着我们。
这篇作文是根据网上下载最多的范文进行了改编,加入了自己
的观点和情感,使得作文更加生动有趣。
希望能够对您有所帮助。
写清楚一件事的起因、经过和结果
写清楚⼀件事的起因、经过和结果 要把⼀件事写清楚,动笔之前要想清楚,理清事情的来⻰去脉,然后有条有理地进⾏记叙。
那么,怎样才能写清楚⼀件事的起因、经过和结果呢?下⾯就来更⼩编⼀起学习⼀下吧。
起因、经过和结果 1.弄清记叙的六要素 写⼀件事要做到清楚、明⽩,就是要把什么时间、什么地点、什么⼈和事件的起因、经过、结果向读者交代清楚,以便读者掌握事件的全貌,进⽽正确地理解这件事所揭⽰的思、想意义:“时间、地点、⼈物、事件的起因、经过和结果’’,这是记叙的六要素。
其中,*^⽜的起因、经过和结果是构成记叙⽂的基本要素。
不但要把它们写清楚,还要写完整、写具体。
写⼀件事,如果不了解起因,那就⽆从下笔;如果只写事情的起因和经过,⽽不交代结果,读者就会疑惑不解。
如果把事情有的经过写得过于简单,那就不能吸引读者。
所以,要达到揭⽰事理、刻画⼈物、表达中⼼的⺫的,必须把事情的经过写清楚。
例如《⽼⼭界》⼀⽂把时间、地点、⼈物、事件的起因、经过和结果这六个荽素交代得⼗分明确,堪称典范。
2.记叙的顺序 要把事情的经过记叙得完整、清晰,就得讲究记叙的顺序。
记叙的顺序多种多样,最基本的是时间顺序和空间顺序。
(1)时间顺序 a.顺叙。
按照事情发⽣、发展和结束的时间先后,依次叙述。
这种⽅法有利于⽂章材料的组织,使⼈物之间的关系和事件的来⻰去脉更加清楚,使⽂章⾸尾连贯。
《⽼⼭界》⼆⽂按时间顺序记叙了⼀天半内所发⽣的事情。
这样,使读者对红军攀越⽼⼭界的过程;解得⼗分清楚。
b.倒叙。
为了突出记叙的重点,也可以把事情结局先写出来,造成悬念,然后按时间顺序追叙事件发展的经过。
这种⽅法往往在⽂章⼀开始就给⼈以强烈的印象。
读者知道^结局,却⼀下⼦不明原委,产⽣⼀种希望急切了解事件发展过芦的阅读⼼理。
所以,合理运⽤倒叙,能使⽂章显得波澜起伏。
例如,《草》⼀⽂⽤倒叙开头,交代事情发⽣的时间、地点、⼈物的⾝份和现状,引起下⽂,同时调动了读者的阅读兴趣。
六年级理清事情起因经过结果把握主要内容的文章
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教师节就要到 了,当你看到图片 上这支正在燃烧的 蜡烛,一定会想到 很多让你感动的故 事。请结合本节课 总结的有关方法, 选取其中一个 故事,写一篇 100字左右的 短文。
文题一: 以“我的故事”为题,写一篇记叙文。
要 求:1、情节要吸引人。
2、事情的起因、经过和结果要写清楚。 文题二: 以“——里的新鲜事”为题,写一篇记叙文。 要 求:1、题目的重点在“新鲜”,要写出事情不 般化的地方。 2、事情的来龙去脉要写清楚。
①阅读短文,补充完整相关情节:
表姑让我们攒糖纸 献上糖纸却没换到 电动狗 收集、清洗糖纸 抛洒糖纸发泄悲愤
②文章的线索是什么?
(1)淡抹起因、结果 (2)浓描故事经过
暑假里,我在大伯家做客。听说离他家十多里路的老河村有棵几 百年的银杏树,就吵着要去看。第二天一大早,堂哥就用摩托车送我 去。路上车子很多,摩托在车流中穿行,我真佩服堂哥的技术。一会 儿功夫就到了。 一下车,就觉得闷热难耐,我们在村头吃了个西瓜,喝了点汽水, 才进村看树。 在一所小学门前,那棵老树屹立着,只见它古老苍劲,大得惊人。 学校并不大,但校舍整齐美观,窗明几净。 一个锄草回来的农民路过这里,堂哥便和他攀谈起来。那农民很 和气,他告诉我们,这棵银杏已有四百多年历史了。它遭过两次大灾: 一次是被雷击;一次是被鬼子用刀劈,用火烧。然而,老树依然顽强 地挺立在大地上。 听完介绍,仰望老树,我觉得它格外高大了:它是我们中华民族 的象征,它有力地表现了我们中华民族的英雄气概。我们是九点多回 去的,路上车子少了些,堂哥开得更快了。坐在疾驰的摩托上,我暗 暗地对自己说,一定要学习老树坚韧不屈的精神,在与困难的斗争中 锻炼成长。
①请说出文章所要表现的中心。 ②这篇文章在详略安排上,哪些句子与中心无关是多余的? 哪些地方该详写的没有详写?
