最新重点小学学生电脑绘画比赛活动方案
2024年电脑绘画社团活动教案,完整版
2024年电脑绘画社团活动教案，完整版一、教学内容本节课选自《电脑绘画社团活动教材》第四章“色彩与构图”，详细内容为：色彩搭配的基本原则、构图技巧以及实践操作。
二、教学目标1. 让学生掌握色彩搭配的基本原则，提高审美能力。
2. 使学生了解并运用构图技巧，提升作品的艺术表现力。
3. 培养学生的创新意识和动手能力，激发他们对电脑绘画的兴趣。
三、教学难点与重点教学难点：色彩搭配的原则、构图技巧的运用。
教学重点：如何运用色彩搭配和构图技巧创作出具有艺术表现力的作品。
四、教具与学具准备1. 教具：电脑、投影仪、教学课件。
2. 学具：电脑、绘画软件（如PS、S等）、画纸、彩色铅笔、橡皮。
五、教学过程1. 导入（5分钟）利用PPT展示一些具有创意的电脑绘画作品，引导学生关注作品中的色彩搭配和构图技巧，激发他们的学习兴趣。
2. 理论知识讲解（10分钟）讲解色彩搭配的基本原则，如对比色、互补色、邻近色等，并举例说明。
同时，讲解构图技巧，如黄金分割、对角线、对称等。
3. 实践操作（10分钟）学生分组进行实践操作，运用所学的色彩搭配和构图技巧创作电脑绘画作品。
4. 例题讲解（15分钟）以一幅作品为例，分析其色彩搭配和构图技巧，引导学生学会如何欣赏和分析作品。
5. 随堂练习（15分钟）学生根据所学知识，自行选择主题进行电脑绘画创作。
6. 展示与评价（5分钟）学生展示自己的作品，教师和其他同学给予评价和建议。
六、板书设计1. 2024年电脑绘画社团活动——色彩与构图2. 内容：（1）色彩搭配原则：对比色、互补色、邻近色等（2）构图技巧：黄金分割、对角线、对称等七、作业设计1. 作业题目：运用色彩搭配和构图技巧，创作一幅具有创意的电脑绘画作品。
2. 答案：根据个人创作，无固定答案。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课是否达到了教学目标，学生的掌握程度如何，教学过程中是否存在问题等。
2. 拓展延伸：（1）鼓励学生课后多欣赏优秀作品，提高审美能力。
小学电脑画术活动方案策划
小学电脑画术活动方案策划一、活动背景及目的在今天这个数字时代，电脑已经成为人们生活和工作的重要工具。
电脑不仅仅只是用来工作和学习，还可以通过电脑进行创造和艺术表现。
为了激发学生对艺术的兴趣和创造力，提高他们的绘画水平和动手能力，特举办小学电脑画术活动。
活动目的：1.培养学生对艺术的欣赏和鉴赏能力。
2.激发学生创造力和艺术表现的乐趣。
3.提高学生的绘画水平和动手能力。
4.培养学生团队合作和沟通能力。
5.让学生通过电脑和数字艺术的结合，感受科技与艺术的美妙结合。
二、活动时间及地点时间：活动将在小学放假期间的一天举行，具体时间视学校安排而定。
地点：学校计算机教室。
三、活动内容和流程1.活动内容（1）数字艺术讲座：邀请专业艺术家或艺术教师对学生进行数字艺术讲座，介绍电脑绘画的基本知识和技巧，让学生了解数字艺术的魅力和发展趋势。
（2）电脑绘画实践：学生在专业艺术家或艺术教师的指导下，利用电脑进行绘画实践。
活动可以设置不同主题和题材，让学生选择自己感兴趣的题材进行创作。
（3）数字艺术作品展示：学生的作品将会通过电脑投影或打印出来，进行展览。
学生可以分享自己的作品，相互欣赏和评价。
（4）电脑绘画比赛：根据不同年级或组别，设立电脑绘画比赛。
比赛可以设置不同的主题和要求，评委会由专业艺术家或艺术教师担任。
2.活动流程（1）活动开幕式：活动开始前，进行简短的开幕仪式，介绍活动的目的和内容。
（2）数字艺术讲座：专业艺术家或艺术教师进行数字艺术讲座，讲解使用电脑进行绘画的基本知识和技巧。
（3）电脑绘画实践：学生利用教室内的电脑进行绘画实践，专业艺术家或艺术教师在一旁提供指导和帮助。
（4）数字艺术作品展示：学生的作品通过电脑投影或打印出来，并进行展览。
学生可以分享自己的作品，相互欣赏和评价。
（5）电脑绘画比赛：根据不同年级或组别进行电脑绘画比赛，评委会评选出优秀作品，并进行颁奖仪式。
（6）活动总结和闭幕仪式：对活动进行总结，并颁发参与证书给每位参与活动的学生。
电脑绘画活动计划方案
一、活动背景随着科技的不断发展，电脑绘画已成为一种新兴的艺术形式。
为了提高同学们的审美能力和动手能力，培养创新精神，我校决定举办电脑绘画活动。
本次活动旨在激发同学们对电脑绘画的兴趣，提高他们的绘画技巧，丰富校园文化生活。
二、活动目标1. 培养同学们的审美能力和创新精神；2. 提高同学们的电脑绘画技巧；3. 丰富校园文化生活，营造良好的艺术氛围；4. 促进同学们之间的交流与合作。
三、活动时间2022年10月1日至10月31日四、活动地点学校计算机教室五、活动对象全校师生六、活动内容1. 电脑绘画知识讲座：邀请专业老师为同学们讲解电脑绘画的基本知识、技巧及常用软件操作，提高同学们的电脑绘画素养。
