条据书信宇宙最后一本书主要内容

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条据书信 我的遗书

条据书信 我的遗书

我的遗书遗书我的好朋友遗书我的好朋友我的好朋友是成伟,他非常的帅气,也很有风度,也很有幽默感。

我爱他,我喜欢他。

我爱死他了。

也是我的达令。

叫宋海波。

他非常的帅气,也很有风度,也很有幽默感。

我爱他,我喜欢他。

我爱死他了。

也是我我还有一个好朋友叫张灏。

他非常的帅气,也很有风度,也很有幽默感。

我爱他,我喜欢他。

我爱死他了。

也是我的达令。

我还有一个好朋友叫许牧远。

他非常的帅气,也很有风度,也很有幽默感。

我爱他,我喜欢他。

我爱死他了。

也是我的达令。

我还有一个的帅气,也很有风度,也很有幽默感。

我爱他,我喜欢他。

我爱死他了。

也是我的达令。

我还想吃一顿红烧肉!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!在我临死前,我在说两句话,我有两毛钱,送给mymather以上是我的遗书。

谢谢!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!篇二:《遗书》我的宝贝,让我最后一次这样叫你吧,最后对你说一声,我永远爱你。

我起初写这封遗书时,只想写八个字:吾将死矣苏苇保重。

但又想这遗言未免太少,没有给父母老师亲人朋友一个交代,为了让他们都明白我死亡的理由,让我感觉自己对得起大家,就多写了点儿,完了自己一看,又太多了,哪有遗书写三十二万字的。

