语言表达能力训练1模板
一年级学生数学语言表达能力训练“四步曲”
一年级学生数学语言表达能力训练“四步曲”
第一步：概括主题
本次训练的主题是学生数学语言表达能力。
我们将通过四个步骤来训练学生的语言表达能力，帮助他们更好地理解数学知识，同时提高他们的表达能力。
第二步：介绍训练内容
我们将为学生提供一系列数学问题，并鼓励他们用自己的语言描述出来。
这个步骤旨在帮助学生学会正确地理解问题，并用自己的话语来把问题表达出来。
第二步：思考答案
学生需要思考如何回答这些问题，同时用合适的语言描述出来。
我们将为他们提供各种不同难度的问题，让他们逐渐掌握正确的回答方法。
这个步骤要求学生用口头或书面的方式表达出自己的答案。
我们将为学生提供不同的表达方式，以便他们学会用不同的方式表达数学知识。
第四步：反思总结
这个步骤要求学生总结所学，思考在今后的学习中如何更好地应用所掌握的语言表达能力。
我们将鼓励学生自己总结归纳，提高他们的自学能力和思维能力。
第三步：训练的意义和价值
通过这个四步曲的训练，我们相信学生的语言表达能力将得到极大的提高。
这将有助于他们更好地理解数学知识，提高他们的学习效率和成绩。
同时，这也将帮助他们在面对日常生活中的各种问题时，更好地与他人沟通交流。
说话表达语言能力训练
说话表达语言能力训练英文回答：Developing effective communication skills is essential for personal and professional success. It involves theability to convey ideas clearly and confidently, both verbally and in writing. Language plays a crucial role in this process, as it forms the foundation for expressing thoughts and emotions. To enhance language skills, individuals can engage in various exercises and techniques that focus on improving vocabulary, grammar, pronunciation, and fluency.One effective method is to immerse oneself in thetarget language. This can be achieved through reading books, watching movies, listening to music, and interacting with native speakers. Exposure to the language helps individuals absorb its nuances and develop a natural sense of how it is used. Additionally, practicing speaking the language regularly, whether through conversations with others orthrough self-guided exercises, can improve fluency and confidence.Another important aspect of language proficiency is understanding its structure and grammar. Taking grammar lessons or using online resources can provide a solid foundation for constructing grammatically correct sentences. However, it is equally important to focus on practical application by integrating grammar into everyday conversations or writing. This helps individuals applytheir knowledge in real-world situations, reinforcing their understanding and enhancing their ability to communicate effectively.Expanding vocabulary is essential for enhancing language skills. Reading widely, using online dictionaries, and exploring new words through flashcards can help individuals increase their vocabulary base. However, simply memorizing new words is not enough. Incorporating these words into daily conversations and writing exercises allows individuals to retain and actively use them, improvingtheir overall communication abilities.Pronunciation is another key aspect of language proficiency. Understanding the correct pronunciation of words and phrases is essential for clear and effective communication. Practicing pronunciation exercises, such as shadowing