五年级上册约分练习题
北师大版五年级数学上册专项练习题17——约分和通分
专项练习17——约分和通分姓名：1、把下面的分数约分成最简分数。
82108961510211430181057088662、把下面每组中的两个分数通分。
41和6597和32109和653、先约分，再比较每组中两个分数的大小。
3224和1237030和48184、先通分，再比较每组中个分数的大小。
157和209187和12515895和131154和151310753和、856543和、5、把下列分数从大到小排列12781653243 6、有甲、乙、丙三个射击运动员练习射击，三人各自射击了30、40、50发子弹，分别打中了靶子25、36、40次，请问谁的命中率比较高一些？7、.在下图中画出阴影表示下面的分数，再比较它们的大小。
23○46○81221○428、在○里填上适当的运算符号，在〈〉里填上适当的数。
2520＝52520O 〉〈÷ ＝〉〈〉〈 52＝〉〈O 〉〈O 52＝〉〈 88016＝〉〈O 〉〈O 8016＝〉〈 121＝6〉〈 ＝〉〈 8＝2÷〉〈 9、把下列分数化成分母是10而大小不变的分数。
5221204501512010810.填空（1）约分的依据是（），约分的结果通常要得到（）分数。
（2）在63、47、82、411、213、95中，（）是最简真分数。
（3）分母是8的最简真分数有（），分子是6的最简假分数有（）。
（）。
11、把下列分数化成最简分数。
1812271820465133288212、把下列小数化成最简分数。
0.75＝ 4.8＝ 1.25＝0.36＝ 3.2＝ 5.4＝13、在（）里填上适当的最简分数。
80厘米＝（）米700千克＝（）吨350平方分米＝（）平方米4时45分＝（）时3012。
五年级上册数学同步练习-五 分数的意义 第七课时约分｜北师大版
班别： 姓名： 学号： 评分：题目： 约分一、填空。
1、在35 、912 、12 、148 、791 、913 、4415 这些分数中，最简分数有（ ）。
2、一个分数的分子扩大6倍，分母缩小6倍，这个分数的值是（ ）。
3、38 的分子增加12，要使分数的大小不变，分母应（ ）。
4、一个分数约分时，用2约了三次，用3约了一次，最后得38 ，原来这个分数是（ ）。
5、一个最简真分数的分子、分母的积为36，这个最简真分数的分子与分母的和可能是（ ）和（ ）6、 58 的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位。
如果给58 添上（ ）个这样的分数单位，它就成了最大的真分数。
如果给58 添上（ ）个这样的分数单位，它就成了最小的假分数。
7、 45 =4+（ ）5+10 =16（ ）=（ ）÷5=12÷（ ）=（ ）÷（ ）8、在 、“＜”或“＝”。
45 34 95 9100二、判断题。
1、最简分数的分子和分母没有公因数。
（ ）2、分子和分母都是偶数（0除外）的分数，一定不是最简分数。
（ ）3、一个分数的分子和分母是两个不同的质数，这个分数就是最简分数。
（ ）4、分子和分母都是奇数的分数，一定是最简分数。
（ ）5、真分数就是最简分数。
（ ）6、432415 。
（ ） 7、10099的分子和分母都比较大，它不是最简分数。
（ ） 三、速算巧算。
1、约分，是假分数的要化成整数或带分数。
3857 7014 5649 65782、先通分，再比较大小。
47 和58 23 、35 和473、把下面分数化成分母为10而大小不变的分数。
35 1830 361204、把下面的分数化成分子为4而大小不变的分数。
1636 27 28425、把下面的分数化成小数。
（不能化成有限小数的，保留三位小数）1216 616 712 596、写出3个与43相等的分数四、解决问题。
1、小华和小明看同一本书，小华需30 天看完，小明需25 天看完，两人各看了5 天，他们各看了这本书的几分之几？2、五年级（l ）班举行折纸比赛，一组7 个人共折了23 个，二组8 个人共折了36 个，三组6 个人共折了20 个，哪个组平均每人折的多呢？把比较的过程写出来。
小学五年级约分练习题100道答案
五年级约分练习题100道答案约分练习题一、选择题1、下列各数中，与16的最大公因数是1.A、10B、14Ｃ、２５D、322、如果A是B的倍数，那么A和B的最大公因数是Ａ、AB、B Ｃ、ＡＢＤ、１3、下列组的两个数的最大公因数是1.A、一个奇数和一个偶数Ｂ、一个质数和一个合数Ｃ、两个不同的奇数Ｄ、两个不同的质数４、两个不同的质数的积一定是Ａ、奇数Ｂ、偶数Ｃ、公因数Ｄ、合数二、应用题１、水果店准备用２００个橙子、120个火龙果、480个芒果装水果篮。
