普通动物学刘凌云

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普通动物学 刘凌云 课后习题解答

普通动物学 刘凌云 课后习题解答

第一章动物体的基本结构与机能1. 细胞的共同特征是什么?答:细胞的共同特征:在形态结构方面,一般细胞都具有细胞膜、细胞质(包括各种细胞器)和细胞核的结构。

少数单细胞有机体不具核膜(核物质存在于细胞质一定区域),称为原核细胞,如细菌、蓝藻。

具核膜的细胞就是细胞有真正的细胞核,称为真核细胞。

在机能方面:①细胞能够利用能量和转变能量。

例如细胞能将化学键能转变为热能和机械能等,以维持细胞各种生命活动;②具有生物合成的能力,能把小分子的简单物质合成大分子的复杂物质,如合成蛋白质、核酸等;③具有自我复制和分裂繁殖的能力,如遗传物质的复制,通过细胞分裂将细胞的特性遗传给下一代细胞。

此外,还具有协调细胞机体整体生命的能力等。

2. 组成细胞的重要化学成分有哪些?各有何重要作用?从蛋白质、核酸的基本结构特点,初步了解生物多样化的原因。

答:组成细胞的化学成分有24种。

其中:C、H、O、N、P、S对生命起着重要的作用,Ca、K、Na、Cl、Mg、Fe常量元素虽然较少,但也是必需的,Mn、I、Mo、Co、Zn、Se、Cu、Cr、Sn、V、Si、F,12种微量元素也是生命所不可缺少的。

由上述元素形成各种化合物。

细胞中的化合物可分为无机物(水、无机盐)及有机物(蛋白质、核酸、脂类、糖类)。

水是无机离子和其他物质的自然溶剂,同时是细胞代谢不可缺少的。

这些物质在细胞内各有其独特的生理机能,其中蛋白质、核酸、脂类、糖类在细胞内常常彼此结合,组成更复杂的大分子,如核蛋白、糖蛋白等。

蛋白质与核酸在细胞内占有突出的重要地位。

蛋白质是细胞的基本物质,也是细胞各种生命活动的基础。

蛋白质由氨基酸组成,组成蛋白质的氨基酸已知有20多种。

氨基酸借肽键联成肽链。

总之,蛋白质是由几十、几百甚至成千上万的氨基酸分子通过肽键按一定次序相连而成长链,又按一定的方式盘曲折叠形成极其复杂的生物大分子。

核酸可分为核糖核酸(RNA)和脱氧核糖核酸(DNA)。

细胞质与细胞核都含有核糖核酸。

刘凌云普通动物学综合复习题及答案(二)

刘凌云普通动物学综合复习题及答案(二)

《普通动物学》期末复习题及答案(二)一、填空题:(每空0.5分,共20分)1. 绿眼虫、大变形虫、草履虫分别以、、和为运动胞器。

2. 在动物进化过程中,腔肠动物的神经系统为神经系统,扁形动物的神经系统为神经系统,环节动物神经系统为神经系统。

3. 扁形动物的体璧由和紧贴在一起形成,称为。

4. 蝗虫的身体分为三部分,就其功能而言,其头部为中心,胸部为中心,腹部为中心。

5. 从环节动物开始出现了原始的附肢——,环节动物的循环系统为式循环系统,其排泄器官为。

6.软体动物的贝壳由外向内依次分为、、。

7.昆虫的呼吸器官为,可直接供应给组织细胞。

8.动物界中最高等的一个门是,它的三个主要特征是具有、、和。

9.鱼类的尾鳍分、和三种基本尾型。

10.两栖类的脊柱分化为、、和四部分,其中、是两栖类开始适应陆地生活的产物。

11.鸟类使翅膀上扬的肌肉为,使翅膀下扇的肌肉为。

12.脊椎动物中,由水生向陆生的过渡类型是动物,真正陆生脊椎动物是从动物开始的。

13.哺乳类口腔中有三对唾液腺,即、和。

二、单项选择题(每小题1分,共10分,把正确答案填入下表格中)1. 接合生殖属于下列哪种生殖类型()。

A. 孤雌生殖B. 有性生殖C. 无性生殖D. 孢子生殖2. 从横切面看,蛔虫消化道和体壁之间的空腔称为()。

A.真体腔B.血腔C.原体腔D.混合体腔3. 昆虫最原始的口器类型为()。

A.咀嚼式口器B.刺吸式口器C.虹吸式口器D.嚼吸式口器4. 在动物的进化历程中,三胚层的动物最早出现于()。

A.软体动物B.环节动物C.原腔动物D.扁形动物5. 环毛蚓在第XXVI体节,肠两侧向前伸出一对锥状的(),它能分泌消化酶并增加消化吸收的面积。

A.盲道B.盲肠C.胃盲囊D.胰腺6.从()开始出现恒温。

A.两栖动物B.爬行动物C.鸟类D.哺乳类7. 哺乳类与两栖类相似的特征是()。

A.恒温B.头骨有1个枕骨髁C.排泄尿酸D.皮肤富有腺体8. 鸟类的皮肤腺只有()。

《普通动物学》完整课后答案(刘凌云版)

《普通动物学》完整课后答案(刘凌云版)

第一章动物体的基本结构与机能1. 细胞的共同特征是什么?答:细胞的共同特征:在形态结构方面,一般细胞都具有细胞膜、细胞质(包括各种细胞器)和细胞核的结构。

少数单细胞有机体不具核膜(核物质存在于细胞质一定区域),称为原核细胞,如细菌、蓝藻。

具核膜的细胞就是细胞有真正的细胞核,称为真核细胞。

在机能方面:①细胞能够利用能量和转变能量。

例如细胞能将化学键能转变为热能和机械能等,以维持细胞各种生命活动;②具有生物合成的能力,能把小分子的简单物质合成大分子的复杂物质,如合成蛋白质、核酸等;③具有自我复制和分裂繁殖的能力,如遗传物质的复制,通过细胞分裂将细胞的特性遗传给下一代细胞。

此外,还具有协调细胞机体整体生命的能力等。

2. 组成细胞的重要化学成分有哪些?各有何重要作用?从蛋白质、核酸的基本结构特点,初步了解生物多样化的原因。

答:组成细胞的化学成分有24种。

其中:C、H、O、N、P、S对生命起着重要的作用,Ca、K、Na、Cl、Mg、Fe常量元素虽然较少,但也是必需的,Mn、I、Mo、Co、Zn、Se、Cu、Cr、Sn、V、Si、F,12种微量元素也是生命所不可缺少的。

