期末测试(2)

四年语文期末测试姓名：

一拼拼写写1看拼音写词语bān jiā zhì huì pú táo

（）（）（）

luò tuo xùn sù zūn yán cāo zònɡ yáo yuǎn

（）（）（）（）（）

二我会填。1成语以其含义深刻和人们喜闻乐见成为汉语中的精品，请你将下面的成语填写完整。

夜（）（）临五（）四（）自相（）（）狐假（）威（）砖（）瓦（）重其事

语（）心（）容颜（）发云（）迷蒙

2要求背诵及积累的课文你掌握得怎样？就请你把下面这些语句填写完整，再对号入座。

（1）（），不教胡马度阴山。

（2）醉卧沙场君莫笑，（）。

（3）（），只是近黄昏，（4）欲穷千里目，（）。（5）朝辞白帝彩云间，（）。

（6）莫悉前路无知己，（）。

（7）（），疑是银河落九天。

以上诗句中，第（）句是写将士视死如归的；第（）句是写汉将李广的；第（）句写瀑布；第（）句是写要看得远，就要站得高些的。

3课文中的一些语句很有道理，有的可以影响我们一生，请你回想一下，写出它们出自哪篇课文，把题目写下来。

（1）我一定不老是骗他说：“等等，下次再去吧！”——《》（2）面对困难，许多人戴了放大镜，但和困难拼搏一番，你会觉得：“困难不过如此！”——《》

（3）这时大家才明白，原来像亚里士多德这样的大哲学家，说的话也不全都是对的。——《》

（4）今天，让我们每个中国人都扬鞭跃马，一马当先吧——《》三读读选选

1下列说法正确的是（）

A“播种希望的日子”和“农民伯伯在田野里播种”两句中的“种”读音相同。

B“挨个儿”和“挨打”这两个词语中的“挨”都读“āi”。

C“塞车”和“边塞”中的“赛”读音相同。

D“钉钉子”中的两个“钉”读音不同，表示的意思也不同。

2下面各组词中，没有错字的是（）组。

A莫名其妙胆大妄为意然决然

B无忧无虑络绎不决无可奈何

C迫在眉睫仪态端庄头晕目眩

D郑重其是生气勃勃全神贯注

3下面每组词语中不是近义词的一组是（）

A屹立耸立 B 凝视注视 C 袭击攻击D固执坚固

4判断对错

（1）“牛群吃草反刍，有时站立不动，仿佛正在思考什么。”这里用了拟人的修辞方法。（）

（2）怀丙是唐朝的一名和尚，也是当时出色的工程学家。（）

（3）“他们一个拉着一个的手，像轻风一样在田野上跑着，唱着。”是一个比喻句。（）

（4）“长城它西起嘉峪关，东至山海关，像一条长龙，在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。”这句话中只运用了一种说明方法。（）

5选择适当的关联词填空。不但……而且……因为……所以……

虽然……但是……不是……而是……只要……就……如果……就……

我们的李老师（）年过半百，（）仍像年轻人一样充满朝气。她几十年如一日，坚持出满勤，（）遇到特殊情况，她（）尽量不耽误我们的课。她备课十分认真，讲起课来，（）清楚明白，（）生动形象。她（）有空，（）和我们谈心，特别是后进同学，（）批评一下就了事，（）

耐心地做思想工作。（）这样，（）同学们都十分尊敬她。

四读读写写 1比一比再组词

索（）岗（）抗（）喝（）

萦（）冈（）坑（）渴（）

2按要求写成语。

（1）有人物的成语：

（2）我的生肖是（），我能写出带有自己自肖的成语（）。（3）有近义词的成语：

（4）描写美丽景色的成语：如“桃红柳绿”

（5）你的老师善解人意，待人温和，很容易接近，你可以用（）（）这两个成语来形容她。

3按要求写句子。

（1）写一句劝诫别人珍惜时间，努力读书的名言警句。

（2）企鹅生活在哪里？它生活在寒冷的南极洲。（仿写一句）

（3）同学们听报告。（扩句至少两处）

（4）浅绿色的地面上摆满了五颜六色的鲜花。（缩句两次缩成最简句）

（5）这里景色很美。（改为感叹句）

（6）大家要认真听老师讲课。（改为双重否定句）

五阅读理解（一）课内阅读阅读课文片断，回答文后的问题

救援工作进行得井然有序。哈尔威船长巍然屹立在他的船长岗位上□指挥着□主宰着□领导大家□20分钟到了，轮船（淹没浸没沉没）了。船头先下去，不一会儿，海水把船尾也（沉没淹没浸没）了。

哈尔威船长，他（站立屹立矗立）在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，（），（），随着轮船一起下沉。人们（凝视观察注视）着这尊黑色的雕像（）大海……

哈尔威船长的生命就这样结束了。面对死亡的考验，谁能说他不是一句英雄！

1这三个自然段选自（）国作家（）的短篇小说《》2给第一自然段第二句话加标点。

3把第二自然段补充完整。

4选择括号内最为恰当的词语，用“√”标明。

5根据解释写出文中相应的成语。

（1）整齐不乱，次序分明，条理清楚。（）

（2）比喻像高山一样直立在地上，不可动摇。（）

6改写句子，使其意思不变。

面对死亡的考验，谁能说他不是一名英雄！

改成陈述句：

改成双重否定句：

（二）课外阅读，阅读下面的短文，回答文后问题。

人妈妈鸟妈妈

我家住的院子里有樟树，有雪松，有柏树，还有其他的不少树种。树木棵棵郁郁葱葱，高大壮实，形成了一个小树林。这里是鸟的天堂，不少的鸟儿在这片树林里做窝、下蛋、孵（fūfú）小鸟，在这里追逐嬉戏。鸟儿们在这片树林里好不快活！

那天，晾衣服的母女晾着晾着，突然发现树林下的草丛里有一只跑不快的小鸟儿。女儿觉得这只小鸟儿挺好玩儿，就紧追小鸟不放。小鸟不大会飞，小姑娘没费