道德与法治答题方法总结
道德与法治答题口诀和解题技巧(最新版)
道德与法治答题口诀和解题技巧（最新版）最新道德与法治答题口诀选择题型，喜有技巧；基本结论，不可变更；无关错误，一一排除；单选多选，注意区别。
材料表明，逐句分析；中心要点，分清抓全；图表漫画．细筛信息；比较归纳，由表及里。
辨析题目，思路清晰；正确错误，立场摆明；完整观点，科学阐述；分清主次，原因写清。
做法建议，看清角度；政府公民，表述不同；理论实践，相辅相成；针对材料，千万谨记。
审好题目，析全要求；未做题目，决不放弃；试卷资源，不可浪费；类似题型，不忘借鉴：依关键词，扩展联想；相关知识，有序排列。
答题规范，书写清晰；规定位置，沉着应对；用好序号，注意区别；细致谨慎，方可成功。
掌握一定的解题技巧，是政治拿高分的保证！政治考试各种题型的解题技巧如下：选择题是政治的主要题型之一，选择题有两种，即单项选择题和多项选择题。
选择题的解题方法：1.审查题干，确定题干的规定性。
准确判断题干内容，明确题干的要求，审准其中的关键词（常见的关键词有“正确的”、“错误的”、“原因是”、“表明”、“启示”等等）。
2.审查选项，注意选项的迷惑性，用“排除法”做答。
“排除法”是做好选择题的有效方法。
排除法即排除不符合要求的选项，从而得出正确答案。
在做题时首先排除错误的观点；其次排除观点正确但与题干无关的选项；再次排除观点正确，但不符合题干要求的选项。
注意事项：1.单项选择题解，只能选一个最符合题意的选项，要选取最佳的，要把四个选项都看完，不要看某个选项“似乎”有道理就匆忙选上，可能后面还有更符合题意的选项。
2.在做原因类选择题时，要注意区分“原因”和“结果”，不能把“结果”当“原因”选上。
3.遇到选项拿不准时，要多读几遍题干与选项，看是否通顺合理，以防材料干扰；多项选择实在拿不准的尽量不要多选，最好相信第一感觉。
根据题目提供的材料，围绕“是什么，为什么，怎样做”去解答。
1.在概括时，要把材料读完，概括整个材料蕴含的道理，不能概括部分材料蕴含的道理，不能以偏概全。
初中道德与法治答题公式+万能答题模板
初中道德与法治答题公式+万能答题模板道德与法治是我们学习的重要内容，也是社会生活中必不可少的准则。
下面给出初中道德与法治答题公式和万能答题模板供参考：1. 道德与法治定义道德是人们行为和品德的准则，它是社会行为规范的内在规律。
法治是社会维护公共秩序、保障公民权益的制度、法律和法律执行机构的统称。
2. 道德与法治的关系道德与法治相互依存、相互补充。
道德是法治的基础，法治是道德的具体化和强制。
道德超越法律，法律依赖道德。
3. 道德与法治的核心原则与目标道德的核心原则是诚信、守信、公正、公平、爱心和尊重他人。
法治的核心原则是平等、公正、法定、尊重人权。
道德的目标是追求人类的全面发展，法治的目标是维护社会秩序和公共利益。
4. 道德与法治在生活中的应用道德与法治在人们的生活中起着重要作用。
遵循道德规范，我们能够树立正确的世界观、人生观和价值观，注重个人修养，促进社会和谐。
遵守法律法规，我们能够维护社会公平、向善的秩序，保障自己和他人的权益。
5. 道德与法治的关系案例分析例如，乘坐公交车时，如果我们拥挤抢座、不礼让老人、儿童等弱势群体，这不仅是违反了道德底线，也违反了交通法规，冲击了法治秩序。
相反，如果我们自觉遵守交通规则，礼让他人，既是对他人的尊重，也是对法律的尊重。
6. 总结道德与法治是互相联系的，我们要从小培养正确的价值观念和遵守法律法规的习惯。
只有遵循道德与法治，才能够建设文明和谐的社会，实现个人和社会的共同进步。
这是一份初中道德与法治答题公式和万能答题模板，可以根据需要进行提炼和改进，希望对你有帮助！。
道德与法治必备答题公式
道德与法治必备答题公式1、为什么（原因）类：【题型特点】：一般以“为什么说”，“为什么要”，“高度重视××的原因”等形式呈现。
【解题技巧】：为什么=必要性+重要性+意义（四个有利于），（政治、经济、文化、法律、生态意义等）。
【特别提醒】：“必要性”：存在××问题。
“重要性”：事关××利益，关系我国……（政治、经济、社会）。
“意义”：三个有利于=①维护××合法权益；②体现××国策、战略、方略、宗旨、思想、发展观；③稳定和谐，公平正义。
A.有时也要回答不这样做的危害（危害=个人+家庭+社会+国家/民族）。
B.若是问“发生××的原因”，则“发生原因=内因（个人）+外因（国家、社会、学校、家庭、经营者）”。
C.取得成就的原因=党的领导+国策、战略、方略、宗旨、思想、发展观+艰苦奋斗精神+各族人民共同努力。