由上述元素形成各种化合物。

细胞中的化合物可分为无机物(水、无机盐)及有机物(蛋白质、核酸、脂类、糖类)。

水是无机离子和其他物质的自然溶剂,同时是细胞代谢不可缺少的。

这些物质在细胞内各有其独特的生理机能,其中蛋白质、核酸、脂类、糖类在细胞内常常彼此结合,组成更复杂的大分子,如核蛋白、糖蛋白等。

蛋白质与核酸在细胞内占有突出的重要地位。

蛋白质是细胞的基本物质,也是细胞各种生命活动的基础。

蛋白质由氨基酸组成,组成蛋白质的氨基酸已知有20多种。

氨基酸借肽键联成肽链。

总之,蛋白质是由几十、几百甚至成千上万的氨基酸分子通过肽键按一定次序相连而成长链,又按一定的方式盘曲折叠形成极其复杂的生物大分子。

核酸可分为核糖核酸(RNA)和脱氧核糖核酸(DNA)。

细胞质与细胞核都含有核糖核酸。

刘凌云普通动物学 第10章 软体动物门

刘凌云普通动物学 第10章 软体动物门

生长线:角质层和棱柱层的生长非连续性的,由于食物和温 度等因素影响外套膜分泌机能,故贝壳的生长速度不均匀形 成了生长线
珍珠的形成: 外套膜受到微小沙粒等异物侵入 刺激,受刺激处的上皮细胞即以 异物为核,陷入外套膜的上皮之 间结缔组织中,陷入的上皮细胞 自行分裂形成珍珠囊,由囊分泌 珍珠质,层复一层将核包住,逐 渐形成珍珠。
与微血管相比 空间大,流速 慢,效率低
经肾排泄 代谢产物
经鳃进行 气体交换
10.1.4 呼吸器官
鳃:水生种类用鳃呼吸
鳃的实质:鳃是外套膜内侧皮肤的折叠形成的 鳃的形态:
楯鳃:鳃轴两边均生有鳃丝 栉鳃:鳃轴一侧生有鳃丝 瓣鳃:鳃成瓣状 丝鳃:鳃延长成丝状 肺:陆生种类以肺呼吸
肺的实质外套腔内部一定区域的微细血管密集成网,形成肺
圆田螺感官发达,包括眼、触角、嗅检器、平衡囊
眼1对,为视觉器官,也为皮肤内陷形成,有视网膜和晶体 触角1对,为感觉器官,其顶端有感觉细胞及神经末梢分布, 感觉灵敏。 平衡囊1对,为皮肤内陷的囊,上皮具纤毛,杂有感觉细胞, 囊内有细小的耳石(otolith)。平衡囊可维持身体平衡 嗅检器1个,为皮肤突起,是化学感受器
10.5.3 身体不对称的起源
1.头部和足部左右对称,内脏团螺旋形,不对称。 2.祖先种类左右对称。 3.胚胎发生早期左右对称,面盘幼虫后期发生扭转。 4.适应运动的需要,高耸的贝壳向后倾倒,克服爬行中的阻力, 但外套腔口受压,影响水循环,阻碍了各内脏器官的正常生理功 能。于是发生了适应性变化,身体内脏团部分沿纵轴发生180° 扭转。
(5)生殖与发育
雄性
园 田 螺 生 殖 系 统
雌性
田螺为体内受精,受精卵在子宫内发育生长,生下即为幼螺。
雄田螺的右侧触角特化成交接器,卵胎生,这是腹足类中所持有

刘凌云普通动物学 第17章 鱼纲

刘凌云普通动物学 第17章 鱼纲
消化管包括口腔、咽、食管、肠和肛门。鲤鱼的上下颌及口腔无齿, 许多其他硬骨鱼不仅具有颌齿,牙齿也着生于梨骨、颚骨等骨头上
鳃弓—鳃丝、鳃耙
食管很短,直接通肠部 草食性(鲤鱼)的胃肠分化不明显,肠管长;肉食性的胃肠分明,但 肠管短。 有些鱼类在幽门和肠交界处有许多突出的幽门盲囊,黏膜有丰富的皱 褶和血管,由辅助消化和吸收功能。
软骨鱼类构成的上下颌,是脊椎动物最 早出现和最原始的颌,故称为初生颌。
(3)带骨
直接或者间接将偶鳍悬挂到中轴骨上的骨骼,悬挂胸鳍 的带骨为肩带,悬挂腹鳍的带骨为腰带。
软骨鱼类的肩带位脑颅后呈半环状, 不与头骨或脊柱关连,称肩胛骨乌 喙骨
腰带位于泄殖腔前构造简单,为 一横列的坐耻骨,两端通过关节 面与腹鳍骨关连
基鳍骨
鱼类的腰带不与中轴骨直接相连
辐鳍骨 真皮鳍条
(4) 鳍骨
软骨鱼类的鳍骨由基鰭骨、腹 鳍骨和鳍条组成,由近到远依 次排列。雄性软骨鱼类的腹鳍 内侧一块基鰭骨延伸形成一对 棒状交配器官,称鳍脚。
奇鳍骨的排列与偶鳍骨近似, 歪型尾的末端也有鳍条
17.1.3.2 硬骨鱼类 多数种类骨骼完全硬化
(1) 脊柱和肋骨 基本结构与软骨鱼类相似。肋骨发达,弯刀形,与躯 干椎的横突相关节,保护内脏,尾椎具有典型脊椎骨的结构,但无肋骨
(2) 头骨
头骨骨片增加并复杂化,骨块数多于脊椎动物中的任何一纲 硬骨鱼咽颅第一对颌弓的上颌被前颌骨和颌骨取代,下颌被齿骨和隅(yu)骨 取代,构成新的次生颌。 第2对舌弓的舌颌骨连接咽颅和脑颅 第3-7鳃弓,支持鳃
前筛骨 前颌骨
齿骨
关节骨
(3) 带骨
鱼类肩带位置靠前,由伸向背面的肩胛骨、腹面的乌喙 骨、上匙骨、匙骨组成
17.1.7.2 动脉

动物学(刘凌云)笔记

动物学(刘凌云)笔记

普通动物学笔记(刘凌云版)绪论1.1动物学的涵义动物学是生命科学研究的一大分支,是以动物为研究对象,以生物学的观点和方法,系统地研究动物的形态结构、生理、生态、分类、进化、与人类的关系的科学。

