人教版七年级生物下册练习及答案解析(珍藏版):人的生殖

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人教版七年级下册生物第一章第二节人的生殖及答案

人教版七年级下册生物第一章第二节人的生殖及答案

人教版七年级下册生物第二节人的生殖1.下列叙述错误的是()A.精子和卵细胞都是生殖细胞B.精子与卵细胞在卵巢内结合形成受精卵C.胎盘是胎儿与母体交换物质的器官D.分娩时常常伴随着剧烈的阵痛2.人类通过生殖系统实现了生命的延续和种族的繁衍,下列叙述正确的是()A.精子是人体内最大的细胞B.胚胎发育是从受精卵开始的C.子宫是产生卵细胞的器官D.卵巢是胚胎发育的场所3.下列是描述人从受精卵形成到胎儿成熟产出所经历的过程,按先后顺序排列正确的是()①胚泡植入子宫内膜②细胞分裂和分化形成胚胎③在输卵管处形成受精卵④初具人形,形成胎儿⑤胎儿发育成熟,分娩⑥受精卵分裂,形成胚泡A.①③②⑤④⑥B.③①②⑤④⑥C.③⑥①②④⑤D.②①③⑥④⑤4.下列关于女性生殖系统各结构的功能的叙述,错误的是()A.子宫是胚胎发育的场所B.阴道是胎儿产出的通道C.卵巢是形成受精卵的场所D.输卵管是输送卵细胞的通道5.下列有关人的生殖与发育的叙述,正确的是()A.人的发育起始于婴儿的出生B.精子与卵细胞在子宫内完成受精作用C.在男性生殖系统中,产生精子和分泌雄性激素的分别是睾丸和附睾D.胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧6.右图为女性生殖系统的部分结构示意图,下列说法错误的是()A.产生卵细胞并分泌雌性激素的是①B.受精卵形成的场所是②C.受精卵形成后植入③的内膜,经分裂、分化形成胚泡D.胎儿发育的场所是③7.人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统来完成的。

下列有关人类生殖和发育的叙述,正确的是()A.胎儿在母体子宫内发育B.胎儿产生的废物通过羊水经母体排出C.胎儿出生意味着人体发育成熟D.胎儿与母体进行物质交换的结构是胚盘8.下列关于人体生殖发育过程概念图的分析,正确的是()A.a是阴茎,b 是卵巢B.新生命的起点是生殖细胞C.①过程发生在卵巢D.②的主要场所是子宫9.女性在怀孕期间应当尽可能避免感冒,否则感冒药的副作用会对胎儿构成危害,是因为()A.药物可随血液循环进入胎儿体内,危害胎儿的健康B.药物可随废物排出而进入胎儿体内,危害胎儿的健康C.药物可随母体吸入的氧气进入胎儿体内,危害胎儿的健康D.药物可随母体吸入的二氧化碳进入胎儿体内,危害胎儿的健康10.我国实施全面“二孩”政策后,洋洋的妈妈想再生一个孩子。

初一生物人的生殖试题答案及解析

初一生物人的生殖试题答案及解析

初一生物人的生殖试题答案及解析1.下列各组器官中,均属于男性生殖系统的是()A.卵巢、输卵管、子宫、阴道、阴囊B.睾丸、附睾、输精管、精囊腺、阴茎、阴囊C.睾丸、附睾、输精管、精囊腺、阴茎、膀胱D.睾丸、附睾、输精管、阴茎、尿道、阴囊【答案】B【解析】A、卵巢、输卵管、子宫、阴道是女性的生殖系统的组成,不符合题意;B、男性的生殖系统主要由睾丸、附睾、输精管、精囊腺、阴茎、阴囊等构成,每一部分各具有一定的生理功能,符合题意;C、膀胱属于泌尿系统的一部分,男女都有,不符合题意;D、尿道属于泌尿系统的一部分,男女都有,不符合题意;故选B。

【考点】本题考查的是男性生殖系统的组成。

2.做过双侧输卵管结扎手术的育龄妇女,一般将不再具有生育能力,分析其原因正确的是()A.卵巢不能产生和排出卵细胞B.卵巢不能产生雌性激素C.卵细胞不能在输卵管与精子相遇D.子宫内壁丧失种植胚胎的能力【答案】C【解析】受精的过程是成熟女性的卵巢一般每个月排出一个卵细胞,当含有精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,众多的精子中只有一个能进入卵细胞,与其结合形成受精卵,所以精子与卵细胞相遇是在输卵管,输卵管具有输送卵细胞的功能,也是受精作用的场所,若输卵管堵塞,自然状态下,该女性不能怀孕,第二性征不变,如采用结扎输卵管能产生卵细胞但无法受精,将不能怀孕,女性产生生殖细胞的是卵巢,只结扎输卵管,卵巢没受影响,所以还能产生生殖细胞,第二性征的保持依靠的是性激素,而女性的性激素是卵巢分泌的,和输卵管无关,所以能保持第二性征,故选C。

【考点】本题考查的是女性生殖系统的结构和功能,解答此题的关键是明确女性生殖系统的结构和各部分的功能。

3.下图是胚胎示意图,据图回答下列问题:(1)填写下列序号名称:①;②;③。

(2)①是由发育而来,其初期营养由提供,后期营养由提供。

(3)①与母体进行物质交换是通过实现的。

【答案】(1)胎儿脐带胎盘(2)受精卵卵黄母体(3)胎盘【解析】(1)图中①胎儿,②脐带,③胎盘。

人教版生物七年级下册(第四单元第一章第二节人的生殖)课本问题和课后练习解析与答案

人教版生物七年级下册(第四单元第一章第二节人的生殖)课本问题和课后练习解析与答案

人教版生物七年级下册课本问题和课后练习解析与答案
第四单元生物圈中的人
第一章人的由来
第二节人的生殖
P8
想一想,议一议
在人的生殖过程中,许许多多的精子竞相向细胞游动,最终只有一个精子能进入卵细胞并与卵细胞结合形成受精卵。

受精卵最终会在女性体内什么地方发育成胎儿?你还能提出其他问题吗?
【解析】
第一小问:睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞。

精子和卵细胞在输卵管相遇结合成受精卵,受精卵最终在女性的子宫里发育为胎儿,所以子宫是胚胎发育的场所。

第二小问:精子和卵细胞结合成受精卵,受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡。

胚泡缓慢移动到子宫,最终植入子宫内膜,胚泡中细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,开始呈现人的形态。

