学校各功能室简介及引导员解说词
小学各功能室解说词(最新参考版)
各功能室解说词（仅供参考，各校根据实际稍作修改）开头语：各位专家、各位领导：上午（下午）好！我叫×××，是××室管理员，欢迎各位到×××室检查指导工作。
1.体育器材室我校体育器材室总面积为平方米，共有体育器材种件，总价值万元。
符合国家配备标准。
能满足学校教学需要。
敬请各位领导、专家提出宝贵意见。
2．图书室我校图书室总面积平方来，藏书册，生均图书册，已达到生均册标准，图书总价值万余元。
图书分为政治、经济等共五类。
图书管理采用电子管理。
图书借阅流量每学期大约册，图书室向全体师生开放。
开放时间为周一至周五点点。
敬请各位领导、专家提出宝贵意见！3．阅览室我校阅览室总面积约平方米，共有报刊杂志种，符合达标要求，阅览室向全体师生开放，阅览室开放时间不少于40小时/周。
敬请各位领导、专家提出宝贵意见。
4．卫生保健室我校卫生室面积平方米，本室备有简单的常用药品。
自建室以来，我积极做好学生的常见病防治工作和各项卫生监督检查工作，每年配合县、镇卫生院为学生进行健康检查，同时做好卫生知识宣传及预防等工作。
敬请各位领导、专家提出宝贵意见。
5．计算机教室我校共有计算机室个，计算机共台，生机比为：，达到了生机比标准，可满足学校信息技术教学要求。
在教学和管理方面我校严格接照上级要求，健全了各项规章制度。
学生上机操作有严格的使用记录，做到专人专用。
敬请各位领导、专家提出宝贵意见。
6．心理咨询室我校心理咨询室总面积为平方米，心理咨询室是孩子们心灵栖息的港湾，我校十分重视学生心理健康教有，纳入了我校的总体课程体系，本室在每天点到点为开放时间。
敬请各位领导、专家提出宝贵意见。
7．化学实验室我校化学实验室面积平方米，拥有学生实验台套，学生桌凳套。
可满足我校正常的教学需要。
目前，我校实验开出达100％以上，实验成功率达到95％以上。
敬请各位领导、专家提出宝贵意见。
各功能室解说词（范文）
各功能室解说词（范文）第一篇：各功能室解说词（范文）七、各功能室管理员解说词：1、仪器室：各位专家好！我是仪器室管理员 XXX。
我校的理化生仪器室共有一间，面积 XX平方米，有各种仪器 XX 件，满足教学需要。
我校实验开出率达 95%以上，实验成功率达到 90% 9 以上。
2、物理实验室：各位专家好！我是物理实验室管理员 XXX。
物理实验室配备控制台 1 个，操作实验桌 XX 个。
按照教学大纲和教材要求，每周有初二物理课XX 节，初三物理课XX 节，每周累计物理实验课 XX 节。
3、化学实验室：各位专家好！我是化学实验室管理员 XXX。
化学实验室配备控制台 1 个，操作实验桌 XX 个。
按照教学大纲和教材要求，每周初三化学课 XX 节，每周累计化学实验课 XX 节。
4、生物实验室：各位专家好！我是生物实验室管理员 XXX。
生物实验室配备控制台 1 个，操作实验桌 XX 个。
按照教学大纲和教材要求，每周有初二生物课XX 节，初三生物课XX 节，每周累计生物实验课 XX 节。
5、体育器材室：各位专家好！我是体育器材室管理员XXX。
我校体育器材比较齐全。
室内配备主要有田径类器材、体操类器材、球类器材、举重、绳类及其他项目的器材，每周共有体育课 XX 节。
6、美术室：各位专家好！我是美术室管理员 XXX。
我校美术室配有画板 XX 个，投影灯 XX 个，石膏 XX 个，静物 XX 个等比较系统全面的美术设备及画具。
教学中，我们依据教学大纲，采取由简到繁，逐层深入，启发式等多种教学方法和手段，使每位学生能够自我发现美，鉴赏美，并能够动手创造美。
现在您看到的这些美术作品，如素描、简笔画、水粉画、书法等，都出自我们学生之手。
我们还利用课外时间，开展了丰富多彩的课外活动，定期组织美术绘画比赛，并开设了学生比较喜欢的素描、水粉、儿童写意画，书法创作等课程。
使学生掌握了一定的绘画技巧和基本技能。
7、音乐室：各位专家好！我是音乐室管理员XXX。
学校引导员解说词
学校引导员解说词引言概述：学校引导员是学校中起到重要作用的角色之一。
他们负责为学校的参观者提供相关信息和解说，帮助他们更好地了解学校的历史、文化和教育理念。
本文将从五个方面详细介绍学校引导员的工作内容和职责。
一、学校历史与发展1.1 学校的创办背景学校引导员首先要介绍学校的创办背景，包括学校的创建时间、创办者以及创办目的。
这有助于参观者了解学校的起源和发展。
1.2 学校的发展历程学校引导员可以详细介绍学校的发展历程，包括学校的扩建、改革和发展方向。
他们可以提供学校的重要事件和里程碑，让参观者更好地了解学校的发展过程。
1.3 学校的校园文化学校引导员还可以介绍学校的校园文化，包括学校的特色活动、传统节日和校园精神。
他们可以向参观者介绍学校的各类社团组织和学生活动，让他们更好地了解学校的校园氛围。
二、教育理念与教学特色2.1 学校的教育理念学校引导员可以向参观者介绍学校的教育理念，包括学校的办学宗旨、教育目标和核心价值观。
他们可以解释学校注重培养学生的哪些方面，如学术能力、创造力、社会责任感等。
学校引导员还可以介绍学校的教学特色，包括学校的教学方法、课程设置和教师团队。
他们可以向参观者展示学校的教学资源和设施，让他们了解学校在教学方面的优势和特色。
2.3 学校的教育成果学校引导员可以向参观者介绍学校的教育成果，包括学生的学术成绩、社会实践和校际交流等方面。
他们可以提供学校的优秀学生和校友的故事，让参观者了解学校在培养人才方面的成就。
三、校园设施与资源3.1 学校的教学楼和实验室学校引导员可以向参观者介绍学校的教学楼和实验室，包括各个楼层的功能和设备。
他们可以详细解释实验室的用途和实验项目，让参观者了解学校的教学设施和资源。