但我为人一世四十余年,拿着一颗灵利妙明的人心不肯运用却求于一死,我把自己的种种心思都说出来,不算过分。

至于这些想法的是非曲直,交给大家去评价,也不枉我来人间走这一遭。

苏苇,我这个人生来命苦,所以看人世间一切都是苦,也许这只是我个人的看法,世间并不如此吧。

所以我说的那些人间的苦难罪恶等事,你尽可以当成作文的构思来看,无需惊讶。

一个头脑愚笨的人,自幼漂泊四方,历尽了贫穷坎坷,正如成方圆唱的一首歌:《游子吟》里那样。

我的社会观必然消极低沉,鸟之将死其鸣也哀,如果有不大符合人情事理的说法,你就当作是垂死的鸟语吧,不必怪罪于我。

书信的内容主要包括什么

书信的内容主要包括什么

书信的内容主要包括什么
书信是人们传递信息、感情以及思想的一种重要方式。

它是一种传统的沟通方式,虽然在当今高科技时代,人们更多地选择使用手机短信、邮件等电子通讯工具,但书信仍然有其独特的魅力和意义。

首先,书信的内容主要包括问候和寒暄。

在书信的开头,通常会有亲切的问候
语句,比如“亲爱的”、“敬爱的”等,这种寒暄可以烘托出亲切的氛围,拉近写信人
和收信人之间的距离。

其次,书信的内容通常会包括对收信人的关心和问候。

写信人会表达对收信人
的牵挂和关心,询问对方的近况、身体状况以及工作生活情况,以此来表达自己的关爱和思念之情。

此外,书信中还会包括一些聊天和闲谈的内容。

写信人可能会分享自己的生活
见闻、工作经历,或者谈论一些有趣的话题,用轻松愉快的语言来丰富信件内容,增加趣味性和互动性。

另外,书信中还会包括对过往的回忆和展望未来的期许。

写信人可能会回顾过
去的美好时光,共享与收信人共同经历的回忆,同时也会展望未来,表达对未来生活的期待和祝福。

最后,书信中还会包括一些具体的信息或请求。

写信人可能会向收信人表达某
种需求,比如请求帮助、征求意见或者是约定未来的见面时间地点等,通过书信的方式达成一些具体的目的。

综上所述,书信是一种传统而又珍贵的沟通方式,它的内容丰富多彩,既可以
表达感情和情感,又可以传递信息和传达意愿。

书信是人与人之间沟通的桥梁,通过书信的方式,人们能够更好地交流、分享和连接彼此。

亲爱的朋友,写封书信吧,让情感在纸上流淌,让思念穿越时空。

《宇宙最后一本书》读后感六篇

《宇宙最后一本书》读后感六篇

《宇宙最后一本书》读后感六篇《宇宙最后一本书》读后感一书,是人类进步的阶梯.今天,我就来给大家介绍一本书——《宇宙的最后一本书》这本书是由保罗·特普斯写的.可能大家对这个名字有些不熟悉,不过没有关系.听我介绍了这本书,大家可能就把这个名字烙在了脑海里.保罗·特普斯,一位擅长写科幻类小说的作家.可是这本书写了一本没有书的世界.人人颓废,像一具尸体一般,没有笑容,没有泪水,没有抱怨.更没有知识,这一切都是因为一场大地震和一场大火.所有的书毁于一旦,化为乌有.人人失去了所有,就这样,上帝还留给地球一个天使.一个来拯救地球和宇宙的天使——一位充满善良,自信,阳光,感恩的小男孩儿.他夹带着宇宙中的最后一本书开始经历起了九九八十一难的拯救人类,拯救地球,拯救全宇宙的重要使命.读到这里我不禁想起了以前的那些日子,现在的日子.就在不久,我还抱怨妈妈又给我买了〝小山〞一样高的书,抱怨不想看书,还想让书从这个世界上消失.但读完这本书,一想到没有书的日子,我就后背一股冷风吹来——害怕.害怕我变成和书中一样的人类.就如行尸走肉一般,那样的生活是多么无聊.黑暗.害怕.一向不爱惜书的我竟把这本书小心翼翼地揽在怀里,可心里还是有种〝含在嘴里怕化.捧在手里怕破〞的感觉,似乎那就是宇宙的最后一本书.我还觉得在这个日新月异.充满竞争的社会上你不读书,又和书中的那些人有什么区别?社会在发展,时代在进步,只有读书才能让我们和社会共同发展,与时俱进.借书中的一句话作结吧:假如你不读书,明天就将会是一个没有书的时代!《宇宙最后一本书》读后感二《宇宙最后一本书》讲述的是世界被一场巨大的地震毁灭,到处是一片片的废墟,人们忘记了从前,也看不到未来.书籍消失了,人们都靠着现代的科技发展来度过剩下的日子,这时一个小男孩为了给妹妹治病,踏上了旅程,途中出现一个只会说〝巧克力〞的 5岁男孩,一个完美的少女和一位风烛残年的老人都参与到了其中.小男孩发现,这位老人可能是废墟中最后一个对书感兴趣的人,他将在老人的影响下写出宇宙中的最后一本书.我觉得这些内容是要表达决不退却的希望与信心的力量.我觉得要是那个老人直接就教大家来学习怎样去写书,这样的话,不是就可以挽救回现在的世界喽!还有那个5岁小男孩不能只会说〝巧克力〞啊,你们应该去教教他如何去读写各种字的.还有那位美丽的少女,为何不直接带他们去那座城市,而还要和他们一起吃苦啊.在学校,我的学习也不好,老是拿倒数第几名,写作业的时候,老是拖拖拉拉的写,有时候写到一半,就不会再去写了,所以老师被老师点名,要是我有像他们一样,坚持不懈,永不停歇的精神该多好啊! 所以现在,我要学习他们的精神,去学习,去奋斗,相信我的学习一定会好起来的,人缘也会很好的!《宇宙最后一本书》读后感三《宇宙最后一本书》是一本令人深思的书.讲的是很久以后,世界被一场巨大的地震毁灭,人们没有了书本,用的是一种叫探针的东西娱乐.哦!主人公憨头是一个_岁的男孩,被比利派去打劫一位〝老掉牙〞.在那儿,他认识了巧克力——一个五岁的男孩.后来,憨头被老人打动,没有抢走那一堆被老人叫做书籍的废纸.后来憨头得知妹妹豆豆危在旦夕,于是和老人.巧克力一起去救妹妹.途中他们还遇到了一个完美的少女,她是依甸当时完美人的所在地的未来大师.他们克服重重困难,终于把豆豆带到伊甸治疗好,而老人则在一场爆乱中不幸牺牲.憨头也得知一个惊天大秘密——比利是他爸爸.说了那么一长串,可是这本书到底在说什么呢?是科幻,亲情或者是其他东西? 其实在书中,憨头相当于一个团队的首领,没有他就不会有这一次冒险;而莱特虽然是个老人,但他却处处出谋划策.他见多识广,帮憨头等解决了很多问题,可以说是这个团队中的军师;巧克力则是类似于团队中,猪八戒的人物,他比较好玩.同时,他也代表着一点的未来,也像镜子一样,反射的许多东西;拉娜雅,一个聪明漂亮的女孩,这是这次冒险中,他为整个团队做了不少贡献,也成长了许多,从原来的高傲自满,慢慢意识到了普通人和普鲁人之间其实并没有多大的差别,为普鲁人和普通人的平等做出了极大的贡献;最后是豆豆,聪明机灵,也是憨头觉得唯一爱着他的人.回到问题上来,其实这本书的大背景是在地震之后,人类已经急度退化.所以这也可以被定为一本拯救世界的书.这本书里还有一个重要的因素,那就是已经没有人看的书.在这次冒险中憨头逐渐意识到了书的魅力,也开始爱书.这就是莱特最想看到的,也是莱特为什么要称憨头为他最后一本书的原因.其实人的一生总是要做事情的,如果不做事情,你的灵魂就荒废了.就像伟人猛哥,一天到晚插着探针,结果把自己给弄惨了.莱特的一身都是在做事情中度过的,就像他自己说的,如果日子过的太舒适,如果整天无所事事,只是把一双老脚泡在清凉的溪水中,那又有什么好写的呢?作家就是需要挑战,他们必须挣扎,必须战斗.《宇宙最后一本书》读后感四这个暑假,我读了一本叫《宇宙最后一本书》的书,这本书讲述了这样一个故事:世界被一场巨大的地震毁灭,由于书籍的消失,人们忘记了从前,也看不到未来.人人都依靠新奇的科技来满足精神上的需要._岁的男孩憨头,为了拯救身患重病的妹妹,力闯重重关卡.憨头被结伴而行的一位老人所影响,以自己的冒险经历,写下了宇宙最后一本书……读了这本书,我的感想是:人们想在通过书籍来获取知识,倘若在一夜之间,书籍都消失了,人们就只能使用各种电子产品来满足自己对知识的需求.但是以使用电子产品来获取的知识是有限的,无法使人进行深度思考,无法想象未来.所以我们需要爱护书籍,并从书籍中获取更多的知识,来帮助我们思考,这样我们才能看见未来的曙光,缔造更美好的人生.如果人们不把书籍当成精神食粮,那么人们就不可能思考未来,所以我们要好读书,读好书.以上就是我读完《宇宙最后一本书》的读后感.《宇宙最后一本书》读后感五今天,我读了一本书,叫《装在口袋里的爸爸》,一拿到这本书,我就对书名产生了疑问:爸爸怎么会被装在口袋里呢?怎么会比我还小呢?我带着这些疑问翻开了书.书中有一些人物,主人公杨歌和他的爸爸,还有杨歌的妈妈.老师同学.书里的片段,我最喜欢《智斗半仙》这一篇.它主要讲了一个骗子说自己是半仙,能预测未来,骗老人说家里会有血光之灾,然后替人消灾,骗取钱财.主人公杨歌和他的爸爸通过与骗子比试预测能力,一个有趣的问题:邻居吴奶奶的猪一小时内会发生什么?后来,杨歌和他的爸爸赢了,并揭穿他的谎言.读完整本书,我的疑问得到了回答,爸爸会因为妈妈的责骂而变小,一百八十次责骂后,就成了拇指小人了.我认为出国留学网这本书不但内容丰富多彩,还有很多好词好句.我喜欢两位主人公,因为杨歌具有冒险精神,而爸爸呢?因为他总能预测到未来要发生的事,让我感到惊讶,而且比儿子还小,真是有趣!如果我有这样的爸爸该多好,这样当上学的时候,我分心了,装在口袋里的爸爸会提醒我要好好学习.当我一个人睡觉的时候,把爸爸装在口袋里,就不会感到孤独了.《宇宙最后一本书》读后感六今年,我看了一本书叫《森林报》.这本书介绍了一年四季在森林里发生的各种各样事情,作者是俄国的维比安基.这些事情大多都是关于那些野生动物的,比如说各种各样的鸟类是怎样生活的,他们的巢是怎么做的,遇到老鹰该怎么办等等.我看这本书就是因为这本书里介绍了许多我们这些经常在城市中生活的孩子没有见到过的事情.他们把这本书分成4类:春,夏,秋,冬,每一类都讲了许多种动物在这个季节是怎么生活的,我觉得非常有趣.看完这本书之后,我才知道,原来森林里发生的事并不必城市少,甚至比城市多一些.那些事情的制造者并不比我们人类差,就比如说鸟吧,我们人类在非常平常的一天就是,睡觉,吃饭,工作……而鸟的生活却不是这么单一,它们会时刻保持着警惕,防止老鹰或蛇去攻击它;当它有孩子时,它会时刻看护着自己的孩子,当它们觉得这个地方不宜久留的时候,鸟就会带着自己的孩子飞到另一棵树上,再做一个巢,这种事情难道我们经常就能看见吗?《森林报》这本书,生动地再现森林里发生的任何一种事情,留给我们少年读者一个宽阔的遐想空间.《宇宙最后一本书》读后感六篇。

小学作文:《宇宙最后一本书》读后感

小学作文:《宇宙最后一本书》读后感
小学作文:《宇宙最后一本书》读后感
《宇宙最后一本书》读后感 “在磨难和历险中成长,见证书籍与爱的力量。”看见这句话,我便买了这本书——《宇宙最后一本书》,我读得废寝忘食,不到一星期便把它看完了。 这本书主要讲的是:为了拯救身患重病的妹妹,12岁的男孩憨头决定赌上自己的性命,力闯的努力,妹妹终于脱离了危险。 这本书中我最喜欢的是故事的主人公:憨头。 憨头是个活泼可爱的孩子,他和我一样,喜欢蓝天,无边无际的蓝天;也喜欢长着绿油油青草的大地,只要看见绿草地,就想在上面打个滚儿。大自然给了我们人类无穷的资源,而我们却没有好好地利用它们啊! 跟我不一样的是,憨头在遇到重重危险的时候,有一股百折不挠的精神。为了救出自己的妹妹,他被技安抓进了猴男关,憨头利用穿透塔墩的钢筋一步一步爬下去,最后成功到达地面。又在死寂的只有沙碛的废墟中艰难地跋涉了两个小时,跟粗鲁地猴男巧妙周旋,最后成功逃出了关他们的碉堡。正是因为有这股精神,他才能勇往直前,救出他的妹妹。 暴民虽然烧掉了宇宙最后一本纸质的书,但是真正的书是烧不掉的,因为它深深地刻在了憨头的心里。
版权所有:碧意之时

宇宙中最后一本书

宇宙中最后一本书

宇宙中最后一本书打开它,你就来到了多年之后,这里的一切都翻天覆地的变化的,黑压压的世界,污染极重的环境种种的场景告诉你,未来也许不像我们想的那么美好。

这本书不可能完成!多少人在反驳着,耻笑着,但老人却从未放弃过。

这本书的末尾,确实无从结尾。

直到遇见了那个奋不顾身,哪怕赌上性命也要拯救妹妹的被人们称之为废物的男孩。

他很卑微,明显不像是这么一本应当书该有的男主,可就是他,也只有他能够填补上老人书中的不足,也为此书添上了浓墨重彩。

科技发展是好,这说明了人在进步,可是有时却因为科技的大爆炸,再次分类。

一类住的地区美仑美奂,悠哉清闲,他们明事理,知人心;另一类,却要永远的在肮脏的关口生存的人类,他们以生存为目的,为生存而生存,而那消遣,却也就是那腐蚀他们肉体乃至灵魂的大脑曲针。

老人的生命最终还是消散了,但他的灵魂却寄藏在了这本书上,他是他人生的缩写,是他灵魂的写照,男孩最终带走了它,发誓要振作起来,不再懦弱了。

但,真的吗?曾经的懦弱小子,会因为一次冒险彻底改变?不甚可能。

而作者埋藏在文中的,又何尝不是深深的反讽啊!《宇宙中的最后一本书》,不仅是作者写的一本书,更是作者对社会的一种劝导。

有趣的动物小狗-关于狗的作文200字我家养了一只小狗,他的名字叫洛丽塔,他睡觉的时候就钻到他的小屋里去睡觉,他睡觉的时候他从来不盖被子,到时到了秋天和冬天他盖被子。