凡与主题关系密切,能深刻、生动地 突出中心的,就是重点材料,应详写,否 则便是次要材料,应略写。 详写的地方是要做到浓墨重彩,生动 具体;略写要做到淡笔勾勒,概括精炼, 画龙点睛。只有做到浓淡相宜,详略得当, 文章才眉目清楚,中心突出。
①阅读短文,补充完整相关情节:
表姑让我们攒糖纸 抛洒糖纸发泄悲愤
②文章的线索是什么?
一千张糖纸
那是小学一年级的暑假里,我去北京外婆家做客。正是“七岁和八岁讨人嫌”的年龄,加之 隔壁院子一个名叫世香的女孩子跑来和我做朋友,我们两个人的种种游戏更使外婆家不得安宁了。 表姑在外婆家养病,被闹得坐不住了,就向我们许下承诺 “攒够一千张糖纸,表姑就能换给你一 只电动狗,会汪汪叫的那一种。” 我和世香惊呆了。电动狗也许不会让今天的孩子稀奇,但在二十多年前我童年的那个时代, 表姑的许诺足以使我们激动很久。那该是怎样一笔财富,那该是怎样一份快乐?更何况,这财富 和快乐将由我们自己的劳动换来呢。 从此我和世香再也不吵吵闹闹了。外婆的四合院安静如初了,我们走街串巷,寻找被人遗弃 在犄角旮旯的糖纸。那时候糖纸并不是随处可见的。我们会追逐着一张随风飘舞的糖纸在胡同里 一跑半天的;我和世香的零花钱都买了糖 —— 我们的钱也仅够买几十颗,然后我们突击吃糖,也 不顾糖把嗓子 齁得生疼;我们还守候在食品店的糖果柜台前,耐心等待那些领着孩子前来买糖的 大人,等待他们买糖之后剥开一块放进孩子的嘴,那时我们会飞速捡起落在地上的糖纸,一张糖 纸就是一点希望呀! 我们把那些皱皱巴巴的糖纸带回家,泡在脸盆里把它们洗干净,使它们舒展开来,然后一张 一张贴在玻璃窗上,等待着他们干了后再轻轻揭下来,糖纸平整如新。暑假就要结束了,我和世 香终于每人都攒够了一千张糖纸。 一个下午,我们跑到表姑跟前,献上两千张糖纸。表姑不解地问:“你们这是干什么呀?” 我们说:“狗呢,欠我们的电动狗呢?”表姑愣了一下,接着就笑起来,笑得没完没了,上气不 接下气。待她笑得不笑了,才擦着笑出的泪花说:“表姑逗着你们玩哪,嫌你们老在院子里闹, 不得清净。”世香看了我一眼,眼里满是悲愤和绝望,我觉得还有对我的藐视 ——毕竟,这个逗 我们玩的大人是我的表姑啊。 我忽然有一种很累的感觉,初次体味到大人们常说的累,原本就是胸膛里那颗心的突然加重 吧。 我和世香走出院子,我们俩不约而同地精心“打扮”过的那一千张糖纸扔向天空,任它们像 彩蝶一样随风飘去。 我长大了,每逢看见“欺骗”这个词,总是马上联想起那一千张糖纸 ——孩子是可以批评的, 孩子是可以责怪的,但孩子是不可以欺骗的,欺骗是最深重的伤害。 我们已经长大成人,可所有的大人不都 垂 杨 柳
1、恰当选用写作手法,写清事情的
起因、经过和结果。
2、学会运用联想和想象,拓展写作
思维的广度和深度。
1、记叙文的六要素是什么? 2、记叙文最常见的三种顺序是什么?
3、请从第一单元《老山界》和《草》 两课中选取一课,简述故事梗概 。 (说清故事的起因、经过和结果)
最让人兴奋的一件事
由于和家里人三番五次发生争吵,让人压抑得简直要疯 掉。于是,我固执地一个人住回了老家。我把自己关了起来, 整天不出门,除了玩,就是睡觉,脑海里却依然萦绕不去与 母亲争吵的画面,与父亲怄气的情景,越想越难受 —— 就这 样,一过就是 20多天。一个雨后的黄昏,一位两年不见的好 友从外地回来,突然出现在我的面前。一切的烦恼和不快一 下子烟消云散。回想整个暑假生活,这真是一件最让人兴奋 不已的事。
请说出该段文字的起因、经过和结果,并分析叙 事三要素的体现是否清楚?
比利时,一场登山比赛上,一直遥遥领先的丈夫突然踩 到了松动的石块,他惨叫一声跌了下来。当他落到妻子的身 边时,妻子松开双手,奋力向前一跃,抱住丈夫,两人一起 跌入山谷。…… 比较而言,下列三种结果哪一个更合乎情理?为什么? A、所有的人都瞠目结舌,纷纷脱帽向这对夫妇致敬! B、所有的人都瞠目结舌,对妻子的行为表示遗憾和惋惜。 C、所有的人都瞠目结舌,嘲笑妻子太傻。