native speakers or using online pronunciation tools, can help individuals improve their accent and intonation, making them more understandable to listeners.In addition to individual efforts, participating in group discussions or attending language classes can provide valuable opportunities for language practice and feedback. Engaging in discussions with other learners or native speakers allows individuals to experiment with different ways of expressing themselves and receive feedback on their pronunciation, grammar, and fluency. Language classes, led by experienced instructors, offer structured lessons and exercises that can help individuals improve their language skills in a comprehensive way.By incorporating these exercises and techniques into their daily routine, individuals can develop strongerlanguage skills, enabling them to communicate clearly, confidently, and effectively in various situations. Whether for personal growth or professional advancement, investingin language proficiency is a valuable investment in one's future.中文回答：说话表达语言能力训练对于个人和职业发展至关重要。
口语表达能力训练37页PPT
（2）要注意流畅性、变通性和独特性的要 求，在训练中要尽量追求独特性。当然，如
果一开始产生不了独特性的思维结果也不要
着急。从流畅性到变通性再到独特性，循序
渐进，逐渐就可以进2、表关联的。如：“既然...那么…”；“虽 然…但是…”、“宁愿…也不…”等。
３、表称代的。如：“…收到一件礼物，这 件礼物…”等。
４、词语重复的。如：“今天光临我们晚会 现场的嘉宾很多，有来自…来自…来自…” 等。
５、词语首尾相接的。如：“村子靠着山， 山下有个大水库，水库的水流到村前成了 小溪，小溪的水……”
解决方案： 增加折叠伞品种； 伞布进行特殊处理； 伞顶加装集水
器，倒过来后雨水不会弄湿地面； 增加透明伞、照 明伞、椭圆形的情侣伞、拆卸式伞布等；
训练的要点如下: , （1）把握好发散思维和想象思维的关系。
发散思维和想象思维是密不可分的，我们向
四面八方任意地展开想象时，也就是在进行
发散思维。所以，我们在做发散思维训练时，
口语表达能力训练
46、法律有权打破平静。——马·格林 47、在一千磅法律里，没有一盎司仁 爱。— —英国
48、法律一多，公正就少。——托·富 勒 49、犯罪总是以惩罚相补偿；只有处 罚才能 使犯罪 得到偿 还。— —达雷 尔
50、弱者比强者更能得到法律的保护 。—— 威·厄尔
口语表达能力的初步训练
② 表达时就站在台上不动或频繁走动。 ③ 没有手势语或手势单一，老是重复同 一动作，面无表情。
对策：表达是注重情感交流的，可用录象或照镜 子来检查自己的态势语。克服心理障碍，合 理运用态势语。
三、思维能力训练
语言表达能力训练课件最新版34页PPT
语言表达能力训练课件最新版
16、人民应该为法律而战斗，就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ，并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ，而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令，就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律，其真实含 义是财 富。— —爱献 生
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
语言表达能力训练PPT课件
2019/11/9
优质
8Leabharlann 动有继续听下去的 欲望流畅
没有听的压力
幽默
寓教于乐，在欢 乐中度过
内涵
言之有物，能学 到东西
9
语言技巧
语言流畅 节奏适当
逻辑严密 条理清楚
感情充沛有趣味性、启 发性
讲普通话字音正确 英语发音标准
2019/11/9
语调抑扬顿挫 舒缓适当
优质
简明扼要要没有不必要 的重复
2019/11/9
优质
28
THAN K YOU
2019/11/9
优质
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10
苏小妹难倒苏东坡
清风（）细柳， 淡月（）梅花
A、摇 、映
2019/11/9
B、舞、 隐
优质
C、扶、 失
11
真正文学大师的语言，是具有生命 的灵性的，它有声，有色，味，有 感情，有厚度、力度和质感。
2019/11/9
优质
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01
气息的控制 与训练
02
发声的技巧 与应用
2019/11/9
03 吐字的清晰
表达，使听者沉浸在欢乐的语言享受中，以致使他忘却了你所讲授的内容， 这就是语言表达的最高境界。