1.2研究动物学的基本观点和方法自然界是一个相互依存,互相制约,错综复杂的整体,动物是生物界的一个组成部分。

要学习研究生命科学,首先要具有正确的生物学观点。

对复杂的生命现象的本质的探讨,不能用简单的方法做出结论,需要用生物学的观点善于对科学的事实加以分析和综合。

2.1基本观点生物学观点:动态地注意形态与功能的统一,生物体对环境的适应,整体与局部之间的相互关系,有机体各层次之间的联系,以及个体发育与系统发育的统一。

2.2基本方法2.2.1观察描述法观察是动物学研究最基本的方法,通过观察从客观世界中获得原始第一手材料。

科学观察的基本要求是客观地反映所观察的事物,并且是可以检验的。

观察结果必须是可以重复的。

只有可重复的结果才是可检验的,从而才是可靠的结果。

观察需要有科学知识。

观察切不可为原有的知识所束缚。

描述即将观察的结果如实地记录下来。

包括:文字描述、绘图(生物图)、摄影、摄像、仪器记录2.2.2比较法没有比较就没有鉴别没有比较就无从揭示生命的统一性和多样性之间的关系。

没有比较无法处理生物界从简单到复杂,从低等到高等的大量材料。

只有通过对不同种属动物从宏观的形态结构到微观的细胞、分子水平的比较,才能对有关动物学的各种问题进行研究并得到正确的结论。

2.2.3实验方法实验是在人为地干预、控制所研究对象的条件下对动物生命现象进行观察研究的方法。

3动物学课程的教学要求用生物学的观点和比较分类、归纳求同、演释推理的方法,掌握动物的体制结构,形态机能,生活习性和生活规律等基础知识,并加深对以动物代谢和适应为中心,发育为骨干,及动物界的个体发育与系统发育的统一、形态与机能的统一、机体与环境的统一的动物学原理的理解。

4生物分界物质世界是由生物和非生物二部分组成。

刘凌云普通动物学 第3章原生动物门

刘凌云普通动物学 第3章原生动物门
伪足也是摄食器官,以单细胞 藻类,小的原生动物为食。
伪足摄食过程: 当变形虫碰到食物时,即伸 出伪足进行包围(吞噬作用 phagocytosis)
2023/9/3
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胞饮作用
变形虫除了能吞噬固体食物外,还能摄取一些液体物质,这种现象 很像饮水一样,因此称为胞饮作用。
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寄生于人体的锥虫能侵入脑脊髓系统,使 人发生昏睡病。睡病虫(冈比锥虫)。 只发现在非洲。
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我国发现的锥虫(伊万氏锥虫),主要危害马、牛、骆 驼。对马危害较重,引起马苏拉病(马锥虫病)。使马 消瘦,体浮肿,发热,有时突然死亡
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二、肉足纲(Sarcodian)
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2、辐足亚纲(Actinopoda) 为有轴伪足,体呈球形,多漂浮生活,淡、海水生。
(1)太阳虫(Actinophrys):多生活淡水中,细胞质呈泡末状态,放射 式伪足,较长,内有轴丝,能增加浮力,漂浮生活。是浮游生物的组成部 分,是鱼的自然饵料。 (2)放射虫(Radiolaria):全部海产,硅质骨骼 ,呈放射状,在内、外 质之间有几丁质囊,称中央囊,节内有一或多个细胞核,在外质中有很多 泡,增加浮力,浮游生活。古老动物,在地质和找矿上有与有孔出相似的 作用和意义。
原生动物细胞在结构与功能上分化的多样性及复杂性是多细胞动 物中任何一个细胞所无法比拟的。从细胞水平上说,构成原生动 物的细胞是分化最复杂的细胞。
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第二节 原生动物门的分类
原生动物分类较复杂,为便于学习和掌握,仍 以四类动物为主要内容: 一、鞭毛纲(Mastigophora) 二、肉足纲(Sarcodina) 三、孢子纲(Sporovoa) 四、纤毛纲(Ciliata)

刘凌云普通动物学 第7章 扁形动物门

刘凌云普通动物学 第7章 扁形动物门
的上皮组织和由中胚层形成的各种肌肉所组成的囊状物
表皮:由外胚层来的柱状上皮细胞组成,在上皮中有大量腺细胞、 杆状体(防御和辅助捕食)和感觉细胞。
杆状体是由上皮的一种腺细胞(成杆状体细胞)分泌的,成杆状 体细胞体沉入表皮下的实质中,仅“颈部”留在表皮,分泌黏液 有多种功能(保护虫体免于干燥,利于气体交换,有助于运动等)
腔肠动物是辐射对称!
无对称----辐射对称----两侧对称
二. 中胚层(mesoderm)形成(三胚层)
内胚层 中胚层 ★
外胚层
扁形动物是最早具有中胚层的动物!
中胚层形成的多层肌肉及实质组织
实质组织:扁形动物的部分中胚层形成的,葡萄状, 填充在体内各组织器官之间,具有储存水分养料、 保护内部器官、提高机体抗旱和耐饥饿的能力、再 分化的功能。
三、吸虫纲分类:
(一)
(三)
(二)
(1)单殖亚纲
特征 体外寄生,不更换宿主 固着器在体后端,为锚或小钩 常见种类 •三代虫(淡水鱼类、两栖类),卵胎生 •指环虫(淡水鱼鳃)
三代虫
指环虫
(2)盾腹亚纲
特征 ➢体内或体外寄生; ➢多无寄主的专一性 ➢吸盘结构特殊 常见种类 盾腹吸虫(鱼类、爬行类、软 体动物体内外)
原肾管的功能是调节体内水分平衡及排出一些代谢废物, 而含氮废物则由体表排出。
6.神经系统和感觉器官 典型的梯形神经系统 头部一对脑神经节向后伸出两条
粗大的腹神经索,中间有许多横神 经相连。
感觉器官 眼点:一对,不能成像,只能感光。
特点:避强光,趋弱光
耳突:一对,富有感觉细胞, 能感受味觉和嗅觉
(二)生殖与发育
盾腹吸虫
(3)复殖亚纲
特征
➢体内寄生 ➢更换宿主 ➢多具口吸盘和腹吸盘

普通动物学 刘凌云-3-3原生动物

普通动物学 刘凌云-3-3原生动物

自由生活的种类,借体表的渗透作用,从周围环境中摄取溶于水
中的有机物质(各种孢子虫等)。可通过体表的渗透作用摄取
而200获8-9-得12 营养
马惠钦制作
7 繁殖 包括无性生殖和有性生殖两类。
(1)无性生殖有四种方式:
1)二分裂,即细胞核先分裂,(一般有丝分裂),然 后细胞质也平均分裂为二,因此形成两个相等的子体 (如变形虫、眼虫、草履虫等的无性生殖)。
裂繁殖,这种囊壁常很坚厚,称为卵囊。
2008-9-12
卵囊
马惠钦制作
贝氏等孢球虫成 熟卵囊内含有2 个孢子囊,每个 孢子囊含4个子 孢子
9、呼吸——通过扩散作用,从周围的水中获得氧。 体表、厌氧或 兼性厌氧呼吸(寄生类型)、光合产氧供呼吸(有色素体类型于光 下) 。
10、排泄——通过细胞膜的渗透作用进行。有伸缩泡的种类,伸
2008-9-12
马惠钦制作
❖ 群体虽然是多个细胞,但与多细胞动物有区别,在 于细胞分化程度不同,多细胞动物的细胞分化为组 织、器官、系统协调活动;而原生动物的群体没有 细胞的分化,或只有生殖细胞和体细胞的分化,体 细胞没有进一步分化,群体内的各个体细胞具有相 对独立性。
2008-9-12
马惠钦制作
缩泡除调节水分外,也有一定程度的排泄作用.
一般的含氮代谢废物都是水溶性的,可以通过扩散作用从细胞表面排出。此外,还有伸 缩泡,位于细胞质中,由一层与细胞膜相似的膜包围而成,泡内是水和溶入水中的排泄物 。伸缩泡不断伸缩,从细胞质中收集水份,并将吸入的水通过体表的开孔排出体外。伸缩 泡本来是调节水份的细胞器,因为淡水原虫原生质的渗透压较外界水环境的高,不断有大 量的水份由体表渗入,或随食物进入,原虫必须借伸缩泡将这些多余的水份排出去,以维 持原生质固定的水含量,即起到调节渗透压的作用。当然,水份被排出的同时,溶解与水