3.2 学校的图书馆和电子资源学校引导员还可以介绍学校的图书馆和电子资源，包括图书馆的藏书量和种类，以及学校提供的电子图书和数据库。
他们可以向参观者介绍图书馆的服务和开放时间，让他们了解学校的学习资源。
校园引导员 解说词
校园引导员解说词校园引导员解说词尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家好！我是校园引导员，今天非常荣幸能够为大家介绍我们学校的各项服务和资源。
我将为大家详细解说我们学校的校园环境、学术氛围、学生活动和各项便利设施。
首先，让我们来了解一下我们学校的校园环境。
我们学校地处风景秀丽的山区，四季分明，空气清新。
校园占地面积广阔，绿树成荫，花香四溢。
校园内有宽敞的操场、图书馆、实验室等各类教学设施，为同学们的学习和生活提供了良好的条件。
其次，我们学校注重学术氛围的培养。
我们有一支优秀的教师队伍，他们具有丰富的教学经验和专业知识，致力于为同学们提供高质量的教育。
学校还定期举办学术讲座、研讨会等活动，让同学们有机会与专家学者进行交流，拓宽自己的眼界。
除了学术方面，我们学校也非常重视同学们的综合素质培养。
我们有丰富多彩的学生活动，如社团活动、体育比赛、文艺演出等，让同学们有机会展示自己的才艺，培养团队合作精神和领导能力。
此外，学校还鼓励同学们参与社会实践和志愿者服务，培养同学们的社会责任感。
我们学校还提供各项便利设施，以方便同学们的学习和生活。
校园内有食堂、超市、医疗室等，满足同学们的日常需求。
学校还提供图书馆、电脑室等学习资源，让同学们能够更好地进行学习和研究。
最后，我想强调一下我们学校的校园文化。
我们学校倡导积极向上的精神风貌，注重培养同学们的品德修养和社会责任感。
我们鼓励同学们互相尊重、团结友爱，并倡导绿色环保、文明礼仪的校园文化。
在我们学校，我们相信每一位同学都能够发挥自己的潜力，实现自己的梦想。
我们提供丰富的学术资源和活动机会，为同学们的成长和发展提供支持和帮助。
希望通过我今天的解说，大家能够更加了解我们学校的各项服务和资源，相信你们会在这里度过美好的校园时光。
谢谢大家！。
功能室介绍演讲稿范文
大家好！今天，我很荣幸站在这里，为大家介绍我们学校的功能室。
功能室是学校的重要组成部分，它们为同学们提供了丰富的学习资源和实践平台。
下面，我将为大家详细介绍我们学校的功能室。
一、图书馆图书馆是我们学校最重要的功能室之一。
它占地面积约1000平方米，藏书量超过5万册，涵盖文学、历史、科技、艺术等多个领域。
图书馆环境优雅，设施齐全，有宽敞的阅览区、舒适的阅读座位和先进的检索系统。
同学们可以在图书馆查阅资料、阅读书籍，丰富自己的知识储备，提高自己的综合素质。
二、实验室实验室是学校开展实验教学的重要场所。
我们学校设有物理实验室、化学实验室、生物实验室等多个实验室，配备有先进的实验设备和仪器。
在这里，同学们可以亲自动手，进行实验操作，锻炼自己的实践能力，培养科学素养。
三、计算机房计算机房是学校信息技术教育的关键场所。
我们学校设有多个计算机房，共计100多台计算机，供同学们进行计算机操作、编程、网络学习等。
计算机房实行全天开放，同学们可以随时来此学习，提高自己的信息技术水平。
四、音乐教室音乐教室是我们学校开展音乐教育的重要场所。
教室宽敞明亮，配备了钢琴、电子琴、吉他等乐器。
在这里，同学们可以学习音乐理论知识，进行乐器演奏，培养自己的艺术素养。
五、美术教室美术教室是我们学校开展美术教育的重要场所。
教室环境优美，设施齐全，有画架、画板、颜料等绘画用品。
在这里，同学们可以学习绘画技巧，培养自己的审美能力和创造力。
六、心理咨询室心理咨询室是我们学校关注学生心理健康的重要场所。
心理咨询室配备了专业的心理咨询师，为同学们提供心理咨询服务。
在这里，同学们可以倾诉心声，解决心理问题，促进身心健康发展。
七、体育活动室体育活动室是我们学校开展体育活动的重要场所。
室内设有篮球场、羽毛球场、乒乓球台等设施，同学们可以在这里进行体育锻炼，提高身体素质。
总之，我们学校的功能室为同学们提供了丰富的学习资源和实践平台，有助于培养同学们的全面发展。
校园引导员 解说词
校园引导员解说词校园引导员解说词尊敬的各位老师、同学们，大家好！我是校园引导员，今天很荣幸为大家介绍我们学校的校园引导服务。
作为一名校园引导员，我们的主要任务是为新生和游客提供校园导览和解说服务，帮助他们更好地了解我们学校的历史、文化和各项资源。
现在，请允许我向大家介绍一下我们学校的一些重要景点和活动。
首先，我要向大家介绍我们学校的主楼。
主楼是我们学校的标志性建筑，建于19xx年，是一座具有悠久历史的建筑。
主楼有x层，是学校的行政和教学中心，拥有先进的教室、实验室和图书馆等设施，为同学们提供良好的学习环境。
接下来，我要介绍我们学校的图书馆。
图书馆是同学们学习和阅读的重要场所，馆内收藏了大量的图书、期刊和电子资源，为同学们提供了丰富的学习资料。
图书馆还提供自习室、阅览室等设施，为同学们提供安静的学习环境。
除了主楼和图书馆，我们学校还有许多其他重要的景点和设施，例如体育馆、实验室、食堂等。
体育馆是同学们进行体育锻炼和举办体育比赛的场所，内设有篮球场、羽毛球场等多个运动场地。
实验室是同学们进行实验和科研的地方，配备了先进的实验设备和仪器，为同学们提供了良好的实践环境。
食堂是同学们就餐的地方，提供各种美食和营养餐，满足同学们的饮食需求。
此外，我们学校还有丰富多彩的校园活动。
每年，学校都会举办各种文化艺术节、运动会、科技创新大赛等活动，为同学们提供展示才艺和交流学术的平台。
这些活动不仅丰富了同学们的校园生活，也培养了同学们的综合素质和团队合作能力。
作为校园引导员，我们将竭诚为同学们和游客提供优质的服务。
我们会提前准备好相关资料和解说稿，以确保对各个景点和活动有准确的了解，并能够清晰地向大家介绍。