2019/11/9
优质
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好的语言表达能力
让人想听下去 让人想学东西 让人愿意接受 让人产生尊敬
2019/11/9
优质
27
结论
语言表达能力是个人身价的测量仪。 语言表达能力是事业成功的通行证。 语言表达能力的提高非一朝一夕之功，它靠的是长年累月的积 累，坚韧不拔的训练。要想培养出色的语言表达能力，就必须 在平时的工作、学习、生活中多听、多说、多读、多练。
语言表达能力训练1
刻。 “战略上藐视，战术上重视” “卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的座右铭”
练习：为了突出学习的重要性，我们应怎 样对比？
第四十四页，共112页。
借助修辞
形象的语言让人更容易接受。
（3）排比。连串的排比能够让人产生很强的震撼。
各位伙伴，我们不仅要希望，我们更要相信，
各位×××照明公司优秀的管理者，大家早上好！（停顿） 欢迎大家参加企业内部培训师TTT 培训，（停顿）
本次培训由×××照明股份有限公司和×××企业管理咨询公司共同举办。
第三十八页，共112页。
练习：
各位同事，我们今天学习和培训的主 要内容是，讨论关于如何提高时间管 理有什么具体的方法和措施。
各位同事，我们今天培训的主题是“时间管理”， 我们将会在时间管理ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ方法和措施方面展开深入的讨 论和学习。
相信我们伟大的国家和民族， 相信美好的时代，
相信我们的家人，
最重要的是，相信我们自己！
相信天道酬勤，相信天赋潜能，相信付出一定会有 回报，相信努力一定会有收获，相信梦想定能成真 ！
第四十五页，共112页。
第四十六页，共112页。
03 关键节点处理
第一点：开场白
良好的开始是成功的一半！
常 见 错 误
主动语态
被动语态
举例
遵守考勤制度
得到严格遵守
第二十八页，共112页。
注意词语的隐含意义
简称、同音词
举例
厦大 和“吓大”
哈尔滨极乐寺佛学院 简称 “哈佛”
第二十九页，共112页。
注意修饰语的作用
定性词
定量词
复数词
语言表达能力训练(5篇)
语言表达能力训练(5篇)语言表达力量训练(5篇)语言表达力量训练范文第1篇(1)上好每一节口语交际课。
依据课程方案,现在学校低班级语文教材的每个单元后都有“口语交际”,旨在训练同学的语言表达力量。
老师要充分运用好这个环节的教学,一方面要指导同学完成教科书上的口语交际,培育同学与人沟通的意识、力量和习惯;另一方面,可以支配一些内容丰富、形式多样的活动,让同学进行训练。
由字到词、由词到句,在围绕这句话来说一句话,循序渐进。
老师可以出示事物,让同学产生的爱好,使他们树立信念,由不说到敢说,从乱说到说好。
(2)注意引导同学回答问题。
低班级同学有一个年龄特征――瞬时记忆。
他们记忆快,遗忘也快。
这就打算了老师在同学回答问题时要多加引导,多给鼓舞,留给同学思维的余地。
多用“别慌,渐渐来”、“再说一遍,老师信任你能说好的”等话语,引导同学大胆、正确的回答问题,适当的时候,还可以把同学的答案加以整理通顺,让同学跟着说一遍。
敬重同学的自尊心,使同学树立起自信念,赐予同学语言表达的机会。
(3)做同学的知心伴侣,擅长发觉“闪光点”。
教育是爱的共鸣,“投我以木瓜,报之以琼浆”。
只有付出真挚的师爱才会有真诚的回报,才会增进师生之间的情感。
有了情感同学才不怕老师,才会和老师沟通。
而沟通的过程,则是对同学进行语言表达力量训练的一个好机会。
本班有一个同学的性格有些孤僻,不愿与其他同学谈话、嬉戏。
通过观看,我发觉他每天穿戴非常整齐。
课间,我就坐到他身旁,问“是谁给你洗的衣服呀?真洁净!”他低头回答我说:“是妈妈。
”……开头我问一句,他答一句,慢慢地,他肯告知我他家里的一切,我也把自己小时候的一些趣事告知了他。
通过长期交谈,我们成了伴侣,他也爱说话了。
有时放学,他还会等我一起回家。
我借此机会,鼓舞他多和其他同学交往。
现在,课堂上他回答问题乐观了;课间,随时都可以看到他和同学嬉戏的身影。
(4)创设交际情景,进行语言表达训练。
生动、逼真的情景创设极富感染性,能够调动同学内在真实的情感体验,激发他们表达的剧烈欲望。
语言表达提升语言表达能力的训练
语言表达提升语言表达能力的训练Language Expression: Enhancing Language Proficiency through Practice and TrainingIntroduction:Effective communication plays a crucial role in various aspects of life, including personal, academic, and professional spheres. One's command over language and ability to express thoughts clearly and precisely greatly influence their overall communication skills. This article delves into the realm of language expression, highlighting the importance of enhancing language proficiency through dedicated practice and training.I. The Significance of Language Expression:Language expression serves as a fundamental tool for effective communication. It enables individuals to convey their ideas, thoughts, and emotions with clarity and precision. A strong command over