读懂《斯坦福大学人生设计课》,设计“充实”人生的方法论!

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《斯坦福大学人生设计课》读书有感

《斯坦福大学人生设计课》读书有感

《斯坦福大学人生设计课》读书有感(一)抽象目标:幸福幸福是人生的终极目标,但它过于抽象,难以直接衡量。

因此,我们需要将其转化为具体目标,以便更好地指导我们的行动。

(二)具体目标:运用设计思维,发现自己未来想做什么具体目标是运用设计思维,通过探索和尝试,找到自己真正热爱并愿意投入精力去做的事情。

这需要我们保持开放的心态,勇于尝试不同的事物,不断发现和挖掘自己的兴趣和潜力。

(一)评估你的现状使用“健康/工作/娱乐/爱”仪表盘为现状打分,从四个方面对自己的生活进行全面评估。

这有助于我们了解自己目前的生活状况,发现需要改进的地方。

(二)创建人生指南针通过工作观反思和人生观反思,寻找两者的互补点与冲突点,以及它们如何相互影响。

这可以帮助我们更深入地了解自己的价值观和职业目标,从而更好地做出决策。

(三)探寻前方的道路记录“美好时光日志”,分析自己在这些时光中的“心流”点和高能量活动体验。

这些体验可以为我们提供线索,帮助我们发现自己真正热爱的事情,并进一步探索相关的职业发展方向。

(四)打开思路从“美好时光日志”中选择三项让你全身心投入、充满活力的活动,制作三张发散性的思维导图。

这可以帮助我们拓展思维,发现这些活动之间的联系和可能的创新点,从而为未来的人生设计提供更多灵感。

(五)制定你的“奥德赛计划”制定三个五年计划,对每个计划评估物力、喜欢程度、自信心和一致性。

然后通过提问测试,筛选出最符合自己目标的计划。

这可以让我们更有针对性地规划未来的发展路径。

(六)原型体验根据“奥德赛计划”,进行人生设计采访并亲身参与体验。

这可以让我们更深入地了解不同的职业和生活方式,验证自己的想法和计划,同时也可以积累经验和人脉。

(七)组建团队组建一个 3-5 人的人生设计团队,包括支持者、好友、导师/潜在导师。

定期会面讨论,以推动我们的人生设计实践。

团队成员可以提供不同的视角和资源,帮助我们更好地应对挑战,实现目标。

三、人生设计的 5 个心态(一)保持好奇保持对世界的好奇心,勇于探索未知领域。

《斯坦福大学人生设计课》阅读感想

《斯坦福大学人生设计课》阅读感想

《斯坦福大学人生设计课》阅读感想人生设计,这是一个充满智慧和创造力的领域。

《斯坦福大学人生设计课》一书为我们提供了一种全新的视角和方法,引导我们如何精心设计自己的人生。

在阅读这本书的过程中,我深受启发,对人生的意义和价值有了更深刻的理解。

“设计人生的焦点是工作和事业。

我们必须承认,我们大部分时间都在工作,每天至少花 8 小时工作。

工作有可能给我们带来巨大的快乐,这是生活的意义所在;工作也有可能带给我们无尽的痛苦,让我们感到上班的每一分钟都是煎熬,是在浪费时间,并且迫切渴望周末的到来。

但是经过精心设计的人生绝对不会令你感到枯燥、乏味。

是的,你活着绝不是为了一天把 8 个小时浪费在你憎恨的工作上,你不能虚度光阴。

”这是引言部分最打动我的一段话。

它直白地指出了我们生活的现实,大部分人都在工作中度过大部分时间,而工作的质量和满意度直接影响着我们的生活质量和幸福感。

那么,如何才能让工作变得更有意义和乐趣呢?这就需要我们运用人生设计的思维和方法,去精心设计自己的人生。

然而,人生如何被设计?这是一个值得我们深入思考的问题。

为什么我们总是在“知道了很多道理,但是依然过不好这一生”的循环中反复轮回?在我最近采访的活法人物中,有读者留言:”我是做 IT 的,我也想像你写的这个人一样去开花店呢,但是不知道如何开始?“最简单的开始就是去做。