2. 电脑绘画比赛：以“创意无限，艺术绽放”为主题，鼓励同学们发挥创意，运用电脑绘画软件进行创作。
比赛分为学生组和教师组，分别评选出一、二、三等奖及优秀奖。
3. 电脑绘画展览：将获奖作品及优秀作品在学校展览馆展出，让更多人欣赏到同学们的创意和才华。
4. 电脑绘画经验交流：邀请获奖选手分享自己的创作心得和技巧，帮助其他同学提高绘画水平。
七、活动安排1. 第1周：宣传发动，报名参加电脑绘画比赛。
2. 第2周：电脑绘画知识讲座，讲解电脑绘画的基本知识和技巧。
3. 第3周：电脑绘画比赛，同学们运用所学知识进行创作。
4. 第4周：评选出获奖作品，进行电脑绘画展览。
5. 第5周：电脑绘画经验交流，获奖选手分享创作心得和技巧。
八、活动要求1. 参赛作品要求原创，不得抄袭他人作品。
2. 作品内容健康向上，富有创意。
3. 作品形式不限，可使用Photoshop、CorelDRAW等软件进行创作。
4. 作品尺寸为A3纸大小。
5. 参赛者需在规定时间内提交作品。
九、奖项设置1. 学生组：- 一等奖：1名- 二等奖：2名- 三等奖：3名- 优秀奖：5名2. 教师组：- 一等奖：1名- 二等奖：2名- 三等奖：3名- 优秀奖：5名十、活动总结活动结束后，对本次电脑绘画活动进行总结，总结经验教训，为今后举办类似活动提供参考。
少儿电脑绘画比赛策划书3篇
少儿电脑绘画比赛策划书3篇篇一《少儿电脑绘画比赛策划书》一、活动主题“数字梦想，创意无限”二、活动目的为了提高少年儿童的计算机操作能力和数字艺术素养，激发他们的创造力和想象力，特举办本次少儿电脑绘画比赛。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与对象全市少年儿童六、活动安排1. 作品征集阶段（1）参赛选手在规定时间内将作品发送至指定。
（2）作品要求：主题鲜明，内容健康向上，富有创意，具有一定的艺术性和观赏性。
2. 作品评选阶段（1）由专业评委对参赛作品进行评选，评选出一、二、三等奖及优秀奖若干。
（2）评选结果将在官方网站及公众号上公布。
3. 颁奖仪式阶段（1）举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
（2）优秀作品将在官方网站及公众号上展示。
七、作品规格及要求1. 绘画工具不限，如 Windows 自带的画图、金山画王等。
2. 作品尺寸为 A4 或 A3，横竖幅不限。
3. 作品格式为 JPEG 或 PNG，大小不超过 10MB。
八、注意事项1. 参赛作品必须为原创，不得抄袭。
2. 作品中不得出现任何与本次活动无关的文字或图案。
3. 请在作品中注明作者姓名、年龄、学校、联系电话等信息。
4. 每人最多可提交两幅作品。
九、奖项设置1. 一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。
2. 优秀指导教师奖若干名。
3. 优秀组织奖若干名。
十、活动预算1. 奖品费用：[X]元。
2. 宣传费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
总计：[X]元十一、活动组织1. 成立活动组委会，负责活动的组织、协调和监督工作。
2. 设立活动评审委员会，负责作品的评选工作。
3. 做好活动的宣传推广工作，提高活动的知晓率和参与度。
4. 做好活动的安全保障工作，确保活动顺利进行。
十二、其他事项本活动最终解释权归主办方所有。
如有未尽事宜，另行通知。
篇二《少儿电脑绘画比赛策划书》一、活动主题“数字梦想，创意无限”二、活动目的通过电脑绘画比赛，激发少儿对电脑绘画的兴趣，提高他们的创意和想象力，培养他们的艺术素养和创新能力。
少儿电脑绘画比赛策划书3篇
少儿电脑绘画比赛策划书3篇篇一《少儿电脑绘画比赛策划书》一、活动主题“我心中的美丽家园”二、活动目的1. 为了提高少年儿童的计算机应用能力和艺术素养，丰富他们的课余生活。
2. 培养少年儿童的创新意识和审美能力，激发他们对绘画的兴趣和热爱。
3. 促进少年儿童之间的交流和合作，增强他们的团队精神和竞争意识。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地址]五、参与人员[参赛年龄段]的少年儿童六、活动安排1. 报名阶段：在活动开始前[X]天，发布活动通知和报名信息，包括活动主题、时间、地点、参赛对象、报名方式等。
接受选手报名，要求选手填写报名表格，提交个人信息和作品简介。
对报名选手进行资格审核，确定参赛名单。
2. 比赛阶段：在比赛当天，提前安排好比赛场地，准备好比赛所需的电脑、绘画软件等设备。
组织选手进行现场比赛，要求选手在规定时间内完成绘画作品。
比赛过程中，安排专业评委对选手的作品进行评审，确保比赛的公平、公正。