language not only facilitates effective communication but also enhances one's confidence, persuasiveness, and overall success in various walks of life.II. Identifying Areas for Improvement:To enhance language expression abilities, one must first identify their weaknesses and areas that require improvement. This can involve assessing vocabulary usage, grammar comprehension, sentence structure, and overall coherence in communication. Identifying specific areas for improvement helps create a targeted training plan.III. Expanding Vocabulary:A wide-ranging vocabulary is essential for expressive language skills. Individuals can enhance their vocabulary through various methods such as reading extensively, engaging in intellectual discussions, and exploring new languages. Utilizing context clues, learning root words, and frequently revising and practicing newly acquired words aid in expanding vocabulary and improving language expression.IV. Polishing Grammar and Syntax:Proper grammar and sentence structure contribute significantly to effective language expression. To improve grammar skills, one can refer to grammar guides, participate in grammar exercises, and seek feedback from peers or teachers. Additionally, practicing sentence construction, avoiding run-on sentences, and understanding the appropriate use of punctuation marks are vital in polishing syntax.V. Practicing Effective Communication:Expressing thoughts clearly and concisely is a vital aspect of language expression. Engaging in debates, public speaking, and oral presentations can greatly enhance one's ability to articulate ideas effectively. Regularly practicing these activities sharpens language expression skills, allowing individuals to convey their message persuasively and in a well-organized manner.VI. Writing Exercises:Writing exercises serve as an exceptional method to improve language expression. Engaging in various forms of writing, such as essays, creative writing, and professional correspondence, allows individuals to practicearticulating their thoughts in a structured and coherent manner. Receiving feedback from peers or professional editors further aids in enhancing writing skills.VII. Active Listening and Observing:Language expression encompasses not only the ability to articulate thoughts but also to understand and interpret others' expressions. Active listening and observing play a vital role in language proficiency. Developing active listening skills helps understand different accents, nuances, and communication styles, ultimately expanding one's language expression capabilities.VIII. Seeking Expert Guidance:Guidance from language experts, teachers, or