我们会耐心回答大家的问题，帮助大家更好地适应校园生活。
最后，我想说的是，作为一名校园引导员，我们将全力以赴，为同学们和游客提供最好的服务。
我们将始终秉持着友善、热情、专业的态度，为大家提供准确、详细的解说，帮助大家更好地了解和享受我们学校的校园生活。
校园引导员 解说词
校园引导员解说词校园引导员解说词尊敬的各位来宾、亲爱的同学们，大家好！我是校园引导员，今天非常荣幸能够为大家介绍我们学校的一些重要信息和特色。
作为校园引导员，我们的任务是为新生和游客提供全面的校园导览和解说服务，帮助大家更好地了解我们学校的历史、文化和各项教育资源。
首先，让我们来了解一下我们学校的背景。
我们学校创建于X年，位于XX市XX区，占地面积约XX平方米。
学校拥有现代化的教学设施和优美的校园环境，致力于为学生提供良好的学习和生活条件。
接下来，我将为大家介绍我们学校的主要建筑物和设施。
首先是我们学校的图书馆，它是学校的知识宝库，拥有丰富的图书资源和电子文献，为同学们学习和研究提供了便利。
此外，我们还有先进的实验室、多功能体育馆、艺术中心等，为同学们的学习和发展提供了全方位的支持。
除了优秀的教学设施，我们学校还非常重视学生的综合素质培养。
我们拥有一支高水平的教师团队，他们既是知识的传授者，也是同学们的良师益友。
学校注重培养学生的创新精神和实践能力，每年都举办各类科技竞赛、文化活动和社会实践，为同学们提供广阔的发展平台。
此外，我们学校还十分注重国际交流与合作。
我们与多个国家和地区的学校建立了友好合作关系，开展了丰富多彩的交流项目。
同学们有机会参加海外交流学习，拓宽视野，增长见识。
最后，我想强调的是我们学校的校训和核心价值观。
我们学校秉承“勤奋、求实、创新、奉献”的校训，倡导“诚信、团结、拼搏、进取”的核心价值观。
我们鼓励同学们勇于探索，培养自主学习能力和团队合作精神，努力成为有担当、有责任感的社会栋梁之才。
感谢大家聆听，希望通过我的介绍，大家对我们学校有了更深入的了解。
如果大家在校园参观过程中有任何问题或需要帮助，都可以随时找到我们校园引导员，我们将竭诚为大家服务。
祝愿大家在我们学校度过愉快而充实的时光！谢谢！。
学校各功能馆室解说词
学校各功能馆室解说词
欢迎大家来到我们学校的各功能馆室。
以下是各馆室的解说词：
1.图书馆：
2.实验室：
欢迎来到我们学校的实验室，这是同学们进行科学实验和探索的地方。
我们实验室配备了现代化的实验设备和仪器，满足学生们的实验需求。
在
这里，同学们能够动手实践，观察和验证理论知识，提高实验技能和科学
思维。
请同学们在实验室中注意安全和实验规范。
3.体育馆：
欢迎来到我们学校的体育馆，这是同学们进行体育活动和锻炼身体的
场所。
体育馆内设有篮球场、乒乓球场、羽毛球场等各种运动场地，满足
不同兴趣爱好的同学们的需求。
同时，体育馆还设有健身房和舞蹈室，供
同学们进行锻炼和体育课程。
请同学们尊重规则，保持健康和活力。
4.美术馆：
欢迎来到我们学校的美术馆，这是同学们欣赏和学习艺术的空间。
美
术馆内陈列了大量的绘画作品、雕塑和手工艺品，展示了同学们精彩的创作。
美术馆还定期举办艺术展览和艺术工作坊，为同学们提供艺术交流和
学习的机会。
请同学们欣赏艺术的美，激发自己的创作灵感。
5.多功能厅：
欢迎来到我们学校的多功能厅，这是同学们展示才艺和进行表演的场所。
多功能厅内设有舞台、灯光和音响设备，适合举办各种演出和活动。
在这里，同学们能够展示音乐、舞蹈、话剧等各种才艺表演，体验舞台的魅力。
请同学们尽情展示自己的才华，享受更多文化艺术的魅力。
以上是我们学校各功能馆室的简要解说词，欢迎大家参观和利用这些场所，充实自己的学习和生活。
谢谢！。
学校功能室解说词
1、图书室总面积约110平方米，藏书21271册，图书总价值42万余元。
图书分为政治、经济、文化、教育、社科、文学艺术等共22类。
图书室周一至周五向师生开放，借阅方式主要有学生自借和教师带领学生来阅读。
2、阅览室总面积约55平方米，有报刊架，陈列各类书籍和期刊，年均订阅各类报刊杂志20 种，可容纳80人同时进行阅读活动。
9个台式小书柜，既方便同学们选书读书，又让同学们读书时互不干扰，得到了同学们的喜爱。
3、行知读书走廊：五楼是我校紧紧围绕“理想”教育打造的一个特色读书走廊。
行知读书走廊设计理念是：世界与民族的相溶，经典与现代的结合。
共分为四个内容来展示：一是聘请广西民族大学李达旭教授和梁春老师及本镇书法爱好者的劝学书法作品。
二是在每根横梁展示世界部分国家和地区的国旗及简介。
三是展示我国少数民族服饰风情及其民族特点。
四是根据走廊特点安装六个开放式书柜和10张长椅，方便同学们读书。
4、校园文化围墙解说词：延安镇中心学校确立以“理想”为主题教育，为践行这一理念，努力营造一个良好的文化氛围和育人环境，让同学们在学校快乐地学习，健康地成长。
学校大力加强校园书香文化建设，积极动员全体师生共同参与，精心布置了校园文化围墙，让一面面墙壁会说话，一面面墙壁能育人。
有南宁市书法协会主席卢定山及广西民族大学李达旭教授的书法作品。
5《延安教研》编辑室解说词《延安教研》是我镇小学的一个内部期刊，创办于2012年春，至今已经出版了第十四期了，每个学期出两期。
办刊以来老师们踊跃投稿，它成为了广大教师展示自我、交流探讨、共同学习共同进步的平台，促进学校教育教学的质量，提高了老师们的专业水平。
6摄影室解说词：逐梦摄影室的使命是培养学生的审美情趣，本室成立了一个兴趣小组，由有一定摄影经验的教师担任教师。
我们展示的作品大部分都是学生的作品。
7电脑室解说词：电脑室有计算机49台，实现一人一机。
从三至六年级班级每周设置1节信息技术课。
8仪器室解说词：教学仪器是按二类学校标准配备。
