项目(课题)结题报告撰写及研究成果发表注意事项
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研究报告的内容要求
观点和材料要一致
要对研究中获得的大量的材料进行提炼、取舍,精选出最 有价值、最典型的事实材料为论据。 要紧密围绕研究的主要问题选材,分清主次; 选取典型的、具有广泛代表性和说服力的材料,是材料的 量与质把握得当; 选取真实准确、符合客观实际的材料,即要鉴别材料的真 伪和价值程度
研究报告的内容要求
• 它是对论文内容不加注释和评论的简短陈述。 • 摘要的基本要求
• 摘要的作用
摘要
– 虽然放在研究报告的前面,但往往是最后写成的。 – 对于较长的、准备在正规学术刊物上发表的研究 报告,其作用十分重要。
• 有助于编辑了解论文内容。 • 便于读者查找所需资料 • 供读者制作资料卡片或资料的电脑数据库管理。
– 包括曲线图、构造图、示意图、图解、记录图、布置图、照片等。 – 应具有“自明性”,即只看图、图解和图例,不阅读正文,即可理解图意。 – 每一图应由简短确切的题名,连同图号置于图下。必要时,应将图上的符号、 标记、代码、实验条件等,用简练的文字,横排与图题下方,作为图例说明。
• 表
正文
– 一般是从左至右横读,数据依序排列。 – 应编排序号 – 应由简短确切的题名,连同表号至于表上。 – 必要时,应将表中的符号、标记、代码等,以最简练的文 字,横排与表题下,作为表注。 – 表内各栏的数字必须上下对齐。 – 如数据已经绘成曲线图,可不再列表
研究报告的内容要求
语言文字精练简洁,表达要准确完整
语言文字要准确、鲜明、生动; 忠实客观地反映现实,切忌浮华夸大; 无论要点、要义和要据,要清楚明白; 文字要做到“信、达、雅”,进行反复推敲修改。
研究报告的基本结构
一、简介部分 1. 标题 2. 序言 3. 致谢 4. 摘要(不超过500字) 研究目的:研究对象:取样方法:样本数:研 究工具:研究方法:研究结果:研究结论:研 究局限:
结题报告的工作要点
1. 分析研究资料; 2. 修改研究方案; 3. 组织结题会议; 4. 邀请同行专家; 5. 听取专家意见; 6. 讨论研究结论; 7. 修订结题报告。
结题报告的主要组成部分
1. 课题研究的基本情况 2. 工作报告 3. 研究报告 4. 课题成果公告 5. 研究成果列表
结题报告的主要组成部分
引言(或绪论)
• 简要说明研究工作的目的,范围,相关领域的前任工作和知 识空白,理论基础和分析、研究设想,研究方法和实验设计, 预期结果和意义等。 • 应言简意赅,不要与摘要雷同,不要成为摘要的注释。 • 可以包含有关历史回顾、前人工作的综合评述和理论分析等, 用足够的文字加以叙述。
正文
• 内容包括:调查对象、实验和观测的方法、仪器设备、材料原料、实验和 观测结果、计算方法和原理、数据资料、经过加工整理的图表、形成的论 点和导出的结论等。 • 应实事求是、客观真实、准确完备、合乎逻辑、层次分明、简练可读。 • 图
序言或前言
• 一般是作者或者其他人对本篇研究报告的基本简介:
– 研究工作缘起 – 背景 – 主旨 – 目的 – 意义 – 编写体例 – 资助 – 支持 – 协作经过
• 上述内容也可以在正文引言中说明
•
摘要 在标题、署名之下与正文之前的部分内容,又称内容提要。
– 把研究报告的主要内容、取得的主要成果做个明晰的交代。 – 不宜列有图标或公式之类。 – 字数一般为100~300字。 – 应具有独立性和自含性,即不阅读研究报告,就能获得必要的信息。 – 摘要中要有数据、有结论,是一篇完整的短文。可以独立使用,可以 引用。 – 应说明研究工作的目的、实验方法、结果和最终结论等,重点是结果 和结论。
• 研究报告的名称,要体现研究者的写作意图 和研究报告的主旨。 • 位置
– 在稿纸或打印纸上据中排列,并且上下留出空行
标题
• 标题的常见形式
– 揭示课题的实质式——高度概括全文内容,便于 读者把握全文内容的核心 – 交代内容范围式——只对研究报告的内容范围作 出界定
• 标题的要求
标题
– 有创意、醒目:有新鲜感、能引起重视。 – 要“达意”:能准确恰当地表述研究的核心论点, 或者中心内容,或课题的含义。 – 要简明:不宜超过20个字。 – 要便于分类:注意供索引用的关键字。 – 用词要规范:避免使用不常见的缩略词、首字母 缩写字、字符、代号和公式等。
2. 工作报告的主要内容
1. 研究的主要过程和活动; 2. 研究计划完成情况; 3. 研究变更情况(课题负责人、课题名称、研 究内容、成果形式、管理单位、完成时间等) 4. 成果的出版、发表情况。
1. 2. 3. 4. 5. 6.