并非盲目去做,而是带着设计师的思维去做。

什么是人生设计中的设计师思维呢?重新定义问题,找到尽可能多的选择,选择一个进行快速尝试,直到成功。

这就是《斯坦福大学人生设计课》一书所倡导的核心思维方式。

书中提到的第一个小练习:绘制人生仪表盘,就是一种非常实用的设计师思维工具。

它要求我们按照工作、健康、娱乐、和爱给自己的状态打分,并在每个仪表盘上标出自己的位置,同时思考自己在这些方面是否存在需要解决的问题。

这个练习看似简单,实则蕴含着深刻的人生智慧。

通过绘制人生仪表盘,我们可以更加客观地认识自己的生活状态,发现自己在哪些方面存在问题和不足。

斯坦福人生设计课读后感

斯坦福人生设计课读后感

斯坦福人生设计课读后感以前吧,我总是觉得人生就像是一场被设定好程序的马拉松,每个人都得沿着一条既定的道路狂奔,从读书、工作、结婚、生子,一路按部就班地走下去。

要是中间哪一步出了岔子,就感觉自己像是被生活抛弃的失败者。

但这本书就像个调皮的小精灵,一下子把我从这种古板的想法里揪了出来。

书里提到的“人生设计”这个概念特别有意思。

它可不是让你去精确规划每一个人生步骤,就像设计一个精密的机器一样。

相反,它更像是在一个大花园里种花,你有个大概的规划,知道自己想要一片五彩斑斓的花海,但具体种哪些花,怎么种,都可以根据实际情况灵活调整。

比如说,你原本计划种玫瑰,可发现自己这块地的土壤更适合种向日葵,那咱就改种向日葵呗,没必要死磕玫瑰。

这就给了我一种前所未有的轻松感,原来人生不需要那么死板的规划。

书里还讲了一个“奥德赛计划”,这个名字听着就特别酷,感觉像是要去开启一场神秘的冒险。

其实呢,就是让你制定三个不同版本的人生计划。

这就好比你去旅行,有一个豪华游计划,一个经济实惠游计划,还有一个随遇而安游计划。

当你把这三个计划都列出来的时候,你会发现自己不再局限于一种可能性。

比如说,我的一号计划是在大公司里一路高升,成为职场精英;二号计划是自己创业,做个小老板,自由又潇洒;三号计划则是投身公益,去那些偏远的地方帮助有需要的人。

这三个计划就像三把钥匙,打开了我对未来不同的想象大门,而且让我意识到,无论生活给我抛来什么样的球,我都有别的选择可以应对。

而且啊,这本书里的那些案例特别接地气。

不是那种高高在上,让你觉得遥不可及的成功人士的故事,而是一些和我们一样普普通通的人,他们在生活中遇到各种迷茫和困惑,然后通过人生设计的方法,找到了新的方向。

这就像身边有一群好朋友,在和你分享他们的经验一样,特别亲切,也特别容易让我产生共鸣。

其中有一个故事我印象特别深刻。

有个哥们儿,原本在一个稳定但无聊的工作岗位上干了好多年,每天都过得像行尸走肉一样。

《斯坦福大学人生设计课》读书有感

《斯坦福大学人生设计课》读书有感

《斯坦福大学人生设计课》读书有感什么是设计思维呢?简单来说,就是像设计师设计产品一样设计我们的人生。

我们需要找到真正的问题,提供多种解决方案,然后不断测试和改进。

这种思维方式可以帮助我们打破传统的思维定式,发现更多的可能性。

那么,为什么我们要设计人生呢?因为我们常常陷入三种思维误区,而设计人生可以帮助我们打破这些误区。

思维误区一:你的学位决定你的职业生涯。

很多人在选择专业时并没有明确的目标,毕业后也从事着与专业无关的工作。

其实,国内外有75%的大学毕业生最后从事的工作都与他们所学的专业无关。

这并不是说我们的专业学习没有意义,而是告诉我们,不要被学位所束缚,要勇敢地去探索自己真正感兴趣的领域。

思维误区二:获得成功就会感到幸福。

《月亮与六便士》中的主人公放弃了优渥的生活,去追求自己的艺术梦想,这说明成功并不能带来幸福。

真正的幸福源于设计由意义的人生。

我们需要思考自己真正想要的是什么,然后为之努力。

思维误区三:太晚了!很多人在面对新的机会时,总是觉得自己年纪太大,或者已经错过了最佳时机。

然而,人生是一场长跑,什么时候开始都不算晚。

只要我们开始行动,就会离目标更近一步。

那么,谁适合设计人生呢?我觉得,相对于没有工作经验的人来说,职场人员可能更适合。

因为工作一段时间后,我们会更加深刻地认识自己,了解自己的工作是否能带来幸福感。

同时,我们也有了一定的经济基础和社会经验,可以更加从容地去探索新的可能性。

人生设计并不是一次性的,而是一个不断探索和调整的过程。

我们需要不断地寻找线索,发现自己真正热爱的事情,然后通过创想和原型设计,找到实现梦想的方法。

在设计人生的过程中,我们需要找到几个志同道合的小伙伴,组成一个人生设计团队。

大家可以互相帮忙,进行正向反馈,帮助对方进行探索。

同时,我们还需要接受自己的现状,审视自己的人生观和工作观,找出两者之间的冲突,并寻找解决方法。

我想说的是,人生设计是一个团队活动,需要我们不断地学习和成长。

《斯坦福大学人生设计课》读书有感

《斯坦福大学人生设计课》读书有感

《斯坦福大学人生设计课》读书有感在这个充满挑战和机遇的时代,我们都渴望更好地掌控自己的人生,找到属于自己的方向。

《斯坦福大学人生设计课》这本书为我们提供了一种全新的思维方式和实践方法,帮助我们重新设计人生,找到真正的幸福和满足。

本书的核心观点是:人生是一个不断设计和重新设计的过程,我们需要运用设计思维来创造有意义、有乐趣的人生。

在重新设计人生之前,我们首先要改变自己的思维方式,从传统的目标导向转变为过程导向,从焦虑和犹豫中解脱出来,积极探索和尝试。

书中提到的五种心态对于运用设计思维至关重要:好奇心、努力实践、重新定义、专注于深度合作。

保持好奇心可以激发我们对事物的兴趣和探索欲望,让一切变得更加有趣;不断尝试是行动的第一步,只有勇于付出行动,才能打造出属于自己的人生路;重新定义是设计师转换思维方式、摆脱困境的方法,它帮助我们从不同的角度看待问题,找到新的解决方案;专注于深度合作则强调了团队的力量,学会利用自己的人生导师与支持团队,可以让我们在人生设计的道路上走得更加顺畅。