他最喜欢玩的游戏是:扔骨头,只要我在院子里把骨头扔的远远的他2分钟就能把骨头捡回来。

另外,在家里最爱玩的游戏是:挠痒痒。

他躺在我家的床上,摊开四肢,露出她雪白的肚皮,我用手挠一下他就汪汪汪旺旺旺旺旺叫7声,好像在说:哈哈哈哈哈哈哈,好痒啊。

他的午饭是:肉骨头和一小袋狗饼干和一到三个香肠,他的午饭里有水可是就是非常少。

五年级上册推荐一本书作文最新10篇

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五年级上册推荐一本书作文最新10篇大家都知道,书是一叶扁舟,带你遨游知识的海洋,大家都看过哪些书呢?可以推荐一下哦!下面是小编给大家带来的五年级上册推荐一本书作文最新10篇,以供大家参考,我们一起来看看吧!五年级上册推荐一本书作文1《西游记》是中国四大名著之一,也是四大名著中最令我着迷的一部书。

《西游记》虽然是一部神魔小说,但是里面的妖精、神仙都很贴近人,他们的思想和人的思想是一样的。

所以我看的时候就很有画面感,一个个人物都栩栩如生。

就拿孙悟空与天兵天将、各路神仙搏斗的那一段来说吧。

我眼前仿佛看见十万天兵把花果山围得水泄不通,我在心里为孙悟空着急,生怕他被抓走,关进天牢。

接着,我眼前仿佛又看到孙悟空手持金箍棒,冲出包围圈,大展拳脚,把十万天兵全部打退。

我在心中忍不住大呼:“大圣威武!”但随即,我的心又再次一紧,因为孙悟空又在二郎神和太上老君的前后夹击下,被捉了去!不过很快,我心里的大石头就落了地,因为天庭的各种刑罚都伤不到孙悟空一根毫毛。

我的心情就随着精彩的故事情节起伏。

我完全被这引人入胜的故事深深地迷住了。

不光是波折的情节让我喜欢,书中的诗词也让我赞不绝口。

花果山的美,在这篇词中体现得淋漓尽致。

威宁瑶海,波翻雪浪蜃离渊。

水火方隅积高土,东海之处耸崇巅。

丹崖怪石,峭壁奇峰。

丹崖上,彩凤双鸣;峭壁前,麒麟独卧。

峰头时听锦鸡鸣,石窟每观龙出入。

林中有寿鹿仙狐,树上有灵禽玄鹤。

瑶草奇花不谢,青松翠柏长春。

仙桃常结果,修竹每留云。

一条涧壑藤萝密,四面原堤草色新。

正是百川会处擎天柱,万劫无移大地根。

这首词,把世间所有美好的、美丽的,都加到了花果山上,使花果山成了人间仙境、世外桃源。

让我抑制不住心中想去花果山定居的愿望。

《西游记》还不仅仅让我浮想联翩,也让我明白了许多做人的道理。

这些道理大部分都来自唐僧口中:“徒弟,万不可伤他性命!”这句话在唐僧嘴里不知说过几遍。

在这一次次对徒弟的叮咛里,我明白了:能不杀生就不杀生,不管他有多么邪恶,为什么就不能给他一次改邪归正的机会呢?唐僧平时虽时常叨念些佛家大道,可这些佛家大道也让我明白一个道理:只要人心怀善念,就不会遇到太差的事。

条据书信 写给革命先烈的一封信

条据书信 写给革命先烈的一封信

写给革命先烈的一封信致抗战期间逝去的革命先烈的一封信敬爱的革命烈士们:你们好!我是河南城建学院的一名大三学子。

对我而说,今年是特殊的一年、是具有重要转折意义的一年。

对你们而言,今年也是特殊的一年、也是具有重要意义的一年。

今年的我要决定考研或找寻工作,这项决定可能会关乎我今后之命运。

同样地,特殊的今年也是我们祖国母亲取得伟大胜利的第70个年头。

你们知道吗?现在是科技高度发达、各国联系日益紧密的21世纪。

日本不再向以前一样敢在我们领土上叫嚣了,我们祖国母亲不再向以前一样总是受人欺辱了,我们现在已经在世界这个舞台上求得自己的一席之地。

政治上,我们与美国等强国建交,不断增强自己国防实力;经济上,我们在坚持“引进来,走出去”的基础上加大与各国的经济贸易往来,就在前不久,国际货币基金组织总裁拉加德宣布,将人民币纳入“特别提款权”篮子,xx年10月1日正式生效,成为可自由使用的货币。

这标志着人民币成为第一个被纳入SDR篮子的新兴市场国家货币;文化上,我国家近些年在国际上兴起了一股“孔子热”,各国友人都极其推崇我们源远流长、博大精深的文化,甚至有些外国友人慕名来到中国生活。

现在我中国已经不是以前那个闭关自守、任人凌辱的中国了,现在的中国正在以一个崭新的面貌大步向前走去。

初次听闻你们的英雄事迹是从老人口中,他们将你们当年英勇抗敌的情景描绘得栩栩如生。

在我幼年的时光里,最激动人心、最令我们这些小孩子期待的便是看那些有关于你们的电影。

那时的中国还不是很发达,看电影对于我们这些农村的孩子来说是场奢侈的愿望,所以我和我的小伙伴们就每天祈祷周围邻居家里有喜事发生,因为我们那边农村的习俗是,每逢哪家生孩子或是结婚,都会在当天夜晚找一个空旷场地请放电影的人来放电影。

在那天,十里八乡的人都会提着自家的小板凳前来观看。

一场电影可能被放了千百遍,我们也不厌其烦地乐滋滋地观看,每到画面切换到你们英勇抗敌或是面对严刑拷打宁死不屈时,我们底下观看影片的人都会为你们的遭遇默默啜泣,看到你们的有些战友甚至被开膛破肚活活折磨而死时,旁边有些老人就会破口大骂。

六年级下册第二单元习作:《写作品梗概》(写作指导+范文点评)

六年级下册第二单元习作:《写作品梗概》(写作指导+范文点评)

六年级下册第二单元习作:《写作品梗概》(写作指导+范文点评)【习作指导】一、写作内容:有时候我们需要向别人推荐一本喜欢的书,这就需要我们把书的内容进行概括,以梗概的形式,用十分简练的语言介绍这本书。

这次习作,就要求写作品梗概,注意把书的大意介绍清楚。

二、梗概含义:梗概,就是文章的简要内容,就是把读过的一篇文章或一本书最主要的内容用简略的语言写下来,它属于读书笔记的一种。

梗概是读者阅读一本书或一篇文章后,用最简练的语言将其大意介绍出来,一般不需要对文章内容、艺术表现、人物形象等加以评述,其目的在于向别人介绍这一本书或这篇文章写的是什么内容,当然允许对其思想价值进行极概括的交待,让人明白这本书或这篇文章好在哪里。