3. 研究报告的主要内容 题目
摘要 关键词 引言 问题的提出(背景、文献综述和意义) 研究设计(研究目标、研究内容、研究对象、研究 方法、技术路线等) 7. 研究结果(结论) 8. 分析和讨论 9. 反思与建议 10.参考文献 11.附录(所用的研究工具如调查表、问卷、原始数据 等)
高质量研究报告的特点
理论构建完备; 对实践具有指导作用; 鲜明的创造性; 切合实际,针对性强; 研究方法科学规范; 对研究结果的解释合理; 结构严谨、完整,论证有力; 文字精炼、简洁流畅、具有可读性。
研究报告的内容要求
在科学性的基础上要有所创新
要用充分的论据和严密的论证,或精确可靠的实验观察数 据资料来证明科研成果; 论文内容要求实事求是,从实际出发,无论是立论还是分 析、论断,都要恰如其分,正确反映客观规律; 理论观点表述要准确、系统和完整,尤其是学术成果,是 规范性的理论文章,必须强调科学性、严谨性。
– 主要集中在资源和案例层面,缺乏提炼课题研究层面的内涵提升,理论 性研究成果少,课题推广价值不够高,不能达到“紧紧围绕课题研究的 主要内容。
课题研究中存在的问题
• 研究简单泛化
– 把课题理解成纯学术的思辨,甚至简单地理解为写论文,而 不是符合实际的能行动的研究、能改变的研究、能落实在解 决实际问题上的研究; – 把课题简单地理解为就是一项具体的工作,甚至可以把任何 工作都作为课题来研究,课题研究的结论空洞、泛化,很多 课题的研究结论和课题本身的关联度不大,存在“大话”、 “空话”、“套话”的现象。
• 内容
– 课题负责人 – 课题名称 – 研究内容 – 成果形式 – 管理单位 – 完成时间
成果的出版、发表情况
• 目的
– 介绍在课题研究过程中所取得的研究成果情况
• 内容
– 期刊论文 – 会议论文 – 研究报告 – 案例 – 专著 – 论文集
研究报告的撰写
研究报告的性质
研究报告是研究过程的体现,涉及研究的具体细节,为研究 提供连贯的阐述,也是研究成果的表达,更是对外交流的需 要。一份好的研究报告应将研究过程、研究重点和研究结果 系统地展示,使研究结果得到公开的验证,与他人分享成果。 研究报告是否清晰易懂? 行文是否无偏见和歧视? 研究的基本应用是什么? 研究的优点和不足是什么? 如何改进研究?