学校各功能室简介及引导员解说词
学校各功能室简介及引导员解说词学校指南评论亲爱的领导们，你们好！济阳县孙庚中学欢迎您我是我们学校的导游兼老师潘霞，很荣幸能带领各位领导参观并及时给予解释。
我们学校成立于1985年。
学校占地88亩。
我们学校位于104国道东侧，松庚镇东南。
它有优越的地理位置。
在XXXX，辛集中学被并入我们学校；在XXXX，济阳第三中学与我们学校合并了。
在XXXX，孙庚镇政府和县教育体育局投资3000多万元对我们学校进行了升级。
新建教学楼、综合楼、学生宿舍和学校餐厅。
另一个300米跑道的塑料操场正在建设中。
领导，就在我们面前的是我们学校的综合楼，里面有各种功能用房和学校的行政办公室。
{请带路:}领导，这是我们的健康室。
根据实际需要，我们学校设立了一个有兼职医生的保健室，基本上满足了我们老师和学生的需要。
这个房间主要负责确保整个学校的健康，以便老师和学生可以更轻松地工作和学习。
我们每年还详细记录学校师生的健康状况，并定期为学生开设健康教育课。
这是我们的运动室，主要装备田径、体操、球类、绳索等项目。
该设备保证了师生体育课堂教学和课外体育活动的需要。
在日常教学过程中，体育教师可以经常使用这些器材给学生上课，也可以经常使用这些体育器材开展课外体育活动，丰富师生的课外生活。
的领导，这是我们的化学实验室。
我们的化学实验室是按照部颁一级标准配备的。
目前有一个设备室、一个制备室、一个药物室、一个实验室、4159件各种设备，所有的仪器和药物都统一编号并分类放入柜内。
实验室配有14个学生分组实验桌和1个小组实验教师指导桌，可同时容纳56名学生进行实验。
实验室可以完成现有教材的所有化学演示实验和学生分组实验。
学生实验以两人一组的方式进行。
并收到了良好的实验效果，保证了学生实验的顺利完成这是我们学校的生物实验室，有实验室和设备室。
设备室按部颁一级标准配备足够的仪器和药物，可用于教材的所有小组演示实验。
实验室有14张桌子和56个座位，桌子有水电供应，每张桌子都配有桌面照明系统。
介绍幼儿园功能室文字
介绍幼儿园功能室文字一、幼儿园功能室之建构区建构区可是幼儿园里超有趣的地方呢！在建构区里，有各种各样的积木块，大的小的、长的短的、方的圆的，就像魔法积木一样。
小朋友们可以发挥自己的想象力，搭建出自己心中的小世界。
比如说，小男孩可能会搭建一个超级酷的城堡，里面住着勇敢的骑士；小女孩也许会搭一个温馨的小房子，里面有可爱的小动物。
这里能锻炼小朋友的空间感知能力。
他们在搭建的过程中，会慢慢知道什么样的形状放在哪里最合适，怎么搭才能让建筑物稳稳当当的。
而且呀，还能培养小朋友的合作能力呢。
几个小朋友一起商量着怎么搭一个更大更好的建筑，你拿一块积木，我放一块积木，可好玩啦。
二、幼儿园功能室之美工区美工区就像是一个充满艺术气息的小天地。
那里有五颜六色的彩笔、柔软的彩泥、漂亮的纸张。
小朋友们一走进美工区，就像小艺术家一样开始创作啦。
他们可以用彩笔画出自己看到的美丽花朵、可爱的小动物，或者是自己想象中的外星人。
彩泥就更有趣了，小朋友们可以把彩泥捏成各种形状，像小馒头一样的圆球，或者长长的面条。
做手工的时候，小朋友们会把纸张折成小船、飞机。
在这个过程中，小朋友的创造力和动手能力都得到了大大的提升，还能让他们对色彩和形状有更敏锐的感知。
三、幼儿园功能室之阅读区阅读区是一个安静又充满知识的角落。
书架上摆满了各种各样的绘本和小故事书。
绘本的画面超级精美，文字也很简单易懂。
小朋友们可以坐在软软的小垫子上，翻开一本绘本，就像打开了一个新的世界。
他们可以看到小动物们之间的友爱故事，或者是了解一些简单的科学知识，比如为什么会下雨。
在这里，小朋友们能养成阅读的好习惯，提高他们的语言表达能力。
因为他们会忍不住把自己看到的故事讲给小伙伴听呢。
四、幼儿园功能室之科学区科学区就像是一个小小的科学实验室。
有放大镜、小天平、各种形状的磁铁之类的小工具。
小朋友们拿着放大镜，去观察小昆虫的身体结构，会发现原来小蚂蚁的身体有这么多小秘密。
小天平可以让小朋友们感受物体的重量，知道哪个重哪个轻。
全日制小学各个功能室解说词（最终五篇）
全日制小学各个功能室解说词（最终五篇）第一篇：全日制小学各个功能室解说词阅览室解说词各位领导你们好：欢迎各位来到我校阅览室。
这是我校阅览室，我校的阅览室是师生合用的，面积60平方米，应设教师座位6个，实际9个；应设学生座位12个，实际16个。
学校有杂志报刊共计52种，其中报纸13种，杂志39种，教师和学生的报刊杂志分开摆放，便于师生取阅。
学生采取集体与个人相结合的方式借阅，定期向师生开放，为师生开拓视野、获取精神食粮，提供信息平台。
我们将阅览室划分为教师阅览区和学生阅览区，方便师生的阅读。
教师阅览区，主要以教育相关杂志，学术论文，报纸等为主。
学生阅览区，学生可以在阅览区进行读书活动，也可以登记借阅。
为孩子们构建创造一个他们喜欢的阅读环境。
学校还会定期购进新书，给孩子们提供符合自己阅读兴趣的多种选择。
现在学校将阅读与语文课堂紧密结合，教师教给孩子们阅读方法，结合阅览室的图书进行阅读教学，提高学生的阅读能力和质量。
卫生保健室解说词各位领导你们好：欢迎各位来到我校卫生保健室。
我是管理员赵萍萍老师。
这是我校的卫生保健室，面积26平方米，保健室和录播室合用。
卫生室是学生卫生保健和简易的医疗场所，我校卫生室配有诊查桌椅一套，器械柜一个，视力表，血压计，听诊器等基本的医疗器械，并配备有处理师生简单皮外伤的应急药品。
学校卫生保健室现有仪器46种，71件，10268.50元。
平时主要是做好学生皮外伤的消毒和应急处理，完成定期的学生查体、总结、反馈工作，同时开展日常的健康教育的计划和落实工作，以及卫生知识和流行性疾病的宣传和预防工作。
图书室解说词各位领导你们好：欢迎各位来到我校图书室。