在此可提出问题:精子和卵细胞在哪里相遇结合成受精卵?
【答案】
第一小问:子宫
第二小问:精子和卵细胞在哪相遇结合成受精卵?
通过本节学习,你将知道:。

七年级生物下册 4.1.2《人的生殖》习题2 (新版)新人教版

七年级生物下册 4.1.2《人的生殖》习题2 (新版)新人教版

人的生殖一、选择题1. 女性生殖系统如图所示,下列选项错误的是()A.A的作用是分泌雌性激素,产生卵细胞B.B. 卵细胞在图中的运动路线是A→B→CC.C. C为胚胎发育提供了稳定的环境D.D. “试管婴儿”技术可以解决C病变坏死所导致的不孕问题,为不孕夫妇带来福音2.看如图,完成4-5小题.进入青春期,在雌性激素的作用下小悦长成美少女,分泌雌性激素的器官是如图中的()A. ① B. ②C. ③D. ④3. 结扎女性两侧的输卵管可达到避孕的目的.这一措施的作用是()A. 使卵细胞不能受精B. 使受精卵不能进入子宫C. 使卵细胞不能形成D. 使性激素不能分泌4. 新生命的孕育要经过复杂的过程,结合如图叙述不正确的是()A. 卵细胞是在①中产生的B. 精子在②中与卵细胞结合成受精卵C. 怀孕是指受精卵植入③子宫内膜的过程D. 受精卵发育初期由卵黄提供营养物质5. 胎盘是()的场所.A. 受精作用B. 物质交换C. 胚胎发育D. 胎儿分娩6. 精子与卵合成受精卵的场是()A. 卵巢B. 输卵管C. 子宫D. 脐带和胎盘7. 为受精卵分裂和胚胎发育初期提供养料的结构是()A. 脐带B. 卵黄C. 胎盘D. 子宫8. 目前,我国的全面二孩制度已经实施,具有下列哪种情况的适龄夫妇可以通过试管婴儿技术获得自己二胎亲生孩子()A. 丈夫正常,妻子卵巢发育不B. 丈夫正常,妻子输卵管堵塞C. 丈夫精子败育,妻子输卵管堵塞D. 丈夫睾丸发育不良,妻子生殖系统正常9. 人类精子、卵细胞、受精卵和体细胞中的染色体数目依次为()A. 46 条、46 条、46 条、92 条B. 46 条、46 条、92 条、92 条C. 23 条、23 条、23 条、46 条D. 23 条、23 条、46 条、46 条10. “十月怀胎,一朝分娩”,感谢母亲给了我们生命.在孕育过程中,母亲与胎儿之间进行的物质和气体交换发生在()A. 子宫B. 输卵管C. 胎盘D. 卵巢11. 下列关于胚胎发育的叙述,正确的是()A. 只进行细胞分裂,不进行细胞分化B. 受精卵的分裂开始与子C. 胎儿通过胎盘从母体吸取氧气和养料D. 细胞只进行分化不进行分裂12. 人类的受精作用发生在()A. 卵巢B. 输卵管C. 子宫D. 阴道13. 女性两侧输卵管结扎,生理上表现为()A. 不产生卵细胞,不怀孕B. 产生卵细胞,不怀孕C. 不产生卵细胞,怀孕D. 产生卵细胞,怀孕14. 受精卵是新生命的开始,人体的受精作用发生在()A. 卵巢B. 输卵管C. 子宫D. 子宫内膜15. 受精卵分裂发育成胚胎,胚胎发育的主要场所是()A. 子宫B. 卵巢C. 输卵管D. 阴道16. 胎儿与母体进行物质交换的结构是()A. 胚胎B. 胎盘C. 子宫D. 阴道17. 在计划生育中,常用结扎输卵管的措施以达到避孕的目的,其原理是()A. 使卵细胞不能受精B. 使精子不能进入子宫C. 使卵细胞不能成形D. 使雌性激素不能分泌18. 胚胎呈现出人形的时期大约是在怀孕后()A. 5周左右B. 6周左右C. 7周左右D. 8周左右19. 下列属于生殖细胞的是()①精子②卵细胞③受精卵④卵巢⑤睾丸.A. ①②③B. ③④⑤C. ①②D. ②④⑤二、填空题20. 睾丸是男性的主要性器官,它的主要作用是产生 ______ ,分泌 ______ 激素.人的生殖【答案】1. D2. A3. A4. C5. B6. B7. B8. B9. D10. C11. C 12. B 13. B 14. B15. A16. B 17. A 18. D 19. C20. 精子;雄性【解析】1.解:A、A卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素,是女性主要的生殖器官,故A正确;B、卵细胞在图中的运动路线是A卵巢→B输卵管→C子宫,故B正确;C、C子宫是胚胎发育的场所,为胚胎发育提供了稳定的环境和所需的营养物质,故C正确D、试管婴儿技术就是从人体内取出精子和卵子,使其在试管中结合并发育成早期胚胎,再移植到母体子宫内,发育形成胎儿.若子宫病变坏死,则不能使用试管婴儿技术,故D错误.故选:D图中A是卵巢,B是输卵管,C是子宫,D子宫内膜.明确女性生殖系统的结构及其各部分的不同功能是解题的关键.解:A、①卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素,A正确;B、②输卵管的作用是输送卵细胞,也是受精作用的场所,B错误;C、③子宫是胚胎发育的场所,C错误;D、④阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道,D错误.故选:A女性生殖系统主要包括①卵巢、②输卵管、③子宫、④阴道等.卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素,据此解答该题.本题考查女性生殖系统一些结构的功能,难度适中.3.解:精子和卵细胞是在输卵管相遇结合为受精卵,完成受精作用.结扎了输卵管,精子和卵细胞不能相遇结合,完不成受精,就达到了避孕的目的.故选:A女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等.输卵管是女性生殖系统中重要的一个部分,它的作用是输送卵细胞,同时也是受精的场所.如果输卵管堵塞,那么它的这些作用就不能完成.关键是要对女性生殖系统各主要部分的功能熟练掌握.4.解:A、卵巢能产生卵细胞也可以分泌雌性激素,又属于内分泌器官.A正确.B、精子在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵.B 正确.C、受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡,胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕.C错误.D、受精卵发育初期由卵黄提供营养物质.怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换D正确.故选:C由卵细胞到胎儿的过程是:卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿,图中①卵巢②输卵管③子宫④子宫内膜.解答此类题目的关键是理解掌握胚胎发育的过程.解:胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官.胎儿在子宫中发育,依靠胎盘从母体取得营养,而双方保持相当的独立性.故选:B.胎盘是由胎儿的部分组织与子宫壁组成.人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合,通过胚胎发育成新个体的过程,这一过程是由生殖系统完成的.注意:胎盘是胎儿在子宫中发育时获取营养的通道.营养物质是来自于母体.6.解:卵细胞由排出后,入输,这时如果精子与卵细胞结合,成受精,可见受精作用生于输卵管内.选:B此查女性生系统的要结构和功能受精卵的场是输卵管.卵巢生细胞,雌素;卵管输送卵胞,是受精的场所;子宫是胚胎、胎儿发育胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气.7.解:精子与卵细胞在输卵管里融合为受精卵,在由受精卵分裂发育成胚泡的过程中,其所需要的营养物质来自卵细胞的卵黄.因此,为受精卵分裂和胚胎发育初期提供养料的结构是卵黄故选:B.卵黄是动物卵细胞内贮存的一种营养物质,相当于细胞质,它是专供卵生和卵胎生动物胚胎发育过程中所需的营养物质,胎生的哺乳动物的卵细胞内也有卵黄,是胚胎发育初期的营养物质.胚胎发育最初的营养物质来自卵黄,在子宫内着床后来自母体.此时胎盘只是物质交换的场所.8.解:A、丈夫正常,虽然能产生精子,但是妻子卵巢发育不良,不能产生卵细胞,因此不能获得自己亲生孩子.故不符合题意;B、丈夫正常,妻子输卵管阻塞,丈夫的睾丸正常能产生精子,妻子的卵巢正常能产生卵细胞,因此可以能通过此项技术获得自己亲生孩子.故符合题意;C、丈夫精子失去活性,但是不能完成受精作用,因此不能获得自己亲生孩子.故不符合题意.D、丈夫睾丸发育不良,不能产生精子.虽然妻子正常,能产生卵细胞但是不能正常受精.因此不能获得自己亲生孩子.故不符合题意;故选:B.男性的生殖系统包括精囊,输精管,睾丸,阴茎等;女性的生殖系统包括卵巢,输卵管,子宫,阴道等.其中男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸,同时睾丸也可以分泌雄性激素,又属于内分泌器官,是男性的主要生殖器官;女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢,同时卵巢也可以分泌雌性激素,又属于内分泌器官,是女性的主要生殖器官.解题的关键是正确记忆人体生殖系统的结构、功能受精过程.9.解:体细胞中的染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半.而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞.生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,成单存在.当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,一条来自父方,一条来自母方.人的体细胞中有23对染色体,精子、卵细胞、受精卵和体细胞的染色体数目分别是23条、23条、46条、46条.故选:D人类体细胞的染色体数为2N,则其受精卵为2N;精子或卵细胞中染色体的数量为N.解此题的关键是理解生殖过程中染色体的变化.10.解:胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换.从母体中获得营养物质和氧,胎盘呈扁圆形,是胎儿和母体交换物质的器官.胎盘靠近胎儿的一面附有脐带,脐带与胎儿相连.胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连.胎盘内有许多绒毛,绒毛内有毛细血管,这些毛细血管与脐带内的血管相通,绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液,胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换,而胎儿产生的废物也是经胎盘由母体排出体外的.因此母亲与胎儿之间进行物质和气体交换主要发生在胎盘和脐带.故选:C.受精卵是在输卵管形成的,受精卵一但形成胚胎发育就已经开始了,这时的营养是由卵黄提供的,随着受精卵移入子宫在子宫着床,胚胎发育的后期营养则是通过胎盘和脐带从母体获得.关键点:胚胎的发育和营养.11.解:生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换;怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩.可见胚胎发育的场所是子宫.故选:C此题考查的是胚胎发育的知识,据此分析解答.解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题.12.解:卵巢产生卵细胞,精子和卵细胞在输卵管结合形成受精卵并进行细胞分裂形成早期胚胎,然后移植到子宫内膜,胚胎和胎儿的发育在子宫内并通过胎盘从母体中获得营养,胎儿产生的废物通过胎盘从母体排出,胎儿发育成熟即从阴道产出.因此人类的受精作用发生在输卵管.故选:B.本题考查女性生殖系统的结构和功能.卵巢产生卵细胞,分泌雌性激素;输卵管输送卵细胞,是受精的场所;子宫是胚胎、胎儿发育的场所;胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气.胎盘是胎儿和母体交换物质的器官.13.解:受精的过程是成熟女性的卵巢一般每个月排出一个卵细胞,当含有精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇.众多的精子中只有一个能进入卵细胞,与其结合形成受精卵.所以精子与卵细胞相遇是在输卵管.输卵管具有输送卵细胞的功能,也是受精作用的场所.若输卵管堵塞,自然状态下,该女性不能怀孕,第二性征不变.如采用结扎输卵管能产生卵细胞但无法受精,将不能怀孕.故选:B输卵管具有输送卵细胞的功能,也是受精作用的场所,据此答题.受结扎输卵管卵细胞无法受精从而可以达到避孕,但不会影响女性的第二性征.14.答:精子与卵细胞的受精作用是在输卵管中完成的.A、卵巢是产生卵细胞的场所,产生的卵细胞排出后,靠输卵管的蠕动到达输卵管与精子完成受精作用的,故不符合题意.B、精子与卵细胞完成受精作用的场所是输卵管,故符合题意.C、子宫是胚胎发育的场所,受精卵在输卵管形成后移动到此处发育的,故不符合题意.D、受精卵埋入子宫内膜称为着床.子宫内膜不是受精的场所,故不符合题意.故选:B一定数量的精子通过女方的阴道----宫颈----子宫腔-----输卵管,停留在输卵管的腹壶部等待卵子;卵子排出后被输卵管伞端拾获,靠输卵管的蠕动到达输卵管腹壶部;精子穿过卵子的透明带就是生命的开始.精子与卵细胞是在输卵管相遇的15.解:受精的过程:精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵.所以受精卵的形成部位在输卵管.胚胎发育的初期在输卵管,当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内.胚胎(胎儿)(母体怀孕第8周--第40周)发育的场所主要是子宫.故选:A.胚胎发育的主要场所是子宫.解答此类题目的关键是熟记受精过程、胚胎发育过程.16.解:睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞.含精子的精液进入阴道后,精子缓慢通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,一个精子与卵细胞结合,形成受精卵.受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡.此时的发育的营养物质来自卵黄.胚泡缓慢移动到子宫,最终植入子宫内膜,这是怀孕.胚泡中细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿--开始呈现人的形态.胎儿生活在子营内半透明液体羊水中,通过胎盘从母体获取所需营养物质和氧,并排出二氧化碳等废物.一般怀孕到第40周,胎儿发育成熟.成熟胎儿和胎盘从母体阴道排出,这个过程叫分娩.所以,胎儿与母体进行物质交换的结构是胎盘.故选B.本题考查胚胎的发育和营养的有关知识.胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官.胚胎发育最初的营养物质来自卵黄,着床后来自母体.此时胎盘是物质交换的场所.17.解:精子与卵细胞受精的场所是在输卵管,精子从阴道通过子宫,在输卵管与卵细胞相遇而完成受精过程的.把输卵管结扎,这样就阻止了精子与卵细胞相遇,因而不能完成受精,从而达到避孕的目的.所以“在计划生育中,常用结扎输卵管的措施以达到避孕的目的”,其原理是使卵细胞不能受精.故选:A.输卵管是女性生殖系统中重要的一个部分,它的作用是输送卵细胞,同时也是受精的场所.如果输卵管堵塞,那么它的这些作用就不能完成,即不能怀孕.解答此类题目的关键是理解掌握受精的过程以及结扎输卵管避孕的原理.18.解:当胚胎成功着床后,胚胎发育到第8周末,其外貌开始像人,从此称作胎儿.母体怀孕280天(40周)左右,胎儿发育成熟.成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩.分娩的结束标志着婴儿的诞生.故选:D本题考查胚胎发育过程.怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内,着床在子宫内膜开始.通常所说的“十月怀胎,一朝分娩”实际不准确.怀孕时间因为280天左右.19.解:睾丸是男性主要的性器官,产生精子和分泌雄性激素.卵巢是女性主要的性器官,产生卵细胞和分泌雌性激素.精子与内生殖器分泌的黏液合成精液.睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞.故选:C.睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞.男性生殖细胞是指精子,不是精液,精液里含有精子.20.解:男性的精囊、输精管、睾丸、阴茎等构成了男性的生殖系统;男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸,同时睾丸也可以分泌雄性激素,又属于内分泌器官,是男性的主要生殖器官.故答案为:精子;雄性此题考查的是人体的生殖系统以及各部分功能,思考作答.熟练掌握男性殖系统的结构及功能,即可解答.。