tutors can greatly accelerate language expression improvement. Enrolling in language courses, participating in language clubs, or hiring language coaches provides personalized attention, feedback, and structured training to address specific language expression weaknesses.IX. Incorporating Technology:The advent of technology has opened up new avenues for enhancing language expression. Utilizing language learning apps, online platforms, and virtual language exchanges can facilitate interactive language learning experiences. These resources offer diverse learning materials ranging from language games and exercises to interactive discussions, all contributing to language expression development.Conclusion:Language expression forms the backbone of effective communication. By identifying areas for improvement, expanding vocabulary, polishing grammar and syntax, practicing effective communication, engaging in writing exercises, active listening, seeking expert guidance, and incorporating technology, individuals can significantly enhance their language expression abilities. Through dedicated practice and training, one can improve their language proficiency and communicate with clarity, precision, and confidence in various personal, academic, and professional contexts.。
如何提高口语表达能力的实用模板分享
如何提高口语表达能力的实用模板分享口语表达能力在现代社会中被认为是一个人非常重要的素养之一。
无论是在工作中，还是在日常生活中，能够流利地表达自己的想法和观点，都是一种宝贵的能力。
但是，有些人发现自己在口语表达方面存在一些困难，缺乏自信和流畅度。
本文将分享一些实用的口语表达模板，帮助提高口语表达能力。
1. 自我介绍模板在各种场合，自我介绍是必不可少的。
一个出色的自我介绍可以给人留下深刻的印象。
以下是一个简单的自我介绍模板：大家好，我叫[你的名字]。
我来自[你的城市/国家]，目前在[你的工作/学校]工作/学习。
我的兴趣爱好包括[你的兴趣爱好]。
我对[你的领域/主题]有浓厚的兴趣，一直在努力学习和提高自己。
我喜欢挑战自己，勇于尝试新的事物。
很高兴能够在这里认识大家。
2. 表达意见模板在讨论或辩论中，能够清晰、有力地表达自己的观点是很重要的。
以下是一个常用的表达意见的模板：我认为，[你的观点]是正确的/合理的。
首先，[第一个原因]。
其次，[第二个原因]。
最后，[第三个原因]。
综上所述，[总结观点]。
3. 提出建议/解决问题模板在工作或生活中，我们经常需要提出建议或解决问题。
以下是一个常用的提出建议/解决问题的模板：针对这个问题，我建议我们可以采取以下措施来解决。
首先，[第一个建议]。
其次，[第二个建议]。
最后，[第三个建议]。
通过这些措施，我们有望解决这个问题并取得成功。
4. 过渡句模板为了使口语表达流畅自然，过渡句在其中起着关键作用。
以下是一些常用的过渡句模板：- 此外，另一个重要的是...- 相反，然而...- 正因为如此，...- 事实上，...- 当然，...5. 引用名人名言模板为了使口语表达更有说服力，可以引用一些名人名言。
以下是一个常用的引用名人名言的模板：正如[名人名字]所说：“引言内容。
”这句话深深地触动了我，并使我重新审视了这个问题。
这些口语表达模板可以应用于各种不同的场合，并且可以根据具体情况进行适当的调整和改造。
口语表达能力的初步训练范例PPT课件
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三、吐字归音训练 吐字归音训练主要是指唇和舌的训
练。通过训练做到发音部位方法要准 确，吐字要有叼住弹出的感觉，嘴唇有 力但不过重；立字要圆润饱满，字字立 得住；归音要趋向鲜明，干净利落。既 要唇舌到家，又不能拖泥带水，关键在 于肌肉由紧渐松，声音由强到弱，字尾 弱收自然。
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（二）思维的广阔性训练
思维的广阔性指的是善于全面考虑问题， 思路比较宽。这要求有丰富的想象力。
练习1：字的流畅 请在10个十字上加最多三笔构成新的字. 十、十、十、十、十、十、十、十、十、
十 请在“日”字、“口”字、“大”字、
“土”字的上、下、左、右，上下一起各 加笔划写出尽可能多的字来(每种至少3个)。
语言感觉的形成是口才锻炼
的高级层次。语言感觉简称“语 感”，也就是我们平常所说的 “说顺嘴”的感觉，它是正确理 解所掌握的知识与语言表达能力 关系的关键，它对形成语言能力 具有极为重要的作用。
