优秀教师演讲稿《心怀阳光,播种希望》

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心怀阳光,播种希望

尊敬的各位领导,各位老师:

大家下午好!

今天我演讲的题目是《心怀阳光,播种希望》。

雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶得事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就如同那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。怀着这一崇敬,我选择了教师这一职业,当我第一次站在讲台上,面对着一张张稚气的笑脸,一双双渴求的眼睛时,我的心被触动了,一种责任感油然升起。十年树木,百年树人。踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了漫长而艰巨的育人之旅。

世界上有许多东西,分给他人时,往往是越分越少,而唯有一样东西,却是越分越多,你也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答你,你就是爱!爱是付出,是给予,是无私的奉献,是自我牺牲。陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”师爱是什么?我叶常常问自己,多年与孩子们朝夕相处的经历,使我深深体会到:师爱就是教师对学生的关心、帮助,是理解与宽容,是爱护与尊重!

刚接到上一个六年级时,我就发现班里有几个同学明显的表现出对学习的厌倦情绪,上课时经常交头接耳,做小动作,作业是从来不写。我提醒过多次也无济于事,其他同学都不耐烦了,对我说:“老师你就不用管他们了,他们一直都这样,反正他们根本就不想学了。”.一直都这样?难道我要放任他们一直这样下去吗?想起开学时家长

们那期待的目光,我怎么也不忍心放弃他们啊。现在,社会竞争这么激烈,我怎么忍心让这几个孩子在起跑线上就输掉呢?

于是,一下课我就走到他们中间,和他们谈理想、谈未来、谈兴趣爱好,慢慢地他们认识到了学习的重要性。课余时间我放下其他的工作耐心的帮他们补课,并组织学习优秀的学生帮助他们,严格要求各项作业。课堂上我尽可能多的给他们展示自己的机会,对于他们取得的进步和成绩,哪怕只有一点点我也毫不吝啬我的夸奖和鼓励。在一片片掌声和表扬声中,他们逐渐增强了学习的自信心,学习的兴趣也渐渐浓厚起来。

是啊,只有火才能点燃火,只有心才能塑造心。把批评、埋怨转化为鼓励、指导,才能使学生在学习的道路上冲破重重阻碍,奔向更遥远的前方。

一位哲人说过:“教师的爱能是犯了错误的学生重新振作起来,教师的爱能融化学生心灵上的‘坚冰’。”工作中我一直努力奉行着这句话。写日记一直是我要求学生必须坚持的习惯,一天,我刚走进办公室,学习委员就跑来报告说,满永的日记又没交。其实,我早就注意到了这个倔强的孩子。九月十八日那天正好是他的生日,我把他叫到办公室,递给她一个笔记本,对他说:“满永,祝你生日快乐!”他一愣,眼睛里闪过一丝疑惑,然后小声地说:“老师,我知道你想让我写日记,可是我不会写。”我一听笑了,我知道他是在为自己找借口,于是对他说:“其实啊写日记非常简单,就是把自己平时看到的、听到的、想到的写下来,那这样吧,老师和你一起写,咱们共同学习,

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