现代教学设计第3章在线测试答案

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《现代教学设计》第03章在线测试

A B

C D

模式中,B

A B

C D

模式与马杰提出的三要素相比,多了哪个要素?

A B

C D 、在一个教学目标中,哪个要素的表述是基本部分,不可省略?

A B

C D 、在布鲁姆的教学目标分类体系中,最高水平的认知学习是什么?

A B

C D

D、动作技能

E、情感

2、布鲁姆将认知领域的目标分为那几个层次?

A、识记

B、领会

C、运用

D、分析

E、综合

F、评价

3、加涅在《学习的条件》一书中,将学习结果分为哪几类?

A、言语信息

B、智慧技能

C、认知策略

D、动作技能

E、态度

4、马杰(Robert Mager)提出一个完整的教学目标应该包括哪几个基本要素?

A、教学对象

B、行为

C、条件

D、标准

5、教学目标分析的方法主要有哪些?

A、归类分析法

B、层级分析法

C、信息加工分析法

正确错误、在加涅的学习结果分类中,智慧技能的最高形式是规则。

正确错误、可以通过领会、转化、推断来表明对知识材料的领会

正确错误、教学目标是教学设计活动的出发点和归宿。

正确错误、教学目标不能成为学习目标。

正确错误

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