人教版生物七年级下册4.1.2《人的生殖》例题解析

人教版生物七年级下册4.1.2《人的生殖》例题解析

第二节人的生殖1.女性生殖系统中,产生卵细胞的构造和受精的场所分别是〔〕A.卵巢、输卵管B.卵巢、子宫C.子宫、输卵管D.子宫、阴道【考察目的】人体女性生殖系统的构造和功能。

【答案】A【解析】女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等,其中卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素,是女性主要的生殖器官;输卵管的作用是输送卵细胞,也是受精的场所;子宫是胚胎发育的场所;阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道,应选A。

2.男性产生精子和分泌雄性激素的器官是〔〕A.附睾B.睾丸C.精囊腺D.前列腺【考察目的】人体男性生殖系统的构造和功能。

【答案】B【解析】男性生殖系统主要由睾丸、附睾、输精管、精囊腺、前列腺、阴茎和阴囊组成。

男性主要的性器官是睾丸,睾丸的功能是产生精子和分泌雄性激素。

应选B。

3.以下关于人类生殖和发育的表达错误的选项是〔〕A.受精和胚胎发育的场所分别是输卵管和子宫B.男女第二性征的出现是性激素作用的结果C.提倡母乳喂养是因为母乳中不仅有婴儿所需的营养成分还有抵抗传染病的抗体D.胎儿通过自身的呼吸系统和消化系统从母体获得氧气和营养成分【考察目的】受精和胚胎发育过程;第二性征的发育。

【答案】D【解析】A选项,生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进展分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;B选项,睾丸和卵巢除产生生殖细胞外,还有分泌性激素,促进男女出现第二性征的作用;C选项,母乳中不仅有婴儿所需的营养成分,满足婴幼儿的需要,还有母乳中还有一定的抗体可以增强婴儿的抗病能力;D选项,胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进展物质交换,不是通过自身的呼吸系统和消化系统从母体获得氧气和营养成分的。

