北师大版数学二年级上《谁的得分高》PPT课件
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②淘气有两次得分比笑笑高，但每次高的 较少，而笑笑第二次比淘气第二次多得14 分,估计笑笑获胜的可能性大。
你能估测谁获胜 的可能性大？
知识讲解
淘气 笑笑
第一次 第二次 第三次
24
30
41
23
44
29
（2）算一算，他们分别得了多少分？到底谁获胜？
先求他们分别得了多少分，即分别求出两人三次得的 总分数，再通过比较总分数，判断谁获胜。
44
44 ＋1 5
59
答：2000 年一共获得奖 牌59枚。
练习巩固
4.下表是我国运动运在近几届奥运会上获得的奖 牌数。
（2）2008 年一共获得奖牌多少枚？
金牌 2000年 28
银牌 16
铜牌 15
51+21+28= 100（枚）
2004年 32
17
14
2008年 51
21
28
2012年 38
27
口算。
先把整十数相加： 20＋40＋20＝80 再把个位上的数相加： 3+4+9=16
80+16=96
知识讲解 23＋44＋29＝96(分）
竖式计算。
23 67 ＋ 4 4 ＋ 21 9
67 96
23
或
Fra Baidu bibliotek
44 ＋ 219
96
知识讲解 24+30+41=95（分） 23+44+29=96（分） 95<96，笑笑获胜。
北师大版小学数学二年级
谁的得分高
激趣导入
你喜欢玩套圈游戏吗？
知识讲解 套圈比赛。
淘气 笑笑
第一次 第二次 第三次
24
30
41
23
44
29
每人套3次，总 分高的获胜！
（1）说一说，从表中你知道了哪些信息？
知识讲解
淘气 笑笑
第一次 第二次 第三次
24
30
41
23
44
29
①淘气有两次得分比笑笑高，估计淘气获 胜的可能性大。
课后作业
P3第3题
23
51 + 21
72
72 ＋ 21 8 10 0
答：2008 年一共获得奖 牌100枚。
练习巩固
4.下表是我国运动运在近几届奥运会上获得的奖 牌数。
2000年 2004年 2008年 2012年
金牌 28 32 51 38
银牌 16 17 21 27
答案不 唯一哦！
（3） 请你再提出一个数学问题， 并
铜牌 尝试解答。
15
2012 年一共获得奖牌多少枚？
14
28
38+27+23= 88（枚）
23
38
65
+ 21 7
＋23
65
88
答：2012 年一共获得奖
知识总结 连续三位数相加的笔算方法:
先把整十数相加，再把个 位上的数相加，最后把这 两次相加所得的和加在一 起。
先把前两个数相加，再把 所得的和与第三个数相加； 或者用竖式直接把三个数 相加，相同数位对齐，从 个位加起，个位相加满几 十就向前一位进几。
4 ＋ 231 7
70
7 ＋ 20 5
95
练习巩固
4.下表是我国运动运在近几届奥运会上获得的奖 牌数。
（1）2000 年一共获得奖牌多少枚？
金牌 2000年 28
银牌 16
铜牌 15
28+16+15= 59（枚）
2004年 32
17
14
2008年 51
21
28
2012年 38
27
23
28 ＋ 116
用减法验证
如何检验呢？
用所得的和减去其中的两个加数，看是否得第三个加数。
95-24-30=41
96-23-44=29
练习巩固
1.投飞镖比赛。
奇思 妙想
第一次 第二次 第三次
35
23
30
40
26
20
每人投3次，投到靶外得0 分。总分高的获胜！
（1）说一说，从表中你知道了哪些数学信息？
（答案不唯一） 奇思第一次得了35分，第二次得了23分，第三次得了30分； 妙想第一次得了40分，第二次得了26分，第三次得了20分。
计算结果正确吗？
答：淘气共得了95分，笑笑共得了96分，笑 笑获胜。
知识讲解 检验计算结果是否正确：
交换加数位置的方法验算
如何检验呢？
三个数相加，先把后两个数相加，再与第一个数相加， 看计算结果与原计算结果是否相同。
30+41=71 71+24=95
44+29=73 73+23=96
知识讲解 检验计算结果是否正确：
知识讲解 （2）算一算，他们分别得了多少分？到底谁获胜？
24＋30＋41＝95(分）
口算。
先把整十数相加： 20＋30＋40＝90 再把个位上的数相加： 4＋0+1＝5
90＋5＝95
知识讲解 （2）算一算，他们分别得了多少分？到底谁获胜？
24＋30＋41＝95(分）
竖式计算。
24 ＋3 0
54
54 ＋4 1
95
按照运算顺序列出竖式，先把 前两个数相加，再把这两个数 相加所得的和与第三个数相加。
知识讲解 （2）算一算，他们分别得了多少分？到底谁获胜？
24＋30＋41＝95(分）
24 41 ＋3 0 95
把三个加数写成连加的形式， 相同数位上的数对齐，从个位 加起。
竖式计算。
知识讲解 23＋44＋29＝96(分）
练习巩固
（2）你能看出奇思和妙想谁获胜吗？与同伴进行交流。 奇思获胜。
（3）奇思一共得了多少分？妙想呢？ 奇思：35+23+30=88（分） 妙想：40+26+20=86（分） 答：奇思得了88分，妙想得了86分。
练习巩固
2.三个小组一共有多少人？
17+36+11= 64（人）
17 ＋ 316
53
53 ＋1 1
64
答：三个小组一共有 64人。
练习巩固
3.计算。
33+17+28=78
3 ＋ 131 7
50
5 ＋ 20 8
78
39+15+22＝76
3 ＋ 191 5
54
5 ＋ 24 2
