涂料与胶粘剂

中国海洋大学本科生课程大纲

课程属性：公共基础/通识教育/学科基础/专业知识/工作技能，课程性质：必修、选修

一、课程介绍

1.课程描述：

《涂料与胶粘剂》课程是高分子材料与科学工程专业工作技能层面选修课之一，分为涂料与胶粘剂两部分。主要讲解涂料成膜的基本原理，涂料的基本成分及其作用，涂膜性能及其影响因素，各种常见的涂料的生产制备技术及其应用；胶粘剂的粘结基础及其影响因素，粘结性能检测，分类与配方设计，常见胶粘剂种类及其应用。通过本课程的学习，使学生能够较为全面地掌握涂料及胶粘剂的基础知识,熟悉各种常见涂料和胶粘剂的品种,配方组成与制备方法,性能特点与应用，了解影响涂膜性能及粘接性能的因素,掌握配方研究设计的基本原则与基本思路，并能针对使用中出现的一般问题提出解决方法。

2.设计思路：

《涂料与胶粘剂》的授课主要以课堂讲述的形式为主，结合课堂讨论、课后作业、科研小论文等形式进行学习。理论内容主要分为两大模块：一个模块为涂料，主要讲解涂料的构成、制备、贮存、涂装、性能特点及相关影响因素，常见的涂料的种类、生产技术、特点及其应用。另一个模块为胶粘剂，主要讲解胶粘技术相关基本原理，胶粘剂的组成与分类；掌握配方设计的基本原则与设计方法，常见胶粘剂的种类，生产技术与应用。

在授课过程中，对基本的、重要的知识内容深入展开，对易于理解的知识内容

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以学生自学为主，对过于艰深或专业方向过窄的基本理论略讲。强化知识体系与生产

科研实践的联系，引入与理论内容紧密相关的生产、应用、科研“案例”和习题，加

深学生对相关知识的理解，培养学生解决问题的能力，扩展思维。针对相关知识内容，

适当介绍国内外相关的生产、应用情况、相关科研现状及科学前沿热点等，使学生真

正将所学与现实的生产科研联系起来，并扩展其专业知识框架和科学视角。

3. 课程与其他课程的关系：

本课程是高分子材料与工程专业本科生的工作技能层面选修课，是高分子材料设计与应用的重要方面。学生应深入学习过有机化学、物理化学、高分子化学、高分子物理等基础知识。先修课程为《有机化学》、《物理化学》、《高分子化学》、《高分子物理》。

二、课程目标

课程的教学目标是使学生能够较为全面地掌握涂料及胶粘剂的基础知识,熟悉各

种常见涂料和胶粘剂的品种,制备方法，使用操作与应用,了解影响涂膜性能及粘接性

能的因素,掌握配方研究设计的基本原则与基本思路，并能针对使用中出现的一般问题

提出解决的方法。

具体能力要求如下：

1、掌握涂料的相关基础知识，掌握常见的涂料分类，掌握涂料的种类、生产技术、

特点及其应用。

2、掌握胶粘技术相关基本原理，掌握粘接机理，掌握胶粘剂的组成与分类；掌握

配方设计的基本原则与设计方法，掌握常见的热塑性树脂胶粘剂、热固性树脂胶粘剂

的种类、生产技术与应用。

3、掌握涂料与胶粘剂基本组成、生产技术与应用及发展趋势，能够就上述相关问

题进行基本的判断，能够发现涂料与胶粘剂制备、使用过程中的一般性问题，并加以

解决。

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三、学习要求

《涂料与胶粘剂》课程是高分子材料设计与应用的重要方面，能够加深学生对生产与科研实践的认知，有助于提高学生的实践与创新能力。要达到以上学习任务，学生必须：

1、按时上课，上课认真听讲，积极参与课堂讨论，并保质保量地按时完成课下作业。

2、部分相关基本知识会略讲，因此学生要进行预习与自学。

3、主动阅读与课堂讲述内容相关的科研文献，了解相关知识在科研实践中的运用情况。

四、教学进度

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五、参考教材与主要参考书

1、选用教材：

[1]洪啸吟，冯汉保编，《涂料化学》（第二版），科学出版社，2005

[2] 余先纯，孙德林编《胶粘剂基础》，化学工业出版社，2010

2、主要参考书:

[1]涂料工艺编委会，《涂料工艺》（上、下册，第三版），化学工业出版社，1997

[2]杨玉昆，卢凤才编，《合成胶粘剂》，科学出版社，1980

[3]王孟钟编，《胶粘剂应用手册》，化学工业出版社，1987

六、成绩评定

（一）考核方式 A ：A.闭卷考试 B.开卷考试 C.论文 D.考查 E.其他

（二）成绩综合评分体系：

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七、学术诚信

学习成果不能造假，如考试作弊、盗取他人学习成果、一份报告用于不同的课程等，均属造假行为。他人的想法、说法和意见如不注明出处按盗用论处。本课程如有发现上述不良行为，将按学校有关规定取消本课程的学习成绩。

八、大纲审核

教学院长：院学术委员会签章：

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