那么,如何将设计思维运用到人生规划当中呢?作者提出了具体的步骤: 1. :对自己当下的生活进行全面评估,包括健康、工作、娱乐、爱等方面。

通过设计仪表盘,我们可以更清晰地了解自己的现状,找出需要解决的问题。

同时,要辨别自己无法解决的“重力问题”,并认清和接受现实。

2. :通过反思自己的人生观和工作观,创建人生的指南针。

这可以帮助我们在迷茫时找到方向,在困难面前坚定信念。

3. :记录美好生活日志,找到自己真正热爱的事情。

坚持连续三周记录活动日志,运用 AEIOU 方法进行自我反思,关注那些让我们全身心投入、赋予活力的心流体验活动。

4. :回顾美好生活日志,制作“投入”-“能量”-“心流体验”思维导图,为每项活动撰写工作描述,并创造草图。

5. :畅想人生的多种可能性,制定“奥德赛计划”。

写出未来五年三个版本的人生计划,包括已经在做的事情、想要做的事情以及不考虑金钱和形象的前提下想要做的事情。

斯坦福大学人生设计课第一章观后感

斯坦福大学人生设计课第一章观后感

斯坦福大学人生设计课第一章观后感这第一章啊,首先就给我一种感觉,它像是一个超级和蔼可亲的导师,拉着我的手说:“孩子啊,咱别把人生想得那么严肃、那么死板。

”以往我总是觉得人生就像是一条早就画好线的轨道,我得沿着它吭哧吭哧地跑,要是稍微偏离一点,那可就是大错特错。

但这书里可不这么看,它告诉我,人生其实更像是一场充满无限可能的冒险,是一场可以自己动手设计的旅程。

书中提到了很多关于重新审视人生的观点,真的特别有意思。

比如说我们平常老是被那些所谓的“标准”给框住了,像什么到了多少岁就得结婚,多少岁就得事业有成之类的。

可在这个人生设计的概念里,这些都不是啥必须遵守的铁律。

就好像突然有人告诉我,那些我一直奉为圭臬的规则,其实就像是游戏里的初始设定,我要是觉得不爽,我还能自己改改规则呢!这可太酷了,感觉一下子就从那些无形的压力中解放出来了一部分。