刘凌云普通动物学 第18章 两栖纲

刘凌云普通动物学 第18章 两栖纲
• ④肺呼吸不够完善,还必须有皮肤辅助呼吸。 • ⑤体温随外界温度的变化而变化。具有休眠的习
性。
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蚓螈目(无足 蝾螈目(有尾 蛙形目(无尾
目)
目)
目)
四肢
退化
第 三

有,短小
节 皮肤 裸露;有骨鳞残

弱小 有,发达
裸露
发达 无
裸露;角质化
椎体
两 栖
肋骨
纲 胸骨


中耳
眼睑
双凹型 有 -

双凹或后凹 无或短
一、水陆环境的主要差异
1. 比重 2. O2含量 3. 湿度 4. 温度变化 5. 环境
空气 0.001 209.5 ml/L 小,干燥 温差大
复杂
水 1.000 6.5—7.22ml/L 非常大 水温变化小 简单
3
二、动物由水生到陆生所面临的主要矛盾
1.支撑身体并完成运动: 鳍型附肢——五趾型附肢
(1)心脏 (外观、剖面)
左心房:接受肺静脉血 心房
右心房:接受静脉窦血
心室 接受左、右心房的血液
2023/4/18
动脉圆锥延伸出2 条动脉干,每条 动脉干内以2个隔 膜分为3支,由内 向外依次为:颈 动脉,体动脉, 肺皮动脉。
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2023/4/18
两栖类的静脉
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体、颈动脉
肺皮动脉
组织
体循 上下腔静脉 环
• 代表动物:南方的黑眶蟾蜍,北方的中华大蟾蜍其区别是:前 者头部具黑色骨质嵴
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锄足蟾科
• 特征:弧胸型,上颌有齿,趾短尖细 • 代表动物:宽头角蟾(头上有角)
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雨蛙科
• 特征:弧胸型,上颌有齿,趾端呈盘状.雄性有单个内声囊, 鸣声响亮.常在雨后鸣叫,故名。

普通动物学【刘凌云】课后答案

普通动物学【刘凌云】课后答案

]第2章动物体的基本结构与机能9.四类基本组织的主要特征及其最主要的机能是什么答:①上皮组织:是由密集的细胞和少量的细胞间质组成,在细胞之间又有明显的连接复合体。

一般细胞密集排列呈膜状,覆盖在体表和体内各种器官、管道、囊、腔的内表面及内脏器官的表面。

上皮组织具有保护、吸收、排泄、分泌、呼吸等作用。

②结缔组织:是由多种细胞和大量的细胞间质构成的。

细胞的种类多,分散在细胞间质中。

细胞间质有液体、胶状体、固体基质和纤维,形成多样化的组织。

其具有支持、保护、营养、修复和物质运输等功能。

③肌肉组织:主要由收缩性强的肌细胞构成,肌细胞一般细长呈纤维状,细胞排列呈柱状。

其主要机能是将化学能转变为机械能,使肌纤维收缩,机体进行各种运动。

④)神经组织:由神经元和神经胶质细胞组成。

神经元具有高度发达的感受刺激和传导兴奋的能力。

神经胶质细胞有支持、保护、营养和修补等作用。

神经组织是组成脑、脊髓以及周围神经系统其他部分的基本成分,它能接受内外环境的各种刺激,并能发出冲动联系骨骼肌和机体内部脏器协调活动。

第3章原生动物门1. 原生动物门的主要特征是什么理解并掌握原生动物如何完成运动、营养、呼吸、排泄和生殖等各种生活机能。

答:(一)原生动物——单细胞(二)①运动—纤毛、鞭毛、伪足。

②取食:自养—光合营养;异养(食物泡):—胞口、吞噬、胞饮。

③水分排泄—伸缩泡。

④生殖:无性—二分裂(纵二、横二)、多分裂、孢子生殖;有性—接合生殖、配子生殖(有大小之分时叫异配、大小相同时叫同配)。

⑤生活史—寄主、寄生者(共栖、寄生、共生)。

2. 如何理解它是动物界里最原始、最低等的一类动物原生动物群体与多细胞动物有何区别"答:(一)原生动物是真核单细胞动物,构成原生动物体的单个细胞,既具有一般细胞的基本结构,又具有一般动物所表现的生活机能,是一个能营独立生活的有机体,彼此间联系并不密切,因此,在发展上它们是处于低级的、原始阶段的动物。

普通动物学 刘凌云 名词解释总结

普通动物学 刘凌云 名词解释总结

无脊椎动物滋养体:一般指原生动物摄取营养阶段,能活动、提供养料、生长和繁殖,是寄生原虫的寄生阶段。

包囊:不良环境下,原生动物虫体会分泌一种保护性胶质将自己包裹起来,形成包囊,对原生动物度过不良环境是一种很好的适应。

生物发生律:个体发育史是系统发育史的简单而迅速的重演。

系统发育通过遗传决定个体发育,个体发育不仅简单重演系统发育,而且又能补充和丰富系统发育。

卵裂:卵裂是指受精卵的早期分裂。

卵裂期内一个细胞或细胞核不断的快速分裂,将体积大的卵子细胞质分割成许多小的有核细胞的过程叫做卵裂。

分为完全卵裂和不完全卵裂。

囊胚:卵裂的结果,分裂球行程中空的球状胚,称为囊胚。

原肠胚:胚胎由囊胚继续发育,由原始的单胚层细胞发展成具有双胚层或三胚层结构的胚胎,称原肠胚。

接合生殖:某些原生动物进行有性生殖时,两个细胞互相靠拢形成接合部位,并发生原生质融合而生成接合子,由接合子发育成新个体,称为接合生殖。

接合生殖后,两个亲代虫体各形成四个子代虫体。

裂体生殖:发生在原生动物的孢子纲动物内,即核首先分裂成很多个,称为裂殖体,然后细胞质随着核而分裂,包在每个核的外边,形成很多小个体,每个小个体就称为裂殖子。

为无性生殖。

孤雌生殖:雌虫产的卵不需受精,成熟时不经减数分裂,染色体为二倍体,即可直接发育成雌性个体。

孢子生殖:孢子是某些原生动物产生的一种有繁殖或休眠作用的生殖细胞。

利用孢子直接发育成新个体的生殖方式叫做孢子生殖。

出芽生殖:母体体壁向外突出,逐渐长大,形成芽体,芽体的消化循环腔与母体相连,芽体最后基部收缩与母体脱离,附于他处营独立生活,是一种无性生殖。

刺细胞:腔肠动物特有的一种攻击及防卫性细胞。

领细胞:海绵体壁由内、外两层细胞构成,外层细胞扁平,内层细胞生有鞭毛,多数具原生质领,故称“领细胞”,主要行摄食和细胞内消化的作用。

皮肌细胞:组成腔肠动物体壁外胚层和内胚层的主要细胞。

其特点是在上皮细胞中含有肌原纤维,这种细胞具有上皮和肌肉的功能。

刘凌云普通动物学综合复习题及答案(五)