3. 评选阶段：比赛结束后，评委根据选手的作品创意、绘画技巧、色彩搭配等方面进行综合评分。
根据评分结果，确定获奖名单，并进行公示。
4. 颁奖阶段：在活动结束后，举行颁奖典礼，为获奖选手颁发证书和奖品。
邀请获奖选手代表发表感言，分享他们的创作经验和心得体会。
七、活动规则1. 参赛作品必须是原创，且未在其他比赛中获奖。
2. 参赛作品的内容必须符合活动主题，积极向上，不得涉及色情、暴力、反动等内容。
3. 参赛作品的格式必须为 JPEG 或 PNG，分辨率不低于 300dpi。
4. 参赛作品的大小不得超过 10MB。
5. 参赛选手必须在规定时间内完成作品，并提交到指定。
6. 参赛选手可以使用任何绘画软件进行创作，但必须保证作品的原创性。
7. 评委将根据作品的创意、绘画技巧、色彩搭配等方面进行综合评分。
8. 活动主办方有权对参赛作品进行展览、宣传等用途，无需另行通知选手。
八、奖项设置1. 一等奖：[X]名，奖金[X]元，证书一本。
电脑绘画社团活动教案,完整版
电脑绘画社团活动教案，完整版一、教学内容二、教学目标1.使学生掌握电脑绘画的基本操作和技巧；2.培养学生对电脑绘画的兴趣和创作能力；3.提高学生的审美观念和色彩搭配能力。
三、教学难点与重点重点：电脑绘画的基本操作和技巧；难点：图层的应用和色彩的搭配与调整。
四、教具与学具准备教具：电脑、投影仪、黑板；学具：笔记本、彩笔、彩色铅笔。
五、教学过程1.实践情景引入：展示几幅优秀的电脑绘画作品，让学生初步了解电脑绘画的魅力和特点。
2.讲解基本操作：介绍电脑绘画的基本操作，如画笔、橡皮、图层等，并进行示范。
3.示范图层应用：通过实例讲解图层的概念和应用，如新建图层、复制图层、删除图层等，并进行示范。
4.示范色彩搭配与调整：讲解色彩的基本知识，如色彩的三原色、色彩的冷暖等，并通过实例讲解色彩搭配与调整的方法，如色阶、曲线等，并进行示范。
5.绘画工具的使用：介绍各种绘画工具的特点和适用场合，如画笔、铅笔、橡皮等，并进行示范。
6.随堂练习：让学生运用所学知识和技巧进行绘画实践，教师巡回指导。
7.作业布置：让学生完成一幅电脑绘画作品，要求运用所学知识和技巧，注重色彩搭配和构图。
六、板书设计板书内容：电脑绘画基本操作、图层应用、色彩搭配与调整、绘画工具使用。
七、作业设计作业题目：完成一幅电脑绘画作品，要求运用所学知识和技巧，注重色彩搭配和构图。
答案：学生作业答案因个体差异而异，主要以创意、色彩搭配和构图为主进行评价。
八、课后反思及拓展延伸本节课学生掌握了电脑绘画的基本操作和技巧，但在图层应用和色彩搭配与调整方面仍需加强练习。
课后可让学生多进行练习，提高运用所学知识的能力。
同时，可引导学生关注优秀的电脑绘画作品，拓宽视野，激发创作灵感。
重点和难点解析一、教学内容细节重点关注1. 电脑绘画的基本操作：本节课介绍了电脑绘画的基本操作，如画笔、橡皮、图层等。
这些基本操作是进行电脑绘画的基础，需要学生熟练掌握。
2. 图像的选择与编辑：在电脑绘画中，图像的选择与编辑是非常重要的功能。
电脑绘画少年宫活动教案
一、活动目标1. 让学生了解电脑绘画的基本概念和技巧。
2. 培养学生的创新意识和审美能力。
3. 提高学生的电脑操作能力和绘画技能。
4. 培养学生团队合作精神和沟通交流能力。
二、活动对象7-12岁对绘画和电脑操作感兴趣的学生。
三、活动时间每课时90分钟四、活动地点电脑教室五、教学工具电脑、投影仪、教学课件、画图软件六、教学内容第一课时：电脑绘画入门1. 介绍电脑绘画的基本概念和技巧。
2. 学习使用画图软件的基本功能。
3. 引导学生进行简单的绘画练习。
第二课时：基础绘画技巧1. 学习使用画图软件的各种画笔和工具。
2. 教授色彩搭配和构图的基本原则。
3. 学生进行绘画练习，老师进行个别指导。
第三课时：创意绘画1. 引导学生发挥创意，进行自主绘画创作。
2. 教授如何将现实生活中的元素融入到绘画作品中。
3. 学生进行绘画创作，老师进行巡回指导。
第四课时：作品展示与评价1. 学生展示自己的绘画作品，分享创作过程和心得。
2. 老师对学生的作品进行评价和指导。
3. 学生之间互相评价和交流，提高审美能力。
第五课时：团队合作绘画1. 学生分组进行团队合作绘画。
2. 教授团队合作的重要性和沟通技巧。
3. 学生合作完成一幅绘画作品，展示团队精神和协作能力。
教案编写仅供参考，具体实施时可根据学生的实际情况进行调整。
六、活动流程1. 热身活动：让学生自由发挥，用画图软件进行简单的绘画练习，熟悉画图工具和基本操作。
2. 正式活动：按照预定的教学内容，引导学生学习电脑绘画的基本技巧，进行创意绘画和团队合作绘画。
3. 结束活动：学生展示自己的作品，进行评价和交流，总结活动收获。
七、教学方法1. 讲授法：讲解电脑绘画的基本概念、技巧和创作方法。
2. 示范法：老师进行绘画示范，学生跟随操作。
3. 练习法：学生通过实际操作，巩固所学知识。