根本原因是开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
2、启示警示类：【题型特点】：以典型事件背景，要求谈谈启示（启发），重点考查能否从提供的材料中悟出道理。
【解题技巧】：启示/警示=是什么+怎么办A.是什么=材料说明什么问题/道理？B.怎么办=在这个问题上我们应该怎么办？（重点）3、怎么办（对策、建议）类：【解题技巧】：无角度则多角度，有角度则多层次。
怎么办=国家+社会+学校+企业+家庭+个人。
A.政府国家=立法执法，加大投入。
（或政治、经济、法律、文化、生态等措施）B.社会=宣传检查，营造环境。
C.企业/经营者=提高道德，守法经营。
D.学校=加强教育，引导检查。
E.家庭=监护职责，教育引导。
F.个人=公民如何做=意识+行动（宣传、具体做法、斗争）4、认识评价类：【题型特点】：用所学知识谈对某个社会现象认识，常见设问有“如何认识、看待，谈谈看法，分析现象”。
【解题技巧】：认识、评价=“是什么+为什么+怎么办”A.是什么：题目说的是什么（或题目观点是对还是错）。
初中789年级(道德与法治)答题技巧总结
初中789年级(道德与法治)答题技巧总结一、答题技巧的重要性在初中789年级的道德与法治课程中，学生需要通过考试来检验自己的学习成果。
掌握一些答题技巧对于取得好成绩至关重要。
通过总结分析，我发现了一些实用的答题技巧，希望能够帮助同学们在考试中取得更好的成绩。
二、对于选择题的技巧1. 仔细阅读题目和选项在做选择题时，一定要仔细阅读题目和选项。
有时候一些细微的差别可能会导致选错答案。
特别是在道德与法治课程中，一些伦理道德、法律法规的名词解释和区分往往需要细致的思考。
2. 排除法如果对某个选择题的答案不确定，可以通过排除法来逐个排除错误的选项。
这样可以提高选对答案的几率。
三、对于主观题的技巧1. 明确要求在做主观题时，一定要仔细阅读题目，明确题目的要求。
有些题目可能会要求提供例子、阐述观点或者解释名词，理清题目要求能够帮助我们更好地回答问题。
2. 逻辑清晰在回答主观题时，要保持逻辑清晰。
可以先列出提纲，确定好每一段的内容，然后再进行详细的阐述。
这样不仅能够使得自己的回答更有条理，也能够帮助老师更好地理解我们的观点。
3. 举例说明在道德与法治的主观题中，举例说明是很重要的一种技巧。
通过实际的例子来说明自己的观点，可以使得回答更加具体、生动，也更容易让阅卷老师心有戚戚焉。
四、文案的美感技巧1. 书写工整在答题卷上，一定要保持书写工整。
掌握好笔画的大小和字迹的工整，这样不仅可以提升整体卷面的美感，也可以方便老师批阅。
2. 标点符号的使用在做主观题时，要注意标点符号的使用。
合理的标点符号能够让文案更具有节奏感，也能够让句子更加通顺。
3. 用词精准在文字表达中，要注意用词的精准度。
不要出现意思不清晰的词语，可能会让阅卷老师产生困惑。
因此建议在书写前，可以先做好词语的准备练习。
五、总结掌握答题技巧是非常重要的，在初中789年级的道德与法治课程中，通过不断的实践和总结，可以帮助学生们更好地掌握答题技巧，取得更好的成绩。
初中道德与法治答题方法和技巧
初中道德与法治答题方法和技巧在初中阶段，道德与法治是一门重要的课程，它不仅考察学生的理论知识，还注重实践运用。
为了帮助同学们更好地应对这门课程的考试，本文将为大家分享一些实用的答题方法和技巧。
一、主观题的答题思路1.读题审题：在回答主观题时，首先要认真阅读题目，明确题目的设问、主体和材料。
具体步骤如下：（1）审设问：弄清楚题目考查的知识范围和考查意图，正确联想相关知识，形成综合性的信息认识。
（2）审主体：明确题目中有几个主体，不同主体的言论和行为分别是什么，从解读设问和材料中获取信息。
（3）审材料：获取材料中的有效信息，抓住关键词、关键句子，以便正确联想相关知识，进一步明确答题的主体。
2.联想相关知识：根据审设问明确要考查的知识点或知识范围，然后通过审材料，确定要调动和运用哪一个或哪几个知识点。
3.撰写提纲：在草稿纸上拟写提纲，明确答题的类别、设问的主体，以及考查的知识范围和题意。
4.答案要点：将教材语言、材料语言、时政语言相结合，用简洁明了的文字表述出来。
二、答题要求1.观点明确：在回答问题时，要确保自己的观点清晰明了，避免含糊其辞。
2.逻辑清晰：确保答案的条理性和逻辑性，使阅卷老师能够一目了然。
3.语言简练：用简洁明了的语言表达自己的观点，避免冗长和啰嗦。
4.重点突出：在回答问题时，要将重点内容突出显示，以便阅卷老师能够快速抓住关键信息。
三、常见题型及答题技巧1.是什么：此类题型要求解释某一概念或观点，解答时要明确概念或观点的定义，并结合教材知识进行阐述。