最多可分成多少份同样的水果篮？在每篮中，三中水果各多少个？2、一批货物共400吨，已经运走了250吨，运走的占这批货物的几分之几？剩下的占这批货物的几分之几？3、将一张长1072毫米、宽469毫米的长方形纸，剪成面积相等的正方形，并且最后没有剩余，这些正方形的边长最大是多少？4、一个长方体塑料块的长、宽、高分别是36厘米、24厘米、和18厘米，要把它切割成尽可能大的若干个小正方体，而且不要浪费，那么切割成的小正方体的塑料块的体积是多少立方厘米？能切成多少块？5、把长96厘米、宽42厘米的硬纸板截成同样大小的正方形，不能剩余，截成正方形的边长最大是多少厘米？6、A、B、C三个数，Ａ和Ｂ的最大公因数是１５，B、C的最大公因数是9，Ａ、Ｂ、Ｃ的最大公因数是多少？7、一个真分数的分子、分母是两个连续自然数，如果分母加3，这个分数变成数是多少？，则原分51老师：_____ 学生：______ 科目：____ 时间:____年__月__日第___次约分练习1、填空.9的因数：；18的因数：和18的公因数：；9和18的最大公因数：15的因数：；50的因数： 15和50的公因数：；15和50个最大公因数：13的因数：；11的因数：13和11的公因数：；11和13的最大公因数：2、出示集合圈，请学生将15和18的公因数分别填入集合圈内，并说一说它们的最大公因数。
3、找出下列各数的最大公因数5和16和75和86和14和15和104和6814和10和10 15和1和25和304.现有足球112个，篮球70个，排球42个。
五年级数学上册试题 一课一练 5.7《约分》习题-北师大版(含答案)
5.7《约分》习题第一课时1. 圈出最简分数，并把其余的分数约分。
51 78 93 98221115253926817 2. 写出3个与2214相等的分数。
3. 比大小4. 把下面没有约成最简分数的约成最简分数。
5. 下面是学校两个兴趣小组人数的统计。
（1）美术组中男生占几分之几？（得数用最简分数表示）（2）你还能提出用分数表示的问题吗？6. 一本课外阅读书共有80页，小亮已经看了60页。
请你用最简分数表示已看的页数占总页数的几分之几，剩下的页数占总页数的几分之几？第二课时1. 写出下列各分数分母与分子的最大公因数。
（ ）1218（ ） 75( ) 910( )2. 下面哪些分数没有约成最简分数？请把没有约成最简分数的继续约分。
1232＝616 1428＝714 2139＝7133. 判断对错。
(1)分子、分母都是偶数的分数，一定不是最简分数。
( ) (2)分子、分母都是奇数的分数，一定是最简分数。
( ) (3)最简分数的分子一定小于分母。
( ) (4)约分时，每个分数越约越小。
( )2874. 填一填。
68＝ 4918＝1812＝6 1620＝5615＝2 100100＝15．按要求写数。
（1）写出3个与相等的分数。
（2）写出3个与相等的分数。
6.一个分数的分子和分母的差是21，约分后是25。
原来这个分数是多少？7．把20克盐放入100克水中。
（1）盐占水的几分之几？（2）盐占盐水的几分之几？73658. 有两根钢材，一根长18米，另一根长12米，现在要把它们截成长度相等的几段，每根都不能有剩余。
请问：每段最长多少米？一共可截成几段？9. 一个分数，用2约了一次，又用3约了一次，最后用7约了一次，结果是12。
这个分数原来是多少？10. 把一个分数用2约分一次，用3约分一次，用5约分一次，得到的最后结果是32，你知道原来这个数是多少吗？第一课时参考答案1. 略2.11744286642（不惟一） 3. = 、<、< 4. 54、32、23、435. （1）53 （2）略6. 4143第二课时参考答案1. 7 6 1 12. 1232＝38 1428＝12 713是最简分数3. (1)√(2)×(3)×(4)×4. 3 2 9 4 5 15.（1） ；（2）6.5-2=3 21÷3=7 =，所以原来的分数是。
约分练习北师大版五年级上册
（√ ） （√ ） （× ）
（3）分子和分母是两个不同的质数，这个分数 一定是最简分数。 （4）最简分数的分子一定小于分母。
判断
（5）分子和分母都是合数，这个分数不一定是 最简分数。 （ ） √
2 小于 5 的最简分数只有 4 。 ( ) （6）大于 × 9 9 9
第二天早上
他每天大约有几分之几的时间处于睡眠状态?