这是我校图书室，面积60平米。
现有藏书11742册，8232种，其中工具书162种。
学生239人，生均约49本（生均标准24册），学校特别重视学生阅读习惯、兴趣的培养，学生每个月至少完成一次借阅，全部图书实行电子管理。
（2012年外来务工学校集体采购10032册，2013年红十字会赠送图书1710册，平均年更新率50%）我校图书馆采用每周三下午定期开放和预约借阅相结合的方式，实行全开架式借阅，图书分类上架，并在每个书架上进行适当标注，以方便学生查找。
学校各功能馆室解说词
学校各功能馆室解说词欢迎来到我们学校的各功能馆室。
请允许我为您进行解说。
1.图书馆：图书馆是我们学校最重要的学习场所。
这里蔚蓝的天花板下摆放着数以万计的图书、杂志和学术期刊，为学生们提供了丰富的知识资源。
您可以在安静的环境中阅读、借阅或研究您感兴趣的书籍。
2.实验室：实验室是提供给学生们进行科学实验和研究的地方。
这里配备了先进的实验设备和仪器，以满足学生在不同学科领域的实验需求。
在实验室中，您可以亲手进行各种实验，开展科学研究，培养实践能力和科学思维。
3.体育馆：体育馆是学校体育活动的主要场所。
这里有宽敞明亮的场地，供学生们进行各种体育锻炼和运动项目，如篮球、羽毛球、排球等。
同时，体育馆也是举办体育比赛和集会的地方。
4.计算机室：计算机室是为学生们提供计算机学习和编程实践的场所。
这里配备了先进的计算机设备和软件，提供各种编程和计算机技术的实践机会。
在计算机室中，您可以学习计算机知识，开展编程项目，提升信息技术能力。
5.美术室：美术室是供学生们进行绘画和创意设计的地方。
这里提供了各种绘画工具和材料，有良好的照明和艺术氛围。
学生们可以在美术室中尽情发挥创意，表达想法，培养艺术技巧和审美能力。
6.音乐室：音乐室是学校音乐活动的核心场所。
这里有各种音乐乐器，如钢琴、小提琴、吉他等，以及录音设备和音乐制作软件。
学生们可以在音乐室中练习乐器演奏、合唱排练，并进行音乐录制和制作。
除了以上功能馆室，我们学校还设有多个教学楼、报告厅、多媒体教室等，为学生们提供全面的学习和教育资源。
希望您在我们学校的各功能馆室中，能够充分发掘自己的潜力，获得全面的成长和学习体验。
谢谢！。
校园引导员 解说词
校园引导员解说词标题：校园引导员解说词引言概述：校园引导员是学校中起到重要作用的一群人，他们不仅是学生们的导师和引导者，更是学校管理和教育工作的重要一环。
本文将从多个方面介绍校园引导员的职责和作用。
一、校园引导员的职责1.1 协助学生适应校园生活校园引导员负责匡助新生适应新的学习和生活环境，指导他们适应学校的规章制度和校园文化，促进新生融入校园生活。
1.2 开展学生管理工作校园引导员负责对学生进行管理和指导，匡助学生解决学习和生活中的问题，维护校园秩序和学生安全。
1.3 促进学生综合素质发展校园引导员通过开展各种活动和培训，促进学生的综合素质发展，引导学生树立正确的人生观和价值观。
二、校园引导员的作用2.1 促进学生成长校园引导员在学生成长过程中扮演重要角色，他们的指导和关爱能够匡助学生解决困惑和难点，促进学生健康成长。
2.2 传播正能量校园引导员作为学生的模范和引导者，他们的言行举止会影响学生，传递正能量，引导学生树立正确的人生观和行为准则。
2.3 维护校园秩序校园引导员通过严格管理和指导，维护校园秩序，确保学校的正常运转和学生的安全。
三、校园引导员的培训和素质要求3.1 专业知识和技能校园引导员需要具备一定的教育、心理学等专业知识和技能，能够有效开展学生管理和指导工作。
3.2 沟通能力和团队合作精神校园引导员需要具备良好的沟通能力和团队合作精神，能够与学生和其他教职员工有效沟通和合作。
3.3 心理素质和责任感校园引导员需要具备较强的心理素质和责任感，能够处理各种复杂情况和问题，保持稳定的心态和积极的心态。
四、校园引导员的发展与展望4.1 专业化发展随着社会的不断进步和学校管理的不断完善，校园引导员将逐渐走向专业化发展，提升自身素质和能力。
4.2 多元化服务校园引导员将逐渐向多元化服务方向发展，不仅仅是学生管理和指导，还将承担更多的教育服务和社会服务工作。
4.3 人材培养学校和相关部门将加强对校园引导员的培训和引导，培养更多高素质的校园引导员，为学校管理和教育工作提供更好的支持。
校园引导员 解说词
校园引导员解说词校园引导员解说词欢迎各位同学、家长和来宾们来到我们学校！我是校园引导员，今天将为大家介绍我们学校的各个方面，带领大家一起探索这个美丽的校园。
首先，让我们来了解一下我们学校的概况。
我们学校位于城市的中心地带，占地面积达到100亩，拥有现代化的教学设施和舒适的学习环境。
学校建筑风格独特，结合了传统与现代的元素，给人一种温馨而又时尚的感觉。
接下来，我将带领大家参观我们学校的主要建筑物。
首先是教学楼，教学楼是我们学校最重要的地方之一。
它拥有宽敞明亮的教室和先进的多媒体设备，为同学们提供了良好的学习条件。
每个教室都配备了空调和投影仪，让同学们在课堂上享受到舒适的学习环境。
除了教学楼，我们学校还有图书馆和实验室。
图书馆是同学们学习和阅读的好去处，里面收藏了大量的书籍和期刊，满足了同学们的阅读需求。
实验室则为同学们提供了进行科学实验和研究的场所，配备了各种实验设备和仪器，让同学们能够亲身参与科学探索。
除了教学设施，我们学校还注重同学们的身心健康发展。
学校设有运动场和健身房，供同学们进行体育锻炼和健身活动。
运动场上有足球场、篮球场和田径场等，满足了同学们对各种体育运动的需求。
健身房则提供了各种健身器材，让同学们能够锻炼身体，保持健康。
此外，学校还注重培养同学们的艺术素养。
我们学校设有音乐室和美术室，供同学们进行音乐和美术创作。
音乐室内有各种乐器，同学们可以学习演奏和合唱。