三、写作要求:1、读懂内容,把握脉络。

2、精选概括,合并成段。

保留“主干”,去除“枝叶”。

用简明的叙述性的语言概括每个章节的内容。

3、锤炼语言,表达连贯。

适当补充一些内容,使段落之间自然衔接,语意清楚连贯。

四、技巧点拨:第一步:读。

通过对原文的精读,尽可能地和文本、作者“对话”,了解原文内容,明确作者的写作意图。

第二步:抽。

在理解原文的基础上,抽取出原文各段的段落大意。

需要强调的是对一些描写具体或是富含情感的关键段落要注意适当保留原句;对一些简短的、不影响文章表达的次要段落则大胆地取舍。

第三步:连。

将抽取出来的各段大意连接起来。

第四步:理。

将连接好的语句梳理通顺:删去重复的文字,做好句子与句子之间的衔接,使它成为一段通顺的话。

五、概括文章主要内容的方法有以下几点:1.要素归纳法。

弄清记叙文六要素,综合起来,再整理好语序,就是文章的主要内容。

2.段意合并法。

先把文章分成几段,概括出每一部分所写的内容,再把几个部分的段意组合起来,文章的主要内容就概括出来了。

3.摘录句段法。

有些文章结构上的总起句、过渡句、总结句或内容上的中心句就体现了文章的主要内容。

4.取舍主次法。

对写了几件事的文章,先分清事件的主次,然后根据主要的来概括它的主要内容。

观宇宙最后一本书有感500字六篇

观宇宙最后一本书有感500字六篇

观宇宙最后一本书有感500字六篇观《宇宙最后一本书》有感一书,是人类进步的阶梯。

今天,我就来给大家介绍一本书——《宇宙的最后一本书》这本书是由保罗·特普斯写的。

可能大家对这个名字有些不熟悉,不过没有关系。

听我介绍了这本书,大家可能就把这个名字烙在了脑海里。

保罗·特普斯,一位擅长写科幻类小说的作家。

可是这本书写了一本没有书的世界。

人人颓废,像一具尸体一般,没有笑容,没有泪水,没有抱怨。

更没有知识,这一切都是因为一场大地震和一场大火。

所有的书毁于一旦,化为乌有。

人人失去了所有,就这样,上帝还留给地球一个天使。

一个来拯救地球和宇宙的天使——一位充满善良,自信,阳光,感恩的小男孩儿。

他夹带着宇宙中的最后一本书开始经历起了"九九八十一难"的拯救人类,拯救地球,拯救全宇宙的重要使命。

读到这里我不禁想起了以前的那些日子,现在的日子。

就在不久,我还抱怨妈妈又给我买了“小山”一样高的书,抱怨不想看书,还想让书从这个世界上消失。

但读完这本书,一想到没有书的日子,我就后背一股冷风吹来——害怕。

害怕我变成和书中一样的人类。

就如行尸走肉一般,那样的生活是多么无聊、黑暗、害怕。

一向不爱惜书的我竟把这本书小心翼翼地揽在怀里,可心里还是有种“含在嘴里怕化、捧在手里怕破”的感觉,似乎那就是宇宙的最后一本书。

我还觉得在这个日新月异、充满竞争的社会上你不读书,又和书中的那些人有什么区别?社会在发展,时代在进步,只有读书才能让我们和社会共同发展,与时俱进。

借书中的一句话作结吧:假如你不读书,明天就将会是一个没有书的时代!观《宇宙最后一本书》有感二《宇宙最后一本书》讲述的是世界被一场巨大的地震毁灭,到处是一片片的废墟,人们忘记了从前,也看不到未来。

书籍消失了,人们都靠着现代的科技发展来度过剩下的日子,这时一个小男孩为了给妹妹治病,踏上了旅程,途中出现一个只会说“巧克力”的'5岁男孩,一个完美的少女和一位风烛残年的老人都参与到了其中。

《宇宙最后一本书》读后感范文(优选3篇)

《宇宙最后一本书》读后感范文(优选3篇)

《宇宙最后一本书》读后感范文(优选3篇)《宇宙最后一本书》读后感范文(优选3篇)当品位完一本经典著作后,大伙儿一定都获得许多,必须写一篇读后感好好作纪录了。

那麼你确实明白如何写读后感吗?下列是我用心梳理的《宇宙最后一本书》读后感范文(优选3篇),期待对大伙儿有一定的协助。

《宇宙最后一本书》阅读感想1《宇宙最后一本书》叙述的是全球被一场极大的地震灾害摧毁,四处是一片片的废区,大家忘记了过去,也看不见将来。

书本消失了,大家都依靠当代的智能科技来渡过剩余的日子,这时候一个男孩儿为了更好地给亲妹妹看病,踏入了旅途,中途发生一个只要说“朱古力”的5岁男孩,一个极致的美少女和一位风烛残年的老年人都参加到在其中。

男孩儿发觉,这名老年人可能是废区中最后一个对书有兴趣的人,他将在老年人的危害下写下宇宙空间中的最后一本书。

我认为这种內容是要表述决不会褪去的期待与自信心的能量。

我认为如果那一个老年人立即就教大伙儿来学习培训怎样去写文,那样的话,并不是就可以拯救回如今的全球喽!也有那一个五岁男孩儿不可以只要说“朱古力”啊,大家应当去来教他如何去读写能力各种各样字的。

也有这位漂亮的美少女,为什么不立即带她们去那里座大城市,而还需要和她们一起吃苦耐劳啊。

校园内,在学习上也不太好,老是拿倒数第几名,做作业的情况下,老是磨磨蹭蹭的写,有时写到一半,就不容易再去写了,因此老师被教师训话,如果是我像她们一样,锲而不舍,永不止步的精神实质该可好了!因此如今,我要学习她们的精神实质,去学习,去拼搏,坚信在学习上一定会好起来的,人缘人品也会非常好的!《宇宙最后一本书》阅读感想2一个没人撰写也没人阅读文章的全球是哪些的呢?当整个世界沒有书本,也没人还记得书是什么样子,大家又会如何?这本书给了大家回答:全球被一场极大的'地震灾害摧毁,四处是一片片的废区,大家忘记了过去,也看不见将来。

书本消失了,每一个人借助奇特的高新科技来达到精神实质上的必须。

条据书信 上课打扑克保证书三篇

条据书信 上课打扑克保证书三篇

上课打扑克保证书三篇上课打扑克是一件不好的行为,既影响休息,又给校园形成不良的风气,因此被抓了就好好检讨,下面是小编整理的上课打扑克保证书三篇,供大家参考!上课打扑克保证书一亲爱的陈老师:上课打扑克保证书你好,我今天不该打牌,牌即是扑克,打扑克即是赌博,赌博即是一般违法,一般违法即是对社会危害不大,情节轻微,没有触犯刑法,只是违反恶劣刑法以外的法律,法规的,是一般违法行为。

一般违法经过加工改造而成为犯罪。

下面有必要的说明犯罪的意义,请耐心听我说,要是不耐心的话,俺就不写了哦,但我不写又怕你打我,骂我,伤害了我幼小的心灵,难道你就看着您亲爱的学生我这样?我今天心血来潮,就和那两个"坏蛋"打了一下扑克牌,然后呢,就被您的火眼金睛看到了,接着呢,您就上来抓我们,就像猫抓老鼠一样,我们三个就是老鼠,最后呢,又让你罚我写这鬼东西。

虽然我有点心不甘,情不愿,但是就算有一万个不甘心,一亿个不愿意,这检讨书,这检讨书,我一样得写,不写不行,因为你是偶的老师。

能被你捉到,对你也好,对我也好,对你好的是不再使打扑克这种病源再传染到别的同学身上,我也不希望悲剧再次发生,免得你再担忧,以免伤了身体。

对我不好的是影响了我的个人的好习惯,好习惯变成坏习惯,坏习惯影响我的前途,我的前途就becomedark,becomedark就不会有光明了,不再有光明就变得很可怕,很可怕就是很可怕,很可怕,很可怕就oh,god,我都不知该怎么说了。

我受苦呢!再说,你又是何必呢,这样既伤害了你,又伤害了我,伤了我两个的元气,伤了我们的师生感情,这样多不好呢,不过呢,我知道,你这样做,你有你的苦衷,你的苦衷就是为了我们,为了我的前途,为了我的前途光明,为了不让我的前途变得乌云密布,oh,god!我的不敢再往下想了,越想越可怕,越想越畏惧,越想越害羞。

哦,我差点忘记了告诉你犯罪的意义,它的意义就是:所谓的犯罪,是指违法情节严重的,对社会危害大的,触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。

条据书信 大一新生致未来3年后自己的一封信

条据书信 大一新生致未来3年后自己的一封信

大一新生致未来3年后自己的一封信给四年后自己的一封信在写这篇东西之前,我还沉迷在游戏的快乐与激情当中。

打开Word,对着空白的页面,双手放在键盘上,半天憋不出一个字来,随即想到,这就是我追求了3年的大学的生活吗?我承认,我上大学的原因是高中的老师灌输给我们3年的思想——现在的主要任务是学习,学习,在学习,只要考上了大学,随便你怎么玩都行,没人管你。

经过紧张的令人窒息的最后1个月的高考学习气氛,我实现了3年的追求——大学生活。

在这里生活了1个月之后,我不禁想,如果我回到高三的话,能不能忍受这般沉重的学业呢?在这里,每周都是双休,不像高三那时每周只有星期天下午的6个小时的休息,还有茫茫多的作业和试卷等着我,而且课程只有高三的一半都不到,课堂上老师的态度是那么轻松,而我们在下面是那么自由,不用提心吊胆的怕老师突然出现在我身边,我一度认为,大学的生活就是这样的。