9 3 = 9÷24 = 24 8 3 答: 他每天大约有 的时间处于睡眠状态。 8
11.* 化简一个分数时，用 2 约了两次，用 5 约了一次，
得
3 。原来的分数是多少? 8 3 3×5×2×2 60 = = 8 8×5×2×2 160
60 答: 原来的分数是 。 160
15 5 = 36 12
15 3 = 45 9
1 = 3
4. 把桃子放在相应的篮子里。
10 30 15 30 11 44
14 56
7 28
1 4 25 75
5 20
1 3
33 99
5. 比较下面各组分数的大小。 12 9 和 = 16 12 3 4 3 4 4 5 和 ＞ 12 20
1 3 1 4 4 9 和 ＜ 14 21 2 7 3 7
10.计算下面各题，并把结果化成最简分数。
1 1 1 2 4 4 2 4 5 1 2 4 6 6 3 6
6. 下面哪些分数在直线上能用同一个点表示? 把这 些分数在直线上表示出来。 3 12 5 20 3 12 0 5 20 4 16 7 14 7 14 3 6 1 4 16 3 6
分子和分母只有公因数 1 的分数
叫做最简分数。
判断 （1）最简分数的分子和分母没有公因数。（×）
北师大版五年级数学上册五年级上册约分练习题
五年级上册约分练习题练习一1．在18的因数上画“△”，在30的因数上画“○”。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 3018和30的公因数有（），最大公因数是（）。
2．把15和20的因数、公因数分别填在下面的圈里，再找出它们的最大公因数。
3．数字1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20中，8的因数有（）；10的因数有（）；20的因数有（）。
①8和10的公因数有（）最大公因数是（）②8和20的公因数有（）最大公因数是（）③10和20的公因数有（）最大公因数是（）4．12的的因数有（）42的因数有（），12和42的公因数有（）12和42的最大公因数是（），你能用同样的方法找出16和24的公因数？5．两个自然数的和是52，它们的最大公因数是4，最小公倍数是144，这两个数各是多少？6．有两个50以内的两位数，这两个两位数的最大公因数是6，这两个两位数分别是多少？答案：1．18和30的公因数有（1、2、3、6），最大公因数是（6）。
2．略3．略4．略5．这两个数分别是16和36。
6．分析，可以找出50以内是6倍数的两位数，分别有12、18、24、30、36、42、48，它们分别是6与2、3、4、5、6、7、8的乘积，我们知道2与3、5、7互质，因此12和18；12和30；12和42最大公因数都是6，这样，根据这个方法可以找到符合条件的数。
练习二1．判断下面各数哪些是最简分数不是的请化成最简分数.2．判断：（1）把一个分数化成同它相等的最简分数，叫做约分。
（）（2）把一个分数化成同它相等的但分子，分母都比较小的分数，叫做约分。
（）3．下面各分数变化后，能说是约分吗？化为；化为；化为；化为4．比一比：在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
10道约分练习题及答案
10道约分练习题及答案1、几个数的因数，叫做这几个数的公因数。
其中叫做这几个数的最大公因数。
2、20的因数有；24的因数有；20和24的公因数有。
、最大公因数是的两个数，是互质数。
1、一个分数约分后，分数的大小４、两个不同的质数的积一定是Ａ、奇数Ｂ、偶数Ｃ、公因数Ｄ、合数在下面的分数中，不是最简分数A421B156C3134一个最简真分数，分子和分母的和是9，这样的最简真分数有个、分数624的分子和分母的最大公因数是，化成最简分数是3.、分母是10的最简真分数的和是4、最简真分数，分子和分母的积是8，这个分数是1、的分数，叫做最简分数．、一个最简分数，它的分子和分母的积是24，这个分数是或、分母是8的所有最简真分数的和是．4、一个最简分数，把它的分子扩大3倍，分母缩小2倍，是，原分数是，它的分数单位是．、的分子、分母的最大公约数是，约成最简分数是．5．单位换算8米＝分米时＝分1200厘米＝米0秒＝分6分米＝米40厘米＝米 15秒＝分25分＝时判断1、分子和分母是两个不同的质数，这个分数一定是最简分数。