2.为什么：此类题型要求分析原因或意义，解答时要从多个角度进行分析，结合教材知识和实际案例进行论述。
3.怎么样：此类题型要求描述某一现象或措施的效果，解答时要详细说明具体情况，可结合教材知识和实际案例进行说明。
4.怎样体现：此类题型要求分析某一现象或观点在材料中的体现，解答时要结合材料内容，指出相关观点或现象的具体表现。
总结：掌握以上答题方法和技巧，有助于同学们在初中道德与法治考试中取得好成绩。
道德与法治考试答题技巧
道德与法治考试答题技巧
在道德与法治考试中，答题技巧是非常重要的，以下是一些实用的答题技巧：
1. 认真审题：在答题之前，一定要认真审题，理解题目的要求和考察的知识点。
对于较长的题目，要逐句阅读，提取关键信息。
2. 回归教材：考试考察的是对教材内容的理解和掌握，因此，在回答问题时，要尽量回归教材，利用所学知识进行解答。
3. 准确表述：在回答问题时，要用准确、清晰的语言表述，避免使用含糊不清的表达方式。
对于一些概念性的问题，可以引用教材中的原话。
4. 逻辑清晰：在回答问题时，要注意逻辑性，按照一定的顺序进行解答，先回答重要的内容，再回答次要的内容。
5. 举例说明：对于一些抽象的概念或理论，可以结合具体的事例进行说明，使答案更加生动、具体。
6. 善于总结：在回答问题时，要善于总结归纳，将答案精炼、简明地表达出来。
同时，也要注意答案的条理性。
7. 检查答案：在完成答题后，一定要留出时间检查答案，特别是对于一些填空题、选择题等客观题，要仔细核对答案是否正确。
8. 备考策略：在备考过程中，要注重对知识点的理解和掌握，多做模拟试题和历年真题，熟悉考试的出题方式和考察重点。
同时，也要注意培养自己的思维能力和表达能力。
以上是一些道德与法治考试答题技巧，希望能对你有所帮助。
在考试中，除了掌握技巧外，还需要认真准备、冷静应对，才能取得好成绩。
道德与法治简答题技巧
道德与法治简答题技巧1. 理解题目：首先，理解题目的要求和要点是非常重要的。
明确题目中问的是什么，需要回答哪些内容。
2. 辩证分析：在回答问题时，应该综合运用道德和法治的相关知识进行辩证分析。
不仅仅局限于一方面的观点，而是要从不同的角度进行思考和分析。
3. 举例说明：用具体的例子来支持自己的观点会使回答更加具体和有说服力。
可以通过列举实际发生的案例或者引用权威人士的观点来支持自己的论述。
4. 突出核心观点：在回答问题时，应该将自己的核心观点突出并明确表达出来。
可以在开头或结尾给出一个简明扼要的概括，以引起读者的注意并留下深刻印象。
5. 逻辑清晰：论述时应该逻辑清晰，结构严谨，避免跑题和重复。
可以通过使用转折词、连接词等引导词来使得回答更具连贯性。
6. 尊重反方观点：在回答问题时，尊重并考虑到反方观点也是很重要的。
可以在回答中提到一些反方观点并进行反驳，进一步加强自己的论证能力。
7. 总结归纳：在回答问题的最后应该有一个简单的总结和归纳，概括出自己的观点和论证的重点。
这有助于使得回答更加完整和有条理。
8. 练习实践：技巧不是一蹴而就的，需要不断的练习和实践才能提高。
可以多做一些相关的练习题，或者参与辩论和讨论活动，以提升自己的回答能力。
9. 注意语言表达：良好的语言表达是回答道德与法治问题的基础。
要注意使用准确、简明的词语和句子，避免过于复杂或晦涩的表达，使自己的观点和论证更易于理解。
10. 深入思考与发挥创造力：在回答道德与法治问题时，不能仅仅停留在表面的论述，而应该尽量深入思考和发挥创造力。
可以从历史、现实、实践等多个角度思考问题，提出独立的见解和观点。
11. 参考权威资料：要回答道德与法治问题，需要有相应的知识储备和资料支持。
可以参考一些权威的学术著作、法律文献或研究报告，以提升回答的可信度和准确性。
12. 注意论证的逻辑性：在回答问题时，应该注意自己的论证是否有逻辑性。
论证过程中的每个环节都应该有明确的认识和论据支持，避免草率和不严谨的论证。
中考《道德与法治》万能答题模板
中考《道德与法治》万能答题模板B、社会应该如何加强宣传教育，提高公民素质；C、学校和家庭应该如何引导青少年树立正确的价值观和道德观。
4、分析型题目：分析、说明、阐述等解决方法：梳理思路→分类讲解→举例说明5、评价型题目：评价、分析、判断等解决方法：引入材料→分析评价（行为定性与判断）→道德角度→法律角度→心理品质方面6、材料分析题目：分析、说明、得出结论等解决方法：搞清涉及到哪些知识点→用课本知识分析说明观点（原因）→结合材料分析→回归提问得出结论→表态（青少年的做法）7、实践题目：班会、调查、宣传、策划、活动等解决方法：①班会：确定主题、目的、标语、歌曲、步骤、活动方式、发言提纲（看法）；②做活动：调查组（调查目的、内容、方法、对象、提出建议）、宣传组（板报、板报拦目、漫画、解说词）、策划组（征文、演讲、知识竞赛、图片展）；③形式：辩论会、主题班会、故事会、板报手抄报、调查报告、参观访问、家务劳动、公益劳动、校内各种活动等。