但是,经过了第一学期的期末考试,我才发现这一学期什么都没学到,什么收获都没,有的是每个月父母寄过来的生活费的汇款单。

难道大学四年就这样混过去?一直这样每天游戏过去?一直就这样平凡,平庸,无为?我不甘心!四年后的我啊,你是否能告诉我,你现在的生活是怎样的?你有什么样的工作?你有什么样的……但是我知道,我现在不可能知道的,但我却要告诉你:当你离开校园、离开同窗四年的兄弟们,不要担心自己一个人在这个充满利欲、权利、黑暗的世界上孤独无助,也不要害怕什么上当了,受骗了,因为这样你才会长大。

唉…我不知道我现在每天都干些什么,一天就这样过了;唉…我不知道我每天坐在教室里面听着听懂的汉字却不知道是什么意思的句子,为了什么呢?难道仅仅为了毕业后挣些仅仅饿不死自己,少得可怜的工资吗?我不知道…唉…除了父母,我真的不知道这世上还有什么值得我留恋;唉…我不知道我来这个世俗是干什么来呢?我不知道我现在为什么学习,为什么而奋斗?我很渺茫…我不喜欢理工可是我偏偏选择了理工,不甘这样平凡的度过这四年而我现在却很平凡,我一直以为大学生应该是有思想、有道德、有理想、有品位、有修养的,而不想那些出口成脏,出口就是骂人的话等等一切野兽的行为,而我身边的那些大学生却退化到原始社会,唉…我本想出淤泥而不染,却发现他们把我当作异类,他们却认为他们那样才是男人,对呀就是呀,一个一个都是从社会主义一下子进步到几百万年前的原始社会!唉…我却一点点改变不了,我也不想适应这个环境。

2023年被吃了的鱼的 吃掉那只青蛙读书笔记(通用11篇)

2023年被吃了的鱼的 吃掉那只青蛙读书笔记(通用11篇)

2023年被吃了的鱼的 吃掉那只青蛙读书笔记(通用11篇)条据书信要求准确、清晰地陈述事实,避免主观评价和夸大其词。

写一封条据书信之前,可以先预先思考对方可能的回应或问题,并在信件中尽量进行解答和说明。

以下是小编为大家收集的条据书信范文,供大家参考。

被吃了的鱼的篇一我一直想克服自己的“拖延症”,但是始终没有找到好的方法,上个星期无意中从网上看到《吃掉那只青蛙》这本书,感觉受益匪浅,我想把我读这本书的收获和大家分享一下。

这本书的核心内容可以概括为:就是集中精力去处理那些最重要的事情,并把它彻底做好,只有这样坚持做下去,我们才有可能赢得他人的尊重、取得不错的成就,拥有幸福的生活。

那么怎样在竞争激烈的环境中,通过有效的工作方法,合理安排自己的时间,使自己在有限的时间内产生最高的效率,从而充分发挥自身的价值呢?这本书分析的特别好。

一、明确目标。

任何成功者都不讳言目标对于自己的意义。

实际上,目标越清晰,就越能激发我们的动力和创造力,促使我们不断采取行动。

越清楚自己想要什么,就越容易克服拖沓、吃掉“青蛙”,越容易完成我们的工作。

明确目标可以按七个步骤来做:1、确定自己究竟想要什么;2、把目标写下来;3、为目标设定最后完成期限;4、把自己能想到的、实现目标所需要做的事情列出来;5、对自己的清单进行整理使之成为一份计划;6、立即根据自己制定的计划采取行动;7、下定决心,每天坚持做接近目标的事情。

二、精心计划。

实验证明在制订计划上花费一分钟的时间,可以让我们在行动过程中节约10分钟的时间。

如果能精心计划每一天的工作,那么每天的工作就会进行得非常顺利,工作起来会更加得心应手。

当这成为习惯,我们会对自己充满信心,变得更有力量。

三、运用80/20法则。

80/20法则就是用20%的工作体现80%的价值。

我们要做的就是将精力用在那些“举足轻重的少数事情”上,而不要在那些“无足轻重的多数事情”上浪费时间。

四、着眼未来。

越有明确的愿景,就越能准确衡量出眼前行为的价值,并确保其与愿景相符合,从而使自己的效率更高。

小学作文故事梗概类:我爱读《宇宙最后一本书》

小学作文故事梗概类:我爱读《宇宙最后一本书》

小学作文故事梗概类:我爱读《宇宙最后一本书》《宇宙最后一本书》是美国著名作家罗德曼·菲尔布里克的作品,顾名思义就是世界上乃至宇宙中的最后一本书。

那么,“一个没有人书写也没有人阅读的世界,将会是什么样子的呢”?当我第一次翻开这本书的序言时就被它深深吸引了。

故事开头就向我们展示了这样一幅画卷:人类高度发达的文明被一场巨大的地震所毁灭,劫后余生的人类分化成了两个群体。

少数经过基因改良的布鲁人,他们生活在美丽的伊甸,人们完美而富足。

而另一部分普通人则生活在地狱一般的废墟——厄布之上。

那里环境恶劣,到处是战争,人们都在痛苦之中挣扎求生。

那里的文明消失殆尽,书籍从世界上消失了,每个人都依靠大脑探针来满足精神上的需要。

人们没有了希望,也感受不到爱,完全处在一个幻想中的美好世界里,永远无法知道真正的世界是什么样子的。

就是在这个是非不分的混沌世界里,一个十二岁的小男孩憨头为了拯救自己重病的妹妹,去往了美丽而危险的伊甸,开启了一段惊险的旅程。

在去往伊甸救妹妹的过程中,憨头意外结识了这个世界上仅存的作家——老人莱特,还有只会说“巧克力”的孤儿——小脸和一个伊甸少女拉雅娜,他们成为了憨头前往救妹妹的路上最重要的伙伴。

他们四人冲破种种险阻,勇闯重重险关,最终在伊甸人的帮助下救活了危在旦夕的妹妹。

整个故事贯穿始终的线索就是老人莱特的那些书了。

莱特像保护自己的生命一样保护着那些书,他把这一路上的经历都用笔记录下来,并引导着憨头,让他认识到书籍的重要性。

在故事的最后,莱特的那些书被暴民烧毁了,但那又怎样呢?憨头把一路上经历的事用语音输入机变成了文字,并真正理解了莱特所说的,它是“宇宙最后一本书”的含义!故事的结尾,拉娜雅回到了自己的国家伊甸,她传递给憨头一句话“未来属于我们”。

对,只要有爱,世间的任何困难都能被感化,被征服;只要有爱,就可以让我们的生活变得更加美好,而书写和阅读就是传播爱和美好的最佳途径!同学们,听了我的介绍,大家一定都想和憨头一起去经历这场冒险吧,那么,就让我们一起打开这本书吧!。

宇宙最后一本书

宇宙最后一本书

《宇宙最后一本书》填空题⒈《宇宙最后一本书》作者是(罗德曼·菲尔布里克)。

⒉这本书被美国图书馆协会评为(“21世纪最好的100种书之一”),以(科幻冒险故事)为载体,告诉人们:(人类需要通过书写和阅读来传递美好、传播爱,书写和阅读当永与人类同在)!⒊书中人类高度发达的文明被(一场巨大的地震)毁灭,劫后余生的人类分化成了两个群体:少数经过基因改良的人被称为(普鲁人),他们生活在美丽的(伊甸),而另一部分(普通人)则生活在(厄布)之上。

那里(帮派)盛行,人们习惯用一种方便快捷的(大脑探针)来获取信息,但实际上它与(慢性毒药)无异。

从书中可知,它其实来源于(伊甸)。

⒋莱特是(废墟中仅存的作家);主人公憨头患有(癫痫病),他是(霸王关)关主(比利·毕兹莫)的儿子,他的养父养母是(查理、凯依);拉娜雅是(基因改良人)。

小脸是一个只会说(“巧克力”)的5岁男孩。

⒌憨头在穿过(麦西商场)时遇到了(拉娜雅),她送了憨头(蛋白质块)、(汽水奶昔)、(巧克力)。

她乘的车叫(“都市太空车”),简称(“太空车”),是一种靠(电脑)驾驶的重武装交通车,也是普鲁人在(厄布)各地往来的交通工具。

⒍比利的第一条规矩是(永远相信比利),第二条规矩是(永远服从比利),第三条规矩是(永远对比利说实话)。

⒎闯关的就是(专门在关于关之间传递消息的人)。

⒏由于使用(氦气)的缘故,太空车时速高达(二百)英里,它是(自动)驾驶的,大部分时候是(悬浮)行驶,⒐伊甸的第一道防线是(地雷),拉娜雅的太空车有(解除地雷的密码)。

