托福独立写作备考攻略

托福独立写作攻略
托福考试独立写作攻略！为了方便考生在考后对于托福写作有一个清楚的了解，时代焦点名师为考生整理出了托福独立写作的要点，考生可以参考。

A. 审题
审题是托福独立写作的第一步也是最为关键的一步。

审题核心是在理解题意的基础上抓住题目中的三个关键点：绝对词、比较词和限定词。

1. 绝对词
绝对词顾名思义是表达绝对概念的词，常见的有：only, always, any, anything, best等。

绝对的概念是非常难以证明的，因为需要证明绝对范围内的每一种情况都适用。

同时也是最容易反驳的，因为只需要找到一个突破口就可以推翻。

所以在审题过程中找到绝对词可以为我们提供一个基本的同意或者不同意的思路，以及论证的突破口。

例：Always telling the truth is the most important consideration in any relationship between people.
这个句子中包含Always, most important和Any三个绝对词。

通过这三个我们很容易找到反驳的论点：
1.某些情况下我们不应该说真话
2.说真话不是最重要的
3.在一些特定的关系中我们不应该说真话
这仅仅是通过绝对词找到的反驳点，针对题目的反驳还要结合整个句子的意思。

2. 比较词
比较级属于比较词的范围。

比较词为我们圈定了论点的选择方向。

比如A比B好，那么论点选取就一定是A较于B优势的地方，突出比这个字。

例：In order to succeed, we should be more like others than be different from others.
3. 限定词
限定词是题目中对讨论的范围进行限定的部分。

由于句子中可能会出现较多的限定内容，导致同学们在审题过程中漏掉一些不明显的限定词，尤其是目的类限定词。

例：It is better for children to choose jobs that are similar to their parents' jobs than to choose jobs that are very different from their parents' jobs.
这个题目中的定语从句吸引了找限定词的目光，导致其中一个最关键的限制词常常被忽略：for children. 目的类限定词，讨论的目的是对孩子好，许多同学会写对家庭或者社会的好处，都属于离题的论点。

例：In order to succeed, we should be more like others than be different from others.
这个题目的限制范围在in order to succeed, 而不是其他目的。

B. 论点选取
托福写作中，论点的选取很重要，在审题基础上找出适合题目范围的论点，构建文章基本框架。

论点选取三个原则：
1. 分论点直接支持中心论点。

2. 避免大范围论点。

3. 在限定词范围内。

针对原则1
许多同学思考出的论点都不是直接支持论点的，是思考时不自觉的思维转弯导致的。

由于主题句表明论点的时候阅卷人看不到你的思路，只看到结果，就造成阅卷人无法直接理解的情况。

例：中心论点：在家乡建工厂不好。

思路：建工厂污染环境→环境好可以发展旅游→旅游推动经济。

得出分论点：不建工厂可以推动经济发展。

很明显，任何不知道这个思路的人在第一次看到这个论点的时候都会很困惑，这就是不直接支持造成的。

这个题目的直接论点其实就是思路的第一步：建工厂污染环境，直接支持建工厂不好，这已经是非常有力的证据，无需过度挖掘。

针对原则2
大范围论点又称自掘坟墓式论点。

同学在选取论点是容易选取到很大涵盖面的论点比如说：convenient, learning, satisfaction等。

这类论点由于包含过多方面，写了一个论点就等于写了其中包含的其他论点。

换句话说，在选取分论点的时候一定要精准。

例：Convenient 包含了节约、灵活、就近等方面；Learning 责包含了所有可学到的各种内容；Satisfaction 包含了各种欲望的满足。

针对原则3
时刻提醒自己论述的范围是什么，限定词是什么，因为论点一旦超出限定范围就很可能离题或者无法证明中心论点。

论点练习，请同学们写出下列题目两个方向的多个论点。

1. Television advertising directed towards young children (aged two to five) should not be allowed.
2. Playing computer games is a waste of time. Children should not be allowed to play them.
3. Teachers should not make their social or political views known to students in the classroom.
4. Always telling the truth is the most important consideration in any relationship between people.
C. 结构框架
两种框架：
1. “一边倒”：支持面的三点理由充分论述。

例：快速决定永远是错的。

1.有些决定不用长时间考虑。

2.有些决定可以凭经验作出。

3.有些时候必须快速决定。

2. 让步：支持面的优点的两点理由充分论述+反对面优点一到两点的理由简略论述。

例：现场观看表演比看电视更好。

1.电视更清楚：有讲解，有不同角度摄影，有精彩回放。

2.看电视费用更低，更安全，更放松。

3.现场气氛好，可能见到明星，可能有偶遇。

D. 主体展开
TEEDC法则：Topic sentence, Explanation, Exemplification, Detail, Conclusion.
TEEDC法则中的五个元素都是必要的，根据自身选择多例写法（每个例子简略分析）或者多细节写法（单个例子详细分析）。

1. 多例法：（TEEDEDEDC）
Topic sentence+Explanation+Example 1+Detail 1+Example 2+Deatail 2+ Conclusion
通俗表达就是：我认为……，因为我觉得……。

比如说……你看……又比如说……你看……再比如说……你看……。

所以……。

例：（T）科技发展带来好处，（E）因为许多科技产品给人们提供了很多便利。

（E1）微波炉（D1）使做饭更健康，（E2）冰箱（D2）使食物保存得更新鲜，（E3）手机（D3）使我们联系更方便，（E4）电脑（D4）使我们获取最新资讯更及时，（E5）汽车（D5）使我们的出行更快捷。

（C）所以，以上这些就是科技带来的好处。

2. 多细节法：(TEEDDDDDC )
Topic sentence+Explanation+Example+Detail 1+Deatail 2+Detail 3+ Conclusion
通俗表达就是: 我认为……，因为我觉得……。

比如说……你看……你再看……你接着看……你继续看……。

所以……。

例：（T）科技发展给大家带来了好处，（E）因为许多科技产品给人们提供了很多便利。

（E）比如：微波炉，（D1）味道保存更好，（D2）热得快，（D3）避免油烟，（D4）可以定时，（D5）精确控制火势。

（C）所以，以上这些就是科技带来的好处。

E. 开头结尾
开头主要起到铺垫和引出观点的作用，所以论题背景介绍是必不可少的部分，变化主要呈现在如何引出观点如何进行背景介绍的部分。

1. 背景介绍的方法
1 说现象，社会上关于该话题的现象。

2 下定义，定义符合大众价值观，不会产生异议。

3 讲事实，权威数据或调查。

2. 引出观点的方法
1 直抒胸臆，直接由背景进入自身观点。

（优点直截了当，论点清晰缺点：字数较少）
2 先抑后扬，先说反面观点或理由，转折，再引出自身观点。

（推荐）
3 观点选择，先说各方观点，提出自己选择的观点。

（优点：增加字数缺点：略显累赘）
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来源于：时代焦点。