应选D。

4.人体发育的起点是〔〕A.卵细胞B.受精卵C.胚胎D.刚出生的婴儿【考察目的】对受精和胚胎发育的理解。

人教版七年级下册生物第四单元第一章第二节《人的生殖》练习题【Word版】无答案

人教版七年级下册生物第四单元第一章第二节《人的生殖》练习题【Word版】无答案

人的生殖一.单选1.通过健康教育,同学们知道了人体产生精子的器官及胎儿发育的场所分别是()A.睾丸和输卵管B.睾丸和子宫C.膀胱和卵巢D.膀胱和子宫2.男性体内能产生生殖细胞的器官是()A.睾丸B.阴茎C.阴囊D.前列腺3.女性生殖系统中,产生卵细胞的结构和受精的场所分别是()A.卵巢、输卵管B.卵巢、子宫C.子宫、输卵管D.子宫、阴道4.人体内受精卵的形成和发育的场所是()A.卵巢和睾丸B.卵巢、输卵管C.睾丸和子宫D.输卵管、子宫5.每年5月的第2个星期日是母亲节,母爱伟大,十月怀胎辛苦.胎儿主要在母亲的哪个器官中发育()A.子宫B.卵巢C.输卵管D.胎盘6.胚胎在母体内发育的场所是()A.卵巢B.输卵管C.腹腔D.子宫7.胎儿在母体子宫内的发育过程中,不进行下列哪项生理活动()A.气体交换B.排泄废物C.消化食物D.血液循环8.下列关于人体生殖发育的叙述,错误的是()A.胎儿与母体进行物质交换的器官是胎盘B.卵巢能产生卵细胞,分泌雌性激素C.附睾能产生精子,分泌雄性激素D.胚胎发育的场所是子宫9.胎儿与母体进行物质交换的结构是()A.子宫内膜B.输卵管C.羊水D.胎盘10.女性生殖系统中,精子与卵细胞结合的位置是()A.卵巢B.子宫C.阴道D.输卵管11.小莉进入青春期后,脸上长了很多青春痘,经医生检查发现她体内的性激素分泌失调,这与图中哪个器官的功能有关()A.甲B.乙C.丙D.丁12.下列有关人类生殖发育知识的叙述中,错误的是()A.胎儿与母体进行物质交换的器官是胎盘和脐带B.正常情况下,人体受精卵形成部位是输卵管C.男、女主要生殖器官分别是睾丸、卵巢D.男性的输精管结扎后,仍具有男性的第二性征,并能产生精子13.在人体的生殖系统中,产生性激素和生殖细胞的一组是()A.睾丸和卵巢B.卵巢和输精管C.睾丸和子宮D.睾丸和输卵管14.下列关于胎儿从母体获得营养物质的途径中,正确的是()A.母体→脐带→胎盘→胎儿B.母体→胎盘→脐带→胎儿C.胎盘→母体→脐带→胎儿D.脐带→母体→胎盘→胎儿15.父母生育了我们,呵护我们健康成长,我们需要常怀感恩之心.下列叙述错误的是()A.精子和卵细胞都是生殖细胞B.精子与卵细胞在卵巢内形成受精卵C.胎盘是胎儿与母体交换物质的器官D.分娩时常常伴随着剧烈的阵痛16.男性和女性生殖系统的主要器官分别是()A.睾丸、子宫B.睾丸、卵巢C.阴囊、子宫D.阴囊、输卵管17.同学们讨论人类生殖的话题.下列有关说法中错误的是()A.子宫是女性生殖系统的主要器官B.精子在输卵管内与卵细胞结合C.一个卵细胞只能与一个精子结合D.一个受精卵可以发育成双胞胎18.胎儿在母体内发育时,胎儿与母体进行物质交换的器官是()A.脐带B.子宫内膜C.羊水D.胎盘二.填空1.“十月怀胎,一朝分娩”,胎儿和母亲血脉相连.胚胎在母体内发育的场所是,胎儿通过、脐带从母体获得营养物质和氧.2.成熟的胎儿和胚胎从母体的阴道产出的过程,叫做.3.一般来说,人的生命开始于,他在母体里要经过约天的生长发育成成熟台儿,人体胚胎发育的主要场所是.4.如图是人的生殖、发育与遗传的示意图,其中①所示的是受精过程,②所示的是发育过程.生殖细胞A产生的部位是.5.人们常说的“十月怀胎,一朝分娩”,就是说胎儿必须在母体内怀孕十个月.(判断对错)6.新生命的孕育和诞生是由来完成的;新生命的孕育从开始;人的胚胎在子宫内的发育时间一般为280d左右,这个过程称为;胎儿发育成熟后,由母亲体内产出的过程叫做;男性和女性生殖器官的差异叫做,进入青春期,男女出现的其他性别差异叫做.7.我们每个人的生命都开始于一个被称为受精卵的细胞,它形成的场所是,后来,我们舒适的生活在妈妈的子宫里,每时每刻,都能通过胎盘和,从妈妈那儿获得养料和.8.胎儿在母体内通过和从母体获得所需要的营养物质.9.男性和女性的主要生殖器官分别是和.10.是男性体内繁衍后代的生殖细胞;是女性体内繁衍后代的生殖细胞.三.解答1.如图是男性生殖系统简图,请分析回答:男性的主要生殖器官是[ ] ,它除产生精子外,还能分泌激素,该激素可维持男性第二性征,如.2.山东省已实施“全面二孩”政策.请结合所示图示分析作答:(1)A表示受精过程,此过程在妈妈体内的中完成.(2)D是由B经过等复杂过程后形成的.(3)E是一名小帅哥,他体细胞中的染色体组成为.(4)若E是单眼皮(基因型为aa),但父母均为双眼皮,请你分别写出父母的基因型;若该夫妇正准备要二胎,则他们生双眼皮孩子的可能性为.3.感恩父母吧,他们是你人生最牢靠的两块基石.识图回答:(1)A器官是,其产生的一个精子中含有的性染色体是.(2)B细胞是,是新生命的起点.(3)胎儿通过[ ] 和从母体获得营养物质和氧.4.请将下列结构和它相对应的功能用线连接起来.。

人教版七年级下生物课后习题答案

人教版七年级下生物课后习题答案

人教版七下生物课后练习题参考答案第一章人的由来第一节人类的起源和发展观察与思考1.现在的大猩猩生活在非洲西部和东部赤道地区一带;黑猩猩生活在非洲中部和西部的热带森林中;长臂猿生活在南亚、东南亚地区以及我国的云南省;猩猩生活在亚洲的加里曼丹和苏门答腊的热带森林中。

它们都依靠从森林中获取果实、嫩芽、昆虫等食物生存。

它们没有制造工具和改善生存环境的能力,也不能进行人类那样的语言和文字的交流。

2.人类具有发明和创造各种科学技术的本领,使得人类适应自然环境、改造自然环境、改善生存条件以及利用医药卫生加强自身保健的能力不断加强,这些都促使人类的数量急剧增加。

相反,现代类人猿不具备这些能力;加之人类不断开发现代类人猿赖以生存的森林,以及人类对现代类人猿的乱捕滥杀和严重的环境污染等,这些都使得现代类人猿的数量日益减少。

3.现代类人猿与人类的根本区别主要在于:(1)运动方式不同。

类人猿主要是臂行;人类则是直立行走。

(2)制造工具的能力不同。

类人猿可以使用自然工具,但是不会制造工具;人类可以制造并使用各种简单和复杂的工具。

(3)脑发育的程度不同。

没有语言文字能力;具有很强的思维能力和语言文字能力。

资料分析1.就“露西”的骨骼化石看,她的上肢比较细短,下肢比较粗长。

“露西”的下肢骨具有较为粗壮的股骨,骨盆的髋骨前后扁、左右阔,这说明她很可能采取直立行走的运动方式。

2.图中的石块明显经过加工,分别呈斧状和凿状,可以当作工具,用来砍砸和削刮物体。

由此可以推测“东非人”在逐渐适应直立行走的过程中,手的解放使他们已经初步具有制造和使用工具的能力练习;1.人类在起源和发展过程中,体形、使用工具和是否着衣这三个方面逐渐发生了变化:从半直立行走到直立行走;从不会使用工具,到使用天然工具,再到制造和使用简单工具,直到制造和使用包括电脑在内的各种复杂的现代工具;从赤身裸体到懂得御寒、遮羞。