研究报告详细结构
5. 内容列表 6. 插图列表 7. 表格列表 二、主体部分 1. 研究问题:研究目的-研究意义-研究假设-核心概念 2. 研究背景和文献综述:理论基础—相关研究成果 3. 研究程序:研究设计—研究对象—研究方法—技术路线 4. 研究发现 5. 分析和讨论(一要确实和客观,二要旁征博引) 6. 研究结论 7. 建议(一是根据研究结论的启示,二是针对研究方法与结论部分的缺 陷与局限,提出需要重视或改进的事项) 三、参考文献 四、附录
结题的意义与作用
课题组进行终结性自评 系统回顾与反思课题研究过程 吸取课题研究中的经验与教训 推广和应用课题研究成果 综合提高科研的基本素养
结题报告的撰写
结题报告=课题研究的基本情况+工作报告 +研究报告+课题成果公告
课题结题中常见的问题
• 将课题结题报告与工作报告混淆 • 没有明确表明研究的目标和目的 • 将以往的成果和发展归于该研究 • 大量的成果却没有实证数据支持 • 没有报告研究过程数据分析过程 • 原因和结果不对应缺乏科学严谨 • 缺乏对结果和结论进行科学归纳
项目(课题) 项目(课题)结题报告撰 写及研究成果发表
内容提要 课题研究的阶段性成果
当前课题研究中存在的问题 结题的意义与作用 结题报告的工作要点 工作报告的撰写 研究报告的撰写 论文写作方法 研究论文发表 结题的评价标准 结题报告案例分析与说明
课题研究中存在的问题
• 题目大而泛,研究目标不聚集 • 研究和工作混淆
1. 课题研究的基本情况 2. 工作报告 3. 研究报告 4. 课题成果公告 5. 研究成果列表
课题结题总结报告内容
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 研究目标 研究计划执行情况 主要研究成果 研究水平及创新 研究成果对解决重大需求的意义 课题组织管理、 课题组织管理、研究队伍的工作状况 存在的问题 课题经费的使用情况
4. 课题成果公告
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 课题名称 课题批准号 课题类别 学科分类 课题承担单位 课题负责人(姓名、专业技术职务、工作单位) 主要研究人员 正文内容包括:
– – – – 内容与方法 结论与对策 成果与影响 改进与完善。
5. 研究成果列表
1. 作者 2. 成果形式 3. 字数 4. 完成时间 5. 出版单位或发表刊物、名称、期号
– 研究进展不明显,尽管在工作层面上取得了比较显著的成效,特别是配 设备、建资源、做课例等方面,但没有对课题或案例进行深入分析和研 究,更没有提炼出一些规律性的理论性研究成果。 – 部分课题负责人缺乏教研专业素养,没有分出足够的时间和精力在课题 的研究上,一味追求工作进展而忽略和课题研究的质量。
• 研究成果不显著
• 研究的目的和目标
的局限性。
正文
– 对研究的目的做一个简要的说明,解释研究的背景和研究
• 文献综述
– 大多数报告应包含文献综述,用于解释研究的相关背景。 综述的文献应包括与主题相关的书和论文。 – 选择大量与自己研究相关的文献,把不同的研究结果进行 比较分析,可以为自己的研究提供参考。 – 该部分可以先写,即在阅读一定量的文献、对所研究的主 题有了一个清晰的认识之后。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 工作报告的撰写
研究的主要过程和活动
• 目的
– 介绍课题组从事和开展课题研究的详细过程
• 内容
– 详细介绍课题研究的主要过程,如包括哪几个阶段等。 – 对应于课题研究的主要过程,课题组主要组织和指导了同 课题研究相关的哪些活动。 – 可以结合课题研究的过程,介绍课题组为了保证课题研究 的顺利进行所采用的措施和策略。
要在独立思考的基础上借鉴吸收
要正确处理借鉴吸收别人研究成果与独立思考的关系。 不能自持高傲、固步自封,无视前人与他人的研究成果 忌为介绍而介绍,对所引用的观点及文献只述而不评、或者任意 引申发挥的做法。 对引用的观点和文献,要搞清作者的意图和文献内容的价值,从中 挖掘实质性问题,从而加强论证的针对性。 要善于从众多的研究成果和文献中选取最典型的、富有说服力的材 料。 避免简单列举和大量堆砌,从而降低引用材料的论证作用。
1. 课题研究的基本情况
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 提交鉴定的成果,包括成果主件和附件(代表性论著或专著、论文等 限5件 )。 申请鉴定的方式:包括通讯、网上鉴定;会议集中鉴定或者现场鉴定。 原计划成果形式 原计划完成时间 通讯地址 邮编 联系电话 电子邮箱 主要研究人员
关键词
• 又称主题词,是为了文献标引工作从报告、论文中选取出来用以表示全文 主题内容信息款目的单词或术语。 • 从论文选取能够准确反映其内容和主题的3~8个词作为关键词。 • 尽量使用《汉语主题词表》等词表提供的规范词。 • 关键词必须是规范、准确的科学名词,绝对不能使用非规范的甚至杜撰的 词汇。 • 作用:便于资料文献的计算机储存和检索。 • 在文献的计算机储存中,一般都把关键词作为检索线索之一储存进去。
研究计划完成情况
• 目的
– 介绍课题研究最初设计目标的完成情况,即验证研究计划
• 内容
– 课题组是否完成课题的最初设计目标 – 如果没有完成最初设计目标,原因是什么?主要达成哪些 研究目标? – 如果完成了最初设计目标,情况如何?取得哪些成果? – 研究计划如何改进?
研究变更情况
• 目的
– 了解课题研究过程中,针对课题研究的变更情况