、分子和分母是偶数，这个分数一定是最简分数。
、最简分数的分子一定小于分母。
把一个分数化成同它相等的最简分数，叫做约分。
把一个分数化成同它相等的但分子，分母都比较小的分数，叫做约分。
一、选择题1、下列各数中，与16的最大公因数是1.A、10B、14Ｃ、２５D、322、如果A是B的倍数，那么A和B的最大公因数是Ａ、AB、B Ｃ、ＡＢＤ、１、下列组的两个数的最大公因数是1.A、一个奇数和一个偶数Ｂ、一个质数和一个合数Ｃ、两个不同的奇数Ｄ、两个不同的质数A418小时=日A950 B334C10把下面的分数先约分后在按照从小到大的顺序排列 42162835849569624二、下面每组数的最大公因数。
24和3240和80和90三、面各分数约分。
2585?654?142?78? 31672?2835?64?3451?四、约分，比较每组分数的大小。
北师大版五年级数学上册约分练习题
北师大版五年级数学上册约分练习题一、填空。
（18分）1、16=（ ）× （ ）=（ ）× （ ）=（ ）× （ ） 20=（ ）× （ ）=（ ）× （ ）=（ ）× （ ） 16的因数有： 。
20的因数有： 。
16和20的最大公因数是： 。
2、8的因数有： 。
12的因数有： 。
二、 8和12的最大公因数是： 。
32 153 85 255 123 248 3311 42 101 86最简分数 不是最简分数 三、把下列各分数化成最简分数。
（36分）164= 2416= 2510= 8118= 4016=5533=123= 86= 2015= 128= 96 = 42= 四、在Ο里填上“>”、“<”、或“=”。
（10分）32Ο81 87Ο97 123Ο41 65Ο122617Ο652五、填一填。
（20分）1、笑笑的头长18cm ，身高120cm ，笑笑的头长是身高的（ ）（填最简分数）2、97的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位。
3、54的分数单位是（ ），添上（ ）个这样的分数单位就是1。
4、43的分母乘5，要使分数的大少不变，它的分子应该（ ）。
5、32的分母加上6，要使分数的大少不变，它的分子应加上（ ）。
7、在下面括号里填上最简分数。
90分=（ ）时 500千克=（ ）吨 60厘米=（ ）米50秒=（ ）分 80分米²=（ ）米² 2角=（ ）元43= 8 81=1654= 2534=1535=946= 2 93= 31510= 3。
数学五年级约分练习题
数学五年级约分练习题一、填空题1. 将分数 $\dfrac{12}{15}$ 约分为最简形式：$\dfrac{12}{15}=\dfrac{4}{5}$。
2. 将分数 $\dfrac{30}{54}$ 约分为最简形式：$\dfrac{30}{54}=\dfrac{5}{9}$。
3. 将分数 $\dfrac{16}{24}$ 约分为最简形式：$\dfrac{16}{24}=\dfrac{2}{3}$。
4. 将分数 $\dfrac{24}{36}$ 约分为最简形式：$\dfrac{24}{36}=\dfrac{2}{3}$。
5. 将分数 $\dfrac{40}{56}$ 约分为最简形式：$\dfrac{40}{56}=\dfrac{5}{7}$。
6. 将分数 $\dfrac{50}{75}$ 约分为最简形式：$\dfrac{50}{75}=\dfrac{2}{3}$。
7. 将分数 $\dfrac{64}{96}$ 约分为最简形式：$\dfrac{64}{96}=\dfrac{2}{3}$。