B、社会需要加强道德观念的宣传和管理监督，以满足社会的需求；C、学校和家庭应该注重教育、榜样和示范，以培养良好的道德观念；D、每个人都应该提高自己的意识和认识，形成良好的惯和行为。
解决方法：1、总体浏览，看标题；2、横向浏览，按时间顺序或进程排序；3、纵向浏览，看名称或内容；4、注意题目要求，按设问进行答题。
5、对于图标或表格，需要注意图式名称和构成部分的含义。
6、在建议型题目中，可以提出国家、政府、社会、学校、家长和青少年等各方应该采取的措施。
7、意义和作用型题目可以帮助人们满足需求和要求。
8、青少年可以在思想上树立意识、增强观念，在行动上研究、生活和工作中表现出良好的行为，同时勇于批评和指正不良行为。
9、对于评析和评价型题目，需要先判断是否正确或全面，然后提出依据和分析，最后给出正确的观点或行为。
删除明显有问题的段落，改写每段话如下：1.设问：“材料本身说明的问题是什么？”、“透过材料的现象揭示的本质问题或观点是什么？”解答对策：回答第一问时，要概括出材料所涉及的问题；回答第二问时，要深入剖析问题的本质和背后的观点。
道德与法治答题技巧
道德与法治答题技巧选择题选项错误类型：一、结合材料排除错误类此类题型的选项看似正确，但与题干材料无关或者与题干材料有关但不符合题干要求，往往会起到混淆作用。
方法总结：(1)审题干。
仔细研读材料，明确题意。
(2)审设问。
明确选择的范围和角度，是正向选择还是逆向选择。
(3)审选项。
对所有选项进行认真分析和判断，确定选项与材料的关系：是否存在必然联系，是否有直接/间接联系，或者无联系。
可直接排除与题意无关的选项。
二、教材知识理解错误类教材知识理解错误类一般是对教材基本概念理解不清，不能做到正确识记和灵活运用，因而不能对备选选项表述作出正确判断。
三、说法绝对类说法绝对类是指选项表述比较绝对､观点比较片面，一般带有绝对性字眼。
方法总结：(1)关注带有绝对性字眼的选项，常见的绝对性字眼有：“都”“一切”“一定”“必然”“消除”“唯一”“任何”“彻底”“杜绝”“最优秀”“只要……就……”“只有……才能……”等。
(2)一般情况下，带有绝对性字眼的选项往往因观点过于绝对被排除。
【误区警示】并不是所有含绝对性字眼的选项都四、不符合常识类在做题过程中应该具体问题具体分析。
不符合常识类是指选项的价值取向错误，表述与社会主旋律或道德要求不相符合。
解答此类试题需要找出与正确的世界观､人生观､价值观，或实际生活相符的选项，根据题干要求选出符合题意的答案。
非选择题常见设问类型一、体现、说明、反映类体现、说明、反映类设问要求学生通过分析材料，联系与教材对应知识。
所选材料或背景大多是一年以来党和国家重大时事内容或地方材料，设问一般以“体现了教材中的什么观点”“上述材料说明（表明、反映）了什么”等形式呈现。
解题方法：二、原因、意义、作用、影响类此类设问即什么引起这一事物或导致这一行为的产生（原因）；这一事物或者行为会引起其他哪些事物或者行为的产生（意义、作用、影响）。
设问形式以“为什么要……”“分析……的原因”“分享……的理由”“……有什么意义”“……对……有何作用”“……有何积极影响”等呈现。
道德与法治考试答题技巧
道德与法治考试答题技巧全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：道德与法治是社会生活中非常重要的领域，在考试中也是一个常见的科目。
掌握一些答题技巧能够帮助我们在考试中取得更好的成绩。
下面就来介绍一些关于道德与法治考试答题技巧。
要熟悉考试大纲和题型。
在备考道德与法治考试时，首先要熟悉考试的大纲和考试题型。
了解考试大纲可以帮助我们明确考试重点和难点，有针对性地进行复习。
要熟悉各种题型的要求和答题技巧，比如选择题、填空题、简答题和论述题等，针对不同类型的题目采取不同的答题策略。
要掌握基本概念和知识。
道德与法治是一个涉及多方面知识的学科，因此要掌握一定的基本概念和知识是非常重要的。
在备考考试时，要重点复习各种法律法规的内容、基本的道德原则、伦理学和法律学的基本理论等，建立起扎实的知识体系。
要注重理论联系实际。
在答题过程中，要注重将理论知识与实际情况相结合，灵活运用理论知识解决实际问题。
在论述题或案例分析题中，可以通过引用具体的案例或事实来支持自己的论点，从而使答案更具说服力。