刘凌云普通动物学综合复习题及答案(五)

《普通动物学》期末复习题及答案(五)一、填空题:(每空0.5分,共20分)1、动物胚胎发育过程中中胚层形成的两种主要方式为和。

2、.水螅体壁的外皮肌细胞收缩可使水螅身体变,内皮肌细胞收缩可使水螅身体变。

3、绦虫的身体主要由节片组成,按其成熟程度可分为、和三种。

4、腔肠动物的海产种类在其个体发育过程中要经历的幼虫阶段为幼虫,河蚌在发育过程中的幼虫阶段为幼虫。

5、软骨鱼类和硬骨鱼类心脏都具有、和,此外,软骨鱼类还具有。

6、鸟类的呼吸系统十分发达,表现在具有非常发达的与肺气管相连,也使鸟类产生独特的呼吸方式即呼吸。

7、哺乳动物是全身披毛、运动快速、、和的脊椎动物。

8、原生动物鞭毛纲的营养方式包括、和。

9、翅的基本质地为膜质,但随着功能上的改变则形成了不同类型的翅,如蝗虫的前翅为,甲虫的前翅为,蜂类的翅为,蝶蛾类的翅为,按蚊的后翅称为。

10、虾和蟹都属于纲,有对触角,用呼吸。

11、哺乳动物的胎盘分为和。

12.两栖动物的幼体与成体的形态结构与生活习性不同,这种发育方式叫。

13、爬行动物除蛇型种类外,身体可明显地区分为、、和四部分。

14、脊椎动物亚门可分圆口纲、鱼纲、、、和六个纲。

二、单项选择题(每空1分,共10分,把正确答案填入下表格中)1.蝗虫的变态类型属于()。

A. 渐变态B. 半变态C. 无变态D. 完全变态2. 水沟系这种特殊的结构存在于()。

A. 棘皮动物B. 腔肠动物C. 软体动物D. 海绵动物3.哺乳类自什么时期到胎儿产出的期限为妊娠期( )。

A.卵的发育B.卵的成熟C.卵受精D.排卵4. 黑热病由下列哪种动物引起()。

A.日本血吸虫B.中华枝睾吸虫C.利什曼原虫D.锥虫5. 棘皮动物幼体的对称形式是()。

A. 辐射对称B. 两侧对称C. 五辐射对称D. 无对称6.在无脊椎动物中,下列为节肢动物所特有的结构是( )。

A.触角B.体节C.分节的附肢D.开管式循环系7.下列哪个不是脊索动物门的主要特征()A.脊索B.背神经管C.咽鳃裂D.心脏位于消化管腹面8.大鲵别称娃娃鱼属于()。

普通动物学刘凌云默写题

普通动物学刘凌云默写题

普通动物学刘凌云默写题
摘要:
一、普通动物学的概念与意义
二、刘凌云默写题的内容与特点
三、解题技巧与方法
四、总结与展望
正文:
一、普通动物学的概念与意义
普通动物学是生物学的一个分支,主要研究动物的形态、结构、分类、生理、生态、行为等方面的内容。

通过对动物的研究,我们可以更好地了解自然界中生命的多样性,为保护生态环境、维护生物多样性以及促进人类可持续发展提供科学依据。

二、刘凌云默写题的内容与特点
刘凌云默写题是一种针对普通动物学知识的考核方式。

题目内容涵盖动物的分类、形态特征、生理功能、生殖发育、行为习性等方面,旨在考查学生对动物学知识的掌握程度和应用能力。

这类题目的特点是内容丰富、知识点繁杂,需要考生具备较强的记忆能力和理解能力。

三、解题技巧与方法
1.熟练掌握动物学基本概念和原理,了解各类动物的主要特征,为解题奠定基础。

2.注意题目中的关键词和描述,结合所学知识进行分析和判断。

3.根据题目要求,进行逻辑推理和综合运用,力求简洁明了地回答问题。

4.做题过程中,可以先从自己熟悉的知识点入手,逐步扩展到其他领域,提高解题效率。

5.在平时的学习中,多做练习题,加强模拟训练,提高应对默写题的能力。

四、总结与展望
普通动物学刘凌云默写题是对学生动物学知识的一次全面检验,可以帮助学生查漏补缺,提高自身综合素质。

在备考过程中,学生应注重知识的系统性和全面性,加强实践应用能力的培养。

普通动物学刘凌云考研题库

普通动物学刘凌云考研题库

普通动物学刘凌云考研题库
普通动物学是一门研究动物多样性、进化、分类、形态结构、生理功能及其与环境相互关系的学科。

考研题库的目的是帮助学生系统地复习和掌握普通动物学的核心知识点,为考研做好充分的准备。

以下是一些可能的考研题目和相关内容:
# 一、选择题
1. 动物界中,脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是什么?
A. 身体大小
B. 是否有脊椎
C. 生活环境
D. 繁殖方式
2. 以下哪个不是动物的分类单位?
A. 门
B. 纲
C. 目
D. 基因
# 二、填空题
1. 动物的进化历程中,________是最早的脊椎动物类群。

2. 哺乳动物的主要特征包括________、________和________。

# 三、简答题
1. 简述动物分类的基本方法和原则。

2. 描述脊椎动物和无脊椎动物的主要区别。

# 四、论述题
1. 论述动物适应环境的几种主要方式,并举例说明。

2. 分析动物的生殖方式对其生存和进化的影响。

# 五、案例分析题
阅读以下关于某地区动物群落的描述,分析该地区的生态环境特点,
并推测可能的动物种类。

# 六、实验题
1. 描述如何通过显微镜观察动物细胞的基本结构。

2. 设计一个实验来比较不同动物的肌肉组织结构。

# 结束语
普通动物学是一个涉及广泛领域的学科,考研题库的设置旨在帮助学
生深入理解动物学的基本概念、原理和方法。

通过不断的学习和实践,学生可以更好地掌握这门学科,并在未来的研究或职业生涯中发挥重
要作用。

希望本题库能对同学们的考研复习有所帮助。

(完整word)普通动物学 刘凌云

(完整word)普通动物学 刘凌云

动物学(Zoology)第一讲概述•动物学定义•动物分类的原理与方法•动物学学习与研究的方法一、动物学定义动物学(zoology)是研究动物形态结构及其生命活动规律的科学。