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五、发声技能训练
发声技能包括“呼吸方法”、“共 鸣
控制”、 “吐字归音” 三项基本内容。
（一）呼吸
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（一）、思维的条理性训练
思维的条理性又叫思维的逻辑性，
指的是思维过程中或考虑问题时遵守 严格的逻辑规则或逻辑顺序，把自己 的思想表达得层次分明、有条有理、 有根有据。要使思维有条理，就应该 解决“为什么说，说什么，怎么说； 先说什么，后说什么”的问题。在适 当的时候留下“思路标记” 。
1、表次序的。如：“第一…第二...”、
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6、语义混乱
表现：语义杂乱，语意跳跃，让人不得 要领。话语颠三倒四，随意插说，不 着边际，东拉西扯，说话跑题。
新部编人教版七年级上册语文语言表达练习训练试题及解析(1)
新部编人教版七年级上册语文语言表达练习训练试题及解析(1)一、部编语文七年级上册语言表达练习1．进入初中以来，小军明显感觉学科增多，学习压力大，针对语文老师提出的阅读名著的要求，他迟迟不能完成，并扬言道：“那些书都过时了，读了也没用！”你作为语文课代表，针对他的困惑，请写一段劝说他的文字，100字左右。
要求：①符合情境；②语言生动，至少运用一种修辞手法；③不出现真实的校名和师生姓名。
【答案】小军，名著没有过时，阅读名著大有好处。
名著是历史的奠基，是创新的先导，是历史的沉淀。
进入初中以后，学科增多，学习压力加大，我们可以在课余时间看某些有情节的名著，这样不仅可以陶冶性情，开阔视野，增长见识与眼光，还会提高写作水平。
希望你能重视名著，按照老师要求阅读名著。
【解析】【分析】小军，名著没有过时，阅读名著大有好处。
经典名著是文化的精粹，是人类文明的积淀。
读好文章如饮醇酒,其味无穷,久而弥笃。
阅读名著，不仅可以丰富我们的知识，提高我们的学习成绩，更重要的是她还能教会我们怎样做人。
在课余时间阅读名著，不仅完成了老师布置的作业，又能陶冶情操，开阔视野，提高了语言表达能力和写作水平。
何乐而不为呢？故答案为：小军，名著没有过时，阅读名著大有好处。
名著是历史的奠基，是创新的先导，是历史的沉淀。
进入初中以后，学科增多，学习压力加大，我们可以在课余时间看某些有情节的名著，这样不仅可以陶冶性情，开阔视野，增长见识与眼光，还会提高写作水平。
希望你能重视名著，按照老师要求阅读名著。
【点评】解答此题，要针对小军的“名著过时，阅读名著无用论”劝说，语气要委婉，要讲清楚名著在文坛的地位，阅读名著的好处即可。
注意题干要求至少运用一种修辞手法。
2．进入初中一个学期了，我们认识了不少新同学，在和谐的大集体里，我们需要朋友，寻求友谊，共同探讨交友之道。
期末，班级围绕“交挚友，共成长”开展了一次学习活动。
（1）解读“朋友”为了读懂“朋友”的内涵，同学们找到了以下材料：名称内容材料一这是“友”字的小篆写法，它像两只同时伸出来的手，两手相交表示握手。
语言表达能力训练1PPT课件
性
2
提纲
❖
能说会道的技巧
❖
妙笔生花的能力
3
LQ
4
我们测试一下 各自的语商
5
语商测试题
1.你觉得会说话对人一生的影响： A.重要。 B.一般。 C.不重要。 2.你和很多人在一起交谈时，你会： A.有时插上几句。 B.让别人说，自己只是旁听者。 C.善用言谈来增加别人对你的好感。 3.在公共场合，你的表现是： A.很善于言辞。 B.不善言辞。 C.羞于言谈。 4.假如一个依赖性很强的朋友打电话与你聊天，而 你没有时间陪他的时候，你会： A.问他是否有重要事？如没有，回头再打给他。 B.告诉他你很忙，不能和他聊天。 C.不接电话。
提高语言表达能力
中共海西州委党校 苏志强 2016.1
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认
清 语言表达能力是现代人必备的基本素质之一。 语 在现代社会，由于经济的迅猛发展，人们之
言 间的交往日益频繁，语言表达能力的重要性
表 也日益增强，好口才越来越被认为是现代人
达 所应具有的必备能力。
能 力 的 重 要
语言能力是我们提高素质、开发潜力的主要 途径，是我们驾驭人生、改造生活、追求事 业成功的无价之宝，是通往成功之路的必经 途径。
举例林肯 ຫໍສະໝຸດ 底斯堡的演 讲26台6个上单一词分，钟5分钟 台下十年功
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二、提高语言表达的途径
（一）培养和锻炼口语表达技能的途径 第一、向书本学习 第二、融入生活中 第三、实践中锻炼
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不会说话的主人
❖ 这下可没剩下几个客人了，财主一看更着急了： “这！这！我说的不是他们啊！”
❖ 最后的3个客人听到主人这么说还能坐得住吗？ “‘不是说他们’，那当然是说我们了！”他们也 气冲冲地打道回府了。
语言表达能力训练
结论
语言表达能力是个人身价的测量仪 语言表达能力是事业成功的通行证 语言表达能力的提高非一朝一夕之功，它靠的是长年累月的积累，坚韧不拔的训练。要想培养出色的语言表达能力，就必须在平时的工作、学习、生活中多听、多说、多读、多练。
即兴演讲题目
医疗保险 莎士比亚 寒 潮 金达莱 DNA 纠 结 人肉搜索 天天向上
即兴演讲题目
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即兴演讲题目
消极心态 青春期 自然灾害 合作与竞争 牛郎织女 紫禁城 傣 族 父亲节
即兴演讲题目
旅游、水、怪兽 教室、KTV、扇子 房子、外星人、吹风机、 冰箱、芙蓉姐姐、墨水 报纸、蜘蛛、跳绳 跳舞、机灵、方便面 花瓶、北极熊、椅子 月饼、钥匙、跑步 杯子、唱国歌、跳远 空调、汗、王菲