美术室内则提供了绘画材料和工具，同学们可以发挥自己的创造力，进行绘画和雕塑。
最后，我想向大家介绍一下我们学校举办的各种活动和社团。
学校每年都会举办校运会、文化艺术节和科技创新大赛等活动，让同学们有机会展示自己的才艺和技能。
此外，学校还有各种社团，如音乐社团、舞蹈社团和科技社团等，供同学们参加和交流。
希望通过我的解说，大家对我们学校有了更深入的了解。
欢迎大家加入我们这个大家庭，一起共同成长和进步！谢谢大家！。
小学各功能室解说词
小学各功能室解说词尊敬的各位领导、客人们，大家（上午）下午好！欢迎来到我校音乐室，我是该功能室的管理员，现在为大家简要介绍一下。
我们的音乐室按照标准配置，有钢琴、吉他、小提琴、电子琴等乐器，以及音响设备和录音设备。
此外，我们还有一些音乐教材和乐谱供学生使用。
音乐室开放时间为每周一、三、五的下午，供学生自主研究和练。
同时，我们也会定期组织音乐兴趣小组，让学生们可以在老师的指导下互相研究和交流。
我们的目标是培养学生对音乐的兴趣和爱好，让他们通过音乐的表达和创造，更好地发掘自己的潜力和才华。
感谢各位的关注和支持。
尊敬的领导，大家好！我是音乐室兼音乐器材保管室的负责人。
我们学校的音乐室设施齐全，不仅保证了学生们正常的音乐课程，丰富了他们的研究生活，还开设了音乐兴趣小组，提高了孩子们的音乐素养。
现在我们有34项100余件的器材，基本满足小学音乐器材配备标准。
音乐室有键盘乐器、吹奏乐器、打击乐器等，每次可供40余名学生研究。
我们成立了竖笛小组、合唱小组、XXX等，音乐舞蹈课程也在音乐室开展。
学生们不仅研究了必要的乐理知识，还可以熟悉和使用各种乐器，简单了解各位音乐家。
音乐室是学生们展示音乐才华的天地，我们先进的教学设备和优美的教学环境让孩子们一起编织美丽的音乐梦想。
尊敬的领导，大家早上好！我是计算机室管理员，欢迎您来检查指导我们的工作。
我们学校的计算机室现在配有启天4500型学生用计算机25台，教师专用计算机一台，一套多媒体电子讲台，生机比例为每百名学生9台，达到了国家义务教育均衡配置要求。
我们从3-6年级起开设了计算机课程，机房每台电脑、每个教室电脑都接通互联网，方便师生教学使用。
现在大部分教师经过不断的培训和实践操作，都能使用计算机查找所需教学资源，使用云平台教学和佰分云教学软件，极大地提高了教学效率，丰富了课堂。
我们主要教会学生简单的操作，如Word的使用、表格的制作和如何查阅资料等。
学生们在一步一步的实践中认识到研究计算机的重要性，了解网络对现代生活的重要性，学会健康和绿色上网。
学校各功能室简介及引导员解说词
学校引导员解说词尊敬的各位领导，大家好！欢迎来到济阳县孙耿中学。
我是引导员，本校教师潘霞，很荣幸能引领各位领导参观并做适时的讲解。
我校始建于1985年，学校占地面积88亩，我校坐落于104国道东侧，孙耿镇东南方向，地理位置优越。
2003年辛集中学合并入我校，2005年济阳三中与我校合并，在2013年校园安全工程中孙耿镇政府和县教育体育局投资3000余万元对我校进行升级改造，新建了教学楼、综合楼、学生宿舍、以及学校餐厅，另外300米跑道的塑胶操场正在建设中。
各位领导，在我们正前方的是我校的综合楼，内有各功能室及学校的行政办公室。
{请领导这边走：}各位领导，这是我们的卫生室，根据实际需要，我校设立了卫生室并配有兼职医生一名，基本满足了我校师生的需要。
该室主要对全校卫生健康做好保障工作，使师生更加安心的工作和学习。
我们每年还对学校师生的健康状况做详细的记录并定期为学生开展健康教育课。
这是我们的体育活动室，室内配备主要有田径类、体操类、球类、绳类及其它项目的器材，设备保证了体育课堂教学和师生课外开展体育活动的需要。
在平时的教学过程中体育教师能经常运用这些器材为学生上课，还经常利用这些体育器材开展课外体育活动，丰富师生的课余生活。
各位领导，这边是我们的化学实验室我校的化学实验室按部颁I类标准配备，现有器材室1个、准备室1个、药品室1个，实验室1个，各类器材4159件，仪器药品均统一编号，分类定柜。
学实验室内设学生分组实验实验桌14个，分组实验教师指导台1个，能同时容纳56名学生进行实验，实验室可完成现行教材的所有的化学演示实验和学生分组实验，学生实验开设两人一组；并收到了良好的实验效果，保证了学生实验的顺利完成。
这是我校的生物实验室，设有实验室、器材室。
器材室内按部颁I类标准，配有充足的仪器药品，能够开出现行教材的全部分组演示实验。
实验室内14桌56座，水电到桌，每桌配置有桌面照明系统。
实验室备有固定资产明细帐及安全措施，并建立健全各类管理制度，确保试验过程的安全有效。
学校引导员解说词
学校引导员解说词尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！我是学校的引导员，今天非常荣幸能够为大家做一次校园导览，为大家介绍我们美丽的校园。
首先，让我们来到我们学校的主楼，这是我们学校的标志性建筑。
主楼共有十层，是学校的教学和行政中心。
在这里，同学们可以上课、参加各种学术活动，也是同学们和老师们交流互动的重要场所。
接下来，我们来到我们学校的图书馆。
图书馆是我们学校的知识殿堂，拥有丰富的图书和电子资源，为同学们提供了良好的学习环境。
同学们可以在这里阅读、借阅书籍，进行自主学习和探索。
紧邻图书馆的是我们学校的实验楼。
实验楼是同学们进行科学实验和实践的地方，配备了现代化的实验设备和实验室。
在这里，同学们可以进行各种实验和科研项目，锻炼自己的实践能力和科学精神。
我们学校还有一个非常重要的场所，那就是体育馆。
体育馆是同学们进行体育锻炼和举办各类体育赛事的地方。
里面设有多功能运动场地，可以进行篮球、羽毛球、乒乓球等多项运动项目。
同学们可以在这里锻炼身体、培养团队合作精神，也可以举办各种体育比赛和文艺演出。