要注意答题技巧。
在答题过程中，要注意字数控制和答题方法。
在论述题或解释题中，要明确答题要求，掌握答题思路，合理组织答案结构，避免答非所问或跑题。
要注意书写规范，避免出现语法错误和拼写错误，确保答题清晰、准确。
要进行多次练习和模拟考试。
在备考道德与法治考试时，要进行多次练习和模拟考试，提高答题效率和准确性。
可以通过做往年试题、模拟考试题或自测题来检验自己的学习成果，找出问题并及时加以改正，做到知识点全面、应用能力强。
道德与法治考试是一个需要综合运用知识和能力的考试科目，在备考过程中要合理安排时间、掌握考试重点、注重实践，才能取得好的成绩。
希望以上介绍的答题技巧能够帮助大家在道德与法治考试中取得优异的成绩。
第二篇示例：道德与法治考试是许多学生必须面对的一项重要考试，不仅考察了学生对道德和法律知识的掌握程度，更重要的是考察了学生的逻辑思维能力和分析问题的能力。
初中《道法》“万能答题模板”+60个考点知识总结
《初中《道法》“万能答题模板”+60 个考点知识总结》在初中的学习生涯中，《道德与法治》这门学科具有重要的地位。
它不仅有助于培养学生的道德素养和法治观念，还对学生的综合素质提升起着关键作用。
为了更好地应对《道法》考试，掌握一些“万能答题模板”以及系统的考点知识总结是非常必要的。
下面将为大家详细介绍初中《道法》的“万能答题模板”以及 60 个重要的考点知识。
一、“万能答题模板”（一）是什么类题目对于这类题目，我们首先要明确所问的概念或现象的含义、本质等。
在回答时，可以采用以下模板：概念或现象的含义：[详细阐述概念或现象的具体内容]。
本质或特点：[分析概念或现象的本质特征或主要特点]。
例如：请简述公民的基本权利有哪些？回答：公民的基本权利是指宪法规定的公民享有的权利和自由。
其含义包括：公民依法享有政治权利、人身权利、财产权利、社会经济权利、文化教育权利等。
公民的基本权利具有普遍性、平等性、真实性等特点，是公民参与国家政治生活、经济生活、文化生活和社会生活的基础和前提。
（二）为什么类题目这类题目通常要求分析事物存在或发生的原因、意义、重要性等。
回答时可以按照以下模板：原因或依据：[阐述事物存在或发生的相关原因、依据或背景]。
意义或重要性：[分析事物所带来的积极意义、重要作用或价值]。
例如：为什么要加强社会主义精神文明建设？回答：原因或依据：加强社会主义精神文明建设是由我国的社会性质和发展阶段决定的。
我国正处于社会主义初级阶段，经济建设是中心，但精神文明建设也同样重要。
它是社会主义现代化建设的重要目标和重要保证，为经济建设和社会发展提供强大的精神动力和智力支持。
意义或重要性：加强社会主义精神文明建设有利于提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，促进社会的全面进步和人的全面发展，增强国家的文化软实力，提升国家的综合竞争力。
（三）怎么办类题目对于这类题目，重点是提出解决问题的措施、建议或做法。
道德与法治答题方法和技巧
道德与法治答题方法和技巧
道德与法治是一个较为复杂的领域，答题需要掌握一定的方法和技巧。
以下是一些建议：
1. 理解问题：在回答问题之前，确保完全理解问题的要求和背景。
仔细阅读问题，确定问题的核心和关键要点。
2. 分析问题：对问题进行分析，确定问题的角度和要求。
判断问题是要求讨论道德还是法治的问题，或者两者的关系。
3. 掌握知识：道德与法治是一个涉及多个领域的综合性课题，需要对相关法律法规、道德理论和案例进行研究和学习。
掌握相关的理论知识和实际案例，以便在回答问题时能够有充分的依据和支持。
4. 给出明确的观点：在回答问题时，要给出明确的观点和立场。
可以通过提供相关理论、法律法规或案例来支持自己的观点，并进行适当的论证和解释。
5. 逻辑清晰：在回答问题时，要注意逻辑清晰，思路连贯。
可以采用分析-论证-总结的结构，先分析问题，然后进行论证，最后进行总结。
6. 举例说明：在回答问题时，可以通过举例说明来更好地阐述自己的观点。
选择合适的案例或具体情境，通过具体的例子来说明道德与法治的关系或者具体问题的解决方法。
7. 注意语言表达：在回答问题时，要注意语言表达的准确和简练。
避免使用模糊的词语或术语，尽量用清晰明了的语言来表达自己的观点和论证。
8. 考虑反方意见：在回答问题时，要考虑到可能存在的反方意见或异议，并适当进行回应。
可以通过对其他观点的分析和比较，更好地阐述自己的观点和立场。
以上是一些道德与法治答题的方法和技巧，希望对您有所帮助。
2024年中考道德与法治主观题答题方法与技巧大汇总,按点答题拿满分!
