四年级美术】花团锦簇 课件
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通过这节课的学习你有哪些收获
1.了解了关于花艺的常识 2.学会了利用第二案的方法制作纸花 3.体验了亲手制作志华的愉悦感和自豪感
你知道———花有————的象征意义吗？ 在————节日送给————人吗？
请对号入座
一、制作叠绕纸花
二、制作过程中你发现的 问题
花蕊的制作过程
来自百度文库 花瓣及花萼的制作完成
创作表现
作业要求：小组合作，用叠绕的方法制 作几朵不同花型的纸花
互助：制作过程中有困难可以随时求助 同学和老师
注意：使用剪刀和花杆施注意安全，防 止扎到自己和他人