4. 互动法：学生之间进行作品展示和评价，促进沟通交流。
八、教学评价1. 过程评价：观察学生在绘画过程中的表现，如专注度、参与度和合作程度等。
2024年小学信息技术《电脑绘画》教案设计通用
2024年小学信息技术《电脑绘画》教案设计通用一、教学内容本节课选自小学信息技术教材《电脑绘画》章节，详细内容包括：电脑绘画基础知识、绘画软件的认识与操作、基本绘图工具的使用、色彩搭配与填充、简单图形的绘制等。
二、教学目标1. 让学生掌握电脑绘画的基本知识和技巧，能够运用绘画软件进行简单图形的绘制。
2. 培养学生对绘画软件的认识与操作能力，激发学生的创新意识和审美情趣。
3. 培养学生之间的合作意识，提高学生的团队协作能力。
三、教学难点与重点难点：绘画软件的熟练操作、基本绘图工具的使用、色彩搭配与填充。
重点：电脑绘画的基本知识、技巧和方法。
四、教具与学具准备教具：电脑、投影仪、教学课件。
学具：绘画软件（如Windows画图、Photoshop等）、鼠标、画纸、彩笔等。
五、教学过程1. 导入：通过展示一组富有创意的电脑绘画作品，引发学生的兴趣，让学生感受电脑绘画的魅力。
2. 知识讲解：a. 讲解电脑绘画的基本知识，如绘画软件的认识、界面布局等。
b. 讲解基本绘图工具的使用方法，如画笔、橡皮、直线、曲线等。
c. 讲解色彩搭配与填充技巧，让学生学会如何为作品上色。
3. 实践操作：a. 让学生打开绘画软件，熟悉界面和基本操作。
b. 分组进行实践操作，让学生运用所学知识绘制简单图形。
c. 教师巡回指导，解答学生在操作过程中遇到的问题。
4. 例题讲解：a. 展示一幅简单图形的绘制过程，讲解绘图技巧。
b. 让学生跟随教师一起绘制，加深对绘图技巧的理解。
5. 随堂练习：a. 让学生独立完成一幅简单图形的绘制，巩固所学知识。
b. 教师点评学生作品，指出优缺点，并提出改进建议。
六、板书设计1. 电脑绘画基本知识2. 绘画软件的认识与操作3. 基本绘图工具的使用4. 色彩搭配与填充5. 简单图形的绘制七、作业设计1. 作业题目：绘制一幅主题为“春天”的电脑绘画作品。
2. 答案：学生作品。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生对电脑绘画的基本知识和技巧掌握情况，对教学方法和进度的调整。
电脑绘画比赛方案
电脑绘画比赛方案1. 比赛背景电脑绘画作为一种新兴的艺术形式和创作媒介，已逐渐成为许多人喜爱的创作方式。
为了推广电脑绘画艺术，激发人们对创作的热情，我们计划举办一场电脑绘画比赛。
2. 比赛目的•提供一个展示电脑绘画作品的平台，鼓励创作者积极参与。
•推广电脑绘画艺术，提高人们对电脑绘画的认识和欣赏水平。
•促进创作技巧和创新思维的交流，提升参赛者的绘画能力。
3. 参赛规定•本比赛仅接受使用电脑绘制的作品，不接受任何其他形式的绘画作品。
•绘画内容不限，可以是人物、风景、动植物等各类题材。
•参赛者须具备基本的绘画技能以及电脑绘画工具的使用经验。
•每人最多可提交两幅作品，但只有一幅作品可获奖。
•所有作品必须是参赛者独立创作的原创作品，不得抄袭或盗用他人作品。
4. 比赛流程•提交作品：参赛者需在规定时间内将作品提交给组委会，提交格式为常见的图片格式（如JPEG、PNG等）。
•作品初选：组委会将对参赛作品进行初步评选，挑选出优秀作品进入决赛。
•决赛评选：决赛环节将设立评委团进行作品评选，评委将根据创作主题、技巧运用、表现力等方面进行打分评比。
•颁奖典礼：根据评委打分结果，将颁发优胜奖、亚军奖和季军奖，并对获奖作品进行展览。
5. 奖项设置本次比赛将设立以下奖项： - 优胜奖：1名，奖金XXX元。
- 亚军奖：2名，奖金XXX元。
- 季军奖：3名，奖金XXX元。
6. 注意事项•所有参赛者须遵守比赛规定和产品上传要求，如发现作弊行为或不符合规定的作品，将取消其参赛资格。
•作品提交后，组委会有权使用参赛者的作品进行宣传推广和展示，但不得用于商业目的。
•参赛者需保证所提交的作品为独立创作的原创作品，如有侵权行为，一切责任由参赛者承担。
•所有参赛者必须提供真实的个人信息，否则将取消其参赛资格。
7. 比赛时间和地点•比赛时间：XXX年XX月XX日至XXX年XX月XX日。
•比赛地点：线上提交作品，颁奖典礼地点将另行通知。
8. 报名方法•参赛者需填写报名表格，提供个人基本信息、联系方式和作品简介等。
电脑美术活动方案
电脑美术活动方案一、活动内容本次电脑美术活动旨在通过电脑软件等工具，激发学生创意、想象力与美术技能，提升他们的美术水平和审美能力。
活动内容包括以下几个方面：1.美术基础知识讲解：介绍美术基础知识，如色彩搭配、构图原则等，让学生建立起对美术的基本了解。
2.电脑绘画技巧分享：指导学生掌握电脑绘画软件的基本操作和技巧，如使用画笔、调色等，让他们熟练运用电脑进行美术创作。