10.伊甸在厄布的(中央)。

11.蛮鞑关主是(罗蒂·盖世),她有许多绰号,(“利爪”)之名是由于她长指甲上附着特制的刀片;(“白寡妇”)之名是由于她大部分情侣似乎都活不长。

12.所谓交易村,其实就是一些(摊位、简陋的小屋、避难所)。

混杂集中在古老的(高架铁道)底下。

13.“交易者”的另一层意思是(“窃贼”)。

宇宙最后一本书结尾作文

宇宙最后一本书结尾作文

宇宙最后一本书结尾作文The last book of the universe stands as a testament to our existence, a final record of our civilization's triumphs and failures. 宇宙的最后一本书是我们存在的证明,是我们文明的胜利和失败的最终记录。

Its pages tell the story of a once thriving world, now destitute and devoid of life. 书页讲述了一个曾经繁荣的世界的故事,现在却一片贫瘠,缺乏生命。

As I turn the pages, I see the rise and fall of empires, the birth and death of nations, and the struggles of individuals caught in the tide of history. 当我翻开这本书的页页时,我看到了帝国的兴衰,国家的诞生和消亡,以及个人在历史的潮流中陷入困境的挣扎。

The words on the pages are a haunting reminder of the fragility of life and the impermanence of all things. 书页上的文字让人不寒而栗,提醒着我们生命的脆弱和一切事物的短暂。

But amidst the tales of tragedy and loss, there are also stories of hope and resilience, of love and perseverance in the face of adversity.在悲剧和失落的故事中,也有希望和坚韧的故事,有爱和坚持不懈的故事面对逆境。

六年级下册语文作文写出一本书的梗概

六年级下册语文作文写出一本书的梗概

六年级下册语文作文写出一本书的梗概作文一《梗概》嗨,小朋友们!今天我要给你们讲讲《小王子》这本书。

这本书的主人公是一个来自 B612 小行星的小王子。

他离开了自己的星球,开始了一场奇妙的旅行。

小王子先遇到了一个国王,这个国王觉得自己统治着整个宇宙,可实际上啥也管不了。

接着,他碰到了一个爱慕虚荣的人,只喜欢别人称赞他。

然后呢,还有一个酒鬼,整天就知道喝酒,说是为了忘记自己喝酒的羞愧。

后来,小王子来到了地球。

他在沙漠里遇到了一条蛇,蛇说能帮他回到自己的星球。

他还看到了一大片玫瑰园,这才发现自己星球上那朵骄傲的玫瑰并不是独一无二的,可他依然很爱自己的那朵玫瑰。

在地球上,小王子还结识了一只狐狸。

狐狸让小王子明白了什么是“驯养”,就是建立一种特别的关系。

小王子在飞行员的帮助下,准备回到自己的星球啦。

小朋友们,这就是《小王子》的大概内容,是不是很有趣呀?作文二《梗概》亲爱的小朋友们,今天我来讲讲《夏洛的网》这本书。

在朱克曼家的谷仓里,快乐地生活着一群动物,小猪威尔伯和蜘蛛夏洛成为了好朋友。

威尔伯听说自己未来会变成熏肉火腿,可吓坏了。

夏洛决定要救威尔伯,它在网上织出了好多字,比如“王牌猪”“了不起”“光彩照人”。

人们看到这些字,都觉得威尔伯很特别,威尔伯因此出名了,还在集市的比赛中获得了大奖。

可是,夏洛因为织网耗费了太多精力,生命走到了尽头。

威尔伯很伤心,它把夏洛的卵袋带回了谷仓,精心照顾。

夏洛虽然不在了,但它和威尔伯的友谊永远留在了大家的心里。

小朋友们,这就是《夏洛的网》的故事,是不是很感动呀?。

宇宙最后一本书的好词佳句

宇宙最后一本书的好词佳句

宇宙最后一本书的好词佳句1. 《宇宙最后一本书》好词好句好段《长青藤国际大奖小说:宇宙最后一本书》是一个发生在未来世界的科幻冒险故事。

世界被一场巨大的地震毁灭,到处是一片片的废墟,人们忘记了从前,也看不到未来。

书籍消失了,每个人依靠新奇的科技来满足精神上的需要。

为了拯救身患重病的妹妹,12岁的男孩憨头决定赌上自己的性命,力闯重重危险的关卡,去寻找最后一线生机。

一个只会说“巧克力”的5岁男孩、一个完美的少女和一位风烛残年的老人也意外地加入拯救行动之中。

憨头发现,这位老人有可能是废墟中唯一一个对书籍和书写还抱有兴趣的人,他将在老人的影响下写出宇宙最后一本书……本书是美国著名儿童文学作家罗德曼·菲尔布里克的扛鼎之作,融科幻与冒险于一炉,它将为你揭开一个个谜团,它将引起你深刻的反思,它将带给你震撼心灵的阅读体验。

2. 描写宇宙的好词好句好段从深邃、壮阔的层面来写这个世界上只有两样东西能给我们以震撼,一个是人们的心灵,另一个就是我们头上的星空宇宙多么的无边无际,如蓝色的水晶《繁星·春水》:二十山头独立宇宙便一个人占有了么?我要挽那“过去”的年光但时间的经纬里已织上了“现在”的丝了!六五只是一颗孤星罢了!在无边的黑暗里已写尽了宇宙的寂寞。

七一当我浮云般自来自去的时候真觉得宇宙太寂寞了!一繁星闪烁着——深蓝的太空何曾听得见它们对话?沉默中微光里它们深深的互相颂赞了。

五黑暗怎么的描写呢?心灵的深深处宇宙的深深处灿烂光中的休息处。

无限的神秘何处寻它?微笑之后言语之前便是无限的神秘了。

深夜!请你容疲乏的我放下笔来和你有少时寂静的接触3. 描写宇宙的好词好句好段海边的天空是可爱的,高高的空中,明丽的蔚蓝色,流动的彩云在空中随风翩翩起舞,彩云随着早、中、晚时间的变化,不断变换着颜色,时而金黄,时而洁白,时而象火一样红,我很少看见这么美的天空。

电闪着,雷打着,风卷着云,雨乘着风,整个天空上呀,就象个唱戏的大舞台。

条据的格式与范文

条据的格式与范文

条据的格式与范文条据的内容与结构无论何种条据,都由首部、正文和尾部构成。

(一)首部1.标题条据的标题就是“事由+文种”,如《欠条》、《请假条》,其中“欠”、“请假”为事由,“条”为文种。

2.称谓称谓即收条人的姓名或再加上职务、尊称等。

称谓独立成行,项格书写,后加上冒号。

(二)正文正文是条据的核心,关键在于把主要内容写清楚。

如“今借到人民币叁万元整”、“明天上午8点我再来,请等候”等。

正文最后写上结语,如“此据”、“谨此”、“此致敬礼”等。

(三)尾部尾部包括署名及时间,位于正文右下方。

如果是熟人,署名只写姓名,如不是熟人,需写七单位、部门、科室、职务。

如“经办人办公室刘新文”、“浙江大学中文系图书室管理员黄美丽”等。

六、写条据注意事项(一)要选对文种条据虽小,但种类繁多,有些条据与其他文种有交又重叠之处。

因此必须选对文种,该用“函”,不要用“便条,';该用“通知”,不要用“留言”;该用“代收条”, 不要用“收条”。

(二)要做到要言不繁,言简意赅无论何种条据都很短小,撰写时不要罗嗦,要抓住要害,一般只讲结论,不要过程,三言两语解决问题,不必把事情的来龙去脉交代清楚。

(三)书写工整,结构完整条据虽然不是正式文件,但也是一种常见的实用文书,书写一定要工整,结构要齐全,千万不能马虎潦草,缺三少四。

否则,一是显得作者不尊重人,二是达不到目的。

尤其是牵扯到借债还钱等问题,更马虎大意不得。

1收条收条也称收到条或收据,是收到个人或单位交还的钱物时,写给对方的表明收讫的条据。

写收条时,先要把钱物当面点查清楚,数量和金额要用大写。

如:收条今收到王x同志归还的借款伍佰元整惠州市图书馆会计室经手人:祁、玲(签字) 2005年12月18日如果是代本单位的某一部门或代熟识的个人收到钱物时,所开的条据叫代收条,代收条今收到淮阴市审计局驻我局工作组归还给财务科的计算器叁个,算盘两个,均完好无损此据淮阴市文化局办公室代收人:郭x建(签字)2006年7月29日2借条借条是向单位或个人借款借物时写给对方的条据,一般借条中应说明归还日期。