动物学研究的内容研究的主要内容包括动物的形态、结构、分类、分布、生态、发育、行为、遗传、进化以及驯养、保护、控制等与人类及环境相关的各个方面。

它是生命学科的重要基础课程。

二、动物分类原理与方法1。

分类学又称系统学(Taxonomy or sysmatics)为了对动物界有一个整体的认识,探索物种彼此间自然的关系和发展规律,需要对种类繁多的动物界进行分门别类,以便进行系统地深入研究。

动物分类学就是研究动物的种类及相互间的亲缘关系,建立正确的分类系统的科学。

它是动物科学的基础。

目前动物界中已描述过的动物种数约在150万种以上,如包括亚种可能超过200万种。

2.种的概念及分类阶元•种或物种(species)是分类系统所用的基本单位,它是指具有一定的形态、生理特征和一定的自然分部区的生物类群。

物种是繁殖单元,一个物种的个体一般不与其他物种的个体交配,或交配后—般不能产生有生殖能力的后代。

即种间是生殖隔离的(生理学标准)。

•问题不同肤色的人是不是同一物种? 马与驴能够交配并产生后代骡,马与驴是否为同一物种?•亚种(subspecies)指种内个体在地理隔离后形成的不同群体,它具有一定形态特征和地理分布,亚种间不存在生殖隔离,或生殖隔离不完善。

亚种形态分化的标准常以约75%的个体呈现不同为界限。

(如家蝇在我国有两个亚种,东方亚种眼距近、西方亚种眼距远,在我国中部有分布的重叠区,但除去中间类型外仍有75%有明显差别,故是一个物种的不同地理亚种。

•分类阶元(分类等级)为了将数量众多的物种结构化,建立一个科学的分类系统.依据物种间的相同、相异的程度与亲缘关系的亲疏,使用不同等级特征将生物逐级分类。

由大到小的分类分类阶元有七个主要等级.界(Kingdom)、门(Phylum)、纲(C1ass)、目(Order)、科(Family)、属 (Genus)、种(Species)。

普通动物学刘凌云默写题

普通动物学刘凌云默写题

普通动物学刘凌云默写题摘要:一、引言1.普通动物学的重要性2.刘凌云教授的学术贡献二、刘凌云教授的经典默写题1.动物分类及特点2.动物形态结构与功能3.动物生理与生态三、解答技巧与方法1.理解题目要求2.梳理相关知识点3.分析和对比不同动物的特点4.运用逻辑思维和判断能力四、常见错误分析与规避1.概念模糊2.知识点混淆3.表述不清4.缺乏批判性思维五、实战演练与策略1.制定学习计划2.查找资料与参考书籍3.模拟测试与总结反思4.调整学习方法与心态六、总结1.普通动物学的学习重要性2.刘凌云教授的贡献与影响3.提高默写题成绩的实用技巧正文:一、引言普通动物学是一门研究动物种类、形态、结构、生理、生态等内容的学科,在我国高校生物学专业中具有重要地位。

刘凌云教授是我国动物学领域的杰出代表,他的学术贡献对于学科的发展具有重要意义。

本文将围绕刘凌云教授的经典默写题,为广大同学提供实用的解答技巧和方法,助力大家在学习中取得更好的成绩。

二、刘凌云教授的经典默写题1.动物分类及特点动物的分类依据多样,如形态、生理、生态等方面。

同学们在学习过程中,要熟练掌握不同类别动物的特点,如脊椎动物的脊椎骨骼、无脊椎动物的软体骨骼等。

同时,要了解各类动物在进化树上的位置,明确它们之间的亲缘关系。

2.动物形态结构与功能动物的形态结构与功能密切相关,如鸟类的翅膀使其具备飞行能力,鱼类的鳃使其能在水中呼吸。

同学们要通过观察和分析动物的形态结构,理解其生存和繁衍的功能,并掌握不同动物器官的适应性特点。

3.动物生理与生态动物的生理特征和生态环境对其生存至关重要。

同学们要了解动物的生理过程,如呼吸、循环、消化等,并学会分析动物在不同生态环境中的适应性表现。

三、解答技巧与方法1.理解题目要求在解答默写题前,首先要弄清楚题目的要求,如动物分类、形态结构、生理功能等。

这有助于同学们有针对性地进行答题。

2.梳理相关知识点针对题目要求,同学们要回顾相关知识点,如动物分类体系、形态结构特点、生理功能原理等。

大学_《普通动物学》(刘凌云著)课后答案下载

大学_《普通动物学》(刘凌云著)课后答案下载

《普通动物学》(刘凌云著)课后答案下载《普通动物学》(刘凌云著)简介第1章绪论第2章动物体的基本结构与机能第3章原生动物门第4章多细胞动物的起源第5章多孔动物门(海绵动物门)第6章腔肠动物门(刺胞动物门)第7章扁形动物门第8章假体腔动物第9章环节动物门第10章软体动物门第11章节肢动物门第12章触手冠动物第13章棘皮动物门第14章半索动物门第15章脊索动物门第16章圆口纲第17章鱼纲第18章两栖纲第19章爬行纲第20章鸟纲第21章哺乳纲第22章动物进化基本原理第23章动物地理第24章动物生态参考文献索引《普通动物学》(刘凌云著)目录《普通动物学(第4版)》是北京师范大学刘凌云教授和郑光美院士主编的《普通动物学》(第3版)的修订版,是“高等教育百门精品教材”研究项目的成果之一,是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。

《普通动物学(第4版)》的编写力求能反映本学科的基础理论、新技术、新成就,并适用于教师教学和学生自学,具有中国特色。

第4版突出体现以下3个特色:1.以动物演化为线索,突出进化历史中发生重大质变的事件(例如细胞、体制、胚层、体腔、体节、脊索、脊椎、凹忮、体温等)及其与动物组织、器官、系统出现或复杂化的相关性,使学生能结合动物进化发展的内在联系来掌握动物类群的主要特征及其发生、发展的主要规律书中对各类群及其代表动物的选取,以演化上、经济上和科学研究上有重要意义的为重点,并以我国动物为首选代表;全书着重加强基础同时根据动物学发展的`现状,适当拓宽口径,增加了非重点的及新发现的小门类;2.进一步精练教学内容,突出重点注意加强结构与功能、理论与实际的结合在每章之后有思考题,便于教与学3.全书注意介绍现代动物科学知识和动物学宏观与微观研究前沿的最新成果,如进化理论、行为学、动物资源保护与可持续利用、人与自然的和谐发展等,以及联系、反映发育生物学、分子生物学、基因组学有关的新知识书中提出不少尚未解决、有待研究的问题。