2024年中考道德与法治主观题答题方法与技巧大汇总，按点答题拿满分！（1）审设问①审问题数量：确定题目中出现几个问题，考辨析题或者评析，你认为怎么样等注意先判断对错再说明理由。
②审考点：青春期、法律、集体、改革开放、共享发展成果、创新、民主政治、守望精神家园、人口资源环境问题……。
③审设问角度：是什么、为什么、怎么做还是其他类型。
④审限制性条件：确定设问的主体和所考察的知识点。
结合材料、结合……知识或者个人、青少年、社会、企业、国家。
（2）审材料①找关键点；②对应考点；③看分值：决定写几点，把自己知道的都写上，尽量多写（3）组织答案书本知识+材料分析1）思想态度要积极阳光正能量；字一定要写好；按照题目要求尽量多写，把自己知道的都写上去，最好多用我们学过的知识。
2）最好分点写①②③……;根据分值判断写几点，建议多写一点为好；注意多层次、多角度。
3）做到“四化”：答案要点化、表述术语化、结构逻辑化、书面简洁化。
注意：同学们一定要下笔“写”，材料题一定不能只靠听老师讲，或者自己看，不要贪“多”，要把每道题目练“精”。
下笔“写”，和答案比对，找出自己的问题，这样提升更快！做了以上步骤后就开始根据考点来思考我们背过的知识点和学习过的相关内容啦！当然还可以用提前掌握的模版来编辑我们想出来的答案。
在作答时要打一下草稿。
先把材料涉及到的点或者有关联的点答在前面，然后再把剩下的也当补充写在答案的后面。
最后还可以结合生活实际或者我们自己认为可以用来回答该题的答案写在最后面。
注意：（打草稿不是把所有答案都抄一遍，写出关键词和要点就可以了，避免浪费太多时间导致试卷写不完。
）在打草稿的基础上再次把答案誊写在试卷上，注意重新整理下句子的结构，保证答案要点通顺，完整，精炼且要点都全。
名词是什么：（含义、内涵、内容、特点、形式、表现、本质、基本要求、战略、国策、关系．．．．．．这类题一般是背记题，需回归教材找到答案。
）1．有学过的名词的，进行名词解释。
道德与法治简答题题型汇总与11种答题技巧
道德与法治简答题题型汇总与11种答题技巧一、“是什么”型题目这个只需要熟悉课本的知识点，按照题目答题就可以。
二、“认识”型简答题这类题目的设问方式通常是“如何认识”、“如何看待”、“谈谈你的看法”、“分析这一现象”等等。
这类题目的解题方法通常按照“是什么”、“为什么”、“怎么办”的思路去解答，即“对与错”、“重要性、必要性”、“具体措施”等。
三、“启示”型题目这类题目的设问方式是：这个事给我们有什么启示?回答时，要注意提炼材料中的观点，结合所学的知识点来分析，从中归纳出材料反映的道理。
四、“评析”型题目这类题目一般是“运用所学知识对这一观点进行评析”。
回答这类题目时，首页要判断是对还是错，或者是不全面，然后根据相应的依据如法律法规和教材的理论等，再联系材料中的观点进行分析。
五、“漫画”型题目漫画类的题目，要找准漫画与知识点的链接点，首先要看标题，看标题能否给出指引性的知识点或者观点;然后看文字，看看漫画中有哪些文字，通常漫画里的文字都是“意味深长”的;最后看画面，漫画夸张之处通常是其弦外之音，真正的寓意也就在这里。
六、“图表”型题目“图表”类型的，首先要看标题，标题比较直观的说明了图表的内容;然后要将图片数据做三个对比，“横向比”、“纵向比”和“综合比”，将三个对比的数据归纳整理，通常就会得出想要说明的问题;最后要看看图表下面的注释，看看有没有特别的注释。
这类简答题在中考道德与法治试卷中的地位是非常高的，但是很多中考考生在回答这类道德与法治简答题时没有方法，下面是图表型简答题的高分技巧：1、分析标题：漫画的标题对揭示漫画寓意有引领作用，也会对各位中考考生对漫画理解起到理解作用。
而且有时漫画标题与考察知识点会相联系。
2、分析文字：漫画中的文字非常简单，但是对中考考生领会漫画含义起到帮助作用，所以各位中考考生要对漫画中出现的文字认真分析。
3、分析画面：夸张是漫画常用的表达手法，而且漫画的寓意通常在漫画中的夸张点体现出来，所以中考考生要对漫画之中的夸张点格外重视。
初中道德与法治答题万能公式
初中道德与法治答题万能公式1.理解题目在回答道德与法治题目之前，首先要仔细阅读题目，搞清楚所给问题的背景、要求和限制条件。
只有全面理解题目，才能准确把握问题的核心。
2.引出观点在回答问题之前，需要提出自己的观点或立场。
这可以通过回答问题前的自我提问、对题目中的关键词进行解释等方式来进行。
3.提供证据为了支持自己的观点或立场，需要提供相关的证据。
这可以是事实、数据、例子、个人经历等。
尽量选择有说服力的证据，并且在使用证据时谨记引用正确。
4.分析利弊在回答一些问题时，需要权衡不同的利弊。
在这一部分，可以列出支持自己观点的利点，以及可能存在的一些问题或者不足之处。
通过这种方式，可以展示出自己对问题的全面考量。
5.展开论述在已经提出观点、提供证据、分析利弊的基础上，可以进一步展开论述。
这个部分可以深入分析问题的本质、原因和影响，同时也可以探讨可能的解决办法或者改进措施。
6.结论在论述结束时，需要有一个简明扼要的结论。
结论可以对自己的立场进行总结，也可以在必要时提出建议。
7.判断标准对于道德与法治的考题，经常涉及到道德判断和法律判断。
在评价其中一种行为或者制度是否道德或法律合理时，需要遵循一些判断标准。
例如，道德判断可以参考是否符合公平、正义、诚实、友善等道德原则；法律判断可以参考相关法律法规是否有明确规定。