2.1 000万~2 000万年前的地质变化,导致了地球上自然环境的改变,一部分森林古猿下到地面生活以适应变化了的生活环境,从而使人类起源成为可能。

人教版七年级下册生物第一章第二节人的生殖课本参考答案

人教版七年级下册生物第一章第二节人的生殖课本参考答案

想一想,议一议
受精卵最终会在女性体内什么地方发育成胎儿?
答:受精卵在女性子宫中发育成胎儿。

观察与思考
1.男女生殖系统中,产生和输送生殖细胞的器官分别是什么?
答:男性生殖系统中,产生生殖细胞—精子的是睾丸,附睾具有储存和输送精子的功能,输精管是输送精子的结构;女性生殖系统中产生生殖细胞—卵细胞的卵巢,输送卵细胞的是输卵管。

2.子宫的名称和它的功能有关吗?为什么?
答:子宫的名称和它的功能有关。

子宫是胚胎和胎儿发育的场所,可以说它是孩子的宫殿,因此称为子宫。

练习
1.A
2.B
3.C
4.D
5.分析表中数据,可以看到,孕妇怀孕期间增加的14kg体重中,孕妇自身贮藏的营养物质只增加2.5kg,胎儿为4kg,而胎盘、羊水、子宫、乳腺及增多的血液等都是为胎儿发育而提供的物质支持。

因此说母亲在怀孕期间为更好地为胎儿提供生长发育的物质,身体和生命活动的负担都增加了许多。

从表中数据还可以了解到,胎儿生长发育所需求的营养物质都是通过母体间接地从自然环境中获得的,说明我们还是胎儿时就与生物圈密切的联系在一起了。

人教版七年级生物下册练习及答案解析(珍藏版):人的生殖

人教版七年级生物下册练习及答案解析(珍藏版):人的生殖

第二节人的生殖同步练习-原卷版一、单选题1.下列关于人的生殖和发育的叙述,正确的是( )①卵巢是女性主要的生殖器官,能产生卵细胞②睾丸是男性主要的生殖器官,能产生精子③胚胎意味者新生命的开始④睾丸和卵巢都能分泌性激素⑤人的胚胎发育主要在子宫内进行⑥精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵A.①③④⑤⑥B.①②④⑤⑥C.①②③④⑤D.①②③⑤⑥2.下列有关人类生殖发育知识的叙述中,错误的是()A.胎儿与母体进行物质交换的器官是胎盘和脐带B.正常情况下,人体受精卵形成部位是输卵管C.男、女主要生殖器官分别是睾丸、卵巢D.男性的输精管结扎后,仍具有男性的第二性征,并能产生精子3.下面是从受精到婴儿的发育过程示意图,有关叙述正确的是()A.①表示受精过程,是在卵巢内进行的B.②~③表示细胞分裂过程,是在子宫内完成的C.胎儿的性别,决定于怀孕的那一刻,与精子中的性染色体种类有关D.胎儿呼吸作用产生的二氧化碳通过胎盘进入母体血液,由母体排出体外4.生命给了我们太多的惊奇,从受精卵发育成青春靓丽的中学生经过了许多驿站,其中受精和胎儿形成的场所分别是A.卵巢子官B.输卵管子官C.卵巢输卵管D.输卵管卵巢5.人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的,精子与卵细胞结合受精和受精卵开始进行分裂形成胚泡分别是在图示的()A.1和2 B.2和2 C.4和3 D.2和36.人类和其他多细胞生物的生命历程,都是从一个细胞开始的,这个细胞就是()A.精子B.卵细胞C.上皮细胞D.受精卵7.据说长沙一名父亲18年坚持为女儿拍“生日照”,记录了“女大十八变,越变越漂亮”的过程。

与“女大十八变”直接相关的器官和物质分别是A.子宫和月经B.卵巢和雌性激素C.子宫和雌性激素D.输卵管和雌性激素8.下列有关胎儿获得营养物质和氧的途径正确的是()A.母体→胎盘→脐带→胎儿B.母体←脐带←胎盘←胎儿C.母体→脐带→胎盘→胎儿D.母体←胎盘←脐带←胎儿二、填空题9.下图是胎儿发育期间营养供应的相关结构图,据图回答下列问题。

七年级-人教版-生物-下册-[综合训练]第二节-人的生殖

七年级-人教版-生物-下册-[综合训练]第二节-人的生殖

第二节人的生殖1.人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的,有关叙述正确的是()A.女性的子宫是受精和胚胎发育的场所B.男性的睾丸能产生精子和分泌雄性激素C.卵黄的营养物质能供胚胎发育全过程利用D.受精卵的形成意味着新生儿的诞生2.人的生殖过程中,从受精卵的形成到新生儿的诞生依次要经历的场所是()①睾丸②卵巢③输卵管④子宫⑤输精管⑥阴道A.②④⑥B.①③④⑥C.①⑤④⑥D.③④⑥3.图1和图2分别是有关人体生殖发育的概念图和母亲节小朋友献给母亲的漫画,A、B 为人体器官,C、D、E为发生的主要部位,据图回答问题。

(1)B是________,它的主要功能是产生卵细胞,分泌_______激素。

(2)人的生殖过程中,新生命的起点是________,该细胞是由精子和卵细胞结合而成的,结合的地点是[ ]________。

(3)胚胎和胎儿的发育场所是________,在发育过程中,胎儿通过________和脐带与母体进行物质交换。

(4)E所示的过程叫________,胎儿从母亲的________产出。

参考答案1.【答案】B【解析】子宫是胚胎和胎儿发育的场所,输卵管是受精的场所,A项的内容错误;睾丸是男性主要的生殖器官,能产生精子和分泌雄性激素,B项的内容正确;卵黄为受精卵发育初期提供营养,胚胎发育的后期由母体提供营养物质,C项的内容错误;分娩意味着新生儿的诞生,D项的内容错误。

2.【答案】D【解析】人的生殖过程中,精子和卵细胞在输卵管内完成受精作用,形成受精卵,受精卵经细胞分裂形成胚泡,胚泡植入子宫内膜继续发育形成胚胎,胚胎在8周左右发育成胎儿,胎儿发育成熟后经母体阴道产出,D项符合题意。

3.(1)【答案】卵巢雌性【解析】从图中可知,B是卵巢,主要功能是产生卵细胞,并能分泌雌性激素。

(2)【答案】受精卵C输卵管【解析】人的生命开始于受精卵,受精卵是在输卵管中形成的。

(3)【答案】子宫胎盘【解析】胚胎和胎儿的发育是在母体的子宫内进行的,胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气,同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里,再由母体排出体外。

人教版七年级生物 下册 第四单元 第一章 第二节 人的生殖 课时练(含答案)

人教版七年级生物 下册 第四单元 第一章 第二节 人的生殖  课时练(含答案)