除了以上介绍的主要场所，我们学校还有美丽的校园花园和湖泊。
校园花园是同学们休闲放松的好去处，这里有各种各样的花草树木，四季都有不同的美景。
湖泊则是校园的一道亮丽风景线，湖水清澈见底，周围有绿树环绕，是同学们散步和欣赏自然风光的好地方。
除了这些场所，我们学校还拥有一支优秀的教师团队和丰富多彩的课程。
我们的教师们都是经验丰富、富有激情的专业人士，他们致力于为同学们提供优质的教育和培养。
我们的课程设置丰富多样，涵盖了各个学科领域，旨在培养同学们的综合素质和创新能力。
最后，我想告诉大家，学校不仅是学习的地方，更是同学们成长的舞台。
在这里，同学们可以结交志同道合的朋友，共同学习和进步。
学校也会为同学们提供各种机会和平台，让你们展示自己的才华和潜力。
希望同学们在这个美丽的校园里，努力学习，积极参与各项活动，培养自己的综合素质，成为有担当、有责任、有创造力的新时代青年！谢谢大家！祝愿大家在学校度过美好的时光！。
校园引导员 解说词
校园引导员解说词校园引导员解说词尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是校园引导员，今天很荣幸能够为大家介绍我们学校的一些重要信息和服务。
我将为大家带来关于学校的历史、校园设施、学术资源、社团活动以及学生支持服务等方面的内容。
首先，让我们来了解一下我们学校的历史。
我们学校创立于XX年，经过多年的发展，已经成为一所享有盛誉的高等学府。
学校秉承着“追求卓越，培养领袖”的办学理念，致力于为学生提供优质的教育和全面的成长机会。
接下来，我将向大家介绍我们学校的校园设施。
学校拥有宽敞舒适的教学楼和实验室，配备先进的教学设备和技术。
图书馆是我们学校的知识宝库，拥有丰富的纸质和电子资源，为同学们的学习和研究提供了良好的条件。
此外，学校还设有运动场、图书馆、学生宿舍和餐厅等设施，为同学们的学习、生活和娱乐提供了便利。
除了校园设施，学术资源也是我们学校的一大特色。
学校拥有一支优秀的师资队伍，他们具有丰富的教学经验和专业知识，致力于为学生提供优质的教学和指导。
学校还与国内外许多知名大学和研究机构建立了合作关系，为同学们提供了广阔的学术交流和合作机会。
我们鼓励同学们积极参与各类学术活动，拓宽自己的学术视野。
此外，学校也非常重视学生的综合素质培养，为此设立了丰富多彩的社团活动。
学生可以根据自己的兴趣和特长参加各种社团组织，如音乐社团、舞蹈社团、科技创新社团等。
这些社团不仅提供了展示才艺的舞台，还为同学们提供了锻炼领导能力和团队合作精神的机会。
除了学术和社团活动，学校还为同学们提供了全面的学生支持服务。
学校设有心理咨询中心，为同学们提供心理辅导和咨询服务，帮助他们解决学习和生活中的困惑和压力。
学校还设有就业指导中心，为同学们提供就业指导和实习机会，帮助他们顺利过渡到社会。
最后，我想告诉大家，作为校园引导员，我和我的团队将全天候为大家提供帮助和服务。
如果你们有任何问题或困惑，都可以随时找我们，我们将尽力解答并提供帮助。
感谢大家的聆听！祝愿大家在我们美丽的校园中度过愉快、充实的时光！谢谢！。
全日制小学各个功能室解说词
全日制小学各个功能室解说词1.美术室：欢迎来到美术室！这里是孩子们发挥创造力的地方。
孩子们可以通过绘画、手工制作等活动，培养艺术天赋，锻炼动手能力。
来到美术室，孩子们可以享受自由的创作空间，展现自己的想象力和艺术才华。
2.阅览室：欢迎来到阅览室！这里是孩子们读书学习的好地方。
阅览室里摆放着各种图书，包括故事书、科普书、文学经典等，孩子们可以选择自己感兴趣的书籍，阅读并丰富知识。
在这个安静的环境下，孩子们可以培养良好的阅读习惯和独立思考能力。
3.实验室：欢迎来到实验室！这里是孩子们进行科学实验的地方。
在实验室中，孩子们可以亲自动手，进行各种实验，探索科学奥秘。
通过实验，孩子们可以培养观察、分析和解决问题的能力，激发对科学的兴趣和好奇心。
4.音乐室：欢迎来到音乐室！这里是孩子们发展音乐才能的场所。
音乐室里有各种乐器，如钢琴、小提琴、吉他等，孩子们可以选择自己喜欢的乐器进行学习和练习。
音乐室还有音乐教师指导孩子们学习音乐理论和演奏技巧，培养他们的音乐鉴赏能力和音乐表达能力。
5.图书馆：欢迎来到图书馆！这是一个安静的学习场所。
图书馆里有各种分类的图书，供孩子们自由选择借阅。
在这里，孩子们不仅可以阅读故事书，还可以借阅各类知识性书籍，扩大自己的知识面。
图书馆也是孩子们进行自主学习和研究的重要场所。
6.礼堂：欢迎来到礼堂！这是一个集会、表演和集体活动的场所。
在这里，学校会举办各种集会、表演和庆典活动。
孩子们可以在这里展示自己的才艺，表演舞蹈、演讲等。
通过参与和观摩这些活动，孩子们可以锻炼表达能力、团队协作能力和自信心。
7.体育馆：欢迎来到体育馆！这是孩子们锻炼体能和进行体育活动的场所。
体育馆里有室内运动器械和活动场地，孩子们可以进行各种体育项目的训练和比赛。
体育馆也是孩子们培养团队合作精神、积极参与竞技活动的重要场所。
以上是全日制小学各个功能室的解说词，希望能为您带来参观的愉快体验！。
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学校各功能室简介及引导员解说词
学校指南评论
亲爱的领导们，你们好！
济阳县孙庚中学欢迎您我是我们学校的导游兼老师潘霞，很荣幸能带领各位领导参观并及时给予解释。
我们学校成立于1985年。
学校占地88亩。
我们学校位于104国道东侧，松庚镇东南。
它有优越的地理位置。
在XXXX，辛集中学被并入我们学校；在XXXX，济阳第三中学与我们学校合并了。
在XXXX，孙庚镇政府和县教育体育局投资3000多万元对我们学校进行了升级。