刘凌云普通动物学 第14章棘皮动物门

刘凌云普通动物学 第14章棘皮动物门

帖氏体:在环水侧管水上管的4-5对小腺 体,产生变形细胞,吸收、吞食 及排除外来可溶性物质。
波氏囊1-5个:储存液体,调节水管 系统内的液压。
管足:
是棘皮动物水管系统的侧管末端的一种结构,伸出体外,壁薄,大多具吸盘, 能吸附在固体物上,主要起运动作用,并起辅助呼吸、排泄作用。
13.1.3 血系统和围血系统
3、贝类养殖的敌害
海星吞食牡蛎。
13.5 棘皮动物的起源与演化
一般认为是由两侧对称的祖先演化而来
海百合为最古老的一类,出现于寒武纪,泥盆纪以后逐渐衰弱,多营固着生活 海星纲和蛇尾纲体形一致,均为五辐对称,具有中央盘和腕,这两类的演化关 系较近。 海胆和海参的步带板均位于口与肛门之间,二者处于同一分类枝上,海胆是系 统发育中处于海参与蛇尾之间的一个类群。 海参纲体呈蠕虫状,两侧对称,口与肛门位于身体的前后两端,是棘皮动物中 特殊的一个类群。
开管式血液循环,由血管、血窦组成。血管包括背血管和腹血管 ,背腹血管之间有联络血管。
(4) 神经系统
由一条背神经索和一条腹神经索组成,背腹神经索在领部相联成 环,背神经索深入领的部分出现狭窄空腔,曾被认为是雏形的背 神经管。
(5)生殖和发育
海盘车有三个神经系统:
口神经系统(神经环、辐神经、神经丛),外胚层起源,司感觉 下神经系统(环神经、辐神经),中胚层起源,司运动 反口神经系统(辐神经)中胚层起源,司运动
口神经系统和下神经系统位于口面,反口神经系统位于反口面
(8)生殖和发育
➢海盘车雌雄异体,每腕基部有生殖腺一对,生殖孔开口于腕基部的反口面
水管系统为棘皮动物特有的结构
环水管:围在口的周围,由左中体腔辐囊围绕消筛
化道形成,环水管发出五条辐水管 水 管
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动物学(Zoology)第一讲概述• 动物学定义• 动物分类的原理与方法• 动物学学习与研究的方法一、动物学定义动物学(zoology)是研究动物形态结构及其生命活动规律的科学。

动物学研究的内容研究的主要内容包括动物的形态、结构、分类、分布、生态、发育、行为、遗传、进化以及驯养、保护、控制等与人类及环境相关的各个方面。

它是生命学科的重要基础课程。

二、动物分类原理与方法1.分类学又称系统学(Taxonomy or sysmatics)为了对动物界有一个整体的认识,探索物种彼此间自然的关系和发展规律,需要对种类繁多的动物界进行分门别类,以便进行系统地深入研究。

动物分类学就是研究动物的种类及相互间的亲缘关系,建立正确的分类系统的科学。

它是动物科学的基础。

目前动物界中已描述过的动物种数约在150万种以上,如包括亚种可能超过200万种。

2.种的概念及分类阶元• 种或物种(species)是分类系统所用的基本单位,它是指具有一定的形态、生理特征和一定的自然分部区的生物类群。

物种是繁殖单元,一个物种的个体一般不与其他物种的个体交配,或交配后—般不能产生有生殖能力的后代。

即种间是生殖隔离的(生理学标准)。

• 问题不同肤色的人是不是同一物种? 马与驴能够交配并产生后代骡,马与驴是否为同一物种?• 亚种(subspecies)指种内个体在地理隔离后形成的不同群体,它具有一定形态特征和地理分布,亚种间不存在生殖隔离,或生殖隔离不完善。

亚种形态分化的标准常以约75%的个体呈现不同为界限。

(如家蝇在我国有两个亚种,东方亚种眼距近、西方亚种眼距远,在我国中部有分布的重叠区,但除去中间类型外仍有75%有明显差别,故是一个物种的不同地理亚种。

•分类阶元(分类等级)为了将数量众多的物种结构化,建立一个科学的分类系统。

依据物种间的相同、相异的程度与亲缘关系的亲疏,使用不同等级特征将生物逐级分类。

由大到小的分类分类阶元有七个主要等级。

界(Kingdom)、门(Phylum)、纲(C1ass)、目(Order)、科(Family)、属 (Genus)、种(Species)。

即把形态生理相近的种归并为属,相近的属归并为科,相近的科归并为目,直至最后的界。

任何一个已知的动物都可无例外地归属于这几个阶元之中。

• 物种在动物系统中的地位可从上面体系中相当精确地表示出来。

有时为了更为明确地表明动物间的相似程度和精确表达种的分类地位,常常是在前述的分类阶元之间加入一些阶元,即在原名称前加上拉丁前缀总(super—)或亚(Sub—)而形成。

于是就有了总目(Superorder)亚目(Suborder),亚种(Subspecies)等名称。

3.动物分类方法动物分类方法一般有两类;• 人为分类法:以外形辨认方便为基础,分类时不考虑动物的构造、发育、生理及相互之间的亲缘关系。

• 自然分类法:以生物的构造、发育及生理为分类基础,在分类时以动物进化过程中的亲缘关系为基础。

如鲸与鱼如按不同的方法分类结果不同。

三、生物分界与动物主要门类• 两界学说;早期的林耐(Linnaeus)根据生物是否运动,将生物分成动物界(Animalia)和植物界(Plantae) 。

• 三界学说;后来由于显微技术的发展,发现了许多微小的生物,人们又提出了三界学说;即动物界、植物界和微生物界。

• 五界学说;根据生物细胞的营养、结构、繁殖等因素将生物分为原核生物界(Monera)、原生生物界(Protista)、真菌界(Fungi)、动物界和植物界。

•动物的主要门类(公认的19个门类)• 原生动物门(Protozoa)• 多孔动物门(Porifera)或海绵动物门(Spongia)• 腔肠动物门(Coelenterata)• 栉水母动物门(Ctenophora)• 扁形动物门(Platyhelminthes)• 纽形动物门(Nemertinea)• 线形动物门(Nemathelminthes)• 棘头动物门(Acanthocephala)• 环节动物门(Annelida)• 软体动物门(Mollusca)• 节肢动物门(Arthropoda)• 苔藓动物门(Bryozoa)• 腕足动物门(Brachiopoda)• 帚虫动物门(Phoronida)• 毛颚动物门(Chaetognatha)• 棘皮动物门(Echinodermata)• 须腕动物门(Pogonophora)• 半索动物门(Hemichordata)• 脊索动物门(Chordata)前18个门一般通称为无脊椎动物(Invertebrate);脊索动物门除一小部分虽然没有脊椎,但为了教学及研究的方便,一般通称为脊椎动物(Vertebrate)。