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糖、图书馆、走失 洗澡、飞机、血 考试、小白兔、指南针 电脑、手机、机器人 火车、袜子、农民 公路、宝马、头发 毛巾、牛奶、月亮 电影、司机、发型 教室、KTV、扇子 天空、草地、唱歌
不会说话的主人
很久以前，在一个村庄里有一个远近闻名的财主。他从不思考自己所说的话，为此得罪了不少人。 有一天，这个财主设宴请客。桌上摆满了鸡鸭鱼肉、山珍海味。客人来了不少，可能是他希望来的几位客人还没有到，于是他非常失望，就不加思索，自言自语道：“该来的怎么还不来呢？”
不会说话的主人
客人们一听，心里凉了一大截：“什么叫该来的没来，难道我们是不该来的吗？”。一半的客人坐不住了，于是他们连饭都没有吃就走了。财主一看，这么多人不辞而别心里十分着急，又随口说道：“哎呀，不该走的倒走了！”剩下的人听了，心里十分生气“‘不该走的走了’。这么说来，我们这些该走的反而赖在这儿了？”于是，又有2/3的客人不辞而别。
一分钟表达能力训练稿
一分钟表达能力训练稿嘿，大家好！今天我想和你们聊聊我那超有趣的一分钟表达能力训练经历。
你们知道吗？有一次我参加了一个小小的演讲活动，要求在一分钟内把一个话题讲清楚。
我当时抽到的话题是“我最难忘的一次旅行”。
我站在台上，脑子突然有点懵，就像电脑突然死机了一样。
但是我得赶紧开始啊，于是我深吸一口气，开始说道：“那次旅行啊，我去了海边。
我记得刚到海边的时候，那海风‘呼呼’地吹，就像个调皮的孩子，一个劲儿地往我怀里钻。
我看到那大海，蓝得像一块巨大的宝石，海浪一波一波地涌过来，像一群白色的骏马奔腾而来。
” 我一边说，一边用手比划着海浪的样子，试图让大家更有画面感。
我接着说：“我在海边还遇到了一个卖贝壳手链的老奶奶。
她的手就像干枯的树枝，但是编起手链来可灵活了。
那些贝壳在她手里就像听话的小士兵，被她串成了漂亮的手链。
我在她那儿挑了好久，老奶奶也不着急，还耐心地给我介绍每一种贝壳的名字，什么扇贝啦，海螺啦，她的声音就像海浪拍打沙滩一样轻柔。
” 我这时候稍微加快了点语速，因为时间在一分一秒地过去。
“然后我去海边捡贝壳，那些贝壳五颜六色的，有的大得像我的手掌，有的小得像一粒沙子。
我弯着腰，像个寻宝的探险家，在沙滩上仔细地找。
突然，我看到一只小螃蟹从一个贝壳里钻了出来，它那小钳子挥舞着，好像在和我示威，说‘这是我的地盘’。
我当时又惊又喜，想抓住它，可它跑得可快了，我在后面追，结果不小心摔了一跤，弄得满身都是沙子，那模样肯定滑稽极了。
” 我越说越激动，眼睛也亮晶晶的。
就在我还想继续说我在海边看日落的美景时，时间到了。
我这才发现，原来一分钟这么短，要把一件事讲好还真不容易。
不过通过这次训练，我明白了在表达的时候，得抓住重点，用生动的细节去吸引人。
就像我刚才讲旅行，如果能把每个细节都像放电影一样展示出来，即使只有一分钟，也能让别人感受到我的快乐和难忘。
所以啊，这一分钟表达能力训练，就像一把小钥匙，打开了我提升自己表达水平的大门，以后我得多多练习，让自己在任何时候都能在一分钟内把话说得精彩！。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
5.因为一次语言失误，在同事间产生了不好的影响， 你会：
A.一样的多说话。 B.以良好言行尽力寻找机会挽 回影响。
C.害怕说话。 6.有人告诉你某某说过你的坏话，你会： A.处处提防他。 B.也说他的坏话。 C.主动与他交谈。 7.在朋友的生日宴会上，你结识了朋友的同学，当你 再次看见他时：
（二）汉字书写能力的提高 第一、养成正确的书写姿势 第二、掌握汉字书写的顺序和规律 第三、心境、书写内容和书写工具
❖ 你是否有此困惑？
❖ 表达一件事情的时候，心里很明白，但是通 过嘴巴说出来后，语言就支离破碎，表达的 不完整，尤其是和陌生人或是领导说话的时 候，还会出现莫名的紧张……
借用雄辩力量的
五种方法
借用雄辩力量的五种方法
引用 表达原理
借助 成功的案例
借助权威 人士的话
4
借助 经典
5
引用领 导的话
1
2
3
（三） 借助修辞
形象的语言让人更容易接受。
（1）比喻和比拟。比喻或者比拟的方式能够将一些复杂、深奥的内容简单形象地表 达出来，便于听众理解和掌握。 如：培训如同旅游一样，培训师是导游，学员是游客。
练习：
各位同事，今天我们培训的主题是加强公司的车辆管理。 今天我是奉公司各级领导的指示来给大家讲课的，我们 王董在年初会议上就讲了要加强车辆管理。总经理也在 会上一再强调车辆管理的重要性。所以今天，请大家认 真学习，我将把大家学习的情况汇报给公司高层，并会 有相应的奖惩。
各位优秀的企业家，大家好。非常荣幸来到贵地。 在座各位都是非常优秀的企业家，今天能和大家 一起交流学习，我真是三生有幸。所谓百年修得 同船渡，看来我们是非常有缘分的，为了我们的 缘分，来一点掌声！你们是最棒的，掌声再次送 给你们！”
充满哲理和富含深义的、有意义的故事
四、提升语言表达能力的方法
2020/2/29
（一）化繁为简
0
化繁为简
语言要精练，没人喜欢唠叨的人！ 1、减少修饰语及文字 各位同事，大家好，请允许我首先做个自我介绍，我叫灰太狼。 各位同事，大家好，我叫灰太狼。
大家好，我叫灰太狼。
练习： 接下来我给大家讲一个非常有意思的、充满哲理和含义的、有意 义的故事。 接下来我给大家讲一个有意义的故事。
三、语言表达的八项注意
慎用专业术语
注意语态的运用
注意词语的隐含意义
注意渲染过度和冗长
注意修饰语的作用
注意语气词的使用
注意口语
注意称谓
慎用专业术语
讲大家听得懂的话
举例
印刻效应 路径依赖
注意语态的运用
主动语态 被动语态
举例
遵守考勤制度
得到严格遵守
注意词语的隐含意义
简称、同音词
举例
厦大 和“吓大”
一、语言表达基本知识
口语是口头交际使用的语言，是最早被人类普遍 应用的语言形式。所有的民族都有口语。口语通常 是通过声音传播的。
经过一段时间后口语和书面语差别就有加剧的趋
向，原因是口语不断随时间与地方而变化，而书面语 相对稳定。经过教育的人会从书面语学习采纳严谨的 语法用于口语，而书面语经过一段时间后也需要改变 以适应口语的变化，否则懂书面语的人会越来越少。 语言学家从书面语文献和现代口语的差别中可以研究 语言的历史发展变化。