8.文章结构在答题时，要注意文章的结构和逻辑。
可以采用“问题—论点—论证—总结”等结构，并且要注意段落之间的过渡和衔接。
总之，初中道德与法治答题万能公式是一个基本的方法论，能够帮助学生在回答考试题目时更加系统和有条理地进行思考和表达。
通过合理运用这些步骤，可以提高答题的准确性和逻辑性，达到更好的答题效果。
道德与法治各类题型答题技巧
道德与法治各类题型答题技巧
1. 选择题呀，那可得细心再细心！比如说，看到一个选项觉得特别对，别急着选，再瞅瞅其他的，没准儿有更合适的呢！就像去挑苹果，这个看着不错，再看看另一个说不定更好呀！遇到不确定的，多读几遍题干，答案可能就自己蹦出来啦！
2. 判断题要果断呀！对就是对，错就是错，别犹犹豫豫的。
就好像走路一样，直直地走，别拐弯！比如看到说所有情况都这样，那你就得多个心眼儿，真的所有吗？不会有特殊情况吗？
3. 简答题可别啰嗦，直接说重点！别像讲故事一样绕半天。
比如问你某个法律的作用，就直接回答作用，别扯些没用的。
简洁明了，老师一看就喜欢！
4. 材料分析题，那得像侦探一样仔细分析。
看看材料里都给了啥线索，再结合学过的知识。
嘿，这不就找到答案啦！就像破案一样刺激呢！比如给你一段关于违法的材料，那你就得从里面找出违法的点呀。
5. 在答题的时候，千万别紧张呀！一紧张脑子就容易空白。
你就把它当成和朋友聊天，放松点。
考试算啥，咱不怕！就好比你和朋友聊天讲道德法治的事儿一样自然。
6. 遇到不会的题，也别慌神！先跳过，回头再来看。
说不定那时候灵感就来啦！就像爬山，遇到难走的路，先绕过去，后面也许有更容易的路呢！
7. 书写一定要工整呀！字写得乱七八糟的，老师看着都头疼，还怎么给你高分呢？你想想，如果你是老师，会喜欢看不清的字吗？
8. 要合理安排时间，别在一道题上死磕。
时间可是很宝贵的！别像个倔牛一样拉都拉不回来。
该放弃就放弃，后面还有好多分等你拿呢！
我觉得呀，掌握这些答题技巧，咱的道德与法治成绩肯定能蹭蹭往上涨！加油哦！。
道德与法治答题技巧
道德法治答题方法（4月22日整理）一、答题公式（每个习题基本答题思路：是什么、为什么、怎么做）1.是什么：含义+表现+特点+形成+种类（不必每个都讲，在做题时第一句话需要点清是什么）2.为什么的别名（为什么这一类型题目的答案构成）：原因+作用+意义+重要性=必要性+重要性+危害性+关系+功能+原则+理念等3.怎么做：途径+方式+方法+技能技巧4.怎么做的别名：出主意+建议+办法+启示5.材料分析题：①原因；②结合材料分析；③回归问题得出结论：④表态（我们应该怎么做）★二、答题方法1.启示型题目：认识、理解、启示（这些都是该类型题目中的关键词）方法：A：提出问题（是什么）：体现了XX、反映了XX、符合了XXB：分析问题（为什么）：原因（坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要依宪执政（一般前面都会提到与该做法有关联的其它做法））、意义、作用、影响C：解决问题（怎么做）：途径+方式+方法+技能技巧2.“图标、表格”题型方法：①看标题；②看排序和进程；③看名称或内容；④看要求（就是看问题）3漫画、图画类型题思路：①图的名称是什么；②图片各个部分所表达的意思方法：①看标题；②看文字；③看画面4.建议型题目（常规问法：针对某事或某现象写出相应的解决方法，提出合理化的建议）方法：针对我们身边存在的问题，我认为①社会、学校应该……（风气、氛围、教育、培养……人才）；②家长、青少年应该（监督、引导、学习、理想等）5.青少年应如何做方法：①（思想上）树立XX方面的意识，增强XX方面的观念，提高XX方面的是非判断能力②（行动上）在学习上，我们应该XX；在生活上，我们应该XX；在工作上，我们应该XX③（影响他人上）勇于批评指正XX等不良行为，坚决与XX作斗争6.“评价型题目”方法：①判断（对、错或不全面），即什么；②写出相关的依据（法律规定或理论观点等）；③分析该观点（即为什么）；④针对错误观点行为写出正确的观点或行为（怎么做）。
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•19.每个人都有不完美的地方，能接受 自己的不完美，是（ ）的表现。 A.悦纳他人 B.孤芳自赏 C.悦纳自 我 D.自命清高
•20.某班的黑板报上有两则名言，一是
西班牙人常说的“自知之明是最难得的
知识”，另一则是老子的“知人者智，
自知者明”。这两则名言说明（ ）
A.要树立良好的个人形象 2020/11/28
2020/11/28
•14.高中毕业生李华几次参加高考
都因成绩不佳而名落孙山，后来
他在家乡猪场、种果园、养奶牛、
建鱼塘，兴办绿色企业，成为远
近闻名的农民企业家。他这种战
胜挫折的有效方法是（ ）
A.合理宣泄
B.移情
•C.目标升华 2020/11/28
D.榜样激励
• 15.中国残联主席张海迪在身体高度残疾的情况下，不抛弃，不 放弃，勇敢地同命运做斗争，为国家和人民做出了巨大贡献， 成为几代人学习的楷模。这说明（ ） ①张海迪不珍爱自己的生命 ②张海迪珍爱生命、乐观豁达的生活态度是我们学习的榜样 ③珍爱生命，就要像张海迪一样在任何情况下都绝不轻易放弃 自己的生命 ④珍爱生命，就不要像张海迪一样累，要及时享受人生。 A.①② B.②③ C.②④ D.③④
• （1）是人类文明的传播者