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宇宙最后一本书主要内容在我心目中,我最喜欢的一木书是《爱因斯坦传》,每个同学喜欢的一木书都有原因,我也一样,我喜欢这本书的原因是,它的内容真实、具体、丰富,更让我喜欢它的原因是我很崇拜爱因斯坦,他刻苦学习,坚持不懈,最后达到了科学界的最高水平,还有他的诚实和努力。

在我心目中,我最喜欢的一本书是《假如给我三天光明》这本书,是一本自传体的作品。

这是一位又盲又哑又聋、从小体弱多病的弱女子。

我想读过这本书的朋友们一定会被海伦凯勒的不屈不挠,永不屈服的精神所深深感动与震撼吧!我最喜欢《昆虫记》那木书。

《昆虫记》那本书的作者是法国的法布尔。

那本书详细地介绍了各种各样昆虫的生活习性,如何造巢、如何产卵、天生木能、秘密武器,,,,,法布尔不仅写了这些,而且还写了自己如何做试验。

每一个故事都写得生动有趣。

《昆虫记》那本书上写了法布尔如何细心观察昆虫精心伺养昆虫。

《童年》这本书描述了作者童年时发生的事情。

这木书的作者是高尔基。

这本书的文笔不是最好的,但其情节的真实性确实让人震撼!让我明白了“吃得苦中苦,方为人上人”是什么意思了,更吸引我的是封面的那几句话,“一个没有上过小学的成功者,他以真实的童年经历告诉孩子们:苦难,也是一所学校!”同学们一定都有自己喜欢的一本书吧,而我喜欢的一木书是一一《三国演义》。

《三国演义》是中国四大名著之一,作者是罗贯中。

其中,我最喜欢的一个故事名叫:三顾茅庐。

从这个故事里,我确切地体会到刘备三顾茅庐的诚意。

知道了做事都要有诚意,不要敷敷衍了事。

有了诚意,事情才会成功。

不知道你们有没有体会到。

篇二:《我喜爱的十本书(1)》尊敬的各位评委、老师:大家好! /我是全海小学五(3)班的李欣詰。

/我好动,喜欢在运动场上风一样地奔跑。

可有一样东西却可以让我立刻安静并投入,那就是散发着油墨香味的书。

/书使我安静,更令我快乐,一本本书,为我打开了一扇扇知识之门,心灵之窗,让我在喜与忧,笑与泪中思考人生,丰富心灵,陶冶品格。

可以说,书,是我成长道路上的启明灯。

/下面我向大家推荐我喜爱的十木课外书我喜爱的十木书《夏络的网》/《绿山墙的安妮》《长袜子皮皮》《阁楼里的秘密》《宇宙最后一本书》《月光下的肚肚狼》《草房子》《五个孩子和一个怪物》《窗边的小豆豆》《时代广场的蟋蟀》温暖• I I ill——读《时代广场的蟋蟀》有感你相信,一只蟋蟀能演奏出美妙动听的乐曲吗?/你相信,猫和老鼠能成为一对相濡以沫的好朋友吗?/是的,美国作家乔治・塞尔登的作品《时代广场的蟋蟀》,让这一切成为了事实。

在这本书里,我与一只小蟋蟀经历了从乡下到繁华都市的神奇历险:主人公小蟋蟀柴斯特因为贪吃跳进了一个野餐篮子,从而被带进了繁华但人情冷漠的纽约时代广场。

幸运的是,/它遇到了聪明的老鼠塔克、忠诚的亨利猫, 还有收养它的善良的男孩玛利欧。

/柴斯特不习惯城市生活,连连闯祸,它不小心吃掉了两美元的纸币,还把玛利欧家赖以生计的报摊烧着了。

在朋友的帮助下,他度过了难关,并凭着自己绝妙的音乐天赋, 帮助朋友们摆脱了困境,回报了玛利欧一家,它也因此一夜成名,成为了震惊整个纽约的音乐家。

/但成名后的柴斯特却快乐不起来,因为它思念家乡自由自在的生活。

于是,在塔克老鼠和亨利猫帮助下,它回到了自己深爱的乡下草场。

在读这个故事时,我的心中、脑海中,不断涌现着两个词一一温暖、自由!助它摆脱困境,化险为夷。

而当柴斯特思念家乡的时候,它们理解、再看柴斯特,出名以后有了荣耀,有了丰盛的美食,可是它却快乐不起来,因为它更需要自由而平静的生活。

在大草原上,它可以仰望着蔚蓝的天空,晒着温暖的太阳,把歌儿唱给土拨鼠、野兔们听,而不是天天被关在笼子里,按时表演,它也不想有人用脏乎乎的手摸它的翅膀。

它得到了很多人都梦寐以求的荣誉,却失去了自由和快乐。

这让我想到了我们现在的孩子,我多希望大人们也都看看这木书,多给我们一些自由的空间,让我们拥有快乐自由的童年呀!让我们一起记住这足以温暖全世界的三只小动物的真挚友谊吧!在这个人与人之间略显冷漠的时代,这份真情温暖着我们每一个人;也让我们永远记得蟋蟀柴斯特那瞭亮而韵味无穷的鸣叫吧,那是对生活的热爱和对自由的渴望。

我的推荐完毕,谢谢大家。

篇三:《人是一本书阅读答案》{宇宙最后一本书主要内容}.1 •写法体味一一贯穿全文的一个比喻句是:人是一本书2、(2分)要点概括一一这篇文章中能概括地表达全文要点的句子是: 看人如读书、做人如写作3、(2分)词句理解一一将下面四个词语分别归位于文中扌舌号,其先后顺序应是:洒脱飘逸多愁善感乐观风趣思维缜密4、(2分)语言品味一一从文中摘取一个你认为有格言警句作用的精美句子,写在下面:也许,你写了一生也成不了杰作;也许,你写了一世也成不了名著。

但决不能因此而粗制滥造,随便应付,哪怕写出的书无人阅读,也要篇篇对得起自己的良心。

/在生命的版面上,应该写上高尚,应该填上纯真,应该刻画奉献,应该描绘进取。

或:你自己这本书,主要还得靠你自己一一来写,用你的勇气和力量,用你的聪明和才智,用你的心血和汗水……5、(1分)内容探究一一本文最后一段话给我们的暗示是:要抓住现在,努力拼搏,让自己的生命崇高、精彩。