而且,我特别喜欢书里那种轻松幽默的讲述方式。

它不是那种高高在上给你讲大道理的书,而是像一个有很多有趣故事的老朋友,在跟你分享他的人生智慧。

它用一些简单易懂的例子,让我能轻松地理解那些原本听起来很玄乎的人生设计理念。

比如说把人生比作一个大花园,我们可以在这个花园里种各种各样的花,而不是只盯着一种花种。

这让我想到我自己,以前总是一门心思地想在某个特定的领域做出成就,其他的兴趣爱好都被我丢到一边,觉得那些是不务正业。

但现在我觉得,也许我的人生花园里可以同时种上绘画、写作、运动这些不同的“花”,它们可以一起让我的人生变得更加丰富多彩。

第一章还让我意识到,我们其实对自己的人生有比想象中更多的掌控权。

很多时候,我们都习惯了抱怨环境,抱怨命运,觉得自己的人生被外界因素左右得死死的。

但是读完这章我就在想,我为什么不能像个设计师一样,对自己的人生来一场大刀阔斧的改造呢?我可以根据自己的喜好、自己的能力,重新规划我的生活方向。

虽然这肯定不会是一帆风顺的,就像设计师在设计作品的时候也会遇到各种问题,但只要有这个想法,就已经是迈出了很重要的一步。

《斯坦福大学人生设计课》:三种方法,教你打造出一个自己的专属未来

《斯坦福大学人生设计课》:三种方法,教你打造出一个自己的专属未来

《斯坦福大学人生设计课》:三种方法,教你打造出一个自己的专属未来畅销书《精进写作》的作者弘丹老师,于2020年辞职了。

但是她一点都不慌,因为她已经出版了三本书籍,而且还打造了弘丹写作成长学院,帮助上万人爱上读书写作,实现了自己最初的人生愿景。

这是她之前就规划好的未来,而她在达到这个理想目标之前,也和我们一样,是一名在外企的职员,一样需要朝九晚五的辛勤工作。

但她并没有满足于之前的生活,反而通过一步步的人生规划,坚持不懈的在写作方面努力深耕,才有了如今的成就。

我们也可以像她一样,为我们自己,设计出专属于自己的理想人生。

《斯坦福大学人生设计课》这本书告诉我们:人生不存在完美的最优解,也不可能被完美规划。

但我们可以利用设计思维的模式,找到自己的生活目标,为自己去创造出更多的可能性,再去大胆尝试,这样才有可能遇到我们理想中的命运。

这本书是由两位前苹果公司员工比尔·博内特和戴夫·伊万斯共同撰写的,他们在斯坦福大学所开设的人生设计课,成为了学院里最受欢迎的课程。

他们也共同开创了斯坦福大学的人生实验室,为了影响更多人,他们让这本充满指导意义的书成功问世。

如果你正处于在人生道路上的迷茫期,如果你不甘于过着平庸的生活,如果你想拥有无限可能的未来,那这本书会从实际出发,帮助你创造出梦想人生。

接受现实,从现状开始创造未来还记得那位36岁收费站下岗的大姐吗?她哭诉说自己除了收费,什么都不会。

还记得甲骨文公司那次著名的裁员事件吗?员工们被裁后都找不到工作,因为平时不注重自我升值,被公司最终养废了。

那他们以后就没有希望了吗?并不是。

他们需要做的,就是接受现实,然后从现在的起点,去计划未来的人生。

人生设计的起点,是接受现状,从当下的位置开始创造自己的未来。

书中告诉我们,可以先从健康、工作、娱乐和爱这四方面来评估一下自己的现状。