第四单元第一章人的由来第二节人的生殖课时练(含答案)一、选择题(每小题3分,共45分)1、女性生殖系统中,能产生生殖细胞的是()A.阴道 B.子宫 C.卵巢 D.输卵管2、下列几组器官中,在功能上差别最大的一组是()A.睾丸和卵巢B.阴茎和阴道C.输卵管和输精管D.子宫和前列腺3、男性的主要生殖器官是 ( )A.睾丸B.附睾C.前列腺D.精囊腺4、因病摘除子宫的妇女,表现出的生理现象是()A. 正常排卵,没有月经B. 正常排卵,月经失调C. 不能排卵,月经失调D. 不能排卵,月经正常5、男、女性的性器官的主要功能是()A.分泌雌性激素B.产生生殖细胞和分泌性激素C.分泌雄性激素D.贮存和输送生殖细胞6、小科对有关“人的生殖”知识作了下图归纳.下列对图中①、②、③、④的判断,与事实不一致的是()A. ①﹣﹣精子B. ②﹣﹣卵巢C. ③﹣﹣受精卵D. ④﹣﹣分娩7、人体胚胎发育的正常部位是在()A.腹腔内B.输卵管内 C.盆腔内D.子宫内8、关于胚胎发育过程,下列说法错误的是()A.受精卵不断进行细胞分裂,发育成胚泡是胚胎发育的开始B.胚胎发育到第八周左右,开始出现人的形态C.胚胎发育成熟一般要十个月左右,分娩后我们称胎儿为婴儿D.胚胎种植在子宫内膜后,其所需的营养物质及氧气是由胎盘通过脐带从母体内获得的9、人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞结合、通过胚胎发育形成新个体的过程。

人的受精过程是指()A.精子与卵细胞结合B.产生精子和卵细胞的过程C.精子进入输卵管D.受精卵进入子宫10、节育时,往往采用结扎某一结构的方法,能有效地阻碍生殖细胞的结合,既达到计划生育的目的,又不会伤害人的生殖器官的正常生理功能。

结扎的部位是 ( )A.卵巢B.输卵管C.子宫D.阴道11、下列哪对夫妇,可以通过试管婴儿技术得到亲生孩子()A. 丈夫睾丸发育不良,妻子正常B. 丈夫正常,妻子输卵管堵塞C. 丈夫精子败育,妻子输卵管堵塞D. 丈夫正常,妻子卵巢发育不良12、人的胚胎发育过程中,外貌开始呈现出人形的时间是()A.第一个月末B.第二个月末C.第三个月末D.第四个月末13、成年男性两侧输精管被结扎后,在生理上表现为()A.不产生精子,第二性征改变B.产生精子,第二性征改变C.产生精子,第二性征不变D.不产生精子,第二性征不变14、下列是人体生殖发育过程中的一些生理现象,它们发生的顺序排列正确的一组是 ( )A.分娩.受精.怀孕B.受精.分娩.怀孕C.受精.怀孕.分娩D.怀孕.受精.分娩15、某女性生了一男一女的双胞胎,其原因是()A.由一个受精卵分裂发育而成 B.一个卵细胞和两个精子受精C.两个卵细胞和两个精子受精 D.两个卵细胞和一个精子受精二、非选择题(共55分)16、请将下列结构和它相对应的功能用线连接起来.17、如图是新生命孕育过程的简图,据图回答:([]填番号,横线上填文字。

人教版七年级生物下册课后练习题答案

人教版七年级生物下册课后练习题答案

人教版七年级生物下册课后练习题答案第四单元:生物圈中的人第一章:人的由来第一节:人类的起源和发展练1、(1)×(2)√(3)√2、答案为A。

3、人类起源于一千多万年前的地质变化,导致了东非大裂谷地区自然环境的改变,一部分森林古猿来到地面生活,这为人类的起源创造了可能。

这表明环境对生物有着重要的影响。

人类在生存和发展过程中,开始制造并使用工具;在群体的交流合作中产生了语言,这加强了人类适应环境的能力。

火的使用改变了古人类的饮食结构,促进了脑的发育。

制造和使用工具以及语言的交流也促进了人类脑的发育,反过来脑的发育又进一步提高了人类制造和使用工具的能力及语言能力。

随着人类的经济和科学技术水平的发展,人类不断通过技术手段改变着环境,成为生物圈中的最强者。

生物圈的面貌已由于人类活动而改变,这说明生物能够改变环境。

4、答案为:实验研究法。

对人与黑猩猩、猕猴、酵母菌、小麦等生物的细胞中所含细胞色素C的氨基酸序列进行了对比,发现构成该物质的氨基酸数目及种类,在人与黑猩猩之间的差别为零,而在人与其他几种生物之间有差别,其中与小麦的差别较大。

由此得出结论:人与其他生物之间存在着或近或远的亲缘关系,而上述生物中与人的亲缘关系最近的是黑猩猩,最远的是小麦。

5、答案为:人类与现代类人猿有共同的祖先。

人类在进化和发展过程中,改造自然环境的能力越来越强。

近几千年来,人类活动对猿类生活的自然环境造成了极大破坏,导致猿类成为珍稀濒危的物种。

因此,人类应该理智地运用自己改造生物圈的能力,保护自然环境,建立现代类人猿保护区,使类人猿能够在生物圈中生存发展下去。

第二节:人的生殖练1、答案为A;2、答案为B;3、答案为C;4、答案为D。

5、怀孕期间,孕妇增加的14kg体重中,孕妇自身贮藏的营养物质只增加了 2.5kg,而胎儿为4kg。

胎盘、羊水、子宫、乳腺及增多的血液等都是为胎儿提供的物质支持。

因此,母亲在怀孕期间为更好地为胎儿提供生长发育的物质,身体和生命活动的负担都增加了许多。

生物人教版七年级下册人的生殖练习题、知识点

生物人教版七年级下册人的生殖练习题、知识点

二、人的生殖1.生殖系统1)男性生殖系统的结构和功能: 1.睾丸:男性主要的性器官,产生精子和分泌雄性激素2.附睾:位于睾丸的背面,贮存和输送精子3.输精管:输送精子4.精囊腺和前列腺:分泌黏液 5.阴囊:保护睾丸和附睾 6.阴茎和尿道:排精、排尿2)女性生殖系统的结构和功能1.卵巢:女性主要的性器官,产生卵细胞和分泌雌性激素 2.输卵管:输送卵细胞,受精的场所 3.子宫:胚胎发育的场所 4.阴道:月经流出,精子进入,胎儿产出的通道3)精子、卵细胞和受精精子:雄性生殖细胞,小,似蝌蚪,有长尾,能游动卵细胞:雌性生殖细胞,球形,人体内最大的细胞,卵黄为胚胎发育初期提供营养受精场所:输卵管3.胚胎的发育和营养:1)发育:1.发育场所:初期在输卵管内;随后,在母体子宫内继续发育38周。

2.受精卵通过细胞分裂发育成胚泡,胚泡移到子宫内,在子宫内膜种植下来,称为怀孕。

3.胚泡继续细胞分裂和分化,发育成胚胎。

4.怀孕后8周左右,胚胎发育成胎儿,呈现出人的形态。

5.胎儿发育成熟后,从母体阴道产出,这个过程叫做分娩。

2)营养:胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄;胚胎在子宫里的发育所需要的营养通过胎盘脐带从母体获得。

二、人的生殖1.生殖系统(1)男性生殖系统的结构和功能: 1).:男性主要的性器官,产生和2). :位于睾丸的背面,贮存和输送精子 3). :输送精子 4). 和:分泌黏液 5). :保护睾丸和附睾6). :排精、排尿(2)女性生殖系统的结构和功能1). :女性主要的性器官,产生 2). :输送卵细胞,场所 3).子宫:的场所 4).阴道:月经流出,精子进入,胎儿产出的通道2.精子、卵细胞和受精:雄性生殖细胞,小,似蝌蚪,有长尾,能游动:雌性生殖细胞,球形,人体内最大的细胞,卵黄为胚胎发育初期提供营养受精场所:3.胚胎的发育和营养:1.发育场所:初期在;随后,在母体内继续发育38周。

2.受精卵通过细胞分裂发育成胚泡,胚泡移到子宫内,在子宫内膜种植下来,称为。

2021-2022学年生物人教版七年级下册 人的生殖 同步课时作业(含解析)

2021-2022学年生物人教版七年级下册 人的生殖   同步课时作业(含解析)