3.创意启发和实践：通过创意启发和实践活动，激发学生的创造力，让他们自由发挥想象力，运用电脑进行美术创作。
二、活动流程第一阶段：美术基础知识讲解（1小时）•介绍美术基础知识，如色彩搭配、构图原则等。
•展示优秀美术作品，让学生感受美术之美。
第二阶段：电脑绘画技巧分享（1.5小时）•演示电脑绘画软件的基本操作和技巧。
•指导学生进行简单的绘画练习，熟悉软件操作。
第三阶段：创意启发和实践（2小时）•提供各种创意素材和题材，启发学生的创造力。
•学生自由发挥想象力，运用电脑进行美术创作。
三、活动目标通过本次活动，希望达到以下几个目标：1.提升学生的美术水平和审美能力，培养其对美术的兴趣。
2.激发学生的创意和想象力，让他们在美术创作中获得乐趣。
3.培养学生的团队合作意识和沟通能力，促进他们的全面发展。
四、活动准备为了顺利开展本次活动，需提前准备以下物品和设备：•电脑绘画软件和相应的设备（如平板电脑、电脑等）。
•美术基础知识讲解所需的PPT或教学素材。
•创意启发和实践阶段的创意素材和题材。
五、活动评估为了衡量本次活动的效果，可以采用以下几种评估方式：1.学生作品展示和评比：让学生展示他们的美术作品，并进行评比，选出优秀作品。
2.学生反馈调查：向学生发放反馈调查表，了解他们对活动的看法和建议。
3.教师总结和评估：教师对活动进行总结和评估，提出改进建议和下一步计划。
通过以上评估，可以及时发现问题并改进活动方案，提高活动的质量和效果。
以上是本次电脑美术活动方案的具体内容，希望能够给学生带来更多美术创作的乐趣，激发他们对美术的热爱和兴趣。
电脑绘画比赛活动方案
电脑绘画比赛活动方案
活动目的：通过电脑绘画比赛活动，激发学生的创新和创造力，提高学生的绘画技能和电脑应用能力。
活动时间：本次比赛活动将于XX年XX月XX日举行。
参赛对象：全校学生均可报名参加。
比赛流程：
1. 报名环节：学生可在规定时间内通过指定方式向组委会报名参赛，报名截止时间为XX年XX月XX日。
2. 初赛环节：参赛选手需在规定时间内提交作品，初赛评选将在XX年XX月XX日进行，评选出晋级选手。
3. 决赛环节：晋级选手需在规定时间内提交新的作品进行决赛，决赛评选将在XX年XX月XX日进行，评选出获奖名单。
评分标准：
1. 创意：作品的创意新颖性和独特性。
2. 技巧：作品的绘画技巧和表现力。
3. 完成度：作品的完成度和美感。
奖项设置：
一等奖：X名，奖励XX元、荣誉证书。
二等奖：X名，奖励XX元、荣誉证书。
三等奖：X名，奖励XX元、荣誉证书。
优秀奖：X名，奖励XX元、荣誉证书。
参与奖：参赛者均可获得荣誉证书。
注意事项：
1. 参赛选手需保证作品原创性，并承担相关法律责任。
2. 参赛选手需严格按照规定时间提交作品，逾期不予接受。
3. 组委会有权对参赛作品进行适当的修改和调整。
4. 奖项不可重复获得。
5. 如有任何疑问或意见，请及时联系组委会。
小学生电脑制作比赛活动方案策划方案
小学生电脑制作比赛活动方案策划方案一、活动背景与目的我们的世界正在经历一场数字革命，电脑已经成为孩子们学习、生活的重要工具。
举办这次比赛，旨在：1.培养小学生的创新精神和实践能力。
2.提高小学生电脑制作水平和信息素养。
3.激发小学生对科技的兴趣，培养未来的科技人才。
二、活动主题与内容1.主题：智慧创意，快乐制作。
2.内容：分为两个环节，分别是电脑绘画和电脑动画制作。
（1）电脑绘画：参赛选手根据指定主题进行绘画创作，可以使用各类绘图软件，如AdobePhotoshop、CorelDRAW等。
（2）电脑动画制作：参赛选手利用动画制作软件，如AdobeFlash、Toonly等，创作出有趣、富有创意的动画作品。
三、活动对象与分组1.活动对象：全市小学生。
2.分组：根据年级分为小学低年级组（1-3年级）、小学中年级组（4-6年级）和小学高年级组（7-9年级）。
四、活动流程与安排1.宣传阶段：通过学校、社区、网络等多种渠道进行宣传，让更多的小学生了解比赛，激发他们的参与热情。
2.报名阶段：参赛选手需在规定时间内提交报名表，并提供个人信息、联系方式等相关资料。
3.准备阶段：参赛选手利用课余时间进行创作，期间可以请教老师、家长，也可以利用网络资源进行学习。
4.提交作品阶段：参赛选手在规定时间内提交作品，包括绘画作品和动画作品。
5.评审阶段：组织专家对参赛作品进行评审，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
6.颁奖典礼：举行颁奖典礼，为获奖选手颁发奖品和证书，表彰他们的优秀表现。
五、活动奖励1.一等奖：奖品+证书2.二等奖：奖品+证书3.三等奖：奖品+证书4.优秀奖：奖品+证书六、活动宣传与推广1.制作宣传海报、宣传册，通过学校、社区、网络等多种渠道进行发放。
2.利用社交媒体、网络论坛等平台，发布活动信息，吸引更多的小学生参与。
3.邀请媒体进行现场报道，提高比赛的影响力。