8. 将分数 $\dfrac{90}{120}$ 约分为最简形式：$\dfrac{90}{120}=\dfrac{3}{4}$。
9. 将分数 $\dfrac{28}{42}$ 约分为最简形式：$\dfrac{28}{42}=\dfrac{2}{3}$。
10. 将分数 $\dfrac{72}{90}$ 约分为最简形式：$\dfrac{72}{90}=\dfrac{4}{5}$。
二、选择题1. 将分数 $\dfrac{15}{25}$ 约分为最简形式后的值是：A. $\dfrac{15}{25}$B. $\dfrac{3}{5}$C. $\dfrac{1}{5}$D. $\dfrac{2}{5}$答案：B2. 将分数 $\dfrac{28}{42}$ 约分为最简形式后的值是：A. $\dfrac{2}{7}$B. $\dfrac{4}{7}$C. $\dfrac{7}{10}$D. $\dfrac{28}{42}$答案：A3. 将分数 $\dfrac{48}{72}$ 约分为最简形式后的值是：A. $\dfrac{48}{72}$B. $\dfrac{6}{8}$C. $\dfrac{2}{3}$D. $\dfrac{4}{6}$答案：C4. 将分数 $\dfrac{16}{32}$ 约分为最简形式后的值是：A. $\dfrac{16}{32}$B. $\dfrac{4}{8}$C. $\dfrac{1}{2}$D. $\dfrac{8}{16}$答案：C5. 将分数 $\dfrac{21}{35}$ 约分为最简形式后的值是：A. $\dfrac{3}{5}$B. $\dfrac{1}{3}$C. $\dfrac{7}{11}$D. $\dfrac{21}{35}$答案：A三、解答题1. 将下列分数约分为最简形式：$\dfrac{42}{63}$。
五年级约分通分练习题5.25
五年级数学分数强化一、填空（1）约分的依据是（ ），约分的结果通常要得到（ ）分数。
（2）在95213411824763、、、、、中，（ ）是最简真分数。
（3）分母是8的最简真分数有（ ），分母是6 的最简分数有（ ）（4）一个分数的分子除以2,分母乘2,这个分数的分数的分数值将（ ）。
（5）把下面各数按从小到大的顺序排列。
7 977 100777.7 （ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）（6）、把下列分数化成最简分数。
1812 2718 204 6513 328 82（7）、把下列小数化成最简分数。
0.75＝ 4.8＝ 1.25＝ 0.36＝ 3.2＝ 5.4＝（8）、在（ ）里填上适当的最简分数。
80厘米＝（ ）米 700千克＝（ ）吨350平方分米＝（ ）平方米 4时45分＝（ ）时（9） 填一填。
（1）把（ ）分数化成和原来相等的（ ）分母分数，叫做通分。
（2）通分的依据是( ）。
（10）.在下图中画出阴影表示下面的分数 ，再比较它们的大小。
23 （ ）46 （ ）812 21（ ）42（11）分数单位是81的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ）．（12）在括号填上最简分数．400千克＝（ ）吨75厘米＝（ ）米15分＝（ ）时50立方分米＝（ ）立方米 350毫升＝（ ）升30时＝（ ）日（13）一个最简分数，它的分子和分母的积是24，这个分数是（ ）或（ ）（14）在（ ）里填上“＞”、“＜”34 （ ） 45 1.8 （ ） 95二、把下列各数从大到小排列16385127和、 362311271951和、三、先通分，再比较每组中个分数的大小。
、 和 、 和四、解决问题 1、有三根木料分别是8米、12米、6米，要把它们截成同样长的木料，不能有剩余，每段截成的木料最长是多少米？2、有甲、乙、丙三个射击运动员练习射击，三人各自射击了30、40、50发子弹，分别打中了靶子25、36、40次，请问谁的命中率比较高一些？1. 把下列每个小数和相等的分数用线连起来。