4.1.2人的生殖-2021-2022学年生物人教版七年级下册同步课时作业1.下列都属于生殖细胞的是( )A.睾丸和精子B.卵巢和卵细胞C.睾丸和卵巢D.精子和卵细胞2.卵巢是女性的主要生殖器官。

下列关于卵巢功能的叙述正确的是( )A.精子与卵子结合的场所B.胚胎发育的场所C.产生卵子并分泌雌性激素的场所D.胎儿与母体交换营养物质的场所3.如图表示男性生殖系统相关结构,下列描述错误的是( )A.4是最主要的性器官,可以产生精子B.3是附睾,可以分泌雄性激素C.1可以分泌黏液,与精子共同组成精液D.将2结扎后,第二性征依然可以维持4.新生命的起点是( )A.精子B.卵细胞C.受精卵D.胚胎5.2020年我国首个国产宫颈癌疫苗上市,该疫苗通过预防HPV(人乳头瘤病毒)感染进而有效预防宫颈癌。

子宫的主要作用是( )A.产生卵子B.孕育胎儿C.维持第二性征D.分泌雌性激素6.三孩政策全面放开后,苗苗的妈妈想再生一个孩子,检查身体时发现输卵管堵塞。

输卵管堵塞造成的后果是( )A.不能产生卵细胞B.精子与卵细胞不能结合C.胚胎的发育得不到营养D.不能产生雄性激素7.“我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞,我和上亿个同伴竞争,穿过重重阻碍终于在一个狭窄的管道里与我的搭档相遇并结合成一个新细胞。

我们开始分裂,产生更多的细胞,最终在一个宽敞的房子里住下来,开始发育……”下列关于这段话的分析,错误的是( )A.“我”指的是精子,“我的搭档”是指受精卵B.“狭窄的管道”指的是母体的输卵管C.“宽敞的房子”指的是母体的子宫D.受精和开始分裂都是在“狭窄的管道”里进行的8.如图为人的生殖和胚胎发育简图,请你运用所学的生物学知识回答下列问题:(1)我们每个人都是从一个____________发育而来的。

甲表示正在受精的卵细胞,受精过程是在母体内的____________完成的。

(2)丁是由乙经过细胞的____________和____________等复杂过程逐渐发育形成的。

【人教版】七年级生物下册第四单元第一章第二节人的生殖练习题及答案解析

【人教版】七年级生物下册第四单元第一章第二节人的生殖练习题及答案解析

七年级下第四单元第一章第二节人的生殖1.男性生殖系统(1)生殖系统的功能人类新个体的产生要经历由雌雄生殖细胞结合,通过胚胎发育形成个体的过程。

这一过程是靠生殖系统完成的。

①男性生殖系统的组成。

主要由睾丸、附睾、前列腺、精囊腺、阴囊、输精管、阴茎等结构构成。

②各结构的功能。

睾丸:产生精子,并分泌雄性激素。

阴囊:保护睾丸和附睾。

前列腺和精囊腺:分泌黏液。

输精管:输送精子。

男性生殖系统中最重要的结构是睾丸,因为它是产生生殖细胞(精子)和分泌雄性激素的部位。

【例1】男性生殖系统由多个生殖器官组成,下列属于男性生殖器官的是()。

A.睾丸、输精管、前列腺B.睾丸、输精管、卵巢C.输精管、前列腺、子宫D.肾脏、输精管、前列腺睾丸、输精管、前列腺都是男性生殖器官。

肾脏是男性和女性都具有的泌尿器官,不属于生殖器官。

2.女性生殖系统(1)组成女性生殖系统由卵巢、输卵管、子宫和阴道构成。

(2)各结构的功能卵巢:产生卵细胞并分泌雌性激素。

输卵管:输送卵细胞及受精的场所。

子宫:胚胎和胎儿发育的主要场所。

阴道:精子进入和胎儿产出的通道。

(3)男性和女性生殖系统的关系男性生殖系统具有产生精子、分泌雄性激素和把精子输送到女性生殖器官——阴道中去等功能。

女性生殖系统具有产生卵细胞、分泌雌性激素、接受精子以及为受精卵和胚胎提供良好发育环境等功能。

女性生殖系统中最主要的结构是卵巢。

因为卵巢是产生卵细胞和分泌雌性激素的部位。

【例2】下列关于女性生殖系统的叙述,不正确的是( )。

A .子宫是女性主要的生殖器官B .能够产生卵细胞并分泌雌性激素的器官是卵巢C .子宫是胎儿发育的主要场所D .输卵管的主要作用是输送卵细胞3.受精和怀孕(1)人的生殖细胞种类人的生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞。

(2)受精的场所——输卵管精子跟卵细胞相结合的过程叫做受精。

卵细胞由卵巢排出以后,进入输卵管。

精子依靠它本身的运动,可以经过子宫腔而到达输卵管,这时如果精子和卵细胞相遇,就可能受精。

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第二节人的生殖同步练习-原卷版一、单选题1.下列关于人的生殖和发育的叙述,正确的是( )①卵巢是女性主要的生殖器官,能产生卵细胞②睾丸是男性主要的生殖器官,能产生精子③胚胎意味者新生命的开始④睾丸和卵巢都能分泌性激素⑤人的胚胎发育主要在子宫内进行⑥精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵A.①③④⑤⑥B.①②④⑤⑥C.①②③④⑤D.①②③⑤⑥2.下列有关人类生殖发育知识的叙述中,错误的是()A.胎儿与母体进行物质交换的器官是胎盘和脐带B.正常情况下,人体受精卵形成部位是输卵管C.男、女主要生殖器官分别是睾丸、卵巢D.男性的输精管结扎后,仍具有男性的第二性征,并能产生精子3.下面是从受精到婴儿的发育过程示意图,有关叙述正确的是()A.①表示受精过程,是在卵巢内进行的B.②~③表示细胞分裂过程,是在子宫内完成的C.胎儿的性别,决定于怀孕的那一刻,与精子中的性染色体种类有关D.胎儿呼吸作用产生的二氧化碳通过胎盘进入母体血液,由母体排出体外4.生命给了我们太多的惊奇,从受精卵发育成青春靓丽的中学生经过了许多驿站,其中受精和胎儿形成的场所分别是A.卵巢子官B.输卵管子官C.卵巢输卵管D.输卵管卵巢5.人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的,精子与卵细胞结合受精和受精卵开始进行分裂形成胚泡分别是在图示的()A.1和2 B.2和2 C.4和3 D.2和36.人类和其他多细胞生物的生命历程,都是从一个细胞开始的,这个细胞就是()A.精子B.卵细胞C.上皮细胞D.受精卵7.据说长沙一名父亲18年坚持为女儿拍“生日照”,记录了“女大十八变,越变越漂亮”的过程。

与“女大十八变”直接相关的器官和物质分别是A.子宫和月经B.卵巢和雌性激素C.子宫和雌性激素D.输卵管和雌性激素8.下列有关胎儿获得营养物质和氧的途径正确的是()A.母体→胎盘→脐带→胎儿B.母体←脐带←胎盘←胎儿C.母体→脐带→胎盘→胎儿D.母体←胎盘←脐带←胎儿二、填空题9.下图是胎儿发育期间营养供应的相关结构图,据图回答下列问题。