4.开展线上互动活动，如线上投票、评论等，增加活动的趣味性和参与度。
电子绘画大赛策划方案范文通用20篇
电子绘画大赛策划方案范文通用20篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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少儿电脑绘画比赛策划书3篇
少儿电脑绘画比赛策划书3篇篇一《少儿电脑绘画比赛策划书》一、比赛背景随着科技的不断发展，电脑绘画在少儿艺术领域中日益受到关注和喜爱。
为了激发少儿的创造力和想象力，提高他们的电脑绘画技能，特举办此次少儿电脑绘画比赛。
二、比赛目的1. 为少儿提供一个展示电脑绘画才华的平台，鼓励他们积极参与艺术创作。
2. 培养少儿的审美能力、观察力和想象力，促进他们的全面发展。
3. 推动电脑绘画在少儿教育中的应用，提高少儿对科技与艺术融合的认识。
三、比赛主题不限主题，鼓励少儿发挥自己的创意和想象，自由创作。
四、参赛对象全市范围内 6-12 岁的少儿。
五、比赛时间和地点1. 比赛时间：[具体时间]2. 比赛地点：[详细地址]六、比赛流程1. 报名阶段（[具体报名时间]）参赛少儿在规定时间内填写报名表格，提交个人信息和作品主题。
报名表格可通过线上或线下方式获取。
2. 作品提交阶段（[具体提交时间]）参赛少儿将电脑绘画作品以电子文件的形式提交至指定或现场提交。
作品要求：分辨率不低于[具体分辨率]，格式为[常见图片格式]，作品名称清晰明确。
3. 作品评选阶段（[具体评选时间]）成立专业的评委团队，对参赛作品进行评选。
评选标准包括创意性、绘画技巧、表现力等方面。
4. 颁奖仪式（[具体颁奖时间]）在比赛结束后举行颁奖仪式，公布获奖名单。
为获奖少儿颁发证书和奖品。
七、奖项设置1. 一等奖：[X]名，颁发证书和价值[具体金额]的奖品。
2. 二等奖：[X]名，颁发证书和价值[具体金额]的奖品。
3. 三等奖：[X]名，颁发证书和价值[具体金额]的奖品。
4. 优秀奖：若干名，颁发证书。
八、宣传推广1. 通过学校、社区、艺术培训机构等渠道发布比赛通知和宣传海报。
2. 利用社交媒体平台进行广泛宣传，吸引更多少儿参与。
3. 邀请媒体对比赛进行报道，扩大比赛的影响力。
九、作品版权参赛作品的版权归作者所有，但主办方拥有对作品进行展示、宣传等非商业用途的权利。
电脑绘画少年宫活动教案
电脑绘画少年宫活动教案一、活动目标1. 让学生了解电脑绘画的基本概念和技巧。
2. 培养学生对电脑绘画的兴趣和创作能力。
3. 提高学生运用电脑技术进行艺术创作的能力。
二、活动准备1. 电脑设备：确保每名学生都能使用一台电脑。
2. 绘画软件：如Photoshop、Illustrator等。
3. 教学素材：提供一些绘画教程和参考作品。
4. 网络连接：用于查找参考资料和分享作品。
三、活动过程1. 导入：介绍电脑绘画的基本概念和重要性。
2. 教学演示：展示一些经典的电脑绘画作品，讲解绘画技巧和软件用法。
3. 实践操作：学生根据教程尝试绘制简单的图案或插画。
4. 创作时间：学生自主发挥，创作自己的电脑绘画作品。
5. 作品分享：学生将作品到网络，互相欣赏和交流。
1. 学生展示自己的作品，分享创作心得。
2. 教师点评作品，给予肯定和建议。
五、拓展活动1. 组织电脑绘画比赛，鼓励学生积极参与。
2. 邀请专业画家进行讲座，分享电脑绘画的经验和心得。
3. 成立电脑绘画兴趣小组，定期进行交流和活动。
4. 引导学生利用电脑绘画技术进行创意设计和实用设计。
六、教学评价1. 观察学生在电脑绘画过程中的兴趣和参与度，评估他们对电脑绘画的喜爱程度。
2. 评价学生的作品质量，包括技巧运用、创意表现和完成度。
3. 收集学生和家长的反馈意见，了解教学效果和需求。
4. 通过学生的作品分享和点评，了解他们在活动中的成长和进步。
七、安全须知1. 确保学生在使用电脑设备时的安全，避免触电和意外伤害。
2. 提醒学生正确坐姿，避免长时间对着电脑引起的身体不适。
3. 引导学生合理使用网络资源，避免接触不良信息。
4. 加强网络安全教育，让学生了解如何保护个人信息。
八、教学资源1. 电脑绘画软件教程：提供详细的软件操作指南和绘画技巧。
2. 参考作品集：收集各类电脑绘画作品，供学生参考和欣赏。
3. 网络资源：推荐一些优秀的电脑绘画网站和社区，供学生自学和交流。
小学电脑画术活动方案策划
小学电脑画术活动方案策划小学电脑画术活动方案策划一、活动背景电脑绘画作为一种新兴的艺术方式，具有丰富多样的表现形式和创作手法，能够激发学生的想象力、创造力和审美能力。
为了促进学生对电脑绘画的兴趣和理解，提高其绘画水平，我们计划开展小学电脑画术活动。
二、活动目标1.培养学生对电脑绘画的兴趣，引导他们通过电脑创作，表达自己的思想和情感。
2.提高学生的观察力、想象力和审美能力，培养其艺术修养和审美鉴赏能力。