我们可以把它们想象成是汽车仪表盘上的测量仪,想想看,在这四方面:我们是否能有足够的汽油?发动机是否运转顺畅?发动机是否过热了?是否需要打开散热器?其中,健康是最基础的。

《斯坦福大学人生设计课》阅读感想

《斯坦福大学人生设计课》阅读感想

《斯坦福大学人生设计课》阅读感想在这个小年夜,我与领导进行了一场不愉快的对话。

我曾帮助他晋升,但他却没有为我争取一丝利益。

这场对话让我感到胸闷,这种情绪整整持续了两个礼拜,我们之间也没有任何交流。

在这期间,我觉得自己仿佛行尸走肉,每天都在虚度光阴,难道这就是所谓的抑郁吗?这就是负能量的威力吗?它让我感觉身体被掏空,仿佛失去了所有的动力。

在我最迷茫的时候,我被推荐阅读了《斯坦福大学人生设计课》这本书。

这本书就像是命运的安排,让我找到了方向,也让我不再那么焦虑。

阅读完整本书后,我发现自己不再那么焦虑了。

原来,我之前的方法是错误的,我一直在自己较劲,所以才会感到疲惫和无力。

人生是一场未知的旅行,我们无法预知终点,重要的是要明白自己的方向,然后勇敢地朝着这个方向前行。

人生不是设定出来的,而是设计出来的。

那么,如何才能完成这项设计呢?我们需要写出自己的人生观和工作观。

当这两者达到和谐一致时,我们就拥有了一个人生的指南针,它将指引我们朝着正确的方向前进。

接下来,我们需要记录下自己全身心投入和无法集中精力的时刻。

将那些全身心投入并充满能量的活动汇编成一本美好时光日志,并运用 AEIOU 法拉进镜头,记录下细节。

然后,我们可以回顾美好时光日志,从中选出三项能让我们全身心投入、赋予我们活力以及让我们产生心流体验的活动,制作三张思维导图。

我们要挑选三个立刻能引起我们注意的外围因素,针对每个因素写一段工作描述。

为人生设计三个可替换的 5 年计划(奥德赛计划)。

这些计划应该具有多样性和灵活性,以应对未来的不确定性。

然后,我们可以进行原型设计并尽可能地体验这些计划。

在这个过程中,我们需要进行采访和体验,以了解这些计划是否真正适合我们。

如果发现计划不可行,我们需要及时舍弃,选择幸福。

即使失败了,我们也不用灰心,我们可以通过做重构练习来使自己对失败免疫。

书中最后部分强调了设计思维和团队的重要性。

我们需要依靠团队的力量指引自己做出选择并不断实践。

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读懂《斯坦福大学人生设计课》,设计“充实”人生的方法
论!
斯坦福大学人生设计课
人生,就像在茫茫大海里的一艘船,缓缓行驶,对未来一无所知,无法返航,只得风雨兼程。

斯坦福大学人生实验室的创始人比尔·博内特和戴夫·伊万斯开设的人生设计课,是斯坦福大学近几年极受欢迎的课程。

这门课的创始人不是职业规划师,而是两名跨界的设计师——前苹果公司员工。

两人经常受邀为硅谷的创意天才们讲解设计理念,却发现自己的理念只能帮助人们做出最有创意的产品,却无法让自己的生活变得有趣。

于是二人决定,把设计思维运用到自己的人生中来。

什么是设计思维呢?
2004年,斯坦福大学机械工程系的教授戴维·凯利(DavidKelley)创办了D.School,并在D.School教授关于设计思维的课程,他也是世界最著名的创业设计与咨询公司IDEO的创始人。