76
练习巩固
3.计算。
39+27+23=89
3 ＋ 291 7
66
6 ＋ 26 3
89
43+27+25＝95
你能估测谁获胜 的可能性大？
知识讲解
淘气 笑笑
第一次 第二次 第三次
24
30
41
23
44
29
（2）算一算，他们分别得了多少分？到底谁获胜？
先求他们分别得了多少分，即分别求出两人三次得的 总分数，再通过比较总分数，判断谁获胜。
44
44 ＋1 5
59
答：2000 年一共获得奖 牌59枚。
练习巩固
4.下表是我国运动运在近几届奥运会上获得的奖 牌数。
（2）2008 年一共获得奖牌多少枚？
金牌 2000年 28
银牌 16
铜牌 15
51+21+28= 100（枚）
2004年 32
17
14
2008年 51
21
28
2012年 38
27
口算。
先把整十数相加： 20＋40＋20＝80 再把个位上的数相加： 3+4+9=16
80+16=96
知识讲解 23＋44＋29＝96(分）
竖式计算。
23 67 ＋ 4 4 ＋ 21 9
67 96
23
或
Fra Baidu bibliotek
44 ＋ 219
96
知识讲解 24+30+41=95（分） 23+44+29=96（分） 95<96，笑笑获胜。
北师大版小学数学二年级
谁的得分高
激趣导入
你喜欢玩套圈游戏吗？
知识讲解 套圈比赛。
淘气 笑笑
第一次 第二次 第三次
24
30
41
23
44
29
每人套3次，总 分高的获胜！
（1）说一说，从表中你知道了哪些信息？
知识讲解
淘气 笑笑
第一次 第二次 第三次
24
30
41
23
44
29
①淘气有两次得分比笑笑高，估计淘气获 胜的可能性大。
课后作业
P3第3题
23
51 + 21
72
72 ＋ 21 8 10 0
答：2008 年一共获得奖 牌100枚。
练习巩固
4.下表是我国运动运在近几届奥运会上获得的奖 牌数。
2000年 2004年 2008年 2012年
金牌 28 32 51 38
银牌 16 17 21 27
答案不 唯一哦！
（3） 请你再提出一个数学问题， 并
铜牌 尝试解答。
15
2012 年一共获得奖牌多少枚？
14
28
38+27+23= 88（枚）
23
38
65
+ 21 7
＋23
65
88
答：2012 年一共获得奖
知识总结 连续三位数相加的笔算方法:
先把整十数相加，再把个 位上的数相加，最后把这 两次相加所得的和加在一 起。
先把前两个数相加，再把 所得的和与第三个数相加； 或者用竖式直接把三个数 相加，相同数位对齐，从 个位加起，个位相加满几 十就向前一位进几。
4 ＋ 231 7
70
7 ＋ 20 5
95
练习巩固
4.下表是我国运动运在近几届奥运会上获得的奖 牌数。
（1）2000 年一共获得奖牌多少枚？
金牌 2000年 28
银牌 16
铜牌 15
28+16+15= 59（枚）
2004年 32
17
14
2008年 51
21
28
2012年 38
27
23
28 ＋ 116
用减法验证
如何检验呢？
用所得的和减去其中的两个加数，看是否得第三个加数。
95-24-30=41
96-23-44=29
练习巩固
1.投飞镖比赛。
奇思 妙想
第一次 第二次 第三次
35
23
30
40
26
20
每人投3次，投到靶外得0 分。总分高的获胜！
（1）说一说，从表中你知道了哪些数学信息？
（答案不唯一） 奇思第一次得了35分，第二次得了23分，第三次得了30分； 妙想第一次得了40分，第二次得了26分，第三次得了20分。
计算结果正确吗？
答：淘气共得了95分，笑笑共得了96分，笑 笑获胜。
知识讲解 检验计算结果是否正确：
交换加数位置的方法验算
如何检验呢？
三个数相加，先把后两个数相加，再与第一个数相加， 看计算结果与原计算结果是否相同。
30+41=71 71+24=95
44+29=73 73+23=96
知识讲解 检验计算结果是否正确：
知识讲解 （2）算一算，他们分别得了多少分？到底谁获胜？
24＋30＋41＝95(分）
口算。
先把整十数相加： 20＋30＋40＝90 再把个位上的数相加： 4＋0+1＝5
90＋5＝95
知识讲解 （2）算一算，他们分别得了多少分？到底谁获胜？
24＋30＋41＝95(分）
竖式计算。
24 ＋3 0
54
54 ＋4 1
95
按照运算顺序列出竖式，先把 前两个数相加，再把这两个数 相加所得的和与第三个数相加。
知识讲解 （2）算一算，他们分别得了多少分？到底谁获胜？
24＋30＋41＝95(分）
24 41 ＋3 0 95
把三个加数写成连加的形式， 相同数位上的数对齐，从个位 加起。
竖式计算。
知识讲解 23＋44＋29＝96(分）
练习巩固
（2）你能看出奇思和妙想谁获胜吗？与同伴进行交流。 奇思获胜。
（3）奇思一共得了多少分？妙想呢？ 奇思：35+23+30=88（分） 妙想：40+26+20=86（分） 答：奇思得了88分，妙想得了86分。
练习巩固
2.三个小组一共有多少人？
17+36+11= 64（人）
17 ＋ 316
53
53 ＋1 1
64
答：三个小组一共有 64人。
练习巩固
3.计算。
33+17+28=78
3 ＋ 131 7
50
5 ＋ 20 8
78
39+15+22＝76
3 ＋ 191 5
54
5 ＋ 24 2
76
练习巩固
3.计算。
39+27+23=89
3 ＋ 291 7
66
6 ＋ 26 3
89
43+27+25＝95