3.积极引导学生探索电脑绘画的新领域，培养其创新能力和实践能力。
三、活动内容和方式1.电脑绘画技法讲解在活动开始前，组织专业的电脑绘画教师进行一次技法讲解，包括绘画软件的使用、画笔的选择和调整、色彩的运用等内容。
学生们通过观看演示视频和实操操作，掌握基本的绘画技巧。
2.示范和指导在活动过程中，老师会进行一些示范作品的展示，让学生们对电脑绘画有一个直观的了解。
同时，老师还会为学生们提供个别的指导，帮助他们克服技术难题和创作瓶颈。
3.主题创作活动活动中设置数个主题创作任务，如描绘自然景物、动物形象或描绘个人形象等等，帮助学生们确定创作方向和内容。
学生们可以按照主题进行作品创作，也可以进行自由创作，发挥自己的创造力。
4.评选和展览活动结束后，组织评选学生作品，评选出一些优秀作品进行展览。
通过展览，展示学生们的创作成果，激励他们更好地学习和创作。
四、活动流程1.活动准备阶段提前准备好电脑绘画软件、电脑和必要的绘画工具。
确定活动时间、地点和参加学生范围，向学生们进行活动宣传。
2.活动开展阶段a.活动开始前，组织电脑绘画技法讲解。
b.展示一些电脑绘画的示范作品，激发学生的思考和创作欲望。
c.设定主题创作任务，帮助学生们确定创作方向。
d.指导学生们进行创作，并提供技术支持和建议。
e.对学生作品进行整理和选优，准备评选和展览。
3.活动总结阶段a.评选出优秀作品，并进行公示和展览。
b.对活动进行总结，收集学生的反馈和意见。
电子绘画比赛策划书3篇
电子绘画比赛策划书3篇篇一电子绘画比赛策划书一、活动主题“数字艺术，创意无限”二、活动目的为了提高学生的艺术修养和审美能力，激发学生的创造力和想象力，同时也为了丰富校园文化生活，我们特举办本次电子绘画比赛。
三、活动主体[具体年级或全校同学]四、活动时间及地点1. 报名时间：[具体日期]2. 比赛时间：[具体日期]3. 展览时间：[具体日期]4. 比赛地点：[具体地点]五、活动安排1. 前期宣传制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布比赛信息。
邀请学校广播电台进行宣传。
2. 比赛安排比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛：选手在规定时间内完成电子绘画作品，并提交给主办方。
主办方将组织评委对作品进行评选，选出优秀作品进入决赛。
决赛：进入决赛的选手将在现场展示自己的作品，并进行讲解。
评委将根据作品的创意、技术、表现力等方面进行评分，评选出获奖作品。
3. 展览安排决赛结束后，将获奖作品制作成展板，在学校内进行展览。
同时，将优秀作品至学校官方网站、公众号、微博等平台，进行展示。
六、作品要求1. 作品主题不限，但必须符合社会主义核心价值观。
2. 作品形式为电子绘画，绘画工具不限。
3. 作品尺寸不限，但必须为 JPEG 或 PNG 格式，分辨率不低于 300dpi。
4. 作品必须为原创，不得抄袭。
七、评分标准1. 创意（40 分）作品主题是否新颖、独特。
作品表现形式是否有创意。
2. 技术（30 分）作品的绘画技巧是否熟练。
作品的色彩搭配是否合理。
作品的构图是否美观。
3. 表现力（30 分）作品是否能够准确地表达主题。
作品是否具有感染力。
作品的整体效果是否良好。
八、奖项设置1. 一等奖（1 名）奖金[X]元证书奖品2. 二等奖（2 名）奖金[X]元证书奖品3. 三等奖（3 名）奖金[X]元证书奖品4. 优秀奖（若干名）证书奖品九、活动预算1. 奖金及奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 展览费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 参赛作品必须在规定时间内提交，逾期将视为弃权。
2024年小学生电脑制作比赛细则（三篇）
2024年小学生电脑制作比赛细则为了鼓励广大学生结合学习与实践活动及生活实际，积极探索、勇于创新，运用信息技术手段设计、创作电脑作品，培养学生“发现问题、分析问题和解决问题”的能力，经研究决定举办____年“____区小学生电脑制作比赛”，届时推荐优秀作品将参加省、市比赛。
现将有关比赛事项通知如下：一、活动主题：探索与创新二、作品形态界定(1)电脑绘画运用各类绘画软件或图形、图像处理软件制作完成的作品。
可以是主题性单幅画或表达同一主题的组画、连环画(建议不超过五幅)。
存放格式为JPG，大小不得超过20MB。
以“校讯通”为主题的专项作品，应反映“校讯通”应用服务，作品容量在5MB以内。
(2)电脑动画运用各类动画制作软件，通过原创动画角色和场景绘制、音效处理与动画制作，运用动画画面语言完成的作品。
作品要表现一定的故事情节，表现手法不限。
(3)电子板报运用文字、绘画、图形、图像等素材和相应的处理软件创作的作品。