设计思维包含同理心/移情(Empathize)——定义(Define)——创意(Ideate)——原型(Prototype)——测试(Test)——实施(Implement)。

设计思维,就是一套以人为本的解决问题的方法论,多角度地寻求创新解决方案,并创造更多的可能性。

没有人真正知道自己想要做什么,即使是那些选择了做医生、律师或者工程师的精英人士也是一样,这些职位只是人生路上一个模糊的方向。

一个人生的过程中,都需要不断的找到自己究竟想要什么、想要成为什么样的人,以及如何拥有自己理想中的生活。

了解了这些背景知识后,我们可以正式踏上设计人生的道路了。

拼图&蓝图
测评你目前的生活-认识你自己
从哪里开始发现问题和解决问题呢?从当下所处的位置开始人生设计,我们需要把生活分成若干个不同的区域——健康、工作、娱乐和爱。

首先要知道自己处于哪个人生阶段,面临什么样的难题,就是
首先要认识你自己。

1.健康,对你而言,健康有哪些最主要的指标,你要注意什么东西;
2.工作,你正在从事的职业,你选择靠什么样的赚钱来养活自己;
3.玩乐,在什么活动中你可以获得快乐;
4.爱情,对不同的人而言,爱情的对象和状态都不一样,那么,对你而言,到底爱情意味着什么。

用它直面目前的生活状态,通过这个打分,挑出需要进行调整或重塑的领域,然后认真问自己,这个情况的问题,自己能解决吗?如果你觉得这个问题是不可以解决的,那么就换一个思考的角度。

你长大后想做什么?
创建人生的指南针
你需要两个工具去制作自己的人生指南针,书中翻译过来的叫做“工作观”“人生观”。

工作观:为什么工作?工作为了什么?工作意味着什么?工作与个人、他人以及社会有什么关联?好工作或者所谓有价值的工作,是什么?工作和金钱有什么关系?一个人的经历、成长、成就感和工作有什么关系?”
人生观:我为什么在这里?生活的意义或者目的是什么?个人和他人之间有什么关系?家庭、国家和周围世界的融合点在哪里?什么是善?什么是恶?是否存在更高级的力量?比如上帝或者其他超自然的事物?如果存在,这将对你的生活产生什么影响?在生活中,快乐、悲伤、公平、不公平、爱、和平以及冲突的作用是什么?”
时不时叩问苍天叩问大地,或者对工作感到困惑时,对自己的人生观和工作观进行再次调整,重新定向,校正人生指南针,同时不要偏离自己的航向。

人生不是找到最合适的方向
寻找人生道路
定位了你的方向和目标,下面的一步就是如何找到前进的道路了,
在判断方向是否适合时给出四个指标。

1、“心流”体验:心流体验是指全身心投入的一种心理状态,要找到自己真正的快乐在哪里。

2、精力:我们每天都在从事各种体力和脑力活动,你的精力在什么地方花费最多,做什么事情最耗费你的精力。

一旦你精疲力竭,你在很长一段时间都难以恢复。

所以,你必须高度关注自己的能量水平。

3、快乐时光:寻找自己在工作时的快乐,避免陷入痛苦烦恼,让你兴奋的事情,才能激发你的潜能,更好地工作。

如果你感到工作无聊透顶,那么你的生活也会非常痛苦。

4、反思“美好时光日志”中的记录
利用AEIOU法,对“美好时光日志”的记录进行详细精准的观察分析。

AEIOU法有一下5个问题组成:
1.活动:你到底在做什么?
2.环境:我们所处的环境会对我们的精神状态产生重大的影响。

要注意环境带给你的感觉。

3.互动:你和人或机器有怎样的互动?是陌生的还是熟悉的?正式的还是非正式的?
4.物体:你在和物体或者设备进行互动吗?它们能带给你投入感吗?
5.用户:活动中还有其他人吗?他们扮演了什么角色?能够为活动带来正面的还是负面的影响?
利用AEIOU法,可以帮助你拉近镜头,放大细节,发现具体哪些活动对你有益,哪些活动是无益的。

