五四诗歌朗诵比赛主持词

五四诗歌朗诵比赛主持词

各位领导、各位同志，大家早上好！

手捧五月的鲜花，用青春拥抱伟大的时代。

投身梦想的接力，在时代里换发绚丽的光彩。

今天我们以青春的名义在这里举行“传承五四精神唱响青春华章”诗歌朗诵比赛，激励青春岗位建功，高歌农牧事业发展，展现农牧青年朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。

参加本次比赛的选手分别来自厅机关、厅属单位的青年干部职工，结合自身经历和工作实际，围绕弘扬、赞美爱国主义和“五四”精神，立足岗位、青春建功主题，以朗诵诗歌的方式，传承五四精神，唱响青春华章。

经过初赛选拔，本次共有来自16个厅属单位的45名选手以个人和团体的形式参加今天的比赛，比赛设一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；优秀组织奖2名。

在比赛开始之前，非常荣幸的向大家介绍，出席本次活动的厅领导有

。

担任本次比赛评委，他们分别是：

。

让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！

首先，有请讲话。

感谢热情洋溢的讲话。

下面宣布本次比赛的评分标准和评分办法。本次比赛采取10分制。其中：1.作品主题鲜明突出，内容积极向上。（3分）；2.精神饱满，仪态得体大方。（2分）；3.吐字清晰，表达流畅，节奏韵律明显，能把握作品内涵格调，感染力强。（3分）；4.朗诵脱稿、熟练，声音洪亮。（2分）；5.朗诵作品为原创加0.5分；6.要求在6分钟内朗读结束，超过时间扣1分。

本次比赛的评分办法：由5名评委现场打分；去掉一个最高分，去掉一个最低分，取3位评委的平均分；选手最后得分精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到小数点后三位，依次类推；根据总分的高低评出一、二、三等奖。

好，本次比赛的评分标准和评分规则大家都已经很清楚了。接下来，精彩的比赛即将开始！

（第一）请单位的选手上台朗诵，他朗诵的题目是，请单位的选手做好准备。

下面我宣布一下单位选手的得分，去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，最后得分是

分。

（第二）请单位的选手上台朗诵，他朗诵的题目是，请单位的选手做好准备。

下面我宣布一下单位选手的得分，去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，最后得分是分。

（第三）请单位的选手上台朗诵，他朗诵的题目是，请单位的选手做好准备。

下面我宣布一下单位选手的得分，去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，最后得分是分。

（第四）请单位的选手上台朗诵，他朗诵的题目是，请单位的选手做好准备。

下面我宣布一下单位选手的得分，去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，最后得分是分。

（第五）请单位的选手上台朗诵，他朗诵的题目是，请单位的选手做好准备。

下面我宣布一下单位选手的得分，去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，最后得分是分。

（第六）请单位的选手上台朗诵，他朗诵的题目是，请单位的选手做好准备。

下面我宣布一下单位选手的得分，去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，最后得分是分。

（第七）请单位的选手上台朗诵，他朗诵的题目是，请单位的选手做好准备。

下面我宣布一下单位选手的得分，去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，最后得分是分。

（第八）请单位的选手上台朗诵，他朗诵的

题目是，请单位的选手做好准备。

下面我宣布一下单位选手的得分，去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，最后得分是分。

（第九）请单位的选手上台朗诵，他朗诵的题目是，请单位的选手做好准备。

下面我宣布一下单位选手的得分，去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，最后得分是分。

（第十）请单位的选手上台朗诵，他朗诵的题目是，请单位的选手做好准备。

下面我宣布一下单位选手的得分，去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，最后得分是分。

（第十一）请单位的选手上台朗诵，他朗诵的题目是，请单位的选手做好

准备。

下面我宣布一下单位选手的得分，去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，最后得分是分。

（第十二）请单位的选手上台朗诵，他朗诵的题目是，请单位的选手做好准备。

下面我宣布一下单位选手的得分，去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，最后得分是分。

（第十三）请单位的选手上台朗诵，他朗诵的题目是，请单位的选手做好准备。

下面我宣布一下单位选手的得分，去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，最后得分是分。

（第十四）请单位的选手上台朗诵，他朗诵的题目是，请单位的选手做好准备。

下面我宣布一下单位选手的得分，去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，最后得分是分。

（第十五）请单位的选手上台朗诵，他朗诵的题目是，请单位的选手做好准备。

下面我宣布一下单位选手的得分，去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，最后得分是分。

（第十六）请单位的选手上台朗诵，他朗诵的题目是，请单位的选手做好准备。

下面我宣布一下单位选手的得分，去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，最后得分是分。

今天参赛选手都已经演讲完毕。目前，工作人员正在紧张地统计选手的得分。趁着这个空隙，我们进行几个现场抢答，答对的由我们工作人员送上精美的图书：

1、今年是“五四”运动多少周年？

97周年

2、“三严三实”指的是什么？

严以修身、严以用权、严以律己；

谋事要实、创业要实、做人要实。

3、“两学一做”指的是什么?

学党章党规、学系列讲话，做合格党员

4、十八届五中全会提出的“五大发展理念”有哪些内容？

创新、协调、绿色、开放、共享

5、“三区一带”农牧业发展格局具体内容是？

打造东部特色种养高效示范区、环湖农牧交错循环发展先行区、青南生态有机畜牧业保护发展区和沿黄冷水养殖适度开发带