内容应反映班级或校园生活，以文字表达为主，辅之适当的图片、视频或动画；应有相应的网址和电子信箱，内容的原创成分应达到____%。
通过网上下载或其他渠道搜集、经作者加工整理的内容，不属于原创范畴。
电子板报应含有报名、报刊号、出版单位或出版人、出版日期和版面数、导读栏等报纸所包含的要素。
在导读栏中应设置超链接。
2024年小学生电脑制作比赛细则（二）第一章总则第一条：本比赛旨在促进小学生对电脑制作的学习和应用，提升其科技创新能力和创造力，培养他们的动手能力和团队协作精神。
第二条：本比赛面向全国小学生开放，参赛人员必须是小学在校学生，年龄不超过12周岁。
第三条：比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段，具体时间和地点将另行通知。
第四条：本比赛所有项目均必须在指定时间内完成，逾期者将被取消参赛资格。
第五条：参赛者必须遵守比赛规定和细则，不得采取任何不正当手段。
第六条：比赛过程中遇到的争议由组委会最终决定。
第二章比赛项目第七条：本次比赛设置以下三个项目：1. 智能机器人制作项目：参赛者需使用电脑编程软件和电子元件，制作一个能够执行简单任务的智能机器人。
电脑绘画少年宫活动教案
电脑绘画少年宫活动教案一、活动目标1. 让学生了解电脑绘画的基本概念和技巧。
2. 培养学生对绘画艺术的兴趣和创造力。
3. 提高学生运用电脑技术进行绘画的能力。
二、活动准备1. 电脑设备若干台，确保每名学生都能正常使用。
2. 准备相关电脑绘画软件，如Photoshop、Pnt等。
3. 准备绘画素材，如图片、模板等。
4. 教师提前学习并熟悉电脑绘画技巧。
三、活动过程1. 导入：教师简要介绍电脑绘画的基本概念和重要性。
2. 基本操作：教师讲解并演示电脑绘画的基本操作，如画笔、图层、滤镜等。
3. 实践练习：学生分组进行实践练习，教师巡回指导。
4. 作品展示：每组学生展示自己的作品，分享创作心得。
1. 教师点评学生的作品，给予肯定和鼓励。
3. 教师针对学生的表现，提出改进意见和建议。
五、拓展活动1. 组织学生参加电脑绘画比赛，提高竞技水平。
2. 邀请专业画家进行讲座，拓宽学生的艺术视野。
3. 开展合作项目，让学生与其他学校的学生交流电脑绘画经验。
六、教学内容1. 介绍不同的电脑绘画软件和工具，如Adobe Illustrator、Clip Studio Pnt 等。
2. 教授如何使用数位板进行绘画，包括基本操作和技巧。
3. 学习色彩理论，包括色彩的选择、搭配和调整。
4. 指导学生如何创作人物肖像、风景画和抽象画等不同类型的电脑绘画作品。
七、教学方法1. 采用讲授法，讲解电脑绘画的基本概念和理论知识。
2. 利用示范法，展示绘画过程和技巧。
3. 通过实践法，让学生动手操作，实际绘制作品。
4. 运用互动法，鼓励学生提问和分享经验，促进师生之间的交流。
八、教学评价1. 学生作品的创意性、技巧性和完成度。
2. 学生在实践过程中的参与度和合作精神。
3. 学生对电脑绘画知识和技巧的掌握程度。
4. 学生对绘画艺术的兴趣和热情。
九、教学计划1. 第一周：介绍电脑绘画软件和数位板基础知识。
2. 第二周：学习色彩理论和基本绘画技巧。
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坊庄小学学生电脑绘画比赛活动方案
为切实做好中小学生科技推广活动工作，不断丰富校园文化生活，培养青少年儿童的创新精神和审美能力，深入实施素质教育，丰富学生学习生活，激发广大小学生学习、掌握计算机应用知识的兴趣，提高科学素养，学校决定开展小学生电脑绘画比赛活动。
活动方案如下：
一、参赛时间：2017年4月28日
二、参赛主题：让地球更绿，让太阳更红。
三、参赛对象：三-六年级学生
四、参赛作品要求：
1、电脑绘画
运用windows自带的绘画软件完成的绘画作品，恰当地表达主题。
2、作品内容：以符合自己年龄特点的观察和想象，用电脑作品将保护环境，爱护地球的主题表现出来。
作品要求思想健康向上，符合主题，具有创意性、艺术性，设计合理。
3、制作要求：参赛学生要独立进行作品的创意、设计并自己动手实现创作，指导教师可以给予指导，但不能直接动手参加制作。
4、形式规格：电脑绘画、电脑平面设计提交作品的存放格式为JPG或bmp。
五、评分标准：
A.主题鲜明、有创意。
B.内容丰富、有儿童情趣。
C.构图完整、线条流畅。
D.用色大胆、明亮、搭配合理。
评委老师严格按照评分标准进行评定，然后进行成绩排序，各年级评出一、二、三等奖。
2017年4月25日
获奖名单：
奖项姓名年级一等奖郭欣欣六年级
薛凯悦六年级
王金枝五年级
郭明月四年级二等奖
季秀硕六年级
季玉五年级
季善兵四年级三等奖
李美玲六年级
季彤彤五年级
季玉洁四年级
附：获奖作品。
一等奖
二等奖：
三等奖：。