停不下来的人生实验
制订你的“人生计划”
在设计你的人生梦想的时候,不要指望一开始就能设计一条唯一正确的道路。

人生设计会带给你无数契机,你可以在任何地点、任何时间重新开始。

你应该随时允许自己“校正镜头”。

相反,你至少要设计三条道路:
选择1:你已经在做的事情。

就是你正在做的,或者你已经有所想法的事情。

这是最简单的。

选择2:假如选择1无法实现,那么你会选择重新谋划什么样的人生。

选择3:不考虑金钱和个人面子,那么你会选择做什么事情。

按照这三个方面,我们就可以来制定自己的五年计划,然后在不断的生活中不断的更新调整计划,使之变成现实。

人生没有回头路
原型设计
不管是设计一个产品,或者完成一项工作,很少有一次性成功的情况,大部分情况下,需要我们采取不同的方法试错。

在产品设计中,设计师往往先制作出一个模型样板,通过这个样板来查找缺陷,制定修改意见,以避免更大的损失。

人生也是一样,我们设计的人生不一定就能成功,而且,一旦失败往往不可挽回。

因此,在决定自己干什么工作之前,我们可以先去“尝试”一下,在能够控制影响的范围之内,尝试去做这件事情,从中积累经验,吸取教训。

设计人生原型可以有很两种方法:
1、人生访谈。

选定你想要成为的人,找一个人生的标杆,认真倾听他的人生经历,当掌握到足够多的信息时,就更容易做出正确的选择。

2、关于人生的头脑风暴。

先构建出一个好的问题,通过团队的努力,共同找出适合你的最终的结果,由此来做出一个准确的判断。

遇到失败
如果失败了,没关系,但要对失败进行分析,从中接受教训。

失败大致有这样三类:
第一类失败,是由低级错误导致的失败,在这样的失败中,你不会学到什么,承认错了,以后不要再犯;
第二类失败,是由于自身弱点导致的失败,这种失败你会反复犯
同样的错误,知道原因,但就是改正不了,最好的办法是尽量避开接触此类的事情;
第三类失败,是蕴含成长机会的失败,它是一种原本可以避免的的失败,或者说以后可以避免的失败,这种失败,原因可以辨认,也有补救的办法,要努力改正此类的错误,就会不断地成长进步。

遇到困境
遇到困境的时候,可以采取以下几个步骤:
1、思考新点子。

这个世界上解决问题的答案并非是唯一的,当你觉得好像走投无路的时候,试试其他的办法。

2、利用思维导图。

围绕某一个主题,试试思维导图的方法,把你能想到的内容用图示的方式画出来,找到其中关键的概念。

3、绕开“锚问题”:有些问题,不是不能够得到解决,但是在你现在的实际条件下,不可能得到解决。

这些问题,就是所为的“锚问题”。

遇到这种问题的时候,我们最好的方式就是绕开它,想办法解决掉更简单、更小的问题。

主动选择
1.在人生设计中如何做出选择呢?
2.收集和创造。

你要收集相关的信息,然后创造出各种各样的选项。

3.缩小范围。

你可能会列出很长的选项清单,但最后要把清单缩小到一个范围之内。

4.认真选择。

必须要仔细地分析各种选项,然后选择出那个与你一致的选项。

5.放下,并超前进。

不要总是假设过去如果做过什么事情就好了,而是要在现在的这个条件之上,继续把自己的事情做好。

其实很多人的起点都差不多,有的人之所以能飞得高,是因为当初试飞的时候,多摔了几次,而有的人因为怕疼,所以选择在平地徘徊,天空从此成了遥不可及的梦,请记住,只有输得起当下,才赢得到未来,只有不回避痛苦和迷茫的人,才有资格去谈乐观与坚定。

这是本周的第一本书,本月的阅读主题是“人生生涯规划”,感谢您的支持「关注」。

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