新建教学楼、综合楼、学生宿舍和学校餐厅。
另一个300米跑道的塑料操场正在建设中。
领导，就在我们面前的是我们学校的综合楼，里面有各种功能用房和学校的行政办公室。
{请带路:}
领导，这是我们的健康室。
根据实际需要，我们学校设立了一个有兼职医生的保健室，基本上满足了我们老师和学生的需要。
这个房间主要负责确保整个学校的健康，以便老师和学生可以更轻松地工作和学习。
我们每年还详细记录学校师生的健康状况，并定期为学生开设健康教育课。
这是我们的运动室，主要装备田径、体操、球类、绳索等项目。
该设备保证了师生体育课堂教学和课外体育活动的需要。
在日常教学过程中，体育教师可以经常使用这些器材给学生上课，也可以经常使用这些体育器材开展课外体育活动，丰富师生的课外生活。
的领导，这是我们的化学实验室。
我们的化学实验室是按照部颁一级标准配备的。
目前有一个设备室、一个制备室、一个药物室、一个实验室、4159件各种设备，所有的仪器和药物都统一编号并分类放入柜内。
实验室配有14个学生分组实验桌和1个小组实验教师指导桌，可同时容纳56名学生进行实验。
实验室可以完成现有教材的所有化学演示实验和学生分组实验。
学生实验以两人一组的方式进行。
并收到了良好的实验效果，保证了学生实验的顺利完成这是我们学校的生物实验室，有实验室和设备室。
设备室按部颁一级标准配备足够的仪器和药物，可用于教材的所有小组演示实验。
实验室有14张桌子和56个座位，桌子有水电供应，每张桌子都配有桌面照明系统。
实验室有固定资产台账和安全措施，并建立和完善了各种管理制度，以确保测试过程的安全性和有效性。
领导请跟我到二楼。
这是我们学校的物理实验室和设备室。
我校的物理实验室按部颁一级标准配备，共有8个班，222种，1362件，总价值约10.1万元。
实验室配有实验电源式实验台、多媒体设备和信息网络端口。
各种实验仪器设备保证了教师演示实验和学生分组实验的要求。
旁边是我们的多功能教室，面积约100平方米，110个座位。
学校组织教师集体备课，开展各种学科的教学和研究活动，利用远程教学资源展示公开课。
教师的教学积极性和学生的学习积极性提高，课堂效益大大提高。
这个多功能房间是举行重要会议、年级小组活动、兴
趣小组和校本培训的绝佳场所。
的领导请跟我到三楼。
这是我们学校器乐的排练室。
它是学校器乐活动小组学习和训练的场所。
目前，有54种乐器，如萨克斯管、单簧管、长笛、小号、长号、小号等。
它给我们学生的课余生活增添了许多乐趣。
学生们练习的器乐合奏《美丽的花朵开放》和《我们走在路上》等节目在优秀的文艺演出中取得了优异的成绩。
旁边是我们的技术教室。
为了提高学生的综合素质，培养他们未来在社会中的生存能力，为了提高学生的动手动脑能力，我们学校专门配备了一个65平方米的技术教室。
配有拉丝机、画板机、电机、工作台和各种劳动工具。
劳动技能室虽然不大，但为800多名七年级至九年级学生学习和培养各种劳动技能提供了保障。
，请继续，这是我们的图书馆，配有教师阅览室、图书馆和学生阅览室，总面积260平方米。
教师阅览室有30个座位，约60名教师，占教师总数的50%。
图书馆总共有36，000本书和43名学生书籍被分类放在书架上，电子书目录也是为了方便老师和学生找到它们而建立的。
80种杂志和报纸现有的书籍满足了教师和学生的需求学生阅览室有85个座位，占学生总数的10%。
图书馆集借阅功能于一体，使师生阅读更加方便。
这是我们学校的音乐室，有舞蹈室、音乐室、音乐设备室和器乐排练室。
这里有教职员工的黑板、钢琴、墙镜、把手、音响设备等。
在舞厅里。
地板采用木质地板，弹性大，良性摩擦好，适合学生做跳跃
运动。
根据学生的身高，方便学生更好地训练。
音乐教室配有钢琴、电子琴、合唱凳、教职员黑板等。
我们学校的音乐教室通常用于日常音乐教学。
在业余时间，我们的合唱团定期在这里进行训练，排练许多合唱歌曲，并在上级组织的文艺活动中取得优异成绩。
音乐器材室主要存放音乐器材、服装、道具等。
音乐教学和活动。
各种打击乐器、音乐教材、音响设备、各种演出服装、音乐材料等。
可用于日常音乐教学和团体活动。
请跟我到四楼。
是我们学校的历史和地理教室。
它包含各种历史和地理教学工具，供学生观察、研究和探索。
在正常教学中，我们的教师充分利用特殊的教室和他们的仪器设备，充分发挥他们在教学中的作用，提高课堂教学效率。
旁边是一个心理咨询室。
我校投资1.6万多元，配备了温馨舒适的心理咨询室，并配备了非专业的心理咨询师，专门负责接收和处理所有师生的心理健康咨询、心理问题、疾病调节、防控工作，基本满足了所有师生的心理需求。
心理咨询室在学校政治教育部门的统一领导下，与学校所有14名班主任合作，合理分工，共同参与学生的心理调适和健康咨询。
是一个计算机房，有一个微机房，一个主要用于存储计算机软件数据的计算机资料室和一个用于日常维护和故障排除的计算机辅助室。
机房配有68台电脑、1名教师、1台服务器和1台全自动稳压器。
学生在这里学习计算机的基本操作，课堂上有一个基本的人。
使用率达到100%，满足当前信息技术教学的要求。
是一个艺术和书法教室，配备了普通的艺术设备，如速写灯，速写板，画架，石膏几何形状等。
艺术教室主要用于一年级、二年级和三年级的教育和教学。
除了正常的艺术教学，艺术兴趣小组的活动也在这里开展，学生的素质教育和道德教育得到了全面发展。
科技活动室？
最后，我们来到了一个科技活动室，建筑面积67.5平方米，8个学生操作台，2个工具材料柜和3个展示柜，里面有21套金属加工工具和21套木工工具。
我们学生的科技活动主要包括手工制作、小科技制作、科技绘画等方面。
科技馆的建立满足了学生科技活动的基本需求，丰富了他们的学习和生活。
我们今天已经参观完了多功能厅。
非常感谢你的领导访问我们学校。
欢迎你宝贵的批评。
谢谢你！。