(1)请标出B和C的名称:[B]________,[C]________。

(2)受精卵分裂和胚胎发育初期的营养由___________提供。

(3)胚胎植入子宫内壁后,在胚胎与子宫壁接触的部分形成[A]___________。

(4)胎儿通过[A]和[B],从母体内获得______,并将代谢产生的__________气体和其他废物排入母体的血液,由母体排出。

10.图甲是有关人类生殖发育的概念图,图乙是女性生殖系统示意图,请回答(1)A是________;B指图乙中的[ ____]。

(2)C是________,它在图乙中的[_____]内形成。

(3)胚胎发育的场所是图乙中的[_____],该场所中,胎儿和母体通过_______进行物质交换。

(4)a所指的过程叫分娩,此过程,成熟的胎儿从图乙中的[____]产出的。

(5)一般情况下,从C的形成到a过程的发生大约经历_______周。

第二节人的生殖同步练习-解析版一、单选题1.下列关于人的生殖和发育的叙述,正确的是( )①卵巢是女性主要的生殖器官,能产生卵细胞②睾丸是男性主要的生殖器官,能产生精子③胚胎意味者新生命的开始④睾丸和卵巢都能分泌性激素⑤人的胚胎发育主要在子宫内进行⑥精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵A.①③④⑤⑥B.①②④⑤⑥C.①②③④⑤D.①②③⑤⑥【答案】B【解析】①卵巢是女性主要的性器官,产生卵细胞,分泌雌性激素。

②睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞。

④睾丸和卵巢都能分泌性激素。

精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,⑥精子与卵细胞结合形成受精卵。

所以受精卵的形成部位在输卵管。

⑤子宫是胚胎、胎儿发育的场所。

③受精卵的形成是新生命的开始,故③错误。

故选B。

2.下列有关人类生殖发育知识的叙述中,错误的是()A.胎儿与母体进行物质交换的器官是胎盘和脐带B.正常情况下,人体受精卵形成部位是输卵管C.男、女主要生殖器官分别是睾丸、卵巢D.男性的输精管结扎后,仍具有男性的第二性征,并能产生精子【答案】A【解析】胎儿与母体进行物质交换的重要结构是胎盘,故A错误;据分析可见:受精的场所的输卵管,故B正确;男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸,同时睾丸也可以分泌雄性激素,又属于内分泌器官;女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢,同时卵巢也可以分泌雌性激素,又属于内分泌器官,故C正确;男子的第二性征是由睾丸分泌的雄性激素控制的,因此结扎后仍具有男性特征,并能产生精子,故D正确。

故选A。

3.下面是从受精到婴儿的发育过程示意图,有关叙述正确的是()A.①表示受精过程,是在卵巢内进行的B.②~③表示细胞分裂过程,是在子宫内完成的C.胎儿的性别,决定于怀孕的那一刻,与精子中的性染色体种类有关D.胎儿呼吸作用产生的二氧化碳通过胎盘进入母体血液,由母体排出体外【答案】D【解析】①表示受精过程,人个体发育的起点是受精卵,受精卵是在输卵管内形成的,A错误;②~③表示细胞分裂过程,是在输卵管内完成的,B错误;胎儿的性别形成于受精的那一刻,与精子中的性染色体种类有关,C错误;胎儿呼吸作用产生的二氧化碳通过胎盘进入母体血液,由母体排出体外,D正确。

4.生命给了我们太多的惊奇,从受精卵发育成青春靓丽的中学生经过了许多驿站,其中受精和胎儿形成的场所分别是A.卵巢子官B.输卵管子官C.卵巢输卵管D.输卵管卵巢【答案】B【解析】受精的过程:精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵。

所以受精卵的形成部位在输卵管。

此后受精卵不断运动和分裂,最终植入子宫内壁上,怀孕开始。

怀孕后胚胎继续发育,其中的细胞开始分化成各种组织,由组织再形成各种器官、系统。

逐渐发育成胚胎。

胚胎在母体内大约经过40周,即280天,发育成熟后从阴道产出,这个过程叫分娩,分娩的结束标志着婴儿的诞生。

可见胚胎发育的初期在输卵管,当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内。

胚胎(胎儿)(母体怀孕第8周--第40周)发育的场所主要是子宫。

故选B。

5.人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的,精子与卵细胞结合受精和受精卵开始进行分裂形成胚泡分别是在图示的()A.1和2 B.2和2 C.4和3 D.2和3【答案】B【解析】精子进入阴道,缓缓通过子宫,在2输卵管内与卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵。

受精卵在经过2输卵管进入子宫的过程中,不断地进行细胞分裂,形成胚泡,并且埋入子宫内膜,胚胎继续发育,其中的细胞开始分化成各种组织,由组织再形成各种器官、系统,逐渐发育成胚胎。

故选B。

6.人类和其他多细胞生物的生命历程,都是从一个细胞开始的,这个细胞就是()A.精子B.卵细胞C.上皮细胞D.受精卵【答案】D【解析】只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新个体的生长发育的起点,受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿;故选D。

7.据说长沙一名父亲18年坚持为女儿拍“生日照”,记录了“女大十八变,越变越漂亮”的过程。

与“女大十八变”直接相关的器官和物质分别是A.子宫和月经B.卵巢和雌性激素C.子宫和雌性激素D.输卵管和雌性激素【答案】B【解析】卵巢有产生卵细胞,分沁雌性激素的作用,“女大十八变,越变越好看”,与这种变化直接相关的器官和物质是卵巢和雌性激素。

卵巢是分泌雌激素的重要器官,而雌激素促使女性发生第二性征的改变,B正确。

8.下列有关胎儿获得营养物质和氧的途径正确的是()A.母体→胎盘→脐带→胎儿B.母体←脐带←胎盘←胎儿C.母体→脐带→胎盘→胎儿D.母体←胎盘←脐带←胎儿【答案】A【解析】人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵,随后受精卵开始发育成最初的胚胎,此时发育的营养物质来自卵黄。

当胚胎到达子宫着床后,通过胎盘和脐带从母体的血液中获得营养物质,同时将代谢废物经母体排出。

怀孕两周后,胚胎称作胎儿。

母体怀孕280天(40周)左右,胎儿发育成熟。

成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩。

所以胎儿获得营养物质的途径为:母体→胎盘→脐带→胎儿。

故选A。

二、填空题9.下图是胎儿发育期间营养供应的相关结构图,据图回答下列问题。

(1)请标出B和C的名称:[B]________,[C]________。

(2)受精卵分裂和胚胎发育初期的营养由___________提供。

(3)胚胎植入子宫内壁后,在胚胎与子宫壁接触的部分形成[A]___________。

(4)胎儿通过[A]和[B],从母体内获得______,并将代谢产生的__________气体和其他废物排入母体的血液,由母体排出。

【答案】脐带子宫卵黄胎盘养料和氧气二氧化碳(CO2)【解析】(1)观图可知:图中B是脐带,C是子宫。

(2)人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵,随后受精卵开始发育成最初的胚胎,此时发育的营养物质来自卵黄。

(3)受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕,在胚胎与子宫壁接触的部分形成了胎盘,胎盘与婴儿的脐带相连。

(4)当受精卵发育成胎儿后,通过A胎盘、B脐带从母体获得所需要的氧和营养物质;胎儿每时每刻产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出的。

10.图甲是有关人类生殖发育的概念图,图乙是女性生殖系统示意图,请回答(1)A是________;B指图乙中的[ ____]。

(2)C是________,它在图乙中的[_____]内形成。

(3)胚胎发育的场所是图乙中的[_____],该场所中,胎儿和母体通过_______进行物质交换。

(4)a所指的过程叫分娩,此过程,成熟的胎儿从图乙中的[____]产出的。

(5)一般情况下,从C的形成到a过程的发生大约经历_______周。

【答案】精子③受精卵①②胎盘④38【解析】(1)(2)受精的过程及胚胎发育过程如图:从图中可知,A是精子;B是卵细胞;C是受精卵。

精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内与卵巢产生的卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵。

所以C受精卵是在图乙中的①输卵管内形成的。

卵巢能产生卵细胞,分沁雌性激素,因此产生卵细胞的结构B是图乙中③卵巢。

(3)胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,因此胎儿发育的场所是图乙中的②子宫。

(4)(5)母体怀孕38周左右,胎儿就发育成熟了,成熟的胎儿从母体的④阴道产出的过程称为分娩.因此从C到a大约经过38周,a所示的过程叫分娩。

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