说话的重要性
❖ 语言是一种力量 ❖ 普通人说话不恰当，会得罪亲戚、朋友或同
哈尔滨极乐寺佛学院 简称 “哈佛”
注意修饰语的作用
定性词 定量词 复数词
举例
观点+论据
在座；所有和“们”
注意语气词的使用
语境、语调、语音
举例
嗯、哦、哈哈、呵呵
肯定有力度 霸道、武断
注意称谓
三种人称 尊称
举例
我、本人
您、你 周立波
注意渲染过度和冗长
• “卖关子” • 接下来我给大家讲一个非常有意思的、
各位同事，不好意思。因为最近时间太忙了，而 且公司通知我讲这个课的时间也很紧，我准备的 不够充分，而且我昨晚加班还感冒了，所以今天 状态不是太好，请大家原谅。
第一点：开场白
良好的开始是成功的一半！
正 确 做 法
第一点：开场白
良好的开始是成功的一半！
正 确 做 法
第二点：关联词
连贯的表述需要巧妙的过度。
练习：如何比喻课本和知识的关系？
借助修辞
形象的语言让人更容易接受。
（2）对比和比较。对比和比较的修辞手法给人更直观的效 果，印象也深刻。 “战略上藐视，战术上重视” “卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的座右铭”
练习：为了突出学习的重要性，我们 应怎样对比？
借助修辞
形象的语言让人更容易接受。
（3）排比。连串的排比能够让人产生很强的震撼。
提高语言表达能力
中共海西州委党校 苏志强 2016.1
认
清 语 言 表
语言表达能力是现代人必备的基本素质之一。 在现代社会，由于经济的迅猛发展，人们之 间的交往日益频繁，语言表达能力的重要性 也日益增强，好口才越来越被认为是现代人
达 所应具有的必备能力。
能
力 语言能力是我们提高素质、开发潜力的主要
A.匆匆打个招呼就过去了。 B.一张口就叫出他的名字 ，并热情地与之交谈。 C.聊了几句，并留下新的联 系方式。
8.你说话被别人误解后，你会： A.多给予谅解。 B.忽略这个问题。C.不再搭理人。
1.选A，2分，选B，1分，选C，0分。 2.选A，1分，选B，0分，选C，2分。 3.选A，2分，选B，1分，选C，0分。 4.选A，2分，选B，1分，选C，0分。 5.选A，0分，选B，2分，选C，1分。 6.选A，1分，选B，0分，选C，2分。 7.选A，0分，选B，2分，选C，1分。 8.选A，2分，选B，1分，选C，0分。
言能力的商数。 ❖ 2 、提高语言表达应具备的思维方式是什么
？第一、抽象思维，第二、形象思维，第三 、辩证思维。
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✓ 断句 ✓ 尽量用短语
总结
Summarize 提升语言表达能力的方法有哪些？ 关键节点的语言表达有哪些技巧？
（二）汉字书写与记录方法 第一、采用草书字 第二、采用缩写 第三、运用替代方式
接下来我给大家讲个故事。
接下来有个故事。
有个故事。
化繁为简
语言要精练，没人喜欢唠叨的人！
2、学会断句 各位×××照明公司优秀的管理者大家早上好欢迎大家参加由×× 照明股份有限公司和×××企业管理咨询公司联合举办的企业内部 培训师TTT 培训
各位×××照明公司优秀的管理者，大家早上好！（停顿） 欢迎大家参加企业内部培训师TTT 培训，（停顿） 本次培训由×××照明股份有限公司和×××企业管理咨询公司共同举办。
不会说话的主人
❖ 这下可没剩下几个客人了，财主一看更着急了： “这！这！我说的不是他们啊！”
❖ 最后的3个客人听到主人这么说还能坐得住吗？ “‘不是说他们’，那当然是说我们了！”他们也 气冲冲地打道回府了。
❖ 结果，宾客全都走光了，只剩下财主一人站在那儿 干着急。财主无意间气走了所有的客人。真是不会 说话惹的祸呀！
（三）语言表达的三个纪律
2020/2/29
纪律一： 清楚
说者要清楚 要听者清楚
举例
有多少人在中侨学习
所有同学的名单及性格 爱好
纪律二表达效果标准 不是你讲清楚 而是他人听 明白了
纪律三： 吸引力
精心准备 文字内容
丰富
具有吸引力才更 有魅力
举例
林肯 葛底斯堡的演 讲
03 关键节点处理
第三点：结束语
语言表达在这里得到升华。
03 关键节点处理
练习 ：以下结尾是否正确？
“今天的课程有没有用？” “只有做了才有用，对不对？” “那要不要做？” “要不要拼命做？”
沟通技能是一个管理者必备的技能， 也是通向卓越管理者的必由之路， 让我们大家携起手来，为成为卓越 的管理者而共同努力！我的培训到 此结束。谢谢大家！
得分在12 ～16分之间，表明你的语商很高，你清 楚怎样表达自己的情感和思想，能够很好的理解 和支持别人，不论同事还是朋友，上级还是下级， 你都能和他们保持良好的言谈关系。值得注意的 是：千万不要炫耀自己的这种沟通和交流能力， 那样，会被人认为你是故意讨好别人，是十分虚 伪的表现。尤其是对那种不善于与人沟通的人， 更要十分注意，要做到用你的真诚去打动别人， 只有这样，你才能长久地维持你的好人缘，你的 语商才能表现得更高。
各位伙伴，我们不仅要希望，我们更要相信， 相信我们伟大的国家和民族， 相信美好的时代， 相信我们的家人， 最重要的是，相信我们自己！ 相信天道酬勤，相信天赋潜能，相信付出一 定会有回报，相信努力一定会有收获，相信 梦想定能成真！
03 关键节点处理
第一点：开场白
良好的开始是成功的一半！
常 见 错 误
练习：
各位同事，我们今天学习和培训 的主要内容是，讨论关于如何提 高时间管理有什么具体的方法和 措施。
各位同事，我们今天培训的主题是“时间管 理”，我们将会在时间管理的方法和措施方面 展开深入的讨论和学习。
（二）借助雄辩
不要谦虚，你就是权威！
我认为…… 我个人认为…… 我有个不成熟的看法…… 我这个观点可能有失偏颇……
同步性 简散性 暂留性 临场性 综合性
（二）语言表达的基本技巧 第一、说得通 第二、说得准 第三、说得妙
周总理巧答记者问
不会说话的主人
❖ 很久以前，在一个村庄里有一个远近闻名的财主。他从不思 考自己所说的话，为此得罪了不少人。
❖ 有一天，这个财主设宴请客。桌上摆满了鸡鸭鱼肉、山珍海 味。客人来了不少，可能是他希望来的几位客人还没有到， 于是他非常失望，就不加思索，自言自语道：“该来的怎么 还不来呢？”