三、动物学的学习与研究方法• 不同的学科有各自的要求,研究方法也不尽相同。

动物学的学习与研究方法一般有如下几种;1.观察描述法是动物学学习与研究中最经典的方法。

即通过对动物直接观察,把其外形特征、内部构造、生活习性及经济意义系统地客观地记录下来,有时需要绘图,以获得动物体的第一手资料。

在描述过程中还可以对某些特征作适当说明。

如亚里士多德、达尔文等对动物的研究工作。

2. 比较分析法是学习动物学的最有效方法。

即通过对不同动物的某些方面进行系统地比较,找出其异同点以得到规律。

如形态、结构、生理、分类点等方面的相同点和不同点,是极为有效的学习和研究方法。

3.实验研究法是目前学习和研究动物最重要和公认的方法。

即对动物的形态结构特征、生理生化、大分子结构、生态行为等方面进行试验设计并实施试验,从而找出相应的结论。

贝类个体间DNA的RAPD扩增多样性•主要参考书目• 江静波等《无脊椎动物学》,高等教育出版社, 1982年版。

• 刘恕《动物学》,高等教育出版社 1987年版。

• 刘恕、曾中平《动物学》,高等教育出版社 1994年版。

• 刘凌云等《普通动物学》,高等教育出版社 1994年版。

• Richard D.Jurd 著蔡益鹏等译《动物生物学》(精要速览) 科学出版社 2000年版。

6.孙儒泳《动物生态学》,北京师范大学出版社 1998年版。

7.任淑仙《无脊椎动物学》,北京大学出版社 1991年版。

8.武汉大学等《普通动物学》,高等教育出版社 1983年版。

9.杨安峰等《脊椎动物学》(上、下册),北京大学出版社 1985年版。

10.堵南山等《无脊椎动物学》,华东师范大学出版社 1989年版。

11.鲍学纯等《动物学》,东北师范大学出版社 1987年版。

第一章原生动物门(Protozoa)原生动物是动物界最低等、最原始的单细胞动物。

它们的个体微小,分布广泛,自由生活的分布在淡水、海水或潮湿的土壤中;营寄生生活的种类,寄生于人体、动物体或植物体内…………(区分后生、中生和侧生动物)第一节代表动物——大草履虫(Paramecium caudatum)1. 分布与外部形态大草履虫生活在水流缓慢、有机质丰富的淡水池沼、河沟中。

其外形似草鞋,圆筒形,前钝后尖,体前侧有一向中部插入的斜沟,称为口沟(oral groove),内有胞口(cytostome)。

在电子显微镜下观察,每根纤毛的外膜与表膜连续,膜内是9×2+2纵行的微管结构。

另外, 草履虫有表膜下纤维系统(infraciliture),与纤毛的协调运动有关。

表膜内的细胞质分为外质(ectoplasm) 外层透明致密的部分。

内质(endoplasm) 内部多颗粒疏松的部分。

l 食物泡(food vacuole) 在细胞内质中沿一定路线运行流动,并与溶酶体结合,对食物进行消化并吸收营养物质,泡中的食物残渣运行到胞肛时排出体外。

细胞核l 大核(Macronuclei) 呈肾形,为多倍体,控制细胞的正常代谢。

l 小核(Micronuclei) 球形,为二倍体,控制生殖过程中的基因交换和重组,并可以分裂产生大核。

l 1.鞭毛纲(Mastigophora)主要特征运动细胞器为鞭毛,营养方式复杂;包括植物性营养、动物性营养和腐生性营养。

无性生殖为纵二分裂,有性生殖为配子生殖,在不良条件下一般可以形成包囊。

重要种类绿眼虫(Euglena viridis)、利什曼原虫(Leishmannia)、夜光虫(Noctiluca)、衣滴虫(Chlamydomonas)、披发虫(Trchonypha)等。

1.绿眼虫(Euglena viridis)生活习性生活在有机质丰富、流动性不大的淡水中,大量繁殖时会使水体呈绿色。

形态结构体呈梭形,前端钝圆后端尖。

体表具弹性表膜,表膜上有许多螺旋状的沟和嵴构成的斜纹,不仅可以保持眼虫的一定体形,而且可使眼虫做变形运动(即眼虫样蠕动)。

伸缩泡与储蓄泡前端一胞口,后连接一膨大的储蓄泡,储蓄泡外侧有一球形的伸缩泡,可将体内多余的水分排入储蓄泡并经胞口排出体外。

从胞口伸出一根鞭毛,基部有两根细的轴丝,每一轴丝与储蓄泡底部的基体相连接,基体又通过一条根丝体与细胞核连接,使鞭毛活动受核的控制,而基体在虫体分裂时起中心粒的作用。

趋向性眼虫在体前端储蓄泡一侧具一红色眼点,可吸收光线,紧贴眼点靠鞭毛基部具1光敏感结构—光感受器,为眼虫的感觉细胞器。

当光线被眼点吸收后,光感受器能够接受光刺激,可使绿眼虫产生定向的光反应,即发生趋光或避强光运动。

营养绿眼虫细胞质中央有一大细胞核,核周围有大量的卵圆形的叶绿体,可以进行光合作用合成自身营养物质,并以一种半透明的类(副)淀粉粒储存在细胞质中。

类淀粉粒与淀粉粒相似,但遇碘不呈蓝紫色。

在无光的条件下,绿眼虫也可通过渗透作用摄取周围环境中的营养成分。

利什曼原虫(Leishmannia)寄生于人或犬体内的一种微小鞭毛虫,被寄生的宿主发生黑热病,主要传染媒介是一种叫做白蛉子的吸血昆虫。

感染原虫的白蛉子消化道内有大量的具有鞭毛可活动的原虫,称鞭毛体。

当白蛉子叮咬人时,将鞭毛体注入人体并随血液流到身体各处,主要侵入内脏(肝、脾等)器官的巨噬细胞,随后脱去鞭毛变成不活动的无鞭毛体(亦称利杜体),以摄取巨噬细胞内的营养物并不断分裂繁殖。

其他鞭毛虫包括在白蚁体内共生的披发虫,海洋中大量浮游的夜光虫,甲藻虫等。

大变形虫(Amoeba proteus)分布与生活习性生活在清洁、缓流、藻类丰富的淡水中,常在水中植物茎叶上找到。

形态与结构表膜薄,生活时身体不断变形伸出伪足,因此无固定体形。

外质紧贴质膜部分,均匀透明。

内质不断流动的具颗粒。

内质凝胶质外层胶冻状的 (呈固态)溶胶质内层溶胶状的 (呈液态)变形虫在伸出伪足时,体中部的溶胶质向伪足方向流动至前端分叉后又转变为凝胶质,而身体相对后端的凝胶质转变为溶胶质流入身体中部,使虫体向前发生变形运动。

痢疾内变形虫(Entamoeba histolytica)寄生在人体的肠道中,可引起阿米巴痢疾(或称赤痢)。

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