幼儿园体育游戏传纸球接力赛教案设计
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幼儿园体育游戏《传纸球接力赛》教
案设计
教学活动目标：
1、通过传球的练习，提高幼儿控球能力，手臂协调能力，发展幼儿动作敏捷性。
2、增强幼儿之间合作与竞争意识，体验游戏的快乐。
材料准备：
布置场地，摆好四把小椅子，准备纸球四个，四把红色小旗。
活动过程：
一、将幼儿带到比赛场地，排成四路纵队，老师告诉幼儿比赛内容，激发幼儿兴趣。
二、进行热身运动，活动筋骨。
三、讲解“传纸球接力赛”的规则并做示范：
听到口令后，每队第一名幼儿向前运球至前方小椅子处，然后绕过小椅子运球回来，将球传给第
二位小朋友，继续游戏。球若中途滚走，需将球拣回来，并回原地继续运球走。运完纸球的小朋友要到队尾排好队，哪一组最先结束，队列整齐为胜利，举起小旗表示第一。
三、“传纸球接力赛”开始。
要求每组小朋友只能在队伍里为对友加油。
四、宣布获胜队。
五、请小朋友讨论获胜队取胜的原因。
六、再次比“传纸球接力赛”。每组幼儿相互选出五名代表，再进行一次小组比赛。其余小朋友和老师一起组成啦啦队，为队员加油！宣布第一、
二、三名。
七、收队，自由放松运动3分钟后回活动室。
教学活动目标：
1、通过传球的练习，提高幼儿控球能力，手臂协调能力，发展幼儿动作敏捷性。
2、增强幼儿之间合作与竞争意识，体验游戏的快乐。
材料准备：
布置场地，摆好四把小椅子，准备纸球四个，四把红色小旗。
活动过程：
一、将幼儿带到比赛场地，排成四路纵队，老师告诉幼儿比赛内容，激发幼儿兴趣。
二、进行热身运动，活动筋骨。
三、讲解“传纸球接力赛”的规则并做示范：
听到口令后，每队第一名幼儿向前运球至前方小椅子处，然后绕过小椅子运球回来，将球传给第二位小朋友，继续游戏。球若中途滚走，需将球拣回来，并回原地继续运球走。运完纸球的小朋友要到队尾排好队，哪一组最先结束，队列整齐为胜利，举起小旗表示第一。
三、“传纸球接力赛”开始。
要求每组小朋友只能在队伍里为对友加油。
四、宣布获胜队。
五、请小朋友讨论获胜队取胜的原因。
六、再次比“传纸球接力赛”。每组幼儿相互选出五名代表，再进行一次小组比赛。其余小朋友和老师一起组成啦啦队，为队员加油！宣布第一、
二、三名。
七、收队，自由放松运动3分钟后回活动室。
教学活动目标：
1、通过传球的练习，提高幼儿控球能力，手臂协调能力，发展幼儿动作敏捷性。
2、增强幼儿之间合作与竞争意识，体验游戏的快乐。
材料准备：
布置场地，摆好四把小椅子，准备纸球四个，四把红色小旗。
活动过程：
一、将幼儿带到比赛场地，排成四路纵队，老
师告诉幼儿比赛内容，激发幼儿兴趣。
二、进行热身运动，活动筋骨。
三、讲解“传纸球接力赛”的规则并做示范：
听到口令后，每队第一名幼儿向前运球至前方小椅子处，然后绕过小椅子运球回来，将球传给第二位小朋友，继续游戏。球若中途滚走，需将球拣回来，并回原地继续运球走。运完纸球的小朋友要到队尾排好队，哪一组最先结束，队列整齐为胜利，举起小旗表示第一。
三、“传纸球接力赛”开始。
要求每组小朋友只能在队伍里为对友加油。
四、宣布获胜队。
五、请小朋友讨论获胜队取胜的原因。
六、再次比“传纸球接力赛”。每组幼儿相互选出五名代表，再进行一次小组比赛。其余小朋友和老师一起组成啦啦队，为队员加油！宣布第一、
二、三名。
七、收队，自由放松运动3分钟后回活动室。