• （2）肩负着教书育人的神圣职责
• （3）对人类文明做出了贡献值得我们尊敬（4）都是学生的良师 益友
• A （1）（2）（4） B （2）(3)（4）
• C （1）（2） (3)
D（1）(3)（4）
2020/11/28
•1.小华喜欢打听老师的隐私，还经 常在同学面前直呼老师的名字。 同学们对浩浩的行为议论纷纷， 你认为下列看法正确的是（ ） A.新时代的学生要与老师平起平 坐
•B.诚恳地接受老师的批评 C.偷窃同学的财物
• D.与老师有矛盾后不再
2020/11/28
•10.避免盲目从众的做法是（ ） ①努力学习科学文化知识 ②积累经验，锻炼能力 ③培养独立思考、自主判断、明 辨是非的能力 ④对人对事有自己的分析和判断 ⑤慎重考虑他人的意见和建议， 朋友的意见和建议就不必慎重了。
•B.我们应尊敬老师，礼貌待师 C.与老师交往时可不讲分寸
2020/11/28
•2.下列能体现和谐师生关系的是
（）
①小强向王老师提出班级管理的建议
②小刚不服刘老师的批评，顶撞老师
③晚会上，王老师和小丽一起表演哑
剧
④放学后，小敏和张老师交流自己在
学习上的烦恼。
A.①③④
2020/11/28
B.①②③
•6.每位老师的教学方式各有 特色，如果你对某位老师的 讲课方式不太喜欢，你的正 确做法是（ ） A.主动和该老师交流，共同 探讨解决问题的方法 B.拒绝听该老师的课，以示 抗议
2020/11/28
•7.《淮南子兵略训》上说“千人 同心，则得千人力；万人异心， 则无一人之用”，这句话说明的 道理是（ ） A.团结就是力量，在一个集体 中，凝聚力是非常重要的 B.群众的力量是无穷的
2020/11/28
•22.“士别三日，当刮目相看。”这
是说看待自己要用（ ）
A.正面的观点
D.自我观
察的方法
•23.正确对待他人评价，我们应该
（
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）
•25.某中学生长期不吃早餐，并 用省下来的生活费用割了双眼 皮，看法正确的是（ ） A.爱美之心人皆有，此举没什 么不妥 B.走自己的路让别人去说吧 C.以身体健康为代价换取外在
2020/11/28
•8.有这么一群人，他们不分寒暑春 秋，奉献自己的时间、精力、技 能和劳动，把自己的点滴爱心奉 献给社会，去帮助那些需要帮助 的人。他们就是慈善义工，他们 在服务他人、服务社会的同时 （） ①实现了人生意义；
2020/11/28
•11.下列行为体现自尊的 有（ ） A.抄袭别人的文章
道德与法治 解题方法
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一、选择题
•选择题包括两部分，一是题干，二是 题肢 •解题方法：四审法 •1.审题干 •2.审设问：正向还是逆向选择，或者 是选择正确的或者错误的。 •3.审题肢：正确或者错误
2020/11/28
经典习题
• 1.央视组织了大型公益活动《寻找最美乡村教师》用真挚的情感， 记录了乡村教师无私奉献、甘为人梯的精神品质。可见，教师 【】
2020/11/28
• 17.人们常说“金无足赤，人无完人”，下列看法正确的是（ ） A.有缺点和不足很正常，不用在意 B.有缺点是一种不正常的现象 C.正确看待自己的缺点和不足 D.为自己的缺点时时感到羞愧
• 18.儿子：“爸爸，你说我长大后能有出息吗？”爸爸：“为什么这 么问？”儿子：“因为我在学校学习不算好啊……”爸爸的回答最恰 当的是（ ） A.“你需要学会自立” B.“你需要正确认识自己” C.“你需要学 会发泄情绪” D.“你只要把成绩搞好”
•3.“长大后，我就成了你，才知道 那间教室，放飞的是希望，守巢 的总是你。长大后，我就成了你， 才知道那块黑板，写下的是真理， 擦去的是功利……”歌词告诉我们 （） A.老师只是我们心灵的保健医 生
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• 4.道德与法治课上，老师误以为王勇违 反课堂纪律，对他进行了严厉的批评。 王勇觉得很委屈，与老师在言语上发 生了冲突。你认为王勇下列的做法正 确的是（ ） A.有意疏远老师，避免发生冲突 B.上思想品德课时不再认真听课，也 不完成作业 C.对老师怀恨在心，从此以后课堂上
B.积极
•21.俗话说：“当局者迷，旁观者 清。”从认识和评价自己的角度看， 这句话给我们的启示是（ ） A.实事求是正确认识和评价自己 的关键 B.咨询他人是正确认识和评价自 己的重要方法 C.只有正确认识自己，才能更好
2020/11/28
•24.作为一名中学生，要懂得 欣赏自己，应该做到（ ） ①欣赏自己的独特 ②欣赏自己的优点 ③欣赏自己的努力 ④欣赏自己为他人的奉献。 A.①②③ B.①②④ C.②
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• 5.语文课上，小利因精力不集中，被老 师批评了几句，一整天都心烦意乱。 作为好朋友，你可以告诉他（ ） ①老师批评你，那是关心你 ②消极情绪要不得，应该尽快调节一 下 ③不给语文老师学了，气气他 ④明天是周末，放学后咱去游戏厅吧。 A.②③④ B.①④ C.①② D.①②
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