/我们每个人都要写好自己这本书,争取做一个非常优秀的人。

6、请以人生为话题,写一个短小精美又富有内涵的句子:人生就像一部书,要用纯真的心灵去刻画。

篇四:《一本书的总结与感悟》这是我最近读一本书的总结与感悟,这也是我的习惯。

请多多提点,谢谢。

《安娜卡列宁娜》的内容是:女主人公安娜是位高权重卡列宁的妻子, 因身份的特殊使得安娜未能与外界过多的相处。

然而,因哥哥与嫂子发生矛盾,哥哥请求安娜帮忙,于是安娜就去哥哥家住了几个月。

也就是因这次的旅行,她与尼相知,相恋,相爱到最后放弃原有的荣华富贵与尼私奔。

安娜原以为这一切之后会有幸福在等待,谁知在他俩双宿双飞到意大利一段时间之后两人的感情发生了质的变化。

身理与心理的压力及懊悔之情油然而生,再加上怀有身孕的缘故,使得她最终选择卧轨自杀。

我的感悟;未触及爱情之门的少男少女们认为爱情是神圣的,更是不顾一切的。

然而,从木书之中我看到了爱情是现实的,更是物资的,再美的爱情也有极限。

爱情之所以被人追崇绝大部分的原因离不开他的凄美,也只有凄美的爱情更被人们所铭记。

也许也就是因为大家变得现实了,被大家所赞叹的爱情也就少了,爱情也就不会那么轰轰烈烈了。

我不知我的爱情会怎样,但我认为爱情是生命线中的一个蝴蝶结,他会让我的生命更加完整,会让我的生活更美好。

我尊重爱情,同时也尊重生活的点点滴滴,它是我成长的轨迹。

篇五:《人是一本书阅读答案》人是一本书人是一本书人是一本书。

看人如读书。

人的外表,不就是封面吗?人的内心,不就是内容吗?有的人,封面与内容同样高雅;有的人,封而与内容同等粗俗。

有的人,封面很不起眼,内容却精彩无比;有的人,外表包装得如金似玉,内心却不堪入目。

好人自然是一本好书,你打开扉页就有一缕鲜花的芬芳迎面而来。

坏人自然是一木不好的书,你才揭开封面就能嗅到一股难闻的气味。

()的人像一木散文集,()的人是一本抒情诗,()的人如同一木幽默辞典。

()的人仿佛一部科学论著。

那些祸国殃民最终遗臭万年的民族败类,不就是一套活生生的反面教材吗?而那些为国为民洒尽一腔热血的志士,又多像一卷可歌可泣的英雄史诗啊!做人如写作。

请不要怪母亲没有给你制出漂亮的封而,也不要怪父亲没有给你绘出美丽的插图。

你自己这木书, 主要还得靠你自己来写一一用你的勇气和力量,用你的聪明和才智,用你的心血和汗珠……然而,总有一些人把不该删除的真诚删除了,结果自己这本书中没有了纯洁的位置。

他们都忘记了:在生命的版面上,应该写下高尚,应该填上纯真,应该刻画奉献,应该描绘进取。

也许,你写了一生也成不了杰作;也许,你写了一世也成不了名著。

但决不能因此而粗制滥造,随便应付,哪怕写出的书无人阅读,也要篇篇对得起自己的良心。

如果有了漂亮的开头,就应该追求完美的结局;如果有了精彩的材料,就应该将它打磨成实在的文章。

如果人们常常把你亲切地朗读,那就是你无上的光荣;如果人们永世把你深情地背诵,那就是你最大的幸福。

10、(2分)写法体味一一贯穿全文的一个比喻句是:11>(2分)要点概括一一这篇文章中能概括地表达全文要点的句子是:12、(2分)词句理解一一将下面四个词语分别归位于文中括•号,其先后顺序应是:多愁善感、洒脱飘逸、思维缜密、乐观风趣13、(2分)语言品味一一从文中摘取一个你认为有格言警句作用的精美句子,写在下面:14、(2分)内容探究一一本文最后一段话给我们的暗示是:参考答案:10贯穿全文的一个比喻句是人是一本书11这篇文章中能概括地表达全文要点的句子是:看人如读书,做人如写书。

12将下面四个词语分别归位于文中括•号,其先后顺序应是:多愁善感、洒脱飘逸、思维缜密、乐观风趣(1)洒脱飘逸(2)多愁善感⑶乐观风趣(4)思维缜密13从文中摘取一个你认为有格言警句作用的精美句子,写在下面:在生命的版而上,应该写上高尚,应该填上纯真,应该刻画奉献,应该描绘进取。

或:你自己这本书,主要还得靠你自己一一来写,用你的勇气和力量,用你的聪明和才智,用你的心血和汗水……14本文最后一段话给我们的暗示是:我们每个人都要写好自己这木书,争取做一个非常优秀的人。

篇六:《《从爱因斯坦到霍金的宇宙》考试答案》《从爱因斯坦到霍金的宇宙》考试答案。

从爱因斯坦到霍金的宇宙》考试答案。

注意!!!答案为本人亲测,不全对,追求完美的同学请绕道。

注意!!!答案为木人亲测,不全对,最后成绩85分,追求完美的同学请绕道。

!!!答案为本人亲测1、广义相对论的基础,也是基木假定的是:()(3.00分)、广义相对论的基础,也是基本假定的是:()・A.光速不变B.惯性系不存在C・非惯性系的引入D.等效原理, 引力场和惯性场等效.等效原理,2、牛顿的亲人之所以编造苹果故事,是为了让牛顿在和谁争夺万有引力定律的发现权时取、牛顿的亲人之所以编造苹果故事,得优势?得优势?(3.00分)・A・莱布尼茨B・达朗贝尔C.胡克.3、在拉普拉斯的专著《天体力学》的第一版和第二版的序言里,都谈到了什么?(3.00分)、在拉普拉斯的专著《天体力学》的第一版和第二版的序言里,都谈到了什么?・A.白矮星B.暗星C.反物质.4、预言了海王星的天文学家是?(3.00分)、预言了海王星的天文学家是?・A.亚当斯.B.勒威耶C.赫歇尔5、离我们最近的恒星是:O (3.00分)、离我们最近的恒星是:()・A・牛郎星B・织女星C.南门二.D.天狼星6、关于引力波的说法错误的是:()(3.00分)、关于引力波的说法错误的是:()・A.目前还没有探测到B.爱因斯坦首先语言的.C.将来一定能探测到D.广义相对论理论预言引力波速度是光速7、开普勒得出行星绕太阳运动中,与太阳的连线在相同的时间内扫过的面积相等,是开普、开普勒得出行星绕太阳运动中,与太阳的连线在相同的时间内扫过的面积相等,勒第几定律:()勒第几定律:()(3.00分)・A.第一定律B.第二定律.C.第三定律D.第零定律8、拿破仑在埃及发现的拉希德石碑,现在保存在?(3.00分)、拿破仑在埃及发现的拉希德石碑,现在保存在?・A.大英博物馆.B.巴黎卢浮宫C.私人收藏家手里9、接替唐玄宗登皇帝位,后世称为唐肃宗的是?(3.00分)、接替唐玄宗登皇帝位,后世称为唐肃宗的是?• A.李隆基B.李亨.C.李璘20、利用核聚变原理可以制造什么?(3.00 分)、利用核聚变原理可以制造什么?・A.原子弹B.氢弹.C.核反应堆X、爱因斯坦头脑最清晰的时候在什么时候?(3.00分)、爱因斯坦头脑最清晰的时候在什么时候?・A.青年.B.中年C.老年12、提出口矮星质量有上限的是:()(3.00分)、提出白矮星质量有上限的是:O-A.爱丁顿B.泡利C.爱因斯坦D.钱德拉塞卡.13、奥木海默极限是指什么:()(3.00分)、奥本海默极限是指什么:()・A.白矮星质量上限B.太阳质量上限C.黑洞质量上限D.中子星质量上限.14、、托马斯•杨发现了散光的原因,杨发现了散光的原因,转而研究光学,完成了双缝干涉实验,认识到光是波动,托马斯杨发现了散光的原因转而研究光学,完成了双缝干涉实验,认识到光是波动, 并提出什么?并提出什么?(3.00分)・A.三原色原理.B.波动方程C.光谱25、“真空是能量最低的状态是()提岀的:(3.00分)、真空是能量最低的状态真空是能量最低的状态”是()提出的提岀的:・A.爱因斯坦B.波尔多斯基C.罗森D.狄拉克.16、下列说法错误的是?(3.00分)、下列说法错误的是?・A・静止是惯性运动B.匀速直线运动C.匀速圆周运动.17、双生子佯谬的问题是谁提出来的?(3.00分)、双生子佯谬的问题是谁提出来的?・A.郎之万.B.费兹杰惹C.爱因斯坦18、下列不属于使原子弹爆炸的方法是?(3.00分)、下列不属于使原子弹爆炸的方法是?・A.内爆法B.外控法.C.枪法{宇宙最后一本书主要内容}.19、以下天体密度最大的是:O (3.00分)、以下天体密度最大的是:()・A.太阳B. 口矮星C・中子星D・黑洞.20、以下理论中哪个是研究宇宙学的最好的理论:()(3.00分)、以下理论中哪个是研究宇宙学的最好的理论:()•A・牛顿的经典力学B.量子论.C.狭义相对论D.广义相对论判断题(40分)判断题2、卢瑟福的原子模型获得了物理诺贝尔奖,他的学生中有11个诺贝尔奖得主。

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